Sveip over verden før moderniteten
|
|
- Bodil Borge
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 HIS 120. VERDENSHISTORIE, vår 2008 Forelesning tirsdag ved Judith Stangebye: Del 1: Introduksjon revolusjon, første del. Del 2: Den amerikanske revolusjon og den franske Introduksjon Sveip over verden før moderniteten Striden mellom pave og keiser Den føydale samfunnsorden Renessansen Stand og skjebne Reformasjon og motreformasjon Eneveldet Borgerskapet Opplysningstid; troen på at større grad av opplysning ville styrke fornuften slik at menneskene ville oppnå større grad av frihet og lykke. 1
2 Den amerikanske revolusjon Bakgrunn Kolonisering i Nord-Amerika De første britiske kolonistene på østkysten: fra slutten av 1500-tallet til midten av 1600-tallet : motivert av livsgrunnlag og frihet fra religiøs og politisk undertrykkelse. Hovedtyngden : arbeidsløse landarbeidere, puritanere, kvekere og katolikker Ved de store sjøene og i Canada: franske. Spanske i nordvest 1600-tallet: Virginia grunnlagt i 1607 ( 1610 hungersnød), Pilgrimsfedrene grunnlegger New England, Fransk kolonisering i Louisiana Skillet mellom sørlig og nordlige koloniområder oppsto allerede i denne tidlige fasen: plantasjedrift i sør og puritanere i nord Forholdet til urbefolkningen/indianerne: positivt i starten men knapphet på jord førte til forvisning og utryddelse utover 1700-tallet, særlig etter uavhengighetskrigen Konflikt mellom britiske og franske interesser Frankrike ønsket et sammenhengende område fra Canada til Louisiana og kom i konflikt med britisk ekspansjon vestover. Åpen krig fra 1756 til 1763 (tett sammenheng i sjuårskrigen i Europa). Storbritannia seiret som ledende kolonimakt i Nord-Amerika. Trusselen om fransk makt ble fjernet og koloniene ble styrket overfor Storbritannia. Storbritannias merkantilistiske kolonipolitikk Koloniene skulle produsere råvarer og fungere som avsetningsmarked for ferdigprodukter: alle varer skulle innføres fra Storbritannia. Kolonienes utenrikshandel skulle reguleres slik at overskuddet tilfalt moderlandet. Reaksjon: storstilt smugling Britisk sentraliseringspolitikk 2
3 De 13 britiske koloniene hadde sterke selvstyretradisjoner, men på 1700-tallet ble flere av dem lagt direkte under den britiske kronen. Stadige kriger i Europa økte britiske stats pengeforbruk og behovet for kontroll med koloniområdene økte. Økt skattlegging. Britisk skattlegging og amerikanske reaksjoner 1765: The Stamp Act : Stempelavgift på alle aviser,trykksaker o.l. (ind.besk.) Resultat: sterk protest og boikott av britiske varer. Kolonistene viste til Magna Carta av 1215 (kongen skal rådføre seg med rep. av folket) No taxation without representation! The Stamp Act opphevet i 1766, men toll ble innført på en rekke importvarer. Resultat: ny boikott og britiske tropper sendt til Nord-Amerika. Tollovene falt 1770 unntatt toll på te Boston tea-party : 8 tonn te på sjøen Strenge britiske straffetiltak. Boston havn stengt. Massachusetts frihetsbrev trukket tilbake. Revolusjon utløst. 13 kolonier sluttet seg sammen mot den britiske regjeringen. Den amerikanske revolusjon 1775 felles amerikansk reaksjon Mai 1775: amerikansk kongress opprettet felles hær for alle koloniene med George Washington som øv.kom. Kongressen foreløpig nasjonalforsamling Amerikanerne sloss i utgangspunktet for sine rettigheter som britiske borgere. Krig mot Storbritannia som krig for kolonistenes rettigheter Uavhengighetserklæringen 4.juli
4 Koloniene erklærte seg uavhengige. Thomas Jefferson, velstående plantasjeeier og jurist fra Virginia arkitekt for uavhengighetserklæringen basert på opplysningstidens ideer om folkesuverenitet Krigen utviklet seg til revolusjon med uavhengighetserklæringen. Det britiske styret ble med dette kastet. Frihetskrig, revolusjon, borgerkrig og verdenskrig Ikke alle innbyggere i koloniene støttet revolusjonen. Dette første til innbyrders konflikter (borgerkrig) Flere europeiske stater engasjerte seg. Frankrike støttet aktivt kolonistene ( revansje for nederlag i 1763) Spania og Nederland sluttet seg også til som Storbritannias fiender. Andre stater gikk i nøytralitetsforbund for å beskytte egen handel mot forsøk på engelsk blokade. Resultat Koloniene blir selvstendige Storbritannia mistet sine kolonier i Nord-Amerika og måtte ved freden i Paris 1783 anerkjenne De forente stater som uavhengige. Alle restriksjoner ble opphevet. Kolonienes ekspansjon vestover var sikret. Indre omveltninger Den amerikanske revolusjon var ikke en sosial revolusjon, men førte likevel til indre omveltninger: Jordeiendomsforhold endret: forbud mot og regulering av bosetting i vest ble opphevet. Jord som hadde tilhørt den britiske tronen ble stykket opp og solgt. Den aristokratiske godseierklassen ble svekket og småbøndene fikk tilgang til mer og rimeligere jord. Politisk demokratisering. Guvernørene i hver stat ble valgt av folket. Overhusene (lovgivende forsamling ble valgt ikke utpekt som før rev. 4
5 Stemmeretten utvidet i mange stater, men fortsatt knyttet til eiendom, formue og kjønn. Kvinner hadde deltatt aktivt i kampene, men fikk liten mulighet til å påvirke. Uavhengighetskamp eller revolusjon? Uavhengighetspolitikken ble drevet fram av aktive minoriteter. De amerikanske lojalistenes kamp var tapt for alltid. USA blir til. Den amerikanske konstitusjonen 1777 første forfatning utformet. Bygget på grunntanken i uavhengighetserklæringen om menneskenes naturgitte rettigheter og folkesuverenitet. USA ble gjort til et løst forbund av selvstendige stater med felles kongress. Hver stat en stemme. Alle vedtak måtte være enstemmige. Ingen felles utøvende makt. Enkeltstatene hadde selv ansvar for å iverksette tiltak. Forskjellig form på de enkelte staters forfatning. Etter hvert krav om sterkere union. Endelig forfatning underskrevet 17. September Massachusetts som modell. Prinsipper: a) Unionen skulle være forbundsstat med folkevalgt kongress og en felles regjering b) Kongressen måtte kunne gi lover som var bindende for alle stater c) Den lovgivende, utøvende og dømmende makt skulle være adskilt etter Montesquieus maktfordelingsprinsipp Den lovgivende makten: Kongressen Den utøvende makten: Presidenten Den dømmende makten: Høyesterett USA ble et mønsterland for mange radikale i Europa. Her ble de franske og engelske opplysningsfilosofenes tanker satt ut i livet. Demokratiske forsøk i Europa før og samtidig med den franske revolusjon 5
6 Initiativ fra mellomklassen. Siktet ikke mot å la allmuen få del i styret, men gikk i demokratisk retning. Alle ble vist tilbake. Den franske revolusjon Full av motsigelser Ludvig XVI tvunget til å innkalle riksinstitusjonen i mai 1789: Det kunne se ut som et nytt eksempel på politisk konflikt omkring enevelde og privilegier begrenset til samfunnets høyeste lag. Men det satte i gang en begivenhetsrekke som grep dypt ned i det franske samfunn. Hvorfor revolusjon? Finansproblemene: fransk deltagelse i den amerikanske revolusjonen ødela den franske økonomien. Amerikanske revolusjon inspirerte revolusjonære krefter/ borgerskapet. Adelsmenn, geistlige og tredjestandfolk sto sammen om å tvinge gjennom innkalling til stenderforsamling. Faser: Adelsrevolten 1789 Borgerskapets revolusjon Massenes revolusjon Reaksjon. Direktoriet
Den amerikanske revolusjonen
Den amerikanske revolusjonen Den amerikanske revolusjonen Den franske revolusjonen: 1793 = den franske kongen ble halshugget Noen år tidligere i Amerika: Folket var misfornøyd med kongen og måten landet
DetaljerHI-129 1 Norge 1814. Selvstendighet, statsdannelse og nasjonsbygging
HI-129 1 Norge 1814. Selvstendighet, statsdannelse og nasjonsbygging Kandidat-ID: 2032 Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 Generell informasjon Dokument Automatisk poengsum Levert 2 spørsmål om bruk
DetaljerKonstitusjonen av 1789
Side 1 av 5 Tekst/illustrasjoner: Anne Schjelderup Filosofiske spørsmål: Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 5. juni 2004 Konstitusjonen av 1789 Det første som måtte bestemmes når den franske nasjonalforsamling
DetaljerRevolusjonene på 1700-tallet. http://www.americanrevolution.com/
Revolusjonene på 1700-tallet http://www.americanrevolution.com/ Den amerikanske revolusjonen: Uavhengighetserklæringen (1776) Den franske revolusjonen: Menneskerettighetserklæringen (1789) Den franske
Detaljerresultatet i lys av den politiske utviklingen i Europa fra 1815 og utover. Som nevnt var vår
1 Skal man danne seg et utfyllende bilde av det som skjedde i 1814, må man se på resultatet i lys av den politiske utviklingen i Europa fra 1815 og utover. Som nevnt var vår grunnlov bare en av de siste
Detaljer17. mai 1814. -Grunnloven vedtatt -Norsk selvstendighet -Fra dansk til svensk union
17. mai 1814 -Grunnloven vedtatt -Norsk selvstendighet -Fra dansk til svensk union Viktige hendelser Norsk selvstendighet Norge i union med Danmark (1380-1814) Kielfreden 14. januar 1814: Norge gis til
DetaljerMenneskerettighetserklæringen av 1789 Fra stendersamfunn til demokrati
Side 1 av 5 Menneskerettighetserklæringen av 1789 Fra stendersamfunn til demokrati Tekst/illustrasjoner: Anne Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Anne Schjelderup og Øyvind Olsholt Sist oppdatert:
DetaljerFrankrike sliter med krigsgjeld
Side 1 av 5 Finanskrise og aristokratiets opprør Adelens kamp mot kongen Tekst/illustrasjoner: Anne Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Anne Schjelderup og Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 15.
DetaljerHistorie. Repetisjonshefte #4. - Opplysningstid og revolusjoner
Historie Repetisjonshefte #4 - Opplysningstid og revolusjoner Hei alle sammen! Dette er et kort repetisjonshefte som på ingen måte erstatter verken undervisning eller lærebok, men et forsøk på å oppsummere
DetaljerSkoletorget.no Den franske revolusjon Samfunnsfag Side 1 av 5
Side 1 av 5 Politisk vekkelse og borgerskapets overtagelse Valget til stenderforsamlingen Tekst/illustrasjoner: Anne Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Anne Schjelderup og Øyvind Olsholt Sist
DetaljerMerkedatoer i 1814. Foto: Svein Grønvold/NTB scanpix
Merkedatoer i 1814 Merkedatoer i 1814 14. januar Kielfreden Senhøstes 1813 invaderte den svenske kronprins Carl Johan Danmark med en overlegen styrke, for å fremtvinge en avståelse av Norge til Sverige.
DetaljerInnhald. Føreord... 11 Innleiing... 13
Innhald Føreord................................................. 11 Innleiing................................................ 13 Kapittel 1: Det førstatlege sambandet (400 950): Oppløysinga av Vest-Romarriket............................
DetaljerInnledning. Europa i endring. Demokrati. Opplysningstiden - Nye tanker - Fire filosofer
Innledning Demokrati Europa i endring Opplysningstiden - Nye tanker - Fire filosofer Den amerikanske revolusjonen - Kolonier i Nord-Amerika - Sjuårskrigen - Bostonmassakren - Teselskapet i Boston - Frigjøringskampen
DetaljerKoloniene blir selvstendige
Koloniene blir selvstendige Nye selvstendige stater (side 92-96) 1 Rett eller feil? 1 I 1945 var de fleste land i verden frie. 2 Det var en sterkere frihetstrang i koloniene etter andre verdenskrig. 3
DetaljerRevolusjon! Det gamle samfunnet står for fall (side 12 18)
Revolusjon! Det gamle samfunnet står for fall (side 12 18) 1 Rett eller feil? 1 Revolusjon betyr store forandringer på kort tid i samfunnet. 2 I et stendersamfunn er loven lik for alle. 3 På 1700-tallet
DetaljerINTERNASJONAL KVINNEBEVEGELSE
INTERNASJONAL KVINNEBEVEGELSE FORNUFT OPPLYSNINGSTID FRIHET FORANDRING NYTT VERDENSBILDE-HELIOSENTRISK HUMANISME NATURVITENSKAP DEN AMERIKANSKE UAVHENGIGHETSERKLÆRINGEN (1776) ERKLÆRER RETTEN TIL LIV,
DetaljerKunnskaper og ferdigheter
Kunnskaper og ferdigheter 7 Organisasjoner er viktige i demokratiske land fordi de sørger for at det er noen til å forsvare medlemmer som er arrestert. at myndighetene har flere muligheter til å kreve
DetaljerÅRSPLAN FOR HISTORIE VG3 MED TIDSLINJER 2 SOM LÆREVERK
HISTORIE VG3 ÅRSPLAN FOR HISTORIE VG3 MED TIDSLINJER 2 SOM LÆREVERK Planen er laget med utgangspunkt i temaer i læreplanen. Derfor legger den ikke opp til en kronologisk bruk av boka, men hopper noen ganger
DetaljerRevolusjonens røtter Standsamfunnet Eneveldet
Revolusjonens røtter Standsamfunnet Den franske befolkningen var delt inn i tre stender fram til selve revolusjonen i 1789. En stand er et sosialt lag av mennesker i et samfunn som har spesielle rettigheter
DetaljerHI-116 1 Konflikt og fred - historiske og etiske perspektiver
HI-116 1 Konflikt og fred - historiske og etiske perspektiver Kandidat-ID: 7834 Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 HI-116 skriftlig eksamen 19.mai 2015 Skriveoppgave Manuell poengsum Levert HI-116
DetaljerInnhold. Kapittel 3: Europa i revolusjon og krig (1750 1815)... 65 De gamle regimene... 66 Adel og geistlighet... 67 Den store tredjestanden...
Innhold Kapittel 1: Innledning: Hva slags historie?.................... 13 Hva er globalhistorie?................................ 13 Hvordan så verden ut i 1750?.......................... 17 Hva er nytt?........................................
DetaljerSkoletorget.no Den franske revolusjon Samfunnsfag Side 1 av 5
Side 1 av 5 Forhistorien Tekst/illustrasjoner: Anne Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Anne Schjelderup og Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 16. januar 2004 Den franske revolusjon kom som et sjokk
DetaljerLokal læreplan i samfunnsfag 8
Lokal læreplan i samfunnsfag 8 Tema: GEOGRAFI: kartet lese, tolke og bruke papirbaserte og digitale kart, målestokk og kartteikn Vite forskjellen mellom globus og kart Kunne forklare hva nullmeridianen
DetaljerHI Norge Selvstendighet, statsdannelse og nasjonsbygging
HI-129 1 Norge 1814. Selvstendighet, statsdannelse og nasjonsbygging Kandidat 8044 Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 HI-129 30/05-2016 - generell informasjon Flervalg Automatisk poengsum Levert 2
DetaljerImperialismen. 1870-1914:"Ny-imperialismen Kolonisering fra 15. tallet
Imperialismen 1870-1914:"Ny-imperialismen Kolonisering fra 15. tallet Definisjon politisk, økonomisk og militært herredømme utover egne grenser Områder tilhørende Europa/USA 1900 Africa 90.4% Polynesia
DetaljerDen europeiske union En regional organisasjon Mer forpliktende enn FN
EU Den europeiske union En regional organisasjon Mer forpliktende enn FN EUs prinsipper Overnasjonalitet Vedtak er forpliktende Det indre markedet (fra 1993) Fri flyt av varer, tjenester, kapital og arbeidskraft
DetaljerHI Norge Selvstendighet, statsdannelse og nasjonsbygging
HI-129 1 Norge 1814. Selvstendighet, statsdannelse og nasjonsbygging Kandidat 8042 Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 HI-129 30/05-2016 - generell informasjon Flervalg Automatisk poengsum Levert 2
DetaljerSTYRESETT I ANDRE LAND
Nye ord, sidene 42 46 Norsk Morsmål Setning med ordet en lovgiver lovgivende å bevilge bevilgende å tolke å stride mot noe stred har stridd en virkelighet i virkeligheten å arve en rolle et veto å nedlegge
DetaljerVedlegg 1: Bakgrunnsstoff til læreren
Vedlegg 1: Bakgrunnsstoff til læreren Fra Eidsvoll 1814 til Eidsvoll 2014 Verden 1814 I siste halvdel av 1700-tallet førte opplysningstidas tanker om folkesuverenitet, maktfordeling og et nytt menneskesyn
DetaljerSanskulottenes revolusjon Bastillens fall
Side 1 av 5 Sanskulottenes revolusjon Bastillens fall Tekst/illustrasjoner: Anne Schjelderup/Clipart.com Filosofiske spørsmål: Anne Schjelderup og Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 15. november 2003 Det var
DetaljerEU-grunnloven. Lisboa-traktaten og hva den betyr for EU og Norge. April Morten Harper, utredningsleder i Nei til EU
EU-grunnloven Lisboa-traktaten og hva den betyr for EU og Norge April 2008 Morten Harper, utredningsleder i Nei til EU http://www.neitileu.no «EU-fegisar» «I den digitale verden bruker programoppdateringer
DetaljerArbeidshefte: eldre historie
Arbeidshefte: eldre historie Dette er et enkelt arbeidshefte som tar sikte på å hjelpe dere med å strukturere arbeidet frem mot eksamen. En vanlig misforståelse er at historieeksamen fokuserer på faktainformasjon.
DetaljerTilbud og etterspørsel av jordbruksvarer... 25
Forord... 11 Forkortelser.... 15 Kapittel 1 Vil jordbruket lykkes?... 17 Utfordringen i dag... 19 Problemstillingene... 23 Kapittel 2 Tilbud og etterspørsel av jordbruksvarer... 25 Hvor dyrkes hva?...
DetaljerUndervisningsplan med Tidslinjer 1+2 som læreverk
Historie VG3 Undervisningsplan med Tidslinjer 1+2 som læreverk Planen er laget med utgangspunkt i temaer i læreplanen. Det bør være plass til minst fire faser i undervisningsforløpet: 1. Motivering og
Detaljer----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Odd Gunnar Skagestad Drammen Offentlige Høyere Almenskole ( Latinskolen ) Særoppgave (historie), April 1962. Fra statsforbund ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR LÆRERE I SAMFUNNSFAG 8.TRINN SKOLEÅR 2016 2017. Side 1 av 6
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR LÆRERE I SAMFUNNSFAG 8.TRINN SKOLEÅR 2016 2017 Side 1 av 6 Periode 1: UKE 33 -UKE 34 Gi eksempel på hva samarbeid, medvirkning og demokrati innebærrer
DetaljerUKEPLAN FOR KLASSE: 8A UKE: 46 Skolens hjemmesider og arbeidsplaner finnes på:
UKEPLAN FOR KLASSE: 8A UKE: 46 Skolens hjemmesider og arbeidsplaner finnes på: http://www.linksidene.no/kristianslyst/ Fag Emne Arbeidsprogram Norsk Eventyr - og spesielle mål Ons.:Lekse: Ha planlagt innhold
DetaljerUKEPLAN FOR KLASSE: 8A UKE: 45 Skolens hjemmesider og arbeidsplaner finnes på:
UKEPLAN FOR KLASSE: 8A UKE: 45 Skolens hjemmesider og arbeidsplaner finnes på: http://www.linksidene.no/kristianslyst/ Fag Emne Arbeidsprogram Engelsk Samfunn - og spesielle mål Se modulplan nederst på
Detaljer1814: Grunnloven og demokratiet
1814: Grunnloven og demokratiet Riksforsamlingen på Eidsvoll våren 1814 var Norges første folkevalgte nasjonalforsamling. Den grunnla en selvstendig, norsk stat. 17. mai-grunnloven var samtidig spiren
DetaljerIndia juvelen i kronen. Matrix s 107-112
India juvelen i kronen Matrix s 107-112 Solen går aldri ned i det britiske imperiet Britenes viktigste koloni India ble britisk koloni i 1858 Juvelen i kronen viktigste og mest verdifulle koloni Dagens
DetaljerImperialismens tidsalder. Det sterke Europa: Kolonisering Folkevandring Industrialisering Nasjonalisme og ideologisk/politisk sprengkraft
Imperialismens tidsalder Det sterke Europa: Kolonisering Folkevandring Industrialisering Nasjonalisme og ideologisk/politisk sprengkraft Imperialismen Gammel-imperialisme 1500-1800: Private handelsforbindelser
DetaljerKRIG. Rettferdigkrig? Kambiz Zakaria Digitale Dokomenter Høgskolen i Østfold 23.feb. 2010
KRIG Rettferdigkrig? KambizZakaria DigitaleDokomenter HøgskoleniØstfold 23.feb.2010 S STUDIEOPPGAVE Denneoppgaveerenstudieoppgavehvorjeghartattformegkrigsomtemaoghar skrevetlittfaktaogkobletkrigmedetikkvedhjelpavendelkilder.oppgavenble
DetaljerEn verdensomspennende konklift nok et eksempel at «krigen» ble ført på andre arenaer.
En verdensomspennende konklift nok et eksempel at «krigen» ble ført på andre arenaer. «Fra Stettin ved Østersjøkysten til Trieste ved Adriaterhavet har et jernteppe senket seg tvers over Kontinentet. Bak
DetaljerÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG 2018/19
Perio de 34 42 Tema Kompetansemål Læringsmål Lærestoff/ Arbeidsmåter/ Organisering Samfunnsfag: -Familien, samfunnets kjerne -Skolen, et sted å lære -Elevdemokrati -Rettigheter og plikter for barn og unge
DetaljerPeriodeplan 8B uke 39 og 41
Periodeplan 8B uke 39 og 41 Østersund ungdomsskole skoleåret 2016/2017 Ordenselever : Henning, Anders og Lisa : Emil, Mari og Emilie UKE MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30- Engelsk KRLE Musikk/
DetaljerSamling og splittelse i Europa
Samling og splittelse i Europa Gamle fiender blir venner (side 111-119) 1 Rett eller feil? 1 Alsace-Lorraine har skiftet mellom å være tysk og fransk område. 2 Robert Schuman foreslo i 1950 at Frankrike
DetaljerPeriode Uke Innhold / Tema Kompetansemål Eleven skal kunne / lære om. Arbeidsmåter/ Læringsstrategier. Evaluering / Egenvurdering
Periodeplan i Samfunnsfag,10.trinn - 2009/2010 (hvert fag har sin periodeplan) Periode Uke Innhold / Tema Kompetansemål Eleven skal kunne / lære om Arbeidsmåter/ Læringsstrategier Evaluering / Egenvurdering
DetaljerHerman Lindqvist. Napoleon. Oversatt av Henrik Eriksen
Herman Lindqvist Napoleon Oversatt av Henrik Eriksen Originalens tittel: Napoleon Herman Linqvist 2004 Norsk utgave Schibsted Forlag AS, Oslo 2005 Elektronisk utgave 2011 Første versjon, 2011 Elektronisk
DetaljerKyrkjekrinsen skole Plan for perioden: 2012-2013
Kyrkjekrinsen skole Plan for perioden: 2012-2013 Fag: Samfunnsfag År: 2012-2013 Trinn og gruppe: 8abc Lærer: Perdy Røed, Andreas Reksten, Sveinung Røed Medbøen Uke Hovedtema Kompetansemål Delmål Metode
DetaljerHan ble født 30.april 1889 i Braunau(Østerrike) Kjempet på tysk side under 1.v.krig, og ble meget skuffet da Tyskland tapte.
Punktvis om lederne under 2. Verdenskrig Webmaster ( 24.09.04 13:15 ) Målform: Bokmål Karakter: 5 Ungdsomsskole -> Samfunnsfag -> Historie Adolf Hitler Han ble født 30.april 1889 i Braunau(Østerrike) Kjempet
DetaljerNorge grunnlov, demokrati og velferdssamfunn. Professor Nils Gilje Universitetet i Bergen
Norge grunnlov, demokrati og velferdssamfunn Professor Nils Gilje Universitetet i Bergen Disposisjon for forelesningen Noen særtrekk ved økonomi og samfunnsutvikling i Norge Den norske grunnloven fra 1814
DetaljerDemokrati og nasjon. Demokrati. Demokrati og nasjon
Demokrati og nasjon Demokrati Demokrati og nasjon 1 Det løper to store temaer gjennom 1800-tallets historie og videre frem til 1914. Det ene er det demokratiske temaet med den gradvise utviklingen av folkestyret.
DetaljerFørste verdenskrig
Første verdenskrig 1914-1918 Etter dette kapittelet skal du kunne: Hvorfor brøt første verdenskrig ut? Hvordan utviklet krigen seg? Hvordan var det å være soldat under krigen? Hvorfor skapte freden hat
DetaljerPeriodeplan 8E uke 42 og 43
Periodeplan 8E uke 42 og 43 Østersund ungdomsskole skoleåret 2016/2017 Ordenselever : Christian, Christian : Markus, Lotte Agathe Navn: UKE 42 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Samfunnsfag 08.30-10.00
DetaljerPeriode Uke Innhold / Tema Kompetansemål Eleven skal kunne / lære om. Arbeidsmåter/ Læringsstrategier. Evaluering / Egenvurdering
Periodeplan i Samfunnsfag,10.trinn - 2009/2010 (hvert fag har sin periodeplan) Periode Uke Innhold / Tema Kompetansemål Eleven skal kunne / lære om Arbeidsmåter/ Læringsstrategier Evaluering / Egenvurdering
DetaljerHI Konflikt og fred - historiske og etiske perspektiver
HI-116 1 Konflikt og fred - historiske og etiske perspektiver Kandidat 7017 Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 HI-116 01/06-2016 - generell informasjon Flervalg Automatisk poengsum Levert 2 HI-116
DetaljerLast ned Raseriets tidsalder - Pankaj Mishra. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Raseriets tidsalder Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Raseriets tidsalder - Pankaj Mishra Last ned Forfatter: Pankaj Mishra ISBN: 9788256020393 Format: PDF Filstørrelse: 15.58 Mb I Raseriets tidsalder gir Pankaj Mishra en overbevisende og svært tankevekkende
DetaljerOppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 HI Des Flervalg Automatisk poengsum Levert
HI-110 1 Europa og Norge ca. 800-1750 Kandidat 3145 Oppgaver Oppgavetype Vurdering Status 1 HI-110 20. Des Flervalg Automatisk poengsum Levert 2 HI-110 04/03-2016 eksamensspørsmål Skriveoppgave Manuell
DetaljerKort om Norges historie
Kort om Norges historie Vikingtida Årene mellom 800 og 1100 e.kr. kaller vi vikingtida. I begynnelsen av vikingtida var ikke Norge ett land, men besto av mange små land med hver sin konge. I år 872 ble
DetaljerEU og arbeidstagernes rettigheter. Knut Roger Andersen Politisk rådgiver/internasjonal rådgiver NTR konferansen 19.
EU og arbeidstagernes rettigheter Knut Roger Andersen Politisk rådgiver/internasjonal rådgiver NTR konferansen 19. juni, Falkenberg Disposisjon for innledningen; Kort bakgrunnsbilde for krisen i Europa.
DetaljerMuntlig eksamen i historie
Muntlig eksamen i historie I læreplanen i historie fellesfag i studieforberedende utdanningsprogram heter det om eksamen for elevene: Årstrinn Vg3 studieforberedende utdanningsprogram Vg3 påbygging til
DetaljerEngland frem til den industrielle revolusjonen
England frem til den industrielle revolusjonen Konflikt Konge - parlament Konflikt helt fra 1200-tallet Magna Carta (det store frihetsbrevet) Gav adelen rettigheter mot kongelig makt Overhuset - høyadel/biskoper
DetaljerSammenligning av Amerika og India som kolonier
Sammenligning av Amerika og India som kolonier Skrevet av: Arne A. Andreassen 7. desember 2009 fag: Nyere Historie Bodin VGS, Arne A. Andreassen, Historie 2, arnealex@me.com, tlf: 91744012 Innhold Innledning
DetaljerIslamsk revolusjon, golfkrigen, Al Qaida, Osama bin Laden og 11. september.
Islamsk revolusjon, golfkrigen, Al Qaida, Osama bin Laden og 11. september. Hva menes med vestlig innflytelse? Mange land i Midtøsten var lei av fattigdom og korrupsjon Mange mente at det ikke ble gjort
DetaljerInnhold. Innledning... 12 Kildebruk... 13 Bokens innhold... 14
Innledning... 12 Kildebruk... 13 Bokens innhold... 14 1 Drømmen om Sion... 17 Begynnelsen... 20 Jødene i Romerriket... 21 Situasjonen for jødene i Europa... 23 Oppblussingen av den moderne antisemittismen...
Detaljer2012 Den europeiske union EU
1 2012 Den europeiske union EU Dersom det blir en oppløsning av EU vil ekstremistiske og nasjonalistiske krefter få større spillerom. Derfor vil vi minne folk i Europa på hva som kan gå tapt hvis prosjektet
Detaljer- Du skal kunne forklare europeiske kolonisters historie i Amerika. - Du skal lære om indianere på 1700-tallet i Amerika
FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole FAG: Samfunnsfag TRINN: 8 Kompetansemål Historie: Drøfte ideer og krefter som førte til den amerikanske frihetskampen og den franske revolusjonen Operasjonaliserte læringsmål
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I SAMFUNNSFAG 8.TRINN SKOLEÅR Side 1 av 7
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE I SAMFUNNSFAG 8.TRINN SKOLEÅR 2017-2018 Side 1 av 7 Periode 1: UKE 33-38 Gjøre greie for hvordan ulike politiske parti fremmer ulike verdier
DetaljerMennesker i tid 2. Verden og norge etter 1750. Hansen Bakkerud Hagen Hamran Jacobsen Heum
- Mennesker i tid 2 Verden og norge etter 1750 Hansen Bakkerud Hagen Hamran Jacobsen Heum VERDEN OG Innhold Del 1: ca 1750 1870 ) 1 Opplysning, frigjøring og revolusjon Opplysningstid og opplysningstenkning
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG 8. TRINN SKOLEÅR 2014 2015
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG 8. TRINN SKOLEÅR 2014 2015 Periode 1: 34-37 lese, tolke og bruke papirbaserte og digitale kart og kunne bruke målestokk og kartteikn lokalisere
DetaljerIntervensjon i konflikter
Intervensjon i konflikter SVPOL 3502: Årsaker til krig: mellomstatlige og interne konflikter Forelesning 6. november 2003 Tanja Ellingsen Definisjon intervensjon (av lat. intervenire, komme mellom), det
DetaljerDe som trosset frykten i kjærlighet til landet vårt. De som sloss i troen på demokratiet.
8. mai-tale Kjære veteraner, kjære veteranfamilier, kjære alle sammen! I dag feirer vi Norges frihet. Og vi skal feire med å takke. Takke de som sto opp for våre verdier da det gjaldt som mest. Krigsseilerne
DetaljerDEN TOTALE KRIGEN 1914-1918 ÅRSAKER
1. VERDENSKRIG DEN TOTALE KRIGEN 1914-1918 ÅRSAKER DESTABILISERT MAKTBALANSE ALLIANSER NASJONALISME, PANSLAVISME IMPERIALISME MILITARISME ENDREDE MAKTFORHOLD MELLOM STORMAKTENE-FRA MAKTBALANSE TIL TODELING.
DetaljerNorge: Historien om et lykkelig land og folk? En gjennomgang av Norges historie med vekt på tiden etter 1814
Norge: Historien om et lykkelig land og folk? En gjennomgang av Norges historie med vekt på tiden etter 1814 Hva er viktig når vi skal presentere et lands historie? I skolebøker kan vi ofte finne «Spøk-modellen»:
DetaljerNye handelskonflikter mens EUs fellesinstitusjoner er under press. Ola Storeng GEORISK Partnerforum 10. april 2018
Nye handelskonflikter mens EUs fellesinstitusjoner er under press. Ola Storeng GEORISK Partnerforum 10. april 2018 Riskofaktorene i verdensøkonomien De neste tiårene blir preget av: Kina økende økonomiske
DetaljerRett til å stemme. Stemmerett for alle i 100 år
Rett til å stemme Stemmerett for alle i 100 år Samtidig med innføring av allmenn stemmerett for menn i 1898, ble det tatt inn en bestemmelse i Grunnloven som fratok fattigunderstøttede retten til å stemme.
DetaljerFOLKESTYRETS UTVIKLING I NORGE. Norskkonferansen VOX 19. Mai 2014
FOLKESTYRETS UTVIKLING I NORGE Norskkonferansen VOX 19. Mai 2014 FOLKESTYRE Presentasjon Side 2 FOLKESTYRETS FORUTSETNINGER Stemmerett ved valg Styrkeforholdet mellom statsmaktene Infrastruktur og kommunikasjon
DetaljerPeriodeplan 8C uke 39 og 41
Periodeplan 8C uke 39 og 41 Østersund ungdomsskole skoleåret 2015/2016 Ordenselever: Navn: UKE 39 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30-10.00 Samf. 10.20-11.45 Musikk/Svøm ming Anne/Dayany Fotografering
DetaljerLast ned Betraktninger over revolusjonen i Frankrike - Edmund Burke. Last ned
Last ned Betraktninger over revolusjonen i Frankrike - Edmund Burke Last ned Forfatter: Edmund Burke ISBN: 9788253029313 Antall sider: 266 Format: PDF Filstørrelse:25.22 Mb "Betraktninger over revolusjonen
DetaljerHelle Hagenau Sigbjørn Gjelsvik. Brexit og EØS. Andre underveisnotat for Nei til EUs EØS-melding
Helle Hagenau Sigbjørn Gjelsvik Brexit og EØS Andre underveisnotat for Nei til EUs EØS-melding Nei til EU arbeidsnotat 2/2017 Brexit og EØS 1 Innhold Artikkel 50 er aktivert 2 Den britiske avtalen 2 Britisk
DetaljerEn innføring. Knut V. Bergem, Gunnar M. Ekeløve-Slydal Beate Ekeløve- Slydal (red.)
MENNESKERETTIGHETE En innføring Knut V. Bergem, Gunnar M. Ekeløve-Slydal Beate Ekeløve- Slydal (red.) Humanist forlag, Oslo 2009 Humanist forlag 2009 Bokdesign: Valiant, Stavanger Omslag: Asbjørn Jensen
DetaljerI SPORENE ETTER 1814-gRUNNLOVEN Hvorfor feirer vi den 17. mai?
Norskkonferansen den 20. mai 2004 I SPORENE ETTER 1814-gRUNNLOVEN Hvorfor feirer vi den 17. mai? Ved Trond Nordby - Nasjonaldager er dagen da innbyggerne samles om felles verdier som oftest knyttet til
DetaljerInnleiing. Europa i endring. Demokrati. Opplysningstida - Nye tankar - Fire filosofar
Innleiing Demokrati Europa i endring Opplysningstida - Nye tankar - Fire filosofar Den amerikanske revolusjonen - Koloniar i Nord-Amerika - Sjuårskrigen - Bostonmassakren - Teselskapet i Boston - Frigjeringskampen
DetaljerEr investorene for mektige?
Er investorene for mektige? Om investorers søksmål mot stater Forskningsdagene, Litteraturhuset 28. september 2016 Ole Kristian Fauchald Offentlige myndigheter mot investorer? Behov for investorer og investeringer
DetaljerFOLKESTYRETS UTVIKLING I NORGE. Norskkonferansen VOX 19. Mai 2014
FOLKESTYRETS UTVIKLING I NORGE Norskkonferansen VOX 19. Mai 2014 FOLKESTYRE Presentasjon Side 2 FOLKESTYRETS FORUTSETNINGER Stemmerett ved valg Styrkeforholdet mellom statsmaktene Ytringsfrihet og organisasjonsfrihet
DetaljerEU i et nøtteskall Karianne Christiansen Rådgiver Den europeiske unions delegasjon til Norge
SSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSS EU delegasjonens rolle Diplomatisk forbindelse EU-Norge Ledes av ambassadør János Herman Hva gjør vi? EU i et nøtteskall Karianne Christiansen Rådgiver Den europeiske
DetaljerEØS-avtalen på 1-2-3. Arbeiderpartiet.no
EØS-avtalen på 1-2-3 Arbeiderpartiet.no EØS-avtalen har tjent oss godt i over 20 år. Verdiskaping, kjøpekraft og sysselsetting har økt i denne perioden. Mer enn i andre land i Europa. Norges forhold til
Detaljerelisabeth aasen 1800-tallets kvinner På vei til stemmerett
elisabeth aasen 1800-tallets kvinner På vei til stemmerett pax forlag as, oslo 2013 Introduksjon til 1800-tallet Et turbulent århundre. Hvor synlige var kvinner? Det nye århundret begynte med Napoleon,
DetaljerHistorie. Repetisjonshefte #3. - Europa tar form
Historie Repetisjonshefte #3 - Europa tar form 1400-1750 Hei alle sammen! Dette er et kort repetisjonshefte som på ingen måte erstatter verken undervisning eller lærebok, men et forsøk på å oppsummere
Detaljer5 Nederland Amsterdam
Europa Europa er den nest minste verdensdelen. Europa har hav i nord, vest og sør. Uralfjellene i Russland er grensa mot øst. Det bor mer enn 700 millioner mennesker i Europa. Mer enn halvparten av innbyggerne
DetaljerÅrsplan Samfunnsfag
Årsplan Samfunnsfag 2016 2017 Årstrinn: 8. årstrinn Lærer: Gina Slater Kjeldsen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Samfunnskunnskap
DetaljerÅrsplan Samfunnsfag 2015 2016 Årstrinn: 8. årstrinn Lærer: Ole André Ljosland & Kristian B. Stensgård
Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Årsplan Samfunnsfag 2015 2016 Årstrinn: 8. årstrinn Lærer: Ole André Ljosland & Kristian B. Stensgård Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter
DetaljerDrømmen om Stor-Serbia
Balkan Deling / innlemmelse av Bosnia-Hercegovina et gammelt mål i serbisk og kroatisk politikk Drømmen om Stor-Serbia Serbiske nasjonalisters plan om Stor-Serbia i 1991 Avtaler om deling: Drømmen om Stor-Kroatia:
Detaljer3-partssamarbeidet i et historisk og politisk perspektiv
3-partssamarbeidet i et historisk og politisk perspektiv Av politisk rådgiver i Delta, Knut Roger Andersen Disposisjon av dagen - Definisjoner - Historisk gjennomgang - Politisk analyse 1 Definisjon Hovedavtalen
DetaljerMUNTLIG EKSAMEN HISTORIE (Opplegget er basert på kriterier fra Akershus fylke) Informasjon om eksamen:
MUNTLIG EKSAMEN HISTORIE (Opplegget er basert på kriterier fra Akershus fylke) Informasjon om eksamen: Forberedelsestid Tillatte hjelpemidler Veiledning Tid og sted for veiledning Eksamenstid Du har 24
DetaljerDag Arne Kristensen, leder Politikk
Dag Arne Kristensen, leder Politikk Fagforeningen i et historisk perspektiv 14. februar 2019 AGENDA Den skandinaviske samfunnsmodellen Fra den industrielle revolusjon og inn i vår tid Finansforbundets
DetaljerDET DU TRENGER Å VITE OM TTIP
Page 1 of 5 DET DU TRENGER Å VITE OM Den hemmelige frihandelsavtalen mellom EU og USA () gir store selskaper kontroll over politikken innenfor arbeid, mat og miljø. Men vi har stoppet lignende avtaler
DetaljerÅrsplan: Samfunnsfag Årstrinn: 8 Kristian og Åsmund
Årsplan: Samfunnsfag 2019 2020 Årstrinn: 8 Lærer: Kristian og Åsmund Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Samfunnskunnskap Gje
DetaljerSandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE SAMFUNNSFAG 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 6
Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE SAMFUNNSFAG 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Side 1 av 6 Periode 1: UKE 34-UKE 39 gjere greie for korleis ulike politiske parti fremjar ulike verdiar
DetaljerFolk forandrer verden når de står sammen.
Kamerater! Gratulerer med dagen! I dag samles vi for å kjempe sammen, og for å forandre verden til det bedre. Verden over samles vi under paroler med større og mindre saker. Norsk Folkehjelp tror på folks
Detaljer