Tusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle:

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Tusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle:"

Transkript

1 Tusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle: Du kan kopiere og distribuere ressursen elektronisk så mye du ønsker for bruk i klasserommet ditt. Du kan legge ut ressursen på nettet, men da må du linke til meg (blogg eller TpT-link). Du kan dele ressursen med kollega. Hvis du finner feil blir jeg takknemlig for å få beskjed! Da sender jeg deg en oppdatert versjon. Du kan kontakte meg på maren@malimomode.no Tusen takk for at du støtter arbeidet mitt! Du kan følge meg for oppdateringer om nye opplegg og gratismateriell! Meld deg på nyhetsbrevet mitt, eller klikk på ikonene nedenfor! Finn meg på nett! Nyhetsbrev Blogg Pinterest Instagram Facebook Hjertelig hilsen, Maren Copyright Maren Lie Malmo 05-present.

2 Likte du dette? Klikk på bildet for å finne hele opplegget! Copyright Maren Lie Malmo 05-present.

3 sin sommer! sin sommer! Sommerboken Sommerboken

4 HVILKE BOKSTAVER ER VOKALER? A G B M T H O Y Ø Æ Farg skjellene med vokaler. Når du har funnet alle 9 kan du farge bildet! U N E J S K Å D F P R I C HVILKE BOKSTAVER ER VOKALER? A G B M T H O Y Ø Æ Farg skjellene med vokaler. Når du har funnet alle 9 kan du farge bildet! U N E J S K Å D F P R I C

5 KAN DU HUSKE ALLE konsonantene? Fyll inn vokalene i hjulet til høyre. Alle bokstaver som ikke er vokaler heter konsonanter. Finn alle bøttene med konsonanter og farg dem! M F H Ø N K Q T G C P A S J Z V I Æ L E X W R Y Å U O D B KAN DU HUSKE ALLE konsonantene? Fyll inn vokalene i hjulet til høyre. Alle bokstaver som ikke er vokaler heter konsonanter. Finn alle bøttene med konsonanter og farg dem! M F H Ø N K Q T G C P A S J Z V I Æ L E X W R Y Å U O D B

6 KAN DU FINNE rimordene? To av ordene i hver sirkel rimer. Farg dem og skriv ordene under sirkelen. KAN DU FINNE rimordene? To av ordene i hver sirkel rimer. Farg dem og skriv ordene under sirkelen.

7 I sommer skal jeg på tur med båt. Det er en veldig stor båt! Vi skal seile fra Norge til Danmark. På båten er det mange butikker. Vi skal spise mye god mat. Når vi kommer frem til Danmark skal vi kjøre bil. Vi kommer hjem i juli. Jeg skal reise med fly. Rett Galt PÅ TUR MED Båten er stor. Vi skal seile til Finland. båt! Båten går til Danmark. Det er mange butikker på båten. Vi kommer hjem i august. I sommer skal jeg på tur med båt. Det er en veldig stor båt! Vi skal seile fra Norge til Danmark. På båten er det mange butikker. Vi skal spise mye god mat. Når vi kommer frem til Danmark skal vi kjøre bil. Vi kommer hjem i juli. Rett Galt Jeg skal reise med fly. PÅ TUR MED Båten er stor. Vi skal seile til Finland. båt! Båten går til Danmark. Det er mange butikker på båten. Vi kommer hjem i august.

8 ARBEID MED ULIKE tall! Spor tallet som er gitt og skriv det så mange ganger du har plass til. Tegn riktig antall gjenstander i ruten ARBEID MED ULIKE tall! Spor tallet som er gitt og skriv det så mange ganger du har plass til. Tegn riktig antall gjenstander i ruten

9 FYLL INN hjulene! Tallet i midten skal regnes sammen med tallene utenfor. Helt ytterst skriver du svaret. Se eksempelet FYLL INN hjulene! Tallet i midten skal regnes sammen med tallene utenfor. Helt ytterst skriver du svaret. Se eksempelet

10 LAG OG VIS regnestykker! Tegn regnestykkene på tallinjene. Bruk to ulike farger for å vise tallene du legger sammen. + = _ + 7 = _ = + + = _ 5 5 = = _ LAG OG VIS regnestykker! Tegn regnestykkene på tallinjene. Bruk to ulike farger for å vise tallene du legger sammen. + = _ + 7 = _ = + + = _ 5 5 = = _

11 HVA ER klokka? Se på bildene. Skriv ned hva tiden er med ord og tall. Er det tid for is? HVA ER klokka? Se på bildene. Skriv ned hva tiden er med ord og tall. Er det tid for is?

12 JEG REGNER MED penger Tell hvor mange penger som er i rutene. Skriv summen under. kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr JEG REGNER MED penger Tell hvor mange penger som er i rutene. Skriv summen under. kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr

13 NYNORSK! Copyright Maren Lie Malmo 05-present.

14 sin sommar! sin sommer! Sommarboka Sommarboka

15 KVA BOKSTAVAR ER VOKALAR? A G B M T H O Y Ø Æ Farg skjela med vokalar. Når du har funne alle 9 kan du farge biletet! U N E J S K Å D F P R I C KVA BOKSTAVAR ER VOKALAR? A G B M T H O Y Ø Æ Farg skjela med vokalar. Når du har funne alle 9 kan du farge biletet! U N E J S K Å D F P R I C

16 KAN DU HUGSE ALLE konsonantane? Fyll inn vokalane i hjulet til høgre. Alle bokstavar som ikkje er vokalar heiter konsonantar. Finn alle byttene med konsonantar og farg dei! M F H Ø N K Q T G C P A S J Z V I Æ L E X W R Y Å U O D B KAN DU HUGSE ALLE konsonantane? Fyll inn vokalane i hjulet til høgre. Alle bokstavar som ikkje er vokalar heiter konsonantar. Finn alle byttene med konsonantar og farg dei! M F H Ø N K Q T G C P A S J Z V I Æ L E X W R Y Å U O D B

17 KAN DU FINNE rimorda? To av orda i kvar sirkel rimar. Farg dei og skriv orda under sirkelen. KAN DU FINNE rimorda? To av orda i kvar sirkel rimar. Farg dei og skriv orda under sirkelen.

18 I sommar skal eg på tur med båt. Det er ein veldig stor båt! Vi skal segle frå Noreg til Danmark. På båten er det mange butikkar. Vi skal ete mykje god mat. Når vi kjem fram til Danmark skal vi køyre bil. Vi kjem heim i juli. Eg skal reise med fly. Rett Galt PÅ TUR MED Båten er stor. Vi skal segle til Finland. båt! Båten går til Danmark. Det er mange butikkar på båten. Vi kjem heim i august. I sommar skal eg på tur med båt. Det er ein veldig stor båt! Vi skal segle frå Noreg til Danmark. På båten er det mange butikkar. Vi skal ete mykje god mat. Når vi kjem fram til Danmark skal vi køyre bil. Vi kjem heim i juli. Eg skal reise med fly. Rett Galt PÅ TUR MED Båten er stor. Vi skal segle til Finland. båt! Båten går til Danmark. Det er mange butikkar på båten. Vi kjem heim i august.

19 ARBEID MED ULIKE tal! Spor talet som er gitt og skriv det så mange gonger du har plass til. Teikn rett tal gjenstandar i ruta ARBEID MED ULIKE tal! Spor talet som er gitt og skriv det så mange gonger du har plass til. Teikn rett tal gjenstandar i ruta

20 FYLL INN hjula! Talet i midten skal reknast saman med tala utanfor. Helt ytst skriv du svaret. Sjå dømet FYLL INN hjula! Talet i midten skal reknes saman med tala utanfor. Helt ytst skriv du svaret. Sjå dømet

21 LAG OG VIS reknestykke! Teikn reknestykka på tallinja. Bruk to ulike fargar for å vise tala du legg saman. + = _ + 7 = _ = + + = _ 5 5 = = _ LAG OG VIS reknestykke! Teikn reknestykka på tallinja. Bruk to ulike fargar for å vise tala du legg saman. + = _ + 7 = _ = + + = _ 5 5 = = _

22 KVA ER klokka? Sjå på bileta. Skriv ned kva tida er med ord og tal. Er det tid for is? KVA ER klokka? Sjå på bileta. Skriv ned kva tida er med ord og tal. Er det tid for is?

23 EG REKNAR MED pengar Tel kor mange pengar som er i rutene. Skriv summen under. kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr EG REKNAR MED pengar Tel kor mange pengar som er i rutene. Skriv summen under. kr kr kr kr kr kr kr kr kr kr

24 Relaterte opplegg! Klikk på bildene for å lese mer! Copyright Maren Lie Malmo 05-present.

25 Nyhetsbrev Meld deg på nyhetsbrevet og få undervisningsopplegget Monster-moro gratis, både på norsk og engelsk! Det inneholder oppgaver innen lese- og skriveopplæring, leseforståelse, skriving og matematikk. Som mottaker av nyhetsbrevet får du oppdateringer om nye opplegg, gratisopplegg, tips og informasjon om salg! Klikk på bildet for påmelding! Takk til I dette opplegget har jeg brukt grafikk og skrifttyper som jeg har kjøpt hos disse kunstnerne: Copyright Maren Lie Malmo 05-present.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

Tusen takk!...alt jeg ber om er finn meg på nett! Takk til... Feedback & vinn! MÅNEDLIG TREKNING. Maren

Tusen takk!...alt jeg ber om er finn meg på nett! Takk til... Feedback & vinn! MÅNEDLIG TREKNING. Maren Tusen takk!...alt jeg ber om er.. Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag,

Detaljer

Tusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle:

Tusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle: Tusen takk! Vilkårene for bruken av denne ressursen er enkle: Du kan kopiere og distribuere ressursen elektronisk så mye du ønsker for bruk i klasserommet ditt. Du kan legge ut ressursen på nettet, men

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

I denne oppgåva skal me lage eit enkelt spel der pingvinane har rømt frå akvariet i Bergen. Det er din (spelaren) sin jobb å hjelpe dei heim att.

I denne oppgåva skal me lage eit enkelt spel der pingvinane har rømt frå akvariet i Bergen. Det er din (spelaren) sin jobb å hjelpe dei heim att. Pingviner på tur Skrevet av: Geir Arne Hjelle Oversatt av: Stein Olav Romslo Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon

Detaljer

START. En tverrfaglig og levende læringsressurs for 1. og 2. trinn.

START. En tverrfaglig og levende læringsressurs for 1. og 2. trinn. START En tverrfaglig og levende læringsressurs for 1. og 2. trinn www.aschehoug.no/start START En tverrfaglig og levende læringsressurs for 1. og 2. trinn Vi vet at du som lærer i småskolen har det veldig

Detaljer

Her skal du lære å programmere micro:biten slik at du kan spele stein, saks, papir med den eller mot den.

Her skal du lære å programmere micro:biten slik at du kan spele stein, saks, papir med den eller mot den. PXT: Stein, saks, papir Skrevet av: Bjørn Hamre Oversatt av: Stein Olav Romslo Kurs: Microbit Introduksjon Her skal du lære å programmere micro:biten slik at du kan spele stein, saks, papir med den eller

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

Halvårsplan/årsplan i Matematikk for 2. trinn 2015/2016 Tema Læringsmål Grunnleggende ferdigheter

Halvårsplan/årsplan i Matematikk for 2. trinn 2015/2016 Tema Læringsmål Grunnleggende ferdigheter Uke/ perio de Kompetansemål KL- 06 33-39 TALL bygge mengder opp til 10, tiergrupper. Bruke tallinjen til beregning og til å vise tallstørelser. Halvårsplan/årsplan i Matematikk for 2. trinn 2015/2016 Tema

Detaljer

Eksamen 2P MAT1015 Vår 2012

Eksamen 2P MAT1015 Vår 2012 Eksamen 2P MAT1015 Vår 2012 1 (14 poeng) a) 20 elevar blir spurde om kor mange datamaskiner dei har heime. Sjå tabellen ovanfor. Finn variasjonsbreidda, typetalet, medianen og gjennomsnittet. b) Rekn ut

Detaljer

MATEMATIKK 1 for 1R, 4MX130SR09-E

MATEMATIKK 1 for 1R, 4MX130SR09-E Skriftlig eksamen i MATEMATIKK 1 for 1R, 4MX130SR09-E 20 studiepoeng ORDINÆR EKSAMEN 7. juni 2010. Sensur faller innen 28.juni. BOKMÅL Resultatet blir tilgjengelig på studentweb første virkedag etter sensurfrist,

Detaljer

START. En Ein tverrfaglig tverrfagleg og og levende levande læringsressurs for 1. og 2. trinn

START. En Ein tverrfaglig tverrfagleg og og levende levande læringsressurs for 1. og 2. trinn START En Ein tverrfaglig tverrfagleg og og levende levande læringsressurs for 1. og 2. trinn Lanserast august 2019 START Ein tverrfagleg og levande læringsressurs for 1. og 2. trinn Vi veit at du som lærar

Detaljer

Undervisningsopplegg for ungdomstrinnet om statistikk og sannsyn

Undervisningsopplegg for ungdomstrinnet om statistikk og sannsyn Undervisningsopplegg for ungdomstrinnet om statistikk og sannsyn Kjelde: www.clipart.com 1 Statistikk, sannsyn og kombinatorikk. Læraren sitt ark Kva seier læreplanen? Statistikk, sannsyn og kombinatorikk

Detaljer

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 13 2015

Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 13 2015 Hei alle på 4. årstrinn og foreldre/føresette! Veke 13 2015 Tysdag 17.mars hadde vi naturtrim for første gong denne våren. Det gjekk kjempefint og vèret var nydeleg. Vi hadde ein kjempeflott utedag utan

Detaljer

Halvårsplan for 1. og 2.steg hausten 2016

Halvårsplan for 1. og 2.steg hausten 2016 Halvårsplan for 1. og 2.steg hausten 2016 Periode Fag Mål/innhald Arbeidsmåtar/ materiell August- veke 33-35 Bli kjende med kvarandre. Lære om bokstavane -s- og -i-. (Frå veke 35). Blyantgrep. Forme bokstavane

Detaljer

FØRSTEKLASSELÆRER NYNORSK KOPIARK. GAN Aschehoug

FØRSTEKLASSELÆRER NYNORSK KOPIARK. GAN Aschehoug FØRSTEKLASSELÆRER NYNORSK KOPIARK 2019 2020 GAN Aschehoug HAUST Haustblad Mørkt når vi går heim Trekkfuglar på himmelen Refleks på! Bær i skogen Lue på! Sopp i skogen Frostrøyk frå munnen Frukt på trea

Detaljer

FAKTOR terminprøve i matematikk for 8. trinn

FAKTOR terminprøve i matematikk for 8. trinn FAKTOR terminprøve i matematikk for 8. trinn Hausten 2007 nynorsk Til nokre av oppgåvene skal du bruke opplysningar frå informasjonsheftet. Desse oppgåvene er merkte med dette symbolet: Namn: DELPRØVE

Detaljer

Multiplikasjon s. 3 Multiplikasjon med desimaltal s. 4 Divisjon s. 5 Divisjon med desimaltal s. 6 Omkrins s. 7 Areal s. 8 Utvide og forkorta brøk s.

Multiplikasjon s. 3 Multiplikasjon med desimaltal s. 4 Divisjon s. 5 Divisjon med desimaltal s. 6 Omkrins s. 7 Areal s. 8 Utvide og forkorta brøk s. 1 Multiplikasjon s. 3 Multiplikasjon med desimaltal s. 4 Divisjon s. 5 Divisjon med desimaltal s. 6 Omkrins s. 7 Areal s. 8 Utvide og forkorta brøk s. 9 Addisjon og subtraksjon med brøk s. 10 Multiplikasjon

Detaljer

Emne Delemne/læringsmål Vurderingskriterier Høg måloppnåing - Kunne gjennkjenna, lydera og skriva - Lytte

Emne Delemne/læringsmål Vurderingskriterier Høg måloppnåing - Kunne gjennkjenna, lydera og skriva - Lytte PERIODE 1: Skulestart til haustferien - Bokstav og lyd innlæring - Lære seg desse store og små - Rim, rytme og lytteleikar bokstavane: i,s, v,e,l,a,m - Sjangerlære: Ellingar og eventyr. - Kunne gjennkjenna,

Detaljer

NASJONALE PRØVER. Matematikk 10. trinn delprøve 2. Skolenr. Elevnr. Oppgåver som kan løysast ved hjelp av lommereknar. Tid: 90 minutt.

NASJONALE PRØVER. Matematikk 10. trinn delprøve 2. Skolenr. Elevnr. Oppgåver som kan løysast ved hjelp av lommereknar. Tid: 90 minutt. Nynorsk Skolenr. Elevnr. NASJONALE PRØVER Matematikk 10. trinn delprøve 2 Tid: 90 minutt 15. april 2004 Gut Jente Oppgåver som kan løysast ved hjelp av lommereknar. Tillatne hjelpemiddel: lommereknar,

Detaljer

Kompetansemål etter 2. steg (KL06)

Kompetansemål etter 2. steg (KL06) Telje til 100, dele opp og byggje mengder opp til 10, setje saman og dele opp tiargrupper. Gjere overslag over mengder, telje opp, samanlikne tal og uttrykkje talstorleikar på varierte måtar. Utvikle og

Detaljer

Terminprøve i matematikk for 8. trinn

Terminprøve i matematikk for 8. trinn Terminprøve i matematikk for 8. trinn Våren 2007 nynorsk Til nokre av oppgåvene skal du bruke opplysningar frå informasjonsheftet. Desse oppgåvene er merkte med dette symbolet: DELPRØVE 1 Maks. poengsum:

Detaljer

Halvårsplan i norsk 1. trinn VÅR Nynorsk

Halvårsplan i norsk 1. trinn VÅR Nynorsk VEKE 1 6 Kunne kjenne att, avkode og skrive bokstavane: F Å Y M G K D H P B Æ C Q W X Z (f å y m g k d h p b æ c q w x z) bli kjend med boka Slik kan du bruke boka Forord, s. 3 Lære bokstaven: F (f) få

Detaljer

Nynorsk Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling Universitetet i Oslo Hovudtest Elevspørjeskjema 8. klasse Rettleiing I dette heftet vil du finne spørsmål om deg sjølv. Nokre spørsmål dreier seg

Detaljer

Brukarrettleiing. epolitiker

Brukarrettleiing. epolitiker Brukarrettleiing epolitiker 1 Kom i gang Du må laste ned appen i AppStore Opne Appstore på ipaden og skriv «epolitiker» i søkjefeltet øvst til høgre. Trykk på dette ikonet og deretter på «hent» og til

Detaljer

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger.

Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. PREPOSISJONAR 1 Set inn passande preposisjonar. Sjå biletet på førre side. Nokre må du kanskje bruke fleire gonger. Luisa går på skule i Ålesund. Skulen ligg midt i byen. Klasserommet ligg i tredje etasje

Detaljer

Uke Dato:

Uke Dato: Uke 34 37 Dato: 21.08 16.09 Hovedmål for perioden: Fag Tema Dette skal vi lære 1. klasse Leseforberedende øvelser og språkleker. Skriveforberedende aktiviteter. Begynnende bokstavforming og innlæring av

Detaljer

Pålogging. www.allpro.no. Hovedsiden på www.allpro.no Bilde 1

Pålogging. www.allpro.no. Hovedsiden på www.allpro.no Bilde 1 Pålogging AllPro-Kjørebok er et Web-basert kjørebokprogram, og du trenger derfor ingen programvare for å benytte programmet. Det eneste du trenger er en PC, PDA eller mobiltelefon med internettilgang.

Detaljer

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Æ Ø Å

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Æ Ø Å TEKSTBANK 1 Nivå eark 1 1 Finn lyden inni ordet 2 Les Dette er ein hest. Hesten et gras. Hesten er stor. 3 Kan du alle lydane? A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Æ Ø Å 1a Sjå på bileta

Detaljer

Vekeplan for 5. trinn Veke 2, 2018 Namn: Måndag 8. januar Tysdag 9. januar Onsdag 10. januar Torsdag 11. januar Fredag 12. januar

Vekeplan for 5. trinn Veke 2, 2018 Namn: Måndag 8. januar Tysdag 9. januar Onsdag 10. januar Torsdag 11. januar Fredag 12. januar Vekeplan for 5. trinn Veke 2, 2018 Namn: Måndag 8. januar Tysdag 9. januar Onsdag 10. januar Torsdag 11. januar Fredag 12. januar Norsk Norsk: Matematikk: TID. Maling (5a) Samf (5b) K&H Sjå til at det

Detaljer

Vi lærer om respekt og likestilling

Vi lærer om respekt og likestilling Vi lærer om respekt og likestilling I Rammeplanen står det at barnehagen skal tilby alle barn eit rikt, variert, stimulerande og utfordrande læringsmiljø, uansett alder, kjønn, funksjonsnivå, sosial og

Detaljer

Vekeplan for 6. trinn Veke 38, 2018 Namn: Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 21.09

Vekeplan for 6. trinn Veke 38, 2018 Namn: Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 21.09 Vekeplan for 6. trinn Veke 38, 2018 Namn: Måndag 17.09 Tysdag 18.09 Onsdag 19.09 Torsdag 20.09 Fredag 21.09 Matematikk (6a/b): Begynna på konseptet «Utviding av brøk». Norsk: (6a/b) Gj.gong av Bokslukerleksa

Detaljer

Periode Kompetansemål (K06) Delmål Tema Arbeidsmåtar/ metodar

Periode Kompetansemål (K06) Delmål Tema Arbeidsmåtar/ metodar Faglærar: Britt Halldis Hustig Fag: Norsk 1.klasse Periode Kompetansemål (K06) Delmål Tema Arbeidsmåtar/ metodar 33 34 Lytte, ta ordet etter tur og gje respons til andre i samtalar. Lytte til medelevar

Detaljer

1P eksamen hausten 2017

1P eksamen hausten 2017 1P eksamen hausten 2017 Tid: 2 timar Hjelpemiddel: Vanlege skrivesaker, linjal med centimetermål og vinkelmålar er tillatne. Oppgåve 1 (2 poeng) Ei vare kostar 640 kroner. Butikkeigaren vurderer å setje

Detaljer

1 Les. 2 Svar på spørsmåla. 3 Finn ord som sluttar på

1 Les. 2 Svar på spørsmåla. 3 Finn ord som sluttar på TEKSTBANK 1 Nivå 3 Leseark 1 Lars og Julie Lars og Julie bur i Bergen. Bergen er ein by. Lars og Julie er sju år. Dei har to gode venner. Det er Mina og Ali. Kvar bur Lars og Julie? Kor mange år er dei?

Detaljer

Fyll inn datoer etter hvert som du setter deg mål og kryss av når du når dem. Mitt mål Språk: Jeg kan det

Fyll inn datoer etter hvert som du setter deg mål og kryss av når du når dem. Mitt mål Språk: Jeg kan det Lytting A1 Jeg kan forstå en del ord og korte uttrykk om meg selv og min familie, hvis den andre snakker langsomt og tydelig. Jeg kan forstå enkle beskjeder i undervisningen. Jeg kan forstå navn på ting

Detaljer

Eksamen MAT1013 Matematikk 1T. Nynorsk/Bokmål

Eksamen MAT1013 Matematikk 1T. Nynorsk/Bokmål Eksamen 24.11.2010 MAT1013 Matematikk 1T Nynorsk/Bokmål Nynorsk Eksamensinformasjon Eksamenstid: Hjelpemiddel på Del 1: Hjelpemiddel på Del 2: Framgangsmåte: 5 timar: Del 1 skal leverast inn etter 2 timar.

Detaljer

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering Farnes Skule Læreverk: Salto, Gyldendal Klasse/Trinn: 1. klasse Skuleåret: 2016-2017 Lærarar: Rigmor Andestad, Kari Larsen, Gry Hunshammer og Unn Merethe Hauge Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering

Detaljer

HOPPlæring i Hortenskolen AKTIVITETER TIL IDÈBANK

HOPPlæring i Hortenskolen AKTIVITETER TIL IDÈBANK HOPPlæring i Hortenskolen AKTIVITETER TIL IDÈBANK FAG: TRINN: Engelsk 1 og 2.trinn KOMPETANSEMÅL: - Finne ord og uttrykk som er felles for engelsk og eget morsmål. MÅL FOR AKTIVITET: Elevene skal repetere

Detaljer

Eksamen 2P MAT1015 Vår 2012 Løysing

Eksamen 2P MAT1015 Vår 2012 Løysing Eksamen 2P MAT1015 Vår 2012 Oppgåve 1 (14 poeng) a) 20 elevar blir spurde om kor mange datamaskiner dei har heime. Sjå tabellen ovanfor. Finn variasjonsbreidda, typetalet, medianen og gjennomsnittet. Variasjonsbreidda

Detaljer

VEKEPLAN 2.KLASSE VEKE 45

VEKEPLAN 2.KLASSE VEKE 45 VEKEPLAN 2.KLASSE VEKE 45 Informasjon - Foreldreundersøking! --> På vekeplanen har eg stifta på ein kode til kvart born. Dette er koden til foreldreundersøkinga. Gå inn via lenka og svar på denne. Den

Detaljer

Brukerveiledning for administrasjonen

Brukerveiledning for administrasjonen Brukerveiledning for administrasjonen Nedenfor finner du en brukerveiledning for barnehagenmin.no. Barnehagens admin-passord og brukernavn gir adgang til redigeringssidene. Passord må oppbevares på et

Detaljer

Vekeplan for 3.trinn 43

Vekeplan for 3.trinn 43 Vekeplan for 3.trinn 43 Læringsmål årshjul Norsk Matematikk Engelsk Naturfag Samfunnsfag Samarbeid Eg klarar å arbeide saman med andre for å fullføre ei oppgåve. Eg kan samarbeide i leiken. Eg kan sette

Detaljer

Kåre Kverndokken 1-2 LESE- OG SKRIVESTART

Kåre Kverndokken 1-2 LESE- OG SKRIVESTART Kåre Kverndokken 1-2 LESE- OG SKRIVESTART Til foreldre, lærarar og føresette! Stortingsmelding nr. 30, Kultur for læring, slår fast at lese- og skriveopplæringa skal starte på 1. steg. Safari 1 2, Lese-

Detaljer

CyberBook AS Kunnskap.no 1

CyberBook AS Kunnskap.no 1 NorskPluss Lydlære Innholdsfortegnelse 1. Hva er NorskPluss Lydlære?... 2 2. Uttale av vokaler og diftonger... 2 3. Lytteøvelser... 2 4. Minimale par... 3 5. Orddiktat med lydrette ord for å øve vokaler...

Detaljer

Ingvil Olsen Djuvik. Lærer på Seljord barneskule FRILUFTSEMINAR UTESKOLE

Ingvil Olsen Djuvik. Lærer på Seljord barneskule FRILUFTSEMINAR UTESKOLE Ingvil Olsen Djuvik Lærer på Seljord barneskule FRILUFTSEMINAR UTESKOLE Skien, 17. april 2013 Begynneropplæring i naturen Naturen er en perfekt arena for begynneropplæring. Naturen er full av former, farger,

Detaljer

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering

Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar Vurdering Farnes Skule Læreverk: Salto, Gyldendal, imal ( nettsider ) Klasse/Trinn: 1. klasse Skuleåret: 2017-2018 Lærarar: Elin Fredheim, Merete Moen og Oddbjørg Fretland Tid Kompetansemål Innhald Arbeidsmåtar

Detaljer

Klepp kommune Tu skule

Klepp kommune Tu skule Veke Tema Kompetansemål Læringsmål: Eg skal kunne 34 Kap.1 Telja, dela opp og 35 Tala 0 20 byggja mengder opp til 36 20. 37 38 39 40 41 (Haustferie) Kap.2 Pluss og minus med tala opp til 20 Telje til 100,

Detaljer

Faktor terminprøve i matematikk for 9. trinn

Faktor terminprøve i matematikk for 9. trinn Faktor terminprøve i matematikk for 9. trinn Hausten 2007 nynorsk Til nokre av oppgåvene skal du bruke opplysningar frå informasjonsheftet. Desse oppgåvene er merkte med dette symbolet: Namn: DELPRØVE

Detaljer

Årsplan i matematikk for 2.årssteg

Årsplan i matematikk for 2.årssteg Årsplan i matematikk for 2.årssteg Læreverk: Abakus Grunnbok 2A, grunnbok 2B, Oppgåvebok 2B. I stadenfor oppgåvebok 2A har vi brukt Tusen millionar oppgåvebok 2. Klassen nyttar nettsida til dette læreverket,

Detaljer

Uke Bokstav + begrep 34 Spore og tegne

Uke Bokstav + begrep 34 Spore og tegne Uke Bokstav + begrep 34 Spore og tegne 35 Begrep: Linjer og vinkler, bue, sirkel, trekant, firkant Bokstav: Ii + Ss Is, saltstenger Begrep: Over, under, på, bak, foran, ved siden av 36 Bokstav: Oo + Ll

Detaljer

1.8 Binære tal DØME. Vi skal no lære å omsetje tal mellom totalssystemet og titalssystemet.

1.8 Binære tal DØME. Vi skal no lære å omsetje tal mellom totalssystemet og titalssystemet. 1.8 Binære tal Når vi reknar, bruker vi titalssystemet. Korleis det verkar, finn vi ut ved å sjå på til dømes talet 2347. 2347 = 2 1000 + 3 100 + 4 10 + 7 Dersom vi bruker potensar, får vi 2347 = 2 10

Detaljer

Ginevra by DROPS Design

Ginevra by DROPS Design Ginevra by DROPS Design DROPS 180-20 Heklet!rkantjakke med hullmønster. Størrelse S - XXXL. Arbeidet er heklet i DROPS Big Delight. DROPS Design: Modell db-082 Garngruppe C eller A + A -----------------------------------------------------------

Detaljer

Bruk av reiserekning i Agresso

Bruk av reiserekning i Agresso Bruk av reiserekning i Agresso Generell saksgang: 1. Reiserekning på web skal fyllast ut av den tilsette. 2. Når reiseregning er ferdig utfylt, skal den tilsette skrive ut reisebilag og stifte kvitteringar

Detaljer

Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013

Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013 Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013 Aljåna Tkachenko elena.tkachenko@hioa.no Margareth Sandvik margareth.sandvik@hioa.no Fornavn Etternavn 05.11.2013

Detaljer

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser.

TUSEN TAKK! BUTIKKEN MIN! ...alt jeg ber om er.. Maren Finn dette og mer i. ... finn meg på nett! Grafiske lisenser. TUSEN TAKK! Det at du velger å bruke mitt materiell for å spare tid og ha det kjekt sammen med elevene betyr mye for meg! Min lidenskap er å hjelpe flotte lærere i en travel hverdag, og å motivere elevene

Detaljer

Læreplan i norsk - kompetansemål

Læreplan i norsk - kompetansemål ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I NORSK 1. TRINN Årstimetallet i faget: 285 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i planen

Detaljer

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Hele året. Jeg kan nevne alle dagene i en uke. Jeg kjenner igjen norske mynter.

Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Hele året. Jeg kan nevne alle dagene i en uke. Jeg kjenner igjen norske mynter. Årsplan MATEMATIKK 1. TRINN 2016/2017 Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Hele året Nevne dager, måneder og enkle klokkeslett Jeg kan nevne alle dagene i en uke. - Bruke kalender

Detaljer

MATEMATIKKVERKSTAD Mona Røsseland. GLASSMALERI (bokmål) Utstyr: Rammer (A3) i farga papp, pappremser, silkepapir, saks og lim

MATEMATIKKVERKSTAD Mona Røsseland. GLASSMALERI (bokmål) Utstyr: Rammer (A3) i farga papp, pappremser, silkepapir, saks og lim MATEMATIKKVERKSTAD Mona Røsseland GLASSMALERI (bokmål) Utstyr: Rammer (A3) i farga papp, pappremser, silkepapir, saks og lim Slik går du frem: 1. Velg deg en ramme. 2. Du skal nå lage et vakkert bilde

Detaljer

Matematisk julekalender for trinn, 2016

Matematisk julekalender for trinn, 2016 Matematisk julekalender for 8.-10. trinn, 2016 Årets julekalender for 8.-10. trinn består av 9 enkeltstående oppgaver som kan løses uavhengig av hverandre. Alle oppgavene har flere svaralternativer, hvorav

Detaljer

Årsplan i norsk 3. trinn, Ersfjordbotn skole,

Årsplan i norsk 3. trinn, Ersfjordbotn skole, Årsplan i norsk 3. trinn, Ersfjordbotn skole, 2015-2016 Læreverk: Zeppelin 3. Språkbok og lesebok. Akka, bakka., Stavskrift, Leseforståelse og andre oppgaver fra ulike bøker. Periode Kompetansemål Innhold

Detaljer

Eg hugsar den dagen eg kunne lesa. Det har eg aldri gløymt. Eg sat på golvet ved sida av bokhylla, og så kunne eg lesa. Då kunne eg velja sjølv.

Eg hugsar den dagen eg kunne lesa. Det har eg aldri gløymt. Eg sat på golvet ved sida av bokhylla, og så kunne eg lesa. Då kunne eg velja sjølv. Me satsar på lesing! Eg hugsar den dagen eg kunne lesa. Det har eg aldri gløymt. Eg sat på golvet ved sida av bokhylla, og så kunne eg lesa. Då kunne eg velja sjølv. Anne-Cath Vestly 1 Lesing for livet

Detaljer

KOM I GANG MED WORDPRESS En enkel guide for å hjelpe deg gjennom det grunnleggende i Wordpress

KOM I GANG MED WORDPRESS En enkel guide for å hjelpe deg gjennom det grunnleggende i Wordpress KOM I GANG MED WORDPRESS En enkel guide for å hjelpe deg gjennom det grunnleggende i Wordpress Sist oppdatert 05.06.2015 Innholdsfortegnelse 1. Hva er Wordpress?... 3 2. Hvordan logger jeg inn i kontrollpanelet?...

Detaljer

EKSAMEN I EMNE. TDT4136 Logikk og resonnerande system. Tysdag 4. desember 2007 Tid: kl

EKSAMEN I EMNE. TDT4136 Logikk og resonnerande system. Tysdag 4. desember 2007 Tid: kl Side 1 av 6 Fagleg kontakt under eksamen: Tore Amble (94451) Ein engelsk versjon av oppgåva er vedlagt. Oppgåva kan besvarast på engelsk eller norsk. NYNORSK EKSAMEN I EMNE TDT4136 Logikk og resonnerande

Detaljer

Brukarrettleiing E-post lesar www.kvam.no/epost

Brukarrettleiing E-post lesar www.kvam.no/epost Brukarrettleiing E-post lesar www.kvam.no/epost Kvam herad Bruka e-post lesaren til Kvam herad Alle ansatte i Kvam herad har gratis e-post via heradet sine nettsider. LOGGE INN OG UT AV E-POSTLESAREN TIL

Detaljer

.ASJONALE -ATEMATIKK 1M 3KOLENR

.ASJONALE -ATEMATIKK 1M 3KOLENR Delprøve 1M Du skal prøve å svare på alle oppgåvene i dette heftet så godt du kan, sjølv om nokre av dei kan vere vanskelegare eller annleis enn du er van med. Somme svar skal du rekne ut, nokre gonger

Detaljer

Læreplan i norsk - kompetansemål

Læreplan i norsk - kompetansemål ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I NORSK 1. TRINN Årstimetallet i faget: 285 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i planen

Detaljer

1 p 1.1 Kryss av for det sifferet i talet som står på tiarplassen. 1 p 1.2 Kryss av for det talet som er runda av til næraste tital.

1 p 1.1 Kryss av for det sifferet i talet som står på tiarplassen. 1 p 1.2 Kryss av for det talet som er runda av til næraste tital. Faktor Terminprøve i matematikk for 8. trinn Våren 2008 nynorsk Navn: Oppgåvesettet består av tre delar. Du skal svare på alle delane. Bruk blyant på figurar og konstruksjonar - elles bruker du svart eller

Detaljer

Visma reiserekning. Brukarrettleiing for Fjaler kommune. Elektronisk føring av reiserekningar i Visma Expense

Visma reiserekning. Brukarrettleiing for Fjaler kommune. Elektronisk føring av reiserekningar i Visma Expense Visma reiserekning Brukarrettleiing for Fjaler kommune Elektronisk føring av reiserekningar i Visma Expense Innhald Opprette brukar i Visma Expense... 2 Føring av reiserekning... 3 Registrere reiserekning...

Detaljer

Kompetansemål etter 4. årssteget

Kompetansemål etter 4. årssteget Fag Norsk Klassetrinn 3. klasse Årstal 2016-2017 Lærar Jofrid K. Gilje Lærebok Zeppelin Språkbok 3. Arbeidsbok til språkboka 3 Zeppelin lesebok 3 I leseopplæringa vil me bruka leseboka, Tuba Luba, Vi les

Detaljer

Alle garnkvaliteter er fra DROPS. Fargekart og oppdaterte forhandlerlister på PARIS UNI COLOUR (50g) PARIS RECYCLED DENIM (50g)

Alle garnkvaliteter er fra DROPS. Fargekart og oppdaterte forhandlerlister på  PARIS UNI COLOUR (50g) PARIS RECYCLED DENIM (50g) 1 no 5 2015.08.03. 15:36 BY DROPS DESIGN DROPS Design: Modell nr w-558 Garngruppe C eller A + A Mål: En rute måler 11 x 11 cm, teppe måler ca 88 x 121 cm. Materialer: DROPS PARIS fra Garnstudio 350 g f.nr

Detaljer

KappAbel 2010/11 Oppgåver 2. runde - Nynorsk

KappAbel 2010/11 Oppgåver 2. runde - Nynorsk Reglar for poenggjeving på oppgåvene (sjå konkurransereglane) : Rett svar gir 5 poeng. Galt svar gir 0 poeng Blank gir 1 poeng. NB: På oppgåvene 2 og 5 får ein 5 poeng for 2 rette svar. Eitt rett svar

Detaljer

Om du allerede kjenner Scratch og har en Scratchbruker kan du gå videre til Steg 1.

Om du allerede kjenner Scratch og har en Scratchbruker kan du gå videre til Steg 1. Pingviner på tur Skrevet av: Geir Arne Hjelle Kurs: Scratch Tema: Blokkbasert, Spill Fag: Programmering Klassetrinn: 1.-4. klasse, 5.-7. klasse, 8.-10. klasse Introduksjon Velkommen til Scratch. Vi skal

Detaljer

Læreplan i norsk - kompetansemål

Læreplan i norsk - kompetansemål ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I NORSK 1. TRINN Årstimetallet i faget: 285 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i planen

Detaljer

Spørjeskjema for elevar klasse, vår 2017

Spørjeskjema for elevar klasse, vår 2017 Spørjeskjema for elevar 5.-10. klasse, vår 2017 (Nynorsk) Du skal IKKJE skrive namnet ditt på nokon av sidene i dette spørjeskjemaet. Vi vil berre vite om du er jente eller gut og kva for klasse du går

Detaljer

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Design og redesign. Trinn: 8.

Bryne ungdomsskule ÅRSPLAN. FAG: Design og redesign. Trinn: 8. ÅRSPLAN Bryne ungdomsskule FAG: Design og redesign Trinn: 8. Periode: veke 34-36 Tema:Om faget. Pynteglass Me lager lokk til syltetøyglas av gamle leiker Lesing: Kunna lesa seg fram til gode idear på pintrest

Detaljer

Terminprøve i matematikk for 9. trinnet

Terminprøve i matematikk for 9. trinnet Terminprøve i matematikk for 9. trinnet Hausten 2005 nynorsk Til nokre av oppgåvene skal du bruke opplysningar frå informasjonsheftet. Desse oppgåvene er merkte med dette symbolet: Delprøve 1 Maks. poengsum:

Detaljer

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN MATEMATIKK

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN MATEMATIKK KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN MATEMATIKK Tal Hovudområdet tal og algebra handlar om å utvikle talforståing og innsikt i korleis tal og talbehandling inngår i system og mønster. Med tal kan ein kvantifisere

Detaljer

PXT: Det regnar mat! Introduksjon. Steg 1: Grunnlag. Sjekkliste. Skrevet av: Helene Isnes. Oversatt av: Stein Olav Romslo

PXT: Det regnar mat! Introduksjon. Steg 1: Grunnlag. Sjekkliste. Skrevet av: Helene Isnes. Oversatt av: Stein Olav Romslo PXT: Det regnar mat! Skrevet av: Helene Isnes Oversatt av: Stein Olav Romslo Kurs: Microbit Tema: Elektronikk, Blokkbasert, Spill Fag: Matematikk, Programmering Klassetrinn: 5.-7. klasse, 8.-10. klasse,

Detaljer

MÅNEDSBREV FOR HUSMANNSPLASSEN OKTOBER 2015

MÅNEDSBREV FOR HUSMANNSPLASSEN OKTOBER 2015 MÅNEDSBREV FOR HUSMANNSPLASSEN OKTOBER 2015 Hummer laget av isoporkjegler. Tilbakeblikk på september I september har vi jobbet videre med prosjektet vårt; Livet i fjæra. Den grå esken vi startet opp med,

Detaljer

Årsplan Matematikk Skoleåret 2015/2016

Årsplan Matematikk Skoleåret 2015/2016 Årsplan Matematikk Skoleåret 2015/2016 Mål for faget Elevene elsker matematikk og gleder seg over hver time de skal ha i faget. Elevene skal kjenne tallsymbolene fra 0 til 20. Elevene skal beherske å skrive

Detaljer

Kunnskapsmål uke 42 og TRINN

Kunnskapsmål uke 42 og TRINN Kunnskapsmål uke 42 og 43-2. TRINN MÅL FOR UKE 42 MÅL FOR UKE 43 Mål I norsk Mål i matematikk Mål i engelsk Mål naturf./samf.f. Den positive loven Lære å lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre

Detaljer

2P-Y eksamen våren 2018 løysingsforslag

2P-Y eksamen våren 2018 løysingsforslag 2P-Y eksamen våren 2018 løysingsforslag DEL 1 Utan hjelpemiddel Tid: Del 1 skal leverast inn etter 2 timar. Hjelpemiddel: Del 1 Vanlege skrivesaker, passar, linjal med centimetermål og vinkelmålar. Oppgåve

Detaljer

Min dag SPOR 1 og 2 A1. Min dag 9. Min dag Gyldendal Norsk Forlag. 1 Hva ser du på bildene? Snakk sammen! 2 Hva tenker du? Skriv ord.

Min dag SPOR 1 og 2 A1. Min dag 9. Min dag Gyldendal Norsk Forlag. 1 Hva ser du på bildene? Snakk sammen! 2 Hva tenker du? Skriv ord. Min dag SPOR 1 og 2 A1 Min dag 8 Min dag Min dag 9 1 Hva ser du på bildene? Snakk sammen! 2 Hva tenker du? Skriv ord. Min dag spiser Min dag Gyldendal Norsk Forlag SIDE 1 Min dag SPOR 1 og 2 A1 3 Se på

Detaljer

Lærebok: Tusen millioner, Gjerdrum og Skovdal Barn lærer matematikk gjennom spill, lek, utforsking og aktiv samhandling. Språkets betydning er veldig

Lærebok: Tusen millioner, Gjerdrum og Skovdal Barn lærer matematikk gjennom spill, lek, utforsking og aktiv samhandling. Språkets betydning er veldig Lærebok: Tusen millioner, Gjerdrum og Skovdal Barn lærer matematikk gjennom spill, lek, utforsking og aktiv samhandling. Språkets betydning er veldig viktig for å forstå matematikk. Innenfor matematikkens

Detaljer

Eksamen S1 hausten 2014

Eksamen S1 hausten 2014 Eksamen S1 hausten 2014 Tid: 2 timar Hjelpemiddel: vanlege skrivesaker, passar, linjal med centimetermål og vinkelmålar. Oppgåve 1 (3 poeng) Løys likningane a) 2x 10 xx 5 b) x lg 3 5 2 Oppgåve 2 (1 poeng)

Detaljer

Eksamen MAT 1011 Matematikk 1P, Hausten 2012

Eksamen MAT 1011 Matematikk 1P, Hausten 2012 Eksamen MAT 1011 Matematikk 1P, Hausten 2012 Oppgåve 1 (2 poeng) Ein dag har butikk A dette tilbodet: Du skal kjøpe 1,5 kg druer. I kva for butikk lønner det seg å handle? Oppgåve 2 (1 poeng) Tidlegare

Detaljer

Terminprøve i matematikk for 8. trinnet

Terminprøve i matematikk for 8. trinnet Terminprøve i matematikk for 8. trinnet Hausten 2005 nynorsk Til nokre av oppgåvene skal du bruke opplysningar frå informasjonsheftet. Desse oppgåvene er merkte med dette symbolet: DELPRØVE 1 Maks. poengsum:

Detaljer