DET DIGITALE BIBLIOTEKET - Forenklede, fremtidsrettede og digitale løsninger på biblioteket

Transkript

1 DET DIGITALE BIBLIOTEKET - Forenklede, fremtidsrettede og digitale løsninger på biblioteket

2 INNHOLDSFORTEGNELSE Den digitale plattformen s. 3 Formidling og selvbetjening s Søkestasjon s Digitalt hylledisplay s Digitale skilt s Kartløsning s Formidlingsbord s Temareol s Barn og unge s Gulvspill s Fortellervegg s Musikk Simulator s

3 DEN DIGITALE PLATTFORMEN -ALT PÅ ETT STED I takt med at bibliotekene i dag stadig endrer seg med økt fokus på bl. a. formidling og selvbetjening, spiller de digitale mediene en stadig viktigere rolle. For å tiltrekke bibliotekbrukerne inn i våres digitale samfunn er det viktig at biblioteket supplerer lageret av materialet med attraktive tilbud. Kombinasjonen av digitale og fysiske elementer gir en dynamisk bibliotekopplevelse. For å ruste nåtidens bibliotek til fremtidens forandringer, tilbyr vi et sortiment av digitale bibliotekløsninger, som understøtter det digitale biblioteket. Søkestasjon Temareol Bibliotek apper Formidlingsbord Våre digitale løsninger er samlet på en enkel nettside. Dette betyr at bibliotekarer kan trekke frem innhold til inspirasjon for bibliotekgjestene med sine mobile enheter. Innholdet i de digitale løsningene kan dermed lett administreres gjennom vår nettside HUBBER. Fortellervegg Gulvspill Musikk simulator Kartløsning Digitalt hylledisplay Digitale skilt KILDER F. eks. biblioteksystemet, bibliotekets hjemmeside osv.

4 FORMIDLING OG SELVBETJENING

5 SØKESTASJON - Skann, søk og opplev bøkenes univers

6 SØKESTASJON

7 SØK&SKANN Med søkestasjonen Innhold+ kan bibliotekgjestene lynraskt skanne, reservere, låne eller søke opp materialer og få tilgang til utdypende informasjon, innen få tastetrykk. Søkestasjonen effektiviserer inspirasjons-, låne- og søkeprosessen, og gjør bibliotekets gjester mer selvhjulpne. Søkestasjonen finnes i to varianter. En i frittstående format og en i liggende format som kan plasseres på f. eks. enden av en reol/vegg.

8 PLUKK SELV Ved å samle utdypende informasjon om materialer i en og samme installasjon gjør man det enkelt for bibliotekgjestene å plukke materialer fra hyllen og skanne de, låne eller søke direkte via skjermen. ETT PRODUKT - FLERE LØSNINGER Biblioteket administrerer selv, hvilke funksjoner hver installasjon skal ha. Ønsker biblioteket eksempelvis at installasjonen ved døren bare skal kunne tilby søk, kan funksjoner som skanning og utlån slås av via CMS systemet, Hubber

9 SØKNING Søk gjøres gjennom søkefeltet på touchskjermen. Allerede innen brukeren har inntastet et søk, popper det opp forslag til tittel, forfatter, sjanger og mer innenfor søkeordet som er skrevet.

10 TAGS/ SØKEORD Alle søk oppdeles i tags eller søkeord sånn at brukeren hurtig kan tilføye eller spisse inn resultatet sitt.

11 TILFØYE POPULÆRE SØK Man kan også tilføye relaterte tags etter et søk ved hjelp av listen over populære søkeord under «emner». Trykk på pilen under for å se flere.

12 RESULTATER Brukeren kan selv velge om utlånt materiale også skal vises i søkeresultatene. Etter et søk, kan man ved hjelp av hovedmenyen på toppen velge materialtypen. Finnes materialet eksempelvis ikke som e-bok, vises denne ikke i toppmenyen. INTELLIGENT MATERIALUTVALG Søkningen trekker informasjon fra en rekke bibliotekkilder, som f. eks. deres biblioteksystem. På bakgrunn av dette kan søkestasjonen fremvise et intelligent materialutvalg fra biblioteket. Søker man f. eks. på Peter Pedal vil søkestasjonen automatisk vise bildebøkene først. Med Tina Turner som søkeord vil album og CD-er vises først i stedet. Intelligent materialutvalg minsker tiden mellom søk, lån og reservering for bibliotekets gjester.

13 TILGJENGELIGHET Søkestasjonen setter fokus på tilgjengelighet. Det er derfor informasjon som plassering, status og reserveringer er gjort så synlig for brukeren som mulig. Dette får brukeren tilgang til med en gang de har gjort et søk.

14 OM MATERIALET Trykker man på en av bøkene, folder boken seg ut for brukeren. Da vil brukeren få en kort beskrivelse av verket, som man kan utvide og lese mer om. Viktig informasjon som årstall og utgave vises til høyre. Funksjonene «finn den på hyllen» og «reserver bok» er plassert slik at brukeren hurtig kan benytte seg av disse funksjonene. Under materialet kan man også velge mellom forskjellige utgaver.

15 RELTART MATERIALE Scroller man oppover med fingrene kan man se relatert materiale. Dette kan bl. a. være bøker av samme forfatter, serie eller hva andre har lånt i tillegg til denne. Dette fungerer som et fint arbeidsredskap for bibliotekarer som ofte får spørsmål om anbefalinger på bøker eller andre type materialer.

16 FORFATTER & ANMELDELSER Ønsker brukeren å lese mer om en forfatter eller en anmeldelse til boken kan de gjøre dette med knappene helt til venstre. Biblioteket bestemmer selv hvor søkestasjonen skal hente denne informasjonen fra. Enten det er lokale eller globale kilder. I eksemplet under har biblioteket benyttet seg av forfatterweb.dk. Søkestasjonen vil da automatisk gjøre et søk på f. eks. Camilla Läckberg og vise resultatet på skjermen. For å gå tilbake trykker man på piltasten øverst til venstre.

17 RESEVERING/ LÅN Ønsker brukeren å reservere eller låne materialet, trykker brukeren på knappen som heter «reserver bok eller lån bok». Søkestasjonen ber så om brukerens brukernavn og passord og vender deretter tilbake til søkningen med en kommentar om at boken er reservert/lånt. For utlån må brukeren skanne boken inn i skjermen. Søkestasjonen gir også støtte for direkte utskrift og betaling av utgåtte utlån.

18 LOGG INN For å få en oversikt over sine reserveringer/lån kan man alltid logge seg inn via brukerikonet på forsiden. Her kan man fornye og slette reserveringer, få opplyst om hvilket nummer man er i køen, eller hvilke reservasjoner som er klar til avhenting og eventuelt hvor. Betaling av utgåtte reservasjoner vil også kunne gjøres via denne siden.

19 OPPSUMMERING: SØK Tags Start Søkning Resultater (1) Resultater (2) Forfatteren Utgave Om verket Anmeldelser Finn på hyllen Reserver

20 OPPSUMMERING: SKANNING Forfatteren Start Skann Om verket A nmeldelser Utgave Login Finn på hyllen Reserver

21 DESIGN Søkestasjonen eksisterer også i annet design hvis man ønsker et møbel som skiller seg ut FLEKSIBEL FRITTSTÅENDE INTEGRERING Uansett hvilket design man velger er det viktig å gjøre bibliotekgjestene oppmerksomme på installasjonens funksjoner for å gjøre det enklest mulig for dem å bruke produktet. En kort film kjøres i loop når skjermen ikke brukes for å synliggjøre installasjonens funksjoner. Alternativt kan biblioteket markere området med f. eks. «Skann og søk» for å opplyse brukerne. Vi anbefaler også at bibliotekaren aktivt bruker søkestasjonen sammen med gjestene når de henvender til spørsmål.

22 UNLESS OTHERWISE SPECIFIED: FINISH: DIMENSIONS ARE IN MILLIMETERS SURFACE FINISH: TOLERANCES: LINEAR: ANGULAR: DRAWN NAME SIGNATURE DATE 1057 TEKNISK BESKRIVELSE A HARDWARE A) 21,5 10 punkt touch skjerm i full HD B) 15,6 10 punkt touch skjerm i full HD Mini PC Intel NUC Kit NUC6I3SYK: Windows 10 Prosessor: 6th generation Intel Core i3-6100u processor. (2.3 GHz Dual Core, 3 MB Cache, 15W TDP) Graphics: Intel HD graphics 520 1x full size HDM* 1.4b 1x Mini DisplayPort* 1.2 Networking: Intel 10/100/1000Mbps Network Connection. Intel Wireless-AC 8260 M.2 soldered-down, wirelessantennas. B INSTALLATION 600 Før produktet leveres og installeres, skal biblioteket sikre, at produktet er i nærheten av strøm. Den skal også ha adgang til kablet nett for å minimere driftforstyrrelser. I-P adresse hentes via DHCP ved installering av produktet. Alt etter hva produktet monteres på, anbefaler vi, at kabler føres gjennom møblet/veggen og ned i gulvet eller opp i taket. Biblioteket skal sikre at møblet/veggen, som produktet monteres på er i stand til å bære produktet.

23 Billund bibliotek, Danmark

24 Billund bibliotek, Danmark

25 Billund bibliotek, Danmark

26 DIGITALT HYLLEDISPLAY - Visuell oversikt over bibliotekets fysiske materialer.

27 DIGITALT HYLLEDISPLAY Den digitale hyllen gir biblioteket muligheten til å presentere brukerne for utvalgte bøker og skape et visuelt overblikk over bibliotekets fysiske materialer. Reolene åpnes opp Intuitiv interaksjon Kobling mellom rom og innhold Integrasjon med biblioteksystemet/ andre kilder

28 DIGITALT HYLLEDISPLAY SPESIFIKASJONER Automat Digitalt hylledisplay DESIGNET Det digitale hylledisplayet tar utgangspunkt i en velkjent fysisk metafor Brusautomaten. Det er viktig at designet i den digitale hyllen hurtig kan avkodes. Derfor har den et simpelt og lett interaksjonsnivå, som brukerne kan relatere seg til, og som gir de en intuitiv forståelse av at de kan integrere med skjermen. De kan «bla» gjennom de digitale bokforsidene i automaten og dykke ned i de bøkene, som de ønsker ytterligere informasjon om. F. eks. en beskrivelse av boken, bøker i samme serie, andre bøker av samme forfatter og andre har også lånt. STØRRE EFFEKT Undersøkelser viser at de bøker som lånes mest ut er de hvor forsiden er synlig og vendt ut mot brukeren. Den digitale hyllen fungerer både som inspirasjon og som overblikk, og utvider bibliotekets fysiske kapasitet, ved å kunne vise forsidene på hele materialutvalget. Ved hjelp av menyknapper kan biblioteket styre hvilke emner som vises, og kan samtidig sette fokus på og dermed øke utlånet av bestemte materialer. Det digitale hylledisplayet hjelper brukere med å navigere seg i det fysiske bibliotekrommet. Eksempelvis på Kongsberg bibliotek hvor hylledisplayet er integrert i reolgavlene. Her er hvert enkel display tilpasset innholdet til reolen. Dermed blir brukerne presentert for bøker fra nettopp det området de befinner seg i.

29 FUNKSJONER # 1 UTVALGET Biblioteket bestemmer selv menyknappene i den digitale hyllen. Ved å innsette søkestrenger i systemet vises det som kategorier på menyknappene. Når brukeren trykker på en knapp, skifter hyllenes innhold og viser bokforsider fra den valgte kategorien. Forsidene hentes automatisk fra biblioteksystemet. Kategorier # 2 PRØV LYKKEN «Prøv lykken» setter i gang bok-karuseller på alle tre hyllene og velger tilfeldig en bok til brukeren fra de utvalgte kategoriene. Prøv lykken

30 # 3 TILGJENGELIGHET Det digitale hylledisplayet er integrert med biblioteksystemet og kan enten settes opp til å kun vise bøker som er hjemme på filialen nå, eller vise utlånsstatus ved hjelp av et grønt eller rødt lys Tilgjengelighet # 4 BESKRIVELSE Når brukerne trykker på en bok, utfoldes informasjon om boken på skjermen Beskrivelse # 5 RELATERT MATERIALE Brukeren kan dykke lengre ned i materialdatabasen og studere bøker i samme serie, andre bøker av samme forfatter og andre har også lånt. I tillegg gir den digitale hyllen støtte for reservering av materialer. Relateret materiale

31 Guide 1 Guide 2 # 6 GUIDE Trykker man på knappen «Guide» får man informasjon om hvordan man kan integrere med det digitale hylledisplayet samt hvilken info man får tilgang til ved bruk av den digitale hyllen.

32 Narvik bibliotek, Norge

33 Narvik bibliotek, Norge

34 Holmestrand bibliotek, Norge

35 Kongsberg bibliotek, Norge

36 Kongsberg bibliotek, Norge

37 Kongsberg bibliotek, Norge

38 Avedøre bibliotek, Danmark

39 Avedøre bibliotek, Danmark

40 Billund bibliotek, Danmark

41 Billund bibliotek, Danmark

42 Dokk1, Danmark

43 Copenhagen Main library, Danmark

44 DIGITALE SKILT - Markedsføring og informasjonsformidling på biblioteket

45 DIGITALE SKILT Skap et inspirerende og omskiftendebiblioteksrom med dynamiske, digitale skilt/plakater. Automatisk oppdatering av innhold ogintegrasjon med bibliotekets materialer gir mulighet for å skape liv i rommet med en minimalinnsats. Med digitale skilt kan man fremme så mye budskap man ønsker på en og samme skjerm. Planlegg innhold i fremtiden eller legg til en utløpsdato på utgående innhold.her kan man også bestemme hvor mange sekunder innholdet skal eksponeres. Kongsberg bibliotek, Norge

46 DESIGN Alt for ofte fylles digitale informasjonsflater til bristepunktet man prøver å kommunisere til alle og ender opp med å kommunisere til ingen. Den digitale infotavlen skiller seg vesentlig ut fra den tradisjonelle oppslagstavlen som innbyr til stillestående fordypelse. Den digitale plakaten er derimot en kanal som brukerne ofte passererforbi. Da handler det om å iscenesette hvert budskap med korte sekvenser, som fanger og fastholder oppmerksomheten for en kortstund. Med digitale skilt finnes det et bredt utvalg av maler som kan brukes som inspirasjonstemaer, materialeeksponeringer, arrangementkalender, nyhetsvisninger m.m. Nye maler utvikles hele tiden og de kan alle justeres til liggende eller stående format.

47 OPPRETT INNHOLD SELV Teksten på malene kan tilsettes etter ønske. Vi har sørget for at grafikken er i høyeste kvalitet slik at bibliotekaren i stedet kan fokusere påteksten. Aldri har det vært enklere å formidle budskap på biblioteket! Redigeroverskrift Rediger undertittel Innsettbildet Endretekstog farge på sirkel Rediger plasseringstekst

48 TEMAER Temaer om alt fra brød og kaker, biografier, reise/kultur, påskekrimog andre skjønnlitterære sjangrer kan synliggjøres ved hjelp av designmessige og innbydendemaler. Med temaer kan man kombinere nyheter, arrangementer og et bestemt emne i ett. Bildene skiftesautomatisk etter hverandre og kan samkjøres på flere skjermer eller filialer.

49 ARRANGEMENTER Med digitale skilt kan man fokusere på flere arrangementer samtidig. Som illustrert i eksempelet til siden og under; får man først en visuell oversikt over de 5 kommende arrangementene. Deretter utfoldes arrangementene enkeltvismed en mer detaljert beskrivelse før den går tilbake til oversikten og inn på neste arrangement. Er det mer enn 5 arrangementer, vil disse vises på neste slide påsamme måte.

50 ARRANGEMENTER: BARNETEMA Barnetemaet er en ekstra fargerik eksplosjon, spesialdesignettil å vekke interesse og nysgjerrighet blant barn. Her vises det 4 arrangementer av gangen.

51 LISTER Lister kan både fremme felles redaksjoneltarbeid, formidle temaer fra ereolen og litteratursiden eller vise eksempelvis nye eller populære materialer. Listemalene er spesielt anbefalt når man har behov for å få frem og kommunisere visueltog godt flere materialer på en og samme «slide».

52 UTVALGT MATERIALE Sett fokus på utvalgte materialer. Det kan f. eks. være nyheter av CD-er, filmer, e-bøker eller vanlige bøker. Hvert materiale undertegnesav forskjellige identitetssymboler som f. eks. hodetelefonermed musikk og lydbøker eller DVD-cover og disk med filmer.

53 NYHETER FOR BARN Nyheter, nye materialer eller andre budskap presenteres i et lekende univers som er spesielttilpasset barn og unge. «Barnemalene» sikrer en barnevennligidentitet samtidig som at den får frem et enkelt skille mellom de andre avdelingene. Fargene på teksten skiftes automatisk slik at innholdet alltid vil virke frisktog ferskt.

54 INFO & NYHETER En rekke forskjelligetematiserende maler kan fremheve forfatter, personale, bibliotektilbud, downloads av apps, nyheter ellerarrangementer.

55 INFORMASJONSMALER OG OVERGANGER Digitale skilt kan også brukes til å visuelt kommunisere enkel informasjon som f. eks. en vanlig tavle, plakat eller etvanlig skilt. Innholdet i alle malene presenteres i estetiske og innbydende grafiske overganger som fanger og fastholder oppmerksomheten fra forbipasserende. Det er alene fantasien som setter grenser for formidlingen.

56 INSPIRASJON

57 INSPIRASJON

58 Kongsberg bibliotek, Norge

59 Kongsberg bibliotek, Norge

60 Narvik bibliotek, Norge Narvik bibliotek, Norge

61 Billund bibliotek, Danmark

62 Billund bibliotek, Danmark

63 Dokk1, Danmark

64 Aabenraa bibliotek, Danmark

65 Novo Company bibliotek, Danmark

66 Novo Company bibliotek, Danmark

67 KARTLØSNING - Guide og ekstra inspirasjon på biblioteket

68 KARTLØSNING Enkel og overskuelig skilting gjør det lett å finne avdelinger og materialer. Med et visuelt, relevant, dynamisk og inspirerende uttrykk tas brukeren i hånden og guides hvor vedkommende ønsker. Kartløsningen anvender bl. a. materialenes forsider til å appellere til brukerens bevissthet og formidler kun medier som aktuelt kan finnes på biblioteket.

69 KARTLØSNING - Gjør det enkelt å finne avdelinger og materialer. - Med visuelle grep og visning av bokforsider gir kartløsningen ekstra inspirasjon til brukeren.

70

71

72 Avedøre bibliotek, Danmark

73 FORMIDLINGSBORD - En intuitiv og sosial møteplass for alle

74 FORMIDLINGSBORD Gå på oppdagelse i tematiserende bunker av bøker, videoer og bilder med Formidlingsbordet. Det interaktive bordet er en intuitiv og inspirerende inngang til bøkenes univers og gir en visuell presentasjon av litteraturens verden, fremfor tradisjonelle, tekstbaserende søkeresultater. Kolding bibliotek, Danmark

75 DESIGN OG INNHOLD Med sitt stilrene design tiltrekker formidlingsbordet seg brukerne og skaper dybde og perspektiv i deres utforskning. Dette skjer gjennom interaksjon og visning av bokforsider, bilder, videoer og tekst om materialene. Bordet kan brukes til å understøtte fysisk utstilling av materialer eller stå alene som et digitalt fordypelsesunivers. Integrasjoner mellom biblioteksystemet, litteratursider og andre kilder gir brukerne en direkte inngang til supplerende informasjon i umiddelbar relasjon til det enkelte materiale som står i fokus. Innholdskildene kan enkelt redigeres av bibliotekaren slik at innholdet alltid holder seg oppdatert. Kolding bibliotek, Danmark

76 SOSIAL INTERAKSJON Formidlingsbordet skaper et naturlig samlingspunkt for brukere i alle aldre og lar de sammen dykke ned i bibliotekets verden og utveksle ord og tanker om litteraturen, temaer eller perioder. Bordet vekker vår nysgjerrighet og inspirerer til en felles fordypningsopplevelse.

77 FUNKSJONER INTELLIGENT Selv innen fingrene er satt på skjermen har kommunikasjonen begynt. Bordet er intelligent og registrerer når brukerne nærmer seg, hvor da innholdet flyter seg sammen i en gruppe som man kan velge ut i fra. Det skaper et «forlokkende design» som gir brukerne lyst til å integrere med bordet. INTUITIV INTERAKSJON Brukerne kan integrere intuitivt med fingrene flytte, skalere og rotere deler av innholdet rundt på bordet. Bordet er skapt for at flere personer skal kunne lese seg opp og integrere på hver sin side av bordet, samtidig.

78 FUNKSJONER BOKMERKER Bokmerkene illustrerer menypunktene med supplerende informasjon. Klikker man på et bokmerke, blar og utfoldes det informasjon om f. eks. forfatteren, relaterte materialer, anmeldelser, serier osv. FAVORITTER Med favoritt-funksjonen kan brukerne markere og lagre materialer som de synes er interessante. Her kan man videre gå inn på sin favorittliste og sende den direkte til sin e-postadresse.

79 BOKMERKER 1. Om boken Andre har lånt 3. Anmeldelser Alternativt materiale 5. Favoritter Om forfatteren 7. Bøker i samme serie 8. Mer fra samme forfatter Shuffle 5. 9.

80 VIDEO OG BILDE VIDEO Understøtt innholdet ved å kombinere informasjon og anmeldelser av boken med en dedikert videoanmeldelse fra en av bibliotekets bibliotekarer eller utvid temaets og bøkenes univers med bevegende bilder. BILDER Visualiser temaets fortelling med bilder av forfatter, geografiske områder eller annet relatert bildemateriale.

81 LOKALHISTORIE PÅ BIBLIOTEKET Formidlingsbordet gir også støtte for oppkobling mot andre innholdskilder. Dette gjør det mulig å formidle annet type innhold, som f. eks. kultur, historie og annet materiell fra et museum i nærområdet.

82 TEMAREOL -Et inspirerende og dynamisk utstillingsvindu

83 TEMAREOL Temareolen er den opplagte løsningen til emne utstillinger og gir et inspirerende og utskiftende utstillingsvindu. Velg ut og sett fokus på et bestemt emne med å kombinere utstilling av fysiske og digitale materialer. Aabenraa Bibliotek, Danmark

84 TEMAREOL Temareolen blir som oftest spesiallaget etter ønske fra biblioteket men består som standard av 5 digitale skjermer som kan vise bilder, tekst, video eller forskjellige bibliotekmaterialer som understøtter eller forsterker f. eks. et emnet eller arrangement. Avedøre Bibliotek, Danmark

85 Aabenraa Bibliotek, Danmark

86 Avedøre Bibliotek, Danmark

87 BARN OG UNGE

88 GULVSPILL - Lek og læring på biblioteket

89 GULVSPILL Skap en unik, spennende og morsom møteplass for barn og unge på biblioteket. Gulvspillet innbyr til lek og læring og sprer liv og aktivitet på biblioteket. Gulvspillet er et lærerikt element til barneavdelingen med spill som kan tilpasses til bl.a. forskjellige vanskelighetsgrader og tematikk. Bibliotekgjestene integrerer med gulvspillet ved hjelp av føttene, og kan både samarbeide eller konkurrere mot hverandre.

90 SPILL Vi har utviklet flere interaktive gulvspill, fordelt inn i to pakker: Bibliotekpakken og Læringspakken. Spillene inneholder forskjellige funksjoner og valgmuligheter og kan endres i forhold til klassetrinn, skolefag eller tematikk. Spillene til det interaktive gulvet er som følger: Bibliotekpakken: Skrapebelegget, Temaquiz, Vendespillet og Kriblekrable pausespill Læringspakken: Språk, Matematikk, Beversjøen og Grisestien

91 Bibliotekpakken 1/4 SKRAPEBELEGGET Skrapebelegget er 1/4 spill som medfølger i bibliotekpakken. I dette spillet avmaskes/vises et bilde av f. Eks. en bok når man skraper foten over gulvet. To svarmuligheter dukker så opp i form av f. Eks. boktitler. Brukeren skal da finne ut hvilken av de som er den riktige tittelen. Deretter fortsetter spillet med et nytt bilde. Spillet er på tid, og det gis poeng for hvert riktige svar.

92 Bibliotekpakken 2/4 TEMAQUIZ Quiz-spillet tar utgangspunkt i den tradisjonelle uteleken «paradis» og «memoryspill» og er det andre spillet som medfølger i bibliotekpakken. Her skal man ut i fra temaet tråkke seg frem til de riktige elementene eller figurer som tilhører emnet. Målet er å oppnå mest mulig poeng før tiden har rent ut. Finnes i to varianter: Tema 1: USA eller Musikk Tema 2: Lindgren eller Egner

93 Bibliotekpakken 3/4 VENDESPILLET Vendespillet kan brukes av barn i alle aldre. Her kan brukerne også velge å konkurrere eller samarbeide. Brukeren vender en bok ved å tråkke på en av de grønne bøkene hvor målet er å finne de riktige kombinasjonene (totalt 10 riktige kombinasjoner). Biblioteket har også muligheten til å presentere ut forskjellige materialer fra f. Eks. barneavdelingen ved bruk av dette spillet.

94 Bibliotekpakken 4/4 KRIBLEKRABLE Kriblekrable er det siste spillet som medfølger i bibliotekspakken og brukes ofte som et pausespill. Her kryper forskjellige insekter rundt i et høyt gress. Når noen nærmer seg insektene reagerer de og skifter retning. Spillet er designet for å skape interaksjon og oppmerksomhet fra brukere i alle aldre, gjennom et godt og visuelt uttrykk.

95 Læringspakken SPRÅK OG MATEMATIKK I læringspakken har vi utviklet en enkel mal som biblioteket kan bruke til forskjellige fagrelaterte temaer. Spill-designet og interaksjonen er den samme i alle disse og kan endres til f. eks. forskjellige klassetrinn og vanskelighetsgrader. I midten av gulvet vises et bilde/ bokstav/ ord/ tall som definerer hvilke av de rundtomliggende elementene brukeren skal tråkke på for å komme seg videre i spillet. Hvis biblioteket ikke ønsker å tilpasse spillene selv, følger det også med en rekke forskjellige ferdigstilte spill til både matematikk og språk som kan benyttes med en gang. I tillegg følger det med to egne spill som omhandler ordsammensetninger.

96 Læringspakken 1/4 EKSEMPLER: SPRÅK STARTBOKSTAV Her øver brukeren seg på å gjenkjenne bokstavlyden. Oppgaven er egnet til mindre barn og kan brukes i faget norsk.

97 EKSEMPLER: SPRÅK STAVELSER Her øver brukeren seg på å stave f. eks. forskjellige dyr. Oppgaven er egnet til barn i 1. klasse eller mindre, og kan brukes i faget norsk.

98 EKSEMPLER: SPRÅK FINN ORDET/ BILDET Her øver brukeren seg på å knytte bilder og tekst sammen.

99 EKSEMPLER: SPRÅK STORE OG SMÅ BOKSTAVER Her øver brukeren seg på å gjenkjenne alfabetets store og små bokstaver. Oppgaven er egnet til mindre barn og kan brukes til forskjellige språk.

100 Læringspakken 2/4 EKSEMPLER: MATEMATIKK REGNESTYKKER Her skal brukeren regne seg frem til de riktige regnestykkene.

101 EKSEMPLER: MATEMATIKK MINST TIL STØRST Her skal brukeren gjenkjenne tall og forholdet mellom disse. I eksemplet under skal man sortere tallene fra minst til størst. Når hele tallrekken er gjennomført, vises neste tallrekke.

102 EKSEMPLER: MATEMATIKK GEOMETRI Her skal brukeren bli kjent med geometriske modeller og regne ut arealet av disse.

103 Læringspakken 3/4 ORDELING BEVERSJØEN I beversjøen skal man sammensette forskjellige elementer, som f. Eks. tall eller ord for å bygge broen ferdig. Spillet er lagt opp til at flere skal kunne spille sammen og samarbeide eller konkurrere. Spillets innhold velges ut fra fagene norsk og engelsk og kan tilpasses etter vanskelighetsgrad/ klassetrinn.

104 Læringspakken 4/4 ORDELING GRISESTIEN Innholdet fra Beversjøen kan også brukes i Grisestien. Her handler det igjen om å sammensette elementer som ord eller tall i riktige kombinasjoner, denne gangen med grisepromp, som samles i et glass på et samlebånd. Spillets innhold velges ut fra fagene norsk og engelsk og kan tilpasses etter vanskelighetsgrad/ klassetrinn.

105 MENU OG OPPSETT Biblioteket kan enkelt navigere seg til de forskjellige spillene med det brukervennlige oppsettet. Her kan man velge ut fra f. eks. tema/ fag og vanskelighetsgrad. I tillegg til den digitale plattformen gir gulvspillet støtte for bytting av spill via eget nettbrett.

106 Kongsberg bibliotek, Norge

107 Kongsberg bibliotek, Norge

108 FORTELLERVEGG - En spennende og engasjerende møteplass for barn og unge

109 FORTELLERVEGG Sett deg ned i lenestolen og les høyt så viser fortellerveggen bokens scener til ditt publikum. Dette visuelle laget vil transformere opplevelsen og gi tilhørerne en fornemmelse av at de nærmest selv står i eventyrskogen eller rir på ryggen av en drage! Fortellingene slipper fantasien løs! Kongsberg bibliotek, Norge

110 STEMNINGSBILDER Visualiser scener fra en barnebok med stemningsbilder og skap en dynamisk og engasjerende fortelling for barna som lytter på! Stemningsbildene er skapt for at publikum skal lettere la seg føre inn i fortellingen, samtidig som at de får nok rom til å la fantasien sin styre. Det finnes flere stemningsbilder som kan benyttes under fortellingen. Nye maler og stemningsbilder lages kontinuerlig.

111 TILPASS INNHOLDET MENS MAN FORTELLER Oppleseren styrer det visuelle laget ved å velge den settingen og stemningen som skal spre seg i rommet via et nettbrett. Fortelleren kan enkelt skifte stemningen og bildene underveis ved å trekke humøret i en annen retning. På denne måte kan man kontinuerlig tilpasse det visuelle innholdet etter hvor man er i fortellingen. Stemningsmarkør

112 EKSEMPEL: BERGLANDSKAP 1 Eksempel 1 viser hvordan bibliotekaren enkelt kan tilpasse stemningen på bildene via stemningsmarkøren på nettbrettet. I illustrasjonen er stemning til bergbildet blitt flyttet mot noe «dramatisk».

113 EKSEMPEL: BERGLANDSKAP 2 Mer «dramatisk».

114 EKSEMPEL: BERGLANDSKAP 3 «Dramatisk».

115 EKSEMPEL: BERGLANDSKAP 4 Lykkelig

116 EKSEMPEL: BERGLANDSKAP 5 Eksempel mellom «nøytral, lykkelig og drømmende».

117 EKSEMPEL: BERGLANDSKAP 6 Mer «drømmende».

118 EKSEMPEL: BERGLANDSKAP 7 «Drømmende».

119 SKANNING OG BRUK AV EGNE BILDEBØKER La illustrasjonene fra boka føre fortellingen ved å skanne og koble innholdet direkte inn på fortellerveggen. Bla deg gjennom bokens kunstverk sammen med publikum og form en enda mer spennende og engasjerende historieopplevelse for lytterne.

120 Narvik bibliotek, Norge

121 Kongsberg bibliotek, Norge

122 MUSIKK SIMULATOR - Opplev musikkens verden og skap din egen musikk!

123 MUSIKK SIMULATOR Skap noe nytt! Musikk simulatoren AudioFaktor er et mikseprogram som omdanner musikken til et visuelt og interaktivt univers. Musikknumrenes enkelte lydspor vises som sirkler, som kan manipuleres med fingrene på skjermen. På den måte kan man intuitivt leke med musikken, hente små lydsnutt inn i programmet, flytte rundt og skru opp og ned, eksplodere lydsirklene og lage «fete» mikser. Alle kan være med i dette engasjerende fellesskapet. Musikk simulatoren plasseres oftest i musikk-/ barne- og ungdomsavdeling sentralt i biblioteket. Passer også fint inn i et Makerspace-arrangement.

124 Kongsberg bibliotek, Norge

125 Narvik bibliotek, Norge

126 Avedøre bibliotek, Danmark

127 SE DEMONSTRASJONSVIDEO FRA ROSKILDE FESTIVALEN LENKE: SE DJ BJØRN SVIN SPILLE PÅ SIMULATOREN LENKE: