«Internasjonale perspektiver på barnevernet»

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "«Internasjonale perspektiver på barnevernet»"

Transkript

1 U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services «Internasjonale perspektiver på barnevernet» Professor Marit Skivenes, 8 oktober, 2015 Bergen

2

3

4 Det internasjonale landskapet hvordan står det til? UNICEF Målinger av barns velferd i 29 høyinntektsland Samlet er Norge nummer 2, etter Nederland, før Island, Finland og Sverige. Matrielle forhold - 3 Helse og trygghet - 7 Utdanning - 6 Atferd og risikoer 4 Bolig og omgivelser 3 Alle de nordiske land er i den øvre tredjedel på målingene bortsett fra Danmark

5 Svært forskjellige oppvekstvilkår for barn Norge (2) og Finland (4) i toppen Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services England i midtkategorien (16) USA i bunnkategoriern (26) BNP har ikke avgjørende betydning for barns velferd ex. Tjekkia er over Østerrike; Portogal er over USA

6 Barnevelferdsrangering for de fire landene som vi ser på i prosjektet

7 Velferdsstatsmodeller Anglo-amerikanske land har en markedsbasert velferdsstat, stor ulikhet og få universelle tjenester Eks. Obamacare i USA Nordiske land har bred solidaritet, lav ulikhet og mange universelle velferdstjenester. Eks. Barnehager fra 1 6 år Eks. Baby bokser i Finland

8 The strange case of babies sleeping in boxes

9 Barnevernsystemer Family-service orientation: Norge og Finland Lave terskler for å yte tjenester; omsorgsovertagelser er siste utvei, forebygge alvorligere inngrep Et bredt tilbud av tjenester tilgjengelig, og med fokus på å sette inn hjelpetiltak i familien mens barnet bor hjemme tjenester Barns rettigheter er i Norge og Finland en del av nasjonal lovgivning Child protection (risk) orientation: USA og delvis England Høye terskler for å yte tjenester, et begrenset tilbud av tjenester og få hjelpetiltak. Staten griper inn år det er fare for barnets liv og helse

10 Domstolene fatter beslutninger om alvorlige inngrep Ulike rettssystemer Lovstyrt vs case-styrt Ulike beslutningstakere En dommer; en dommer+expert; dommer+ekspert+ leg; leg+leg+leg. Ulike prosesser Ett beslutningspunkt vs flere beslutningspunkter Kun skriftlig vs. skriftlig + høringer Ulik interaksjon med barnevernet tidlig vs. sent inn i saken

11 Skjønn og regulering i ulike barnevernssystemer

12

13 Staten setter rammene for barnevernets inngrep

14 Beslutninger i barnevernet skal være av høy kvalitet Teoretisk utgangspunkt er at gode beslutninger må, som et minimum, oppfylle følgende fem kriterier: Berørte parter må involveres Relevant kunnkskap må inkluderes, grundig presenters og kritisk vurderes Møterplasser for diskusjoner og vurderinger Det må være tilstrekkelig med TID til å innhente og vurdere informasjon, beviser og interesser. til å diskutere og reflekter over behov, beviser og løsninger Åpenhet og kontroll med beslutningsprosesen Hvis en beslutning kan stå seg mot rasjonelle innvendinger i en åpen og fri diskusjon, så er det grunn til å tro at beslutningen er av god kvalitet.

15 Forskningsdesign og datakilder 1. Reading of legislation and central regulation ( the framework that the state established for child welfare decision making ) 2. Analysis of written court judgements 3. A survey addressed to front-line decision-makers with care order experience in each country, n= came from Norway, 337 from Finland, 130 from England, and 101 from CA, USA Completed between February and June 2014., 4. A survey addressed to decision-makers in courts, n=1766 Completed in spring 2015 In Finland: 65 decision-makers (judges and expert members) in administrative courts In Norway: decision-makers in county social welfare boards (judges and expert members; lay persons) In England (54 judges, California (US) 38 judges 5. Survey in the populations in the four countries, n=4000 About trust, adoption vs foster home, and thresholds and future conseq.

16 Fokus i dag er: tid, deltagelse og vurderinger Viser funn fra fire land, vekt på Norge Vi har survey data fra barnevernsarbeidere (n=1020), nemnda og domstoler (n=1766), befolkningen (n=4000) i England, Finland, Norge, USA (CA) + fra policy dokumenter, lovgivning, rettsavgjørelser, intervjuer.

17 TIDsbruk ved omsorgsovertagelser Barnevernsarbeiderne opplever et sterkt tidspress. 70% av finske barnevernsarbeidere, 50% (+/-) av de engelske, norske og amerikanske, sier de ikke har tilstrekkelig tid til å forberede en omsorgsovertagelsessak godt nok.

18 Tid er relativt Presentert for samme samme situasjon, så rapporterer barnevernsarbeiderne at; fra de har bestemt seg for å fremme en omsorgsovertagelsessak til saken er sendt til domstolen/nemnda, så bruker de i snitt: Finland og Norge: 7-9 uker England: 6 dager USA: 72 timer

19 Tilstrekkelig med TID i nemnda/domstolene? Tid til å lese det skriftlige materialet ordentlig? TJA.store forskjeller Finland: 90% Norge: 51%, England 34% og USA (CA) 65% Imidlertid, om den muntlige høringen svarer mellom 80-90% at de vanligvis el alltid får fullt ut hørt partenes argumenter (USA (CA) 79%, England 89%, Norge 89%, Finland 97%)

20 Dårlig tid god tid Hvorfor slik forskjell mellom frontlinje og domstol/nemnd? Beslutningstvang? Service orienterte systemer kan alltid gjøre mer Barnevernsarbeidere sier: Underbemannet! For lite ressurser! Svak/dårlig ledelse!

21 Tid spiller en rolle ift beslutningskvalitet Involvering av foreldre og barn Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Kritisk vurdere beviser og informasjon Alternative perspektiver Diskusjoner og vurderinger Men tid er åpenbart relativt, og tidsperspektiv er også viktig ift barns tidslinje

22 Har omsorgovertakelsessaker et 'barne-sensitivt' tidsforløp? Beslutningstakere i nemnda/domstolene (N=1766)

23 Kun Norge: Barnesensitivt tidsløp?

24

25 Barns rett til å delta står sterkt, internasjonalt og najonalt Bvtjl 6-3.Barns rettigheter under saksbehandlingen. Et barn som er fylt 7 år, og yngre barn som er i stand til å danne seg egne synspunkter, skal informeres og gis anledning til å uttale seg før det tas avgjørelse i sak som berører ham eller henne. Barnets mening skal tillegges vekt i samsvar med barnets alder og modenhet.

26 Spør vi nemndsledere og beslutningstakerne i nemnda om retten til deltagelse og barns retter, så er mange ganske positive! Barnets rett til å uttrykke sin mening blir godt ivaretatt i vårt rettssystem Barns rettigheter utgjør en grunnleggende ramme for våre beslutninger i omsorgsovert.saker

27 Barns deltagelse i omsorgsovertagelsessaker Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services 1. Informere dem 2. Høre dem 3. Involvere dem som deltagere

28 Rammeverket for barns deltagelse er grovt sett ganske likt i de fire landene: Barns rettigheter etter konvensjonen er i de nordiske land sterke enn I de anglo-amerikanske landene Finland og Norge har gjort konvensjonen til najonal lov USA har ikke ratifisert konvensjonen

29 Vi spør barnvernsarbeidere og beslutningstakere i nemnd/domstol om deres erfaring og vurdering av barns deltagelse Presentert for den samme saken og de samme spørsmålene, så finner vi at for barnevernsarbeiderne: - Alder er svært viktig, en 11 åring vil bli langt mer involvert enn en 5 åring. Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services - Barnevernsarbeiderne sier de vil involvere barn - Men, heller høre dem enn å informere dem

30 Barnevernsarbeiderne om barns deltagelse: - De to nordiske landene er mer opptatt av barnets ønsker, følelser og behov, enn kollegaene England og USA (CA). - I de anglo-amerikanske systemene er vekten på å samle informasjon og beviser - Funn som er i samsvar med barnevernssystemene som disse barnevernsarbeiderne arbeiderne representerer. - Positive funn, men problemet er at vi likevel har en del forskning som viser det motsatte barn involveres ikke i tilstrekkelig grad. - En grunn kan være ulik fortolkning av barns deltagelse

31 Dybdeintervjuer med barnevernsarbeider i 3 land om hva som menes med barns deltagelse (N=91) Alle de norske barneversarbeidere beskrev deltagelse for barn som reell deltagelse, mens kun om lag 2/3 av de Amerikanske og Engelske gjorde det samme Barns deltagelse er primært forstått som å høre barnet og å innhente informasjon og beviser. Amerikanske arbeidere utmerket seg ift bevisinnhenting Norske barnevernsarbeidere tenderer mot paternalisme Source: Kriz & Skivenes, 2015.

32 Nemnda/domstolenes erfaring og syn angående barns deltagelse Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Halvparten mener de er godt informert om rettighetene sine og om omsorgsovertagelsesprosessen - ikke vesentlig forskjell mellom landene Store landforskjeller på vurderinger om - barns synspunkter blir godt presentert Rundt 95% enig i England og USA Rudnt 50-60% enig i Finland og Norge

33 Forts. Nemnda/domstolenes om barns deltagelse Store landforskjeller på vurderinger om: - barn (eller ved talsperson/advokat) kan stille spørsmål i prosessen - Om lag 85-95% enig i England og USA - Ca 75% i Finland og ca 55% i Norge - barn blir involvert som deltagere i beslutningsprosessene - Rundt % er enige i England og USA - Ca 70% i Norge og ca 40% i Finland

34 Gir sakspapirer informasjon om barnets mening? Tja, for noen: 52 % Finnish court decision-makers, and 63 % Norwegian court decision-makers 98% English court decision-makers 84% Californian court decision-makers Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Er andelen som bekrefter at sakspapirene for en omsorgsovertagelse vanligvis gir tilstrekkelig informasjon om barnet

35

36 Barns deltagelse studert i skriftlige avgjørelser Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Fylkesnemndssaker fra lovdata, aller omsorgsovertagelsessaker publisert i med ETT barn i alder 5-11 år Kun studert skriftlig materiale: Er barnets mening omtalt i saken? Hvis der er hørt, er meningen klar? Hvordan er meningen behandlet av nemnda? Jf. Minner om funn som viser at beslutningstakerne i nemnda mener barns rett til å uttale seg er godt ivaretatt

37 MINNER OM DISSE TO: Barnets rett til å uttrykke sin mening blir godt ivaretatt i vårt rettssystem Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Barns rettigheter utgjør en grunnleggende ramme for våre beslutninger i omsorgsovertakelsessaker

38 MINNER OM: Barns rett til å delta står sterkt i Norge Bvtjl 6-3.Barns rettigheter under saksbehandlingen. Et barn som er fylt 7 år, og yngre barn som er i stand til å danne seg egne synspunkter, skal informeres og gis anledning til å uttale seg før det tas avgjørelse i sak som berører ham eller henne. Barnets mening skal tillegges vekt i samsvar med barnets alder og modenhet.

39 Fylkesnemnda - 53 omsorgsovertagelsessaker ( ) Alder Nemndene Finner ikke barnets mening i saken Barnets mening er tydelig Barnet uten talsperson 5 år 8 (15,1) år 8 (15,1) år 10 (18,9) år 8 (15,1) år 7 (13,2) år 6 (11,3) år 6 (11,3) 1 5 Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Total antall barn 53 (100%) 16 (30,2%) 34 18

40 Barnets mening i beslutningsgrunnlaget for avgjørelsen nemndas begrunnelse.

41 Anker - Omsorgsovertagelsessaker fra én tingrett ( ) Alder Barn i 38 saker fra én tingrett Finner ikke barnets mening i saken 5 år 7 (14,3) 6 6 år 8 (16,3) 4 7 år 6 (12,2) 8 år 11 (22,4) 1 9 år 7 (14,3) 10 år 7 (14,3) 11 år 3 (6,1) Total antall barn 49 (100%) 11 (22,4%)

42

43 Kort oppsummering På plussiden: Det er klare og sterke retter og policyføringer ift ivaretagelse av barns retter og særskilt retten til deltagelse Barnevernsarbeidere rapporterer samme holdninger som lovgiver og policyutformer Vi ser eksempler på at nemndsavgjørelser er barnesentrert og gir barns mening en reell plass

44 På minussiden: Vi ser at holdningen til yngre barn er anneledes, og vi ser at yngre barn ikke inkluderes så godt Vi ser svakheter ift å informere barn Vi ser at nemnd/domstolene i nordiske land ikke mener barns retter er godt nok ivaretatt Det er en rettslig utfordring ift lovgivning og barns rettigheter, men også ift kvaliteten på beslutningene

45

46 Jon & Mira Jon (11) og Mira (9) bor med foreldrene sine. Både mor og far har lærevansker og er psykisk syke. Skolen er svært bekymret over situasjonen, og barna har blitt undersøkt av en psykolog. Hun konkluderte med at Jon og Mira har alvorlige lærevansker og manglende sosiale ferdigheter. De ligger tydelig etter sine jevnaldrende, og dette er dokumentert i testresultater. Psykologen hevder dette er grunnet mangel på hjelp og stimulering fra foreldrene, og barna trenger mye hjelp og støtte. Videre uttaler psykologen at barna mangler grunnleggende sosiale ferdigheter, og at dette gjelder spesielt Mira (9). Foreldrene er sosialt tilbaketrukne, og klarer ikke å vise og lære barna hvordan de skal oppføre seg mot venner og andre voksne. Psykologen konkluderer med at det er stor fare for at Mira og Jon blir like sosialt tilbaketrukne som foreldrene deres er.

47 Enig eller uenig i de følgende påstandene? 1. Det er min mening at hvis ikke Jon og Mira får hjelp nå, så vil de trolig ikke leve et velfungerende liv som voksne 2. Det er min mening at hvis ikke Jon og Mira får hjelp nå, så vil de trolig ikke være i stand til å være i arbeid som voksne 3. Det er min mening Mira og Jon trolig utsettes for omsorgssvikt av sine foreldre 4. Det er min mening at dette er et tilfelle der barnevernet burde sette inn hjelpetiltak for Jon og Mira 5. Det er min mening at dette er et tilfelle der barnevernet burde vurdere å flytte barnet fra foreldrene

48 Vi har data fra tre grupper og fire land Spurt de samme spørsmålenen til: barnevernsarbeidere (n=1020), nemnda og domstoler (n=1700) (ikke USA) representativt utvalg av befolkningen (n=4000) i England, Finland, Norge, USA (CA). NB foreløpige resultater som presenteres.

49 Uten at de får hjelp nå er det ikke trolig at Jon og Mira vil leve et velfungerende liv som voksne NORWAY FINLAND 100,0 % 100,0 % 80,0 % 80,0 % 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers Judges 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers Judges ENGLAND USA 100,0 % 100,0 % 80,0 % 80,0 % 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers Judges 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers

50 Uten at de får hjelp nå så er det ikke trolig at Jon og Mira vil være i stand til å være i arbeid som voksne NORWAY FINLAND 100,0% 80,0% 60,0% 40,0% 20,0%,0% Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers Judges 100,0 % 80,0 % 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers Judges ENGLAND USA 100,0 % 80,0 % 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers Judges 100,0 % 80,0 % 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers

51 Jon og Mira blir trolig utsatt for omsorgssvikt NORWAY FINLAND 100 % 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population CW workers Judges 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Total Population 100,0% Total CW workers 100,0% Total Judges 100,0% ENGLAND USA 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population CW workers Judges 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Total Population 100,0% Total CW workers 100,0%

52 I denne situasjonen burde barnevernet (min arbeidsplass) sette inn hjelpetiltak for Jon og Mira NORWAY FINLAND 100 % 100 % 80 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree ENGLAND Population CW workers Judges 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree USA Disagree 100,0% Population 100,0% CW workers 100,0% Judges 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population CW workers Judges 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population Total CW workers Total

53 I denne situasjonen burde barnevernet (min arbeidsplass) vurdere å flytte barnet fra foreldrene NORWAY FINLAND 100 % 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population CW workers Judges 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population CW workers Judges ENGLAND USA 100 % 100 % 80 % 80 % Population 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population CW workers Judges 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree CW workers

54 Noen foreløpinge poenger: Grovt sett godt samsvar mellom det ulike gruppene innenfor hvert land Amerikanske barnevernsarbeidere skiller seg ut Klare landlikheter når det gjelder konsekvensvurderinger (minus bv. Arbeiderne i usa Yte hjelp til barna Klare landforskjeller Om det er omsorgssvikt USA og N står ut Vurdere omsorgsovertagelse N står ut

55

56 References Berrick, J., J. Dickens, T. Poso & M. Skivenes Children s involvement in care order decision-making: A cross-country analysis. Child, Abuse & Neglect. Berrick, J. S. Peckover, T. Poso & M. Skivenes The Formalized Framework for decision-making in child protection: A cross-country comparison. Journal of European Social Policy. Burns, K. Pösö, T. and Skivenes, M. (eds.) (In press.) Taking children into state care: A cross-country analysis of child welfare systems. New York: Oxford University Press. Gilbert, N., Parton, N. and Skivenes, M. (eds) (2011) Child Protection Systems. NY: Oxford University Press. Magnussen, A-M & Skivenes, M The Child s opinion and position in care order proceedings: An analysis of judiciary discretion in the County boards decision-making. International Journal of Children s Rights Kriz, K. & Skivenes, M Child welfare workers perception of children s participation: a comparasion of England, Norway and the United States (California). Journal: Child and Family Social work. Skivenes, M The space for children s participation. (Written in Norwegian: Handlingsrommet for barns deltagelse i barnevernssaker.) Tidsskrift for Velferdsforskning, no. 1. Juhasz, I. & M. Skivenes. Submitted. Child welfare workers experiences of obstacles in care order preparation: A cross-country comparison. European Journal of Social Work.* 7000 words. Dickens, J., J. Berrick, T. Pösö & M. Skivenes. Submitted. Social workers and independent experts in child protection decisionmaking: messages from an inter-country comparative study The British Journal of Social Work.* Skivenes, M & M. Tonheim. Resubmitted. Improvements of the care order decision making the viewpoints of child welfare workers in four countries. Human Service Organizations: Management, Leadership, & Governance Berrick, J., J. Dickens, T. Pösö & Skivenes, M. Revise and resubmit. "Parents involvement in care order decisions: A crosscountry study of front-line practice CFSW* Juhasz, I. & M. Skivenes. Resubmitted. Public trust in the child protection system A population study of California, England, Finland and Norway. Social policy and Administration Pösö, T. & M. Skivenes. Submitted. Best Interest of the Child. The SAGE Encyclopedia of Abnormal and Clinical Psychology,

57 Tusen takk til IDA & HEGE!!! Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services

58 Marit Skivenes Milfrid Tonheim Karl H. Søvig Tarja Pösö Kenneth Burns Jill D. Berrick Jonathan Dickens June Thoburn

59 Mange takk for oppmerksomheten! Ta kontakt på eller se vår prosjektside om du ønsker publikasjoner eller har spørsmål. Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services

Norsk barnevern et internasjonalt perspektiv

Norsk barnevern et internasjonalt perspektiv U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Norsk barnevern et internasjonalt perspektiv Marit Skivenes Oslo, Klækken, 28.04.2016 Norsk barnevern har fått

Detaljer

«Tillit og ressikkerhet i barnevernet»

«Tillit og ressikkerhet i barnevernet» U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services «Tillit og ressikkerhet i barnevernet» Oslo, 1. desember, 2015 Professor Marit Skivenes, Svært forskjellige

Detaljer

Denne informasjonen vises kun i forhåndsvisningen

Denne informasjonen vises kun i forhåndsvisningen 1 of 17 18.12.2014 08:42 FAGKYNDIGE_MEDLEMMER_NORGE_121214 Kjære fagkyndige meddommer i Fylkesnemnda, Denne spørreundersøkelsen er del av et forskningsprosjekt som tar for seg beslutningsfatning i barnevernssystemer

Detaljer

Spørreundersøkelsen vil ta om lag 9-13 minutter å besvare.

Spørreundersøkelsen vil ta om lag 9-13 minutter å besvare. 1 of 10 18.12.2014 09:11 NEMNDSLEDERE_NORWAY_2_12_14 Kjære nemndsledere i Fylkesnemndene, Denne spørreundersøkelsen er del av et forskningsprosjekt som tar for seg beslutningsfatning i barnevernssystemer

Detaljer

Denne informasjonen vises kun i forhåndsvisningen

Denne informasjonen vises kun i forhåndsvisningen 1 of 16 18.12.2014 09:09 ALM. MEDLEMMER_NORGE_161214 Kjære alminnelige medlemmer i Fylkesnemndene, Denne spørreundersøkelsen er del av et forskningsprosjekt som tar for seg beslutningsfatning i barnevernssystemer

Detaljer

Er norsk barnevern dårlige enn andre lands barnevern?

Er norsk barnevern dårlige enn andre lands barnevern? U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Er norsk barnevern dårlige enn andre lands barnevern? Prof. Marit Skivenes Bergen, 31 januar 2017 Hva er nordmenns

Detaljer

1. Følgende beskrivelse er en sammenfatning av informasjonen i en saksmappe hos barnevernet. Vennligst les gjennom, og besvar spørsmålet under.

1. Følgende beskrivelse er en sammenfatning av informasjonen i en saksmappe hos barnevernet. Vennligst les gjennom, og besvar spørsmålet under. NORWAY 1. Følgende beskrivelse er en sammenfatning av informasjonen i en saksmappe hos barnevernet. Vennligst les gjennom, og besvar spørsmålet under. Benjamin, en 2 år gammel gutt Benjamin ble født syv

Detaljer

Ungdommers erfaring med medvirkning i barnevernet

Ungdommers erfaring med medvirkning i barnevernet Ungdommers erfaring med medvirkning i barnevernet Familierådskonferansen Oslo, 2.-3. november 2015 Veronika Paulsen Stipendiat, Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap, NTNU veronika.paulsen@samfunn.ntnu.no

Detaljer

Barnets beste og barns deltagelse - hvordan tolke og praktisere disse prinsippene i fylkesnemnda

Barnets beste og barns deltagelse - hvordan tolke og praktisere disse prinsippene i fylkesnemnda Barnets beste og barns deltagelse - hvordan tolke og praktisere disse prinsippene i fylkesnemnda Professor Karl Harald Søvig Det juridiske fakultet, UiB Rettslig grunnlag (overordnet) Grunnloven 104 (ny

Detaljer

Factors that determine children s participation in child welfare decision making - From consultations to collaboration

Factors that determine children s participation in child welfare decision making - From consultations to collaboration Factors that determine children s participation in child welfare decision making - From consultations to collaboration PhD Thesis, UIT The Artic University of Norway svein.arild.vis@uit.no Phone: 77623275;

Detaljer

Hvordan kan barn og unge medvirke i egen barnevernssak? Svein Arild Vis Førsteamanuensis RKBU Nord

Hvordan kan barn og unge medvirke i egen barnevernssak? Svein Arild Vis Førsteamanuensis RKBU Nord Hvordan kan barn og unge medvirke i egen barnevernssak? Svein Arild Vis Førsteamanuensis RKBU Nord svein.arild.vis@uit.no Barns perspektiv på hva deltakelse er Intervjustudie med barn identifiserte ni

Detaljer

Barnevernets undersøkelser: en sammenlignende studie Norge - England

Barnevernets undersøkelser: en sammenlignende studie Norge - England Barnevernets undersøkelser: en sammenlignende studie Norge - England Vibeke Samsonsen Barne-, ungdoms- og familieetaten 1 Hvorfor forske på barnevernets undersøkelser? Kort om undersøkelsesarbeid Bakgrunnen

Detaljer

Fra observasjon til vurdering til beslutning

Fra observasjon til vurdering til beslutning OSLO 13.10.2016 PER ARNE RØD Fra observasjon til vurdering til beslutning Per Arne Rød Barnet Frihet fra krenkelser og Frihet til å utnytte sine muligheter Slik skal ikke barn ha det! Vi må flytte barnet

Detaljer

Gode nok foreldre? Halvor Fauske HINN og NTNU

Gode nok foreldre? Halvor Fauske HINN og NTNU Gode nok foreldre? Halvor Fauske HINN og NTNU «Gode nok foreldre» Utrykket brukes av barnevernet, i faglitteraturen og i en rekke profesjonelle sammenhenger Langsrud, Elizabeth; Fauske, Halvor; Lichtwarck,

Detaljer

Børn og unges inddragelse i sagsbehandlingen. Hvad fortæller den nyeste forskning os?

Børn og unges inddragelse i sagsbehandlingen. Hvad fortæller den nyeste forskning os? Børn og unges inddragelse i sagsbehandlingen. Hvad fortæller den nyeste forskning os? Konferanse 27.2.18 i regi av Børns Vilkår Professor Tor Slettebø, VID vitenskapelige høgskole Disposisjon Egen interesse

Detaljer

Barns rett til deltakelse og medvirkning - FNs barnekonvensjon

Barns rett til deltakelse og medvirkning - FNs barnekonvensjon Kirsten Sandberg Barns rett til deltakelse og medvirkning - FNs barnekonvensjon Fylkesmannen i Telemark, Skien 24.11.15 Tverrfaglig samarbeid til barnets beste Retten til deltakelse er et av barnekonvensjonens

Detaljer

Hvordan støtte kunnskap, ferdigheter og yrkesidentitet i et mangeprofesjonelt miljø? Elisabeth Willumsen. Professor i sosialt arbeid

Hvordan støtte kunnskap, ferdigheter og yrkesidentitet i et mangeprofesjonelt miljø? Elisabeth Willumsen. Professor i sosialt arbeid Hvordan støtte kunnskap, ferdigheter og yrkesidentitet i et mangeprofesjonelt miljø? Elisabeth Willumsen Professor i sosialt arbeid Disposisjon Noen rammer for det tverrprofesjonelle samarbeidet Noen begreper

Detaljer

BARNS DELTAKELSE I EGNE

BARNS DELTAKELSE I EGNE BARNS DELTAKELSE I EGNE BARNEVERNSSAKER Redd barnas barnerettighetsfrokost 08.09.2011 Berit Skauge Master i sosialt arbeid HOVEDFUNN FRA MASTEROPPGAVEN ER DET NOEN SOM VIL HØRE PÅ MEG? Dokumentgjennomgang

Detaljer

Nordisk mobilitetsanalyse 2012. CIMO Internationella programkontoret Senter for internasjonalisering av utdanning

Nordisk mobilitetsanalyse 2012. CIMO Internationella programkontoret Senter for internasjonalisering av utdanning CIMO Internationella programkontoret Senter for internasjonalisering av utdanning 1 Samarbeid mellom Internationella programkontoret, Sverige CIMO, Finland Senter for internasjonalisering av utdanning,

Detaljer

Barns rett til å uttale seg i saker om omsorgsovertakelse

Barns rett til å uttale seg i saker om omsorgsovertakelse Barns rett til å uttale seg i saker om omsorgsovertakelse Kirsten Sandberg Marianne Aasland Gisholt Institutt for offentlig rett, UiO Prosjektet Barns rettigheter NFR-finansiert, Velferdsforskning Betydningen

Detaljer

«Hva skal barn bestemme?»

«Hva skal barn bestemme?» «Hva skal barn bestemme?» Utfordringer knyttet til barns medbestemmelsesrett i foreldretvistsaker og barnevernssaker Gjennomføring av barns medbestemmelsesrett i praksis Q 42, 23.januar 2018 Siri Merete

Detaljer

PMU 22. oktober 2014, 10.30 11.15 Kurs 35. Rettsmedisin omsorgssvikt hos barn

PMU 22. oktober 2014, 10.30 11.15 Kurs 35. Rettsmedisin omsorgssvikt hos barn PMU 22. oktober 2014, 10.30 11.15 Kurs 35. Rettsmedisin omsorgssvikt hos barn Påstander om vold og overgrep mot barn. Hva legger retten til grunn, og hva er barnets beste? Kristin Skjørten forsker I, Nasjonalt

Detaljer

Tilrettelegging av medvirkning for fosterbarn med utviklingshemming 9. mai 2019 Loen

Tilrettelegging av medvirkning for fosterbarn med utviklingshemming 9. mai 2019 Loen Tilrettelegging av medvirkning for fosterbarn med utviklingshemming 9. mai 2019 Loen Fra et prosjekt i regi av Redd Barna i 2018 Hege Sundt Høgskulen på Vestlandet, campus Sogndal VI VIL OGSÅ BLI HØRT.

Detaljer

Alle dager kl. 9-15.00 på rom z612.

Alle dager kl. 9-15.00 på rom z612. 14.06.04 Mastergradskurset i sosialpolitikk SA 309 Høstsemesteret 2004 v/steinar Stjernø Alle dager kl. 9-15.00 på rom z612. Eksamen består av en semesteroppgave på ca 15 sider. Denne blir utlevert 8.12

Detaljer

Når det abstrakte blir konkret.

Når det abstrakte blir konkret. Når det abstrakte blir konkret. Tilpasset veiledning gjennom utprøving av foreldreveiledningsprogrammet Parenting Young Children (PYC) i Norge. Universitetslektor Anne Thronsen SUF Konferansen 16.05.2018

Detaljer

Barn i langvarige fosterhjemsplasseringer

Barn i langvarige fosterhjemsplasseringer Innhold 1 Innledning.................................................. 17 1.1 Presentasjon av temaet......................................... 17 1.2 Rettslig plassering.............................................

Detaljer

MST-CAN. Audun Formo Hay, leder / veileder, MST-CAN Bernadette Christensen, fagdirektør NUBU

MST-CAN. Audun Formo Hay, leder / veileder, MST-CAN Bernadette Christensen, fagdirektør NUBU MST-CAN Audun Formo Hay, leder / veileder, MST-CAN Bernadette Christensen, fagdirektør NUBU MST-CAN Multisystemic Therapy Child Abuse and Neglect En behandling for familier der det forekommer vold og /

Detaljer

Foreldreskap på avstand

Foreldreskap på avstand 1 Foreldreskap på avstand Foreldre til barn som vokser opp i fosterhjem - erfaringer Bente Moldestad Dag Skilbred Oslo oktober 2010 2 Foreldreskap på avstand Forskningsprosjektet i samarbeid med forsker

Detaljer

Barnekonvensjonen Barnets beste Barnets rett til å bli hørt. Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus

Barnekonvensjonen Barnets beste Barnets rett til å bli hørt. Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus Barnekonvensjonen Barnets beste Barnets rett til å bli hørt Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus Barnekonvensjonen 25 år! Konvensjonen ble enstemmig vedtatt i FNs generalforsamling 20. november 1989 Norge

Detaljer

MST-CAN. Audun Formo Hay, leder / veileder, MST-CAN Bernadette Christensen, fagdirektør NUBU

MST-CAN. Audun Formo Hay, leder / veileder, MST-CAN Bernadette Christensen, fagdirektør NUBU MST-CAN Audun Formo Hay, leder / veileder, MST-CAN Bernadette Christensen, fagdirektør NUBU MST-CAN Multisystemic Therapy Child Abuse and Neglect En behandling for familier der det forekommer vold og /

Detaljer

Master i barnevern av Anita Sæther Jensen

Master i barnevern av Anita Sæther Jensen Master i barnevern av Anita Sæther Jensen «Vurderinger av akutte saker i barnevernet» En kvantitativ undersøkelse Geiranger 2015 Problemstilling «Hva vurderer barneverntjenesten som en akutt sak?» Metode

Detaljer

Beslutningsfatting i Fylkesnemnda

Beslutningsfatting i Fylkesnemnda Beslutningsfatting i Fylkesnemnda Fagkyndig og alminnelige medlemmers synspunkter på beslutningsprosessen Institutt for administrasjons- og organisasjonsvitenskap Deliberativ beslutningsfatting i Fylkesnemnda?

Detaljer

Barnekonvensjonen: Barnekomiteens rolle og kommunenes utfordringer i barnehage, skole og barnevern

Barnekonvensjonen: Barnekomiteens rolle og kommunenes utfordringer i barnehage, skole og barnevern Kirsten Sandberg, professor og medlem av FNs barnekomité Barnekonvensjonen: Barnekomiteens rolle og kommunenes utfordringer i barnehage, skole og barnevern Fylkesmannen i Buskerud, Samling/lederforum Klækken

Detaljer

7. Barn og foreldres medvirkning i kontakten med barnevernet Barns medvirkning

7. Barn og foreldres medvirkning i kontakten med barnevernet Barns medvirkning 7. Barn og foreldres medvirkning i kontakten med barnevernet Både barn og foreldre skal medvirke i kontakten med barnevernet. Barn og foreldre kalles ofte for brukere, selv om en ikke alltid opplever seg

Detaljer

Rigget for arbeid? Hvordan forstå utfordringene med arbeidsinkludering og Hurtigspor i samhandlingen mellom Nav og kommunene?

Rigget for arbeid? Hvordan forstå utfordringene med arbeidsinkludering og Hurtigspor i samhandlingen mellom Nav og kommunene? Rigget for arbeid? Hvordan forstå utfordringene med arbeidsinkludering og Hurtigspor i samhandlingen mellom Nav og kommunene? Marit Aure Professor, sosiologi Institutt for samfunnsvitenskap Midtveiskonferanse

Detaljer

BARNEKONVENSJONEN I NORSK LOV. v/julia Köhler-Olsen, PhD, Førsteamanuensis, Høgskolen i Oslo og Akershus SAMBA Stockholm, 10.

BARNEKONVENSJONEN I NORSK LOV. v/julia Köhler-Olsen, PhD, Førsteamanuensis, Høgskolen i Oslo og Akershus SAMBA Stockholm, 10. BARNEKONVENSJONEN I NORSK LOV v/julia Köhler-Olsen, PhD, Førsteamanuensis, Høgskolen i Oslo og Akershus SAMBA Stockholm, 10. juni 2013 INNLEDNING Norge ratifiserte FNs barnekonvensjon i 1991 I 2003 ble

Detaljer

Prioritering av helsetjenester: Rett og politikk. Anne-Mette Magnussen. Førsteamanuensis Høgskolen i Bergen

Prioritering av helsetjenester: Rett og politikk. Anne-Mette Magnussen. Førsteamanuensis Høgskolen i Bergen Prioritering av helsetjenester: Rett og politikk Anne-Mette Magnussen Førsteamanuensis Høgskolen i Bergen Juridiske dilemmaer i velferdsstaten Oslo, 24. oktober 2014 Prioritering av helsetjenester Hvilke

Detaljer

Barnets beste i skolen

Barnets beste i skolen Kirsten Sandberg Barnets beste i skolen Skolederdagen 2016 Barnekonvensjonen i Norge Norge ratifiserte FNs barnekonvensjon i 1991 og gjorde den til norsk lov i 2003 Den går foran andre lover Barns rettigheter

Detaljer

Barns rett til beskyttelse mot mobbing etter barnekonvensjonen

Barns rett til beskyttelse mot mobbing etter barnekonvensjonen Kirsten Sandberg, professor og medlem av FNs barnekomité Barns rett til beskyttelse mot mobbing etter barnekonvensjonen Utdanningsdirektoratets konferanse 15.11.16 Oversikt Kort om barnekonvensjonen og

Detaljer

Bruk av barnekonvensjonen i mot mobbing. Kjersti Botnan Larsen,

Bruk av barnekonvensjonen i mot mobbing. Kjersti Botnan Larsen, Bruk av barnekonvensjonen i mot mobbing Kjersti Botnan Larsen, 14.2.2018 Grunnleggende om barnekonvensjon Regulerer barns grunnleggende menneskerettigheter FNs barnekomité har en sentral rolle for å sikre

Detaljer

Brukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan?

Brukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan? 1 Brukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan? 27. oktober 2016 Marit By Rise Professor, Institutt for anvendt sosialvitenskap, NTNU 2 Hvorfor drive med brukermedvirkning? Hva er brukermedvirkning?

Detaljer

Samvær mellom søsken etter omsorgsovertakelse

Samvær mellom søsken etter omsorgsovertakelse Søsken kan få samværsrett ved omsorgsovertakelse Publisert 2012-09-07 17:25 (/file/thumb/file/6/ 683192&width=424&height=512&zwidth=424&zheight=512&x=213&y=257.jpg) Søsken gis aldri samværsrett ved omsorgsovertakelse.

Detaljer

Barnevern i Norden om ti år ny balanse mellom velferd og beskyttelse? Elisabeth Backe-Hansen, NOVA

Barnevern i Norden om ti år ny balanse mellom velferd og beskyttelse? Elisabeth Backe-Hansen, NOVA Barnevern i Norden om ti år ny balanse mellom velferd og beskyttelse? Elisabeth Backe-Hansen, NOVA PAGE 1 Innholdet i foredraget Velferdsstaten og barnevernet Barnevernet og marginalisering Barnevernet

Detaljer

Mastergrad i barnevern Anbefalt litteratur/ressursliste Høst 2007 MABARN301 Omsorgsutøvelse og barns utvikling 15 studiepoeng

Mastergrad i barnevern Anbefalt litteratur/ressursliste Høst 2007 MABARN301 Omsorgsutøvelse og barns utvikling 15 studiepoeng Mastergrad i barnevern Anbefalt litteratur/ressursliste Høst 2007 MABARN301 Omsorgsutøvelse og barns utvikling 15 studiepoeng Kontekstuelle (tverrkulturelle), kunnskap- og verdimessige forhold * Andenæs,

Detaljer

Barnekonvensjonen hvordan forplikter den?

Barnekonvensjonen hvordan forplikter den? . Barnekonvensjonen hvordan forplikter den? Morten Hendis, seniorrådgiver, Barneombudet Oppvekstkonferansen 2017. Sola 8. juni 2017. Lov om barneombud LOV: - om norsk rett er i samsvar med barnekonvensjonen

Detaljer

Barnekonvensjonen barnets rett til medvirkning og vurdering av barnets beste knyttet til enkeltvedtak om spesialundervisning

Barnekonvensjonen barnets rett til medvirkning og vurdering av barnets beste knyttet til enkeltvedtak om spesialundervisning Fylkesmannen i Oslo og Akershus Regelverkssamling for PPT 11. oktober 2016 Oslo Barnekonvensjonen barnets rett til medvirkning og vurdering av barnets beste knyttet til enkeltvedtak om spesialundervisning

Detaljer

Erstatning for uberettiget undersøkelsessak

Erstatning for uberettiget undersøkelsessak Erstatning for uberettiget undersøkelsessak Publisert 2014-02-21 10:48 ERSTATNINGSKRAV SOM FØLGE AV UNØDVENDIG UNDERSØKELSE -kan du kreve erstatning for psykisk skade eller lidelse som følge av barnevernets

Detaljer

Barnekonvensjonen til hverdags og fest

Barnekonvensjonen til hverdags og fest Barnekonvensjonen til hverdags og fest Foredrag Kontaktmøtet Fylkesmannen i Telemark 5/12-13 Njål Høstmælingen slide # 1 Oppsett Rettslig rammeverk Litt om Barnekonvensjonen Metode/kilder Parter Retorikk

Detaljer

Vold mot barn og unge med funksjonsnedsettelser

Vold mot barn og unge med funksjonsnedsettelser Vold mot barn og unge med funksjonsnedsettelser Tonje Gundersen Seksjon for forskning om Familie, barndom og barnevern Relasjonell og kontekstuell definisjon av funksjonshemning Funksjonsnedsettelse referer

Detaljer

FORSKNINGSSIRKLER EN ARENA FOR ØKE BARNS DELTAKELSE I BARNEVERNET

FORSKNINGSSIRKLER EN ARENA FOR ØKE BARNS DELTAKELSE I BARNEVERNET FORSKNINGSSIRKLER EN ARENA FOR ØKE BARNS DELTAKELSE I BARNEVERNET Nordisk konferanse om familieråd og medvirkning 2. 3. november 2015 Tor Slettebø Diakonhjemmet Høgskole DISPOSISJON Egen interesse for

Detaljer

Norske og Svenske allmennlegers erfaringer med sykmeldingsoppgaven

Norske og Svenske allmennlegers erfaringer med sykmeldingsoppgaven Norske og Svenske allmennlegers erfaringer med sykmeldingsoppgaven Lee Winde PhD-stipendiat, Universitetet i Bergen Lee D. Winde, Kristina Alexanderson, Benedicte Carlsen, Linnea Kjeldgård, Anna Löfgren

Detaljer

BARNEVERNET. Til barnets beste

BARNEVERNET. Til barnets beste BARNEVERNET Til barnets beste BARNEVERNET I NORGE Barnevernet skal gi barn, unge og familier hjelp og støtte når det er vanskelig hjemme eller barnet av andre grunner har behov for hjelp fra barnevernet

Detaljer

Samtaler med barn - Hva ser vi av spor i barnevernets beslutninger?

Samtaler med barn - Hva ser vi av spor i barnevernets beslutninger? Samtaler med barn - Hva ser vi av spor i barnevernets beslutninger? Nasjonal Akuttkonferanse, 5.12.2017 Berit Skauge, Trondheim kommune stipendiat, off.phd I hvilken grad snakker barnevernet med barna?

Detaljer

Erfaringer fra et ungt liv med CF: overgangen fra barn til voksen med CF. Synne Wiberg, Koordinator i NFCFs Ungdomsråd

Erfaringer fra et ungt liv med CF: overgangen fra barn til voksen med CF. Synne Wiberg, Koordinator i NFCFs Ungdomsråd Erfaringer fra et ungt liv med CF: overgangen fra barn til voksen med CF. Synne Wiberg, Koordinator i NFCFs Ungdomsråd Hvem er jeg? 22år med CF Oppvokst utenfor Bergen Overført fra barn til voksen som

Detaljer

Profesjonsdanning og samfunnets evidenskrav

Profesjonsdanning og samfunnets evidenskrav Profesjonsdanning og samfunnets evidenskrav UHR konferanse Levanger 19. - 20. Mars 2013 Bodil Tveit Førsteamanuensis, Diakonhjemmet Høgskole, Oslo Institutt for sykepleie og Helse 1 «Godt samspill og samarbeid

Detaljer

Deltakelse i egen habilitering. Wenche Bekken

Deltakelse i egen habilitering. Wenche Bekken Deltakelse i egen habilitering Wenche Bekken 24.03.2014 Forskning om barn deltakelse i konsultasjoner Eget forskningsarbeid: Children s participation in paediatric rehabilitation. An exploration of consultation

Detaljer

Mandat for lovutvalg som skal gjennomgå barnevernloven

Mandat for lovutvalg som skal gjennomgå barnevernloven Mandat for lovutvalg som skal gjennomgå barnevernloven 1. Innledning og bakgrunn Barnevernets hovedoppgave er å sikre at barn og unge som lever under forhold som kan skade deres helse og utvikling, får

Detaljer

PIRLS 2011 GODT NOK? Norske elevers leseferdighet på 4. og 5. trinn

PIRLS 2011 GODT NOK? Norske elevers leseferdighet på 4. og 5. trinn PIRLS 2011 GODT NOK? Norske elevers leseferdighet på 4. og 5. trinn Ragnar Gees Solheim Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforsking Universitetet i Stavanger TIMSS & PIRLS 2011 TIMSS gjennomføres

Detaljer

Introduksjon Beslutninger og beslutningsgrunnlag som brennpunkter i barnevernet

Introduksjon Beslutninger og beslutningsgrunnlag som brennpunkter i barnevernet Introduksjon... 11 Beslutninger og beslutningsgrunnlag som brennpunkter i barnevernet ingunn t. ellingsen Innledning... 11 Faglig skjønn... 13 Føringer for barnevernsfaglig arbeid... 14 Barnevernets brennpunkt

Detaljer

NFCF Likemannskonferanse. Ellen Julie Hunstad Klinisk sykepleierspesialist Norsk senter for cystisk fibrose

NFCF Likemannskonferanse. Ellen Julie Hunstad Klinisk sykepleierspesialist Norsk senter for cystisk fibrose NFCF Likemannskonferanse 20.04.2012, Bergen Ellen Julie Hunstad Klinisk sykepleierspesialist Norsk senter for cystisk fibrose I skyggen av cystisk fibrose.. Livet til de som vokser opp sammen med barn

Detaljer

Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL)

Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL) Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL) Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft Tarja Tikkanen Hva betyr PIAAC-resultatene

Detaljer

KUNSTEN Å MISLYKKES GODT

KUNSTEN Å MISLYKKES GODT Behandlings- og beslutningsbarnevern KUNSTEN Å MISLYKKES GODT Barnekonferansen 28.10 2015 Eva Mikkelsen praxis.bergen.no Spennet mellom tiltak, endringsarbeid og beslutninger Legalitetsprinsippet: Tiltak

Detaljer

Health Inequalities, Economic Crisis, and the Welfare State

Health Inequalities, Economic Crisis, and the Welfare State Health Inequalities, Economic Crisis, and the Welfare State Professor John E. Berg PhD For prosjektleder, professor Espen Dahl Høgskolen i Oslo og Akershus 12.04.2013 Strategiske Høgskoleprosjekter 2013

Detaljer

U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N

U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Protokoll fra møte i Fakultetsstyret ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet 13.06.2017. Møtet ble holdt i Lauritz Meltzers hus og varte fra kl. 09:15-15:00. Til

Detaljer

Folkehelsearbeid og barns medvirkning

Folkehelsearbeid og barns medvirkning Folkehelsearbeid og barns medvirkning Seniorrådgiver Anette Storm Thorstensen, Barneombudet Sarpsborg 26.08.2008 Barnekonvensjonens grunnprinsipper Artikkel 3 barnets beste Artikkel 12 retten til medvirkning

Detaljer

Holdning til psykisk helsevern og tvangsbehandling. Landsomfattende undersøkelse 2009 og 2011, 2000 respondenter

Holdning til psykisk helsevern og tvangsbehandling. Landsomfattende undersøkelse 2009 og 2011, 2000 respondenter Holdning til psykisk helsevern og tvangsbehandling Landsomfattende undersøkelse 2009 og 2011, 2000 respondenter Method Data were collected from a representative sample of the population in Norway aged

Detaljer

Resultater PISA desember 2016 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS)

Resultater PISA desember 2016 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) Resultater PISA 2015 6. desember 2016 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) Hovedfunn Norske elever presterer bedre enn OECDgjennomsnittet i alle tre fagområder for første

Detaljer

Jobb tilfredstillelse, utbrenthet og sekundærtraumatisering i barnevernet

Jobb tilfredstillelse, utbrenthet og sekundærtraumatisering i barnevernet Jobb tilfredstillelse, utbrenthet og sekundærtraumatisering i barnevernet Gunn Astrid Baugerud, postdoktor SilleVangbæk, Siv Andreassen, og Annika Melinder Bakgrunn Plasseringsstudien: - har gitt viktig

Detaljer

FN konvensjonen om rettighetene til mennesker med nedsatt funksjonsevne. Supported desicion making CRPD

FN konvensjonen om rettighetene til mennesker med nedsatt funksjonsevne. Supported desicion making CRPD FN konvensjonen om rettighetene til mennesker med nedsatt funksjonsevne Supported desicion making CRPD KS Læringsnettverk psykisk helse og rus Stavanger 10.06.15 Liv Skree og Mette Ellingsdalen Menneskerettighetsutvalget

Detaljer

VIPS praksismodell; personsentrert omsorg fra teori til praksis. Janne Røsvik, PhD og Marit Mjørud PhD

VIPS praksismodell; personsentrert omsorg fra teori til praksis. Janne Røsvik, PhD og Marit Mjørud PhD VIPS praksismodell; personsentrert omsorg fra teori til praksis Janne Røsvik, PhD og Marit Mjørud PhD Nasjonal faglig retningslinje demens Virksomheten skal legge til rette for at helse - og omsorgstjenester

Detaljer

Janne Røsvik. Sykepleier, PhD

Janne Røsvik. Sykepleier, PhD Janne Røsvik Sykepleier, PhD Ansvarlig for kursmateriell og kurs: sykepleier og Ph.d. Janne Røsvik sykepleier og Ph.d. Marit Mjørud Begge ansatt ved Nasjonal kompetansetjeneste for aldring og helse Hva

Detaljer

LEK I FREMTIDENS BARNEHAGE. Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU

LEK I FREMTIDENS BARNEHAGE. Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU LEK I FREMTIDENS BARNEHAGE Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU FNS BARNEKONVENSJON Barnet har rett til hvile, fritid og lek, og til å delta i kunst og kulturliv (artikkel 31). GENERELL KOMMENTAR

Detaljer

Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: F40 &13 Arkivsaksnr.: 14/ Dato:

Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: F40 &13 Arkivsaksnr.: 14/ Dato: SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: F40 &13 Arkivsaksnr.: 14/2104-2 Dato: 24.02.2014 HØRING - FORSKRIFT OM BARNS RETT TIL MEDVIRKNING OG BARNS MULIGHET TIL Å HA EN SÆRSKILT TILLITSPERSON

Detaljer

Har Supported Employment effekt? Foreløpig kunnskapsstatus. Heid Nøkleby Inkluderingskompetanse 20. september 2016

Har Supported Employment effekt? Foreløpig kunnskapsstatus. Heid Nøkleby Inkluderingskompetanse 20. september 2016 Har Supported Employment effekt? Foreløpig kunnskapsstatus Heid Nøkleby Inkluderingskompetanse 20. september 2016 Oversikt Seksjon for velferdstjenester, Kunnskapssenteret Oppdraget fra Arbeids- og velferdsdirektoratet

Detaljer

Implementeringen av ROP retningslinjen; er GAP analyser et

Implementeringen av ROP retningslinjen; er GAP analyser et Implementeringen av ROP retningslinjen; er GAP analyser et effek/vt redskap? Lars Lien, leder Nasjonal kompetansetjeneste for sam

Detaljer

Barn og unges psykiske helse: En kunnskapsoppsummering av forebyggende og helsefremmende tiltak

Barn og unges psykiske helse: En kunnskapsoppsummering av forebyggende og helsefremmende tiltak Barn og unges psykiske helse: En kunnskapsoppsummering av forebyggende og helsefremmende tiltak Seniorforsker Jens Christoffer Skogen FHI Bergen Ny FHI-rapport: Barn og unges psykiske helse: En kunnskapsoppsummering

Detaljer

Oppfølging etter Idasaken Bup-ledere Fredrikstad, 25. oktober 2017

Oppfølging etter Idasaken Bup-ledere Fredrikstad, 25. oktober 2017 Oppfølging etter Idasaken Bup-ledere Fredrikstad, 25. oktober 2017 Ida: Dei forsto meg ikkje Utsatt for alvorlig omsorgssvikt og overgrep Barnevernet grep inn da hun selv bad om det, 15 år gammel Så fulgte

Detaljer

Relasjoner i tverrfaglig samarbeid 15/

Relasjoner i tverrfaglig samarbeid 15/ Relasjoner i tverrfaglig samarbeid MAY BRITT DRUGLI 15/11-2016 Samarbeid rundt barn og unge Relasjoner på mange plan må fungere Barn/ungdom foreldre Foreldre-profesjonell Foreldresamarbeid kan i seg selv

Detaljer

Tema. Konvensjonens aktualitet. Kort om konvensjonen. Status i norsk lovgivning. Artiklene 1-4 - 3-12

Tema. Konvensjonens aktualitet. Kort om konvensjonen. Status i norsk lovgivning. Artiklene 1-4 - 3-12 Barnekonvensjonen Tema Konvensjonens aktualitet Kort om konvensjonen Status i norsk lovgivning Artiklene 1-4 - 3-12 Aktualitet Norges rapport til Barnekomiteen 2016 Flyktningsituasjonen Økende barnefattigdom

Detaljer

Organisasjonen. Voksne for Barn

Organisasjonen. Voksne for Barn Organisasjonen Voksne for Barn Hvem er Voksne for Barn? Voksne for Barn er opptatt av at barn og unges interesser synliggjøres og at barn og unges psykiske helse ivaretas. Vi er en frivillig, ideell medlemsorganisasjon

Detaljer

Hva forteller PISA-resultatene om utviklingen i norsk skole? Astrid Roe

Hva forteller PISA-resultatene om utviklingen i norsk skole? Astrid Roe Hva forteller PISA-resultatene om utviklingen i norsk skole? Astrid Roe Innhold Hva måler PISA, og hvordan? Hovedfunn fra PISA 2012 Litt mer om lesing Litt fra spørreskjemaet til skolelederne Deltakelse

Detaljer

Barns medvirkning En rettighetsbasert tilnærming. Mari Johansen Aune Nettverkssamling om bomiljøarbeid Oslo 08.10.2015

Barns medvirkning En rettighetsbasert tilnærming. Mari Johansen Aune Nettverkssamling om bomiljøarbeid Oslo 08.10.2015 Barns medvirkning En rettighetsbasert tilnærming Mari Johansen Aune Nettverkssamling om bomiljøarbeid Oslo 08.10.2015 Planlegging for barnevennlig byutvikling Barnevennlig byutvikling som rettighetsbasert

Detaljer

FRIENDS-program. som et universelt tiltak på en skole i Nordland. Susanne Seidel BUP Mosjøen 22. oktober 2014

FRIENDS-program. som et universelt tiltak på en skole i Nordland. Susanne Seidel BUP Mosjøen 22. oktober 2014 -program som et universelt på en skole i Nordland Susanne Seidel BUP Mosjøen 22. oktober 2014 Oversikt: Tema i dag 1.) angst og depresjon 2.) angst og depresjon Blant de hyppigste psykiske lidelser (WHO,

Detaljer

Barnevernet - til barnets beste

Barnevernet - til barnets beste Barnevernet - til barnets beste I Norge er omsorg og oppdragelse av barn i første rekke foreldrenes ansvar. Men noen ganger kan foreldre trenge hjelp til å ta vare på barnet sitt. Foreldre kan ha behov

Detaljer

kommunehelsetjenesten:

kommunehelsetjenesten: Etiske utfordringer og etiske verktøy for kommunehelsetjenesten: litteratur og erfaringer Georg Bollig - Reidar Pedersen - Reidun Førde Seksjon for medisinsk etikk, Universitet Oslo Bergen Røde R Kors

Detaljer

Søkelys på Norges Høyesterett.

Søkelys på Norges Høyesterett. Søkelys på Norges Høyesterett. Statsvitenskapelige og juridiske perspektiver. Statsviterkonferansen 2017, Norsk statsvitenskapelig forening. Fredag 10.november 2017, UiO. Gunnar Grendstad Institutt for

Detaljer

Kulturell kompetanse en tredelt modell. RKBU Helsefak Universitetet i Tromsø

Kulturell kompetanse en tredelt modell. RKBU Helsefak Universitetet i Tromsø Kulturell kompetanse en tredelt modell RKBU Helsefak Universitetet i Tromsø Et teoretisk grunnlag Bygd på Dr.avhandlinga Kontekstuelt barnevern (Saus 1998) Artiklene Cultural competence in child welfare

Detaljer

Inngrepsterskler i barnevernet. Forholdet mellom barnevernlov og barnelov

Inngrepsterskler i barnevernet. Forholdet mellom barnevernlov og barnelov Inngrepsterskler i barnevernet Forholdet mellom barnevernlov og barnelov Advokat (H) Stig Åkenes Johnsen «Inngrep» Hva er inngrepsterskler? Tiltak, pålegg, tvang «Terskel» Rettslige terskler Vilkår i lov/forskrifter

Detaljer

Hvordan ledere bør tenke når det gjelder risiko, risikoanalyse og risikostyring. Terje Aven Universitetet i Stavanger

Hvordan ledere bør tenke når det gjelder risiko, risikoanalyse og risikostyring. Terje Aven Universitetet i Stavanger Hvordan ledere bør tenke når det gjelder risiko, risikoanalyse og risikostyring Terje Aven Universitetet i Stavanger 9. november 2015 De er mer eller mindre kjente, forstått, synlige,. Hvordan skal vi

Detaljer

Resultater PISA desember 2013 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS)

Resultater PISA desember 2013 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) Resultater PISA 2012 3. desember 2013 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) Hovedfunn Norske elever presterer fortsatt omtrent som gjennomsnittet i OECD Svak tilbakegang i

Detaljer

Lokalpolitisk forankring av bypakker Hva mener politikerne?

Lokalpolitisk forankring av bypakker Hva mener politikerne? Julie Runde Krogstad Kollektivforum 27. september 2018 Lokalpolitisk forankring av bypakker Hva mener politikerne? Side Commute: Changing commuting in large urban areas identifying acceptable and effective

Detaljer

Resultater PISA desember 2013 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS)

Resultater PISA desember 2013 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) Resultater PISA 2012 3. desember 2013 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) Hovedfunn Norske elever presterer fortsatt omtrent som gjennomsnittet i OECD Svak tilbakegang i

Detaljer

zol( 0 l'-(q7 ' Vår ref.: /E: F4 /CRE Deres ref.: /LF0 Kristiansand, (Bes oppgitt ved henvendelse)

zol( 0 l'-(q7 ' Vår ref.: /E: F4 /CRE Deres ref.: /LF0 Kristiansand, (Bes oppgitt ved henvendelse) HELSE- OG SOSIALSEKTOREN Helse- og sosialdirektøren (-1(c- al Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet Barne- og ungdomsavdelingen Postboks 8036 Dep 0030 OsloOSLO zol( 0 l'-(q7 ' Vår ref.: 201109913-3/E:

Detaljer

Flest nordmenn ferierte i eget land i 2013, mens 84 prosent av befolkningen også var på utenlandsreise

Flest nordmenn ferierte i eget land i 2013, mens 84 prosent av befolkningen også var på utenlandsreise Norge 2013 Informasjon hentet fra: Reisevaneundersøkelsen, SSB Turistundersøkelsen og Posisjoneringsanalyse, Innovasjon Norge Scandinavian Travel Trend Survey, Kairos Future Innhold Andel av befolkningen

Detaljer

MST-CAN: helhetlig behandling til familier der barna blir utsatt for vold og / eller omsorgssvikt

MST-CAN: helhetlig behandling til familier der barna blir utsatt for vold og / eller omsorgssvikt MST-CAN: helhetlig behandling til familier der barna blir utsatt for vold og / eller omsorgssvikt Audun Formo Hay, leder for MST-CAN Bærum Nasjonal konferanse om å forebygge vold i nære relasjoner 2019

Detaljer

Regjeringens Fornyingsstrategi

Regjeringens Fornyingsstrategi Offentleg sektor skal gå føre og. leggje til rette for verdiskaping. Den nordiske modellen gjer den tryggleik som har gjort det mogleg å gjennomføre naudsynte omstillingar Regjeringa sin strategi for fornying

Detaljer

Karl Henrik Sivesind, Instititt for samfunnsforskning, Oslo

Karl Henrik Sivesind, Instititt for samfunnsforskning, Oslo Karl Henrik Sivesind, Instititt for samfunnsforskning, Oslo Velferd uten stat: Ikke-kommersielle velferdstjenesters omfang og rolle Presentasjon på jubileumsseminar for Ann-Helén Bay: Velferd uten stat.

Detaljer

Forskning knyttet til fosterhjem. Bjørn Øystein Angel Førsteamanuensis, Ph. doctor. Universitetet i Agder Institutt for sosiologi og sosialt arbeid

Forskning knyttet til fosterhjem. Bjørn Øystein Angel Førsteamanuensis, Ph. doctor. Universitetet i Agder Institutt for sosiologi og sosialt arbeid Forskning knyttet til fosterhjem Bjørn Øystein Angel Førsteamanuensis, Ph. doctor Universitetet i Agder Institutt for sosiologi og sosialt arbeid Litt om meg selv 1. Evidensbaserte programmer- kunnskapsformer

Detaljer

SOCIAL SCIENCE AND FOOD SAFETY GOVERNANCE: RISK- ANALYSIS AND DECISION-MAKING FRAMEWORKS. Lampros Lamprinakis

SOCIAL SCIENCE AND FOOD SAFETY GOVERNANCE: RISK- ANALYSIS AND DECISION-MAKING FRAMEWORKS. Lampros Lamprinakis SOCIAL SCIENCE AND FOOD SAFETY GOVERNANCE: RISK- ANALYSIS AND DECISION-MAKING FRAMEWORKS Lampros Lamprinakis WP 9: Managing strategies for reducing pathogens within a risk analysis decision-making framework

Detaljer