streaming ved HiF agenda mandat prosjektorganisering streamingprosjektgruppa
|
|
- Haldor Ulrik Paulsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 streaming ved HiF streamingprosjektgruppa agenda Presentasjon av prosjektet prosjektgruppe, mandat, styringsgruppe Eksempler bruk ved HiF Teknologien Fleksibel læring Erfaringer Andre aktuelle tema Viktigst: Diskusjon om mulig bruk av denne teknologien ved HiF og på ditt studieområde Har du noe du vil prøve ut? HiFs streamingprosjekt NSF HiFs streamingprosjekt NSF prosjektorganisering Liv Byrkjeflot (prosjektleder) Ingjerd Rygh Per Møller Kåre Haukland Ulf Dalslett Styringsgruppe: Pål Markusson, Knut Jakobsen og Ingvar Hauge Prosjektbudsjett: mandat Prosjektets formål: Videreutvikling av kvalitativt gode og fleksible læringsformer ved HiF. Prosjektets mål: Implementere et nytt fleksibelt formidlingssystem (streaming) for undervisning og for kontakt med samarbeidspartnere. Hovedtiltak: Valg av teknologi. Avklare driftsorganisering. Avklare lover og regler, etiske forhold. Opplæring kurs. Brukerveiledning. Avklare faglig ansvar for hvert læringsobjekt. Støtte til fagansvarlig orakeltjeneste e.a. Utprøving i ett år for mindre enheter. HiFs streamingprosjekt NSF HiFs streamingprosjekt NSF
2 streamingeksempler Filmeksempler (mms-lenke) Forelesning direkte og på bestilling Læringsobjekter Konferanseforedrag Studentproduksjon Events hva er streaming Som web-tv Multimedia (spesielt lyd (podcast) og film) Vi snakker om levering av multimedia over datanettet Streaming beskriver leveringsmetoden Stream = strøm. Leveres i en strøm. Leveres fortløpende til bruker uten at denne trenger å laste ned til egen maskin. Sender kvalitet avpasset til tilgjengelig båndbredde. HiFs streamingprosjekt NSF HiFs streamingprosjekt NSF TriCaster hvorfor streaming nå? Enheter for signal inn Opptak / Encoding Internett Teknologien er blitt moden Datanettet bredt nok (bredbånd) Datanettet tilgjengelig for de fleste (Internett) Mediaserver Redigering? HiFs streamingprosjekt NSF HiFs streamingprosjekt NSF
3 fleksibel læring Aktuell bruk ved HiF nå Sosialarbeiderutd.: Læringsobjekt og live streaming. Ingjerd og Jan Erik H. PHF- ASK nord studiet: Læringsobjekt, muligens opptak fra lyd-bildestudio. Liv og Helene J. Konferanseopptak Rekrutteringsfilmen Drømmer på streamingserver Gjenbruk av forelesning - SEOPP Trond Kristiansen itet HiFs streamingprosjekt NSF HiFs streamingprosjekt NSF hvorfor streaming ved HiF? Konkurransefortrinn for HiF? Utvider mulighetene i fleksibel læring Rekruttering- f.eks. filmen Drømmer Flere tilhørere: Seminarforelesninger kan ses utenfor seminarrom og ses igjen senere Flere deltakere: Rektorhøringen ses av de som ikke kan være tilstede med mulighet for spørsmål til kandidatene andre tema knyttet til streaming Åndsverksloven Personopplysningsloven Kontrakter med opphavsrettigheter Orakelhjelp til opptak Teknisk støtte HiFs streamingprosjekt NSF HiFs streamingprosjekt NSF
4 oppsummering Ny teknologi for fleksibel læring Multimedia lyd og bilde film Mottas over Internett på egen datamaskin (web-tv) Strømmen av bilder tilpasset ditt (studenters) bredbånd Utfordring åndsverksloven, personopplysningsloven, kontrakter Diskusjon: Bruk ved HiF? Muligheter for bruk? Rekruttering? Undervisning? Læringsarbeidet til studenter og muligens lærere? Kurs og konferanser? Økonomiske fordeler for HiF? Bedre undervisning? Enklere å være fjernstudent? Grunnlag for FoU-arbeid? HiFs streamingprosjekt NSF HiFs streamingprosjekt NSF Viktig Diskusjon om mulig bruk av denne teknologien på ditt studieområde og ved HiF Har du noe du vil prøve ut? Er det ett studium som kan ta dette i bruk nå? Tricaster Redigeringsvindu Mikrofoner og miksebord HiFs streamingprosjekt NSF HiFs streamingprosjekt NSF
5 referanser yfiler/streaming/videoweb.htm _nytt/informasjon/whitepapers/stre aming.html ing_media HiFs streamingprosjekt NSF
www.helsekompetanse.no VK på 1-2-3 en guide i bruk av videokonferanse
VK på 1-2-3 en guide i bruk av videokonferanse Videokonferanse Videokonferanse (VK) er toveis/flerveis lyd- og bildeforbindelse. To eller flere studio kan være koplet sammen, både nasjonalt og internasjonalt.
DetaljerNKI Fjernundervisning Fleksible muligheter og metoder
NKI Fjernundervisning Fleksible muligheter og metoder Presentasjon på seminaret: Livslang læring i en ny tid. Nye yrkesgrupper på skolebenken? Stavanger 23. November 2004 Truls Fagerberg NKI Fjernundervisning
DetaljerDigitale kompetanse et begrep i endring
Digitale kompetanse et begrep i endring Forelesning for Masterstudiet i IKT-støttet læring, høst 2014 Seksjon for digital kompetanse Monica Johannesen og Tonje Hilde Giæver Hva vet vi om bruk av digitale
DetaljerCamtasia Studio 8. Kom i gang guide. Marianne Lindstad
Camtasia Studio 8 Kom i gang guide Innhold 1 Innledning... 2 2 Bli kjent med Camtasia Studio... 2 3 Opptak av video fra Camtasia... 3 3.1 Før vi begynner... 3 3.2 Konfigurere lyd og bilde før opptak...
DetaljerInnhold. Bakgrunn med fakta om prosjektet Mål med prosjektet Struktur og innhold Produksjon av læringsmoduler Status og planlagte aktiviteter
Innhold Bakgrunn med fakta om prosjektet Mål med prosjektet Struktur og innhold Produksjon av læringsmoduler Status og planlagte aktiviteter Prosjektoversikt Fleksibel Læring i Grunnleggende Geoteknikk
DetaljerPodcast Læring rett i lomma Et helhetlig konsept for podcast På vei mot det fleksible universitet
Podcast Læring rett i lomma Et helhetlig konsept for podcast På vei mot det fleksible universitet Om selve prosjektet Resultater Erfaringer Artikkel i dagens næringsliv Det handler om Podcast Podcast =
DetaljerVelferdsteknologi vs. GDPR
Velferdsteknologi vs. GDPR Kort om Bergen Bergen, kommune, Byrådsavdeling for barnehage, skole og idrett Seksjonssjef Jan Eide og teamleder/rådgiver Ole Ekroll Nye BBSI, Ny seksjon for HR, digitalisering
DetaljerINNHOLD. Hva er Smartbok? Verktøy/funksjoner. Innholdsbanken. Skylagring
Enkel brukermanual INNHOLD Hva er Smartbok? Verktøy/funksjoner Innholdsbanken Skylagring Hva er Smartbok? Smartbok er en digital utgave av Gyldendals kjente læreverk som kan brukes på PC og Mac, på nettbrett
DetaljerUtvikling av en helhetlig tilnærming til aktiv læring
Utvikling av en helhetlig tilnærming til aktiv læring Erfaringer fra prosjektet Fleksibel undervisning for campusstudenter Før vi starter, her er en liten oppvarmingsøvelse Gå til siden: http://app.one2act.com
DetaljerOpptak av forelesningene
Opptak av forelesningene Hvilken politikk har Ifi når det gjelder opptak av forelesningene? Opptak av forelesningene Ifi har vedtatt følgende når det gjelder opptak av forelesningene: Ifi ønsker generelt
DetaljerTilsyn med nettbaserte tekniske fagskoleutdanninger. Møte med NUTF 21. juni 2017 v/ seniorrådgiver Ine M. Andersen, NOKUT
Tilsyn med nettbaserte tekniske fagskoleutdanninger Møte med NUTF 21. juni 2017 v/ seniorrådgiver Ine M. Andersen, NOKUT Tilsyn med tekniske fagskoleutdanninger Tematisk tilsyn igangsatt høsten 2015 Omfattet
DetaljerSak 4/2014: Prosjektet «Fleksibel utdanning» videreføring notat til diskusjon og vedtak med eventuelle endringer
MØTEINNKALLING Til: Styringsgruppemøte Fleksibel utdanning Møtetid: tirsdag 6.mai 2014, kl. 09.00-12.00 Møtested: Møterom RESULT Saksliste SAK 1/14. Godkjenning av referat 03.12.13 SAK 2/14. Orienteringssaker:
DetaljerOm ulike typer videoressurser i undervisningen
Om ulike typer videoressurser i undervisningen NVU-konferansen Bergen 13.-14. mars 2007 Olav Skundberg, Høgskolen i Sør-Trøndelag 1 Hensikt med presentasjon Bli kjent med tre typer videoressurser Forstå
DetaljerVedlegg 37. Plan for fleksibel opplæring
Vedlegg 37 Plan for fleksibel opplæring Endringshistorikk Definisjon for bruk av versjonsnumre Versjon 0.7.0: Versjon klar for godkjenning i prosjektgruppen Versjon 0.8.0: Versjon klar for godkjenning
DetaljerStudieplan for Smart læring for personlig utvikling (SOS6606) Studieåret 2015/2016
Versjon 01/15 NTNU KOMPiS Studieplan for Smart læring for personlig utvikling (SOS6606) Studieåret 2015/2016 Målgruppe Studiet er tilpasset lærere og skoleledere som vil utvide sin digitale kompetanse.
DetaljerRammeavtale framtidsrettet pasientvarsling. Erfaringer fra dialogfasen Namsos 18.03.2015 Ingebjørg Riise
Rammeavtale framtidsrettet pasientvarsling Erfaringer fra dialogfasen Namsos 18.03.2015 Ingebjørg Riise 1 Framtidige utbyggingsplaner for helse og omsorg Agenda - med fokus på dialogfasen Bakgrunn Formål
DetaljerEmneplan for digital kompetanse for lærere
Emneplan for digital kompetanse for lærere Digital Skills for Teachers 30 studiepoeng Heltid: Studieprogramkode: DKLH Varighet: 1 semester Deltid: Studieprogramkode: DKL Varighet: 2 semester Godkjent av
DetaljerDet grønne laget - Hjelp til selvhjelp. Geir Schulstad Førstelektor/prosjektleder HiF på nett
Det grønne laget - Hjelp til selvhjelp Geir Schulstad Førstelektor/prosjektleder HiF på nett Det grønne laget Består av ansatte med forskjellig bakgrunn som til sammen innehar den kompetansen vi mener
DetaljerTanker som kan ende opp med tema for siste samling. Liv og Gunstein
Tanker som kan ende opp med tema for siste samling. Liv og Gunstein Brev til studentene: Samling uke 8 onsdag - fredag kl.12. onsdag og slutt kl.12 fredag med felles lunsj kl.12-12.30. egen matpakke. Håper
DetaljerNytt studiedesign for PPU.
Nytt studiedesign for PPU k.l.engelien@ils.uio.no Nytt studiedesign for PPU 30 + 30 studiepoeng Fokus på økt koherens mellom praksis, pedagogikk og fagdidaktikk: Integrerte læringsutbyttebeskrivelser Integrerte
DetaljerSpørsmålsbank for emneevaluering
Spørsmålsbank for emneevaluering Undervisning enig Læreren evner å gjøre undervisningen 1 2 3 4 5 6 engasjerende. Læreren evner å gjøre vanskelig stoff forståelig Læreren setter teori i kontekst / gjør
DetaljerJa takk begge deler. Konferanse om det digitale læringsmiljø
Ja takk begge deler Konferanse om det digitale læringsmiljø «Ja takk begge deler!» Nasjonal konferanse om podcast av forelesninger og digital vurdering. http://norgesuniversitetet.no/jatakkbeggedeler/
DetaljerStudiested Nettbasert Søknadsfrist
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN IKT og læring 1 IKT og læring 1 skal være med på å øke den formelle og reelle digitale kompetanse innen
DetaljerInnhold. 3. Kritisk blikk på IKT i undervisning innenfor profesjonsutdanninger. Innføring av IKT: den nye revolusjonen... 51
Innhold Forord................................................ 13 1. IKT i helsefaglig utdanning og praksis................... 15 IKT i et større helsefaglig felt............................. 15 Hvordan
DetaljerHANDLINGSPLAN. Rådet for sykepleieetikk Norsk Sykepleierforbund. Landsmøteperioden 2012-2015
HANDLINGSPLAN Rådet for sykepleieetikk Norsk Sykepleierforbund Landsmøteperioden 2012-2015 Visjon: Klokskap i sykepleiepraksis Rådets sammensetning : Berit Daae Hustad Medlemmer: Anne Cecillie Stenfeldt-Foss
DetaljerKonferanseutstyr Kravspesifikasjon v1.0 2009-02-27
Konferanseutstyr Kravspesifikasjon v1.0 2009-02-27 Innledning... 3 Bakgrunn... 3 Formål... 3 Dagens status... 3 Utstyr per i dag... 3 Begreper... 4 Funksjonelle krav... 5 Omfang... 7 Innledning Bakgrunn
DetaljerDialogmøter om studiekvalitet Oppsummering STUT
Dialogmøter om studiekvalitet 2017 - Oppsummering STUT 23.08.2017 Dialogmøter om studiekvalitet 2017 Mars april Agenda: Kvalitetssikring Studentoppfølging og læringsmiljø Programutvikling Eventuelt Dialogmøter
DetaljerFleksibel utdanning og kvalitetssikring
Fleksibel utdanning og kvalitetssikring Noen refleksjoner knyttet til en pågående undersøkelse av opplegget i seks fleksibelt organiserte profesjonsutdanninger i statlige utdanninginstitusjoner Seniorrådgiver
DetaljerÅrsrapport for USIT for 2015
Møte m/universitetsdirektøren 15. februar 2016: Årsrapport for USIT for 2015 IT-direktør Lars Oftedal Årsrapport for USIT for 2015 Høydepunkter Ledelsesvurdering for 3. tertial 2015 Mål og tiltak i USITs
Detaljerfleksibel undervisning for campusstudenter
Prosjekt: fleksibel undervisning for campusstudenter Fremme læring ved å tilrettelegge for fleksibilitet og studentaktive metoder for heltidsstudenter ved bruk av teknologi Bakgrunn: - Store kull bruke
DetaljerEasyChair brukerveiledning
EasyChair brukerveiledning Software 2012 bruker EasyChair for å motta og administrere forslag til foredrag. For å kunne sende inn ett forslag til foredrag, må du først registre deg som bruker. Dette dokumentet
DetaljerBarn som pårørende fra lov til praksis
Barn som pårørende fra lov til praksis Veileder for kurs, fagdager eller veiledning BarnsBeste har utarbeidet en powerpointpresentasjon basert på E-læringen om barn som pårørende. Denne veilederen viser
DetaljerSykepleie, omsorg og IKT i utdannelsen har vi det med. 24.03.2010 Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 1
Sykepleie, omsorg og IKT i utdannelsen har vi det med 24.03.2010 Hilde Solli NSFs og NSFIDs ehelsekonferanse 1 Studentens møte med IKT på HiT Fronter: det elektroniske klasserommet hvor all innlevering
DetaljerMultimedia er morsomt - men hvor kommer læringen inn. Læring. Bent Foyn Norsk Regnesentral. ITU 2000: So What. Til første foil
Multimedia er morsomt - men hvor kommer læringen inn Bent Foyn Norsk Regnesentral Interaktivitet... Hva går forut for klikkingen? Refleksjon i tilknytning til interaktiviteten etterlyses Samarbeidslæring...
DetaljerSimulering av hørselstap
Simulering av hørselstap En CD med ulike varianter av hørselstap 1 Prosjektleder: Aslaug Lunde Vi ønsker å lage en CD med norske lydfiler som simulerer hørselstap i forskjellige situasjoner. CDen ønsker
DetaljerBrukerveiledning Mediasite Desktop Recorder (MDR)
Brukerveiledning Mediasite Desktop Recorder (MDR) Starte opptak med MDR kan gjøres på to måter: 1. Oppstart direkte fra applikasjon på skrivebordet. 2. Oppstart fra Canvas. Alle kurs i Canvas har nå fått
DetaljerDigitale verktøy i undervisningssamarbeid ressursutnytting og faglig sammenheng i akvakulturstudiet
ressursutnytting og faglig sammenheng i akvakulturstudiet Faglig ansvar: førsteamanuensis Odd Ivar Lekang UMB og professor Anders Kiessling UMB/SLU Mike Moulton Undervisningssamarbeid Nordisk undervisningssamarbeid
DetaljerCampusundervisning og fleksible nettstudier: det beste fra begge verdener i begge verdener
Campusundervisning og fleksible nettstudier: det beste fra begge verdener i begge verdener Anders Nome, Leder Læringsteknologi Tove Kristiansen, Leder Nettstudier Foto:kristiania.no Foto:studenttorget.no
DetaljerGjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden
Om a leve med nedsatt horsel Forsiden Mangler forsidebildet Må ikke ha det. Snakker vi om på tlf. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble Innledning Moren Vi blir også kjent med Joakims mor
DetaljerOrganisering "interne" enheter
Organisering "interne" enheter Allmøte 7. juni 2016 Agenda Mandat og føringer Presentasjon av alternative forslag til organisering av «interne» enheter Diskusjon og innspill FR mandat Utarbeide beslutningsgrunnlag
DetaljerHarstad kommune. Kommune i Troms med. 24.500 innbyggere. Vel 2800 elever. 333 lærerårsverk. 13 skoler
Harstad kommune Kommune i Troms med 24.500 innbyggere Vel 2800 elever 333 lærerårsverk 13 skoler Hva nå? Strategisk plan for oppvekst skal revideres. Ny plan skal utarbeides og fremmes til k- styrebehandling
DetaljerProsjektbeskriving: Utviklingsprosjekt inkubator Fram Flora AS. Vår 2016
Prosjektbeskriving: Utviklingsprosjekt inkubator Fram Flora AS Vår 2016 Bakgrunn Fram Flora (FF) har vore industriinkubator frå 2010-2015 og søkjer vidareføring i SIVAs nasjonale inkubasjonssatsning frå
DetaljerDigital tilstand i høyere utdanning 2011
Digital tilstand i høyere utdanning 2011 Grand Hotel, 17.oktober 2011 Hilde Ørnes Jens Breivik Status / bakgrunn Reformer og satsinger Stor variasjon i tiltak/virkemidler/ressursbruk etc i sektoren Behov
DetaljerEtterutdanningskurs "Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning" høst 2015 - vår 2016
Etterutdanningskurs "Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning" høst 2015 - vår 2016 Om kurset Prosjektet "Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning" (MAM) er et treårig prosjekt ved Matematikksenteret med oppstart
DetaljerMindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen
If you think education is expensive... try ignorance! MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen Styrende verdier i MindIT:
DetaljerVideooverføring av styremøtene i HIT
Notat til Nils RØttingen fra Kristine LangerØd, Jarle Teigen og Per M. Holtung 06.05.2011 Videooverføring av styremøtene i HIT Etter ønske framsatt i styremøtet 28.10.2010 satte høgskoledirektøren ned
DetaljerInteraktiv PDF som metodikk i sykepleieutdanning på nett
Interaktiv PDF som metodikk i sykepleieutdanning på nett Interaktiv PDF som metodikk i sykepleieutdanning på nett En ny måte å utvikle e læring med multimedialt innhold som et PDFdokument, publisert i
DetaljerVurdering av lærerkompetanse?
Vurdering av lærerkompetanse? Eva Martinsen Dyrnes, Høgskolen i Østfold Grete Haaland, Kompetansesenteret for yrkesfag ved OsloMet Nasjonal lærerutdannerkonferanse Gardermoen 24.april 2019 Innhold Prosjektet:
DetaljerSærforbund. Ullevål. 31. Januar 2018
Særforbund Ullevål 31. Januar 2018 Side 2 Takk for invitasjonen Foto: Orienteringsforbundet, Ivar Haugen Visjon: Idrettsglede for alle! Agenda Status moderniseringsprosjektet Budsjett Side 4 Vedtak i IS
DetaljerNico og Thea
28.09.15 Digital dømmekraft like viktig som sunn fornuft Nettverkskonferanse Stat.ped 23.september 2015 Karoline Tømte Prosjektleder Dubestemmer.no Nico og Thea http://www.dubestemmer.no/content/nico-og-thea
DetaljerSykehjem som læringsarena for elever, lærlinger og studenter. Fagdag, Læringsarena. Sandvika november 2010
Sykehjem som læringsarena for elever, lærlinger og studenter Innledning En av intensjonene med etableringen av Undervisningssykehjem er at undervisning, kompetanseutvikling, forskning og fagutvikling foregår
DetaljerHva er Smartbok? Hva er Smartbok- PLUSS? Hvordan får jeg tilgang til Smartboka? Hvor kan jeg bruke Smartboka? Kan jeg miste min Smartbok?
En introduksjon til Hva er Smartbok? Smartbok er en digital utgave av Gyldendals kjente læreverk som kan brukes på PC og Mac, på nettbrett og kan lastes ned og brukes offline. Hva er Smartbok- PLUSS? I
Detaljer«Things take longer to happen than you think they will, and then they happen faster than you thought they could» Ruedi Dornbusch, MIT
«Things take longer to happen than you think they will, and then they happen faster than you thought they could» Ruedi Dornbusch, MIT Nettbasert (MOOC) videreutdanning av matematikklærere på 5-7 trinn
DetaljerTanker rundt opplæring i nytt biblioteksystem. Maria Sindre Bjelke, BIBSYS Brukermøte 22. mars 2012
Tanker rundt opplæring i nytt biblioteksystem Maria Sindre Bjelke, BIBSYS Brukermøte 22. mars 2012 Nye krav til kurs og opplæring Dagens situasjon: 13 kurs 27 institusjoner 69 deltakere Tall fra 2011 Nytt
DetaljerVideokonferanse i kompetanseutveksling mellom sykehus og kommuner. Prosjektleder/ fysioterapeut Hilde Sørli Sunnaas sykehus HF
Videokonferanse i kompetanseutveksling mellom sykehus og kommuner Prosjektleder/ fysioterapeut Hilde Sørli Sunnaas sykehus HF SKUP = Samhandlings- og kompetanseutvekslingsprosjektet Pilotprosjekt mellom
DetaljerREFERAT, NÆRINGSRÅDET 2.12.2015 Saksbehandler: Astrid Haugslett Referanse: Dato: 10.12.205
REFERAT, NÆRINGSRÅDET 2.12.2015 Saksbehandler: Astrid Haugslett Referanse: Dato: 10.12.205 Sted: NiT, Dronningensgate 12 Tidsrom: 2.12.2015, kl. 12.00 1600 Tilstede: Berit Rian, Torstein Mørseth, Tore
DetaljerNTNU på itunes U 1.Bakgrunn - NTNUs Multimediesenter 2.Multimedia i campusundervisning ved NTNU 3.NTNU Open CourseWare 4.
NTNU på itunes U 1.Bakgrunn - NTNUs Multimediesenter 2.Multimedia i campusundervisning ved NTNU 3.NTNU Open CourseWare 4.NTNU på itunes U 1 Om NTNUs Multimediesenter 2 Om NTNUs Multimediesenter Startet
DetaljerInnføring velferdsteknologi Agder. Oppstartsseminar velferdsteknologiens ABC 17. og 18. sept. 2018
Innføring velferdsteknologi Agder Oppstartsseminar velferdsteknologiens ABC 17. og 18. sept. 2018 Nasjonalt mål: Velferdsteknologi er integrert i helse- og omsorgstjenesten i alle landets kommuner innen
DetaljerDet er forskjell. Velg Hetland!
Ny topplinje se side 9 Det er forskjell. Velg Hetland! minst ett skritt foran! 600 elevplasser Seks paralleller studiespesialisering (ST) To paralleller medier og kommunikasjon (MK) Moderne og velutstyrt
DetaljerForberedelse til bruk av Elluminate
ELLUMINATE OPPSTARTSMANUAL Forberedelse til bruk av Elluminate Bruk av Internet krever ofte at du har en oppdatert datamaskin. Sjekk de enkle punktene under som en forberedelse til bruk av Elluminate.
DetaljerTilstede styringsgruppas medlemmer: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa, Synne Grønvold, Ida Munkeby.
Fusjon HiG, HiÅ, HiST, NTNU Møtereferat Styringsgruppas møte 04.05.2015, kl 1400-1645 Tilstede styringsgruppas medlemmer: Gunnar Bovim, Marianne Synnes, Jørn Wroldsen, Helge Klungland, Øystein Risa, Synne
DetaljerR Bærum G www.radgivningsgruppen.no post@radgivningsgruppen.no Mobilnummer: 90 10 03 90 Rådgivningsgruppen for utviklingshemmede Emma Hjorths vei 74, 1336 SANDVIKA Nr.257 Nr.262 Referat fra 24. april 2007
DetaljerDigital tilstand i høyere utdanning På vei mot digitalisering for utdanningskvalitet? Trine Kofoed, Janne Wilhelmsen, Hilde Ørnes
Digital tilstand i høyere utdanning På vei mot digitalisering for utdanningskvalitet? Trine Kofoed, Janne Wilhelmsen, Hilde Ørnes Fem kjennetegn på utdanningskvalitet Undervisere med god faglig og utdanningsfaglig
DetaljerMorgendagens digitale muligheter: programmet ecampus
Morgendagens digitale muligheter: programmet ecampus Seminar: den digitale tilstand i private høgskoler 2012 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT UNINETT Det norske forskningsnettet Organisert
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Basiskurs attføring (våren 2015) Studiepoeng: 15 Læringsutbytte To alternative gjennomføringer Basiskurs Attføring skal favne alle som ønsker å utvikle sin realkompetanse i attføring.
DetaljerIKT og læring 1 - Digital dannelse
12/16/2015 2012 2013 IKT og læring 1 Digital dannelse Høgskolen i Nesna 2012-2013 IKT og læring 1 - Digital dannelse Meny Studieplan: Emnekode: ITL113 Emnetype: Vurdering Omfang: 7,5 stp Antall semester
DetaljerFormål og vurdering i høyere utdanning. Hva, hvordan og hvorfor?
Formål og vurdering i høyere utdanning Hva, hvordan og hvorfor? Lied-utvalget Hvordan kan videregående opplæring utvikles for å forberede til høyere utdanning? Hvordan må opptaksregelverket utvikles (både
DetaljerNettstudent 2018 viktig info
Nettstudent 2018 viktig info Studiestart Det er ikke et spesifikt studiestartprogram for nettstudentene. Du er hjertelig velkommen til ordinær studiestart på campus Narvik dersom du har anledning. I forbindelse
DetaljerStudieplan - KOMPiS Lesing og skriving som grunnleggende ferdighet for trinn
Page 1 of 6 SharePoint Nyhetsfeed OneDrive Områder Randi Moen Sund Studieplan - KOMPiS Lesing og skriving som grunnleggende ferdighet for 1.-7. trinn Rediger 6-3-Vertsenhet 3-1-Opprettet 3-Godkjent Gjelder
DetaljerOmnijoin i matematikkundervisning av. Peer Andersen. 3. utgave
Omnijoin i matematikkundervisning av Peer Andersen 3. utgave Høgskolen i Sørøst-Norge, 2017 1 Innhold 1 Forelesning i omnijoin... 3 1.1 Starte en forelesning... 3 1.2 Gjennomføring av forelesningen...
DetaljerSTUDIEPLAN 30 STUDIEPOENG
STUDIEPLAN Árbediehtu: Teoretisk tilnærming til tradisjonell kunnskap og metoder for dokumentering og formidling av tradisjonell kunnskap 15 sp & Tradisjonell kunnskap som grunnlag for forvaltning av ressurser
DetaljerR Bærum G www.radgivningsgruppen.no post@radgivningsgruppen.no Mobilnummer: 90 10 03 90 Rådgivningsgruppen for utviklingshemmede Emma Hjorths vei 74, 1336 SANDVIKA Nr.257 Nr.324 Referat fra 31. august
DetaljerNettstudent 2019 viktig info
Nettstudent 2019 viktig info Studiestart Det er ikke et spesifikt studiestartprogram for nettstudentene. Du er hjertelig velkommen til ordinær studiestart på campus Narvik dersom du har anledning. I forbindelse
DetaljerNTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8.-13. trinn) med vekt på 8.-10. trinn Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2015/2016
Versjon 01/15 NTNU KOMPiS Studieplan for Norsk 2 (8.-13. trinn) med vekt på 8.-10. trinn Norsk i mediesamfunnet Studieåret 2015/2016 Profesjons- og yrkesmål Mediesamfunnet stiller nye krav til norsklærerens
DetaljerNOKUT og kvalitet i IKT-støttet høyere utdanning. Avdelingsdirektør Ole-Jacob Skodvin, Avdeling for utredning og analyse, NOKUT
NOKUT og kvalitet i IKT-støttet høyere utdanning Avdelingsdirektør Ole-Jacob Skodvin, Avdeling for utredning og analyse, NOKUT Hva skal jeg snakke om? NOKUTs rolle i arbeidet med å sikre og utvikle kvalitet
DetaljerKreativt bruk av. Svend Andreas Horgen Avdeling for Informatikk og e-læring (AITeL) Høgskolen i Sør-Trøndelag
Kreativt bruk av Svend Andreas Horgen Avdeling for Informatikk og e-læring (AITeL) Høgskolen i Sør-Trøndelag Blogg: http://gjemmesiden.blogspot.com Bok: http://phpbok.no Hjemmeside: http://aitel.hist.no/~svendah
DetaljerEtterutdanningskurs "Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning" høst vår 2016
Etterutdanningskurs "Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning" høst 2015 - vår 2016 Om kurset Prosjektet "Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning" (MAM) er et treårig prosjekt ved Matematikksenteret med oppstart
DetaljerIKT i lærerutdanninger utvalgte funn fra Norgesuniversitetets IKT-monitor
IKT i lærerutdanninger utvalgte funn fra Norgesuniversitetets IKT-monitor Janne Wilhelmsen, Tove Kristiansen og Hilde Ørnes Oslo 25. mars 2009 Hvorfor er dette viktig? Bruk av IKT er viktig i høyere utdanning
DetaljerStudieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon
Studieplan for bachelorgraden i økonomi og administrasjon Programmets navn Bokmål: Bachelorprogram i økonomi og administrasjon Nynorsk: Bachelorprogram i økonomi og administrasjon Engelsk: Bachelor's Degree
DetaljerRegionalt kompetansesenter odontologi MN. Etatsmøte tannhelse. Presentasjon 26.04.07 Rica Hell Stjørdal
Etatsmøte tannhelse Presentasjon 26.04.07 Rica Hell Stjørdal Prosjektleder Helge Mjøen Bakgrunn/ erfaring: - Senior rådgiver strategi og ledelse - Arbeidet med utvikling av kommuner og helseforetak - Master
Detaljervelkommen til en trådløs hverdag!
velkommen til en trådløs hverdag! bredbånd i østfold gode priser og produkter Hafslund Telekom har inngått avtale med Østfold Fylkeskommune om å tilby bredbånd til alle innbyggere i 14 av Østfolds kommuner.
DetaljerSosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektiv
Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektiv Svend Andreas Horgen Høgskolelektor@Høgskolen i Sør Trøndelag Kursholder for stiftelsen TISIP om pedagogisk bruk av IKT Web 2.0 Undervisning
DetaljerStudieplan 2012/2013
1027 Basiskurs attføring Studieplan 2012/2013 Faglig innhold/læringsutbytte To alternative gjennomføringer Basiskurs Attføring skal favne alle som ønsker å utvikle sin realkompetanse i attføring. Erfaringsmessig
DetaljerNTNU KOMPiS. Studieplan for. YR6008 Vurdering for læring i yrkesfagene (Videreutdanning i vurdering og skoleutvikling («SKUV»)) Studieåret 2018/2019
[Versjon 02/18] NTNU KOMPiS Studieplan for YR6008 Vurdering for læring i yrkesfagene (Videreutdanning i vurdering og skoleutvikling («SKUV»)) Studieåret 2018/2019 Profesjons- og yrkesmål Studiet henvender
DetaljerREGLEMENT FOR BRUK AV IT-INFRASTRUKTUR
REGLEMENT FOR BRUK AV IT-INFRASTRUKTUR Vedtatt av styret for Høgskolen i Finnmark 25. april 2007 i sak S 19/07 1. ANVENDELSE Dette reglement gjelder for all bruk av Høgskolen i Finnmarks (HiF) IT-system.
DetaljerLast ned Perspektiver på problembasert læring. Last ned
Last ned Perspektiver på problembasert læring Last ned ISBN: 9788202212445 Antall sider: 245 Format: PDF Filstørrelse:38.20 Mb Forfatterne belyser sentrale temaer ved bruk av PBL i høyere utdanning: studentenes
DetaljerIKT og formgivingsfag i lærerutdanningen
NVU-konferansen 2003, Stavanger, 25.02 IKT og formgivingsfag i lærerutdanningen -fra nettundervisning m/samlinger til ordinære studier på campus Mine erfaringer som fagansvarlig : IKT i formgivingsfag,
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 PROSJEKTLEDELSE Studiepoeng: 7,5 Studiets nivå og organisering Deltidsstudium over ett semester med nett- og samlingsbasert undervisning. Oppdragsfinansiert. Bakgrunn for studiet Prosjekt
DetaljerLast ned Digitale læringsformer i høyere utdanning - Trine Fossland. Last ned
Last ned Digitale læringsformer i høyere utdanning - Trine Fossland Last ned Forfatter: Trine Fossland ISBN: 9788215023632 Antall sider: 252 Format: PDF Filstørrelse:30.30 Mb «Bokas store styrke er at
DetaljerSTYREMØTE: BI STUDENTSAMFUNN Dato: 18.08.11 Tid: 12:00 Sted: BI Trondheim
STYREMØTE: BI STUDENTSAMFUNN Dato: 18.08.11 Tid: 12:00 Sted: BI Trondheim TILSTEDE: Leder, Kommunikasjonsansvarlig, Økonomiansvarlig, Leder for NLD, Leder for NU, Grafisk ansvarlig, Sosialt ansvarlig,
DetaljerKartlegging av tjenestetilbud hos og brukertilfredshet med Seksjon for intern service
Instituttrådsmøte 12. februar 2018 Prosjekt V2018: Kartlegging av tjenestetilbud hos og brukertilfredshet med Seksjon for intern service Seksjon for intern service (SIS) Samlet serviceavdelingene og andre
Detaljerecampus Norge en moderne infrastruktur for forskning, undervisning og formidling
Idé, design og trykk: Tapir Uttrykk Nasjonalt sertifikat: 1660 Grafisk design og trykk: Tapir Uttrykk Nasjonalt sertifikat: 1660 Produksjon: Tapir Uttrykk Nasjonalt sertifikat: 1660 Tapir Uttrykk Nasjonalt
DetaljerStudieplan 2015/2016
Innovasjon i offentlig sektor Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2015/2016 Studiet er en grunnutdanning på 30 studiepoeng, organisert som deltidsstudium med 6 samlinger over ett
DetaljerReferat fra møte i SAR SAR = Samarbeids-rådet for brukerråd innen bolig, arbeid og fritid
Vedlegg 1/419 Referat fra møte i SAR SAR = Samarbeids-rådet for brukerråd innen bolig, arbeid og fritid Tirsdag 24. februar 2015 Kl. 12.30 til kl. 15.00 i Løkkeåsveien 2. Besøk av to studenter som er i
DetaljerFrokostmøte: Digitalisering av undervisning. Fredag 9. desember 2016
Frokostmøte: Digitalisering av undervisning Fredag 9. desember 2016 Agenda Frokostmøte 9. desember 2016 Kl. 9-11 1. Erfaringer med filming av undervisning ved Erling Hjelmeng, Maria Lundberg og Alla Pozdnakova
DetaljerStudieplan for Yrkesfaglig fordypning yrkesrelevant opplæring, Modul 2. Studieåret 2018/2019. NTNU KOMPiS. Studieplan for
Versjon 02/18 NTNU KOMPiS Studieplan for YR6009 Yrkesfaglig fordypning - yrkesrelevant yrkesopplæring, Modul 2 Studieåret 2018/2019 Profesjons- og yrkesmål Studietilbudet henvender seg til yrkesfaglærere,
DetaljerR Bærum G www.radgivningsgruppen.no post@radgivningsgruppen.no Mobilnummer: 90 10 03 90 Rådgivningsgruppen for utviklingshemmede Emma Hjorths vei 74, 1336 SANDVIKA Nr.257 Nr.268 Referat fra 11. september
Detaljer1. Orientering fra Borgerkonferansen. 2. Rapportering økonomi
Styremøte nr. 3 2005 / 2006 Tilstede : Kr. Lian, Jan Petter Bergan (til kl. 1600), Svein Erik Skjønnås, Sture Medby, Kari Austenå, Bastrup, Annette Gundersen Kopi : Ketil Helgevold, Elin Brede Kristiansen
DetaljerVnett Multi gir deg enkel tilgang til dagens og morgendagens informasjonsteknologi i din nye bolig
Vnett Multi gir deg enkel tilgang til dagens og morgendagens informasjonsteknologi i din nye bolig Fortsatt bygges det boliger i Norge som ikke er tilrettelagt for informasjonsteknologi Uten Vnett Multi:
Detaljer