Blåklokka. Refleksjoner og noen tanker videre. September 2016

Transkript

1 Blåklokka Refleksjoner og noen tanker videre September 2016 September er over og vi har hatt en innholdsrik måned på Blåklokka. Vi opplever at barna er blitt tryggere på barnehagen og hverandre. De er i lek med hverandre, utforsker og undrer seg og viser ulike følelser. Dette opplever vi er gode kjennetegn på trygghet. Avskjeden om morgenen går nå fint, selv om det for noen kan være leit enkelte dager. Det går som oftest fort over og de er i lek. Vi er godt i gang med grupper sammen med Firkløveren og Gullstjerna. Turgruppene har vært på turer i nærområdet. Lekeplassen i Lundsåsen og skogen i Vestlundveien har ofte vært steder vi har gått til. Vi ser at barna uttrykker glede over å gå til samme turområde flere ganger, og de gjenopptar gjerne leken fra sist tur. En turgruppe har ved flere anledninger møtt trollet(en voksen som har kledd seg ut) i skogen. Trollet er litt redd for oss, og det er noen av barna som også er litt skeptiske til trollet. Vi forsøker å bli kjent i barnas tempo. Trollet er stadig sulten, og barna har gitt trollet både blåbær og brødskive med salami. Denne uken hadde trollet lagt igjen lapp hvor han takket

2 for maten, og jammen hadde han ikke mistet halen sin! Den tok vi vare på, så får vi se om trollet kommer tilbake for å lete etter den. Utegruppene har hatt ulike aktiviteter ute i barnehagen. Det har vært maling og ulike formingsaktiviteter, sang, musikk og dans, sansing og kroppslig lek. Temaet har ofte vært bukkene Bruse. På innegruppene har det vært ulike aktiviteter som klipp og lim, maling, baking og sang og musikk. Barna har blant annet bakt bukker og broer av rundstykkedeig. Det smaker ekstra godt når det er noe en har bakt selv, og det er en fin mulighet å bli bedre kjent med og leke ut eventyret også gjennom baking. Ellers i hverdagen ser vi at eventyret om de tre bukkene Bruse fenger barna veldig. De ønsker gjerne at vi skal synge sangen om bukkene Bruse, høre ulik musikk som omhandler bukker, geiter og troll og gjerne danse til. Vi hører spontansang fra barna i leken og en strofe eller to fra eventyret. Så gå da!, sa

3 trollet (med mørk stemme og sinte øyenbryn) hører vi rett som det er. Vi ser at barna tar med seg felles opplevelser og bruker det i felles lek med andre. Høydepunktet i brannvernuka var besøk av brannbilen. De som ville kunne få se/sitte inni brannbilen, og se en del av utstyret de hadde med. Noen syntes dette var veldig spennende, mens andre ville se brannbilen fra litt avstand. De avsluttet besøket med å rulle ut brannslangen på bilen, hvor barna fikk sprute vann med den. Det var gøy for liten og stor! Det var mange våte barn og voksne da vi var ferdige med å utforske brannslangen. Vi hadde også brannøvelse hver dag denne uka. Barna forstod raskt at vi skulle gå ut og ned til porten når brannalarmen gikk. De er så flinke!

4 Cecilie Walle var i praksis som barnehagelærerstudent på Blåklokka i september. Hun hadde flere oppgaver i denne praksisen, og planla, gjennomførte og evaluerte en aktivitet i skogen med en gruppe barn. Aktiviteten var å plukke blåbær, for så å male med den etterpå. Det var spennende å oppdage at det gikk an å male med blåbær. Barna utforsket dette på ulike måter. Noen satte bær på fingeren, malte med den for så å spise den etterpå. Andre brukte en pinne som malepensel, og noen malte med hele hånda. Blåbærbildet henger i garderoben sammen med bilder fra aktiviteten. Cecilie kommer tilbake til oss til våren.

5 Det var fint at så mange hadde mulighet til å komme på foreldremøtet, og flott innsats av dere i vår utfordring om å bygge høyest med spagetti og marshmallows! Litt om veien videre: Vi vil fortsette å jobbe med eventyret om bukkene Bruse, da vi ser at dette fenger mange av barna. De blir opptatt av ulike ting ved eventyret som trollet, bukkene, musikken og sangene, slik at vi vil legge til rette for å jobbe med det på mange ulike måter. Ellers ser vi at dukker er noe som flere gjerne leker med. Barna viser mye omsorg til dukkene gjennom å synge for dem, pakke de inn i tepper, legge de til å sove, bysse dem o.l. Vi ønsker å legge til rette for dette og har tatt inn en dukkeseng, et skap med koppestell og en komfyr. Det er mye lek med dette. I oktober skal vi markere FN-dagen gjennom å delta i FORUT sin barneaksjon. Barneaksjonen er et pedagogisk opplegg der barn i Norge lærer om barn i andre land. FORUT ønsker at barn i Norge skal forstå at det går an å hjelpe dem som ikke har det like bra som oss. For mer informasjon om FORUT sin barneaksjon: Dorthe-Lise skal på skolen og i praksis i ukene 41, 42, 43 og 44. Aga jobber disse ukene.

6 I uke 42, 43 og 44 får vi en ny barnehagelærerstudent i praksis på Blåklokka. Hun heter Linn Cathrine og går 3. året deltid. Vi ønsker henne velkommen! Vi ser frem til å undre oss og utforske oktober sammen med barna! Hilsen alle oss på Blåklokka