Samtaler med barn - Hva ser vi av spor i barnevernets beslutninger?

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Samtaler med barn - Hva ser vi av spor i barnevernets beslutninger?"

Asle Corneliussen
5 år siden
Visninger:

1 Samtaler med barn - Hva ser vi av spor i barnevernets beslutninger? Nasjonal Akuttkonferanse, Berit Skauge, Trondheim kommune stipendiat, off.phd

2 I hvilken grad snakker barnevernet med barna? Oppfølging av studie fra 2010 Kun 30% av barna etterlot seg tydelig spor i dokumentene Nedadgående tendens fra 2000 til 2009 Kommunen tok grep i forhold til å heve barnevernsarbeidernes kompetanse Finner vi endring fra den gang?

3 Oppfølgingsstudien Dokumentanalyse av 200 barnevernjournaler antall spor, endring Fokusgruppeintervju Hvordan kan jeg forstå resultatene? Hva er utfordringene? Kvalitativ studie av tekst? Hva som skjer i prosessene?

4 Finner vi et reelt samarbeide med barn? Forskningsspørsmålene: Større grad av deltagelse i dag enn i 2010-studien? Har barnas uttalelser innflytelse på barnevernets vurderinger og beslutninger? Spor etter samtaler, møter, vurderinger og beslutninger

5 Hva kan vi forvente? Større fokus på barns deltakelse fra flere hold: Fag: Endringer i både kompetanse og fokus Politikk: Politikerne strammer grepet: flere lovendringer Organisasjoner: Omorganiserer jmed fokus på brukerne

6 Tidligere funn viser T1 T2 T3 Investigation 35% / 53% 36% / 45% 45% / 55% Interventions in the home Care orders (foster care, institutions) 57% / 86% 32% / 37% 10% / 10% 100% 100% 100% Total 40% / 60% 35% / 41% 38% / 42% N

7 Vi ser lite spor etter barna Lite spor etter at barna har deltatt Får barn informasjon? Lite spor etter det de mener eller uttalelser Få treffpunkt med barna

8 Barnets journal Gjennomgang av alle dokumenter Lite vurderinger og begrunnelse for beslutninger Barnevernet dokumenterer det de gjør, og det de ikke gjør Kopierer tidligere planer Generell beskrivelser

9 Hvordan finne riktig tiltak uten barns meninger? Uten barnas opplevelser av sin situasjon, deres opplevelser og meninger, er det vanskelig å finne fram til hvilken hjelp det er behov for i akkurat denne familien Tror vi at like hendelser gir like behov? Velger tiltak ut fra det vi har? Må få tak på hvordan virker denne situasjonen for akkurat dette barnet

10 Utredningsrapporter Hvordan er x sin kompetanse, hans fungering og psykiske helse? Referer tre linjer til at en samtale en annen kommunal instans hadde med gutten der barneverntjenesten i sine dokumenter referer uttalelser om mor og tante. Barnevernet skriver sin vurdering. Barnevernet undrer seg over det store fraværet han har. Det er viktig for gutten at han er tilstede på skolen for at han skal få en god faglgi og sosial utvikling

11 Barnets plan Barnas behov beskrives generelt x har behov for en trygg og god omsorgssituasjon" Beskrivelsene peker på foreldrenes omsorgsutøvelse og i mindre grad hvordan dette oppleves for barna X sin uro og emosjonelle svingninger antas å ha sammenheng med omsorgssituasjonen(foreldrenes rusmisbruk) Fokus på mangler eller feil i foreldrenes utøvelse av omsorg Informasjon innhentes for å bekrefte eller avkrefte tegn og symptomer omsorgssvikt Det omsorgssviktede barnet som dokumenteres mer enn vi får et bilde av akkurat dette barnets og hans/hennes opplevelser av sin situasjon Tiltakene rettes mot å endre foreldrenes måte å utøve omsorg på

12 Tiltaksplan X skal ha en trygg og god omsorgssituasjon -Råd og veiledning til mor -Forutsigbar samsværsavtale mellom foreldrene

13 Tiltaksplan nr 14 for 12 åring X skal ha en god emosjonell og sosial utvikling sammen med trygge voksne og jevnaldrende - Det skal legges til rette for sosial omgang på fritiden - x skal ha oppfølging i forhold til skole og lekser - Det skal legges til rette for fritidsaktiviteter - God dialog og tett samarbeid med skole

14 Har det barna sier innvirkning på beslutninger? Lite spor Vanskelig å si hva som påvirker Eks. 4 hasteflyttinger i løpet av 3 år før saken fremmes for Fylkesnemnda(6 år ved første flytting) Eks. 4 hasteflyttinger på 2 år før sak i FN

15 Plan når barn er under omsorg Mange planer Regelmessig kontakt Hovedmål Fosterforeldrene skal gi x en trygg og forutsigbar oppvekst fram til fylte 18 år. De skal gi henne tett og grunnleggende oppfølging, samt ha tett kontakt med hjelpeapparatet ved behov Delmål: x sitt behov for omsorg vekst og utvikling

16 Kan samarbeid gi bedre beslutninger? Tillit og relasjon- vi må møtes Samarbeid påvirker hvordan vi tenker om å innhente informasjon Vi må tenke annerledes om vurderinger og argumentasjon Beslutninger som inkluderer dialog og forhandling Må endre hvordan vi dokumenterer

17 Jakter på voksentjenester Hvem kontakter de? hvordan kan vi forstå valg av hva som dokumenteres? - hva etterspørres - Juridisk dominans - barnevernet har frister - -å hjelpe barnet er å hjelpe foreldrene - barnet blir taperen

Like dokumenter

Fastlegens rolle i en barnevernsak

Fastlegens rolle i en barnevernsak Akutt- og mottaksteamet Grethe Larmo Blankenborg og Lisa Nilsen Lov om barneverntjenester Lovens formål: - Sikre at barn og unge som lever under forhold som kan skade