Anbefalt IPLOS-registrering på case - Petter
|
|
- Charlotte Tønnessen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Anbefalt IPLOS-registrering på case - Petter Når man setter skår på bistandsvariablene husk alltid på: Ta alltid utgangspunkt i søker/tjenestemottakers ressurser her og nå. Ikke hvordan personen har fungert eller hvordan det evt. blir når tiltak er iverksatt. Sett en skår som representerer søker/tjenestemottakers ressurser ut i fra en helhetlig vurdering. o o o Skår 1 betyr ingen problemer og vil synliggjøre ressurser, Skår 2 betyr at personen ikke trenger personbistand til noen av aktivitetene beskrevet i variablene. (En obs = aktiviteten kan være viktig å følge med.) Skår 9 ikke relevant, gir ingen informasjon om funksjonen eller personens ressurser på området). Det er relevant å kjenne til om personen kan klare å gå på toalettet, ser og hører. Hver og en variabel skal vurderes for seg ut i fra beskrivelsene i veileder. Spør deg selv: Gjennomfører personen faktisk aktiviteter som er beskrevet i veiledningsteksten eller ikke? For eksempel ved å bevege seg utendørs og innendørs: Er det til den faktiske forflytningen/bevegelsen personen har behov for bistand eller kan behovet for bistand være kartlagt under andre variabler som styre atferd, hukommelse eller ta daglige beslutninger? Vurdering av bistandsbehov: Alminnelig husarbeid 5 Ivareta egen helse 4 Skaffe seg varer og tjenester 5 Hukommelse 1 Personlig hygiene 3 Kommunikasjon 1 På og avkledning 1 Beslutninger i dagliglivet 3 Toalett 1 Sosialt deltakelse 5 Lage mat 3 Styre atferd 1 Spise 1 Bevege seg innendørs 1 Syn 1 Bevege seg utendørs 1 Hørsel 1 Alminnelig husarbeid «Har behov for bistand/assistanse til å utføre vanlig husarbeid som å gjøre rent, vaske klær, bruke husholdningsapparater, lagre matvarer og kaste avfall.» Anbefalt registrering = Skår 5, fullt bistands/assistansebehov. Behov for personbistand til alle aktivitetene Han fant Petter i et kaos. Leiligheten var møkkete, skittentøy lå rundt omkring og det luktet surt. Petter lå på sofaen i en skitten joggebukse. 1
2 På kjøkkenbenken stod det mat, skitne tallerkener som bar preg av å ha stått der en stund. Anders syntes det så ille ut og fikk ryddet opp det verste. Petter gir uttrykk for at han ikke orker så mye, kommer liksom ikke i gang. «Jeg ser jo at det ikke ser ut her nå» sier Petter Petter greier ikke å gjøre husarbeid i det hele tatt. Skaffe seg varer og tjenester «Har behov for bistand/assistanse til å skaffe seg varer som mat/drikke, klær/sko, husholdningsartikler, tekniske tjenester og husholdningstjenester, som er nødvendige og relevante i dagliglivet. (Enten via internett / telefon eller direkte i butikk.)» Anbefalt registrering = Skår 5, fullt bistands/assistansebehov. Behov for personbistand til alle aktivitetene I kjøleskapet var det melk som var gått ut på dato for lenge siden, og ikke så mye mer, det var tydelig at ikke Petter hadde handlet på lang tid. Det vil si, utfører ingen av delhandlingene i variablen skår 5. Personlig hygiene «Har behov for bistand/assistanse til å vaske og stelle hele kroppen inkl. pusse tenner/munnhygiene.» Anbefalt registrering= Skår 3, middels behov for bistand/assistanse. Utfører/klarer deler av aktiviteten selv, men trenger personbistand til andre deler av aktiviteten. Bistandsyter kan evt. gå til og fra. Petter sitter i sofaen, han er ubarbert, virker ustelt, noe som Anders formidler er utypisk for Petter. Petter sier han har pusset tenner, han utfører noe selv, det vil si skår 3. På og avkledning «Har behov for bistand/assistanse til å ta på og av seg klær og fottøy, finne fram og velge i overensstemmelse med årstid, vær og temperatur» Ingen opplysninger som tilsier at dette er et problem eller utfordring Han har på seg klær, joggebuksen er skitten men det er ingenting som tilsier at han ikke tar av og på seg klær eller kler seg etter temperatur, årstid og vær. Selv om av og påkledning ikke er et problem eller en utfordring så er det en relevant Gå på toalettet «Har behov for bistand/assistanse til å utføre toalett besøk/-funksjoner.» 2
3 Ingen opplysninger som tilsier at dette er et problem eller utfordring Selv om det å gå på toalett går fint så er det en relevant opplysning for å vurdere hvordan tjenesten skal tilrettelegges best mulig for Petter og synliggjøre hans ressurser. Lage mat «Har behov for bistand/assistanse til å planlegge, organisere og tilberede enkle og sammensatte måltider, skjære opp maten, smøre brødskiver og tilberede annen tørrmat, varme opp mat og lage kaffe og te.» Anbefalt registrering= Skår 3, middels behov for bistand/assistanse. Utfører/klarer deler av aktiviteten selv, men trenger personbistand til andre deler av aktiviteten. Bistandsyter kan evt. gå til og fra. Petter gir uttrykk for at han ikke orker så mye, og at ting er veldig vanskelig for tiden. Petter sier at han kun har spist noen brødskiver og kjeks, har ikke orket å lage mat. Han lager seg brødskiver og finner frem kjeks, det betyr at han har utfører deler av aktiviteten «lage mat» uten bistand. Men han trenger hjelp til deler av aktiviteten beskrevet i variabelen. Spise «Har behov for bistand/assistanse til å innta servert mat og å drikke.» Det er opplysninger om at han har dårlig matlyst, men ingen opplysninger om at har problemer eller utfordringer med selve spisefunksjonen. Selv om det å spise går fint så er det allikevel en relevant opplysning for å vurdere hvordan tjenesten skal tilrettelegges best mulig for Petter og synliggjøre hans ressurser. Bevege seg innendørs «Har behov for bistand/assistanse til å gå, bevege eller forflytte seg på ett plan innendørs; på flatt gulv, over terskler, ut og inn av seng, opp og ned av stol. Trapper innendørs er ikke med.» Ingen opplysninger om at det er problemer med mobiliteten. Selv om det å bevege seg innendørs går fint så er det allikevel en relevant Bevege seg utendørs «Har behov for bistand/assistanse til å gå, bevege eller forflytte seg utenfor egen bolig, opp og ned trapper, fortauskanter, på ujevne underlag mv. Med utenfor egen bolig menes her alt utenfor egen inngangsdør. Trappeoppganger og trapper ute er utendørs.» 3
4 Ingen opplysninger om at det er problemer med hans mobilitet. Han er fysisk i stand til å bevege seg utendørs uten bistand. Selv om det å bevege seg utendørs går fint så er det allikevel en relevant opplysning for å vurdere hvordan tjenesten skal tilrettelegges best mulig for Petter og synliggjøre hans ressurser. Ivareta egen helse «Har behov for bistand/assistanse til å håndtere egen sykdom, skade eller funksjonsnedsettelse, til å ta kontakt med behandlingsapparatet når symptomer eller skade oppstår, følge behandlingsopplegg og håndtere egne medisiner.» Anbefalt registrering= Skår 4, store behov for bistand/assistanse. Utfører/klarer deler selv, men med bistandsyter tilstede hele tiden. Bistandsyter er til stede for assistanse/tilrettelegging/veiledning. Anders mistenker at Petter har kuttet ut medisinene. Han hjalp også Petter med rensing og plastring av et stygt sår på armen. Det var Anders som tok initiativ til dette. Petter selv enset ikke såret som så stygt ut. Anders måtte dra Petter med seg til legen med seg. Petter ville helst slippe, men Anders greide å få ham med. Petter fortalte legen at han har det vondt, tankene kverner og han får ikke sove. Legen konkluderer med at Petter er svært deprimert og gir han nye medisiner som skal tas hver dag og en sykmelding. Anders tror ikke at Petter klarer å ta medisinene selv. De blir enige om å kontakte hjemmesykepleien som må være der når medisinene skal tas. Petter blir med til legen, han formidler selv at han har det vondt, at tankene kverner og at han ikke får sove. Han sier han ikke kommer i gang med aktiviteter og at han ikke orker å møte mennesker men han trenger bistand til alle aktiviteter beskrevet i denne variabelen gjennom å få veiledning og tilrettelegging underveis. Han tar ikke initiativ til noe som er beskrevet i variabelen på egenhånd. Hukommelse «Har behov for bistand/assistanse til å huske nylig inntrufne hendelser. Finne fram i kjente omgivelser. Være orientert for tid og sted, gjenkjenne kjente personer, huske avtaler og viktige hendelser den siste uken.» Ingen opplysninger om at det utgjør et problem eller utfordring Selv om hukommelsen er grei, så er det allikevel en relevant opplysning for å vurdere hvordan tjenesten skal tilrettelegges best mulig for Petter og synliggjøre hans ressurser. Kommunikasjon «Har behov for bistand/assistanse til å kommunisere med andre personer. Med kommunikasjon menes å forstå og uttrykke seg verbalt/nonverbalt, evt. ved bruk av kommunikasjonsutstyr, tolk og teknikker.» 4
5 Ingen opplysninger om at det utgjør et problem eller utfordring. Han har ingen problemer med å formidle og uttrykke seg og kommunisere med sine omgivelser. Selv om kommunikasjon ikke er en utfordring, så er det allikevel en relevant Beslutninger i dagliglivet «Har behov for bistand/assistanse til å ta avgjørelser og organisere daglige gjøremål, gjøre valg mellom alternativer, disponere tiden gjøremålene tar og integrere uforutsette hendelser.» Anbefalt registrering= Skår 3, middels behov for bistand/assistanse. Utfører/klarer deler av aktiviteten selv, men trenger personbistand til andre deler av aktiviteten. Bistandsyter kan evt. gå til og fra. I følge Petter så har sjefen ringt og snakket med ham, de avtalte at Petter måtte komme seg til legen, men dette har ikke skjedd...er i ferd med å miste grepet om mange dagligdagse ting. Petter har vært veldig rastløs og har verken møtt til avtaler eller på jobb. Anders mistenker at Petter har kuttet ut medisinene. Anders hjalp også Petter med rensing og plastring av et stygt sår på armen. Det var Anders som tok initiativ til dette. Petter selv enset ikke såret som så stygt ut. Anders måtte dra ham med seg. Petter ville helst slippe, men Anders greide å få ham med. Petter gir uttrykk for at han ikke orker så mye, og de fleste aktivitetene er veldig vanskelig for tiden. han ligger det meste av dagen og får ikke gjort noen ting. Men han tar beslutninger om å lage seg brødskive og pusse tenner selvstendig. Han trenger ingen bistandsyter til stede hele tiden til å hjelpe seg med de enkleste beslutninger, men han har behov for bistand til å ta tak i sin egen situasjon. Sosial deltakelse «Har behov for bistand/assistanse til å styrke og opprettholde et sosialt nettverk, ha/ta kontakt med familie, venner, kolleger og personer i nærmiljøet.» Anbefalt registrering= Skår 5, fullt bistands/assistansebehov. Behov for personbistand til alle aktivitetene Det virker ikke som om Petter har hatt kontakt med noen i den siste tiden. Da Anders kontaktet noen av de andre som Petter pleier å være sammen med, hadde ingen hørt noe fra ham på minst to uker. Petter gir uttrykk for at han ikke orker så mye, og at de fleste aktiviteter er veldig vanskelig for tiden Jeg greier ikke å gå ut og møte andre mennesker eller snakke med dem, jeg syns de glaner så fælt på meg, sier Petter. 5
6 Han har blitt helt passiv og han verken skaper eller oppretter kontakt. Styre atferd «Har behov for bistand/assistanse til å styre egen atferd. Med dette menes å ha kontroll over impulser, verbal og fysisk aggresjon over for seg selv og andre.» Ingen opplysninger om at det er problem eller utfordringer med å styre atferd. Selv om det å styre atferd ikke er en utfordring, så er det allikevel en relevant Syn Anbefalt registrering= Skår 1. Ser godt/har ingen problemer Bruker ikke briller. Ingen opplysninger om at dette er problematisk. Det er en relevant opplysning for å vurdere hvordan tjenestene og bistanden skal tilrettelegges best mulig for Petter Hørsel Anbefalt registrering= Skår 1. Hører godt/har ingen problemer Bruker ikke høreapparat Det er en relevant opplysning for å vurdere hvordan tjenestene og bistanden skal tilrettelegges best mulig for Petter 6
Søknad / kartlegging av behov for pleie og omsorgstjenester
Søknad / kartlegging av behov for pleie og omsorgstjenester Navn: Person- og bolig- opplysninger Adresse: Fødselsnummer: Fødested : Telefon: Privat : Mobil : Sivilstand Statsborgerskap : Hushold: bor alene:
DetaljerHenvendelse og innhenting av opplysninger. Adresse: Postnr: Poststed: Slektskap: Adresse: Postnr: Poststed:
Drammen kommune Kontor for tjenestetildeling KARTLEGGINGSSKJEMA Henvendelse og innhenting av opplysninger. Navn søker: F.dato: Gerica brukernr. Adresse: Postnr: Poststed: Telefon nr: Mobil nr: Sivilstatus:
DetaljerBRUKERE SOM SØKER STARTLÅN OG KAN HA
EGENVURDERING BRUKERE SOM SØKER STARTLÅN OG KAN HA BEHOV FOR PRAKTISK BISTAND TILSYN OPPLÆRING OG VEILEDNING 1. PERSONLIGE OPPLYSNINGER (FYLLES UT SAMMEN MED RUSKONS.) Navn: Adresse: F.nr.: Tlf.nr.: Pårørende:
DetaljerIPLOS. Greta Irene Hanset. 21. okt 2019
IPLOS Greta Irene Hanset 21. okt 2019 IPLOS IPLOS er utviklet for at helsemyndighetene nasjonalt, regionalt og lokalt skal kunne: utvikle tjenestene på grunnlag av kunnskap om søkeres/ tjenestemottakeres
DetaljerSaksframlegg. Saksb: Audun Amdahl Arkiv: H00 &56 16/896-2 Dato:
Lillehammer kommune Saksframlegg Saksb: Audun Amdahl Arkiv: H00 &56 16/896-2 Dato: 03.02.2016 KRITERIER FOR LANGTIDSPLASS I INSTITUSJON Vedlegg: 1. Gjeldende kriterier institusjon. 2. Gjeldende kriterier
DetaljerServiceerklæring. Praktisk bistand/ hjemmehjelp
Serviceerklæring Praktisk bistand/ hjemmehjelp Har du behov for praktisk bistand/hjemmehjelp? Du kan få praktisk bistand/hjemmehjelp når du ikke kan dra omsorg for deg selv eller er helt avhengig av praktisk
DetaljerPASIENTEN SIN EIGEN SØKNAD
Dokumenttype: Revideres av: Dokumentnummer: Versjon: Prosess: Skjema Kjersti B. Førre RMKS-9-555 6.10 Felles helse, omsorg og velferd; Psykisk helseteneste, -vaksne; Hauatunet PASIENTEN SIN EIGEN SØKNAD
DetaljerSunnaas Sykehus Januar 2000 SUNNAAS ADL INDEX SKORINGSMANUAL
Sunnaas sykehus HF Ergoterapitjenesten Revidert layout Sunnaas Sykehus Januar 2000 SUNNAAS ADL INDEX SKORINGSMANUAL 1. FØDEINNTAK DELE OPP MAT, INNTA FØDE, TYGGE OG SVELGE. 1.0. Må ha hjelp til alt fødeinntak.
DetaljerVerktøy for kartlegging av brukerbehov - velferdsteknologi
Verktøy for kartlegging av brukerbehov - velferdsteknologi Et kartleggingsverktøy for å avdekke behov og ressurser for å danne et helhetlig bilde av brukers funksjonsnivå og danne grunnlag for å vurdere
DetaljerIPLOS Muligheter og begrensninger i statistikken Fylkesmannskonferanse - Stavanger
IPLOS Muligheter og begrensninger i statistikken Fylkesmannskonferanse - Stavanger 8. april 2010 Strukturen i innlegget 1) IPLOS samlemål 2) Nasjonal statistikk overføringsverdi til kommunene? 3) Lokale
DetaljerSØKNAD OM HELSE- OG OMSORGSTJENESTER
Tjenester gis etter Lov om kommunale helse- og omsorgstjenester m.m 24.6.2011 DET SØKES OM sett kryss Tjenester: Bolig: Helsehjelp i hjemmet (hjemmesykepleie) Omsorgsbolig - Nerstranda Psykiatrisk sykepleie
DetaljerSamhandling med tjenesteapparatet- om å forstå og bli forstått: Søknadsprosessen
Samhandling med tjenesteapparatet- om å forstå og bli forstått: Søknadsprosessen Samling for voksne med Loeys-Dietz syndrom og foreldre til barn med diagnosen. 23.09.2016. Lillehammer Trond Haagensen Sosionom
DetaljerSØKNAD OM HELSE- OG OMSORGSTJENESTER
Tjenester gis etter Lov om kommunale helse- og omsorgstjenester m.m 24.6.2011 DET SØKES OM sett kryss Tjenester: Bolig: Helsehjelp i hjemmet (hjemmesykepleie) Omsorgsbolig Psykiatrisk sykepleie Trygdebolig
DetaljerRegistrering av IPLOS-data i kommunen
1112 Veiledere Registrering av IPLOS-data i kommunen IS-IS- Sist endret 29.6.2018 Om veilederen Registrering av IPLOS-data i kommunen IS-IS-1112 2 Innholdsfortegnelse 1 Rapportering av person og boforhold
DetaljerVeikart for tjenesteinnovasjon. Verktøy for kartlegging av brukerbehov
Veikart for tjenesteinnovasjon Verktøy for kartlegging av brukerbehov Innholdsfortegnelse OM SAMVEIS 3 INTRODUKSJON TIL VERKTØY FOR KARTLEGGING AV BRUKERBEHOV4 Hva er verktøy for kartlegging av brukerbehov?
DetaljerPraksis i IPLOS Fredrikstad kommune. Forvaltningsrevisjonsrapport
Praksis i IPLOS Fredrikstad kommune Forvaltningsrevisjonsrapport Rolvsøy 23. november 2011 INNHOLDSFORTEGNELSE 1 SAMMENDRAG... 3 2 INNLEDNING... 4 2.1 Bakgrunn... 4 2.2 Problemstilling og avgrensing...
DetaljerELDRES PERSPEKTIVER PÅ DELTAKELSE INTERVJUGUIDE
Informant nr.: NB: Skriv også informantnummeret i feltet i øvre høyre hjørne på spm. 24 (side 19). ELDRES PERSPEKTIVER PÅ DELTAKELSE INTERVJUGUIDE Formålet med denne undersøkelsen er å få kunnskap om hvordan
DetaljerThomas Espevik Hva ville Johannes gjort?
Thomas Espevik Hva ville Johannes gjort? 1986 Jesus Kristus, Jesus Kristus, Jesus Kristus. Hun hvisker ordene og kjenner seg trygg igjen. Men hvorfor alle disse marerittene? Hvorfor får hun ikke sove i
DetaljerHjemmesykepleie kvalitetsstandard.
Hjemmesykepleie kvalitetsstandard. Standard Beskrivelse for tjenestenivået. 1. Formålet med hjemmesykepleie De som har akutt eller kronisk sykdom/funksjonshemming skal få tilbud om sykepleie i eget hjem
DetaljerHverdagsrehabilitering Kari Jokstad, Drammen kommune
Hverdagsrehabilitering 04.11.2015 Kari Jokstad, Drammen kommune 05.11.2015 Fokus Holdninger til det enkelte mennesket Forventninger til det enkelte menneske Rettigheter Den profesjonelle rollen Resultat
DetaljerKartleggingsverktøy mestringsteknologi for barn og unge Utviklet av prosjektet "Mestringsteknologi barn og unge med sammensatte behov"
1) Informasjon om bruker Navn: Henvisningsårsak/evt.diagnose: Adresse: Postnr./-sted: Telefon/mobil: E-postadresse: Fastlege: Er bruker tilknyttet andre tjenester i kommunen: Kjønn: Foreldre/foresatte:
DetaljerInformasjon om praktisk hjelp i hjemmet
Helse- og velferdstjenesten Informasjon om praktisk hjelp i hjemmet Kvalitetsstandarder Standarder for praktisk hjelp i hjemmet Trondheim kommune er opptatt av forebyggende helsearbeid og mestring. Det
DetaljerKvinne 30, Berit eksempler på globale skårer
Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer Demonstrasjon av tre stiler i rådgivning - Målatferd er ikke definert. 1. Sykepleieren: Ja velkommen hit, fint å se at du kom. Berit: Takk. 2. Sykepleieren:
DetaljerErgonomi og pedagogikk 2013 - småbarnsbasen, Gartneriet barnehage -
Ergonomi og pedagogikk 2013 - småbarnsbasen, Gartneriet barnehage - Hovedmål: mestringsopplevelser hos barna gjennom hverdagsaktiviteter. La barna bli mest mulig selvstendige ut fra egne forutsetninger
DetaljerAppendiks 1 Norsk Funksjonsskjema
Appendiks 1 Norsk Funksjonsskjema 47 Instruksjon I dette skjemaet ønsker vi å vite om du har hatt med å utføre en del vanlige aktiviteter i løpet av den siste uken. Sett et kryss i den rute som du synes
DetaljerKARTLEGGING OG BEHOVSVURDERING EVALU - ERING INNLEDNING
KARTLEGGING OG BEHOVSVURDERING VEDTAK TJENESTEYTING EVALU - ERING INNLEDNING 1. Rammebetingelser 2. Rettsgrunnlaget 3. Kriterier og lokale føringer 4. Kartlegging 5. Medvirkning og informasjon 6. Krav
DetaljerFALLFOREBYGGING NYTTER. Trygg når du beveger deg
FALLFOREBYGGING NYTTER Trygg når du beveger deg Har du tenkt på? Om du er svimmel kan rolige bevegelser og det å støtte seg hindre fall. Sitt et øyeblikk før du reiser deg, og stå litt før du begynner
DetaljerInstruksjon 1. Dette spørreskjemaet handler om ditt barns helse, komfort og velbefinnende, og om å gi omsorg for hans/hennes behov.
Caregiver Priorities & Child Health Index of Life with Disabilities (Omsorgsgivers prioriteringer & helseregister for barn med funksjonshemninger) Instruksjon 1. Dette spørreskjemaet handler om ditt barns
DetaljerEn samtale mellom elever om sex, grensesetting, kommunikasjon og forventninger
Eirik Husby Sæther En samtale mellom elever om sex, grensesetting, kommunikasjon og forventninger Elevhefte Situasjon 1 Jesper er 18 år og har aldri hatt sex før. Han ser på porno når han onanerer, og
DetaljerKRITERIER FOR TILDELING AV TJENESTER I RINGERIKE KOMMUNE
FOR TILDELING AV TJENESTER I RINGERIKE KOMMUNE HJEMMEBASERTE TJENESTER I RINGERIKE KOMMUNE...2 FOR TILDELING AV PRAKTISK BISTAND I HJEMMET...3...3...3 FOR TILDELING AV HJEMMESYKEPLEIE...4...4...4 FOR TILDELING
DetaljerInstruksjon 1. Dette spørreskjemaet handler om ditt barns helse, komfort og velbefinnende, og om å gi omsorg for hans/hennes behov.
SELVSTENDIG MINIMAL MODERAT TOTAL CPCHILD Caregiver Priorities & Child Health Index of Life with Disabilities (Omsorgsgivers prioriteringer & helseregister for barn med funksjonshemninger) Instruksjon
DetaljerTEMA: APOPLEXIA CEREBRI OG PARKINSONS SYKDOM
FM FOR HELSEFAGARBEIDERE 2012 TEMA: APOPLEXIA CEREBRI OG PARKINSONS SYKDOM Til deltakerne i konkurransen: Dere arbeider i hjemmetjenesten i Knutvika kommune. Dere har aftenvakt og skal hjem til Inger og
DetaljerForslag til etterarbeid: Les mer om ordstilling i e-boka, og gjør oppgavene til tema 5 i grammatikkoppgavene i programmet, Del 1.
Middagen Ordbank Substantiv Verb Adjektiv Måltider et kjøkken å lage god en frokost en kjøkkenbenk å koke vond en lunsj en komfyr å steke stygg en middag ei/en gryte å skjære gretten kveldsmat(-en) ei/en
DetaljerSkolekonkurranse Halvårs-vurdering
Skolekonkurranse Halvårs-vurdering HELSEFAGARBEIDER 2015/2016 Kirkenes Videregående Skole Innholdsfortegnelse Del 1 Tema Pasientopplysninger Case Livshistorie Arbeidsoppgaver Del 2 Praktisk gjennomføring
DetaljerKommunikasjon (fra latin: communicare, «gjøre felles») : Er å formidle mening ved å gi, motta og utveksle signaler av forskjellig art.
Kommunikasjon (fra latin: communicare, «gjøre felles») : Er å formidle mening ved å gi, motta og utveksle signaler av forskjellig art Ken Heap 1996 Å kommunisere handler om et felles anliggende. Det dreier
DetaljerPeriodeplan Vinterbro Barnehage
Periodeplan Vinterbro Barnehage September til november 2011 Avdeling: Barkus Telefon: 64 97 42 89 Vi som jobber på Barkus er: Cathrine Løvhaug, pedagogisk team leder Monica Øien Eriksen, pedagogisk leder
DetaljerPaula Hawkins. Ut i vannet. Oversatt av Inge Ulrik Gundersen
Paula Hawkins Ut i vannet Oversatt av Inge Ulrik Gundersen Til alle brysomme Jeg var svært ung da jeg ble sprettet Enkelte ting bør man gi slipp på andre ikke Det er delte meninger om hvilke The Numbers
DetaljerCMAI.
Dato @@CurrentDateROTW *Kartlegging Baseline/inklusjon 8 uker 12 uker *Pasient nr *Sykehjem nr *Avdeling nr Enhet nr Les høyt hver av de 29 atferdstypene. Sett kryss (1-7) som viser hvor ofte pasienten
DetaljerVeiledning i hjemmet. Hva slags saker har vi
Veiledning i hjemmet Hva slags saker har vi «Krise» saker (andre har vært inne i bildet, men ikke fått det til) Skolevegringssaker Problematferd Barnevernssaker (på den ene eller andre siden av barnevernsbordet)
DetaljerDagsplan for pasienter med brudd i øvre lårbein
Dagsplan for pasienter med brudd i øvre lårbein www. Canstockphoto.com Kristiansund sjukehus Molde sjukehus Volda sjukehus Ålesund sjukehus Rutiner før operasjon: Du vil bli undersøkt av en lege i mottagelsen.
DetaljerMånedsbrev februar. Bukkene bruse
Månedsbrev februar Bukkene bruse Januar Kropp, bevegelse, mat og helse med fokus på Kroppen var inngangen til januar hos oss på Bukkene. Målet for måneden var at barna skulle få kjennskap til hvor på kroppen
DetaljerSe på meg når jeg snakker til deg. Kurs i nonverbal kommunikasjon for unge synshemmede Norges Blindeforbunds Ungdom (NBfU)
Se på meg når jeg snakker til deg. Kurs i nonverbal kommunikasjon for unge synshemmede 15.06-17.06.12 Norges Blindeforbunds Ungdom (NBfU) Parfyme og duft v/ Solfrid Hogstad, Esthetique parfymeri Kroppsspråk
DetaljerFrøystad Andelsbarnehage 2008-2009. Reisefører for BALDER & ODIN 0 3 ÅRS AVDELINGENE
Reisefører for BALDER & ODIN 0 3 ÅRS AVDELINGENE 2008 2009 Telefonnummer direkte til Odin: 98 26 45 56 Telefonnummer direkte til Balder: 98 25 64 57 HVORDAN ER DAGEN PÅ EN SMÅBARNSAVDELING? KL. 07.00 Barnehagen
DetaljerFor eksempel BEHOV FOR ASSISTANSE
CPCHILD Caregiver Priorities & Child Health Index of Life with Disabilities (Omsorgsgivers prioriteringer & helseregister for barn med funksjonshemninger) INNSTRUKSJON 1. Dette spørreskjemaet handler om
DetaljerSituasjon: Åpningstid og morgenstund Tidsrom: 7.15 9.30
Situasjon: Åpningstid og morgenstund Tidsrom: 7.15 9.30 Hovedmål: Alle skal føle trygghet når de kommer i barnehagen. Velkommen! Forankring i Rammeplanen: Kap 4: Sosialt samspill, lek og hverdagsaktiviteter
DetaljerFra passiv mottaker til aktiv deltaker: Hverdagsrehabilitering i norske kommuner
Fra passiv mottaker til aktiv deltaker: Hverdagsrehabilitering i norske kommuner Beregningsmodell Suksesskriterier Fordypningskonferanse Arendal, 04.11.2014 Fra presentasjon av hverdagsrehabilitering i
DetaljerHos mennesker med autisme fungerer hjernen annerledes
Hos mennesker med autisme fungerer hjernen annerledes Mennesker med autisme kan som andre mennesker se, høre, smake, føle og lukte bra. (Noen ganger bedre enn andre mennesker.) Å motta informasjon er ofte
DetaljerDel 2. Personlig hygiene. Dette bør du alltid tenke på. 2.6 Hjelp til personlig hygiene. Mange trenger hjelp til personlig stell
Del 2 2.6 Hjelp til personlig hygiene 1 Personlig hygiene Mange trenger hjelp til personlig stell Personlig hygiene er viktig for velværet, selvbildet og helsen Oppfatningen om hva som er god personlig
DetaljerFelles forståelse individuell registrering Veileder Registrering av IPLOS-opplysninger
IPLOS Felles forståelse individuell registrering Veileder Registrering av IPLOS-opplysninger Versjon 1.2 Oktober 2005 3 Innholdsfortegnelse 4 Innledning... side 5 Hovedmål side 6 Mål for statlige myndigheter
DetaljerTRØNDERMESTERSKAPET I HELSEARBEIDERFAGET 2019
TRØNDERMESTERSKAPET I HELSEARBEIDERFAGET 2019 Tema Tema: Alzheimers og Diabetes 2 Situasjon og pasientcase: Elin Holen er 74 år og bor på skjermet enhet på sykehjemmet i kommunen. Hun har hatt diagnosen
DetaljerLa mæ få klar det sjøl!
Arbeidsmiljøenheten La mæ få klar det sjøl! Når pedagogikk og ergonomi går hånd i hånd la mæ få klar det sjøl ERGONOMI OG PEDAGOGIKK Innhold Selvhjulpne barn gir færre belastninger for de voksne 3 Styr
DetaljerDA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO
DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO Bilde 1 Hei! Jeg heter Mirjam. Jeg er seks år og bor i Kairo. Bilde 2 Kairo er en by i Egypt. Hvis du skal til Egypt, må du reise med fly i syv timer. Bilde 3 Det er et
DetaljerBrukerstyrt personlig assistanse (BPA)
Brukerstyrt personlig assistanse (BPA) Slik kan du søke tjenesten: Du kan søke muntlig eller skriftlig hos forvaltningskontoret. Lege og sykehus kan også sende henvendelse på vegne av deg. Kontaktinformasjon:
DetaljerNormtider i Bergen kommune
Normtider HSY PBH Familievikar Normtider i Bergen kommune Normtidene er veiledende og er utarbeidet som et hjelpemiddel for saksbehandlerne når tiden som medgår for ulike oppdrag skal fastsettes og føres
DetaljerPALLiON. Spørreskjema for pasient. Inklusjon
Initialer Gruppe I Reg. gang 0 1 PALLiON Spørreskjema for pasient Inklusjon Dato for utfylling.. 2 0 Fødselsår Inkludert av (navn) Stilling Dato for signert informert samtykke.. 2 0 1 Høyeste fullførte
DetaljerSammendrag. Definisjon av begreper. Botjenesten. Diagnoser. Målperson 28.04.2013. Mye kan skje på kort tid Fra kaos til mer kontroll over eget liv
.. Sammendrag Mye kan skje på kort tid Fra kaos til mer kontroll over eget liv Nafoseminar Marit Sofie Derås og Annette Bergersen Sørum Kommune For, år siden overtok kommunen tjenesteytingen til en kar
DetaljerHva er demens? I denne brosjyren kan du lese mer om:
Hva er demens? Glemmer du så mye at hverdagen din er vanskelig? Har du problemer med å huske vanlige ord eller veien til butikken? Dette kan være tegn på demens. I denne brosjyren kan du lese mer om: Hva
DetaljerDUA SKOLEJENTA SOM SAVNET BARNEHAGEN SIN! Foto: Nina Ruud
DUA SKOLEJENTA SOM SAVNET BARNEHAGEN SIN! Foto: Nina Ruud DUA SKOLEJENTA SOM SAVNET BARNEHAGEN SIN! TEMA: Savn, følelser, begynne på skolen, omsorg. RETTIGHET: Alle barn har rett til å gå på skolen. BAKGRUNN:
DetaljerKOMPETANSEHEVING KOLS KOMMUNENE I VESTFOLD
KOMPETANSEHEVING KOLS KOMMUNENE I VESTFOLD Margrete Klemmetsby onsdag 30.mai 2014 Pasientforløp Vestfold 1 sykehus; SiV 12 kommuner 2200.000 somatisk nedslagsfelt Prosjekteier: Rådmennene i kommunene Klinikksjef
DetaljerPeter Franziskus Strassegger. Slutten på flagget vårt
Peter Franziskus Strassegger Slutten på flagget vårt Til Jens Wer fürchtet sich vorm schwarzen Mann? Niemand! Und wenn er kommt? Dann laufen wir davon! * (*Tysk barnelek. Hvem er redd for den svarte mannen?
DetaljerNAFO Casepresentasjon en mulig måte å anvende funksjonelle analyser
NAFO Casepresentasjon en mulig måte å anvende funksjonelle analyser Hedda Lervold Sykehuset- innlandet, Habiliteringstjenesten avdeling Oppland Hedda.Lervold@sykehuset-innlandet.no Henvisning Alvorlig
DetaljerBedret oppfølging etter innleggelse for kols-forverring - med håp om å redusere behov for innleggelser
Bedret oppfølging etter innleggelse for kols-forverring - med håp om å redusere behov for innleggelser Fagsykepleier Kurt Hatløy, sykepleier Anne Marte Frigstad, seksjonsleder Guri Hoven SSK Lungeseksjonen
DetaljerVelkommen til. Veset Omsorgsboliger
Velkommen til Veset Omsorgsboliger Velkommen Dette er en informasjonsbrosjyre til deg som skal flytte inn i Veset omsorgsbolig. Det er viktig at dine pårørende også leser denne brosjyren. Alle ved Veset
DetaljerFørstehjelp til å kommunisere når barnet ikke hører
Førstehjelp til å kommunisere når barnet ikke hører t kummel s r e t e d arn syns s Mange b å sykehu p e r æ v å du sier a v h r e r kke hø re Hvis de i a skumle d n e t e d er statped.no/helsetegn Til
DetaljerNILS-ØIVIND HAAGENSEN. Er hun din? Roman FORLAGET OKTOBER 2016
NILS-ØIVIND HAAGENSEN Er hun din? Roman FORLAGET OKTOBER 2016 til Elvira 1 DEN VOKSNE MANNEN har hatt mye å tenke på i det siste. Så mye å tenke på at han ikke har orket å stå opp. Bare ligget i senga.
DetaljerKL. 09.30 Aktivitet, turer, emner, baking m.m. Utelek. KL. 11.30 Lunsj, Bleieskift & klargjøring til å sove, pottetrening
HVORDAN ER DAGEN PÅ EN SMÅBARNSAVDELING? KL. 07.00 Barnehagen åpner Kl. 08.30 Frokost Kl. 09.00 Tannpuss, samling KL. 09.30 Aktivitet, turer, emner, baking m.m. Utelek. KL. 11.30 Lunsj, Bleieskift & klargjøring
DetaljerTilvenning i Blåveiskroken barnehage.
Tilvenning i Blåveiskroken barnehage. www.blaveiskroken.no 1 Tilvenning et samarbeid mellom hjemmet og barnehagen Mål: At tilvenningen skal bli en trygg og god tid for barn og foreldre. Alle barn trenger
DetaljerGLENDRANGE BARNEHAGE
SOLKOLLEN Vi får verdens viktigste verdier til å vokse! GLENDRANGE BARNEHAGE Håndbok for vikarer Velkommen til oss Dette heftet er en samling av ulik informasjon som kan være grei for deg når du skal være
DetaljerTrygg mat. Grunnleggende hygiene for serveringssteder
Trygg mat Grunnleggende hygiene for serveringssteder Hver dag blir folk syke av maten de spiser. Matforgiftninger kan unngås hvis maten håndteres riktig. Her får du noen råd om god hygiene for serveringssteder.
DetaljerTilrettelegging for synssansen i skolemiljøet. Viktig for den som ser godt og de som har utfordringer med synet.
Tilrettelegging for synssansen i skolemiljøet. Viktig for den som ser godt og de som har utfordringer med synet. Kommentar Hadde dette vært en presentasjon ville den stått til karakteren stryk. Mye tekst
DetaljerDagsplan. for deg som er operert i hofta
Dagsplan for deg som er operert i hofta Rutiner før operasjon: Du vil bli undersøkt av en lege i mottagelsen. Du vil få tilbud om smertestillende i påvente av operasjon. Du kan også få tilbud om nerveblokade.
DetaljerERGONOMISK PLAN - DRAGEHODE, GARTNERIET BARNEHAGE 2013
ERGONOMISK PLAN DRAGEHODE, GARTNERIET BARNEHAGE 2013 Aktiviteter Når Hvordan Nødvendig utstyr Måltid Se egen plan for gjennomføring av lunsjmåltidet (vedlegg) Ha melk i små plastmugger slik at barna kan
DetaljerPersonal. Pedagogisk leder: Solveig Andersen (100%) Barnehagelærer: Kristiane Mauritzen Olsen (100%) Barne- og ungdomsarbeider: Toril Bakken (60%)
Personal Pedagogisk leder: Solveig Andersen (100%) Barnehagelærer: Kristiane Mauritzen Olsen (100%) Barne- og ungdomsarbeider: Toril Bakken (60%) Assistent: Malene Hareid Stokke (100%) Arbeidspraksis:
DetaljerNYSGJERRIGPER. Blir man mer sulten av å svømme eller er det bare noe man tror?
NYSGJERRIGPER Blir man mer sulten av å svømme eller er det bare noe man tror? Dette lurer vi på Vi er 5. trinn på Vestby skole. Vi ville være med på Nysgjerrigperkonkurransen. For å finne ting vi kunne
DetaljerISOLERT. Til deg som er innlåst på cella 22 timer eller mer i døgnet
Til deg som er innlåst på cella 22 timer eller mer i døgnet ISOLERT Her forteller vi deg hva som er vanlige reaksjoner på isolasjon, og hva du kan gjøre for å få det bedre Skandinavisk isolasjonsnettverk
DetaljerHelse på barns premisser
Helse på Lettlest versjon BARNEOMBUDETS FAGRAPPORT 2013 Helse på Helse på Hva er dette? Vi hos Barneombudet ville finne ut om barn får gode nok helsetjenester. Derfor har vi undersøkt disse fire områdene:
DetaljerDokumentasjon, lovverk & IPLOS i praksis.
Dokumentasjon, lovverk & IPLOS i praksis. Dette kurset er et produkt av Prosjekt: Dokumentasjon (2014-16) som ble gjennomført i samarbeid mellom Fosenkommunene, Fosen Helsekompetanse, Fosen Helse IKS og
Detaljer«Alle mennesker har rett til et mobilisert nettverk» Hva er et familie- og nettverksråd?
«Alle mennesker har rett til et mobilisert nettverk» Hva er et familie- og nettverksråd? Gjeldene fra november 2017 Innhold Hva er familie og nettverksråd...03 Når kan det brukes... 04 Hva kan du spørre
DetaljerMin lese-, skrive- og tegnebok når en jeg er glad i er syk
En bok for barn som pårørende Min lese-, skrive- og tegnebok når en jeg er glad i er syk Mitt navn er:.. Skrevet av psykiatrisk sykepleier Britt Helen Haukø, med hjelp fra barneansvarlige ved sykehuset
DetaljerSpeidergudstjeneste 16. søndag i treenighetstiden 2018
Speidergudstjeneste 16. søndag i treenighetstiden 2018 I dag skal vi snakke om bekymringer. Det er mye man kan bekymre seg for. Man gjorde det før og man gjør det nå. Gud vet om at vi bekymrer oss og at
DetaljerVedtekter for SFO finner du på kommunens hjemmeside: (under linken skole og utdanning)
Hernes SFO august 2017 HERNES SFO Tlf Hernes skole: 62 43 38 70 Tlf Hernes SFO: 62 43 38 77/ 99 48 01 89 Tlf SFO-leder: 97 96 96 27/ 99 48 01 89 E-post: cathrine.bekken@elverum.kommune.no Personalet ved
DetaljerNesodden Frivilligsentral, Hilda Magnussens vei 1, 1450 Nesoddtangen Tlf: 66 91 66 50/47 45 02 99, E-post: post@frivillig.nesodden.
Innholdsfortegnelse 1. Åpen Barnehage Berger 2. Årstider 3. Lek og læring 4. De syv fagområdene 4.1 Kommunikasjon, språk og tekst 4.2 Kropp, bevegelse og helse 4.3 Kunst, kultur og kreativitet 4.4 Natur,
DetaljerMed mattebriller ute. 3. samling 20. april Kari Seljenes Indrøy 2009
Med mattebriller ute 3. samling 20. april 2009 Plan for dagen Med mattebriller ute Teoretisk gjennomgang Rammeplanen Med fokus på de yngste i barnehagen Planlegging, gjennomføring og evaluering Oppsummering
DetaljerVELKOMMEN SOM BUKER AV FORSET BARNEHAGE
VELKOMMEN SOM BUKER AV FORSET BARNEHAGE I dag drives barnehagen med 54 plasser. Fordelingen av alder varierer fra år til år. Et barn under 3 år bruker to plasser mens et barn over 3 år bruker en plass.
DetaljerAndedammen. Hva har vi gjort i september?
Månedsbrev oktober 2015 Andedammen Hva har vi gjort i september? Vi har blitt et godt og komplett lag på Andedammen. Vi voksne har blitt godt kjent med hele barnegruppen, og dere foreldre. Vi vet hvem
DetaljerInternkontroll rutiner for hygiene, mat og avfallshåndtering i Solandsbakken barnehage
Internkontroll rutiner for hygiene, mat og avfallshåndtering i Solandsbakken barnehage Hensikt med rutiner er å sikre styring og kontroll med kritiske punkter som kan true matsikkerheten i barnehagen.
DetaljerBergen hjemmetjenester størst og mest erfaren
Bergen hjemmetjenester størst og mest erfaren Bergen hjemmetjenester er den desidert største leverandøren av hjemmehjelpstjenester i Bergen, med opp mot to hundre ansatte over hele byen og mange års erfaring.
DetaljerPeriodeplan for ekornbarna august og september 2016
Periodeplan for ekornbarna august og september 2016 Velkommen! Først vil vi ønske alle barn og foreldre velkommen til et nytt barnehageår i Øverland barnehage, fylt med lek, omsorg, vennskap og morsomme
DetaljerHVEM KAN HJELPE JESPER?
organisasjonen Voksne for barn Justyna Nyka / John Roald Pettersen HVEM KAN HJELPE JESPER? Tekst: John Roald Pettersen Illustrasjoner: Justyna Nyka HVEM KAN HJELPE JESPER? Voksne for Barn 2008 Utgiver:
Detaljer«Ja, når du blir litt større kan du hjelpe meg,» sa faren. «Men vær forsiktig, for knivene og sylene mine er svært skarpe. Du kunne komme til å
Ulykken i verkstedet En liten fransk gutt som het Louis, fikk en lekehest til treårsdagen sin. Hesten var skåret ut i tykt lær og var en gave fra faren. Selv om den var liten og smal, kunne den stå. Ett
DetaljerHVORFOR KASTER FOLK SÅ MYE MAT? BEKKESTUA BARNESKOLE, KLASSE 4 C, BÆRUM KOMMUNE, AKERSHUS FYLKE
HVORFOR KASTER FOLK SÅ MYE MAT? BEKKESTUA BARNESKOLE, KLASSE 4 C, BÆRUM KOMMUNE, AKERSHUS FYLKE 1. DETTE LURER VI PÅ DONEC QUIS NUNC PROBLEMSTILLING Vi lagde 135 problemstillinger. Våre to problemstillinger.
DetaljerHDYO har mer informasjon om HS tilgjengelig for unge, foreldre og profesjonelle på vår webside:
Hvordan Huntington sykdom påvirker folk HDYO har mer informasjon om HS tilgjengelig for unge, foreldre og profesjonelle på vår webside: www.hdyo.org Hvis du har lest HVA ER HUNTINGTONS SYKDOM? seksjonen,
DetaljerForeldrehefte. Når barn opplever kriser og sorg
Foreldrehefte Når barn opplever kriser og sorg I løpet av livet vil alle mennesker oppleve kriser. Mange barn opplever dette allerede tidlig i barndommen. Kriser kan være dramatiske hendelser som skjer
DetaljerKvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket
Kvinne 66 ukodet Målatferd: Redusere alkoholforbruket 1. Sykepleieren: Men det ser ut som det er bra nå. Pasienten: Ja, nei, det går fort over dette her. 2. Sykepleieren: Gjør det vondt? Pasienten: Ja,
DetaljerZippys venner Partnership for Children. Med enerett.
1 Zippys venner Hva skjer med Sandy? En kveld da Sandy var i ferd med å legge seg, kom storebroren Finn inn for å si god natt. Han la merke til at hun hadde et stort blåmerke på armen. «Hvordan har du
DetaljerMin egen lese, tenke, skrive og tegnebok - om meg og familien min når en jeg er glad i er syk
Min egen lese, tenke, skrive og tegnebok - om meg og familien min når en jeg er glad i er syk Mitt navn er:.. Skrevet av psykiatrisk sykepleier Britt Helen Haukø, med hjelp fra barneansvarlige ved sykehuset
DetaljerB Grammatikkoppgaver Gjør grammatikkoppgavene som du har fått på egne ark: om uregelmessige verb, om preposisjoner og om adjektivbøyning.
OPPGAVER MELLOM SAMLINGENE i november og desember: Mellom samlingene på høgskolen skal du jobbe med noen oppgaver. Snakk med veilederen din om oppgavene og be om hjelp hvis du har spørsmål. 1. Kommunikasjon
DetaljerInformasjon om hygieneprosjektet her i Hellvik barnehage
Informasjon om hygieneprosjektet her i Hellvik barnehage For å få dette til er vi fortsatt helt avhengig av et tett samarbeide med dere foreldre. Gammel myte sier at barn blir sterkere av å ha infeksjoner,
DetaljerDet er pappa som bestemmer
Et slitsomt skoleår er over. Nikolai har fått premie for sine muntlige bidrag, en premie han fikk på grunn av kvantiteten, ikke kvaliteten, på bidragene. Han har tatt farvel med sine klassekamerater: Helmer,
DetaljerHvordan hjelpe en pasient som ikke ønsker hjelp?
Hvordan hjelpe en pasient som ikke ønsker hjelp? Elena Selvåg 2014 Historie 1, Ole Ole, 46 år, har mye ufrivillige bevegeser, moderate svelgvansker, perioder med mye oppkast. Tett oppfølging fra hjemmesykepleier,
Detaljer