NTNU på itunes U 1.Bakgrunn - NTNUs Multimediesenter 2.Multimedia i campusundervisning ved NTNU 3.NTNU Open CourseWare 4.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "NTNU på itunes U 1.Bakgrunn - NTNUs Multimediesenter 2.Multimedia i campusundervisning ved NTNU 3.NTNU Open CourseWare 4."

Transkript

1 NTNU på itunes U 1.Bakgrunn - NTNUs Multimediesenter 2.Multimedia i campusundervisning ved NTNU 3.NTNU Open CourseWare 4.NTNU på itunes U 1

2 Om NTNUs Multimediesenter 2

3 Om NTNUs Multimediesenter Startet i 1963 Medierommet i 1995 NTNUs Multimediesenter siden ansatte - som betjener Pedagogikk, teknologi, medievitenskap 3

4 Om NTNUs Multimediesenter Lokaler i Realfagbygget 2 studio 4

5 Organisering - Samarbeid MMS NTNU IT UNIPED 5

6 Om NTNUs Multimediesenter Videoopptak av forelesninger Videokonferanse Rådgivning Utvikling Reklamefilmer - Rekruttering - WebTV 6

7 Historikk Mediasite siden 2005 Automatisk opptak av synkron video og slides 7

8 Video i undervisningen i dag 8

9 Video i undervisningen i dag 9

10 Video i undervisningen - statistikk Januar 08 April 08 Juli 08 Oktober 08 Jan 09 April

11 Bedre læring? Hvordan har tilbudet om videoforelesninger påvirket din læring generelt? 3 % 3 % 13 % 24 % 58 % Mye bedre læring Ingen forskjell Mye dårligere læring Bedre læring Dårligere læring 11

12 Oppmøte Påvirket tilbudet om videoforelesninger ditt oppmøte på forelesninger? 10 % 5 % 16 % 68 % Møtte mye oftere Ingen forskjell Møtte mye sjeldnere Møtte oftere Møtte sjeldnere 12

13 Virker teknologien? Hvordan opplever du kvaliteten på videoene? 8 % 32 % 59 % Svært bra Bra Middels Dårlig Svært dårlig 13

14 Hjelper det? Har du sett en videoforelesning, og forstått tema bedre enn når du bare hørte det i ordinær forelesning? 27 % 73 % Ja Nei 14

15 Podcast Millennials: The Global Early-Adopter Generation preferred entertainment channels in their lifestyle. 15

16 preferred entertainment channels in their lifestyle. 16

17 NTNU Open CourseWare Etter modell av MIT s Open CourseWare ( Deling - Samfunnsansvar Merkevarebygging Bilde fra (CC) 17

18 NTNU Open CourseWare - merkevarebygging MIT s Open CourseWare: 1 Million besøkende hver måned 18

19 NTNU Open CourseWare Portal itunes U YouTube Edu Kunnskapskanalen Bilde fra (CC) 19

20 itunes U - YouTube Edu Millennials: The Global Early-Adopter Generation has become more of an entertainment device than their TV (vs. two-thirds of the total population). 20

21 itunes U Åpnet for Norske Universiteter i 2009 Fremfor alt en kanal for markedsføring NTNU på itunes U August 2009 som første nordiske universitet 21

22 NTNU på itunes U 22

23 NTNU på itunes U Stor oppmerksomhet nyhetssoppslag Over nedlastninger første dag Masse tilbakemeldinger Fra forelesere som vil bidra Fra brukere som ikke vil bruke itunes 23

24 NTNU på itunes U 24

25 Open University på itunes U 7 millioner besøkende første år nedlastinger pr dag 25

26 Open University på itunes U 26

27 Veien videre Portalen - fler formater rikere formater mer innhold YouTube Edu 27

28 Organisering - Samarbeid MMS NTNU IT UNIPED 28

29 Ny organisering - Samarbeid Rekruttering Info MMS NTNU IT UNIPED 29

30 30

Deling av digitale læringsressurser. Et institusjonelt helhetsperspektiv med mange utfordringer Kirsti Rye Ramberg, Seniorrådgiver, Rektors stab

Deling av digitale læringsressurser. Et institusjonelt helhetsperspektiv med mange utfordringer Kirsti Rye Ramberg, Seniorrådgiver, Rektors stab 1 Deling av digitale læringsressurser Et institusjonelt helhetsperspektiv med mange utfordringer Kirsti Rye Ramberg, Seniorrådgiver, Rektors stab 2 Deling av digitale læringsressurser Norgesuniversitetets

Detaljer

Podcast Læring rett i lomma Et helhetlig konsept for podcast På vei mot det fleksible universitet

Podcast Læring rett i lomma Et helhetlig konsept for podcast På vei mot det fleksible universitet Podcast Læring rett i lomma Et helhetlig konsept for podcast På vei mot det fleksible universitet Om selve prosjektet Resultater Erfaringer Artikkel i dagens næringsliv Det handler om Podcast Podcast =

Detaljer

Ta opp, spill av; eller spill opp, ta av? Svalbardkonferansen, Longyearbyen, 2011-03-22 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT

Ta opp, spill av; eller spill opp, ta av? Svalbardkonferansen, Longyearbyen, 2011-03-22 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT Ta opp, spill av; eller spill opp, ta av? Svalbardkonferansen, Longyearbyen, 2011-03-22 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT 2 UNINETT Det norske forskningsnettet Organisert som AS, heleid

Detaljer

VIDEO- OG LYDOPPTAK VED UNIVERSITETER OG HØGSKOLER 06. oktober 2011 Dokumentversjon 1.0

VIDEO- OG LYDOPPTAK VED UNIVERSITETER OG HØGSKOLER 06. oktober 2011 Dokumentversjon 1.0 VIDEO- OG LYDOPPTAK VED UNIVERSITETER OG HØGSKOLER 06. oktober 2011 Dokumentversjon 1.0 Formålet med dette dokumentet er å beskrive scenarier for opptak av lyd og video, med spesiell vekt på opptak av

Detaljer

e-campus kan teknisk infrastruktur gi grunnlag for innovativ e-læring ved høyere utdanning i Norge?

e-campus kan teknisk infrastruktur gi grunnlag for innovativ e-læring ved høyere utdanning i Norge? e-campus kan teknisk infrastruktur gi grunnlag for innovativ e-læring ved høyere utdanning i Norge? Nettverksuniversitetets konferanse, Steinkjer, 2011-03-15 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester 2

Detaljer

Morgendagens digitale muligheter: programmet ecampus

Morgendagens digitale muligheter: programmet ecampus Morgendagens digitale muligheter: programmet ecampus Seminar: den digitale tilstand i private høgskoler 2012 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT UNINETT Det norske forskningsnettet Organisert

Detaljer

Trender i nettbasert utdanning

Trender i nettbasert utdanning Trender i nettbasert utdanning Kort om NKS Nettstudier Startet som NKS Fjernundervisning i 1914. Mer enn 3 mill. nordmenn har gjennomført studier ved NKS Inngår i stiftelsen Campus Kristiania, Ernst G.

Detaljer

Podcasting - en teknisk og praktisk innføring

Podcasting - en teknisk og praktisk innføring Podcasting - en teknisk og praktisk innføring Kjell Are Refsvik 20 17. Januar 2012 imt3531 Digitale medieproduksjonssystemer CC:BY-NC-SA http://www.ansatt.hig.no/kjellr/imt3531 41 20 WHERE WE ARE NOW UKE

Detaljer

Ja takk begge deler. Konferanse om det digitale læringsmiljø

Ja takk begge deler. Konferanse om det digitale læringsmiljø Ja takk begge deler Konferanse om det digitale læringsmiljø «Ja takk begge deler!» Nasjonal konferanse om podcast av forelesninger og digital vurdering. http://norgesuniversitetet.no/jatakkbeggedeler/

Detaljer

Hvordan kan prorektorene bidra til et pedagogisk løft ved dagens universitet og høyskoler?

Hvordan kan prorektorene bidra til et pedagogisk løft ved dagens universitet og høyskoler? Hvordan kan prorektorene bidra til et pedagogisk løft ved dagens universitet og høyskoler? Berit Kjeldstad, prorektor utdanning Norges Idrettshøgskole 12.12.14 NTNUs fem hovedprioriteringer 2015 Horisont

Detaljer

BYOD. Kan man skille mellom jobb og privat?

BYOD. Kan man skille mellom jobb og privat? BYOD Kan man skille mellom jobb og privat? Bring Your Own Disaster Bring Your Own Everything Trender Landskapsbilde fra tog? Eller fra fly? TRENDER Alija 5 000 000 000 Mobiltelefoner Ved nyttår vil det

Detaljer

P(ersonal) C(omputer) Gunnar Misund. Høgskolen i Østfold. Avdeling for Informasjonsteknologi

P(ersonal) C(omputer) Gunnar Misund. Høgskolen i Østfold. Avdeling for Informasjonsteknologi ? Høgskolen i Østfold Avdeling for Informasjonsteknologi Mobile Applications Group (MAG), HiØ Har holdt på siden 2004 4-5 fagansatte (inkludert professor og stipendiat) Tverrfaglig: Brukergrensesnitt Sosiale

Detaljer

UiS og itunesu. et universitet i lomma. Atle Løkken, leder NettOp UiS

UiS og itunesu. et universitet i lomma. Atle Løkken, leder NettOp UiS UiS og itunesu et universitet i lomma Atle Løkken, leder NettOp UiS itunesu sosialt medium? Life is what happens to you while you're Trond Blindheim busy making other plans tidl. rektor ved Markedshøyskolen

Detaljer

ecampus program 2011-2015 (16.02.2010)

ecampus program 2011-2015 (16.02.2010) ecampus program 2011-2015 (16.02.2010) Norge står overfor flere store undervisningsrelaterte utfordringer i de nærmeste årene, og noen av de kravene som må håndteres for å opprettholde vår kunnskapsbaserte

Detaljer

Studieplan for Videreutdanning i Evaluering som metode 60 studiepoeng

Studieplan for Videreutdanning i Evaluering som metode 60 studiepoeng 0 Studieplan for Videreutdanning i Evaluering som metode 60 studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for helse- og sosialfag Trondheim, 05.05.09 Studieplanen er godkjent og gitt etableringstillatelse

Detaljer

Millennials Retailrapport. En undersøkelse utført av Kantar TNS for Visma Retail høsten 2016

Millennials Retailrapport. En undersøkelse utført av Kantar TNS for Visma Retail høsten 2016 Millennials Retailrapport En undersøkelse utført av Kantar TNS for Visma Retail høsten 2016 Visma Retail Detaljhandelens helhetsleverandør Vårt totalkonsept for butikkdata støtter og forbedrer alle viktige

Detaljer

ecampus Norge Vedlegg 1 USIT/DML

ecampus Norge Vedlegg 1 USIT/DML ecampus Norge Vedlegg 1 USIT/DML Suksesshistorier Vi ser ulike potensial ved å ta i bruk videokonferanser, multimedia og mobile løsninger i undervisning. Verktøyene kan tas i bruk slik at undervisningen

Detaljer

Digital tilstand i høyere utdanning

Digital tilstand i høyere utdanning Digital tilstand i høyere utdanning Presentasjon av utvalgte funn fra Norgesuniversitetets IKT-monitor v/ Janne Wilhelmsen, Tove Kristiansen og Jens Breivik Oslo 24. mars 2009 Hvorfor monitor? Bakgrunn

Detaljer

Om ulike typer videoressurser i undervisningen

Om ulike typer videoressurser i undervisningen Om ulike typer videoressurser i undervisningen NVU-konferansen Bergen 13.-14. mars 2007 Olav Skundberg, Høgskolen i Sør-Trøndelag 1 Hensikt med presentasjon Bli kjent med tre typer videoressurser Forstå

Detaljer

STi-sak 17/14 Studenttingets budsjettprioriteringer for 2015

STi-sak 17/14 Studenttingets budsjettprioriteringer for 2015 Møtedato: 03.04.2014 Saksbehandler: Knut Nicholas Figenschou STi-sak 17/14 Studenttingets budsjettprioriteringer for 2015 Forkortelser NTNU Norges Teknisk-Naturvitenskapelige Universitet STi Studenttinget

Detaljer

Forelesninger på nett i stor skala. - fra å leke butikk til å drive

Forelesninger på nett i stor skala. - fra å leke butikk til å drive Forelesninger på nett i stor skala - fra å leke butikk til å drive butikk Nettstøttet, fleksibel ingeniørutdanning Oppstart høst 2009 Bidragsytere Shell ECN Hammerfest Det Norske! Nordland Fylkeskommune

Detaljer

Studentene ved mat nat ønsker ikke at studiestyret ved MN fakultetet kutter i studiekvaliteten for å spare penger.

Studentene ved mat nat ønsker ikke at studiestyret ved MN fakultetet kutter i studiekvaliteten for å spare penger. Studentene ved mat nat ønsker ikke at studiestyret ved MN fakultetet kutter i studiekvaliteten for å spare penger. Det er kritikkverdig at institutt for geovitenskap bruker det at det er en stor økning

Detaljer

Seniorstudent i Trondheim?

Seniorstudent i Trondheim? Seniorstudent i Trondheim? Foredrag og praktisk orientering om tilbud og muligheter, spesielt på NTNU Senioruniversitetet Rådhussalen 21. mai 2013 seniorrådgiver emeritus Studieavdelingen NTNU Eirik Lien

Detaljer

Innhold. Bakgrunn med fakta om prosjektet Mål med prosjektet Struktur og innhold Produksjon av læringsmoduler Status og planlagte aktiviteter

Innhold. Bakgrunn med fakta om prosjektet Mål med prosjektet Struktur og innhold Produksjon av læringsmoduler Status og planlagte aktiviteter Innhold Bakgrunn med fakta om prosjektet Mål med prosjektet Struktur og innhold Produksjon av læringsmoduler Status og planlagte aktiviteter Prosjektoversikt Fleksibel Læring i Grunnleggende Geoteknikk

Detaljer

streaming ved HiF agenda mandat prosjektorganisering streamingprosjektgruppa

streaming ved HiF agenda mandat prosjektorganisering streamingprosjektgruppa streaming ved HiF streamingprosjektgruppa agenda Presentasjon av prosjektet prosjektgruppe, mandat, styringsgruppe Eksempler bruk ved HiF Teknologien Fleksibel læring Erfaringer Andre aktuelle tema Viktigst:

Detaljer

FRONTER, ÅPENHET OG UMBs LÆRINGSSENTER

FRONTER, ÅPENHET OG UMBs LÆRINGSSENTER FRONTER, ÅPENHET OG UMBs LÆRINGSSENTER 1. Åpenhet i og om universitets undervisningstilbud. I Strategisk Plan for UMB 2010 2013, under avsnittet om Utdanning, står følgende: gjøre egenutviklet undervisningsmateriell

Detaljer

OM AV FOR MANGFOLDIGE MUSUMSBRUKERE ved professor Anne-Britt Gran

OM AV FOR MANGFOLDIGE MUSUMSBRUKERE ved professor Anne-Britt Gran OM AV FOR MANGFOLDIGE MUSUMSBRUKERE ved professor Anne-Britt Gran Oppdragsgivere: Kulturhistorisk Museum, Universitetet i Oslo, og Norges Museumsforbund Undersøkelsen er gjennomført ved hjelp av finansiering

Detaljer

Videreutvikling av FU finnes det en vei videre? Geir

Videreutvikling av FU finnes det en vei videre? Geir Referat Årsmøte Oppdal 13 14. Mars 2009 1 7. e læring ved AITeL 2010 Videreutvikling av FU finnes det en vei videre? Geir Forventes en betydelig oppgang av påmeldinger høsten 2009, bla pga dårlige tider

Detaljer

EVALUERING AV NOSP103-F (FJERNORD) «SPRÅKHISTORIE OG TALEMÅL» VÅREN 2016

EVALUERING AV NOSP103-F (FJERNORD) «SPRÅKHISTORIE OG TALEMÅL» VÅREN 2016 Ivar Utne, 23.9.2016 EVALUERING AV NOSP103-F (FJERNORD) «SPRÅKHISTORIE OG TALEMÅL» VÅREN 2016 Kort oppsummert Studentene var godt fornøyde med det faglige, administrative, helgesamlingene og at det er

Detaljer

LMS og Web 2.0 i undervisningen

LMS og Web 2.0 i undervisningen LMS og Web 2.0 i undervisningen Svend Andreas Horgen Høgskolelektor@Høgskolen i Sør Trøndelag Kursholder for stiftelsen TISIP om pedagogisk bruk av IKT LMS Web 2.0 Undervisning 2.0 Svend 2.0 (beta) Ønskedrøm

Detaljer

Strategiarbeid Organiseringsarbeid Prosjekt

Strategiarbeid Organiseringsarbeid Prosjekt Tema fra NTNU: Strategiarbeid ITEA-strategi i stedet for IT-strategi Utdanningsstrategi med IKT og læring som ett av 6 hovedområder Organiseringsarbeid Sentraladministrasjonen: ITEA har ansvar for IT-arkitektur

Detaljer

MOOC-utvalget: Digitalisering av høyere utdanning

MOOC-utvalget: Digitalisering av høyere utdanning MOOC-utvalget: Digitalisering av høyere utdanning Professor Berit Kjeldstad, Prorektor utdanning NTNU Ledet MOOC-utvalget 2013-1014 Leder av UHR, Utdanningsutvalg Fornebu, Oslo 31.8.2015 NORGESUNIVERSITETS

Detaljer

Marius Arnesen happygolucky.no

Marius Arnesen happygolucky.no Nytt på nett Marius Arnesen happygolucky.no @anarkistix marius.arnesen@gmail.com +47 982 30 516 Monday, February 28, 2011 NRK - Kringkasting og spill Marius Arnesen NRK Nye Medier www.nrkbeta.no marius.arnesen@gmail.com

Detaljer

NETTBASERT KOMPETANSEUTVIKLING

NETTBASERT KOMPETANSEUTVIKLING NETTBASERT KOMPETANSEUTVIKLING ved Nasjonalt senter for telemedisin Hvem er vi, hva gjør vi, hvordan gjør vi det? Bodil Bach Regionkontakt Helse Øst Nasjonalt senter for telemedisin Bodil.bach@telemed.no

Detaljer

Forskriftsendring ESG Standards and Guidelines for quality Assurance (ESG) Veiledende retningslinjer for UHpedagogisk UNIPED. www.uhr.no uhr@uhr.

Forskriftsendring ESG Standards and Guidelines for quality Assurance (ESG) Veiledende retningslinjer for UHpedagogisk UNIPED. www.uhr.no uhr@uhr. Tydeligere krav til pedagogisk basiskompetanse Forskriftsendring ESG Standards and Guidelines for quality Assurance (ESG) Veiledende retningslinjer for UHpedagogisk basiskompetanse UNIPED Forskrift om

Detaljer

Medieøkonomi. Plan for forelesningen

Medieøkonomi. Plan for forelesningen Medieøkonomi MEVIT1310, V07 Audun Beyer 14.02.07 Plan for forelesningen Hva er medieøkonomi - særtrekk ved mediemarkeder Economies of scale Economies og scope Mediebedriftenes strategier for ekspansjon

Detaljer

Brukerundersøkelse høsten 2014

Brukerundersøkelse høsten 2014 Brukerundersøkelse høsten 0 Undersøkelsen ble gjennomført i februar 0, ca to måneder etter eksamen i Exphil. Høsten 0 var det 90 studenter som hadde registrert seg i FlexPhil. Likt med mange andre moocer,

Detaljer

UiT Student app. Bring Your Own Device UiT på mobil plattform

UiT Student app. Bring Your Own Device UiT på mobil plattform UiT Student app Bring Your Own Device UiT på mobil plattform UiT Student app - overblikk Android og iphone Student-sentrert app der oftest brukte funksjoner får mest rom Timeplan med koblinger til MazeMap

Detaljer

Nettbasert læring - ei kulturell utfordring!

Nettbasert læring - ei kulturell utfordring! Nettbasert læring - ei kulturell utfordring! NVUs samling - 26.02.02. Finn Bostad Institutt for anvendt språkvitenskap Laboratoriet for IKT og læring NTNU Hva er IKT? Fra databehandling til kommunikasjon:

Detaljer

Utvikling av elektroniske læringsmidler for klinisk undervisning ved Institutt for Psykologi.

Utvikling av elektroniske læringsmidler for klinisk undervisning ved Institutt for Psykologi. Pedagogisk basiskompetansekurs 2014 FORDYPNINGSPROSJEKT Eva Therese Næss 25. september 2014 Prosjekttittel: Utvikling av elektroniske læringsmidler for klinisk undervisning ved Institutt for Psykologi.

Detaljer

Samla resultater for påstandene kandidatene har tatt stilling til.

Samla resultater for påstandene kandidatene har tatt stilling til. Samla resultater for påstandene kandidatene har tatt stilling til. Påstanden som kandidatene tok stilling til (formuleringen i matrisen er forenklet). Under alle påstanden er hva de 57 kandidatene i alle

Detaljer

"EKSISTERER DEN "DIGITALE" STUDENTEN? OM STUDENTERS PRIORITERINGER OG PERSONLIGE RESSURSER"

EKSISTERER DEN DIGITALE STUDENTEN? OM STUDENTERS PRIORITERINGER OG PERSONLIGE RESSURSER "EKSISTERER DEN "DIGITALE" STUDENTEN? OM STUDENTERS PRIORITERINGER OG PERSONLIGE RESSURSER" KATJA HAKEL UNIVERSITETSLEKTOR SEKSJON FOR UNIVERSITETSPEDAGOGIKK NTNU The net generation (Tapscott, 2008; Oblinger,

Detaljer

Veien blir til mens vi går eller dør kua mens gresset gror?

Veien blir til mens vi går eller dør kua mens gresset gror? Veien blir til mens vi går eller dør kua mens gresset gror? Hva er nå-situasjonen, hvor langt har vi kommet, er vi på rett vei, hva har vi lært og hvor går veien videre? Seniorrådgiver Bent Kure E-post:

Detaljer

Digitalisering i utdanning på TN

Digitalisering i utdanning på TN TOM RYEN, instituttleder IDE (og litt prodekan for utdanning TN) Digitalisering i utdanning på TN Allmøte TN, 15.12.2017 18. desember 2017 Prodekan for utdanning TN For tiden et «trehodet troll»: ØYSTEIN

Detaljer

Brukerveiledning My Mediasite og Mediasite Catalog i Canvas

Brukerveiledning My Mediasite og Mediasite Catalog i Canvas Brukerveiledning My Mediasite og Mediasite Catalog i Canvas Mediasite har du direkte tilgang til fra Canvas, der verktøyene er direkte lenker inn til HSN sin videoportal. Her du kan laste opp egenproduserte

Detaljer

Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektiv

Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektiv Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektiv Svend Andreas Horgen Høgskolelektor@Høgskolen i Sør Trøndelag Kursholder for stiftelsen TISIP om pedagogisk bruk av IKT Web 2.0 Undervisning

Detaljer

KOMPETANSEHEVING I SOSIALE MEDIER?

KOMPETANSEHEVING I SOSIALE MEDIER? KOMPETANSEHEVING I SOSIALE MEDIER? Ka farsken? fredag 24. mai 13 1 MÅL FOR SESJONEN fredag 24. mai 13 G: Vite noko om korleis du kan auke din kompetanse gjennom sosiale nettverk. 2 Me prøver å visa nokre

Detaljer

Faggruppe e-læring. Rapport fra arbeidet i 2002

Faggruppe e-læring. Rapport fra arbeidet i 2002 Faggruppe e-læring Rapport fra arbeidet i 2002 Innhold Hvem er vi Mandat og arbeidsområde Fokus i 2002: Oversikt over e-læringsaktiviteten ved høgskolene Database for registrering De gode eksemplene Hva

Detaljer

Periodisk emneevaluering Vår 2015

Periodisk emneevaluering Vår 2015 Periodisk emneevaluering Vår 2015 Innhold Kort oppsummering... 3 ARB1402 Økonomiforståelse, forretningsmodeller og bransjekunnskap... 4 MEVIT2600 Mediepåvirkning holdninger, atferd og opinionsdanning...

Detaljer

Den digitale lærerstudenten. Seksjon for digital kompetanse Irene Beyer Log og Tonje Hilde Giæver Høst 2014

Den digitale lærerstudenten. Seksjon for digital kompetanse Irene Beyer Log og Tonje Hilde Giæver Høst 2014 Den digitale lærerstudenten Seksjon for digital kompetanse Irene Beyer Log og Tonje Hilde Giæver Høst 2014 Hva kjennetegner en digital kompetent lærer? tinyurl.com/epad1-7 Brukernavn: epad Passord: ribbung

Detaljer

Opptak av forelesningene

Opptak av forelesningene Opptak av forelesningene Hvilken politikk har Ifi når det gjelder opptak av forelesningene? Opptak av forelesningene Ifi har vedtatt følgende når det gjelder opptak av forelesningene: Ifi ønsker generelt

Detaljer

Velkommen til Digital tilstand - en nasjonal undersøkelse om bruk av digitale medier og

Velkommen til Digital tilstand - en nasjonal undersøkelse om bruk av digitale medier og Velkommen til Digital tilstand - en nasjonal undersøkelse om bruk av digitale medier og verktøy i læring og undervisning Chose language top right / velg språk øverst til høyre. Takk for at du vil svare

Detaljer

Bedriftspraksis (ITD35014) Mads Fredriksen Høgskolen i Østfold Remmen, Halden SLUTTRAPPORT 01.12.14

Bedriftspraksis (ITD35014) Mads Fredriksen Høgskolen i Østfold Remmen, Halden SLUTTRAPPORT 01.12.14 Bedriftspraksis (ITD35014) Mads Fredriksen Høgskolen i Østfold Remmen, Halden Oppgave: HTH- TV og reklamefilm for Halden Topphåndball SLUTTRAPPORT 01.12.14 1 Innhold: Forside 1 Innhold 2 1.1 Kort info

Detaljer

TMA4100 Matematikk 1. Høsten 2016

TMA4100 Matematikk 1. Høsten 2016 TMA4100 Matematikk 1 Høsten 2016 Plan for dagen 1. Hva kan du forvente av en forelesning? 2. Hva er hensikten med Maple T.A. og hvordan fungerer det? 3. Forventninger og strategier for å lykkes i Matematikk

Detaljer

Innhold. Om Handelshøyskolen BI Status BI 2011 Universitets- og høyskolesektoren as is. Copyright Capgemini 2013. All Rights Reserved

Innhold. Om Handelshøyskolen BI Status BI 2011 Universitets- og høyskolesektoren as is. Copyright Capgemini 2013. All Rights Reserved Innhold Om Handelshøyskolen BI Status BI 2011 Universitets- og høyskolesektoren as is 2 Selveiende stiftelse 6 studiesteder 830 ansatte, halvparten er faglige 489 tilknyttede høyskoleforelesere 20 000

Detaljer

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Føringer i fusjonsplattformen Møte i gruppe for faglig organisering 18.09 Høy kvalitet Våre studenter skal oppleve undervisning, læring og læringsmiljø med høy kvalitet og høye kvalitetskrav. Utdanningene

Detaljer

MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen

MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen If you think education is expensive... try ignorance! MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen Styrende verdier i MindIT:

Detaljer

Rekruttering og tilrettelegging for yngre forskere i etableringsfasen. Tanja Storsul, Øivind Bratberg & Anne Maria Eikeset

Rekruttering og tilrettelegging for yngre forskere i etableringsfasen. Tanja Storsul, Øivind Bratberg & Anne Maria Eikeset Rekruttering og tilrettelegging for yngre forskere i etableringsfasen Tanja Storsul, Øivind Bratberg & Anne Maria Eikeset UiO styreseminar om SAB 20. oktober 2015 Key questions Hvilken tilrettelegging

Detaljer

Undersøkelsen er gjennomført ved hjelp av finansiering fra ABM-utvikling

Undersøkelsen er gjennomført ved hjelp av finansiering fra ABM-utvikling OM AV FOR MANGFOLDIGE MUSUMSBRUKERE ved professor Anne-Britt Gran Klikk for å redigere undertittelstil i malen Oppdragsgivere: Kulturhistorisk Museum, Universitetet i Oslo, og Norges Museumsforbund Undersøkelsen

Detaljer

Nettstudent 2017 viktig info

Nettstudent 2017 viktig info Nettstudent 2017 viktig info Studiestart Det er ikke et spesifikt studiestartprogram for nettstudentene. Du er hjertelig velkommen til ordinær studiestart på campus Narvik dersom du har anledning. I forbindelse

Detaljer

DELTA Matematikk på nett fra NTNU

DELTA Matematikk på nett fra NTNU Program for lærerutdanning Norgesuniversitetets prosjektseminar Tromsø, 17. og 18. april 2007 1 Om DELTA 2 Nettbasert matematikk noen erfaringer Læringsmiljø Kommunikasjon Multimedia 3 Oppsummering Om

Detaljer

Første kontakt for bedre syn

Første kontakt for bedre syn Første kontakt for bedre syn Fleksibel etterutdanning for optikere Førsteamanuensis Vibeke Sundling Institutt for optometri og synsvitenskap 14.10.2015 HØGSKOLEN I BUSKERUD OG VESTFOLD PROFESJONSHØGSKOLEN

Detaljer

Innhold - 3 - Introduksjon 5

Innhold - 3 - Introduksjon 5 - 1 - Sammendrag ecampus-programmet er planlagt for en 5-årsperiode, og det er foreslått en bevilgning på 70 millioner kroner med oppstart på 10 millioner i 2010. KD fant ikke plass til noen bevilgning

Detaljer

#fremmedspråksenteret

#fremmedspråksenteret #fremmedspråksenteret Smart læring kan endre læringsprosessene i fremmedspråk. Hva om vi deler mer? Språkkonferanse Tromsø 24. september 2015 Inger Langseth, PLU, NTNU MOOCs fronter utviklingen Visualiserer

Detaljer

Styring av IT. IT-handlingsplaner

Styring av IT. IT-handlingsplaner 1 Styring av IT IT-handlingsplaner 2010-2013 2 Strategisk styring Som ekspert kan jeg dette! Trykke her? Vekttallsproduksjon Departementet krever Baseres på åpen kode 3 Bakgrunn Lite styring og koordinering

Detaljer

Velkommen til mastergraden i pedagogikk, studieretning: -utdanning og oppvekst -spesialpedagogikk -førskolepedagogikk

Velkommen til mastergraden i pedagogikk, studieretning: -utdanning og oppvekst -spesialpedagogikk -førskolepedagogikk Velkommen til mastergraden i pedagogikk, studieretning: -utdanning og oppvekst -spesialpedagogikk -førskolepedagogikk Institutt for pedagogikk og livslang læring (IPL) Hva skal jeg gjøre nå? Betale semesteravgift

Detaljer

Hva er norsk praksis i 2016?

Hva er norsk praksis i 2016? Foto: Konstantin Lazorkin KAMPANJESKOLEN: CONTENT MARKETING 2.0 Hva er norsk praksis i 2016? Hvor langt er norske markedsførere kommet egentlig? Hva er de største utfordringene og hvordan møter de utviklingen?

Detaljer

Evaluering av KULKOM1001: Innføringsemne forståelsesformer og perspektiv. Høst 2016/Vår 2017 (20 studiepoeng)

Evaluering av KULKOM1001: Innføringsemne forståelsesformer og perspektiv. Høst 2016/Vår 2017 (20 studiepoeng) Evaluering av KULKOM1001: Innføringsemne forståelsesformer og perspektiv. Høst 2016/Vår 2017 (20 studiepoeng) Hovedforelesere Anne Krogstad (emneansvarlig) og Tore Rafoss (begge sosiologi) Rune Flikke

Detaljer

Individuell tilbakemelding i store klasser med trådl studentresponssystem

Individuell tilbakemelding i store klasser med trådl studentresponssystem Individuell tilbakemelding i store klasser med trådl dløst studentresponssystem Førsteamanuensis Dan Yngve Jacobsen Psykologisk institutt Lynkursdager på NTNU 24. og 25.september 2008 Teknologibasert eller

Detaljer

Eksamensformer og prestasjoner

Eksamensformer og prestasjoner UiO: Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ILS Eksamensformer og prestasjoner Dagsseminar om papirløs eksamen. Trondheim 17. november 2014 Ketil Mathiassen Universitetet i Oslo. Det untdanningsvitenskapelige

Detaljer

Bibliotek i sosiale medier. Kenneth Eriksen daglig leder

Bibliotek i sosiale medier. Kenneth Eriksen daglig leder Bibliotek i sosiale medier Kenneth Eriksen daglig leder Hva er sosiale medier? Videodeling Bildedeling Blogging Mikroblogging Podcaster Sosiale medier RSS Forum & diskusjon sgrupper Widgets Wikis Sosiale

Detaljer

SØK OG ONLINE VIDEO INMA / PERFORMANCE KONFERANSEN

SØK OG ONLINE VIDEO INMA / PERFORMANCE KONFERANSEN SØK OG ONLINE VIDEO INMA / PERFORMANCE KONFERANSEN UNITED SCREENS IS A PREMIUM MULTI PLATFORM NETWORK WORKING WITH YOUTUBERS, INFLUENCERS, ADVERTISERS AND RIGHTS OWNERS SINCE 2013 VELKOMMEN! ML ALVÆR COUNTRY

Detaljer

Frokostmøte: Digitalisering av undervisning. Fredag 9. desember 2016

Frokostmøte: Digitalisering av undervisning. Fredag 9. desember 2016 Frokostmøte: Digitalisering av undervisning Fredag 9. desember 2016 Agenda Frokostmøte 9. desember 2016 Kl. 9-11 1. Erfaringer med filming av undervisning ved Erling Hjelmeng, Maria Lundberg og Alla Pozdnakova

Detaljer

Ideer og tiltak. Lektorprogrammet

Ideer og tiltak. Lektorprogrammet Ideer og tiltak Lektorprogrammet Rekruttering til Lektorprogrammet et godt utgangspunkt Høye karaktersnitt fra vgs (årene 2011-2014) Realfag : 44 Kultur og samfunnsfag: 47 Nordisk: 44 Fremmedspråk: 43

Detaljer

10 år med REN Et personlig tilbakeblikk

10 år med REN Et personlig tilbakeblikk 10 år med REN Et personlig tilbakeblikk Hva er REN? Research and Educational Network (REN) er et samarbeidsforum for kompetanseheving innen IKT-basert opplæring. REN er en del av Innovasjon Norge og arbeider

Detaljer

Undervisningsmetoder og universell utforming. Nora Tomas, student MTDT, IDI, NTNU Carl-Fredrik Sørensen, førstelektor, IDI, NTNU

Undervisningsmetoder og universell utforming. Nora Tomas, student MTDT, IDI, NTNU Carl-Fredrik Sørensen, førstelektor, IDI, NTNU Undervisningsmetoder og universell utforming Nora Tomas, student MTDT, IDI, NTNU Carl-Fredrik Sørensen, førstelektor, IDI, NTNU Agenda Introduksjon og kontekst til emnet Programvareutvikling Gjennomføring

Detaljer

Kvalitet, tilgjengelighet og differensiering innen grunnutdanningen i matematikk

Kvalitet, tilgjengelighet og differensiering innen grunnutdanningen i matematikk Kvalitet, tilgjengelighet og differensiering innen grunnutdanningen i matematikk Mette Langaas Institutt for matematiske fag, NTNU 27. oktober 2016 Kva er KTDiM? I Kvalitet, tilgjengelighet og differensiering

Detaljer

Høring NOU 2014:5 MOOC til Norge. Nye digitale læringsformer i høyere utdanning.

Høring NOU 2014:5 MOOC til Norge. Nye digitale læringsformer i høyere utdanning. Kunnskapsdepartementet Postboks 8119 Dep 0032 Oslo Deres ref.: 14/3274-1 Vår ref.207.03øbe Dato: 20.10.14 Høring NOU 2014:5 MOOC til Norge. Nye digitale læringsformer i høyere utdanning. Vi viser til brevet

Detaljer

Internasjonalisering. August 2013

Internasjonalisering. August 2013 1 Internasjonalisering 2 Internasjonal handlingsplan 2011 2014 Internasjonalisering skal integreres i all faglig aktivitet i alle NTNUs fagmiljøer Internasjonalisering er et virkemiddel for å oppnå kvalitet

Detaljer

Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet

Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet [Godkjent SU-fakultetet, dato] NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8-13) Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2017/2018 Mediesamfunnet stiller nye krav til norsklærerens kompetanse. Studiet gir oppdatert

Detaljer

HANDLINGSPLAN: KOMMUNIKASJON SAMFUNNSKONTAKT MERKEVARE

HANDLINGSPLAN: KOMMUNIKASJON SAMFUNNSKONTAKT MERKEVARE HANDLINGSPLAN: KOMMUNIKASJON SAMFUNNSKONTAKT MERKEVARE HVILKE TILTAK ER VIKTIGE FOR DEG SOM LEDER? JARLE EID, DEKAN PSYKOLOGISK FAKULTET Medieoppfølging, kommunikasjon og samfunnskontakt Informasjonsmedarbeider

Detaljer

KULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører

KULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører KULTURTANKEN PR-kurs for elever som arrangører HVA ER Markedsføring / PR/ Kommunikasjon / Reklame Dette er alle begreper som brukes litt om hverandre. Hva betyr de egentlig? Markedsføring er ofte brukt

Detaljer

My Mediasite - Opprett presentasjon

My Mediasite - Opprett presentasjon My Mediasite - Opprett presentasjon En presentasjon ("Presentation") er en beholder for en video som inkluderer metadata som hvem lagde og hvem får se videoen. Før du kan lage et opptak må du opprette

Detaljer

Sluttrapport. Mobiltelefon som kognitiv støtte for personer med ADHD eller Autisme / Asperger syndrom. NAV Nordnorsk IKT-senter, NONITE

Sluttrapport. Mobiltelefon som kognitiv støtte for personer med ADHD eller Autisme / Asperger syndrom. NAV Nordnorsk IKT-senter, NONITE Sluttrapport Mobiltelefon som kognitiv støtte for personer med ADHD eller Autisme / Asperger syndrom NAV Nordnorsk IKT-senter, NONITE 1 Innholdsfortegnelse Prosjektet " Mobiltelefon som kognitiv støtte

Detaljer

Den digitale lærerstudenten. Seksjon for digital kompetanse Høst 2014

Den digitale lærerstudenten. Seksjon for digital kompetanse Høst 2014 Den digitale lærerstudenten Seksjon for digital kompetanse Høst 2014 Hva kjennetegner en digital kompetent lærer? https://epad.memex.hioa.no/p/glu14 Brukernavn: epad Passord: ribbung Digital kompetanse

Detaljer

Nettbaserte filmtjenester overtar

Nettbaserte filmtjenester overtar Nettbaserte filmtjenester overtar Sammen med BI har Film & Kino gjennomført en undersøkelse om bruken av online filmtjenester. I dette notatet presenteres noen av resultatene. I tillegg har Film & kino

Detaljer

Kvalitet, tilgjengelighet og differensiering i grunnutdanningen i matematikk (KTDiM): en kort oppsummering av aktiviteten i 2015

Kvalitet, tilgjengelighet og differensiering i grunnutdanningen i matematikk (KTDiM): en kort oppsummering av aktiviteten i 2015 Kvalitet, tilgjengelighet og differensiering i grunnutdanningen i matematikk (KTDiM): en kort oppsummering av aktiviteten i 2015 Mette Langaas, Frode Rønning og Marius Thaule 6. januar 2016 Organisering

Detaljer

www.helsekompetanse.no VK på 1-2-3 en guide i bruk av videokonferanse

www.helsekompetanse.no VK på 1-2-3 en guide i bruk av videokonferanse VK på 1-2-3 en guide i bruk av videokonferanse Videokonferanse Videokonferanse (VK) er toveis/flerveis lyd- og bildeforbindelse. To eller flere studio kan være koplet sammen, både nasjonalt og internasjonalt.

Detaljer

Tradebroker Reiseseminar Oktober 2011. Carl Wilhelm van Kervel Barth Direktør Salg & KAM

Tradebroker Reiseseminar Oktober 2011. Carl Wilhelm van Kervel Barth Direktør Salg & KAM Tradebroker Reiseseminar Oktober 2011 Carl Wilhelm van Kervel Barth Direktør Salg & KAM VIA Travel i Norge 2 Hype eller fakta Alle kan klare å booke en reise selv Alle kommer til å bruke mobiltelefonen

Detaljer

Læringsressurser i grunnutdanningen i matematikk kvalitet, tilgjengelighet og differensiering

Læringsressurser i grunnutdanningen i matematikk kvalitet, tilgjengelighet og differensiering Læringsressurser i grunnutdanningen i matematikk kvalitet, tilgjengelighet og differensiering Mette Langaas, Aslak Bakke Buan, Frode Rønning, Jacob Skauvold, Håkon Tjelmeland og Marius Thaule, Institutt

Detaljer

Undersøkelse for Stavanger Bibliotek Jakten på ikke-brukeren

Undersøkelse for Stavanger Bibliotek Jakten på ikke-brukeren Undersøkelse for Stavanger Bibliotek Jakten på ikke-brukeren April 2007 Om undersøkelsen Bakgrunn Biblioteket ønsker å kartlegge hvorfor enkelte ikke bruker biblioteket. I forkant ble det gjennomført fokusgrupper

Detaljer

En undersøkelse blant søkere til Universitetet i Oslo 2014

En undersøkelse blant søkere til Universitetet i Oslo 2014 En undersøkelse blant søkere til Universitetet i Oslo 2014 Kvantitativ undersøkelse gjennomført for Universitetet i Oslo Oslo, 13. juni 2014 Innledning På oppdrag for Universitetet i Oslo har Opinion i

Detaljer

Videreføring av forskerskoler. Arbeidsgruppens arbeid så langt

Videreføring av forskerskoler. Arbeidsgruppens arbeid så langt 1 Videreføring av forskerskoler Arbeidsgruppens arbeid så langt 2 Forskerskoler innen medisin 2008: Den første forskerskolen, MedIm, etableres 2013: Fem nye (Epi, Almennm, Nevrov, hjerte, farma) 2016:

Detaljer

U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N. Eiendomsavdelingen. Grønn IT ved UiB. Bruk av it-løsninger for å minske klimaavtrykk.

U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N. Eiendomsavdelingen. Grønn IT ved UiB. Bruk av it-løsninger for å minske klimaavtrykk. U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Eiendomsavdelingen Grønn IT ved UiB Bruk av it-løsninger for å minske klimaavtrykk Steinar Sundberg GODE BYGG ET FREMRAGENDE UNIVERSITET - sammen skaper vi et godt

Detaljer

Bibliotek i sosiale medier

Bibliotek i sosiale medier Bibliotek i sosiale medier Det trendy Facebook-biblioteket?!? Om å markedsføre bibliotekets tjenester i forskjellige digitale kanaler Kenneth Eriksen daglig leder Hvem er jeg? Kenneth Baranyi Eriksen 37

Detaljer

Digitalisering, aktiv læring og og UH pedagogisk utdanning. Læringsfestivalen 2017 Toril Aagaard

Digitalisering, aktiv læring og og UH pedagogisk utdanning. Læringsfestivalen 2017 Toril Aagaard Digitalisering, aktiv læring og og UH pedagogisk utdanning Læringsfestivalen 2017 Toril Aagaard 1999 Bilder: Colourbox Ymse UH pedagogiske tilbud Lokale versjoner av ulikt kaliber: Noen har gitt studiepoeng,

Detaljer

Forskningsdagene. Ny modell for Læring. John Chambers Cisco Systems: Nettbasert Opplæring I Landbruket

Forskningsdagene. Ny modell for Læring. John Chambers Cisco Systems: Nettbasert Opplæring I Landbruket Forskningsdagene Nettbasert Opplæring I Landbruket John Chambers Cisco Systems: over Internett kommer til å bli så stor at det kommer til å få e-post til å virke som en avrundingsfeil! Ny modell for Læring

Detaljer

Omnijoin i matematikkundervisning av. Peer Andersen. 3. utgave

Omnijoin i matematikkundervisning av. Peer Andersen. 3. utgave Omnijoin i matematikkundervisning av Peer Andersen 3. utgave Høgskolen i Sørøst-Norge, 2017 1 Innhold 1 Forelesning i omnijoin... 3 1.1 Starte en forelesning... 3 1.2 Gjennomføring av forelesningen...

Detaljer

Digitalt læringsmiljø sett fra en undervisers ståsted

Digitalt læringsmiljø sett fra en undervisers ståsted Digitalt læringsmiljø sett fra en undervisers ståsted John Krogstie Professor i informasjonssystemer NTNU krogstie@idi.ntnu.no Kunnskap for en bedre verden Agenda Bakgrunn Meg Prosesser innen undervisning

Detaljer

Bedre læring med Web 2.0. Svend Andreas Horgen Høgskolelektor@Høgskolen i Sør Trøndelag Kursholder for stiftelsen TISIP om pedagogisk bruk av IKT

Bedre læring med Web 2.0. Svend Andreas Horgen Høgskolelektor@Høgskolen i Sør Trøndelag Kursholder for stiftelsen TISIP om pedagogisk bruk av IKT Bedre læring med Web 2.0 Svend Andreas Horgen Høgskolelektor@Høgskolen i Sør Trøndelag Kursholder for stiftelsen TISIP om pedagogisk bruk av IKT Web 2.0 Undervisning 2.0 Svend 2.0 (beta) Hva er Web 2.0

Detaljer