TEGNESERIEKURS. Vanlig pensel kan også brukes. Hvitlakk (blanco) til å dekke pennestreker. Pennesplitt og blekk Blyant HB

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "TEGNESERIEKURS. Vanlig pensel kan også brukes. Hvitlakk (blanco) til å dekke pennestreker. Pennesplitt og blekk Blyant HB"

Transkript

1 TEGNESERIEKURS Visste du at Norge er ett av de landene i verden der det leses mest tegneserier? I tegneseriekurset får du vite hvordan en serietegner jobber, hvordan du skal tegne og du blir kjent med flere tegneseriefigurer slik at du kan lage din egen tegneserie. Arbeidredskaper En tegneserieskaper bruker mange forskjellige redskaper, men du trenger ikke alle for å begynne. Blyanten er fin å lage skisser med, også kan du tegne videre med penn. Det går bra å bruke vanlig kopipapir å tegne på. Du vil oppdage at de forskjellige verktøyene har forskjerllige egenskaper og gir forskjellig strek som vist under. Filtpenn Vanlig pensel kan også brukes Hvitlakk (blanco) til å dekke pennestreker Pensel Kullstift Stor pensel til å koste vekk smuler fra viskelæret Et godt viskelær Pennesplitt og blekk Blyant HB I tillegg til redskapene over et er fint å ha et godt arbeidsbord og god belysning når du tegner. Ellers er en kopimaskin fin for å kopiere opp ruter og tegninger. Med en stiftemaskin kan du også hefte arkene og en linjal vil hjelpe for å kunne lage rette streker og serieruter.

2 OPPGAVE Første oppgave er å øve seg med pennene og blyantene. Ikke start med å tegne figurer, men lek deg med verktøyet. Dette er en oppvarming som er bra å gjøre hver dag før du begynner å tegne seriebilder. 1. Prøv ut forskjellige verktøy til du finner de du liker best. 2. Du lærer å bruke dem ved å teste ut hvor sterkt trykk som må til for å sette streker på papiret. 3. Tegn forskjellige former, rundinger, kurver, rette streker, vinkler, firkanter osv. Dette er viktige øvelser for å kunne lage myke og fine sirkler og fine firkanter. Streken skal være lett og uanstrengt. Etterhvert trenger du ikke anstrenge deg for å tegne pent. Kanskje du lager du helt tilfeldig noen spennende figurer som du kan bruke senere? Bobler Når en tegneseriefigur snakker, roper eller tenker, hører vi ingen ting. Vi må derfor skrive ordene som noen sier eller tenker, og vise dem i serieruten. I gamle dager skrev man ordene under ruten. I dag gjør en ikke det. Nå bruker nesten alle serieskapere bobler som viser teksten. 4. I Espens prateboble er ord skrevet større og kraftigere enn de andre. Det betyr at Espen sier det ordet kraftigst, og hunden skal forstå at han skal være stille. Se nærmere på denne ruten. Den inneholder to pratebobler. Espen: Copyright Tore Strand Olsen Hunden svarer ikke med et bjeff, men med et ord. Det typiske for tegneserier er at dyrene ofte kan snakke Bobletyper 1. pratebobler Pratebobler er den viktigste typen. Den viser hva en person sier. Her ser vi Kaptein Vom som gleder seg til å slappe av ved fossen. Men Fredrik har andre planer Gutten (Espen) snakker til hunden sin fordi boblespissen peker på Espens hode. 2. Espen snakker først, fordi boblen hans er øverst. Vi leser derfor denne boblen først. 3. Legg merke til at det brukes STORE BOKSTAVER. Bokstavene er tydelige og lette å lese fordi de er skrevet med tynn penn. Kaptein Vom: KFS/Bulls Pressetjeneste AS

3 Spissen på boblen kan være kort eller lang, rett eller bøyd. Den må alltid peke tydelig på den som snakker. Boblen bør ikke være så stor at den skygger for tegningen. Mye tekst kan deles opp i flere mindre bobler. Boblen har som regel en rund form. Den er ofte avlang for å gi plass til teksten. Streken kan være helt jevn eller ha noen kuler, slik som boblen til Vom. De fleste serieskapere utvikler sin egen stil på prateboblen. 2. Tankebobler Her er det tankene som skal vises i boblen. De tegnes ofte myke og luftige, slik at de minner om tanker (som jo er usynlige!). Streken rundt boblen er bølget for å gjøre dem ekstra myke. De ligner på en sky. Mellom den som tenker og tenkeboblen er det laget mindre bobler. Det er nok med tre-fire slike småbobler. Se på Kark som tenker noe om Gyda! Han tenker to setninger. Derfor har tegneren laget to bobler som har smeltet sammen. Husk at andre figurer i serien ikke vet hva tenkeren tenker. Tankene er usynlige for alle andre enn oss. Andre måter å tegne bobler på 1. Prateboble uten bobler Noen tegnere bruker ikke bobler. De skriver teksten direkte i ruten. Se eksempelet til høyre. Da er det viktig med en rolig bakgrunn. Det må lages en strek fra teksten til den som snakker. Teksten må ikke berøre tekst eller figur, da blir den en hyssing. Kark (Hårek): Copyright KFS/Bulls Pressetjeneste AS Legg merke til at tegneren lar noen snakke utenfor ruten! Det er lurt, for da slipper han å tegne denne personen. Vi skjønner at teksten viser hva som sies av noen som står like bak jenta. 2. Ropebobler uten boble Noen ganger kan en tegner la være å tegne streken i boblen, slik som her i Hårek. Hvorfor? Vi skjønner at stemmene til Kark og Hårek er så høye at de sprenger boblen. Det vil si at når noen roper, brøler eller snakker med uvanlig høy stemme, kan vi tegne boblene slik. I tillegg bør vi skrive teksten med litt større og kraftigere bokstaver. Da skjønner alle at her går det hardt for seg. Foxtrot: Copyright Bill Amend/dist. by Universal Press Syndicate Hårek: Copyright KFS/Bulls Pressetjeneste AS

4 4. Tydelig tekst Det skal være lett å lese teksten din. Skriv pent, med store bokstaver. Øv deg på å skrive store bokstaver som står på rette linjer! Bruk aldri skjønnskrift. Pondus: Copyright Frode Øverli og Bladkompaniet 5. Ikke for mye tekst i boblen Ikke fyll opp boblen! Da blir den vanskelig å lese, og tung. Kort ned teksten!du trenger ikke skrive ALT som figuren sier eller tenker. 6. Ikke la boblen bli for stor En stor boble skjuler den andre ting i serieruten. Velg en plass i ruten der ingenting skjer, og plassér boblen der. 3. Firkantede bobler Frode Øverli er en av dem som eksperimenterer mye med bobler. Før tegnet han avrundede bobler, men nå tegner han alltid firkantede bobler. Hvorfor? Det vet vi ikke. Kanskje fordi andre ikke gjør det så ofte? Boblene og rutene hans skiller seg ut fra andre sine ruter. Men som oftest gjør tegnere slike valg fordi det passer for deres strek og historier. OPPGAVE Øv deg på å tegne bobler. Bruk myke bevegelser og lag ovaler. Lag så spisser til boblene som en V, gjerne med litt bøyde streker. Du kan tegne med blyant først også tegne over med pen. Hvis du vil kan du også øve deg på andre typer bobler etterhvert. I tillegg har Frode Øverli en veldig spesiell måte å skrive tekst på. Han har laget sin egen skrift som er helt ulik andres. Den er rett opp og ned og veldig intens. Teksten og boblene hans gjør at vi med en gang kjenner dette igjen som Frode Øverli. Viktig når man tegner bobler Her er de seks viktigste tingene når vi tegner bobler og skriver tekst inni dem. 1. Lag fine bobler Boblene bør ha en jevn strek og ha god form. Da blir serien penere. 2. Vis hvem som snakker eller tenker La spissen på boblen peke tydelig på personen. 3. Pass på leseretningen! Vi leser fra venstre mot høyre. Derfor må første boble som skal leses være lengst til venstre, neste til høyre for den osv. Du kan også tegne boblene over hverandre, med første øverst, neste under den osv.

5 Ruter og striper Hvor mange ruter skal en serie ha? Svaret er akkurat mange nok! Det finnes ingen lover og regler om hvor mange ruter du skal bruke i en serie. Du finner et passende antall når du begynner å skrive og tegne. En tegneserie består av ruter som er satt sammen til: en stripe (3-4 ruter) en (8-12 ruter) flere r, et hefte eller et album Det viktigste er at rutene har rette linjer og rette hjørner (vinkelrette). Da blir de pene, og serien føles riktig. Rute Avlang rute Rutene bør være avlange de bør være lenger enn de er høye, omtrent som et fotografi eller postkort. Men de kan også være kvadratiske (alle r like lange) som Knøttene til høyre. Spørsmål: Hvor store skal rutene være? Svar: Akkurat passe! Det hjelper litt å vite hvor lang serien skal være. Da vet du noenlunde hvor mange ruter du trenger, og hvor store de skal være. Knøttene: Copyright United Features Syndicate Stripe En stripe, en eller flere r. En tegneserie som skal kopieres, kan ha to - tre ruter etter hverandre på et A4 ark. Hvis rutene er like store blir det plass til fire slike rader på arket. Det bør være ca. fem milimeter mellom hver rute. Halv Her settes tre og tre ruter sammen til seks. Hvis du dobler dette, får du en. Legg merke til hvor viktig det er med en jevn, hvit ramme rundt rutene! Et A4 ark med 4 rader av tre ruter. En rad er en stripe, en halvs stripe består av to rader.

6 Morsomme figurer De aller fleste som begynner med tegneserier synes det er lettest å tegne morsomme og litt rare folk og skapninger. Nå kan du få lære noen knep om hvordan du lager slike figurer. Den viktigste grunnformen er sirkelen. Sirkelen er viktig når du tegner morsomme serier. Se på dette fjeset! Fyren er egentlig bare en runding med en mindre runding oppå (hodet). Slik er de aller fleste morsomme tegneseriefigurer skapt. Det er ikke meningen at du skal tegne slike perfekte sirkler og ovaler. Dette er bare for å vise deg grunnformene i en enkel seriefigur. Alle figurer du kan tenke deg, fra Pondus til Hårek, er sammensatt av slike former. Det neste du skal gjøre, er å øve deg til å lage slike former på papir. Bruk penn og blyant. Tegn mange ganger. Bruk både blyant og penn til du føler at formene sitter. Ikke jobb med streken slik at den blir flisete og hakkete (nede til høyre). Dra blyanten lett og lekent rundt på papiret, slik at du får en jevn linje. Barsketøffingene: Copyright Johan Wanloo Dette er kjempeviktig tegnetrening! Til og med Frode Øverli satt i mange timer og tegnet hundrevis av rundinger før han var fornøyd med Jokke og Pondus! Figurene er bygd opp av sirkler og ovaler som grunnformer. Dette er en fin måte å starte på. OPPGAVE Øv deg på å tegne runde former som kan bli til en figur. Prøv å bruke ovaler og sirkler i forskjellige størrelser til å sette sammen en figur. Du kan tegne med blyant først og la streker overlappe hverandre. Når du er ferdig med hovedformene tegner du ansikt og til slutt kan du tegne over med pen og viske ut streker. Hva heter den morsomme figuren din? Hvordan er han og hva skal han gjøre i serien?

7 Å arbeide med tegneserien Det aller viktigste i tegneserien er historien. Det er lett å tro at tegningen er viktigst, for uten en tegning er det jo ikke en tegneserie, eller..? Det stemmer! Men en flott tegnet serie med en dårlig historie ikke en bra tegneserie. Så du må prøve å lage en bra historie først. Det fungerer på samme måte som når du skriver en fortelling. Historien skal være både spennende og interessant for den som leser. Ofte er dette viktigere enn fine tegninger. Hva kan en serie handle om? Den kan handle om hva som helst og det er kun din egen fantasi som setter grenser. Men det er også fint om du lager tegneserien om noe du kan mye om - så blir den mer realistisk. Bruk deg selv, din familie, skolekamerater og venner eller andre som utgangspunkt når du skriver en historie om mennesker. Du vet hvordan de står, snakker, går og løper og hvordan de oppfører seg. Du kan også bruke dem som modeller for folk fra andre galakser....kanskje læreren din er en hemmelig agent fra det ytre rom? Å tegne ansikter Ansikter er det aller første vi lærer å tegne når vi er små. Se på figuren under. Fjeset hans kan deles inn i linjer og områder. Garfield: Copyright 2003 PAWS INCORPORTATED 1. Ansiktene våre kan tegnes som en oval, et stående egg. Noen er store, andre er små. Barn har runde hodeformer. Gamle mennesker har spissere eller smalere ovaler. 3. En midtlinje (fra topp til bunn) deler hodet i to like deler, høyre og venstre. Ansiktet er omtrent likt på begge r av denne linjen, og nesen følger denne streken. 2. En vannrett linje deler ansiktet i omtrent to like deler. Denne linjen går gjennom øynene. Altså er øynene så og si midt i hodet. Øyelinjen deler hodet i to like deler: Øverst er pannen og topplokket. Nederst er nese, munn og hake. I tillegg viser denne linjen toppen av ørene. Øv deg på å bruke hjelpelinjer når du tegner ansikter.

8 Kroppen og hvordan den er bygd opp Nå er det kroppen sin tur! Ingen tegneserier er komplette uten folk, og disse bør tegnes noenlunde korrekt for at det skal se skikkelig ut. * Før du begynner å tegne morsomme figurer med store hoder, rar munn og sort nese er det viktig å vite hvordan et riktig menneske er satt sammen (skjelettet) i det vi kaller en pinnefigur. Så kan du lage karikaturer etterpå. Det første vi må se på er forholdet mellom de forskjellige delene i kroppen, og hvordan de henger sammen: Et ark inndeles 4 like høye felter, og nummeres 1-4. Felt 1 deles inn i to like høye deler, A og B. Felt A er 1/8 av totalhøyden. Her plasserer du hodet på kroppen. Dermed kan vi si at en menneskekropp er ca. 8 hoder høy. Brystkassen plasserer du litt romslig inn i felt B-C, som en litt flatklemt ball. Rompa eller hoften tegner du som et liggende egg i bunnen av felt D, oppå streken. Midtlinjen, fra hals til skritt, binder det hele sammen. Som avslutning tegnes kragebein, skuldre, armer og hender inn. Hendene hviler under streken som deler felt 2 og 3, skuldrene ligger som to store tennisballer midt i felt B. Jenter har smalere skuldre og større hofter enn denne figuren som er en mann. OPPGAVE Nå skal du å tegne en slik figur, sett forfra, slik at forholdene blir riktige. Øv deg på å tegne denne pinnefiguren/ skjelettet flere ganger. Til slutt kan det hende du slipper å tegne linjene som deler inn feltene 1-4. Knærne ligger som tennisballer mellom felt 3 og 4, og føttene/skoene plasseres ved bunnen av felt 4.

9 Til slutt kan vi putte ordentlig kropp og klær på pinnemennesker, slik at det blir en egen figur. Dette er ikke så lett fordi man trenger kunne noe om menneskets anatomi - hvordan vi er bygd opp. Men tegneseriefigurer kan også være enkle. Figuren under begynner som en pinnemann. Å tegne hender En god tegneseriefigur må ha skikkelige hender. Disse skal gjøre alt det som figuren driver med! De skal gripe, slå, peke, vinke, holde, bære osv. Når vi tegner hender er det viktig å ha noe å se etter for å få fingre og ledd på riktig plass. Her kan du bruke dine egne hender som modell og tegne disse. Tegneseriehender er oftest ganske tykke og enklere enn dine egne og du kan øve deg på å forenkle fingre og hånflaten etter du har tegnet dine egne hender. Ovenfor ser du at tegneseriehender kan bygges opp av rundinger og ovaler på samme måte som en kropp.

10 Å jobbe sammen for å lage tegneserier Vi kan sette sammen en gruppe i klassen og jobbe sammen. Det er moro å lage tegneserier, men ikke alle lager sin egen serie alene fra start til mål. Noen er flinke til å tegne, men har ikke en eneste idé i hodet. Andre er flinke til å skrive spennende historier, men kan ikke tegne en strek! Og noen har lyst til å være med i en seriegruppe, men er ikke særlig flinke til verken å skrive eller tegne. Hvordan skal dette gjøres? Jo, sett sammen en arbeidsgruppe! Da kan hele gruppa være med, og til slutt har alle vært med til å produsere en tegneserie. Slike arbeidsgrupper er velkjente fra serienes verden. Det kan være så mange som sju personer eller mer som deltar i en arbeidsgruppe. En stor gruppe: 1. Forfatter Den som har hovedidéen til handlingen, og som skriver ferdig manus. Det er også mulig og jobbe i en mindre gruppe om man er færre eller om det fungerer bedre. En liten gruppe: 1. Forfatter 2. Tegner 3. Assistent bobler/teksting/ruter Dette er en effektiv måte å jobbe på, og gjør at dere får det beste ut av hele gruppa. Selvstendig serieskaper: En som jobber helt alene, og tegner både ruter og tekst i tillegg til alle tegninger. Serieskapere som Lars Lauvik og Frode Øverli overlater i noen tilfeller fargeleggingen til andre, men det er bare for å spare tid. 2. Hovedtegner Den som tegner selve historien, i alle fall figurene, med blyant. 3. Tusjer Den som rentegner blyanttegningene. 4. Hjelpetegner En som tegner det som hovedtegneren eller tusjeren ikke tegner, f.eks. biler, hus, bakgrunnen, skog og fjell. 5. Bobletegner Tegner alle boblene inn i serien, etter at tegnerene er ferdig. Må kunne tegne myke og fine bobler, som er akkurat passe store til teksten. 6. Teksteren En som er flink til å skrive tydelige bokstaver, og plassere disse inni boblene. 7. Rutetegner Med linjal og tynn penn tegnes rutene pent opp slik at handlingen blir lett å lese. 10

11 Tegneseriehistorikk Tegneseriene er gamle! Mer enn hundre år! I tillegg mener noen at de første tegneseriene ble laget i steinalderen. Men vanlige tegneserier er egentlig et nytt påfunn. De ble oppfunnet og utviklet i USA. I dag leses tegneserier av millioner av mennesker. I USA fantes mange innvandrere som ikke kunne engelsk. Derfor ble tegneseriene svært poulære. Det er lettere å skjønne en historie når man blander tekst og bilder. Mange lærte også å lese og skrive engelsk på denne måten! Noen av disse gamle seriene kan du fremdeles lese i Norge, der vi pleier å samle dem i julehefter. Knoll & Tott og Fiinbeck & Fia er gode eksempler på de eldste avisseriene. Nyere serier er for eksempel Blondie, Billy og Hårek. Avisene trykket disse seriene hver søndag i store avdelinger som de kalte søndagsbilag. Det ble populært å klippe dem ut og samle på alle de flotte seriene. The Yellow Kid Mange mener at gutten til over ( The Yellow Kid fra USA) er verdens første seriefigur. Kjennetegnet hans var en stor, gul nattskjorte med forskjellige tekster på. Senere fant man ut at disse seriene kunne samles i blad, ved å gi avispapiret et stivere omslag. Slik ble serieheftene til. De ble raskt populære over hele USA. Kanskje fordi de var billige og ga mye underholdning for pengene. Andre mener at tegneseriene startet med de gamle egypterne. Det finnes bilder av kongelige med pratebobler rundt seg! Det er mange eksempler på hvordan bilder og tekst er satt sammen. Men det viktigste kjennetegnet på en tegneserie er prateboblen. Nattskjorten til The Yellow Kid ble brukt som en slik boble. Derfor regnes han som verdens første tegneseriefigur. Tegneserier i avisene Tegneseriene oppsto i USA for ca. 100 år n. Først ute var avisene, som hver dag brakte ruter med tekst eller pratebobler. Superman: Copyright DC Comics Inc. 11

12 Først brukte man gamle avis-striper, men fant snart ut at man kunne lage nye serier spesielt for disse heftene. Slik oppsto helten over alle helter, Supermann. Millioner av hefter med all slags superhelter og snakkende dyr ble laget, og noen av disse heftene er svært verdifulle for samlere i dag. Norske seriehefter Til Norge kom heftene like etter krigen. Ett av de første var det som fremdeles er Norges mest populære tegneseriehefte: Donald Duck & Co. Hele Norge kjenner endene i Andeby! Spesielt historiene til tegneren Carl Barks regnes som noen av verdens beste tegneserier. Så kom stadig flere blader, med snakkende dyr, krim og spenning, superhelter og cowboyer. Norge er ett av de landene i verden der det leses flest tegneserier. Ikke mange land har et så godt utvalg av tegneserier som oss. Frode Øverlis Pondus er blitt nesten like populær som Donald. Han selger svært mange blad. Frode har vist at det går an å leve godt av å lage tegneserier i Norge! Som du kan se til venstre, selges Pondus også i utlandet. Men man må arbeide hardt og ha nødvendig talent og fantasi for å få suksess. Donald Duck & Co.: Copyright Disney Etter Pondus blomstret det! En nesten like stor suksess er Lise Myhres Nemi, som spesielt appellerer til jenter og ungdom. Pondus: Copyright Frode Øverli/Bladkompaniet AS Andre populære norske serier er EON av Lars Lauvik, Kollektivet av Torbjørn Lien og Downs Duck av Ronny Haugeland. Norsk suksess fra 1990-tallet Til å begynne med inneholdt de norske bladene bare oversatt amerikansk stoff (Donald, Billy, Supermann, Fantomet osv.). Norske serier var svært sjeldne. Dette har forandret seg mye de siste årene. 12

Arbeidredskaper. I tillegg til redskapene over er et godt arbeidsbord og god belysning nødvendig når du tegner. Vanlig pensel kan også brukes Pensel

Arbeidredskaper. I tillegg til redskapene over er et godt arbeidsbord og god belysning nødvendig når du tegner. Vanlig pensel kan også brukes Pensel Visste du at Norge er ett av de landene i verden der det leses mest tegneserier? I tegneseriekurset får du vite hvordan en serietegner jobber, hvordan du skal tegne og lage din egen tegneserie. Arbeidredskaper

Detaljer

Oppgave 1: Tegneseriens historie...3. Oppgave 2: Snakkende dyr...4. Oppgave 3: Donald Duck...5. Oppgave 4: Ulike tegneserier...9

Oppgave 1: Tegneseriens historie...3. Oppgave 2: Snakkende dyr...4. Oppgave 3: Donald Duck...5. Oppgave 4: Ulike tegneserier...9 Per-Helmer Antonsen, 8b Høsten 2012 Innholdsfortegnelse Oppgave 1: Tegneseriens historie...3 Oppgave 2: Snakkende dyr...4 Oppgave 3: Donald Duck...5 Oppgave 4: Ulike tegneserier...9 Oppgave 5: Kenguru-Anna

Detaljer

Ting det er lurt å tenke over før en går i gang med å tegne et bilde:

Ting det er lurt å tenke over før en går i gang med å tegne et bilde: -Skyggelegging Ting det er lurt å tenke over før en går i gang med å tegne et bilde: Skal jeg tegne etter hukommelsen, eller skal jeg ha det jeg tegner foran meg? Hvor skal jeg stå eller sitte i forhold

Detaljer

Rapport: 2.oktober 2009

Rapport: 2.oktober 2009 Rapport: 2.oktober 2009 OBLIGATORISK OPPGAVE 2 3D film 09/10 Ellen Rye Johnsen Innledning: I denne oppgaven skulle vi lage en karakter. Vi skulle også sette denne karakteren inn i en situasjon. Det vil

Detaljer

Fagdag for ansatte i skole og SFO - 12.3.14 Beskrivelse av aktiviteter smakebiter fra våre kurs

Fagdag for ansatte i skole og SFO - 12.3.14 Beskrivelse av aktiviteter smakebiter fra våre kurs Fagdag for ansatte i skole og SFO - 12.3.14 Beskrivelse av aktiviteter smakebiter fra våre kurs AKTIVE PAUSER OG AVSPENNING Atle Rolstadaas Hopp inn, hopp ut Utstyr: ingen Alle stiller seg i en sirkel

Detaljer

OVERFLATE FRA A TIL Å

OVERFLATE FRA A TIL Å OVERFLATE FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til overflate... 2 2 Grunnleggende om overflate.. 2 3 Overflate til:.. 3 3 3a Kube. 3 3b Rett Prisme... 5 3c

Detaljer

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre? Konsvik skole 8752 Konsvikosen v/ 1.-4. klasse Hei alle 1.-4.klassinger ved Konsvik skole! Så spennende at dere er med i prosjektet Nysgjerrigper og for et spennende tema dere har valgt å forske på! Takk

Detaljer

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet. http://suntogsant.no/kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Fest&følelser Del 1 Innledning Om seksualitet http:///kursdeler/innledning-om-seksualitet/ Dette er manuset til innledningen og powerpoint-presentasjonen om seksualitet. Teksten til hvert bilde er samlet

Detaljer

Lisa besøker pappa i fengsel

Lisa besøker pappa i fengsel Lisa besøker pappa i fengsel Historien om Lisa er skrevet av Foreningen for Fangers Pårørende og illustrert av Brit Mari Glomnes. Det er fint om barnet leser historien sammen med en voksen. Hei, jeg heter

Detaljer

Tor Åge Bringsværd. Panama

Tor Åge Bringsværd. Panama Tor Åge Bringsværd Panama PA «Oh Tiger,» sagte jeden Tag der kleine Bär, «wie gut es ist, dass wir Panama gefunden haben, nicht wahr?» Janosch: Oh wie schön ist Panama, 1979 Hva er det du har på puten

Detaljer

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem.

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem. Int, kjøkken, morgen Vi ser et bilde av et kjøkken. Det står en kaffekopp på bordet. Ved siden av den er en tallerken med en brødskive med brunost. Vi hører en svak tikkelyd som fyller stillheten i rommet.

Detaljer

Et lite svev av hjernens lek

Et lite svev av hjernens lek Et lite svev av hjernens lek Jeg fikk beskjed om at jeg var lavmål av deg. At jeg bare gjorde feil, ikke tenkte på ditt beste eller hva du ville sette pris på. Etter at du gikk din vei og ikke ville se

Detaljer

Du finner meg på Facebook her: https://www.facebook.com/atelierkarinmogard/

Du finner meg på Facebook her: https://www.facebook.com/atelierkarinmogard/ TEGNING EN INNFØRING Hva er en tegning? En tegning er en samling punkter eller streker. Det er nettopp teknikken med bruk av streker og punkter som sier deg at det er en tegning. Tegning er grunnlaget

Detaljer

Hannametoden en finfin nybegynnermetode for å løse Rubik's kube, en såkalt "layer-by-layer" metode og deretter en metode for viderekommende.

Hannametoden en finfin nybegynnermetode for å løse Rubik's kube, en såkalt layer-by-layer metode og deretter en metode for viderekommende. Hannametoden en finfin nybegynnermetode for å løse Rubik's kube, en såkalt "layer-by-layer" metode og deretter en metode for viderekommende. Olve Maudal (oma@pvv.org) Februar, 2012 Her er notasjonen som

Detaljer

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER Mitt yndlingsbilde av Lars Hertervig Oppgavehefte for 1.-4.klasse og 5.-7.klasse Aktiviteter i Lars Hertervig-rommet Løs oppgaver, syng, fortell eventyr og tegn

Detaljer

Tegneprogram Journeyman Scratch PDF

Tegneprogram Journeyman Scratch PDF Tegneprogram Journeyman Scratch PDF Introduksjon I dette prosjektet lager vi et tegneprogram slik at du etterpå kan lage din egen kunst. Du kan tegne med forskjellige farger, bruke viskelær, lage stempler

Detaljer

Start med å åpne programmet ved å trykke på ikonet GIMP 2 på skjermen eller under startmenyen.

Start med å åpne programmet ved å trykke på ikonet GIMP 2 på skjermen eller under startmenyen. 1 Tegne i GIMP Det er flere måter å tegne på i Gimp. Man kan bruke frihåndstegning, og man kan bruke utvalgsverktøy. Man kan også hente opp bilder som kan manipuleres med ulike verktøy. Åpne Gimp Start

Detaljer

Avspenning og forestillingsbilder

Avspenning og forestillingsbilder Avspenning og forestillingsbilder Utarbeidet av psykolog Borrik Schjødt ved Smerteklinikken, Haukeland Universitetssykehus. Avspenning er ulike teknikker som kan være en hjelp til å: - Mestre smerte -

Detaljer

Illustrator, bruk av Pen tool. Pentool og rette linjer

Illustrator, bruk av Pen tool. Pentool og rette linjer Illustrator, bruk av Pen tool Pentool er ikke det enkleste tegneredskapet man kan bruke, men når man blir godt kjent med det og kommer over opplevelsen i første møtet så er min erfaring at det er et utmerket

Detaljer

Sortiment 2012. Aktivitetsbøker Malebøker Tegneblokker

Sortiment 2012. Aktivitetsbøker Malebøker Tegneblokker Sortiment 2012 Aktivitetsbøker Malebøker Tegneblokker Aktivitetsbøker med stickers Lær med monstrene Skrive * Telle * Observere * Motsetninger Fargerike aktivitetsbøker med søte monstre som hjelper barna

Detaljer

mmm...med SMAK på timeplanen

mmm...med SMAK på timeplanen mmm...med SMAK på timeplanen Et undervisningsopplegg for 6. trinn utviklet av Opplysningskontorene i landbruket i samarbeid med Landbruks- og matdepartementet. Smakssansen Grunnsmakene Forsøk 1 Forsøk

Detaljer

Lær sjonglering med baller

Lær sjonglering med baller Lær sjonglering med baller Er du en nybegynner, er det lurt å starte med 3 baller Forklaringen er skrevet av en høyrehendt, men kan like godt brukes av venstrehendte. Bare les venstre i stedet for høyre

Detaljer

Geometri Mona Røsseland Nasjonalt senter for matematikk i Opplæringen Leder i LAMIS Lærebokforfatter, MULTI Geometri i skolen Geometri etter 4.

Geometri Mona Røsseland Nasjonalt senter for matematikk i Opplæringen Leder i LAMIS Lærebokforfatter, MULTI Geometri i skolen Geometri etter 4. Geometri Mona Røsseland Nasjonalt senter for matematikk i Opplæringen Leder i LAMIS Lærebokforfatter, MULTI 15-Apr-07 Geometri i skolen dreier seg blant annet om å analysere egenskaper ved to- og tredimensjonale

Detaljer

Veiledning Jeg Du - Vi

Veiledning Jeg Du - Vi Veiledning Jeg Du - Vi De yngste barna i barnehagen må tidlig forholde seg til et stort fellesskap. Små barn viser både interesse og omsorg for hverandre, men sosial kompetanse kommer ikke av seg selv.

Detaljer

Velkommen til minikurs om selvfølelse

Velkommen til minikurs om selvfølelse Velkommen til minikurs om selvfølelse Finn dine evner og talenter og si Ja! til deg selv Minikurs online Del 1 Skap grunnmuren for din livsoppgave Meningen med livet drømmen livsoppgaven Hvorfor god selvfølelse

Detaljer

75289 Fallskärm. Å leke med FALLSKJERMEN

75289 Fallskärm. Å leke med FALLSKJERMEN 75289 Fallskärm Å leke med FALLSKJERMEN (NO) Å leke med FALLSKJERMEN art nr 75289 Veiledning Innhold Introduksjon. 3 Balleker med fallskjermen....7 Små Øvelser for nybegynnere.....13 Hvordan man bruker

Detaljer

Lærerveiledning Rekkefølgen i bokstavinnlæringen. Ordlesing på første læreside lyd/tegn Korlesing leses i kor Sporing og skriving av ord spores

Lærerveiledning Rekkefølgen i bokstavinnlæringen. Ordlesing på første læreside lyd/tegn Korlesing leses i kor Sporing og skriving av ord spores Lærerveiledning Rekkefølgen i bokstavinnlæringen. I OLE OG EVA LESER er rekkefølgen av bokstavene først og fremst bestemt av bokstavens bindingsvillighet. O, L og E er lettere å få til å henge sammen med

Detaljer

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO)

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO) Reza er 17 (år alder årer). Han bor i Stavanger, men han (før kommer reise) fra Afghanistan. Han (besøk bor - kom) til Norge for to år (siden senere før). Reza går på Johannes

Detaljer

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis

Detaljer

Siobhán Parkinson. Noe usynlig. Oversatt av Gry Wastvedt

Siobhán Parkinson. Noe usynlig. Oversatt av Gry Wastvedt Siobhán Parkinson Noe usynlig Oversatt av Gry Wastvedt En Tusenfryd følger Solen blidt Og når hans gyldne gang er slutt Sitter han sky ved hans føtter Han våkner og finner blomsten der Hvorfor Røver er

Detaljer

Soloball. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Test prosjektet. Introduksjon. Vi begynner med å se på hvordan vi kan få kattefiguren til å rotere.

Soloball. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Test prosjektet. Introduksjon. Vi begynner med å se på hvordan vi kan få kattefiguren til å rotere. Soloball Introduksjon Scratch Introduksjon Vi skal nå lære hvordan vi kan lage et enkelt ballspill med Scratch. I soloball skal du styre katten som kontrollerer ballen, slik at ballen ikke går i nettet.

Detaljer

Algebra Vi på vindusrekka

Algebra Vi på vindusrekka Algebra Vi på vindusrekka Utsagn... 2 Åpne utsagn... 3 Den ukjente... 4 Likhetstegnet... 5 Likninger... 6 Løs likninger... 7 Matematiske uttrykk... 8 Formel... 9 Tilordning... 10 Funksjon... 11 Koordinatsystem...

Detaljer

Benedicte Meyer Kroneberg. Hvis noen ser meg nå

Benedicte Meyer Kroneberg. Hvis noen ser meg nå Benedicte Meyer Kroneberg Hvis noen ser meg nå I Etter treningen står de og grer håret og speiler seg i hvert sitt speil, grer med høyre hånd begge to, i takt som de pleier. Det er en lek. Hvis noen kommer

Detaljer

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme.

ROBERT Frank? Frank! Det er meg. Å. Heisann! Er Frank inne? HANNE Det er ikke noen Frank her. ROBERT Han sa han skulle være hjemme. VEPSEN Av: William Mastrosimone En tilsynelatende uskyldig misforståelse utvikler seg til et psykologisk spill mellom Hanne og inntrengeren Robert, som ender i et stygt voldtekstforsøk. Hanne er i leiligheten

Detaljer

Abel 7 år og har Downs

Abel 7 år og har Downs Abel 7 år og har Downs Abel glæder sig til at begynde i skolen. Når Abel er glad, er han meget glad, og når han er ked af det, er han meget ked af det. Abel har Downs syndrom og han viser sine følelser

Detaljer

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF Introduksjon Bursdag i Antarktis er en interaktiv animasjon som forteller historien om en liten katt som har gått seg bort på bursdagen sin. Heldigvis treffer

Detaljer

FILM 7: Bioteknologisk industri: Fra grunnforskning til produkt

FILM 7: Bioteknologisk industri: Fra grunnforskning til produkt BIOTEKNOLOGISKOLEN - TEKSTUTSKRIFTER FILM 7: Bioteknologisk industri: Fra grunnforskning til produkt 00:17 Biteknologiskolen 00:20 Bioteknologisk industri: Fra grunnforskning til produkt 00:26 Dette er

Detaljer

EIGENGRAU av Penelope Skinner

EIGENGRAU av Penelope Skinner EIGENGRAU av Penelope Skinner Scene for en mann og en kvinne Manuset ligger ute på NSKI sine sider, men kan også kjøpes på www.adlibris.com Cassie er en feminist som driver parlamentarisk lobbyvirksomhet.

Detaljer

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke.

Livet til det lykkelige paret Howie og Becca blir snudd på hodet når deres fire år gamle sønn dør i en ulykke. RABBIT HOLE av David Lyndsay-Abaire Scene for mann og kvinne. Rabbit hole er skrevet både for scenen og senere for film, manuset til filmen ligger på nettsidene til NSKI. Det andre manuset kan du få kjøpt

Detaljer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:

Detaljer

Pong. Oversikt over prosjektet. Steg 1: En sprettende ball. Plan. Sjekkliste. Introduksjon

Pong. Oversikt over prosjektet. Steg 1: En sprettende ball. Plan. Sjekkliste. Introduksjon Pong Introduksjon Pong er et av de aller første dataspillene som ble laget, og det første dataspillet som ble en kommersiell suksess. Selve spillet er en forenklet variant av tennis hvor to spillere slår

Detaljer

BEVEGELSER 1 Gå rolig og besluttsomt mot hylla hvor Se her! Se hvor jeg går.

BEVEGELSER 1 Gå rolig og besluttsomt mot hylla hvor Se her! Se hvor jeg går. SKAPELSEN TIL DENNE LEKSJONEN Tyngdepunkt: Skapelsesdagene (1. Mos. 1,1 2,3) Hellig historie Kjernepresentasjon Om materiellet Plassering: hyllene med hellig historie Elementer: 7 skapelseskort, stativ

Detaljer

Uke 2, utplassering i Szentendre, Ungarn.

Uke 2, utplassering i Szentendre, Ungarn. Uke 2, utplassering i Szentendre, Ungarn. Vi laget noen marsipanroser på deres måte. Vi sprøytet også ut kjeksmasse (Nero) og etter at kjeksene var stekt, sprøytet vi på aprikosmarmelade på kjeksene. Etter

Detaljer

CSK G98 Ha ndball Egentrening sommer 2012

CSK G98 Ha ndball Egentrening sommer 2012 CSK G98 Ha ndball Egentrening sommer 2012 Følgende program er basert på anbefalinger og program fra Norges Håndballforbund for ungdom i alderen 14 16 år. Programmet skal gjennomføres minst 2 ganger hver

Detaljer

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011 Nå skal jeg fortelle dere om en merkelig ting som hendte meg en gang. Det er kanskje ikke alle som vil tro meg, men du vil uansett bli forundret. Jeg og den kule

Detaljer

Bygg et Hus. Steg 1: Prøv selv først. Sjekkliste. Introduksjon. Prøv selv

Bygg et Hus. Steg 1: Prøv selv først. Sjekkliste. Introduksjon. Prøv selv Bygg et Hus Introduksjon I denne leksjonen vil vi se litt på hvordan vi kan få en robot til å bygge et hus for oss. Underveis vil vi lære hvordan vi kan bruke løkker og funksjoner for å gjenta ting som

Detaljer

King Kong Erfaren Scratch PDF

King Kong Erfaren Scratch PDF King Kong Erfaren Scratch PDF Introduksjon I dette spillet inspirert av historien om King Kong, skal vi se hvor lett det er å bruke grafikk som ikke allerede ligger i Scratchbiblioteket. I spillet styrer

Detaljer

Aktiviteter elevrådet kan bruke

Aktiviteter elevrådet kan bruke Aktiviteter elevrådet kan bruke For å hente ideer Ekspertene kommer! Utstyr: Skoesker eller poser, lapper, penn Tid: ca 5-10 minutter på hver stasjon Med denne aktiviteten kan dere raskt få inn informasjon

Detaljer

Lengdemål, areal og volum

Lengdemål, areal og volum Lengdemål, areal og volum Lengdemål Elever bør tidlig få erfaring med å vurdere ulike avstander og lengdemål. De kommer ofte opp i situasjoner i hverdagen hvor det er en stor ulempe å ikke ha begrep om

Detaljer

Hvor i All Verden? Del 3 Erfaren Scratch PDF

Hvor i All Verden? Del 3 Erfaren Scratch PDF Hvor i All Verden? Del 3 Erfaren Scratch PDF Introduksjon Hvor i All Verden? er et reise- og geografispill hvor man raskest mulig skal fly innom reisemål spredt rundt i Europa. Dette er den siste av tre

Detaljer

Eventyr og fabler Æsops fabler

Eventyr og fabler Æsops fabler Side 1 av 6 En far, en sønn og et esel Tekst: Eventyret er hentet fra samlingen «Storken og reven. 20 dyrefabler av Æsop» gjenfortalt av Søren Christensen, Aschehoug, Oslo 1985. Illustrasjoner: Clipart.com

Detaljer

Skutvik skole. Kunstuka 2011 11. til 14. april. elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS.

Skutvik skole. Kunstuka 2011 11. til 14. april. elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS. Kunstuka 2011 11. til 14. april Skutvik skole elever fra 1. til 6. klasse, skolens hyggelige lærere og Kari Malmberg / Kristin Risan fra NNKS. (Prosjektet er gjennomført etter ide og initiativ fra Skutvik

Detaljer

Periodeevaluering 2014

Periodeevaluering 2014 Periodeevaluering 2014 Prosjekt denne perioden: Bokstaver. Periode: uke3-11. Hvordan startet det, bakgrunn for prosjektet. Vi brukte de første ukene etter jul til samtaler og observasjoner, for å finne

Detaljer

Digital kompetanse. i barnehagen

Digital kompetanse. i barnehagen Digital kompetanse i barnehagen Både barnehageloven og rammeplanen legger stor vekt på at personalet skal støtte det nysgjerrige, kreative og lærevillige hos barna: «Barnehagen skal støtte barns nysgjerrighet,

Detaljer

Snake Expert Scratch PDF

Snake Expert Scratch PDF Snake Expert Scratch PDF Introduksjon En eller annen variant av Snake har eksistert på nesten alle personlige datamaskiner helt siden slutten av 1970-tallet. Ekstra populært ble spillet da det dukket opp

Detaljer

Start et nytt Scratch-prosjekt. Slett kattefiguren, for eksempel ved å høyreklikke på den og velge slett.

Start et nytt Scratch-prosjekt. Slett kattefiguren, for eksempel ved å høyreklikke på den og velge slett. Norgestur Introduksjon Bli med på en rundreise i Norge! Vi skal lage et spill hvor du styrer et helikopter rundt omkring et kart over Norge, mens du prøver å raskest mulig finne steder og byer du blir

Detaljer

Ina Slora Opplæringsøkt 1. (Del 1.) Person Situasjon Tid per økt. Tema: kroppen. Se bilde foto? Tegning? beskriv av mannekropp og damekropp.

Ina Slora Opplæringsøkt 1. (Del 1.) Person Situasjon Tid per økt. Tema: kroppen. Se bilde foto? Tegning? beskriv av mannekropp og damekropp. Ina Slora Opplæringsøkt 1. (Del 1.) Person Situasjon Tid per økt Tema: kroppen Se bilde foto? Tegning? beskriv av mannekropp og damekropp. TA FØRST POST TEST beskriv Etter Post-test: følg ordene på bildet,

Detaljer

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole? Kristine og dragen. Kristine er en fem år gammel jente. Hun har en eldre bror som heter Ole. Ole er åtte år og går i andre klasse på Puseby Skole. Kristine og Ole er som regel gode venner. Men av og til

Detaljer

Frankie vs. Gladiator FK

Frankie vs. Gladiator FK Frank Lampard Frankie vs. Gladiator FK Oversatt av Aleksander Melli Til moren min, Pat, som oppmuntret meg til å gjøre lekser innimellom fotballslagene rundt om i hele huset, og som fremdeles er med meg

Detaljer

nr.1 å rgang: 16 Unngå frykt hos valpen TEMA Superkrefter Klikkpunkt LEK Forebygging og reduksjon Når du trenger det! Et nytt begrep i gang med leken!

nr.1 å rgang: 16 Unngå frykt hos valpen TEMA Superkrefter Klikkpunkt LEK Forebygging og reduksjon Når du trenger det! Et nytt begrep i gang med leken! nr.1 å rgang: 16 Et fag- og aktivitetsmagasin for hundeeiere Unngå frykt hos valpen Forebygging og reduksjon Superkrefter Når du trenger det! Klikkpunkt Et nytt begrep TEMA LEK Kom i gang med leken! vi

Detaljer

Hva er alle ting laget av?

Hva er alle ting laget av? Hva er alle ting laget av? Mange har lenge lurt på hva alle ting er laget av. I hele menneskets historie har man lurt på dette. Noen filosofer og forskere i gamle antikken trodde at alt var laget av vann.

Detaljer

Nordens beste seriestriper!

Nordens beste seriestriper! Nordens beste seriestriper! Endelig kan vi tilby Rutetid for daglig publisering! Nå har din avis muligheten til å være blant de første som publiserer Rutetid daglig og du har muligheten til å være med

Detaljer

Vår-nytt fra Stjerna SPRÅK:

Vår-nytt fra Stjerna SPRÅK: Vår-nytt fra Stjerna Endelig er våren her! Mai står foran oss og nå er det bare å se etter de første vårtegnene. Snøen smelter bort og fram kommer deilig sand og jord. Små fingre uten store votter som

Detaljer

Steg 1: Hvordan styre figurer med piltastene

Steg 1: Hvordan styre figurer med piltastene Labyrint Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon I dette spillet vil vi kontrollere en

Detaljer

Donkey Kong. Introduksjon. Oversikt over prosjektet. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

Donkey Kong. Introduksjon. Oversikt over prosjektet. Skrevet av: Geir Arne Hjelle Donkey Kong Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill, Animasjon Fag: Naturfag, Programmering, Engelsk, Kunst og håndverk Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon

Detaljer

SEX, LIES AND VIDEOTAPE av Steven Soderbergh

SEX, LIES AND VIDEOTAPE av Steven Soderbergh SEX, LIES AND VIDEOTAPE av Steven Soderbergh Scene for mann og kvinne. Manuset ligger på NSKI sine sider. INT. S LEILIGHET. SEN ETTERMIDDAG. Det er åpent. Hei. Hallo kan jeg hjelpe deg? Jeg heter Cynthia

Detaljer

Oppgaver til julekalenderen 2005 for mellomtrinnet; 5. - 7.trinn

Oppgaver til julekalenderen 2005 for mellomtrinnet; 5. - 7.trinn Oppgaver til julekalenderen 2005 for mellomtrinnet; 5. - 7.trinn Løsningsord for kalenderen er RAKETTBASE PRESIS KLOKKA TO A B C D E F G H I J K L M N O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 P Q R S T U

Detaljer

Barn som pårørende fra lov til praksis

Barn som pårørende fra lov til praksis Barn som pårørende fra lov til praksis Samtaler med barn og foreldre Av Gunnar Eide, familieterapeut ved Sørlandet sykehus HF Gunnar Eide er familieterapeut og har lang erfaring fra å snakke med barn og

Detaljer

Grammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger

Grammatikk Adverb. Forteller oss noe nytt om ord eller setninger Side 1 av 10 Tekst og filosofiske spørsmål: Øyvind Olsholt Sist oppdatert: 20. november 2003 Forteller oss noe nytt om ord eller setninger er navnet på en rekke småord i språket som forteller oss noe om

Detaljer

Emilie 7 år og har Leddgikt

Emilie 7 år og har Leddgikt Emilie 7 år og har Leddgikt Emilie vil danse selv om hun har leddegigt. Hun drømmer om at være med i et rigtigt danseshow. Leddegigten giver Emilie meget ondt i kroppen af og til. Lægerne vil prøve noget

Detaljer

Reisen til Morens indre. Kandidat 2. - Reisen til Morens indre -

Reisen til Morens indre. Kandidat 2. - Reisen til Morens indre - Reisen til Morens indre Kandidat 2 Reisen til Morens indre Et rolle- og fortellerspill for 4 spillere, som kan spilles på 1-2 timer. Du trenger: Dette heftet. 5-10 vanlige terninger. Om spillet Les dette

Detaljer

KORT INFORMASJON OM KURSHOLDER

KORT INFORMASJON OM KURSHOLDER KUNST På kurset kunst og kreativitet ønsker vi å introdusere barna for mange nye og interessante måter å tilnærme seg kunst på. Målet er å la barna prøve seg frem med ulike teknikker og verktøy. Fremover

Detaljer

Denne boken tilhører. Tusen takk til Kræftens Bekæmpelse og TrygFonden for at vi har fått oversette og trykke denne lese- og maleboken i norsk utgave!

Denne boken tilhører. Tusen takk til Kræftens Bekæmpelse og TrygFonden for at vi har fått oversette og trykke denne lese- og maleboken i norsk utgave! Denne boken tilhører Tusen takk til Kræftens Bekæmpelse og TrygFonden for at vi har fått oversette og trykke denne lese- og maleboken i norsk utgave! Her er Sunny og her er Solvej. Hva heter du? Har du

Detaljer

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk AUGUST Da er vi i gang med nytt barnehageår, og for en start vi har fått. Barnegruppa består av positive energibunter som bobler over av vitebegjær, glede, undring og lekenhet. Vi gleder oss til hver dag

Detaljer

Mange spør når kan jeg begynne å trene valpen?

Mange spør når kan jeg begynne å trene valpen? Lek og kontakt Lek og kontakt er viktig, uansett hva du har tenkt å bruke hunden din til. Målet med slik trening er å få hunden til å oppsøke/ta kontakt med eier. Treningen vil da gå lettere fordi hunden

Detaljer

Soloball. Introduksjon. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Skrevet av: Geir Arne Hjelle

Soloball. Introduksjon. Steg 1: En roterende katt. Sjekkliste. Skrevet av: Geir Arne Hjelle Soloball Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Matematikk, Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon Vi skal nå lære hvordan vi

Detaljer

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN

DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN TIL DENNE LEKSJONEN Fokus: Gjeteren og sauene hans Tekster: Matteus 18:12-14; Lukas 15:1-7 (Salme 23; Joh.10) Lignelse Kjernepresentasjon Materiellet: Plassering: Lignelseshylla

Detaljer

MAT I MAGEN VIA EN SLANGE ER 4 8 ÅR

MAT I MAGEN VIA EN SLANGE ER 4 8 ÅR Å S PISE MAT I MAGEN VIA EN SLANGE ER PÅ EN MÅT A NNEN E 4 8 ÅR ʼʼ Akkurat som Nora og Oskar skal også du få maten din gjennom en slange. Når man snakker om slange i denne sammenhengen så er det ikke en

Detaljer

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter?

Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Hvorfor skriver jenter ofte penere enn gutter? Innlevert av 7D ved Bekkelaget skole (Oslo, Oslo) Årets nysgjerrigper 2013 Vi har brukt lang tid, og vi har jobbet beinhardt med dette prosjektet. Vi har

Detaljer

Hvorfor kiler det ikke når vi kiler oss selv?

Hvorfor kiler det ikke når vi kiler oss selv? Hvorfor kiler det ikke når vi kiler oss selv? Innlevert av 7.trinn ved Bispehaugen skole (Trondheim, Sør-Trøndelag) Årets nysgjerrigper 2011 Da sjuende trinn startet skoleåret med naturfag, ble ideen om

Detaljer

Bordet er dekket til kunstverksted. Klar til start:

Bordet er dekket til kunstverksted. Klar til start: Bordet er dekket til kunstverksted. Klar til start: Abonnementstilbud fra DKS Finnmark. Visuell kunst. 6.klasse. Produsent: Nordnorsk Kunstnersenter Ide: Bjørn Tore Stavang SYSTEMKAOS: Fotocollage med

Detaljer

Desimaltall FRA A TIL Å

Desimaltall FRA A TIL Å Desimaltall FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side Innledning til desimaltall D - 2 2 Grunnleggende om desimaltall D - 2 2. Tideler, hundredeler og tusendeler D - 6 3 Å regne

Detaljer

Sommer på Sirkelen. Vi lager hytte

Sommer på Sirkelen. Vi lager hytte Sommer på Sirkelen Vi lager hytte Streiken er over og både store og små er glade for å være tilbake til barnehagen igjen. Gustav forklaret de andre barna slik: "de voksne var ikke enig med sjefen sin"

Detaljer

Hvorfor har vi tommel?

Hvorfor har vi tommel? Hvorfor har vi tommel? Nysgjerrigper Klasse 3c på Eiksmarka skole Litt om klassen Hvordan vi fant vi spørsmålet Dette lurer vi på Dette vet vi fra før Dette tror vi kan være svar Plan for å teste om det

Detaljer

Hvor i All Verden? Del 2 Erfaren Scratch PDF

Hvor i All Verden? Del 2 Erfaren Scratch PDF Hvor i All Verden? Del 2 Erfaren Scratch PDF Introduksjon Hvor i All Verden? er et reise- og geografispill hvor man raskest mulig skal fly innom reisemål spredt rundt i Europa. Dette er den andre leksjonen

Detaljer

PC-bok 1. Svein-Ivar Fors. Lær deg. og mye mer! Windows Tekstbehandling Regneark Mange nyttige PC-tips!

PC-bok 1. Svein-Ivar Fors. Lær deg. og mye mer! Windows Tekstbehandling Regneark Mange nyttige PC-tips! Svein-Ivar Fors s PC-bok 1 Lær deg Windows Tekstbehandling Regneark Mange nyttige PC-tips! Bruk PC en din til å skrive brev, gjøre forandringer i tekster, skrive feilfritt nesten bestandig, kopiere datafiler

Detaljer

Telle i kor steg på 120 frå 120

Telle i kor steg på 120 frå 120 Telle i kor steg på 120 frå 120 Erfaringer fra utprøving Erfaringene som er beskrevet i det følgende er gjort med lærere og elever som gjennomfører denne typen aktivitet for første gang. Det var fire erfarne

Detaljer

HELÅRSPLAN I K&H HØSTEN 2019

HELÅRSPLAN I K&H HØSTEN 2019 Dette er en tenkt plan og et levende dokument. Endringer kan forekomme! UKE TEMA KUNNSKAPSLØFTET LÆRINGSMÅL METODER VURDERING Best place to bee uttrykke egne opplevelser gjennom tegning Ta egne valg med

Detaljer

Tema: Sannsynlighet og origami

Tema: Sannsynlighet og origami Tema: Sannsynlighet og origami Aktiviteter: Møbiusbånd Håndtrykk Hotell uendelig Papirbretting Tidsbruk: 2 timer Utstyr: Papirstrimler Saks Papir og blyant Origamipapir, eller farga A4-ark Anskaffelse

Detaljer

TENK SOM EN MILLIONÆ ÆR http://pengeblogg.bloggnorge.com/

TENK SOM EN MILLIONÆ ÆR http://pengeblogg.bloggnorge.com/ TENK SOM EN MILLIO ONÆR http://pengeblogg.bloggnorge.com/ Innledning Hva kjennetegner millionærer, og hva skiller dem fra andre mennesker? Har millionærer et medfødt talent for tall og penger? Er millionærer

Detaljer

Vi begynte å lure på det med fingeravtrykk. Er det virkelig slik at. alle mennesker har forskjellig type fingeravtrykk?

Vi begynte å lure på det med fingeravtrykk. Er det virkelig slik at. alle mennesker har forskjellig type fingeravtrykk? Vi begynte å lure på det med fingeravtrykk. Er det virkelig slik at alle mennesker har forskjellig type fingeravtrykk? Vi startet med å undersøke det litt på nettet Hvis du undersøker fingerspissene med

Detaljer

Innføring i bruk av Klikker 4

Innføring i bruk av Klikker 4 www.normedia.no Postboks 24 1451 Nesoddtangen. Tlf 66915440 Fax 66912045 e-post: kontakt@normedia.no www.cricksoft.com Innføring i bruk av Klikker 4 Det vil bare ta deg noen få minutter å lese denne lille

Detaljer

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen?

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen? Innlevert av 3.trinn ved Granmoen skole (Vefsn, Nordland) Årets nysgjerrigper 2015 Vi i 3.klasse ved Granmoen skole har i vinter

Detaljer

Kapittel 11 Setninger

Kapittel 11 Setninger Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om

Detaljer

Rapport: Undersøkelse utseendepress

Rapport: Undersøkelse utseendepress Rapport: Undersøkelse utseendepress Temaet vårt er utseendepress på Horten Videregående Skole. Hvorfor?: Det angår oss siden det er vår skole, og vi omgir oss med dette hver dag. Det er spennende å se

Detaljer

JANUAR- OG FEBRUARNYTT PÅ STJERNA.

JANUAR- OG FEBRUARNYTT PÅ STJERNA. JANUAR- OG FEBRUARNYTT PÅ STJERNA. «Hallo!» Nathalie kommer i mot oss når vi kommer på jobb. Khalid springer i mot oss med åpne armer og gir oss en klem. Ikke rart vi gleder oss til å komme på jobb! PEKEBØKER

Detaljer

Minnebok. Minnebok BOKMÅL

Minnebok. Minnebok BOKMÅL Minnebok 1 BOKMÅL Minnebok Dette lille heftet er til dere som har mistet noen dere er glad i. Det handler om livet og døden, og en god del om hvordan vi kan kjenne det inni oss når noen dør. Når vi er

Detaljer

Gangemesteren Nybegynner Scratch PDF

Gangemesteren Nybegynner Scratch PDF Gangemesteren Nybegynner Scratch PDF Introduksjon I dag skal vi lage et nyttig spill, nemlig et spill som hjelper oss å lære andre ting. Vi skal få hjelp til å lære gangetabellen! Steg 1: Læremesteren

Detaljer