Mapping av emnevokabularene Humord og Realfagstermer til Norsk WebDewey

Transkript

1 Mapping av emnevokabularene Humord og Realfagstermer til Norsk WebDewey Grete Seland, HumSam-biblioteket Mapping for sluttbrukertjenester

2 Hva Hvorfor For hvem Hva er mapping? Hvorfor mapper vi? Ny prosjektfase: sluttbrukere Fordeler for: - sluttbrukere - bibliotekarer - vokabularansvarlige Prosjektet Mapping for sluttbrukertjenester er finansiert med støtte fra Nasjonalbiblioteket

3 Hva er mapping?

4 Hva er mapping? Mapping vil si å etablere relasjoner mellom begreper i to ulike vokabularer

5 Hva er mapping? Mapping vil si å etablere relasjoner mellom begreper i to ulike vokabularer Humord og Realfags termer Ca = begreper (hvorav noe overlapp) Norsk WebDewey Ca klasser (hovedklasser og bygde numre) + hjelpetabellnr

6 Hva er mapping? Mapping vil si å etablere relasjoner mellom begreper i to ulike vokabularer Humord og Realfags termer Ca = begreper (hvorav noe overlapp) Norsk WebDewey Ca klasser (hovedklasser og bygde numre) + hjelpetabellnr

7 Hva er mapping? Mapping vil si å etablere relasjoner mellom begreper i to ulike vokabularer Humord og Realfags termer Ca = begreper (hvorav noe overlapp) Norsk WebDewey Ca klasser (hovedklasser og bygde numre) + hjelpetabellnr Mål for prosjektet er å mappe Humord og Realfagstermer mot norsk WebDewey

8 Hva er mapping? Emne Klassifikasjon Katalogpost

9 Hva er mapping? Emne Klassifikasjon Katalogpost

10 Hva er mapping? Emne Klassifikasjon Katalogpost Mapping vil si å etablere relasjoner mellom begreper i to ulike vokabularer

11 Hva er mapping? Emne Klassifikasjon Mapping vil si å etablere relasjoner mellom begreper i to ulike vokabularer

12 Hva er mapping?

13 Likt Hva er mapping?

14 Hva er mapping? Likt Nesten likt Hierarkisk Assosiert

15 Hvorfor mapper vi? Likt Nesten likt Hierarkisk Assosiert

16 Hvorfor mapper vi?

17 Hvorfor mapper vi? Vi oppnår interoperabilitet mellom vokabularer

18 Hvorfor mapper vi? Vi oppnår interoperabilitet mellom vokabularer Hvorfor er dette nyttig?

19 Hvorfor mapper vi? Bilde: Sluttbrukere

20 Hvorfor mapper vi? Bilde: Bilde: about/ask-librarian Sluttbrukere Bibliotekarer

21 Hvorfor mapper vi? Bilde: Bilde: about/ask-librarian Bilde: dewey.htm Sluttbrukere Bibliotekarer Vokabularansvarlige

22 Ny prosjektfase: Sluttbrukere Bilde: Bilde: about/ask-librarian Bilde: dewey.htm Sluttbrukere Bibliotekarer Vokabularansvarlige

23 Ny prosjektfase: Sluttbrukere Bilde: Sluttbrukere

24 Ny prosjektfase: Sluttbrukere Utforsking: Hvordan foretar studenter emneorienterte søk? Bilde: Utvikling: Grensesnitt som utnytter mappinger i emnesøk Sluttbrukere Ferdigstille mappingen av vokabularene Humord og Realfagstermer

25 Ny prosjektfase: Sluttbrukere Utforsking: Hvordan foretar studenter emneorienterte søk? - Hva sier forskningen? - Analyse av Oria-logger - Empirisk studie: brukerundersøkelse Bilde: Utvikling: Grensesnitt som utnytter mappinger i emnesøk Sluttbrukere Ferdigstille mappingen av vokabularene Humord og Realfagstermer

26 Ny prosjektfase: Sluttbrukere Utforsking: Hvordan foretar studenter emneorienterte søk? - Hva sier forskningen? - Analyse av Oria-logger - Empirisk studie: brukerundersøkelse Bilde: Sluttbrukere Utvikling: Grensesnitt som utnytter mappinger i emnesøk - Utforskende design av prototyp - Potensiell komponent i Oria i fremtiden - Systemrespons før og underveis i søk - Utnytte kunnskapen vår om de involverte vokabularene Ferdigstille mappingen av vokabularene Humord og Realfagstermer

27 Hvem drar nytte av mappinger? Bilde: Bilde: about/ask-librarian Bilde: dewey.htm Sluttbrukere Bibliotekarer Vokabularansvarlige

28 Mapping til fordel for bibliotekarer Bilde: about/ask-librarian Bibliotekarer

29 Mapping til fordel for bibliotekarer Våre mappinger legges inn i WebDewey Hvordan kan mappinger utnyttes i manuell/automatisk indeksering? Bilde: about/ask-librarian Bibliotekarer

30 Mapping til fordel for bibliotekarer Våre mappinger legges inn i WebDewey Hvordan kan mappinger utnyttes i manuell/automatisk indeksering? Bilde: about/ask-librarian Bibliotekarer Alternative termer: Idiomatikk,

31 Mapping til fordel for vokabularansvarlige Bilde: dewey.htm Vokabularansvarlige

32 Mapping til fordel for vokabularansvarlige Bilde: dewey.htm Vokabularansvarlige

33 Mange mappinger til ett klassenummer Grammatikk 415 Standardspråkets grammatikk

34 Opphopning av hierarkiske mappinger Morfologi 415 Standardspråkets grammatikk

35 Mapping til fordel for vokabularansvarlige Bilde: dewey.htm Vokabularansvarlige OCLC: Utbygging av nye klasser/hierarkier i WebDewey. Etablering av relasjoner mellom registerinnførsler og klassenumre UB: Strukturering av kildevokabularer uten hierarkier. Kvalitetsheving av kildevokabular (definisjoner, rettinger osv.)

36 Mapping for sluttbrukere!

37 Mapping for sluttbrukere! Bedre emnesøk på tvers av samlinger og språk Orientering i emnebaserte metadata før søk Hjelp underveis i søkeprosessen

38 Mapping for sluttbrukere! Bedre emnesøk på tvers av samlinger og språk Orientering i emnebaserte metadata før søk Hjelp underveis i søkeprosessen Ta gjerne kontakt med mappingprosjektet! Takk for meg! Grete Seland, grete.seland@ub.uio.no