Val av to yrkesfag me skal fordjupe oss i dette skuleåret. Elevane valde naturbruk og byggfag. Presentasjon av planar for dette skuleåret Naturbruk:

Transkript

1 Årsplan i Arbeidslivsfag 9. klasse Veke Kunnskapsløftet Innhald/Lærestoff: Arbeidsmåte: Vurdering bruke relevante faguttrykk knyttet til fagområdet -forklare betydningen av entreprenørskap i planlegge, gjennomføre og vurdere forklare betydningen av entreprenørskap i dokumentere og presentere eget arbeid ved hjelp av digitale verktøy definere og følge etiske retningslinjer knyttet til Val av to yrkesfag me skal fordjupe oss i dette skuleåret. Elevane valde naturbruk og byggfag. Presentasjon av planar for dette skuleåret Teori om: Gardsdrift før og no Økologisk gardsdrift Bygningar på gard Dyr Frukt Bær Køyretøy/maskiner Utstyr Sogn Jord- og Hagebruksskule Nybø gard Frigard Sjå på planar, kompetansemål og repetere yrkesfaga frå tidlegare år. Sjå video på vilbli.no om dei faga me skal ha i år Sogn jord-og hagebruksskule si heimeside (ligg mange filmsnuttar der) Elevane viser kompetanse ved å rekkje opp handa og delta munnleg i gjennomgangen Munnleg aktivitet Diskusjonar 41 HAUSTFERIE 42->45 planlegge, gjennomføre og vurdere Byggfag Vere på sløydsalen og lage pizzabrett eller skjærefjøl Elevane jobbar individuelt med sine arbeidsoppgåver 1

2 46-49 dokumentere og presentere eget arbeid ved hjelp -av digitale verktøy bruke relevante faguttrykk knyttet til fagområdet - kommunisere og samarbeide med andre i en Naturbruk Gruppearbeid med munnleg presentasjon om livet på garden. Elevane arbeider med Power Point to og to. Munnleg presentasjon 47 begrunne valg av og utnytte materiell, ressurser Besøke Sogn jord og hagebruksskule Omvising og informasjon om opplæringa ved skulen. Refleksjon kring matriell, ressursar, råvarer, arbeidsteknikkar, verktøy, økologisk gardsdrift osv. Refleksjonsnotat der eleven skriv kva han opplevde og korleis han reflekterer over ei slik utdanning Arbeidsprosess Praktiske oppgåver: Hauste og jordslå purre Tømme tomater for frø Besøke sauefjøset Så urter Lage peppermyntete 2

3 50-2 bruke arbeidsteknikk, metoder, verktøy og utstyr bruke relevante faguttrykk knyttet til fagområdet ta vare på og vedlikeholde verktøy og utstyr definere og følge etiske retningslinjer knyttet til følge gjeldende bestemmelser for helse, miljø og holde orden på arbeidsplassen kommunisere og samarbeide med andre i en forklare betydningen av entreprenørskap i Utplassering i bedrift innanfor Naturbruk Vurdering frå arbeidsgivar 52 JULEFERIE 1-2 Sjå over 3-6 bruke relevante faguttrykk knyttet til fagområdet -forklare betydningen av entreprenørskap i -ta vare på og vedlikeholde verktøy og utstyr - følge gjeldende bestemmelser for helse, miljø og Byggfag Teori om faget Studietur til Sogndal på besøk til byggfag Besøk til Vestlandshus/Sognatre Fagfilm.no Vilbli.no Youtube.com Munnleg aktivitet Skriftleg refleksjonsnotat etter studietur/ekskursjonar Quiz 7-10 planlegge, gjennomføre og vurdere Bygge eit produkt på sløydsalen Elevane arbeider individuelt med sine arbeidsoppgåver 3

4 8 VINTERFERIE 7-10 Sjå over planlegge, gjennomføre og vurdere 13 PÅSKEFERIE Sjå over Bygge sin eigen stol/krakk Elevane arbeider individuelt med sine arbeidsoppgåver bruke arbeidsteknikk, metoder, verktøy og utstyr bruke relevante faguttrykk knyttet til fagområdet ta vare på og vedlikeholde verktøy og utstyr definere og følge etiske retningslinjer knyttet til følge gjeldende bestemmelser for helse, Utplassering i byggbedrift Tilbakemelding frå arbeidsgivar Eige refleksjonsnotat 4

5 miljø og holde orden på arbeidsplassen kommunisere og samarbeide med andre i en forklare betydningen av entreprenørskap i Vår -bruke arbeidsteknikk, metoder, verktøy og utstyr Besøke ein mjølkeprodusent i Lærdal Besøke Nybø gard i Lærdal Skrive ein rapport der det kjem fram kva slags arbeidsoperasjonar og hjelpemiddel/ reiskapar som vert brukt og kva HMS-reglar og etiske retningslinjer ein må fylgje Vurdering av rapport 5