KTM 301 Klinisk medisin og differensialdiagnostikk

Transkript

1 EMNEBESKRIVELSE Studieløpsemne 1. Grad Bachelor i Osteopati 2. Semester 4.semester/2. studieår 3. Studiepoeng Emneansvarlig Høyskolelektor Martin Engedahl 5. Forkunnskaper Bestått MED 4 og 5 ved Norges Helsehøyskole eller tilsvarende utdanning. 6. Innhold Regionale smertesyndromer og differensialdiagnostikk cervikalcolumna skulder, skulderbue og overarm albue og underarm hånd og håndledd Praktisk orientert klinisk medisin i: det kardiovaskulære systemet det respiratoriske systemet det gastrointestinale systemet det urogenitale systemet endokrine og metabolske system ØØNH og svimmelhet nevrologi tendinopatier infeksjon- og hudsykdommer Integrert klinisk undersøkelse av førstegangspasient standardiserte kliniske undersøkelser røntgen CT MR Ultralyd 7. Læringsutbytte Studenten skal etter endt emne være i stand til å: Kunnskap Gjøre rede for vanlige smertetilstander og differensialdiagnoser samt skademekanismer for akutte og belastningsskader for Side 1 av 5

2 Vedtatt i UUV-sak: 136/14 o cervikalcolumna o skulder, skulderbue og overarm o albue og underarm o hånd og håndledd Gjøre rede for kliniske presentasjoner til vanlige tilstander i de forskjellige kroppssystemene: o det kardiovaskulære system o det respiratoriske system o det gastrointestinale system o det urogenitale system o det endokrin og metabolske system o ØØNH (øre, øye, nese, hals) o det nevrologiske system gjøre rede for generelle og regionsspesifikke røde flagg Tendinopatier: o gjøre rede for histologi, patofysiologi og patogenese o gjøre rede for vanlige tilstander o kjenne til behandlingsalternativer Infeksjons- og hudsykdommer: o beskrive det uspesifikk og spesifikke immunforsvaret o beskrive til anatomien og morfologien til bakterier og virus o beskrive til generell smittefysiologi og sykdomsutvikling for bakterier og virus o beskrive til vanlige bakterie-, virus- og soppinfeksjoner og hvilke sykdomstilstander de kan utvikle o kjenne til radiologiske modaliteter (ultralyd, MR, CT og røntgen), teknisk oppbygging og funksjon o beskrive prinsipper for bildetolkning som et diagnostisk verktøy Ferdigheter Differensiere mellom vanlige smertetilstander og stille differensialdiagnoser basert på den kliniske presentasjonen for: o cervikalcolumna o skulder, skulderbue og overarm o albue og underarm Side 2 av 5

3 o hånd og håndledd o tendinopatier Vedtatt i UUV-sak: 136/14 Differensiere på bakgrunn av den kliniske presentasjonen mellom ulike tilstander i de forskjellige kroppssystemene: o det kardiovaskulære system o det respiratoriske system o det gastrointestinale system o det urogenitale system o det endokrin og metabolske system o ØØNH o det nevrologiske system o infeksjons- og hudsykdommer avdekke røde flagg gjennom den kliniske presentasjonen hvor pasienten bør / skal henvises integrere kunnskap fra forskjellige fagområder i forståelse av pasientens kliniske presentasjon: ortopedi, revmatologi, nevrologi og klinisk medisin gjennomføre en strukturert klinisk medisinsk undersøkelse av en førstegangspasient for de forskjellige kroppssystemene: o det kardiovaskulære system: o det respiratoriske system: o det gastrointestinale og urogenitale system: o det endokrine og metabolske system: o forstå røntgen-, CT- og MR-beskrivelser og sette disse i sammenheng med kliniske funn o formidle bildediagnostiske beskrivelser og fortolkning til pasienter Generell kompetanse kommunisere med relevant helsepersonell angående medisinske problemstillinger ha innsikt i basalmedisinske problemstillinger 8. Læringsformer og omfang Forelesninger, problembasert gruppearbeid, ferdighetstrening og individuelt arbeid. Teori: 36 timer Praktisk undervisning: 52 timer 9. Arbeidskrav Ingen Side 3 av 5

4 10. Vurdering Eksamen Skriftlig skoleeksamen, multiple choice og kortbesvarelse Varighet: to timer Gradering: bestått/ ikke bestått Sensorer: én intern Hjelpemidler: ingen Praktisk eksaminasjon Varighet: femten minutter Gradering: bestått/ ikke bestått Sensorer: to interne Hjelpemidler: ingen Begge deleksamener må være bestått for at studenten skal få emnet bestått. 11. Pensumlitteratur 1 Douglas G, Nicol F, Robertson C, red. Macleod s clinical examination. 12. utg. Edinburgh: Churchill Livingstone Elsevier, s. ISBN: Pris: 629,- Pensum: Kap: 1-10, 13 = 150 sider Goodman C, Snyder T. Differential diagnosis for Physical Therapists: Screening for Referral. 5.utg. St. Louis: Elsevier/Saunders; s. ISBN: Pris: 749,- Pensum: ca 300 s. Novelline RA. Squire s fundamentals of radiology. Cambridge: Harvard University Press; s. ISBN Pris: 578,- Pensum: ca 200 sider Totalt ca 650 sider. 12. Støttelitteratur Magee DJ. Orthopedic physical assessment. St. Louis: Saunders Elsevier, 5. Utgave, 2007 kr 399,- Kumar PJ, Clark ML. Kumar and Clark s clinical medicine. St. Louis: Saunders Elsevier, 8. Utgave, 2012 ISBN kr. 649,- Gates P. Clinical neurology: a primer. Edinburgh: Elsevier 2010 kr. 492,- Artikler: Diercks R, Bron C, Dorrestjin O, Meskers C, Naber R, Ruiter, T, willems J, Winters J, Woude J (2014) Acta Orthopaedica: Guideline for diagnosis and treatment of subacromial pain syndrome s Med forbehold om prisendringer Side 4 av 5

5 Rees J, Stride M, Scott A (2013) BJSM Online First: Tendonstime to revisit inflammation (9 sider) Side 5 av 5