«Internasjonale perspektiver på barnevernet»
|
|
- Martha Knutsen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services «Internasjonale perspektiver på barnevernet» Professor Marit Skivenes, 8 oktober, 2015 Bergen
2
3
4 Det internasjonale landskapet hvordan står det til? UNICEF Målinger av barns velferd i 29 høyinntektsland Samlet er Norge nummer 2, etter Nederland, før Island, Finland og Sverige. Matrielle forhold - 3 Helse og trygghet - 7 Utdanning - 6 Atferd og risikoer 4 Bolig og omgivelser 3 Alle de nordiske land er i den øvre tredjedel på målingene bortsett fra Danmark
5 Svært forskjellige oppvekstvilkår for barn Norge (2) og Finland (4) i toppen Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services England i midtkategorien (16) USA i bunnkategoriern (26) BNP har ikke avgjørende betydning for barns velferd ex. Tjekkia er over Østerrike; Portogal er over USA
6 Barnevelferdsrangering for de fire landene som vi ser på i prosjektet
7 Velferdsstatsmodeller Anglo-amerikanske land har en markedsbasert velferdsstat, stor ulikhet og få universelle tjenester Eks. Obamacare i USA Nordiske land har bred solidaritet, lav ulikhet og mange universelle velferdstjenester. Eks. Barnehager fra 1 6 år Eks. Baby bokser i Finland
8 The strange case of babies sleeping in boxes
9 Barnevernsystemer Family-service orientation: Norge og Finland Lave terskler for å yte tjenester; omsorgsovertagelser er siste utvei, forebygge alvorligere inngrep Et bredt tilbud av tjenester tilgjengelig, og med fokus på å sette inn hjelpetiltak i familien mens barnet bor hjemme tjenester Barns rettigheter er i Norge og Finland en del av nasjonal lovgivning Child protection (risk) orientation: USA og delvis England Høye terskler for å yte tjenester, et begrenset tilbud av tjenester og få hjelpetiltak. Staten griper inn år det er fare for barnets liv og helse
10 Domstolene fatter beslutninger om alvorlige inngrep Ulike rettssystemer Lovstyrt vs case-styrt Ulike beslutningstakere En dommer; en dommer+expert; dommer+ekspert+ leg; leg+leg+leg. Ulike prosesser Ett beslutningspunkt vs flere beslutningspunkter Kun skriftlig vs. skriftlig + høringer Ulik interaksjon med barnevernet tidlig vs. sent inn i saken
11 Skjønn og regulering i ulike barnevernssystemer
12
13 Staten setter rammene for barnevernets inngrep
14 Beslutninger i barnevernet skal være av høy kvalitet Teoretisk utgangspunkt er at gode beslutninger må, som et minimum, oppfylle følgende fem kriterier: Berørte parter må involveres Relevant kunnkskap må inkluderes, grundig presenters og kritisk vurderes Møterplasser for diskusjoner og vurderinger Det må være tilstrekkelig med TID til å innhente og vurdere informasjon, beviser og interesser. til å diskutere og reflekter over behov, beviser og løsninger Åpenhet og kontroll med beslutningsprosesen Hvis en beslutning kan stå seg mot rasjonelle innvendinger i en åpen og fri diskusjon, så er det grunn til å tro at beslutningen er av god kvalitet.
15 Forskningsdesign og datakilder 1. Reading of legislation and central regulation ( the framework that the state established for child welfare decision making ) 2. Analysis of written court judgements 3. A survey addressed to front-line decision-makers with care order experience in each country, n= came from Norway, 337 from Finland, 130 from England, and 101 from CA, USA Completed between February and June 2014., 4. A survey addressed to decision-makers in courts, n=1766 Completed in spring 2015 In Finland: 65 decision-makers (judges and expert members) in administrative courts In Norway: decision-makers in county social welfare boards (judges and expert members; lay persons) In England (54 judges, California (US) 38 judges 5. Survey in the populations in the four countries, n=4000 About trust, adoption vs foster home, and thresholds and future conseq.
16 Fokus i dag er: tid, deltagelse og vurderinger Viser funn fra fire land, vekt på Norge Vi har survey data fra barnevernsarbeidere (n=1020), nemnda og domstoler (n=1766), befolkningen (n=4000) i England, Finland, Norge, USA (CA) + fra policy dokumenter, lovgivning, rettsavgjørelser, intervjuer.
17 TIDsbruk ved omsorgsovertagelser Barnevernsarbeiderne opplever et sterkt tidspress. 70% av finske barnevernsarbeidere, 50% (+/-) av de engelske, norske og amerikanske, sier de ikke har tilstrekkelig tid til å forberede en omsorgsovertagelsessak godt nok.
18 Tid er relativt Presentert for samme samme situasjon, så rapporterer barnevernsarbeiderne at; fra de har bestemt seg for å fremme en omsorgsovertagelsessak til saken er sendt til domstolen/nemnda, så bruker de i snitt: Finland og Norge: 7-9 uker England: 6 dager USA: 72 timer
19 Tilstrekkelig med TID i nemnda/domstolene? Tid til å lese det skriftlige materialet ordentlig? TJA.store forskjeller Finland: 90% Norge: 51%, England 34% og USA (CA) 65% Imidlertid, om den muntlige høringen svarer mellom 80-90% at de vanligvis el alltid får fullt ut hørt partenes argumenter (USA (CA) 79%, England 89%, Norge 89%, Finland 97%)
20 Dårlig tid god tid Hvorfor slik forskjell mellom frontlinje og domstol/nemnd? Beslutningstvang? Service orienterte systemer kan alltid gjøre mer Barnevernsarbeidere sier: Underbemannet! For lite ressurser! Svak/dårlig ledelse!
21 Tid spiller en rolle ift beslutningskvalitet Involvering av foreldre og barn Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Kritisk vurdere beviser og informasjon Alternative perspektiver Diskusjoner og vurderinger Men tid er åpenbart relativt, og tidsperspektiv er også viktig ift barns tidslinje
22 Har omsorgovertakelsessaker et 'barne-sensitivt' tidsforløp? Beslutningstakere i nemnda/domstolene (N=1766)
23 Kun Norge: Barnesensitivt tidsløp?
24
25 Barns rett til å delta står sterkt, internasjonalt og najonalt Bvtjl 6-3.Barns rettigheter under saksbehandlingen. Et barn som er fylt 7 år, og yngre barn som er i stand til å danne seg egne synspunkter, skal informeres og gis anledning til å uttale seg før det tas avgjørelse i sak som berører ham eller henne. Barnets mening skal tillegges vekt i samsvar med barnets alder og modenhet.
26 Spør vi nemndsledere og beslutningstakerne i nemnda om retten til deltagelse og barns retter, så er mange ganske positive! Barnets rett til å uttrykke sin mening blir godt ivaretatt i vårt rettssystem Barns rettigheter utgjør en grunnleggende ramme for våre beslutninger i omsorgsovert.saker
27 Barns deltagelse i omsorgsovertagelsessaker Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services 1. Informere dem 2. Høre dem 3. Involvere dem som deltagere
28 Rammeverket for barns deltagelse er grovt sett ganske likt i de fire landene: Barns rettigheter etter konvensjonen er i de nordiske land sterke enn I de anglo-amerikanske landene Finland og Norge har gjort konvensjonen til najonal lov USA har ikke ratifisert konvensjonen
29 Vi spør barnvernsarbeidere og beslutningstakere i nemnd/domstol om deres erfaring og vurdering av barns deltagelse Presentert for den samme saken og de samme spørsmålene, så finner vi at for barnevernsarbeiderne: - Alder er svært viktig, en 11 åring vil bli langt mer involvert enn en 5 åring. Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services - Barnevernsarbeiderne sier de vil involvere barn - Men, heller høre dem enn å informere dem
30 Barnevernsarbeiderne om barns deltagelse: - De to nordiske landene er mer opptatt av barnets ønsker, følelser og behov, enn kollegaene England og USA (CA). - I de anglo-amerikanske systemene er vekten på å samle informasjon og beviser - Funn som er i samsvar med barnevernssystemene som disse barnevernsarbeiderne arbeiderne representerer. - Positive funn, men problemet er at vi likevel har en del forskning som viser det motsatte barn involveres ikke i tilstrekkelig grad. - En grunn kan være ulik fortolkning av barns deltagelse
31 Dybdeintervjuer med barnevernsarbeider i 3 land om hva som menes med barns deltagelse (N=91) Alle de norske barneversarbeidere beskrev deltagelse for barn som reell deltagelse, mens kun om lag 2/3 av de Amerikanske og Engelske gjorde det samme Barns deltagelse er primært forstått som å høre barnet og å innhente informasjon og beviser. Amerikanske arbeidere utmerket seg ift bevisinnhenting Norske barnevernsarbeidere tenderer mot paternalisme Source: Kriz & Skivenes, 2015.
32 Nemnda/domstolenes erfaring og syn angående barns deltagelse Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Halvparten mener de er godt informert om rettighetene sine og om omsorgsovertagelsesprosessen - ikke vesentlig forskjell mellom landene Store landforskjeller på vurderinger om - barns synspunkter blir godt presentert Rundt 95% enig i England og USA Rudnt 50-60% enig i Finland og Norge
33 Forts. Nemnda/domstolenes om barns deltagelse Store landforskjeller på vurderinger om: - barn (eller ved talsperson/advokat) kan stille spørsmål i prosessen - Om lag 85-95% enig i England og USA - Ca 75% i Finland og ca 55% i Norge - barn blir involvert som deltagere i beslutningsprosessene - Rundt % er enige i England og USA - Ca 70% i Norge og ca 40% i Finland
34 Gir sakspapirer informasjon om barnets mening? Tja, for noen: 52 % Finnish court decision-makers, and 63 % Norwegian court decision-makers 98% English court decision-makers 84% Californian court decision-makers Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Er andelen som bekrefter at sakspapirene for en omsorgsovertagelse vanligvis gir tilstrekkelig informasjon om barnet
35
36 Barns deltagelse studert i skriftlige avgjørelser Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Fylkesnemndssaker fra lovdata, aller omsorgsovertagelsessaker publisert i med ETT barn i alder 5-11 år Kun studert skriftlig materiale: Er barnets mening omtalt i saken? Hvis der er hørt, er meningen klar? Hvordan er meningen behandlet av nemnda? Jf. Minner om funn som viser at beslutningstakerne i nemnda mener barns rett til å uttale seg er godt ivaretatt
37 MINNER OM DISSE TO: Barnets rett til å uttrykke sin mening blir godt ivaretatt i vårt rettssystem Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Barns rettigheter utgjør en grunnleggende ramme for våre beslutninger i omsorgsovertakelsessaker
38 MINNER OM: Barns rett til å delta står sterkt i Norge Bvtjl 6-3.Barns rettigheter under saksbehandlingen. Et barn som er fylt 7 år, og yngre barn som er i stand til å danne seg egne synspunkter, skal informeres og gis anledning til å uttale seg før det tas avgjørelse i sak som berører ham eller henne. Barnets mening skal tillegges vekt i samsvar med barnets alder og modenhet.
39 Fylkesnemnda - 53 omsorgsovertagelsessaker ( ) Alder Nemndene Finner ikke barnets mening i saken Barnets mening er tydelig Barnet uten talsperson 5 år 8 (15,1) år 8 (15,1) år 10 (18,9) år 8 (15,1) år 7 (13,2) år 6 (11,3) år 6 (11,3) 1 5 Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Total antall barn 53 (100%) 16 (30,2%) 34 18
40 Barnets mening i beslutningsgrunnlaget for avgjørelsen nemndas begrunnelse.
41 Anker - Omsorgsovertagelsessaker fra én tingrett ( ) Alder Barn i 38 saker fra én tingrett Finner ikke barnets mening i saken 5 år 7 (14,3) 6 6 år 8 (16,3) 4 7 år 6 (12,2) 8 år 11 (22,4) 1 9 år 7 (14,3) 10 år 7 (14,3) 11 år 3 (6,1) Total antall barn 49 (100%) 11 (22,4%)
42
43 Kort oppsummering På plussiden: Det er klare og sterke retter og policyføringer ift ivaretagelse av barns retter og særskilt retten til deltagelse Barnevernsarbeidere rapporterer samme holdninger som lovgiver og policyutformer Vi ser eksempler på at nemndsavgjørelser er barnesentrert og gir barns mening en reell plass
44 På minussiden: Vi ser at holdningen til yngre barn er anneledes, og vi ser at yngre barn ikke inkluderes så godt Vi ser svakheter ift å informere barn Vi ser at nemnd/domstolene i nordiske land ikke mener barns retter er godt nok ivaretatt Det er en rettslig utfordring ift lovgivning og barns rettigheter, men også ift kvaliteten på beslutningene
45
46 Jon & Mira Jon (11) og Mira (9) bor med foreldrene sine. Både mor og far har lærevansker og er psykisk syke. Skolen er svært bekymret over situasjonen, og barna har blitt undersøkt av en psykolog. Hun konkluderte med at Jon og Mira har alvorlige lærevansker og manglende sosiale ferdigheter. De ligger tydelig etter sine jevnaldrende, og dette er dokumentert i testresultater. Psykologen hevder dette er grunnet mangel på hjelp og stimulering fra foreldrene, og barna trenger mye hjelp og støtte. Videre uttaler psykologen at barna mangler grunnleggende sosiale ferdigheter, og at dette gjelder spesielt Mira (9). Foreldrene er sosialt tilbaketrukne, og klarer ikke å vise og lære barna hvordan de skal oppføre seg mot venner og andre voksne. Psykologen konkluderer med at det er stor fare for at Mira og Jon blir like sosialt tilbaketrukne som foreldrene deres er.
47 Enig eller uenig i de følgende påstandene? 1. Det er min mening at hvis ikke Jon og Mira får hjelp nå, så vil de trolig ikke leve et velfungerende liv som voksne 2. Det er min mening at hvis ikke Jon og Mira får hjelp nå, så vil de trolig ikke være i stand til å være i arbeid som voksne 3. Det er min mening Mira og Jon trolig utsettes for omsorgssvikt av sine foreldre 4. Det er min mening at dette er et tilfelle der barnevernet burde sette inn hjelpetiltak for Jon og Mira 5. Det er min mening at dette er et tilfelle der barnevernet burde vurdere å flytte barnet fra foreldrene
48 Vi har data fra tre grupper og fire land Spurt de samme spørsmålenen til: barnevernsarbeidere (n=1020), nemnda og domstoler (n=1700) (ikke USA) representativt utvalg av befolkningen (n=4000) i England, Finland, Norge, USA (CA). NB foreløpige resultater som presenteres.
49 Uten at de får hjelp nå er det ikke trolig at Jon og Mira vil leve et velfungerende liv som voksne NORWAY FINLAND 100,0 % 100,0 % 80,0 % 80,0 % 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers Judges 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers Judges ENGLAND USA 100,0 % 100,0 % 80,0 % 80,0 % 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers Judges 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers
50 Uten at de får hjelp nå så er det ikke trolig at Jon og Mira vil være i stand til å være i arbeid som voksne NORWAY FINLAND 100,0% 80,0% 60,0% 40,0% 20,0%,0% Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers Judges 100,0 % 80,0 % 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers Judges ENGLAND USA 100,0 % 80,0 % 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers Judges 100,0 % 80,0 % 60,0 % 40,0 % 20,0 % 0,0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population SW workers
51 Jon og Mira blir trolig utsatt for omsorgssvikt NORWAY FINLAND 100 % 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population CW workers Judges 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Total Population 100,0% Total CW workers 100,0% Total Judges 100,0% ENGLAND USA 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population CW workers Judges 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Total Population 100,0% Total CW workers 100,0%
52 I denne situasjonen burde barnevernet (min arbeidsplass) sette inn hjelpetiltak for Jon og Mira NORWAY FINLAND 100 % 100 % 80 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree ENGLAND Population CW workers Judges 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree USA Disagree 100,0% Population 100,0% CW workers 100,0% Judges 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population CW workers Judges 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population Total CW workers Total
53 I denne situasjonen burde barnevernet (min arbeidsplass) vurdere å flytte barnet fra foreldrene NORWAY FINLAND 100 % 100 % 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population CW workers Judges 80 % 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population CW workers Judges ENGLAND USA 100 % 100 % 80 % 80 % Population 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree Population CW workers Judges 60 % 40 % 20 % 0 % Agree Neither agree nor disagree Disagree CW workers
54 Noen foreløpinge poenger: Grovt sett godt samsvar mellom det ulike gruppene innenfor hvert land Amerikanske barnevernsarbeidere skiller seg ut Klare landlikheter når det gjelder konsekvensvurderinger (minus bv. Arbeiderne i usa Yte hjelp til barna Klare landforskjeller Om det er omsorgssvikt USA og N står ut Vurdere omsorgsovertagelse N står ut
55
56 References Berrick, J., J. Dickens, T. Poso & M. Skivenes Children s involvement in care order decision-making: A cross-country analysis. Child, Abuse & Neglect. Berrick, J. S. Peckover, T. Poso & M. Skivenes The Formalized Framework for decision-making in child protection: A cross-country comparison. Journal of European Social Policy. Burns, K. Pösö, T. and Skivenes, M. (eds.) (In press.) Taking children into state care: A cross-country analysis of child welfare systems. New York: Oxford University Press. Gilbert, N., Parton, N. and Skivenes, M. (eds) (2011) Child Protection Systems. NY: Oxford University Press. Magnussen, A-M & Skivenes, M The Child s opinion and position in care order proceedings: An analysis of judiciary discretion in the County boards decision-making. International Journal of Children s Rights Kriz, K. & Skivenes, M Child welfare workers perception of children s participation: a comparasion of England, Norway and the United States (California). Journal: Child and Family Social work. Skivenes, M The space for children s participation. (Written in Norwegian: Handlingsrommet for barns deltagelse i barnevernssaker.) Tidsskrift for Velferdsforskning, no. 1. Juhasz, I. & M. Skivenes. Submitted. Child welfare workers experiences of obstacles in care order preparation: A cross-country comparison. European Journal of Social Work.* 7000 words. Dickens, J., J. Berrick, T. Pösö & M. Skivenes. Submitted. Social workers and independent experts in child protection decisionmaking: messages from an inter-country comparative study The British Journal of Social Work.* Skivenes, M & M. Tonheim. Resubmitted. Improvements of the care order decision making the viewpoints of child welfare workers in four countries. Human Service Organizations: Management, Leadership, & Governance Berrick, J., J. Dickens, T. Pösö & Skivenes, M. Revise and resubmit. "Parents involvement in care order decisions: A crosscountry study of front-line practice CFSW* Juhasz, I. & M. Skivenes. Resubmitted. Public trust in the child protection system A population study of California, England, Finland and Norway. Social policy and Administration Pösö, T. & M. Skivenes. Submitted. Best Interest of the Child. The SAGE Encyclopedia of Abnormal and Clinical Psychology,
57 Tusen takk til IDA & HEGE!!! Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services
58 Marit Skivenes Milfrid Tonheim Karl H. Søvig Tarja Pösö Kenneth Burns Jill D. Berrick Jonathan Dickens June Thoburn
59 Mange takk for oppmerksomheten! Ta kontakt på eller se vår prosjektside om du ønsker publikasjoner eller har spørsmål. Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services
Norsk barnevern et internasjonalt perspektiv
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Norsk barnevern et internasjonalt perspektiv Marit Skivenes Oslo, Klækken, 28.04.2016 Norsk barnevern har fått
Detaljer«Tillit og ressikkerhet i barnevernet»
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services «Tillit og ressikkerhet i barnevernet» Oslo, 1. desember, 2015 Professor Marit Skivenes, Svært forskjellige
DetaljerDenne informasjonen vises kun i forhåndsvisningen
1 of 17 18.12.2014 08:42 FAGKYNDIGE_MEDLEMMER_NORGE_121214 Kjære fagkyndige meddommer i Fylkesnemnda, Denne spørreundersøkelsen er del av et forskningsprosjekt som tar for seg beslutningsfatning i barnevernssystemer
DetaljerSpørreundersøkelsen vil ta om lag 9-13 minutter å besvare.
1 of 10 18.12.2014 09:11 NEMNDSLEDERE_NORWAY_2_12_14 Kjære nemndsledere i Fylkesnemndene, Denne spørreundersøkelsen er del av et forskningsprosjekt som tar for seg beslutningsfatning i barnevernssystemer
DetaljerDenne informasjonen vises kun i forhåndsvisningen
1 of 16 18.12.2014 09:09 ALM. MEDLEMMER_NORGE_161214 Kjære alminnelige medlemmer i Fylkesnemndene, Denne spørreundersøkelsen er del av et forskningsprosjekt som tar for seg beslutningsfatning i barnevernssystemer
DetaljerEr norsk barnevern dårlige enn andre lands barnevern?
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Legitimacy and Fallibility in Child Welfare Services Er norsk barnevern dårlige enn andre lands barnevern? Prof. Marit Skivenes Bergen, 31 januar 2017 Hva er nordmenns
Detaljer1. Følgende beskrivelse er en sammenfatning av informasjonen i en saksmappe hos barnevernet. Vennligst les gjennom, og besvar spørsmålet under.
NORWAY 1. Følgende beskrivelse er en sammenfatning av informasjonen i en saksmappe hos barnevernet. Vennligst les gjennom, og besvar spørsmålet under. Benjamin, en 2 år gammel gutt Benjamin ble født syv
DetaljerUngdommers erfaring med medvirkning i barnevernet
Ungdommers erfaring med medvirkning i barnevernet Familierådskonferansen Oslo, 2.-3. november 2015 Veronika Paulsen Stipendiat, Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap, NTNU veronika.paulsen@samfunn.ntnu.no
DetaljerBarnets beste og barns deltagelse - hvordan tolke og praktisere disse prinsippene i fylkesnemnda
Barnets beste og barns deltagelse - hvordan tolke og praktisere disse prinsippene i fylkesnemnda Professor Karl Harald Søvig Det juridiske fakultet, UiB Rettslig grunnlag (overordnet) Grunnloven 104 (ny
DetaljerFactors that determine children s participation in child welfare decision making - From consultations to collaboration
Factors that determine children s participation in child welfare decision making - From consultations to collaboration PhD Thesis, UIT The Artic University of Norway svein.arild.vis@uit.no Phone: 77623275;
DetaljerHvordan kan barn og unge medvirke i egen barnevernssak? Svein Arild Vis Førsteamanuensis RKBU Nord
Hvordan kan barn og unge medvirke i egen barnevernssak? Svein Arild Vis Førsteamanuensis RKBU Nord svein.arild.vis@uit.no Barns perspektiv på hva deltakelse er Intervjustudie med barn identifiserte ni
DetaljerBarnevernets undersøkelser: en sammenlignende studie Norge - England
Barnevernets undersøkelser: en sammenlignende studie Norge - England Vibeke Samsonsen Barne-, ungdoms- og familieetaten 1 Hvorfor forske på barnevernets undersøkelser? Kort om undersøkelsesarbeid Bakgrunnen
DetaljerFra observasjon til vurdering til beslutning
OSLO 13.10.2016 PER ARNE RØD Fra observasjon til vurdering til beslutning Per Arne Rød Barnet Frihet fra krenkelser og Frihet til å utnytte sine muligheter Slik skal ikke barn ha det! Vi må flytte barnet
DetaljerGode nok foreldre? Halvor Fauske HINN og NTNU
Gode nok foreldre? Halvor Fauske HINN og NTNU «Gode nok foreldre» Utrykket brukes av barnevernet, i faglitteraturen og i en rekke profesjonelle sammenhenger Langsrud, Elizabeth; Fauske, Halvor; Lichtwarck,
DetaljerBørn og unges inddragelse i sagsbehandlingen. Hvad fortæller den nyeste forskning os?
Børn og unges inddragelse i sagsbehandlingen. Hvad fortæller den nyeste forskning os? Konferanse 27.2.18 i regi av Børns Vilkår Professor Tor Slettebø, VID vitenskapelige høgskole Disposisjon Egen interesse
DetaljerBarns rett til deltakelse og medvirkning - FNs barnekonvensjon
Kirsten Sandberg Barns rett til deltakelse og medvirkning - FNs barnekonvensjon Fylkesmannen i Telemark, Skien 24.11.15 Tverrfaglig samarbeid til barnets beste Retten til deltakelse er et av barnekonvensjonens
DetaljerHvordan støtte kunnskap, ferdigheter og yrkesidentitet i et mangeprofesjonelt miljø? Elisabeth Willumsen. Professor i sosialt arbeid
Hvordan støtte kunnskap, ferdigheter og yrkesidentitet i et mangeprofesjonelt miljø? Elisabeth Willumsen Professor i sosialt arbeid Disposisjon Noen rammer for det tverrprofesjonelle samarbeidet Noen begreper
DetaljerBARNS DELTAKELSE I EGNE
BARNS DELTAKELSE I EGNE BARNEVERNSSAKER Redd barnas barnerettighetsfrokost 08.09.2011 Berit Skauge Master i sosialt arbeid HOVEDFUNN FRA MASTEROPPGAVEN ER DET NOEN SOM VIL HØRE PÅ MEG? Dokumentgjennomgang
DetaljerNordisk mobilitetsanalyse 2012. CIMO Internationella programkontoret Senter for internasjonalisering av utdanning
CIMO Internationella programkontoret Senter for internasjonalisering av utdanning 1 Samarbeid mellom Internationella programkontoret, Sverige CIMO, Finland Senter for internasjonalisering av utdanning,
DetaljerBarns rett til å uttale seg i saker om omsorgsovertakelse
Barns rett til å uttale seg i saker om omsorgsovertakelse Kirsten Sandberg Marianne Aasland Gisholt Institutt for offentlig rett, UiO Prosjektet Barns rettigheter NFR-finansiert, Velferdsforskning Betydningen
Detaljer«Hva skal barn bestemme?»
«Hva skal barn bestemme?» Utfordringer knyttet til barns medbestemmelsesrett i foreldretvistsaker og barnevernssaker Gjennomføring av barns medbestemmelsesrett i praksis Q 42, 23.januar 2018 Siri Merete
DetaljerPMU 22. oktober 2014, 10.30 11.15 Kurs 35. Rettsmedisin omsorgssvikt hos barn
PMU 22. oktober 2014, 10.30 11.15 Kurs 35. Rettsmedisin omsorgssvikt hos barn Påstander om vold og overgrep mot barn. Hva legger retten til grunn, og hva er barnets beste? Kristin Skjørten forsker I, Nasjonalt
DetaljerTilrettelegging av medvirkning for fosterbarn med utviklingshemming 9. mai 2019 Loen
Tilrettelegging av medvirkning for fosterbarn med utviklingshemming 9. mai 2019 Loen Fra et prosjekt i regi av Redd Barna i 2018 Hege Sundt Høgskulen på Vestlandet, campus Sogndal VI VIL OGSÅ BLI HØRT.
DetaljerAlle dager kl. 9-15.00 på rom z612.
14.06.04 Mastergradskurset i sosialpolitikk SA 309 Høstsemesteret 2004 v/steinar Stjernø Alle dager kl. 9-15.00 på rom z612. Eksamen består av en semesteroppgave på ca 15 sider. Denne blir utlevert 8.12
DetaljerNår det abstrakte blir konkret.
Når det abstrakte blir konkret. Tilpasset veiledning gjennom utprøving av foreldreveiledningsprogrammet Parenting Young Children (PYC) i Norge. Universitetslektor Anne Thronsen SUF Konferansen 16.05.2018
DetaljerBarn i langvarige fosterhjemsplasseringer
Innhold 1 Innledning.................................................. 17 1.1 Presentasjon av temaet......................................... 17 1.2 Rettslig plassering.............................................
DetaljerMST-CAN. Audun Formo Hay, leder / veileder, MST-CAN Bernadette Christensen, fagdirektør NUBU
MST-CAN Audun Formo Hay, leder / veileder, MST-CAN Bernadette Christensen, fagdirektør NUBU MST-CAN Multisystemic Therapy Child Abuse and Neglect En behandling for familier der det forekommer vold og /
DetaljerForeldreskap på avstand
1 Foreldreskap på avstand Foreldre til barn som vokser opp i fosterhjem - erfaringer Bente Moldestad Dag Skilbred Oslo oktober 2010 2 Foreldreskap på avstand Forskningsprosjektet i samarbeid med forsker
DetaljerBarnekonvensjonen Barnets beste Barnets rett til å bli hørt. Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus
Barnekonvensjonen Barnets beste Barnets rett til å bli hørt Seniorrådgiver Silje Therese Nyhus Barnekonvensjonen 25 år! Konvensjonen ble enstemmig vedtatt i FNs generalforsamling 20. november 1989 Norge
DetaljerMST-CAN. Audun Formo Hay, leder / veileder, MST-CAN Bernadette Christensen, fagdirektør NUBU
MST-CAN Audun Formo Hay, leder / veileder, MST-CAN Bernadette Christensen, fagdirektør NUBU MST-CAN Multisystemic Therapy Child Abuse and Neglect En behandling for familier der det forekommer vold og /
DetaljerMaster i barnevern av Anita Sæther Jensen
Master i barnevern av Anita Sæther Jensen «Vurderinger av akutte saker i barnevernet» En kvantitativ undersøkelse Geiranger 2015 Problemstilling «Hva vurderer barneverntjenesten som en akutt sak?» Metode
DetaljerBeslutningsfatting i Fylkesnemnda
Beslutningsfatting i Fylkesnemnda Fagkyndig og alminnelige medlemmers synspunkter på beslutningsprosessen Institutt for administrasjons- og organisasjonsvitenskap Deliberativ beslutningsfatting i Fylkesnemnda?
DetaljerBarnekonvensjonen: Barnekomiteens rolle og kommunenes utfordringer i barnehage, skole og barnevern
Kirsten Sandberg, professor og medlem av FNs barnekomité Barnekonvensjonen: Barnekomiteens rolle og kommunenes utfordringer i barnehage, skole og barnevern Fylkesmannen i Buskerud, Samling/lederforum Klækken
Detaljer7. Barn og foreldres medvirkning i kontakten med barnevernet Barns medvirkning
7. Barn og foreldres medvirkning i kontakten med barnevernet Både barn og foreldre skal medvirke i kontakten med barnevernet. Barn og foreldre kalles ofte for brukere, selv om en ikke alltid opplever seg
DetaljerRigget for arbeid? Hvordan forstå utfordringene med arbeidsinkludering og Hurtigspor i samhandlingen mellom Nav og kommunene?
Rigget for arbeid? Hvordan forstå utfordringene med arbeidsinkludering og Hurtigspor i samhandlingen mellom Nav og kommunene? Marit Aure Professor, sosiologi Institutt for samfunnsvitenskap Midtveiskonferanse
DetaljerBARNEKONVENSJONEN I NORSK LOV. v/julia Köhler-Olsen, PhD, Førsteamanuensis, Høgskolen i Oslo og Akershus SAMBA Stockholm, 10.
BARNEKONVENSJONEN I NORSK LOV v/julia Köhler-Olsen, PhD, Førsteamanuensis, Høgskolen i Oslo og Akershus SAMBA Stockholm, 10. juni 2013 INNLEDNING Norge ratifiserte FNs barnekonvensjon i 1991 I 2003 ble
DetaljerPrioritering av helsetjenester: Rett og politikk. Anne-Mette Magnussen. Førsteamanuensis Høgskolen i Bergen
Prioritering av helsetjenester: Rett og politikk Anne-Mette Magnussen Førsteamanuensis Høgskolen i Bergen Juridiske dilemmaer i velferdsstaten Oslo, 24. oktober 2014 Prioritering av helsetjenester Hvilke
DetaljerBarnets beste i skolen
Kirsten Sandberg Barnets beste i skolen Skolederdagen 2016 Barnekonvensjonen i Norge Norge ratifiserte FNs barnekonvensjon i 1991 og gjorde den til norsk lov i 2003 Den går foran andre lover Barns rettigheter
DetaljerBarns rett til beskyttelse mot mobbing etter barnekonvensjonen
Kirsten Sandberg, professor og medlem av FNs barnekomité Barns rett til beskyttelse mot mobbing etter barnekonvensjonen Utdanningsdirektoratets konferanse 15.11.16 Oversikt Kort om barnekonvensjonen og
DetaljerBruk av barnekonvensjonen i mot mobbing. Kjersti Botnan Larsen,
Bruk av barnekonvensjonen i mot mobbing Kjersti Botnan Larsen, 14.2.2018 Grunnleggende om barnekonvensjon Regulerer barns grunnleggende menneskerettigheter FNs barnekomité har en sentral rolle for å sikre
DetaljerBrukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan?
1 Brukermedvirkning i psykisk helsearbeid Hva, hvorfor og hvordan? 27. oktober 2016 Marit By Rise Professor, Institutt for anvendt sosialvitenskap, NTNU 2 Hvorfor drive med brukermedvirkning? Hva er brukermedvirkning?
DetaljerSamvær mellom søsken etter omsorgsovertakelse
Søsken kan få samværsrett ved omsorgsovertakelse Publisert 2012-09-07 17:25 (/file/thumb/file/6/ 683192&width=424&height=512&zwidth=424&zheight=512&x=213&y=257.jpg) Søsken gis aldri samværsrett ved omsorgsovertakelse.
DetaljerBarnevern i Norden om ti år ny balanse mellom velferd og beskyttelse? Elisabeth Backe-Hansen, NOVA
Barnevern i Norden om ti år ny balanse mellom velferd og beskyttelse? Elisabeth Backe-Hansen, NOVA PAGE 1 Innholdet i foredraget Velferdsstaten og barnevernet Barnevernet og marginalisering Barnevernet
DetaljerMastergrad i barnevern Anbefalt litteratur/ressursliste Høst 2007 MABARN301 Omsorgsutøvelse og barns utvikling 15 studiepoeng
Mastergrad i barnevern Anbefalt litteratur/ressursliste Høst 2007 MABARN301 Omsorgsutøvelse og barns utvikling 15 studiepoeng Kontekstuelle (tverrkulturelle), kunnskap- og verdimessige forhold * Andenæs,
DetaljerBarnekonvensjonen hvordan forplikter den?
. Barnekonvensjonen hvordan forplikter den? Morten Hendis, seniorrådgiver, Barneombudet Oppvekstkonferansen 2017. Sola 8. juni 2017. Lov om barneombud LOV: - om norsk rett er i samsvar med barnekonvensjonen
DetaljerBarnekonvensjonen barnets rett til medvirkning og vurdering av barnets beste knyttet til enkeltvedtak om spesialundervisning
Fylkesmannen i Oslo og Akershus Regelverkssamling for PPT 11. oktober 2016 Oslo Barnekonvensjonen barnets rett til medvirkning og vurdering av barnets beste knyttet til enkeltvedtak om spesialundervisning
DetaljerErstatning for uberettiget undersøkelsessak
Erstatning for uberettiget undersøkelsessak Publisert 2014-02-21 10:48 ERSTATNINGSKRAV SOM FØLGE AV UNØDVENDIG UNDERSØKELSE -kan du kreve erstatning for psykisk skade eller lidelse som følge av barnevernets
DetaljerBarnekonvensjonen til hverdags og fest
Barnekonvensjonen til hverdags og fest Foredrag Kontaktmøtet Fylkesmannen i Telemark 5/12-13 Njål Høstmælingen slide # 1 Oppsett Rettslig rammeverk Litt om Barnekonvensjonen Metode/kilder Parter Retorikk
DetaljerVold mot barn og unge med funksjonsnedsettelser
Vold mot barn og unge med funksjonsnedsettelser Tonje Gundersen Seksjon for forskning om Familie, barndom og barnevern Relasjonell og kontekstuell definisjon av funksjonshemning Funksjonsnedsettelse referer
DetaljerFORSKNINGSSIRKLER EN ARENA FOR ØKE BARNS DELTAKELSE I BARNEVERNET
FORSKNINGSSIRKLER EN ARENA FOR ØKE BARNS DELTAKELSE I BARNEVERNET Nordisk konferanse om familieråd og medvirkning 2. 3. november 2015 Tor Slettebø Diakonhjemmet Høgskole DISPOSISJON Egen interesse for
DetaljerNorske og Svenske allmennlegers erfaringer med sykmeldingsoppgaven
Norske og Svenske allmennlegers erfaringer med sykmeldingsoppgaven Lee Winde PhD-stipendiat, Universitetet i Bergen Lee D. Winde, Kristina Alexanderson, Benedicte Carlsen, Linnea Kjeldgård, Anna Löfgren
DetaljerBARNEVERNET. Til barnets beste
BARNEVERNET Til barnets beste BARNEVERNET I NORGE Barnevernet skal gi barn, unge og familier hjelp og støtte når det er vanskelig hjemme eller barnet av andre grunner har behov for hjelp fra barnevernet
DetaljerSamtaler med barn - Hva ser vi av spor i barnevernets beslutninger?
Samtaler med barn - Hva ser vi av spor i barnevernets beslutninger? Nasjonal Akuttkonferanse, 5.12.2017 Berit Skauge, Trondheim kommune stipendiat, off.phd I hvilken grad snakker barnevernet med barna?
DetaljerErfaringer fra et ungt liv med CF: overgangen fra barn til voksen med CF. Synne Wiberg, Koordinator i NFCFs Ungdomsråd
Erfaringer fra et ungt liv med CF: overgangen fra barn til voksen med CF. Synne Wiberg, Koordinator i NFCFs Ungdomsråd Hvem er jeg? 22år med CF Oppvokst utenfor Bergen Overført fra barn til voksen som
DetaljerProfesjonsdanning og samfunnets evidenskrav
Profesjonsdanning og samfunnets evidenskrav UHR konferanse Levanger 19. - 20. Mars 2013 Bodil Tveit Førsteamanuensis, Diakonhjemmet Høgskole, Oslo Institutt for sykepleie og Helse 1 «Godt samspill og samarbeid
DetaljerDeltakelse i egen habilitering. Wenche Bekken
Deltakelse i egen habilitering Wenche Bekken 24.03.2014 Forskning om barn deltakelse i konsultasjoner Eget forskningsarbeid: Children s participation in paediatric rehabilitation. An exploration of consultation
DetaljerMandat for lovutvalg som skal gjennomgå barnevernloven
Mandat for lovutvalg som skal gjennomgå barnevernloven 1. Innledning og bakgrunn Barnevernets hovedoppgave er å sikre at barn og unge som lever under forhold som kan skade deres helse og utvikling, får
DetaljerPIRLS 2011 GODT NOK? Norske elevers leseferdighet på 4. og 5. trinn
PIRLS 2011 GODT NOK? Norske elevers leseferdighet på 4. og 5. trinn Ragnar Gees Solheim Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforsking Universitetet i Stavanger TIMSS & PIRLS 2011 TIMSS gjennomføres
DetaljerIntroduksjon Beslutninger og beslutningsgrunnlag som brennpunkter i barnevernet
Introduksjon... 11 Beslutninger og beslutningsgrunnlag som brennpunkter i barnevernet ingunn t. ellingsen Innledning... 11 Faglig skjønn... 13 Føringer for barnevernsfaglig arbeid... 14 Barnevernets brennpunkt
DetaljerNFCF Likemannskonferanse. Ellen Julie Hunstad Klinisk sykepleierspesialist Norsk senter for cystisk fibrose
NFCF Likemannskonferanse 20.04.2012, Bergen Ellen Julie Hunstad Klinisk sykepleierspesialist Norsk senter for cystisk fibrose I skyggen av cystisk fibrose.. Livet til de som vokser opp sammen med barn
DetaljerUtvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL)
Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft (SkillsREAL) Utvikling av voksnes ferdigheter for optimal realisering av arbeidskraft Tarja Tikkanen Hva betyr PIAAC-resultatene
DetaljerKUNSTEN Å MISLYKKES GODT
Behandlings- og beslutningsbarnevern KUNSTEN Å MISLYKKES GODT Barnekonferansen 28.10 2015 Eva Mikkelsen praxis.bergen.no Spennet mellom tiltak, endringsarbeid og beslutninger Legalitetsprinsippet: Tiltak
DetaljerHealth Inequalities, Economic Crisis, and the Welfare State
Health Inequalities, Economic Crisis, and the Welfare State Professor John E. Berg PhD For prosjektleder, professor Espen Dahl Høgskolen i Oslo og Akershus 12.04.2013 Strategiske Høgskoleprosjekter 2013
DetaljerU N I V E R S I T E T E T I B E R G E N
U N I V E R S I T E T E T I B E R G E N Protokoll fra møte i Fakultetsstyret ved Det samfunnsvitenskapelige fakultet 13.06.2017. Møtet ble holdt i Lauritz Meltzers hus og varte fra kl. 09:15-15:00. Til
DetaljerFolkehelsearbeid og barns medvirkning
Folkehelsearbeid og barns medvirkning Seniorrådgiver Anette Storm Thorstensen, Barneombudet Sarpsborg 26.08.2008 Barnekonvensjonens grunnprinsipper Artikkel 3 barnets beste Artikkel 12 retten til medvirkning
DetaljerHoldning til psykisk helsevern og tvangsbehandling. Landsomfattende undersøkelse 2009 og 2011, 2000 respondenter
Holdning til psykisk helsevern og tvangsbehandling Landsomfattende undersøkelse 2009 og 2011, 2000 respondenter Method Data were collected from a representative sample of the population in Norway aged
DetaljerResultater PISA desember 2016 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS)
Resultater PISA 2015 6. desember 2016 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) Hovedfunn Norske elever presterer bedre enn OECDgjennomsnittet i alle tre fagområder for første
DetaljerJobb tilfredstillelse, utbrenthet og sekundærtraumatisering i barnevernet
Jobb tilfredstillelse, utbrenthet og sekundærtraumatisering i barnevernet Gunn Astrid Baugerud, postdoktor SilleVangbæk, Siv Andreassen, og Annika Melinder Bakgrunn Plasseringsstudien: - har gitt viktig
DetaljerFN konvensjonen om rettighetene til mennesker med nedsatt funksjonsevne. Supported desicion making CRPD
FN konvensjonen om rettighetene til mennesker med nedsatt funksjonsevne Supported desicion making CRPD KS Læringsnettverk psykisk helse og rus Stavanger 10.06.15 Liv Skree og Mette Ellingsdalen Menneskerettighetsutvalget
DetaljerVIPS praksismodell; personsentrert omsorg fra teori til praksis. Janne Røsvik, PhD og Marit Mjørud PhD
VIPS praksismodell; personsentrert omsorg fra teori til praksis Janne Røsvik, PhD og Marit Mjørud PhD Nasjonal faglig retningslinje demens Virksomheten skal legge til rette for at helse - og omsorgstjenester
DetaljerJanne Røsvik. Sykepleier, PhD
Janne Røsvik Sykepleier, PhD Ansvarlig for kursmateriell og kurs: sykepleier og Ph.d. Janne Røsvik sykepleier og Ph.d. Marit Mjørud Begge ansatt ved Nasjonal kompetansetjeneste for aldring og helse Hva
DetaljerLEK I FREMTIDENS BARNEHAGE. Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU
LEK I FREMTIDENS BARNEHAGE Maria Øksnes Program for lærerutdanning, NTNU FNS BARNEKONVENSJON Barnet har rett til hvile, fritid og lek, og til å delta i kunst og kulturliv (artikkel 31). GENERELL KOMMENTAR
DetaljerSaksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: F40 &13 Arkivsaksnr.: 14/ Dato:
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Anne Sofie Portaas Arkiv: F40 &13 Arkivsaksnr.: 14/2104-2 Dato: 24.02.2014 HØRING - FORSKRIFT OM BARNS RETT TIL MEDVIRKNING OG BARNS MULIGHET TIL Å HA EN SÆRSKILT TILLITSPERSON
DetaljerHar Supported Employment effekt? Foreløpig kunnskapsstatus. Heid Nøkleby Inkluderingskompetanse 20. september 2016
Har Supported Employment effekt? Foreløpig kunnskapsstatus Heid Nøkleby Inkluderingskompetanse 20. september 2016 Oversikt Seksjon for velferdstjenester, Kunnskapssenteret Oppdraget fra Arbeids- og velferdsdirektoratet
DetaljerImplementeringen av ROP retningslinjen; er GAP analyser et
Implementeringen av ROP retningslinjen; er GAP analyser et effek/vt redskap? Lars Lien, leder Nasjonal kompetansetjeneste for sam
DetaljerBarn og unges psykiske helse: En kunnskapsoppsummering av forebyggende og helsefremmende tiltak
Barn og unges psykiske helse: En kunnskapsoppsummering av forebyggende og helsefremmende tiltak Seniorforsker Jens Christoffer Skogen FHI Bergen Ny FHI-rapport: Barn og unges psykiske helse: En kunnskapsoppsummering
DetaljerOppfølging etter Idasaken Bup-ledere Fredrikstad, 25. oktober 2017
Oppfølging etter Idasaken Bup-ledere Fredrikstad, 25. oktober 2017 Ida: Dei forsto meg ikkje Utsatt for alvorlig omsorgssvikt og overgrep Barnevernet grep inn da hun selv bad om det, 15 år gammel Så fulgte
DetaljerRelasjoner i tverrfaglig samarbeid 15/
Relasjoner i tverrfaglig samarbeid MAY BRITT DRUGLI 15/11-2016 Samarbeid rundt barn og unge Relasjoner på mange plan må fungere Barn/ungdom foreldre Foreldre-profesjonell Foreldresamarbeid kan i seg selv
DetaljerTema. Konvensjonens aktualitet. Kort om konvensjonen. Status i norsk lovgivning. Artiklene 1-4 - 3-12
Barnekonvensjonen Tema Konvensjonens aktualitet Kort om konvensjonen Status i norsk lovgivning Artiklene 1-4 - 3-12 Aktualitet Norges rapport til Barnekomiteen 2016 Flyktningsituasjonen Økende barnefattigdom
DetaljerOrganisasjonen. Voksne for Barn
Organisasjonen Voksne for Barn Hvem er Voksne for Barn? Voksne for Barn er opptatt av at barn og unges interesser synliggjøres og at barn og unges psykiske helse ivaretas. Vi er en frivillig, ideell medlemsorganisasjon
DetaljerHva forteller PISA-resultatene om utviklingen i norsk skole? Astrid Roe
Hva forteller PISA-resultatene om utviklingen i norsk skole? Astrid Roe Innhold Hva måler PISA, og hvordan? Hovedfunn fra PISA 2012 Litt mer om lesing Litt fra spørreskjemaet til skolelederne Deltakelse
DetaljerBarns medvirkning En rettighetsbasert tilnærming. Mari Johansen Aune Nettverkssamling om bomiljøarbeid Oslo 08.10.2015
Barns medvirkning En rettighetsbasert tilnærming Mari Johansen Aune Nettverkssamling om bomiljøarbeid Oslo 08.10.2015 Planlegging for barnevennlig byutvikling Barnevennlig byutvikling som rettighetsbasert
DetaljerFRIENDS-program. som et universelt tiltak på en skole i Nordland. Susanne Seidel BUP Mosjøen 22. oktober 2014
-program som et universelt på en skole i Nordland Susanne Seidel BUP Mosjøen 22. oktober 2014 Oversikt: Tema i dag 1.) angst og depresjon 2.) angst og depresjon Blant de hyppigste psykiske lidelser (WHO,
DetaljerBarnevernet - til barnets beste
Barnevernet - til barnets beste I Norge er omsorg og oppdragelse av barn i første rekke foreldrenes ansvar. Men noen ganger kan foreldre trenge hjelp til å ta vare på barnet sitt. Foreldre kan ha behov
Detaljerkommunehelsetjenesten:
Etiske utfordringer og etiske verktøy for kommunehelsetjenesten: litteratur og erfaringer Georg Bollig - Reidar Pedersen - Reidun Førde Seksjon for medisinsk etikk, Universitet Oslo Bergen Røde R Kors
DetaljerSøkelys på Norges Høyesterett.
Søkelys på Norges Høyesterett. Statsvitenskapelige og juridiske perspektiver. Statsviterkonferansen 2017, Norsk statsvitenskapelig forening. Fredag 10.november 2017, UiO. Gunnar Grendstad Institutt for
DetaljerKulturell kompetanse en tredelt modell. RKBU Helsefak Universitetet i Tromsø
Kulturell kompetanse en tredelt modell RKBU Helsefak Universitetet i Tromsø Et teoretisk grunnlag Bygd på Dr.avhandlinga Kontekstuelt barnevern (Saus 1998) Artiklene Cultural competence in child welfare
DetaljerInngrepsterskler i barnevernet. Forholdet mellom barnevernlov og barnelov
Inngrepsterskler i barnevernet Forholdet mellom barnevernlov og barnelov Advokat (H) Stig Åkenes Johnsen «Inngrep» Hva er inngrepsterskler? Tiltak, pålegg, tvang «Terskel» Rettslige terskler Vilkår i lov/forskrifter
DetaljerHvordan ledere bør tenke når det gjelder risiko, risikoanalyse og risikostyring. Terje Aven Universitetet i Stavanger
Hvordan ledere bør tenke når det gjelder risiko, risikoanalyse og risikostyring Terje Aven Universitetet i Stavanger 9. november 2015 De er mer eller mindre kjente, forstått, synlige,. Hvordan skal vi
DetaljerResultater PISA desember 2013 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS)
Resultater PISA 2012 3. desember 2013 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) Hovedfunn Norske elever presterer fortsatt omtrent som gjennomsnittet i OECD Svak tilbakegang i
DetaljerLokalpolitisk forankring av bypakker Hva mener politikerne?
Julie Runde Krogstad Kollektivforum 27. september 2018 Lokalpolitisk forankring av bypakker Hva mener politikerne? Side Commute: Changing commuting in large urban areas identifying acceptable and effective
DetaljerResultater PISA desember 2013 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS)
Resultater PISA 2012 3. desember 2013 Marit Kjærnsli Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (ILS) Hovedfunn Norske elever presterer fortsatt omtrent som gjennomsnittet i OECD Svak tilbakegang i
Detaljerzol( 0 l'-(q7 ' Vår ref.: /E: F4 /CRE Deres ref.: /LF0 Kristiansand, (Bes oppgitt ved henvendelse)
HELSE- OG SOSIALSEKTOREN Helse- og sosialdirektøren (-1(c- al Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet Barne- og ungdomsavdelingen Postboks 8036 Dep 0030 OsloOSLO zol( 0 l'-(q7 ' Vår ref.: 201109913-3/E:
DetaljerFlest nordmenn ferierte i eget land i 2013, mens 84 prosent av befolkningen også var på utenlandsreise
Norge 2013 Informasjon hentet fra: Reisevaneundersøkelsen, SSB Turistundersøkelsen og Posisjoneringsanalyse, Innovasjon Norge Scandinavian Travel Trend Survey, Kairos Future Innhold Andel av befolkningen
DetaljerMST-CAN: helhetlig behandling til familier der barna blir utsatt for vold og / eller omsorgssvikt
MST-CAN: helhetlig behandling til familier der barna blir utsatt for vold og / eller omsorgssvikt Audun Formo Hay, leder for MST-CAN Bærum Nasjonal konferanse om å forebygge vold i nære relasjoner 2019
DetaljerRegjeringens Fornyingsstrategi
Offentleg sektor skal gå føre og. leggje til rette for verdiskaping. Den nordiske modellen gjer den tryggleik som har gjort det mogleg å gjennomføre naudsynte omstillingar Regjeringa sin strategi for fornying
DetaljerKarl Henrik Sivesind, Instititt for samfunnsforskning, Oslo
Karl Henrik Sivesind, Instititt for samfunnsforskning, Oslo Velferd uten stat: Ikke-kommersielle velferdstjenesters omfang og rolle Presentasjon på jubileumsseminar for Ann-Helén Bay: Velferd uten stat.
DetaljerForskning knyttet til fosterhjem. Bjørn Øystein Angel Førsteamanuensis, Ph. doctor. Universitetet i Agder Institutt for sosiologi og sosialt arbeid
Forskning knyttet til fosterhjem Bjørn Øystein Angel Førsteamanuensis, Ph. doctor Universitetet i Agder Institutt for sosiologi og sosialt arbeid Litt om meg selv 1. Evidensbaserte programmer- kunnskapsformer
DetaljerSOCIAL SCIENCE AND FOOD SAFETY GOVERNANCE: RISK- ANALYSIS AND DECISION-MAKING FRAMEWORKS. Lampros Lamprinakis
SOCIAL SCIENCE AND FOOD SAFETY GOVERNANCE: RISK- ANALYSIS AND DECISION-MAKING FRAMEWORKS Lampros Lamprinakis WP 9: Managing strategies for reducing pathogens within a risk analysis decision-making framework
Detaljer