INNHOLD. Side: DEL 1: BAKGRUNN. Hva er UKM? Visjon for UKM Mål for arbeidet med UKM Verdier i arbeidet med UKM

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "INNHOLD. Side: DEL 1: BAKGRUNN. Hva er UKM? Visjon for UKM Mål for arbeidet med UKM Verdier i arbeidet med UKM"

Transkript

1 side 1

2 Side: DEL 1: BAKGRUNN INNHOLD Hva er UKM? Visjon for UKM Mål for arbeidet med UKM Verdier i arbeidet med UKM DEL 2: RETNINGSLINJER FOR LOKALMØNSTRINGENE Lokalmønstringen er hovedsaken! Hvem har ansvaret for ukm lokalt? Sjangere på mønstringen Aldersgrense Rett til deltakelse Varighet på innslag Antall deltakere i et innslag Informasjon og påmelding Innsamling av bidrag og informasjon God deltakerinformasjon Teknikk og gjennomføring HMS-rutiner Grafisk profil og visuelt uttrykk Videresending til fylkesmønstring DEL 3: TIPS TIL UTVIKLING AV DET LOKALE UKM Økt ungdomsmedvirkning Mer intern kommunikasjon Planer og forankring Priser og stimuleringsmidler Samarbeid med andre Workshops DEL 4: HVOR KAN DU FÅ HJELP? Fylkeskontaktene UKM Norge På nettsiden side 2 side 3

3 DEL 1: BAKGRUNN HVA ER UKM UKM er Norges største kulturarena for ungdom, en ramme for utvikling, inspirasjon og eksponering. Hver vinter gjennomføres det over 350 lokale mønstringer hvor det deltar ungdommer. Mange deltar med ulike former for musikk, men UKM handler også om dans, visuell kunst, teater, litteratur, film, design, akrobatikk og ulike former for ung delaktighet, som arrangør, fotograf, konferansier eller tekniker. VISJON FOR UKM UKM skal være Norges viktigste visningsarena for unge talenter. MÅL FOR ARBEIDET MED UKM UKM skal stimulere og synliggjøre ungdommens kulturelle aktivitet - lokalt, regionalt og nasjonalt. VERDIER I ARBEIDET MED UKM Mangfold UKM skal stimulere til mangfold i alle betydninger av ordet, gjennom rekruttering i ulike miljøer, satsing på nye sjangere, og interesse for kulturuttrykk som ikke løftes fram av andre. Medvirkning UKM skal jobbe systematisk for økt ungdomsmedvirkning. UKM er til for ungdom og målet er at flest mulig av de arbeidsoppgavene som etableres skal kunne påvirkes og utføres av ungdom. Kvalitet En UKM-mønstring skal planlegges og gjennomføres på en ordentlig måte, slik at deltakerne føler seg ivaretatt og respektert. Vi skal alltid la ungdommene stå i fokus, og huske at det er ungdommenes opplevelser og prestasjoner som er vårt produkt. side 4 side 5

4 DEL 2: RETNINGSLINJER FOR LOKALMØNSTRINGENE SJANGERE PÅ MØNSTRINGEN Det er ingen hemmelighet at mange lokale UKM arrangementer har mye smalere og mer ensidig deltakelse enn man skulle ønsket. Ofte skyldes det at UKM har fått et spesielt «image» i lokalmiljøet, og det er en stor oppgave å forandre på det. Det er din oppgave som lokalkontakt å kommunisere ut at UKM er åpen for alle slags uttrykk. (Husk at «mangfold» er en av våre verdier) Lokalmønstringen bør åpne for alle sjangere som lokale forhold gjør det mulig å ta imot, og i tillegg bruke deltakere i gjennomføring og dokumentasjon. Eksempler på sjangere og aktiviteter er: Musikk, dans, scenekunst, litteratur, visuell kunst, film, design, nettredaksjon, sceneteknikk, arrangementsproduksjon, programledelse og matkultur. LOKALMØNSTRINGEN ER HOVEDSAKEN! Lokalmønstringen er UKMs viktigste arrangement. De fleste får bare dette møtet med UKM, og vi må derfor ha fokus på kvalitetsheving og kvalitetssikring, slik at alle ungdommer får best mulig utbytte av dette møtet. Lokalarrangøren bestemmer, i samråd med de involverte ungdommene, hvilke typer deltakelse som er mulig (scene, film og kunst er obligatorisk), og legger dette inn når mønstringen registreres i påmeldingssystemet på nett. HVEM HAR ANSVARET FOR UKM LOKALT? UKM er et offentlig tiltak og kommunen er ansvarlig for det lokale UKM-arbeidet. Organisering er ulik fra sted til sted, og må ta utgangspunkt i de ressurser som er tilgjengelige. Det er naturlig at det lokale kulturlivet involveres og at ungdommen trekkes inn som ressurser, ikke bare som utøvere. Kommunen utpeker en lokalarrangør som skal stå for det praktiske arbeidet, og sørge for at dette er i tråd med UKMs verdier. Lokalarrangøren skal, så langt det er mulig, bidra til lokal oppmerksomhet, politisk støtte og finansiering gjennom kontakt med lokale medier, politikere og næringsliv. side 6 side 7

5 ALDERSGRENSE UKM er for ungdommer mellom år (det er fødselsåret som gjelder). På lokalmønstringen kan nedre aldersgrense settes til 10 år. Når det gjelder deltagende grupper må minst halvparten være innenfor aldersspennet. RETT TIL DELTAKELSE Deltagere må ha tilhørighet til kommunen/bydelen, enten ved å være bosatt eller gå på skole der. I deltakende grupper må minst en deltager ha slik tilhørighet. Innslag som har tilhørighet til flere kommuner/bydeler kan delta på flere mønstringer, men de berørte lokalarrangører må da informeres, og godkjenne dette. Innslag kan ikke sendes videre fra mer enn én mønstring, og lokalarrangør må godta at dette innslaget representerer dem videre i systemet. VARIGHET PÅ INNSLAG Den lokale arrangør står fritt til å bestemme maksimal varighet på sceneinnslag og filmer. Vi gjør oppmerksom på at UKM-festivalen og de fleste fylkesmønstringer av arrangementstekniske grunner har satt en begrensning på 5 min for film- og sceneinnslag. Ved videresending må man ha dette i bakhodet. Ved påmelding skal deltager opplyse om lengde på innslag og arrangør av lokalmønstring vurderer om innslag må kortes ned før deltagelse lokalt. ANTALL DELTAKERE I ET INNSLAG Det er i utgangspunktet ingen begrensning for hvor mange personer som kan være med i ett innslag, men på mange fylkesmønstringer er det kvoter som begrenser antall personer som kan representere en kommune. Dette vil i praksis si at små og mellomstore grupper har større sjanse til å bli videresendt. side 8 side 9

6 INFORMASJON OG PÅMELDING Bruk av nettmedier Lokalmønstringen skal registreres som et arrangement på Ved å gjøre dette får lokalmønstringen en egen åpen nettside, en inngangsportal for påmelding, og et administrasjonssystem. Når mønstringen er registrert kan deltakerne melde seg på i de tilgjengelige kategoriene, og all administrasjon av mønstringen, inkludert programarbeid, deltakerkommunikasjon og videresending, kan i prinsippet gjøres ved å logge seg på denne nettsiden. Facebook har de siste årene blitt en viktig kommunikasjonskanal for mange UKM-arrangører, her kan det lages egne sider for arrangementet og organiseres grupper med ulike deltakere. Det finnes også flere regionale og nasjonale UKM-facebooksider som kan brukes. Personlig oppfølging Husk at selv om mye informasjon og kommunikasjon nå kan foregå via nettet, så er det fortsatt viktig å følge opp med «gammeldagse» metoder som å besøke skoler, henge opp plakater, dele ut foldere, annonsere osv. Bruk ungdom til å informere Den beste kilden for spredning av informasjon om UKM er ungdommen selv. Det er etablert et nasjonalt «ambassadørkorps» med ivrige ungdommer som ønsker å gjøre en innsats med å informere om UKM. Via arrangørsiden på nettet kan du selv finne ut om det er noen registrerte ambassadører i din kommune, og du kan også invitere dyktige ungdommer til å bli ambassadører. side 10 side 11

7 INNSAMLING AV BIDRAG OG INFORMASJON Når påmelding er mottatt via nettsiden vil det være behov for å få tak i de filmene som skal vises, kunsten som skal stilles ut, playback som skal brukes, utfyllende teknisk informasjon osv. Avhengig av størrelsen på mønstringen og andre lokale forhold så blir dette gjort på ulike måter. Noen lar deltakerne ta med seg dette ved oppmøte, andre samler det inn fysisk, og noen får dette tilsendt eller lastet opp digitalt. Ved videresending til UKM-festivalen skal filmer, bilder og playback lastes opp på nett i forkant, og all informasjon legges i det nettbaserte systemet. Dette praktiseres også av flere fylkesmønstringer, og det er lokalkontaktens ansvar å gjøre dette. GOD DELTAKERINFORMASJON Etter at deltakere har meldt seg på er det viktig at de får all informasjon om mønstringen i god tid. Program, oppmøtetidspunkt, tekniske prøver, regler, tekniske fasiliteter, kjøreplaner, verkstedstilbud etc. Husk at «kvalitet» er en av UKMs verdier. side 12 side 13

8 TEKNIKK OG GJENNOMFØRING Scene Scenemønstringen bør foregå i et best mulig egnet lokale sal, klubb eller idrettshall, hvor de tekniske scenefasiliteter tilfredsstiller et kulturarrangement med omrigg av backline mellom innslag, fasiliteter for teknisk rigg samt garderober. Lyd og lys må fungere, og det bør være minimum to scenearbeidere med erfaring fra scenearbeid eller som har hatt god opplæring. Utstilling Hvis det er mulig bør lokaler bygd for utstilling benyttes, og det anbefales å leie inn utstillingsfaglig kompetanse for å få forberedt lokalene. I mange tilfeller må andre lokaler benyttes, og tilpasses best mulig. Viktige faktorer er rene rom med minst mulig visuell støy, god belysning og nok rom. Film Film er best på kino, sies det. I UKM er vi generelt sett enig i det. På samme måte som rock, dans og kunstobjekter skal film ha best mulig visningsforhold. Der mønstring foregår i kinosal eller kulturhus kan filmvisning være en naturlig del av scenemønstringen. Dersom mønstringen foregår i gymsal el.l kan film med fordel ofte vises i egen tilrettelagt forestilling, med god blending og best mulig lyd- og bildekvalitet. Dokumentasjon Vi anbefaler at en nettredaksjon med ungdom får i oppdrag å dokumentere mønstringen med tekst, bilder og video på nettet. Ved å kontakte fylkeskontakt eller UKM Norge kan du få hjelp til å komme i gang med en ung nettredaksjon. Andre deltakere Gjennom å involvere ungdom som arrangører, teknikere, konferansierer, artistverter osv. får du et bedre arrangement hvor ungdommen selv har eierfølelse, samtidig som du bidrar til å bygge opp denne kompetansen i lokalmiljøet, noe som kommer flere til gode på sikt. side 14 side 15

9 HMS-RUTINER Som UKM-arrangør er du ansvarlig for sikkerheten til deltakere og publikum på din mønstring, og dette må ha høyeste prioritet. Vi anbefaler derfor at du lager en enkel risikoanalyse med oversikt over hvilke tiltak som skal forebygge og forhindre skade, og at du utarbeider vakt- og brannrutiner. Husk å ta kontakt med brannvernsleder eller tilsvarende når det gjelder bruk av røykmaskiner eller pyroteknikk. Det samme gjelder ved eventuell utkobling av brannsløyfer. Ved bruk av eksterne leverandører er det viktig at også disse undertegner en HMS-erklæring. Noen eksempler og maler til dette finner du på arrangørsidene på ukm.no. GRAFISK PROFIL OG VISUELT UTTRYKK Alle UKM-arrangører kjøper hver høst en ny materiellpakke gjennom UKM Norge. Denne pakken inneholder det grunnleggende for å komme i gang med synliggjøring og rekruttering, og dekker i tillegg TONO-avgiften for arrangementet. Det er fullt tillatt å lage eget PR-materiell, t-skjorter og andre effekter, men alle arrangører plikter å bruke den grafiske profilen og de visuelle virkemidler som UKM Norge har valgt i samråd med fylkeskontaktene. Via arrangørnettsiden har du tilgang til verktøy for å lage slikt PR-materiell. Velkommen til UKM designgenerator. Velkommen Her får til UKM du mulighet designgenerator. Velkommen for å skreddersy til Her UKM får designgenerator. du ditt mulighet for å Her skreddersy får du mulighet ditt for å skreddersy ditt eget promoteringsmateriell på eget en enkel promoteringsmateriell og oversiktelig eget måte, på promoteringsmateriell en og enkel få ut og filer oversiktelig klare på en måte, enkel og og få oversiktelig ut filer klare måte, og få ut filer klare for trykk, print eller skjermbruk. for trykk, print eller skjermbruk. for trykk, print eller skjermbruk. TILPASS MATERIELL TILPASS FILARKIV MATERIELL TILPASS MATERIELL FILARKIV FILARKIV Her kan du tilpasse UKM materiell Her kan du Her tilpasse får du UKM tilgang Her materiell til kan alt du av tilpasse filer Her og får UKM du materiell tilgang til alt av Her filer får og du tilgang til alt av filer og etter eget ønske. Legge inn egen etter eget designmateriel ønske. Legge etter inn for egen fri eget bruk ønske. i designmateriel Legge inn egen for fri bruk designmateriel i for fri bruk i tekst, velge farger, og få ferdig tekst, fil velge promotering farger, og få av tekst, ferdig UKM velge arrangementer. fil farger, promotering og få ferdig av UKM fil arrangementer. promotering av UKM arrangementer. klar for trykk eller printe selv. klar for trykk eller printe klar selv. for trykk eller printe selv. Dette inkluderer: Dette inkluderer: Dette inkluderer: Dette inkluderer: Dette inkluderer: Dette inkluderer: plakater, diplomer, annonser, plakater, diplomer, logo, illustrasjon, annonser, plakater, farger, diplomer, ikoner, logo, annonser, illustrasjon, farger, logo, ikoner, illustrasjon, farger, ikoner, rollup, skjermreklame, rollup, skjermreklame, film, etc. rollup, skjermreklame, film, etc. film, etc. kinoreklame, avisannonser etc. kinoreklame, avisannonser kinoreklame, etc. avisannonser etc. side 16 side 17

10 VIDERESENDING TIL FYLKESMØNSTRING Rammer Fylkeskontakten fastsetter rammene for kommunens/bydelens deltakelse på fylkesmønstring. En gruppe som sendes videre kan i utgangspunktet ikke skifte besetning før fylkesmønstring. Dette kan fravikes etter avtale med fylkesarrangør ved sykdom, flytting eller lignende. Når noen sendes videre er det ikke bare deltakeren / gruppen, men selve innslaget som plukkes ut. (For eksempel et av flere musikkstykker). Derfor skal i utgangspunktet det samme vises / framføres på fylkesmønstringen. Juryens oppgaver Juryens oppgave er todelt. For det første skal juryen plukke ut de som skal representere kommunen/bydelen på fylkesmønstring. (Det er lokalarrangørens ansvar å informere juryen godt, slik at det er helt avklart hvilke rammer kommunen har på fylkesmønstringen). Juryens andre oppgave er å gi deltakerne en tilbakemelding. Denne skal holdes i en positiv tone og bidra til at deltakerne kan utvikle seg videre. Tilbakemeldingen kan være skriftlig eller muntlig. Det er en fordel at man tar tiden på alle innslag. Dette vil lette juryens arbeid med å forholde seg til rammene for fylkesmønstringen. Sammensetting av jury Fylkeskontakten har det overordnede ansvaret for juryordningen i sitt fylke, men det er lokalarrangørens ansvar å sette sammen sin jury. Lokalarrangør bestemmer om én jury skal bedømme alt eller om det skal deles i flere juryer. Arrangør kan selv stå for juryering av ungdom som deltar på nettredaksjon eller som unge arrangører. Det skal oppnevnes en juryleder, og det bør minimum oppnevnes 2 ungdommer til juryen. Disse bør selv ha kulturbakgrunn. Det bør videre minimum oppnevnes 2 voksne fagpersoner til juryen. Eksempler på fagpersoner kan være kulturskolelærere, distriktsmusikere, kunstnere og artister. side 18 side 19

11 Kriterier for juryering Ved uttak til fylkesmønstringen skal det legges vekt på at bidragene gjenspeiler den kulturelle bredden i den enkelte kommune/bydel. Juryen skal særlig være oppmerksom på det nyskapende, innslag som bygger på en kreativ idé, og vurdere originalitet, tolkning og formidling. Andre stikkord er kommunikasjon, formidlingsevne, og mot til å gå nye veier. UKM er ikke en talentiade, men juryen kan likevel ikke unnlate å se på teknisk- og kunstnerisk kvalitet. Det er også naturlig å vurdere kvalitet i forhold til alder og andre forutsetninger. Det skal brukes et juryskjema. På ukm.no ligger det forslag til slike skjema, eller arrangøren kan selv utforme et skjema. Tenk nytt om jury! Dersom man er redd for å få en inhabil jury kan det være en løsning å bytte jury med en annen kommune/bydel. Når flere arrangerer mønstring sammen, er det en fordel at alle kommunene er representert i juryen. En del fylker har positive erfaringer med å bruke samme jury på flere mønstringer. Dette bidrar til helhetstenkning og oppleves som svært rettferdig av deltakerne. side 20 side 21

12 DEL 3: TIPS TIL UTVIKLING AV DET LOKALE UKM MER INTERN KOMMUNIKASJON Politikerne er sjefene for UKM. De må være med på laget! Dersom UKM er flaggskipet for godt ungdomsarbeid og framtidsrettet politikk for kommunen er det også enklere å melde inn behov for ressurser, menneskelige så vel som økonomiske. PLANER OG FORANKRING Sørg for at UKM er forankret i de kommunale planene, og jobb for at det er en fast budsjettpost øremerket til UKM. Mange fylkeskommuner arbeider nå med å forankre UKM i samarbeidsavtaler med sine kommuner, og her kan du som lokalarrangør være en pådriver. ØKT UNGDOMSMEDVIRKNING Tør å gi ansvar og oppgaver til ungdom! Deltagere som viser stor entusiasme må tas vare på og vies oppmerksomhet. Bruk disse gjennom året og i planlegging av neste mønstring. At ungdommene selv er aktive utvikler eierskap og engasjement. UKM skal være ungdommenes egen myldreplass! UKM Norge har, i samarbeid med fylkene, etablert URG (Ungdommens referansegruppe) som skal fungere som ungdommens talerør inn mot arrangørene. Det er oppnevnt en URG-representant i hvert fylke og vi anbefaler at kommunene også oppnevner egne URG-representanter. UKM Norge driver prosjektet «Unge arrangører» som er et tilbud til de kommunene som virkelig ønsker å involvere ungdom i hele prosessen med UKM. Målet er at dette skal bli «normaltilstanden» i alle kommuner i løpet av noen år. Du kan lese mer om unge arrangører på ukm.no PRISER OG STIMULERINGSMIDLER Har du gode ideer til utvikling av UKM i din kommune så kan du søke UKM Norge om stimuleringsmidler. Mange fylker er også i gang med utviklingsprosjekter som er delfinansiert av UKM Norge. Snakk med din fylkeskontakt om dette! UKM Norge deler hvert år ut prisene «årets turbokommune» til 19 kommuner, og «årets UKM kommune» til 2-3 kommuner. Litt ekstra innsats med UKM gjør kanskje at fylkeskommunen ønsker å nominere din kommune neste år! side 22 side 23

13 SAMARBEID MED ANDRE På lokalt plan organiseres UKM på mange ulike måter, men kommunen er ansvarlig for å få gjennomført de lokale mønstringene. Det er rom for stor variasjon både med hensyn til deltakelse og organisering, og vi anbefaler samarbeid mellom det offentlige og det frivillige kulturlivet WORKSHOPS Inviter ungdom til forskjellige kurs og workshops i forkant av UKM. Dette er en fin anledning til samarbeid med kulturskolen og DKS, og det er mulig å søke om stimuleringsmidler via UKM Norge. Eksempler på samarbeidspartnere UKM, DKS og Norsk Kulturskoleråd har signert en intensjonsavtale om samarbeid for å skape et best mulig kulturelt oppvekstmiljø for ungdom. Det bør derfor ha høy prioritet å få til et godt samarbeid med DKS og kulturskolen også lokalt. Andre viktige samarbeidspartnere er skole, bibliotek, fritidsklubb, elevråd, rockeverksted, teaterlag, kunstforening, kor, korps, forfatterlag og ungdomsråd. Samarbeid mellom kommuner/bydeler Lokalmønstringen er grunnpilaren i UKM. Det er en målsetting at UKM arrangeres i alle kommuner/bydeler, og at alle lokalmønstringer favner så bredt sjangermessig som mulig. I praksis vil ikke dette alltid være gjennomførbart, og ulike former for samarbeid på tvers av kommunegrensene kan da sørge for at alle ungdommer får et best mulig tilbud. Eksempler på samarbeid kan være felles kurs i forkant av mønstring, eller felles nettredaksjon. Dersom det ikke arrangeres lokalmønstring kan det gjøres avtale med annen arrangør om deltagelse. side 24 side 25

14 DEL 4: HVOR KAN DU FÅ HJELP? FYLKESKONTAKTENE Fylkeskontaktene har ansvaret for fylkesmønstringen og for koordinering og utvikling av UKM i sitt fylke. Fylkeskontakten arrangerer møter med kommunene og andre involverte. I noen fylker er dette formalisert gjennom et kommunenettverk kalt «UKM Forum». Fylkeskontakten skal fungere som rådgiver og koordinator for lokale arrangører, og du kan når som helst kontakte dem for å diskutere hvordan UKM kan bli bedre. UKM NORGE UKM Norge har på vegne av Kulturdepartementet det nasjonale ansvaret for UKM og skal sørge for at utviklingen er i tråd med oppdraget. I tillegg til å arrangere den årlige UKM-festivalen har UKM Norge ansvar for nettsider, påmeldingssystemer, nasjonal informasjon, internasjonalt arbeid og skal være et ressurssenter for de lokale UKM-arrangørene. Nøl ikke med å kontakte oss hvis vi kan hjelpe deg! PÅ NETTSIDEN På ukm.no finner du flere nyttige maler og skjema. Her er det artikler og nyheter som UKM Norge og andre arrangører har publisert, og du finner også kontaktinfo til alle dine 400 arrangør-kollegaer. URG har en egen seksjon på nettsiden, og de vil gjerne bidra hvis du har ideer eller spørsmål. side 26 Utgitt av UKM side Norge

15 side 28

VEILEDNING FOR UKM ARRANGØRER

VEILEDNING FOR UKM ARRANGØRER VEILEDNING FOR UKM ARRANGØRER INNHOLD: 3 Visjon og verdier..................4 Hvem har ansvaret for UKM........5 Samarbeidspartnere...............8 Retningslinjer for mønstringer.......9 Samarbeid mellom

Detaljer

UKM skal være Norges viktigste visningsarena for unge talenter

UKM skal være Norges viktigste visningsarena for unge talenter Bakgrunn UKM har siden starten i 1985 vokst enormt, og bygget opp en landsomfattende virksomhet. Hvert år deltar ca 25 000 ungdommer på 380 lokalmønstringer. Et bredt spekter av kulturuttrykk har en arena

Detaljer

Fylkesmønstring 2015 UKM 30 år

Fylkesmønstring 2015 UKM 30 år Side 1 Fylkesmønstring 2015 UKM 30 år Fosnavåg, Herøy kommune, 17.-19.-04.2015 Infohefte nr. 1 Oppdatert 15.12.2014 Møre og Romsdal musikkråd, Fylkeshuset, 6404 Molde, Tlf. 71258851, mobil 90995554 e-post:

Detaljer

UKM - Ungdommens Kulturmønstring

UKM - Ungdommens Kulturmønstring UKM - Ungdommens Kulturmønstring 2015-2017 HVA ER UKM? UKM ER EN AV DE TRE STØRSTE SATSINGENE PÅ UNGDOMSKULTUR I NORGE OG TAR MÅL AV SEG Å VÆRE NORGES STØRSTE VISNINGSARENA FOR UNGE TALENTER. UKM skal

Detaljer

UKM vil ha deg med på laget!

UKM vil ha deg med på laget! UKM vil ha deg med på laget! Meld deg på som Ung Arrangør eller Scenetekniker! og bli med på UA KICK OFF 6.- 7. Desember 2014 i Molde! Mer info på ukm.no/moreogromsdal Eller hos din lokale UKM- kommunekontakt

Detaljer

PLAN FOR LURØY-SEKKEN

PLAN FOR LURØY-SEKKEN PLAN FOR LURØY-SEKKEN Den kulturelle skolesekken i Lurøy 2012-2016 Der hav og himmel møtes, flyter tankene fritt Vedtatt i sak 29/12 Tilsyns- og rettighetsstyre 04.06.2012 1 1 Innholdsfortegnelse 2 2 Innledning

Detaljer

håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken

håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken - utarbeidet som hjelp til skolene og for å sikre kvalitet, standard og kontinuitet i det arbeidet som gjøres. En konkret håndbok for det

Detaljer

NORGES BYGDEUNGDOMSLAG

NORGES BYGDEUNGDOMSLAG TEVLINGSREGLEMENT KULTURMØNSTRING Revidert 09 NORGES BYGDEUNGDOMSLAG Regel og retningslinjer for kulturmønstring i NBU Mål med mønstringa: Målet med kulturmønstringa er i hovedsak å vise frem allsidighet,

Detaljer

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene!

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene! Unge arrangører 1 Innledning Dette heftet er for deg som er Ung arrangør. Som Ung arrangør vil du få en smakebit på arrangørfaget som du vil ha god nytte av i mange sammenhenger senere i livet, enten du

Detaljer

Fylkesmønstring 2014. Infohefte nr. 1. Oppdatert 14.10.2013

Fylkesmønstring 2014. Infohefte nr. 1. Oppdatert 14.10.2013 Side 1 Fylkesmønstring 2014 Infohefte nr. 1 Oppdatert 14.10.2013 Møre og Romsdal musikkråd, Fylkeshuset, 6404 Molde, Tlf. 71258851, mobil 90995554 e-post: moreogromsdal@musikk.no. Besøksadresse: Sandvegen

Detaljer

Case: UKM Krasjtest for unge arrangører. Arrangørteam: Deltagere i teamet: Lokalmønstring: Kommune (Velg selv) Sted:. Dato.. Tid:.

Case: UKM Krasjtest for unge arrangører. Arrangørteam: Deltagere i teamet: Lokalmønstring: Kommune (Velg selv) Sted:. Dato.. Tid:. Case: UKM Krasjtest for unge arrangører Arrangørteam: Deltagere i teamet: Lokalmønstring: Kommune (Velg selv) Sted:. Dato.. Tid:. Denne casen er delt inn i 4 bolker: Høst (november og desember) hvor dere

Detaljer

Produksjonsguide VELKOMMEN til produksjonsguiden

Produksjonsguide VELKOMMEN til produksjonsguiden VELKOMMEN til produksjonsguiden Begrunnelser Tilrettelegging Kvalitet Muligheter Ressurser Vertskap Omsorg Rammer Verktøy Begrunnelser, rammer og mål Kan vi formulere en tydeligere målsetting og en klarere

Detaljer

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune Plan for Den Kulturelle Skolesekken Steigen kommune Oppvekst, 8283 Leinesfjord tlf: 75 77 88 08 1 INNLEDNING Hva er den Kulturelle Skolesekken? Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing som har

Detaljer

Tidsplan i Festiviteten: - fredag 18/2 tekniske prøver starter kl. 1830

Tidsplan i Festiviteten: - fredag 18/2 tekniske prøver starter kl. 1830 Ungdommens Kulturmønstring 2005 Lokalmønstring i Levanger kommune Forestilling I og II 15. februar 2005 Til UKM-deltakere som skal delta med scene-bidrag Velkommen til UKM 2005 her kommer praktisk info

Detaljer

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN

DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Den kulturelle skolesekken (DKS) er en nasjonal satsing. Den er et samarbeid mellom Kulturdepartementet og Kunnskapsdepartementet.

Detaljer

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT 13/571- Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret 2013-2014

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT 13/571- Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret 2013-2014 DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT Sør-Trøndelagfylkeskommune Postboks2350Sluppen 7004TRONDHEIM Deres ref. Vår ref. 13/571- Dato 17.06.2013 Den kulturelle skolesekken: Fordeling av spillemidler for skoleåret

Detaljer

Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER

Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER Rogaland fylkeskommune Postboks 130 4001 STAVANGER Deres ref Vår ref Dato 15/2556-19.06.2015 Den kulturelle skolesekken fordeling av spillemidler for skoleåret 2015 2016 Ved kongelig resolusjon av 24.

Detaljer

Norsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014. Regional plan for region øst

Norsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014. Regional plan for region øst VEDLEGG Virksomhetsplan 2013-2014 Norsk kulturskoleråd VIRKSOMHETSPLAN 2013-2014 Regional plan for region øst Nasjonalt Rev.20.11.2012 Regionalt 1.2.2013 1 Forord Norsk kulturskoleråd har vært gjennom

Detaljer

Direkte støtte til tiltak for barn og ungdom: Kulturmidler som er med og finansiere tiltak for barn og ungdom:

Direkte støtte til tiltak for barn og ungdom: Kulturmidler som er med og finansiere tiltak for barn og ungdom: Utviklingsplanen for Rogaland er basert på Stortingsmeldingene 38 og 39 fra 2002-2003 og på Melding om fordeling av spelemidlar for skuleåret 2004/2005 og om fordelingsordning til og med skuleåret 2006/2007

Detaljer

ungdom mellom 12 og 17 år i Oppland Thomas Bjerke, Filmverkstedet i Oppland

ungdom mellom 12 og 17 år i Oppland Thomas Bjerke, Filmverkstedet i Oppland PROSJEKTBESKRIVELSE Arrangør: Målgruppe: Kontaktperson: Filmverkstedet i Oppland ungdom mellom 12 og 17 år i Oppland Thomas Bjerke, Filmverkstedet i Oppland Innhold 1. Om Filmverkstedet i Oppland 2. Om

Detaljer

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Stor-Elvdal kommune Besøksadresse: Skoleveien 50 postadresse: 2480 Koppang telefon: faks: epostadresse: koppang.skole@storelvdal.kommune

Detaljer

KOMMUNEDELPLAN FOR KULTUR 2012-2016 Prioritert tiltaksliste

KOMMUNEDELPLAN FOR KULTUR 2012-2016 Prioritert tiltaksliste KOMMUNEDELPLAN FOR KULTUR 2012-2016 Prioritert tiltaksliste Kortsiktige tiltak (2012-2013) 2.1.2 Det legges til rette for et bredt spekter av tilbud rettet mot barn og unge Videreutvikling av gode bibliotektjenester

Detaljer

Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no

Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no Den kulturelle skolesekken i Østfold Håndbok for kulturkontaktene Østfold kulturproduksjon www.ostfoldkulturproduksjon.no en liten håndbok for kulturkontaktene i Østfold Den kulturelle skolesekken er en

Detaljer

Fra skolesekk til spaserstokk

Fra skolesekk til spaserstokk Fra skolesekk til spaserstokk For ti år siden var Trondheim en by som satset lite på kultur for sine innbyggere. I dag er de den beste kommunen i landet på kulturfeltet. Tekst og foto: Ingvild Festervoll

Detaljer

Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune

Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune Temaplan for den kulturelle skolesekken 2015-2019 Levanger kommune Innhold FORORD FORMÅLET MED PLANEN HOVEDMÅL TEMAPLAN KLASSETRINN ORGANISERING KULTURKONTAKTENES ROLLE OG ANSVAR PRAKTISKE OPPLYSNINGER

Detaljer

Velkommen! Kulturarrangement og festivalar

Velkommen! Kulturarrangement og festivalar Velkommen! Kulturarrangement og festivalar 10:15 11:00 Ide og konseptutvikling 11:00 11:30 Pause med kaffi & frukt Utsjekk av rom 11:30 12:30 Arrangementsteknikk, gjennomføring og evaluering Stikkord for

Detaljer

Kunst og kultur er vårt viktigste verktøy i utviklingen av mennesket Kunst og kultur er vårt viktigste verktøy i samfunnsutviklingen

Kunst og kultur er vårt viktigste verktøy i utviklingen av mennesket Kunst og kultur er vårt viktigste verktøy i samfunnsutviklingen Verdigrunnlag Kunst og kultur som metode Kunst og kultur er vårt viktigste verktøy i utviklingen av mennesket Kunst og kultur er vårt viktigste verktøy i samfunnsutviklingen Kunstens egenverdi Læreren

Detaljer

Jorid Vaagland, Halvor Fauske, Hilde Lidén, Roel Puijk og Hanne Riese KULTURPOLITIKKEN OG DE UNGE

Jorid Vaagland, Halvor Fauske, Hilde Lidén, Roel Puijk og Hanne Riese KULTURPOLITIKKEN OG DE UNGE Jorid Vaagland, Halvor Fauske, Hilde Lidén, Roel Puijk og Hanne Riese KULTURPOLITIKKEN OG DE UNGE NORSK KULTURRÅD 2000 INNHOLD DEL I INNLEDNING 13 1. Oppdraget for Norsk kulturråd 14 Bakgrunn for undersøkelsen

Detaljer

Kulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet. Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter

Kulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet. Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter Kulturrådet Kulturrådet gir tilskudd til kunst og kultur over hele landet Er pådriver for nye kunst- og kulturprosjekter Driver utviklingsarbeid og er rådgiver for staten i kulturspørsmål Underlagt Kulturdepartementet

Detaljer

Kim Stian Gjerdingen Bakke

Kim Stian Gjerdingen Bakke Velkommen inn! Har du lyst til å spille i band, spille klarinett, piano, trekkspill, cello, trompet eller trommer? Vil du lære å tegne og male? Eller har du mer lyst til å synge i kor, danse eller spille

Detaljer

Samarbeidsavtalen 2012-2015

Samarbeidsavtalen 2012-2015 BODØPILOTEN Samarbeidsavtalen 2012-2015 Formål Sammen skal vi øke barn og unges motivasjon og interesse for læring, ved å stimulere kreativitet og bruk av estetiske sans i opplæringen i skolene og barnehagene

Detaljer

VELKOMMEN TIL UKM-FESTIVALEN 2012!

VELKOMMEN TIL UKM-FESTIVALEN 2012! VELKOMMEN TIL UKM-FESTIVALEN 2012! VELKOMMEN TIL UKM-FESTIVALEN 2012 Gratulerer! Du har blitt plukket ut til å representere ditt fylke på UKM-festivalen. Det er fylkeskontakten for UKM som ordner alt det

Detaljer

M E D L E M S F O R D E L E R

M E D L E M S F O R D E L E R MEDLEMSFORDELER NORSK KULTURSKOLERÅDS VISJON: KULTURSKOLE FOR ALLE Kulturskolen skal kjennetegnes av høy kvalitet, rikt mangfold og ivareta både bredde og talent Denne brosjyren forteller hva Norsk kulturskoleråd

Detaljer

Innspill i forbindelse med ny ungdomspolitikk

Innspill i forbindelse med ny ungdomspolitikk Til: Nord-Trøndelag barne og ungdomsråd, elevrådsstyene ved de videregående skolene, elevorganisasjon i Nord-Trøndelag, ungdomsrådene i kommunene, Kommunenes sentralforbund, de ungdomspolitiske partiene

Detaljer

Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Utvalg for kultur og oppvekst 06.12.2010 70/10

Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Utvalg for kultur og oppvekst 06.12.2010 70/10 SANDNES KOMMUNE - RÅDMANNEN Arkivsak Arkivkode Saksbeh. : 201002034 : E: 243 B50 : Richard Olsen Behandles av utvalg: Møtedato Utvalgssaksnr. Utvalg for kultur og oppvekst 06.12.2010 70/10 DEN KULTURELLE

Detaljer

Uttalelse til arbeid med revidering av kulturplan for Halden kommune.

Uttalelse til arbeid med revidering av kulturplan for Halden kommune. Til Halden kommune Enhet for kultur Halden, den 13.desember 2012 Uttalelse til arbeid med revidering av kulturplan for Halden kommune. Halden Kulturråd ble i møte 27.03.12 med Espen Sørås, Halden kommune,

Detaljer

Salt-stæmma. Salt-stæmma

Salt-stæmma. Salt-stæmma Salt-stæmma prosjektbeskrivelse Salt-stæmma Salten Kultursamarbeid Idé Produsere en forestilling i musikalform som skal knyttes til barn og unges Saltenidentitet i forbindelse med åpningen av STORMEN

Detaljer

Forslag til vedtak: Årsmøtet vedtar årsplan for Norske kirkeakademier for 2014.

Forslag til vedtak: Årsmøtet vedtar årsplan for Norske kirkeakademier for 2014. NKA 6/14 Årsplan 2014 Saksdokument: Forslag til årsplan 2014 Forslag til vedtak: t vedtar årsplan for Norske kirkeakademier for 2014. NKA 6/14 Årsplan for Norske kirkeakademier (NKA) 2014 Årsplanen peker

Detaljer

Den kulturelle skolesekken

Den kulturelle skolesekken Den kulturelle skolesekken fagseminar, visuell kunst 3. nov 2011 Målsetting: å skape en arena for diskusjon om visuell kunst i DKS i Sør-Trøndelag Målgruppe: Kunstnere, kunstmiljø, kunst- og utdanningsinstitusjoner

Detaljer

MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014

MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 ØST FYLKE/ REGION All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til Landsmøtet 2014

Detaljer

Sjekklister. Sjekklistene finner du også på www.kulturskoleradet.no Skriv KultArr i søkefeltet

Sjekklister. Sjekklistene finner du også på www.kulturskoleradet.no Skriv KultArr i søkefeltet Sjekklister Sjekklistene finner du også på www.kulturskoleradet.no Skriv KultArr i søkefeltet 15 Arbeidsfordeling Produksjon Sted Dato Ansvarlige Navn Telefon E-post Hovedansvarlig *) Produksjonsleder

Detaljer

HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM

HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM «Til overs» - interaktiv installasjonsforestilling for 6. klassingene i Modum høsten 2014. 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS)

Detaljer

prosjekt publikum VEST-AGDER FYLKESKOMMUNE Vest-Agder Fylkeskommune

prosjekt publikum VEST-AGDER FYLKESKOMMUNE Vest-Agder Fylkeskommune prosjekt publikum VEST-AGDER FYLKESKOMMUNE Vest-Agder Fylkeskommune Forord Hva er vitsen med dette arrangementet? Inga Lauvdal Jane Nelly Andrew Vi håper at denne enkle rapporten kan være med å sette i

Detaljer

HANDLINGSPLAN FOR BODØPILOTEN 2015

HANDLINGSPLAN FOR BODØPILOTEN 2015 HANDLINGSPLAN FOR BODØPILOTEN Barnehage Aktiviteter Deltakere Tidspunkt Presentasjoner Evalueringsmøte Barnehager, Vår- eksterne fagpersoner som har vært inne i barnehagene, alle samarbeidspartene Lage

Detaljer

HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM

HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM HANDLINGSPLAN 2015-2018 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I MODUM «Til overs» - interaktiv installasjonsforestilling for 6. klassingene i Modum høsten 2014. 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS)

Detaljer

Kulturskolebanken innholdsoversikt

Kulturskolebanken innholdsoversikt Kulturskolebanken innholdsoversikt Hvordan bruke listen: Oversikten er satt opp hierarkisk på samme måte som Kulturskolebanken. Hovedemnene er nummerert 1-8. Alle kategorier under det, slik de fremkommer

Detaljer

Mitt navn er Petter Petter Dass Jeg står og ruver på min egen plass. Petter Dass. Petter Dass` plass. YO!

Mitt navn er Petter Petter Dass Jeg står og ruver på min egen plass. Petter Dass. Petter Dass` plass. YO! «UNG SCENE HELGELAND» OG «UNG YTRING HELGELAND» SØKNAD OM PROSJEKTSTØTTE PETTER DASS-DAGENE 2016 16.-19. juni 2016 «Du skal ikke ha andre guder enn meg» Om ytringsfrihet, vår tids tabuer og en stemme for

Detaljer

Kreativt Europa. EUs kulturprogram. Ikke det samme som et nasjonalt prosjekt. Ikke det samme som kulturprosjekt innunder EØSfinansieringsordningene

Kreativt Europa. EUs kulturprogram. Ikke det samme som et nasjonalt prosjekt. Ikke det samme som kulturprosjekt innunder EØSfinansieringsordningene Kreativt Europa EUs kulturprogram Ikke det samme som et nasjonalt prosjekt Ikke det samme som kulturprosjekt innunder EØSfinansieringsordningene Kreativt Europa Hva skiller et EU prosjekt fra et nasjonalt

Detaljer

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN KOMMUNAL PLAN 2005 2008 Innhold DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN...1 1. Forord...3 2. Forankring...3 3. Mål...3 4. Organisering...3 4.1 Skolens kontaktperson...3 4.2 Samarbeide med

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2015/16, videregående skole. Veiledning for utfylling, se vår nettside: http://www.dksnordtrondelag.no/ Frist for innsending 1. november 2014. Dette skjemaet består

Detaljer

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2013/14, videregående skole. Frist 1.12. 2012. Veiledning

Detaljer

Informasjons- og kommunikasjonsstrategi Håndbok for ansatte

Informasjons- og kommunikasjonsstrategi Håndbok for ansatte Illustrasjon: Jorun Roaldseth Informasjons- og kommunikasjonsstrategi Håndbok for ansatte 1.0 Innledning Oppland fylkeskommune skal aktivt bruke informasjon og kommunikasjon som strategiske virkemidler

Detaljer

www.facebook.com/ungdomshusetg60

www.facebook.com/ungdomshusetg60 www.facebook.com/ungdomshusetg60 www.drammen.kommune.no/g60 HØSTPROGRAM 2013 G60 er en møteplass for ungdom som ønsker å gjøre noe kreativt på fritiden. Her finner du møteplass, seks bandrom, lydstudio,

Detaljer

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT

DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT DET KONGELIGE KULTURDEPARTEMENT Østfold fylkeskommune Postboks 220 1702 SARPSBORG Deres ref Vår ref 14/2614- Dato 19.06.2014 Den kulturelle skolesekken - fordeling av spillemidler for skoleåret 2014-2015

Detaljer

Klikk her. Visjon Hamar kulturhus skal være et kulturelt kraftsenter og en arena for kulturproduksjon og kunstnerisk utvikling i Innlandet

Klikk her. Visjon Hamar kulturhus skal være et kulturelt kraftsenter og en arena for kulturproduksjon og kunstnerisk utvikling i Innlandet Klikk her Visjon Hamar kulturhus skal være et kulturelt kraftsenter og en arena for kulturproduksjon og kunstnerisk utvikling i Innlandet 15.000 m² med aktivitet og opplevelse Arkitektene Tegnestuen Vandkunsten

Detaljer

STRATEGIPLAN FOR AGDER TEATER 2006 2009

STRATEGIPLAN FOR AGDER TEATER 2006 2009 STRATEGIPLAN FOR AGDER TEATER 2006 2009 Ansatte ved Agder Teater 2006 2 HOVEDOPPGAVEN Agder Teater AS ble etablert i 1991 med det formål å produsere profesjonell scenekunst på høyest mulig kunstnerisk

Detaljer

VIRKSOMHETSPLAN 2015

VIRKSOMHETSPLAN 2015 VIRKSOMHETSPLAN 2015 OM PLANEN Virksomhetsplanen inngår i kommunens plansystem som består av kommuneplan, økonomiplan, årsbudsjett, virksomhetsplan og årsmelding. Virksomhetsplanen - som har bakgrunn i

Detaljer

Arrangør. hefte. Heftet tilhører:

Arrangør. hefte. Heftet tilhører: Arrangør hefte Heftet tilhører: INNHOLD INNLEDNING 3 OVERSIKT 4 SJEKKLISTE 5 ORGANISERING 6 MARKEDSFØRING 7 TEKNIKK OG LOKALE 8 EVALUERE 10 TILLEGG: TIPS TIL EGNE PROSJEKT 11 2 INNLEDNING Dette heftet

Detaljer

STRATEGI FOR DKS-ARBEID I NÆRØY KOMMUNE. VEDTATT I KULTURFORUM NÆRØY 9. januar 2013. Innhold

STRATEGI FOR DKS-ARBEID I NÆRØY KOMMUNE. VEDTATT I KULTURFORUM NÆRØY 9. januar 2013. Innhold STRATEGI FOR DKS-ARBEID I NÆRØY KOMMUNE VEDTATT I KULTURFORUM NÆRØY 9. januar 2013 Innhold 1. BAKGRUNN:... 3 2. OM DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS):... 4 3. DKS i NÆRØY KOMMUNE:... 5 I) DKS-KOORDINATOREN...

Detaljer

www.ukm.no/pl3730 @UKMTromso UKM Tromsø Program 934 19 278 22-28.Feb

www.ukm.no/pl3730 @UKMTromso UKM Tromsø Program 934 19 278 22-28.Feb Program 22-28.Feb 22.-24. Feb 13:00 konferansierkurs Lær deg å snakke til publikum på scenen! Kurset er ikke bare for de som ønsker å være konferansier under UKM, men for alle som ønsker å lære mer om

Detaljer

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!! Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2013/14, grunnskole. Frist 1.12. 2012. Veiledning

Detaljer

en kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f

en kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f Den kulturelle skolesekken i Østfold, håndbok for kulturkontaktene 09/10 Skolen som kulturarrangør en liten håndbok for kulturkontaktene i Østfold Den kulturelle skolesekken er en nasjonal satsing. Den

Detaljer

d-trøndelag Teater AS

d-trøndelag Teater AS Presentasjon d-trøndelag Teater AS Ketil Kolstad -teatersjef- Stiklestad, 01.12.2014 Om virksomheten historikk/bakgrunn - «Den nordtrønderske modellen» - Startet som teaterverksted 1983 - Navneskifte på

Detaljer

Kunstformidling på Astrup Fearnley Museet

Kunstformidling på Astrup Fearnley Museet Kunstformidling på Astrup Fearnley Museet FORMIDLINGSTILBUD Skoleformidling: Målgruppe: Grunnskole og videregående skole. Tilbud: Astrup Fearnley Museet (AFM) tilbyr tre gratis omvisninger for skoleklasser

Detaljer

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole.

Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole. Forslag til DKS Nord-Trøndelag skoleåret 2014/15, videregående skole. Veiledning for utfylling, se vår nettside: http://www.dksnordtrondelag.no/pub/nordtrondelag/main/?aid=10629&cid=5848 1. Tittel på produksjon

Detaljer

Forbundet KYSTENs landsstevne 201.

Forbundet KYSTENs landsstevne 201. Forbundet KYSTENs landsstevne 201. Avtale mellom partene 1..kystlag som i avtaleteksten benevnes som arrangør Og 2 Forbundet KYSTEN.kystlag påtar å arrangere Forbundet KYSTENs landsstevne i 201... Avtalen

Detaljer

KULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole

KULTURLEK OG KULTURVERKSTED. Fagplan. Tromsø Kulturskole OG Fagplan Tromsø Kulturskole Alle skal lykkes Utarbeidet høst 2008 Red: Janne A. Nordberg Teamkoordinator kulturlek og verksted Fagplan kulturlek og verksted Side 2 Forord Norsk Kulturskoleråd bestemte

Detaljer

Bodø kommune Den kulturelle skolesekken. Kulturkontakten. Informasjon til kulturkontaktene og skolene

Bodø kommune Den kulturelle skolesekken. Kulturkontakten. Informasjon til kulturkontaktene og skolene Bodø kommune Den kulturelle skolesekken Kulturkontakten Informasjon til kulturkontaktene og skolene DKS i Bodø kommune Bodø kommune skal gjennom Den kulturelle skolesekken (DKS) formidle profesjonell kunst

Detaljer

Kulturbygda i Hallingdal

Kulturbygda i Hallingdal Kulturbygda i Hallingdal - Det politiske ansvaret ligger i å legge til rette for at samfunnet vårt har rom for ulike kulturuttrykk uten å sette ett foran et annet, men gi gode livsvilkår for alle. Ola

Detaljer

FRIVILLIG PROFESJONELL sammenheng og framtidsbehov. Ingvild Aas Rektor Molde kulturskole

FRIVILLIG PROFESJONELL sammenheng og framtidsbehov. Ingvild Aas Rektor Molde kulturskole FRIVILLIG PROFESJONELL sammenheng og framtidsbehov Ingvild Aas Rektor Molde kulturskole Fra KULTURUTREDNINGEN 2014, 12.21.. har det i lang tid vært et samvirke mellom det profesjonelle og det frivillige

Detaljer

Planprogram Kulturplan

Planprogram Kulturplan Planprogram Kulturplan Planprogram Kulturplan Hvorfor skal Nannestad kommune ha en kulturplan? Kulturlivet i Nannestad har en sentral rolle i det identitetsbyggende og samfunnsbyggende arbeidet i Nannestad

Detaljer

Kulturskolen som ressurs

Kulturskolen som ressurs Kulturskolen som ressurs Utvikling av de kommunale kulturskolene som gode lokale ressurssentre Hotell Bristol, 1. november Erling J. Myrseth, styreleder region Øst Norsk kulturskoleråd Medlemsorganisasjon

Detaljer

Elevbedrift i valgfaget sal og scene

Elevbedrift i valgfaget sal og scene Elevbedrift i valgfaget sal og scene Alle former for kunst skapes og formidles. Ulike uttrykksformer i kunsten er i stadig utvikling og kan sprenge grenser. Samtidig bidrar kunst til å bygge broer mellom

Detaljer

AMATØRKULTURUNDERSØKELSEN 2014

AMATØRKULTURUNDERSØKELSEN 2014 AMATØRKULTURUNDERSØKELSEN 2014 Hva ønsket Amatørkulturrådet å finne ut? En status i 2014 hos lag og organisasjoner som er medlemmer i Amatørkulturrådet i Bergen. Vi ønsket å få dokumentert problemstillinger

Detaljer

Kunstnerisk virksomhet

Kunstnerisk virksomhet Visjon Trondheim Symfoniorkester (TSO) skal utvikle en tydelig og særegen profil og være en moderne orkesterinstitusjon. TSO skal produsere og presentere orkestermusikk og musikkteater innenfor et bredt

Detaljer

våren 2009 2009neråv

våren 2009 2009neråv ren 2009 våren 2009 Hva er G60? Et kulturtilbud til ungdom mellom 13-20 år som ønsker å gjøre noe kreativt på fritida Tilbyr kurs og lokaler til aktiviteter som band, foto, tekstil, keramikk, grafikk m.m.

Detaljer

Utlysning Norges kulturvernforbund for Kulturminneåret 2009

Utlysning Norges kulturvernforbund for Kulturminneåret 2009 Utlysning Norges kulturvernforbund for Kulturminneåret 2009 I statsbudsjettet 2009 har Miljøverndepartementet og Kultur- og kirkedepartementet bevilget midler til Kulturminneåret 2009, disse skal mellom

Detaljer

Froland kommune. Froland bibliotek. Bibliotek i Badedrakt. Sluttrapport 30.12.13

Froland kommune. Froland bibliotek. Bibliotek i Badedrakt. Sluttrapport 30.12.13 Froland kommune Froland bibliotek Bibliotek i Badedrakt Sluttrapport 30.12.13 Innledning Bibliotek i badedrakt var navnet på prosjektet som Froland bibliotek og Frolandia samarbeidet om i 2012 og 2013.

Detaljer

Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene:

Kommunikasjonsmål: Strategier for å nå kommunikasjonsmålene: Kommunikasjonsmål: Kommunikasjonsmålene er styrende for all ekstern og intern kommunikasjon ved HiST, både fra ledelsen, avdelingene, kommunikasjonsenheten og den enkelte medarbeider. Med utgangspunkt

Detaljer

bodøungdommedvirkning bodøungdommedvirkning bodøungdommedvirkning bodøungdommedvirkning bodøungdommedvirkning

bodøungdommedvirkning bodøungdommedvirkning bodøungdommedvirkning bodøungdommedvirkning bodøungdommedvirkning Tekst og foto: Ingvild Festervoll Melien Mars 2015 I Bodø går voksne på kurs for å lære av ungdommen. FRUKT står det med store bokstaver. Gul skrift på rød bakgrunn. Man ser det på hettegensere, bærenett,

Detaljer

Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024

Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024 Planprogram Kulturplan for Trysil kommune 2014-2024 Vedtatt av Hovedutvalget for oppvekst og kultur 27.08.2013 Fra Kulturskolens forestilling «Off Broadway» 2012 Foto: Ola Matsson 1. Innledning og bakgrunn

Detaljer

SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011

SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011 SEND INN PÅMELDINGSSKJEMA FØR 3. JUNI 2011 INNHOLD Innledning Fylkets abonnementsordning Det lokale aktivitetstilbudet Obligatoriske aktiviteter Valgfrie aktiviteter Kurs og etterutdanning Innledning Velkommen

Detaljer

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Elverum kommune Besøksadresse: Kommunehuset Folkvang Lærerskolealleen 1 postadresse: 2409 Elverum telefon: 62433000

Detaljer

VIRKSOMHETSMÅL 2011 2012

VIRKSOMHETSMÅL 2011 2012 VIRKSOMHETSMÅL 2011 2012 Virksomhetsstrategi A, B og C med tiltaksplaner Innledning Vi håper at alle våre medlemskommuner, fylkesavdelinger/regioner, samarbeidsparter og andre vil dra nytte av dette dokumentet

Detaljer

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015 PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN I SIGDAL 2012-2015 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsningsområde for å sikre profesjonelle kulturtilbud til alle elever i grunnskolen.

Detaljer

HVA ER BODØPILOTEN? Foto: 2 DKS Bodø kommune

HVA ER BODØPILOTEN? Foto: 2 DKS Bodø kommune BODØPILOTEN HVA ER BODØPILOTEN? Bodø kommune, Nordland fylkeskommune (Nfk), Universitetet i Nordland (UiN) og Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen (KKS) har inngått en samarbeidsavtale for

Detaljer

Oslo kommune Bydel Nordre Aker Kulturenheten

Oslo kommune Bydel Nordre Aker Kulturenheten ÅRSMØTEREFERAT NORDRE AKER MUSIKK- OG KULTURUTVALG 2008 Tid: Tirsdag 26.02.08 Sted: Nydalsveien 33 Referent: Magnus Ottesen Det var 16 tilstede på årsmøtet: Medlemsrepresentanter: Ragnhild Kringstad, Grefsen

Detaljer

DEN NORDNORSKE KULTURAVTALEN

DEN NORDNORSKE KULTURAVTALEN DEN NORDNORSKE KULTURAVTALEN 2014 2017 Vedtatt i fylkestinget i Finnmark 9. oktober 2013, sak 21/13 1 Innledning Nordland, Troms og Finnmark fylkeskommuner har samarbeidet om felles satsing innen kultur

Detaljer

HANDLINGSPLAN 2014-16

HANDLINGSPLAN 2014-16 Målsetting: STRATEGI FOR SAMHANDLING MELLOM DET FRIVILLIGE KULTURLIVET I NORD- TRØNDELAG OG FYLKESKOMMUNEN HANDLINGSPLAN - 16 27.03.14 «Nord-Trøndelag fylkeskommune skal være en aktiv medspiller i samarbeidet

Detaljer

Fra Storfjorduka 2008. DKS - 2008-2011 Storfjord Kommune. 03.02.2009 14:14:54 Årsplan DKS

Fra Storfjorduka 2008. DKS - 2008-2011 Storfjord Kommune. 03.02.2009 14:14:54 Årsplan DKS Fra Storfjorduka 2008 DKS - 2008-2011 Storfjord Kommune 1 3-ÅRIG PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN Gjelder fra 1. november 2008-1. august 2011 Den kulturelle skolesekken i Storfjord kommune Region Nord-Troms

Detaljer

Velkommen som utstiller i Brekkeparken med mulighet for egne arrangement sommeren 2009!

Velkommen som utstiller i Brekkeparken med mulighet for egne arrangement sommeren 2009! Velkommen som utstiller i Brekkeparken med mulighet for egne arrangement sommeren 2009! Telemark Museums oppgave er å ta vare på og forvalte Telemarks kultur og historie. Vi ønsker å formidle dette slik

Detaljer

Bibliotek i badedrakt (Ref #1318599633462)

Bibliotek i badedrakt (Ref #1318599633462) Bibliotek i badedrakt (Ref #1318599633462) Søknadssum: 100000 Kategori: Fritt forsøk Varighet: Ettårig Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Froland bibliotek / 946439045 Postboks 34 4855 Froland

Detaljer

BERLEVÅG. Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune

BERLEVÅG. Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune Planperiode 2007 2008 1 Den kulturelle skolesekken Berlevåg kommune Skoleåret 2007-2008 1. INNLEDNING 1.1 Overordnede mål Målsettingen for den kulturelle

Detaljer

MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014

MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 Troms og Svalbard FYLKE/ REGION All aktivitet i Norsk kulturskoleråd skal sees som en samlet innsats mot våre medlemskommuner og som en konsekvens av dette vil vi til

Detaljer

Kommunikasjonsstrategi

Kommunikasjonsstrategi Kommunikasjonsstrategi for Meløy kommune 2013-2016 VEDTATT I KOMMUNESTYRET SAK 55/13-20. JUNI 2013 INNHOLD 1. Forord s. 2 2. Visjon og mål s. 3 3. Prinsipper for kommunikasjon s. 4 4. Ansvar og organisering

Detaljer

HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM

HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM HANDLINGS- OG STRATEGIPLAN 2009-2012 FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKK I MODUM 1. Innledning Den kulturelle skolesekken (DKS) er et nasjonalt satsningsområde for å sikre profesjonelle kulturtilbud til alle

Detaljer

VALGFAGSTILBUD ØYER UNGDOMSSKOLE 2014/15 8.,9. OG 10.TRINN

VALGFAGSTILBUD ØYER UNGDOMSSKOLE 2014/15 8.,9. OG 10.TRINN VALGFAGSTILBUD ØYER UNGDOMSSKOLE 2014/15 8.,9. OG 10.TRINN Medier og informasjon Utgangspunktet for dette valgfaget er å lage en nettbasert skoleavis. Vi kommer til å lære om rettigheter og plikter i forbindelse

Detaljer

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober) Den kulturelle skolesekken i Løten kommune Besøksadresse: Kildevegen 1 postadresse: Postboks 113 telefon: 62564000 faks: 62564001 epostadresse:

Detaljer