Candidate survey, 2005

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Candidate survey, 2005"

Transkript

1 Norway Opinion Candidate survey, 2005 Study Documentation July 5, 2016

2 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date July 5, 2012 Version Identification NSD1785

3 Table of Contents Overview... 4 Scope & Coverage... 4 Producers & Sponsors...4 Sampling...5 Data Collection...5 Accessibility... 5 Rights & Disclaimer... 5 Files Description... 6 NSD Variables Group(s)... 7 Alle variabler... 7 Bakgrunnsvariabler Utdanning Jobbsøking...23 Arbeid...26 Inntekt...31 Variables Description...33 NSD

4 Candidate survey, Overview Candidate survey, 2005 Overview Identification NSD1785 Version Production Date: Notes Original data from Opinion are documented and prepared, first NSD-version. Abstract The objective of the project is to identify labor market adjustment of graduates from the University of Bergen, Bergen University College and Norwegian School of Economics in The Career Center and educational institutions wishes to find out how the candidates feel in their meeting with the labor market, both for information and guidance purposes. The survey maps the candidates' experience of the job search process, the current situation on the labor market (have they got a relevant job) and education relevant to the job situation. The survey also maps where the candidates work, both geographically and across industries, and also reports to a certain extent in terms of job mobility in the first job. For access to the dataset, use the NSD application form: Kind of Data Unit of Analysis Survey data Individual Scope & Coverage Keywords Topics Time Period(s) 2005 Countries Geographic Coverage Country Education, Educational systems and institutions, Educational systems, Educational levels, Tertiary education, Higher education, Labour and employment, Working conditions, Unemployment, Labour market, Job characteristics, Economics, Income Economics, Economic conditions and indicators, Income, property and investment/saving, Labour and employment, Employment, Unemployment, (In-job) training, Education, Post-compulsory education Norway Universe The sample consists of candidates who are registered with a completed degree certificate from the following studies: University of Bergen (social sciences, humanities, mathematics and natural science and psychology faculty), Bergen University College (Department of Engineering, Faculty of Education and Department of Health) and the Norwegian School of Economics (graduate education and graduate studies). Questionnaires are sent out to all who are registered, ie this is a population survey. All relevant respondents are included in the sample, ie we have sent out questionnaires to the entire population. Producers & Sponsors Primary Investigator(s) Other Producer(s) Funding Agency/ies Opinion Opinion Student Welfare Organisation in Bergen (SiB) - 4 -

5 Candidate survey, Overview University of Bergen (UiB) Bergen University College (HiB) Norwegian School of Economics (NHH) Sampling Sampling Procedure The sample is drawn from educational institutions' student registers (FS). Educational institutions submitted lists of social security numbers to the project. Project applied to the Tax Directorate to update these lists with the National Register. This compilation is made by EDB Business Partner on behalf of the National Register. Gross sample: 2820 persons Net sample: 2744 persons Response rate: 52% Data Collection Data Collection Dates start end Time Period(s) start 2005 end 2005 Data Collection Mode Data Collector(s) Paper/pencil questionnaire Opinion Accessibility Distributor(s) Norwegian Social Science Data Services Access Conditions Application for access to the data has to include name, institutional affiliation, project title, information about sources of financing, postal address. A declaration of secrecy has to be signed before delivery of data. Citation Requirements Users are obliged to refer to producer and distributor of the data by writing the following in forewords or footnotes in eventual publications: (Some of) the data applied in the analysis in this publication are based on "Candidate survey, 2005". The survey was financed by the Student Welfare Organisation in Bergen (SiB), University of Bergen (UiB), Bergen University College (HiB) and the Norwegian School of Economics (NHH). The data are provided by Opinion, and prepared and made available by the Norwegian Social Science Data Services (NSD). Neither Opinion, SiB, UiB, HiB, NHH nor NSD are responsible for the analyses/interpretation of the data presented here. Rights & Disclaimer Disclaimer Neither Opinion, SiB, UiB, HiB, NHH nor NSD are responsible for the analyses/interpretation of the data presented here. Copyright Copyright (C) 2005 Opinion - 5 -

6 Candidate survey, Files Description Files Description Dataset contains 1 file(s) NSD1785 # Cases 1437 # Variable(s)

7 Candidate survey, Variables Group(s) Variables Group(s) Dataset contains 6 group(s) Group Alle variabler # Name Label Type Format Valid Invalid Question 1 v001 S1 Hvilken akademisk grad har du oppnådd? 2 v002 S2 Hvor lang tid brukte du på utdanningen? 3 v003 S3 Studerte du hovedsakelig på: 4 v004 S4 Hva var din hovedaktivitet de siste 12 mnd før du begynte på studiet? 5 v005 S5#A Jobbet ved siden av studiene continuous numeric Hvilken akademisk grad har du oppnådd? continuous numeric Hvor lang tid brukte du på utdanningen? continuous numeric Studerte du hovedsaklig på: continuous numeric Hva var din hovedaktivitet de siste 12 mnd før begynte på dette studiet? continuous numeric Var du engajsert i andre aktiviteter ved siden av studiene? (Sett flere kryss om nødvendig) A. Jobbet ved siden av studiene. 6 v006 S5#B 0 continuous numeric Var du engajsert i andre aktiviteter ved siden av studiene? (Sett flere kryss om nødvendig) B. Var engasjert i frivillig arbeid. 7 v007 S5#C Hadde verv ved siden av studiene continuous numeric Var du engajsert i andre aktiviteter ved siden av studiene? (Sett flere kryss om nødvendig) C. Hadde verv ved siden av studiene. 8 v008 S5#D Annet continuous numeric Var du engajsert i andre aktiviteter ved siden av studiene? (Sett flere kryss om nødvendig) D. Annet. 9 v009 S5#E Hadde ingen aktiviteter ved siden av studiene/nei continuous numeric Var du engajsert i andre aktiviteter ved siden av studiene? (Sett flere kryss om nødvendig) E. Hadde ingen aktiviteter ved siden av studiene. 10 v010 S5_A S5_A discrete character S5_A 11 v011 S6 I hvilken grad tror du at disse aktivitetene økte mulighetene for å få jobb etter avsluttet studium? 12 v012 S7 For deg som har tatt et lavere grads studium (cand. mag. bachelor, allmennlærer, høyskolekandidat eller siviløkonom): H continuous numeric I hvilken grad tror du at disse aktivitetene økte mulighetene for å få jobb etter avsluttet studium? continuous numeric Hva vil du si var hovedårsaken til at du sluttet ditt studium etter lavere grad? 13 v013 S7_A S7_A discrete character S7_A 14 v014 S8_A For deg som er cand. mag. eller bachelor. Hvilket fag, hvis noe, har du spesialisert deg i? 15 v015 S8_B For deg som har tatt hovedfag/mastergrad/høyere avedlings studium: Hvilket fag har du tatt hovedfag/ mastergrad/høyere avdelings studium i? discrete character Hvilket fag, hvis noe, har du spesialisert deg i? discrete character Hvilket fag har du tatt hovedfag/ mastergrad/høyere avdelings studium i? - 7 -

8 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question 16 v016 S8C For deg som har skrevet en større fordypningsoppgave/ avsluttende oppgave: Var du tilknyttet et større prosjekt? 17 v017 S8D har dette hatt betydning for arbeid etter endt utdanning? continuous numeric Var du tilknyttet er prosjekt? continuous numeric Har dette hatt betydning for arbeid etter endt utdanning? 18 v018 S9#A Interessert i fagene continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt A. Interessert i fagene. 19 v019 S9#B Økte jobbmuligheter continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt B. Økte jobbmuligheter. 20 v020 S9#C Lønnshensyn continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt C. Lønnshensyn. 21 v021 S9#D Ønske om interessant arbeid continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt D. Ønske om interessant arbeid. 22 v022 S9#E Ikke sikker continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt E. Ikke sikker. 23 v023 S9#F Annet continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt F. Annet. 24 v024 s9 Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt? continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt? 25 v025 S9_A S9_A discrete character S9_A 26 v026 S10#A Før studiestart continuous numeric Når begynte du å gjøre det tanker om hvilket arbeid/yrke ditt studium skulle føre til A. Før studiestart. 27 v027 S10#B Underveis i studiet continuous numeric Når begynte du å gjøre det tanker om hvilket arbeid/yrke ditt studium skulle føre til B. Underveis i studiet. 28 v028 S10#C Rett før avsluttende eksamen 29 v029 S10#D Rett etter avsluttende eksamen continuous numeric Når begynte du å gjøre det tanker om hvilket arbeid/yrke ditt studium skulle føre til C. Rett før avsluttende eksamen. continuous numeric Når begynte du å gjøre det tanker om hvilket arbeid/yrke ditt studium skulle føre til D. Rett etter avsluttende eksamen. 30 v030 S10#E Ikke sikker continuous numeric Når begynte du å gjøre det tanker om hvilket arbeid/yrke ditt studium skulle føre til E. Ikke sikker. 31 v031 s10 Når begynte du å gjøre deg tanker om hvilket arbeid/ yrke ditt studium skulle føre til? 32 v032 S11#A Lærestedets studieveiledere continuous numeric Når begynte du å gjøre det tanker om hvilket arbeid/yrke ditt studium skulle føre til? continuous numeric Da du begynte å tenke på jobb, hvilke kilder benyttet du deg av for å få informasjon (sett gjerne flere kryss) A. Lærestedets veiledere

9 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question 33 v033 S11#B Karrieresenteret continuous numeric Da du begynte å tenke på jobb, hvilke kilder benyttet du deg av for å få informasjon (sett gjerne flere kryss) B. Karrieresenteret. 34 v034 S11#C Studiekamerater continuous numeric Da du begynte å tenke på jobb, hvilke kilder benyttet du deg av for å få informasjon (sett gjerne flere kryss) C. Studiekamerater. 35 v035 S11#D Medier continuous numeric Da du begynte å tenke på jobb, hvilke kilder benyttet du deg av for å få informasjon (sett gjerne flere kryss) D. Medier. 36 v036 S11#E Aetat continuous numeric Da du begynte å tenke på jobb, hvilke kilder benyttet du deg av for å få informasjon (sett gjerne flere kryss) E. Aetat. 37 v037 S11#F Bedriftspresentasjoner på lærested 38 v038 S11#G Karrieredager/ andre messer continuous numeric Da du begynte å tenke på jobb, hvilke kilder benyttet du deg av for å få informasjon (sett gjerne flere kryss) F. Bedriftspresentasjoner på lærested. continuous numeric Da du begynte å tenke på jobb, hvilke kilder benyttet du deg av for å få informasjon (sett gjerne flere kryss) G. Karrieredager/andre messer. 39 v039 S11#H Faglig nettverk continuous numeric Da du begynte å tenke på jobb, hvilke kilder benyttet du deg av for å få informasjon (sett gjerne flere kryss) H. Faglig nettverk. 40 v040 S11#I Personlig nettverk continuous numeric Da du begynte å tenke på jobb, hvilke kilder benyttet du deg av for å få informasjon (sett gjerne flere kryss) I. Personlig nettverk. 41 v041 S11#J Fagforening continuous numeric Da du begynte å tenke på jobb, hvilke kilder benyttet du deg av for å få informasjon (sett gjerne flere kryss) J. Fagforening. 42 v042 S11#K Ingen continuous numeric Da du begynte å tenke på jobb, hvilke kilder benyttet du deg av for å få informasjon (sett gjerne flere kryss) K. Ingen. 43 v043 S11#L Annet continuous numeric Da du begynte å tenke på jobb, hvilke kilder benyttet du deg av for å få informasjon (sett gjerne flere kryss) L. Annet. 44 v044 S12 Ville du valgt samme akademisk grad/nivå dersom du skulle begynne å studere i dag? 45 v045 S13_1 Teoretisk kunnskap innen mitt fagområde 46 v046 S13_2 Praktisk kunnskap innen mitt fagområde continuous numeric Ville du valgt samme akademisk grad/ nivå dersom du skulle begynne å studere i dag? continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) A. Teoretisk kunnskap innen mitt fagområde. continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!)

10 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question B. Praktisk kunnskap innen mitt fagområde. 47 v047 S13_3 tilegne meg ny kunnskap 48 v048 S13_4 strukturere arbeidet effektivt 49 v049 S13_5 beherske fremmedspråk 50 v050 S13_6 arbeide prosjektorientert continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) C. Tilegne meg ny kunnskap. continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) D. Strukturere arbeidet effektivt. continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) E. Beherke fremmedspråk. continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) F. Arbeide prosjektorientert. 51 v051 S13_7 samarbeide i team continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) G. Samarbeide i team. 52 v052 S13_8 arbeide selvstendig continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) H. Arbeide selvstendig. 53 v053 S13_9 finne nye løsninger continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) I. Finne nye løsninger. 54 v054 S13_10 arbeide under press continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) J. Arbeide under press. 55 v055 S13_11 arbeide analytisk continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) K. Arbeide analytisk. 56 v056 S14_1 Man lærer for lite om hvordan man skal bruke utdanningen sin på arbeidsmarkedet 57 v057 S14_2 Utdanningsinstitusjonen min legger godt til rette for overgangen til arbeidsmarkedet 58 v058 S14_3 Jeg opplever at kvalifikasjonene jeg har tilegnet meg gjennom min continuous numeric Vi ber deg ta stilling til følgende påstander (sett kun ett kryss på hver linje!) A. Man lærer for lite om hvordan man skal bruke utdanningen sin på arbeidsmarkedet. continuous numeric Vi ber deg ta stilling til følgende påstander (sett kun ett kryss på hver linje!) B. Utdanningsinstitusjonen min legger godt til rette for overgangen til arbeidsmarkedet. continuous numeric Vi ber deg ta stilling til følgende påstander (sett kun ett kryss på hver linje!) C. Jeg opplever at

11 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question utdanning er attraktive i arbeidsmarkedet kvalifikasjonene jeg har tilegnet meg gjennom min utdanning er attraktive i arbeidsmarkedet. 59 v059 S15A I lys av de erfaringer jeg har gjort meg i arbeidslivet så langt, mener jeg at studiet burde hatt større fokus på: 60 v060 S15B I lys av de erfaringer jeg har gjort meg i arbeidslivet så langt, mener jeg at studiet burde hatt mindre fokus på: 61 v061 S16 Når begynte du å søke relevant arbeid? continuous numeric I lys av de erfaringene jeg har gjort meg i arbeidslivet så langt, mener jeg at studiet burde hatt større fokus på: continuous numeric I lys av de erfaringene jeg har gjort meg i arbeidslivet så langt, mener jeg at studiet burde hatt mindre fokuse på: continuous numeric Når begynte du å søke relevant arbeid? 62 v062 S16_A S16_A discrete character S16_A 63 v063 S17 Hvor mange jobbsøknader sendte du før du fikk din første relevante jobb? 64 v064 S18 Hvor lang tid tok det fra du avla din siste eksamen til du fikk din første relevante jobb? continuous numeric Hvor mange jobbsøknader har du sendt? continuous numeric Hvor lang tid tok det fra du avla din siste eksamen til du fikk din første relevante jobb? 65 v065 S19#A Geografi continuous numeric Hva er viktigst når du søker jobb A. Geografi. 66 v066 S19#B Familieforhold continuous numeric Hva er viktigst når du søker jobb B. Familieforhold. 67 v067 S19#C Økonomi continuous numeric Hva er viktigst når du søker jobb C. Økonomi. 68 v068 S19#D Mulighet for å få arbeidserfaring 69 v069 S19#E Faglige utfordringer/ faglig relevans 70 v070 S19#F Muligheter for avansement continuous numeric Hva er viktigst når du søker jobb D. Mulighet for å få arbeidserfaring. continuous numeric Hva er viktigst når du søker jobb E. Faglige utfordringer/faglig relevans. continuous numeric Hva er viktigst når du søker jobb F. Muligheter for avansement. 71 v071 S19#G Annet continuous numeric Hva er viktigst når du søker jobb G. Annet. 72 v072 s19 Hva var viktigst for deg da du søkte din første relevante jobb? continuous numeric Hva var viktigst for deg da du søkte din første relevante jobb? 73 v073 S19_A S19_A discrete character S19_A 74 v074 S20#A Annonser i aviser/ tidsskrift continuous numeric Hvilke kanaler benyttet dy deg av for å finne informasjon om ledige stillinger (sett flere kryss om nødvendig) A. Annonser i aviser/tidsskrift. 75 v075 S20#B Annonser på internett continuous numeric Hvilke kanaler benyttet dy deg av for å finne informasjon om ledige stillinger (sett flere kryss om nødvendig) B. Annonser på internett. 76 v076 S20#C Vikarbyråer continuous numeric Hvilke kanaler benyttet dy deg av for å finne informasjon om ledige stillinger (sett flere kryss om nødvendig) C. Vikarbyråer

12 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question 77 v077 S20#D Bedriftspresentasjoner continuous numeric Hvilke kanaler benyttet dy deg av for å finne informasjon om ledige stillinger (sett flere kryss om nødvendig) D. Bedriftspresentasjoner. 78 v078 S20#E Nettverk continuous numeric Hvilke kanaler benyttet dy deg av for å finne informasjon om ledige stillinger (sett flere kryss om nødvendig) E. Nettverk. 79 v079 S20#F Direkte kontakt med arbeidsgiver 80 v080 S20#G Saksbehandler hos Aetat continuous numeric Hvilke kanaler benyttet dy deg av for å finne informasjon om ledige stillinger (sett flere kryss om nødvendig) F. Direkte kontakt med arbeidsgiver. continuous numeric Hvilke kanaler benyttet dy deg av for å finne informasjon om ledige stillinger (sett flere kryss om nødvendig) G. Saksbehandler hos Aetat. 81 v081 S20#H Annet continuous numeric Hvilke kanaler benyttet dy deg av for å finne informasjon om ledige stillinger (sett flere kryss om nødvendig) H. Annet. 82 v082 S20_A S20_A discrete character S20_A 83 v083 S21 Hvor mange jobber har du hatt etter endt utdanning? continuous numeric Hvor mange jobber har du hatt etter endt utdanning? 84 v084 S22 Er du i lønnet arbeid nå? continuous numeric Er du i lønnet arbeid nå? 85 v085 S23 Hvis nei, hva er din nåværende situasjon? continuous numeric Hvis nei, hva er din nåværende situasjon? 86 v086 S23_A S23_A discrete character S23_A 87 v087 S24#A Fikk jobb ett annet sted 88 v088 S24#B Ville ha tilgang til ett større arbeidsmarked 89 v089 S24#C Fikk ikke jobb i Bergen 90 v090 S24#D Flyttet av årsaker som ikke har sammenheng med jobb continuous numeric Hvis du flyttet fra Bergen, hvorfor flyttet du A. Fikk jobb et annet sted. continuous numeric Hvis du flyttet fra Bergen, hvorfor flyttet du B. Ville ha tilgang til et større arbeidsmarked. continuous numeric Hvis du flyttet fra Bergen, hvorfor flyttet du C. Fikk ikke jobb i Bergen. continuous numeric Hvis du flyttet fra Bergen, hvorfor flyttet du D. Flyttet av årsaker som ikke har sammenheng med jobb. 91 v091 S24#E Annet continuous numeric Hvis du flyttet fra Bergen, hvorfor flyttet du E. Annet. 92 v092 s24 Hvis du flyttet fra Bergen, hvorfor flyttet du? continuous numeric v093 S24_A S24_A discrete character S24_A 94 v094 S25 Nåværende stilling: Dersom du er i arbeid nå, hvor lenge har du vært ansatt i nåværende stilling? 95 v095 S26 Hva er ansettelsesforholdet i din nåværende stilling? continuous numeric Nåværende stilling: Dersom du er i arbeid nå, hvor lenge har du vært ansatt i nåværende stilling? (Noter ned i antall måneder) continuous numeric Hva er ansettelsesforholdet i din nåværende stilling? 96 v096 S26_A S26_A discrete character S26_A 97 v097 S27 Hvor mange ansatte er det i bedriften/virksomheten du jobber i? continuous numeric Hvor mange ansatte er det i bedriften/ virksomheten du jobber i?

13 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question 98 v098 S28 Har du lederansvar i din nåværende stilling? 99 v099 S29 Hva er din ordinære brutto årslønn i din nåværende stilling? (Ikke ta med bonus/ goder/ ekstrainntekter) continuous numeric Har du lederansvar i din nåværende stilling? continuous numeric Hva er din ordinære brutto årslønn i din nåværende stilling? (ikke ta med bonus/ goder/ekstrainntekter). 100 v100 S30#A Overtidsbetaling continuous numeric Har du noen av de følgende ekstrainntektene og goder i din nåværende stilling? (Sett gjerne flere kryss) A. Overtidsbetaling. 101 v101 S30#B Bonusordninger continuous numeric Har du noen av de følgende ekstrainntektene og goder i din nåværende stilling? (Sett gjerne flere kryss) B. Bonusordninger. 102 v102 S30#C Transportgodtgjørelse continuous numeric Har du noen av de følgende ekstrainntektene og goder i din nåværende stilling? (Sett gjerne flere kryss) C. Transportgodtgjørelser. 103 v103 S30#D Telefongodtgjørelse continuous numeric Har du noen av de følgende ekstrainntektene og goder i din nåværende stilling? (Sett gjerne flere kryss) D. Telefongodtgjørelser. 104 v104 S30#E Helt eller delvis dekket avis 105 v105 S30#F Forsikrings- og/eller pensjonsordninger continuous numeric Har du noen av de følgende ekstrainntektene og goder i din nåværende stilling? (Sett gjerne flere kryss) E. Helt eller delvis dekket avis. continuous numeric Har du noen av de følgende ekstrainntektene og goder i din nåværende stilling? (Sett gjerne flere kryss) F. Forsikrings- og/eller pensjonsordninger. 106 v106 S30#G Personallån continuous numeric Har du noen av de følgende ekstrainntektene og goder i din nåværende stilling? (Sett gjerne flere kryss) G. Personal lån. 107 v107 S30#H Annet continuous numeric Har du noen av de følgende ekstrainntektene og goder i din nåværende stilling? (Sett gjerne flere kryss) H. Annet. 108 v108 S30_A S30_A discrete character S30_A 109 v109 S31 Kan du anslå bruttoverdi av ekstrainntekter og tilleggsgoder pr. år i din nåværende stilling? (Ikke ta med ordinær brutt 110 v110 S32#A Annonser i aviser/ tidsskrift continuous numeric Kan du anslå bruttoverdi av ekstrainntekter og tilleggsgoder pr. år i din nåværende stilling? continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din nåværende stilling A. Annonser i aviser/tidsskrift. 111 v111 S32#B Annonser på internett continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din nåværende stilling B. Annonser på internett. 112 v112 S32#C Vikarbyråer continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din nåværende stilling C. Vikarbyråer

14 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question 113 v113 S32#D Bedriftspresentasjoner continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din nåværende stilling D. Bedriftspresentasjoner. 114 v114 S32#E Nettverk continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din nåværende stilling E. Nettverk. 115 v115 S32#F Direkte kontakt med arbeidsgiver 116 v116 S32#G Saksbehandler hos Aetat continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din nåværende stilling F. Direkte kontakt med arbeidsgiver. continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din nåværende stilling G. Saksbehandler hos Aetat. 117 v117 S32#H Annet continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din nåværende stilling H. Annet. 118 v118 S32_A S32_A discrete character S32_A 119 v119 S33_1 Hvor arbeider du nå? continuous numeric Hvor arbeider du nå A. Land. 120 v120 S33_2 Fylke continuous numeric Hvor arbeider du nå B. Fylke. 121 v121 S33_3 Kommune continuous numeric Hvor arbeider du nå C. Kommune. 122 v122 S34A Innen hvilken bransje er din nåværende arbeidsgiver/arbeidsplass? continuous numeric Innen hvilken bransje er din nåværende arbeidsgiver/arbeidsplass? 123 v123 S34B#A Saksbehandling continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) A. Administrasjon. 124 v124 S34B#B Analyse/utredning continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) B. Analyse/ utredning. 125 v125 S34B#C Dokumentasjon continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) C. Dokumentasjon. 126 v126 S34B#D Generelle sekretariatsoppgaver continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) D. Generelle sekretariatsoppgaver. 127 v127 S34B#E Personal continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) E. Personal. 128 v128 S34B#F Planlegging continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) F. Planlegging. 129 v129 S34B#G Produksjon/ konstruksjon 130 v130 S34B#H Rådgivning/ veiledning 131 v131 S34B#I Service/ kundebehandling/ brukerkontakt continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) G. Produksjon/ konstruksjon. continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) H. Rådgivning/ veiledning. continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) I. Service/ kundebehandling/brukerkontakt

15 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question 132 v132 S34B#J Salg/markedsføring/ reklame continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) J. Salg/ markedsføring/reklame. 133 v133 S34B#K Informasjon continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) K. Informasjon. 134 v134 S34B#L Økonomi/ regnskapsfunksjoner 135 v135 S34B#M Undervisning/ opplæring continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) L. Økonomi/ regnskapfunksjoner. continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) M. Undervisning/opplæring. 136 v136 S34B#N Forskning continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) N. Forskning. 137 v137 S34B#O Pedagogisk arbeid continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) O. Pedagogisk arbeid. 138 v138 S34B#P Omsorg/pleie continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) P. Omsorg/pleie. 139 v139 S34B#Q Annet continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) Q. Annet. 140 v140 S34B#R Blank continuous numeric Hvilke funksjoner/arbeidsoppgaver inneholder din nåværende jobb (sett gjerne flere kryss) R. Blank. 141 v141 S34C Innen hvilken sektor er stillingen? 142 v142 S35 Hvilken stillingsbetegnelse har din nåværende stilling? 143 v143 S35_A Hvilken stillingsbetegnelse har din nåværende stilling? 144 v144 S36 Hvordan opplever du sammenhengen mellom utdannelsen din og din nåværende jobb? continuous numeric Inne hvilken sektor er stillingen? continuous numeric Hvilke stillingsbetegnelse har din nåværende stilling? discrete character Hvilke stillingsbetegnelse har din nåværende stilling? continuous numeric Hvordan opplever du sammenhengen mellom utdannelsen din og din nåværende jobb? 145 v145 S37#A Studiekarakterer continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning for ansettelsen A. Studiekarakterer. 146 v146 S37#B Fagkombinasjoner/ utdanning continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning for ansettelsen B. Fagkombinasjoner/ utdanning. 147 v147 S37#C Arbeidserfaring continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning for ansettelsen C. Arbeidserfaring. 148 v148 S37#D Erfaring fra frivillig arbeid/verv continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning for ansettelsen D. Erfaring fra frivillig arbeid/verv. 149 v149 S37#E Personlige egenskaper continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning for ansettelsen E. Personlige egeskaper

16 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question 150 v150 S37#F Annet continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning for ansettelsen F. Annet. 151 v151 s37 Hva tror du hadde mest betydning ved ansettelsen? 152 v152 S38 Dersom du har hatt flere stillinger etter avsluttede studier, hvor lenge var du ansatt i din første stilling? 153 v153 S39 Hva var årsaken til at du sluttet i din første stilling? continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning ved ansettelsen? continuous numeric Dersom du hadde hatt flere stillinger etter avsluttede studier, hvor lenge var du ansatt i din første stilling? continuous numeric Hva var årsaken til at du sluttet i din første stilling? 154 v154 S39_A S39_A discrete character S39_A 155 v155 S40#A Ønsket mer utfordrende oppgaver continuous numeric Hvis du sa opp stillingen, hva var det viktigste motivet A. Ønsket mer utfordrende oppgaver. 156 v156 S40#B Geografisk plassering continuous numeric Hvis du sa opp stillingen, hva var det viktigste motivet B. Geografisk plassering. 157 v157 S40#C Ønske om bedre lønn continuous numeric Hvis du sa opp stillingen, hva var det viktigste motivet C. Ønske om bedre lønn. 158 v158 S40#D Dårlig arbeidsavtale continuous numeric Hvis du sa opp stillingen, hva var det viktigste motivet D. Dårlig arbeidsavtale. 159 v159 S40#E Annet continuous numeric Hvis du sa opp stillingen, hva var det viktigste motivet E. Annet 160 v160 s40 Hvis du sa opp stillingen, hva var det viktigste motivet? continuous numeric v161 S40_A S40_A discrete character S40_A 162 v162 S41 Hva var ansettelsesforholdet i din første stilling? continuous numeric Hva var ansettelsesforholdet i din første stilling? 163 v163 S41_A S41_A discrete character S41_A 164 v164 S42 Hvor mange ansatte var det i bedriften du jobbet i? 165 v165 S43 Hadde du lederansvar i din første stilling? 166 v166 S44 Svarte jobben til forventningene? 167 v167 S45 Hva var din ordinære brutto årslønn i din første stilling? (ikke ta med bonus/ goder/ekstrainntekter) continuous numeric Hvor mange ansatte var det i bedriften du jobbet i? continuous numeric Hadde du lederansvar i din første stilling? continuous numeric Svarte jobben til forventningene? continuous numeric Hva var din ordinære brutto årslønn i din første stilling? (ikke ta med bonus/ goder/ekstrainntekter) 168 v168 S46#A Overtidsbetaling continuous numeric Hadde du noen av følgende ekstrainntekter og goder i din første stilling A. Overtidsbetaling. 169 v169 S46#B Bonusordninger continuous numeric Hadde du noen av følgende ekstrainntekter og goder i din første stilling B. Bonusordninger 170 v170 S46#C Transportgodtgjørelse continuous numeric Hadde du noen av følgende ekstrainntekter og goder i din første stilling C. Transportgodtgjørelse

17 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question 171 v171 S46#D Telefongodtgjørelse continuous numeric Hadde du noen av følgende ekstrainntekter og goder i din første stilling D. Telefongodtgjørelse. 172 v172 S46#E Telefongodtgjørelse continuous numeric Hadde du noen av følgende ekstrainntekter og goder i din første stilling E. Telefongodtgjørelse. 173 v173 S46#F Forsikrings- og/eller pensjonsordninger continuous numeric Hadde du noen av følgende ekstrainntekter og goder i din første stilling F. Forsikrings- og/eller pensjonsordninger. 174 v174 S46#G Personallån continuous numeric Hadde du noen av følgende ekstrainntekter og goder i din første stilling G. Personallån. 175 v175 S46#H Annet continuous numeric Hadde du noen av følgende ekstrainntekter og goder i din første stilling H. Annet. 176 v176 S46_A S46_A discrete character S46_A 177 v177 S47 Kan du anslå bruttoverdi av ekstrainntekter og tilleggsgoder pr. år i din første stilling? (Ikke ta med ordinær brutto å 178 v178 S48#A Annonser i aviser/ tidsskrift continuous numeric Kan du anslå bruttoverdi av ekstrainntekter og tilleggsgoder pr. år i din første stilling? continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din første stilling A: Annonser i aviser/ tidsskrift. 179 v179 S48#B Annonser på internett continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din første stilling B. Annonser på internett. 180 v180 S48#C Vikarbyråer continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din første stilling C. Vikarbyråer. 181 v181 S48#D Bedriftspresentasjoner continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din første stilling D. Bedriftspresentasjoner. 182 v182 S48#E Nettverk continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din første stilling E. Nettverk. 183 v183 S48#F Direkte kontakt med arbeidsgiver 184 v184 S48#G Saksbehandler hos Aetat continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din første stilling F. Direkte kontakt med arbeidsgiver. continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din første stilling G. Saksbehandler hos Aetat. 185 v185 S48#H Annet continuous numeric Hvordan fikk du kjennskap til din første stilling H. Annet. 186 v186 S48_A S48_A discrete character S48_A 187 v187 S49_1 Hvor arbeidet du? continuous numeric Hvor arbeidet du A. Land. 188 v188 S49_2 Fylke continuous numeric Hvor arbeidet du B. Fylke. 189 v189 S49_3 Kommune continuous numeric Hvor arbeidet du C. Kommune. 190 v190 S50A Innen hvilken bransje var din første arbeidsplass/ arbeidsgiver? continuous numeric Innen hvilken bransje er din nåværende arbeidsplass/arbeidsgiver? 191 v191 S50B#A Saksbehandling continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) A. Administrasjon. 192 v192 S50B#B Analyse/utredning continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) B. Analyse/utredning

18 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question 193 v193 S50B#C Dokumentasjon continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) C. Dokumentasjon. 194 v194 S50B#D Generelle sekretariatsoppgaver continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) D. Generelle sekretariatsoppgaver. 195 v195 S50B#E Personal continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) E. Personal. 196 v196 S50B#F Planlegging continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) F. Planlegging. 197 v197 S50B#G Produksjon/ konstruksjon 198 v198 S50B#H Rådgivning/ veiledning 199 v199 S50B#I Service/ kundebehandling/ brukerkontakt 200 v200 S50B#J Salg/markedsføring/ reklame continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) G. Produksjon/konstruksjon. continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) H. Rådgivning/veiledning. continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) I. Service/kundebehandling/brukerkontakt. continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) J. Salg/markedsføring/reklame. 201 v201 S50B#K Informasjon continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) K. Informasjon. 202 v202 S50B#L Økonomi/ regnskapsfunksjoner 203 v203 S50B#M Undervisning/ opplæring continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) L. Økonomi/regnskapsfunksjoner. continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) M. Undervisning/opplæring. 204 v204 S50B#N Forskning continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) N. Forskning. 205 v205 S50B#O Pedagogisk arbeid continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) O. Pedagogisk arbeid. 206 v206 S50B#P Omsorg/pleie continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) P. Omsorg/pleie. 207 v207 S50B#Q Annet continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) Q. Annet. 208 v208 S50B#R Blank continuous numeric Hvilke funksjoner inneholder din første jobb (sett gjerne flere kryss) R. Blank. 209 v209 S50C Innen hvilken sektor var stillingen? continuous numeric Innen hvilken sektor var stillingen? 210 v210 S51_A S51_A discrete character S51_A 211 v211 S52 Hvordan opplevde du sammenhengen mellom utdannelsen din og din første jobb? continuous numeric Hvordan opplevde du sammenhengen mellom utdannelsen din og din første jobb?

19 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question 212 v212 S53#A Studiekarakterer continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning ved ansettelsen A. Studiekarakterer. 213 v213 S53#B Fagkombinasjoner/ utdanning continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning ved ansettelsen B. Fagkombinasjoner/ utdanning. 214 v214 S53#C Arbeidserfaring continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning ved ansettelsen C. Arbeidserfaring. 215 v215 S53#D Erfaring fra frivillig arbeid/verv continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning ved ansettelsen D. Erfaring fra frivillig arbeid/verv. 216 v216 S53#E Personlige egenskaper continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning ved ansettelsen E. Personlige egenskaper. 217 v217 S53#F Annet continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning ved ansettelsen F. Annet. 218 v218 s53 Hva tror du hadde mest betydning ved ansettelsen? continuous numeric Hva tror du hadde mest betydning ved ansettelsen? 219 v219 S53_A S53_A discrete character S53_A 220 v220 S54 Noter Kjønn continuous numeric Noter Kjønn 221 v221 S56 Sivilstatus ved avsluttede studiene i 2003: 222 v222 S57 Hvis du var gift eller samboende, var din partner?, 223 v223 S59 Dersom det er spørsmål du mener burde vært med i skjemaet eller du har andre kommentarer, kan du skrive dem her eller på continuous numeric Sivilstatus ved avsluttede studiene i 2003: continuous numeric Hvis du var gift eller samboende, var din partner: continuous numeric Dersom det er spørsmål du mener burde vært med i skjemaet eller du har andre kommentarer, kan du skrive dem her eller på eget ark. 224 v224 fil1 fil1 discrete character fil1 225 v225 fil2 fil2 discrete character fil2 226 v226 fil3 fil3 discrete character fil3 227 v227 nrbarn nrbarn continuous numeric Antall barn du hadde omsorgsforpliktelser for ved avsluttede studier? Noter antall barn. 228 v228 Fdt fdt continuous numeric Noter fødselsår? Group Bakgrunnsvariabler # Name Label Type Format Valid Invalid Question 1 v220 S54 Noter Kjønn continuous numeric Noter Kjønn 2 v221 S56 Sivilstatus ved avsluttede studiene i 2003: 3 v222 S57 Hvis du var gift eller samboende, var din partner?, 4 v223 S59 Dersom det er spørsmål du mener burde vært med i skjemaet eller du har andre kommentarer, kan du skrive dem her eller på continuous numeric Sivilstatus ved avsluttede studiene i 2003: continuous numeric Hvis du var gift eller samboende, var din partner: continuous numeric Dersom det er spørsmål du mener burde vært med i skjemaet eller du har andre kommentarer, kan du skrive dem her eller på eget ark. 5 v227 nrbarn nrbarn continuous numeric Antall barn du hadde omsorgsforpliktelser for ved avsluttede studier? Noter antall barn

20 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question 6 v228 Fdt fdt continuous numeric Noter fødselsår? Group Utdanning # Name Label Type Format Valid Invalid Question 1 v001 S1 Hvilken akademisk grad har du oppnådd? 2 v002 S2 Hvor lang tid brukte du på utdanningen? 3 v003 S3 Studerte du hovedsakelig på: 4 v004 S4 Hva var din hovedaktivitet de siste 12 mnd før du begynte på studiet? 5 v007 S5#C Hadde verv ved siden av studiene continuous numeric Hvilken akademisk grad har du oppnådd? continuous numeric Hvor lang tid brukte du på utdanningen? continuous numeric Studerte du hovedsaklig på: continuous numeric Hva var din hovedaktivitet de siste 12 mnd før begynte på dette studiet? continuous numeric Var du engajsert i andre aktiviteter ved siden av studiene? (Sett flere kryss om nødvendig) C. Hadde verv ved siden av studiene. 6 v008 S5#D Annet continuous numeric Var du engajsert i andre aktiviteter ved siden av studiene? (Sett flere kryss om nødvendig) D. Annet. 7 v009 S5#E Hadde ingen aktiviteter ved siden av studiene/nei 8 v012 S7 For deg som har tatt et lavere grads studium (cand. mag. bachelor, allmennlærer, høyskolekandidat eller siviløkonom): H 9 v014 S8_A For deg som er cand. mag. eller bachelor. Hvilket fag, hvis noe, har du spesialisert deg i? 10 v015 S8_B For deg som har tatt hovedfag/mastergrad/høyere avedlings studium: Hvilket fag har du tatt hovedfag/ mastergrad/høyere avdelings studium i? 11 v016 S8C For deg som har skrevet en større fordypningsoppgave/ avsluttende oppgave: Var du tilknyttet et større prosjekt? 12 v017 S8D har dette hatt betydning for arbeid etter endt utdanning? continuous numeric Var du engajsert i andre aktiviteter ved siden av studiene? (Sett flere kryss om nødvendig) E. Hadde ingen aktiviteter ved siden av studiene. continuous numeric Hva vil du si var hovedårsaken til at du sluttet ditt studium etter lavere grad? discrete character Hvilket fag, hvis noe, har du spesialisert deg i? discrete character Hvilket fag har du tatt hovedfag/ mastergrad/høyere avdelings studium i? continuous numeric Var du tilknyttet er prosjekt? continuous numeric Har dette hatt betydning for arbeid etter endt utdanning? 13 v018 S9#A Interessert i fagene continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt A. Interessert i fagene. 14 v019 S9#B Økte jobbmuligheter continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt B. Økte jobbmuligheter

21 Candidate survey, Variables Group(s) # Name Label Type Format Valid Invalid Question 15 v020 S9#C Lønnshensyn continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt C. Lønnshensyn. 16 v021 S9#D Ønske om interessant arbeid continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt D. Ønske om interessant arbeid. 17 v022 S9#E Ikke sikker continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt E. Ikke sikker. 18 v023 S9#F Annet continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt F. Annet. 19 v024 s9 Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt? continuous numeric Hva vil du si var hovedhensikten med å ta den utdanningen du har tatt? 20 v026 S10#A Før studiestart continuous numeric Når begynte du å gjøre det tanker om hvilket arbeid/yrke ditt studium skulle føre til A. Før studiestart. 21 v027 S10#B Underveis i studiet continuous numeric Når begynte du å gjøre det tanker om hvilket arbeid/yrke ditt studium skulle føre til B. Underveis i studiet. 22 v028 S10#C Rett før avsluttende eksamen 23 v029 S10#D Rett etter avsluttende eksamen continuous numeric Når begynte du å gjøre det tanker om hvilket arbeid/yrke ditt studium skulle føre til C. Rett før avsluttende eksamen. continuous numeric Når begynte du å gjøre det tanker om hvilket arbeid/yrke ditt studium skulle føre til D. Rett etter avsluttende eksamen. 24 v030 S10#E Ikke sikker continuous numeric Når begynte du å gjøre det tanker om hvilket arbeid/yrke ditt studium skulle føre til E. Ikke sikker. 25 v031 s10 Når begynte du å gjøre deg tanker om hvilket arbeid/ yrke ditt studium skulle føre til? 26 v044 S12 Ville du valgt samme akademisk grad/nivå dersom du skulle begynne å studere i dag? 27 v045 S13_1 Teoretisk kunnskap innen mitt fagområde 28 v046 S13_2 Praktisk kunnskap innen mitt fagområde 29 v047 S13_3 tilegne meg ny kunnskap continuous numeric Når begynte du å gjøre det tanker om hvilket arbeid/yrke ditt studium skulle føre til? continuous numeric Ville du valgt samme akademisk grad/ nivå dersom du skulle begynne å studere i dag? continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) A. Teoretisk kunnskap innen mitt fagområde. continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) B. Praktisk kunnskap innen mitt fagområde. continuous numeric I forhold til din erfaring fra arbeidslivet, i hvilken grad mener du at studiene har gitt deg følgende kvalifikasjoner (sett kun ett kryss på hver linje!) C. Tilegne meg ny kunnskap

Travel and Holiday Survey, January 2007

Travel and Holiday Survey, January 2007 Norway Statistics Norway, SSB Travel and Holiday Survey, January 2007 Study Documentation May 28, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date

Detaljer

Candidate Survey 2016 From Studies to Employment in the Bergen Area

Candidate Survey 2016 From Studies to Employment in the Bergen Area Norway Høgestøl, Asle, ideas2evidence Dahle, Malin, ideas2evidence Candidate Survey 2016 From Studies to Employment in the Bergen Area Study Documentation August 31, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s)

Detaljer

Omnibus Study No

Omnibus Study No Norway Statistics Norway, SSB Omnibus Study No. 4 1994 Study Documentation December 22, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date December

Detaljer

Norway Statistics Norway, SSB Health survey 1968 Study Documentation

Norway Statistics Norway, SSB Health survey 1968 Study Documentation Norway Statistics Norway, SSB Health survey 1968 Study Documentation December 24, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date December 3,

Detaljer

Family and Occupation Survey, 1988, female sample

Family and Occupation Survey, 1988, female sample Norway Statistics Norway, SSB Family and Occupation Survey, 1988, female sample Study Documentation January 1, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD)

Detaljer

Smoking Habits Survey, 1977

Smoking Habits Survey, 1977 Norway Statistics Norway, SSB Habits Survey, 1977 Study Documentation July 26, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date July 2, 2012 Version

Detaljer

Smoking Habits Survey, 1982

Smoking Habits Survey, 1982 Norway Statistics Norway, SSB Habits Survey, 1982 Study Documentation July 26, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date July 2, 2012 Version

Detaljer

Smoking Habits Survey, 1989

Smoking Habits Survey, 1989 Norway Statistics Norway, SSB Habits Survey, 1989 Study Documentation May 29, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date May 3, 2012 Version

Detaljer

Smoking Habits Survey, 1981

Smoking Habits Survey, 1981 Norway Statistics Norway, SSB Habits Survey, 1981 Study Documentation July 26, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date July 2, 2012 Version

Detaljer

Smoking Habits Survey, 1996

Smoking Habits Survey, 1996 Norway Statistics Norway, SSB Habits Survey, 1996 Study Documentation June 28, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date June 3, 2012 Version

Detaljer

Smoking Habits Survey, 1983

Smoking Habits Survey, 1983 Norway Statistics Norway, SSB Habits Survey, 1983 Study Documentation September 29, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date September

Detaljer

Fra studier til jobb i Bergensregionen

Fra studier til jobb i Bergensregionen Fra studier til jobb i Bergensregionen Arbeidsmarkedsundersøkelse En kvantitativ analyse blant kandidater med høyere utdanning uteksaminert fra HiB, NHH og UiB i 2003 Oslo, august/september 2005 Innhold

Detaljer

Media Survey, 2014, Population, Age 16-25

Media Survey, 2014, Population, Age 16-25 Norge Aarebrot, Frank, Department of Comparative Politics, University of Bergen Olaussen, Thore Gaard, Respons Analyse AS Mæland, Pål Andreas, Bergens Tidende Dybsland, Angunn, Nordic Media Festival Media

Detaljer

Rental Market Survey 2015

Rental Market Survey 2015 Norway Statistics Norway, SSB Rental Market Survey 2015 Study Documentation June 29, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date June 19,

Detaljer

Municipal Organisation 2008, Municipality

Municipal Organisation 2008, Municipality Norway Norwegian Institute for Urban and Regional Research, NIBR Municipal Organisation 2008, Municipality Study Documentation September 29, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) NSD Norwegian

Detaljer

Omnibus Study No. 4, 1993

Omnibus Study No. 4, 1993 Norway Statistics Norway, SSB Omnibus Study No. 4, 1993 Study Documentation July 3, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date July 20, 2013

Detaljer

Citizen Survey 2013, user part, the Norwegian State Educational Loan Fund

Citizen Survey 2013, user part, the Norwegian State Educational Loan Fund Norway TNS Gallup Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, FAD Agency for Public Management and Government, Difi Difi /Nebben, Eivor Bremer Citizen Survey 2013, user part, the

Detaljer

Citizen Survey 2015, User Part, Norwegian State Educational Loan Fund

Citizen Survey 2015, User Part, Norwegian State Educational Loan Fund Norway Agency for Public Management and Government, Difi Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, KMD Epinion Citizen Survey 2015, User Part, Norwegian State Educational Loan Fund

Detaljer

Alcohol and Drugs, 1995

Alcohol and Drugs, 1995 Norway Statistics Norway, SSB Alcohol and Drugs, 1995 Study Documentation July 7, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Service (NSD) Production Date July 11, 2012

Detaljer

Media Survey, 2013, editors

Media Survey, 2013, editors Norge Frank Aarebrot, The Department of Comparative Politics, UiB Thore Gaard Olaussen, Respons Analyse AS Pål Andreas Mæland, Bergens Tidende Gunnar Wiederstrøm, Bergens Tidende Media Survey, 2013, editors

Detaljer

Smoking Habits Survey, 1985

Smoking Habits Survey, 1985 Norway Statistics Norway, SSB Habits Survey, 1985 Study Documentation August 24, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date August 2, 2012

Detaljer

Inhabitants Survey, Part 2, 2010

Inhabitants Survey, Part 2, 2010 Norway Agency for Public Management and egovernment, DIFI Inhabitants Survey, Part 2, 2010 Study Documentation January 16, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services

Detaljer

The Omnibus Survey, May/June 2002, Travels.

The Omnibus Survey, May/June 2002, Travels. Norge Normann, Tor Morten, Statistics Norway The Omnibus Survey, May/June 2002, s. Study Documentation June 25, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD)

Detaljer

The Integration Barometer /14

The Integration Barometer /14 Norway The Directorate of Integration and Diversity, IMDi The Integration Barometer 2005-2013/14 Study Documentation October 12, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data

Detaljer

Citizen Survey 2015, User Part, Health Clinic

Citizen Survey 2015, User Part, Health Clinic Norway Agency for Public Management and Government, Difi Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, KMD Epinion Citizen Survey 2015, User Part, Health Clinic Study Documentation

Detaljer

Citizen Survey 2015, User Part, Domestic Helper

Citizen Survey 2015, User Part, Domestic Helper Norway Agency for Public Management and Government, Difi Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, KMD Epinion Citizen Survey 2015, User Part, Domestic Helper Study Documentation

Detaljer

Citizen Survey 2013, user part, health clinic

Citizen Survey 2013, user part, health clinic Norway TNS Gallup Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, FAD Agency for Public Management and Government, Difi Difi /Nebben, Eivor Bremer Citizen Survey 2013, user part, health

Detaljer

Media Survey 2010, police

Media Survey 2010, police Norway Torgeir Foss, TV 2 Frank Aarebrot, Department for Comparative Politics, UiB Thore Gaard Olaussen, Respons Analyse AS Pål Andreas Mæland, Bergens Tidende Gunnar Wiederstrøm, Bergens Tidende Media

Detaljer

Citizen Survey 2013, user part, Planning and Construction Office

Citizen Survey 2013, user part, Planning and Construction Office Norway TNS Gallup Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, FAD Agency for Public Management and Government, Difi Difi /Nebben, Eivor Bremer Citizen Survey 2013, user part, Planning

Detaljer

Impact of New Technologies, Employment and Social Affairs, and Disabilities. Eurobarometer 54.2

Impact of New Technologies, Employment and Social Affairs, and Disabilities. Eurobarometer 54.2 Norway Impact of New Technologies, Employment and Social Affairs, and Disabilities. Eurobarometer 54.2 Study Documentation October 9, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science

Detaljer

Citizen Survey 2015, User Part, Norwegian Public Roads Administration

Citizen Survey 2015, User Part, Norwegian Public Roads Administration Norway Agency for Public Management and Government, Difi Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, KMD Epinion Citizen Survey 2015, User Part, Norwegian Public Roads Administration

Detaljer

Citizen Survey 2013, user part, kindergarten

Citizen Survey 2013, user part, kindergarten Norway TNS Gallup Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, FAD Agency for Public Management and Government, Difi Difi /Nebben, Eivor Bremer Citizen Survey 2013, user part, kindergarten

Detaljer

Municipal Organisation 2008, County

Municipal Organisation 2008, County Norway Norwegian Institute for Urban and Regional Research, NIBR Municipal Organisation 2008, County Study Documentation October 24, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science

Detaljer

Citizen Survey 2015, User Part, Primary School

Citizen Survey 2015, User Part, Primary School Norway Agency for Public Management and Government, Difi Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, KMD Epinion Citizen Survey 2015, User Part, Primary School Study Documentation

Detaljer

Citizen Survey 2015, User Part, Norwegian Labour and Welfare Administration (NAV)

Citizen Survey 2015, User Part, Norwegian Labour and Welfare Administration (NAV) Norway Agency for Public Management and Government, Difi Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, KMD Epinion Citizen Survey 2015, User Part, Norwegian Labour and Welfare Administration

Detaljer

Citizen Survey 2013, user part, The Norwegian Labour and Welfare Service (NAV)

Citizen Survey 2013, user part, The Norwegian Labour and Welfare Service (NAV) Norway TNS Gallup Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, FAD Agency for Public Management and Government, Difi Difi /Nebben, Eivor Bremer Citizen Survey 2013, user part, The

Detaljer

Attitudes towards Norwegian Developement Assistance, 1977

Attitudes towards Norwegian Developement Assistance, 1977 Norway Statistics Norway, SSB Attitudes towards Norwegian Developement Assistance, 1977 Study Documentation July 28, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services

Detaljer

Citizen Survey 2013, user part, Norwegian Public Roads Administration

Citizen Survey 2013, user part, Norwegian Public Roads Administration Norway TNS Gallup Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, FAD Agency for Public Management and Government, Difi Difi /Nebben, Eivor Bremer Citizen Survey 2013, user part, Norwegian

Detaljer

Kandidatundersøkelsen 2007

Kandidatundersøkelsen 2007 Kandidatundersøkelsen 2007 Som del av et større samarbeidsprosjekt med utdanningsinstitusjonene i Bergen gjennomfører Karrieresenteret i Bergen en undersøkelse blant uteksaminerte kandidater fra UiB, HiB

Detaljer

Citizen Survey 2015, user part, The Norwegian Church

Citizen Survey 2015, user part, The Norwegian Church Norway Agency for Public Management and Government, Difi Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, KMD Epinion Citizen Survey 2015, user part, The Norwegian Church Study Documentation

Detaljer

Citizen Survey 2013, user part, public library

Citizen Survey 2013, user part, public library Norway TNS Gallup Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, FAD Agency for Public Management and Government, Difi Difi /Nebben, Eivor Bremer Citizen Survey 2013, user part, public

Detaljer

The Integration Barometer, 2013/2014

The Integration Barometer, 2013/2014 Norway Hjelde, Ida, Directorate of Integration and Diversity The Integration Barometer, 2013/2014 Study Documentation January 5, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) NSD Norwegian Centre for Research

Detaljer

Omnibus Study No. 2 1994

Omnibus Study No. 2 1994 Norway Statistics Norway, SSB Omnibus Study No. 2 1994 Study Documentation June 25, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date June 27, 2013

Detaljer

Social Exclusion and Modernization of Pension Systems. Eurobarometer 56.1

Social Exclusion and Modernization of Pension Systems. Eurobarometer 56.1 Norway Social Exclusion and Modernization of Pension Systems. Eurobarometer 56.1 Study Documentation July 19, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD)

Detaljer

Working conditions for teachers 1995

Working conditions for teachers 1995 Norway Statistics Norway, SSB Working conditions for teachers 1995 Study Documentation July 1, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date

Detaljer

Survey of Housing Conditions individuals

Survey of Housing Conditions individuals Norway Statistics Norway, SSB Survey of Housing Conditions 1988 - individuals Study Documentation January 3, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production

Detaljer

Smoking Habits Survey, 1993

Smoking Habits Survey, 1993 Norway Statistics Norway, SSB Habits Survey, 1993 Study Documentation August 30, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date August 3, 2012

Detaljer

Hvordan går det med studentene underveis og etterpå? Karrieresenteret er en del av Studentsamskipnaden I Bergen

Hvordan går det med studentene underveis og etterpå? Karrieresenteret er en del av Studentsamskipnaden I Bergen Hvordan går det med studentene underveis og etterpå? Rådgiverseminar 22.10.2013 Rønnaug Tveit, daglig leder Hvem kommer til Karrieresenteret? Den ferske studenten: Rett fra videregående Forvirret og usikker

Detaljer

Citizen Survey 2013, user part, The Norwegian Church

Citizen Survey 2013, user part, The Norwegian Church Norway TNS Gallup Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, FAD Agency for Public Management and Government, Difi Difi /Nebben, Eivor Bremer Citizen Survey 2013, user part, The

Detaljer

Work and Tax Evasions 1980

Work and Tax Evasions 1980 Norge Sporastøyl, Jens Olav, Institutt for sosialøkonomi, Universitetet i Oslo Strøm, Steinar, Institutt for sosialøkonomi, Universitetet i Oslo Isachsen, Arne Jon, Norges Bank Work and Tax Evasions 1980

Detaljer

Survey of Housing Conditions 1995

Survey of Housing Conditions 1995 Norway Statistics Norway, SSB Survey of Housing Conditions 1995 Study Documentation October 19, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date

Detaljer

Citizen Survey 2013, user part, upper secondary school

Citizen Survey 2013, user part, upper secondary school Norway TNS Gallup Minister of Government Administration, Reform and Church Affairs, FAD Agency for Public Management and Government, Difi Difi /Nebben, Eivor Bremer Citizen Survey 2013, user part, upper

Detaljer

Smoking Habits Survey, 1992

Smoking Habits Survey, 1992 Norway Statistics Norway, SSB Habits Survey, 1992 Study Documentation September 2, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date September 3,

Detaljer

Big-city Projects: A Youth Study, 1992

Big-city Projects: A Youth Study, 1992 Norway Norwegian Institute for Urban and Regional Research, NIBR Big-city Projects: A Youth Study, 1992 Study Documentation June 18, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science

Detaljer

Kartleggingsskjema / Survey

Kartleggingsskjema / Survey Kartleggingsskjema / Survey 1. Informasjon om opphold i Norge / Information on resident permit in Norway Hvilken oppholdstillatelse har du i Norge? / What residence permit do you have in Norway? YES No

Detaljer

Omnibus Survey No

Omnibus Survey No Norway Statistics Norway, Statistics Norway Omnibus Survey No 1 1994 Study Documentation July 7, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date

Detaljer

Candidate survey, 2009

Candidate survey, 2009 Norway Opinion Candidate survey, 2009 Study Documentation September 25, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date September 22, 2012 Version

Detaljer

Smoking Habits Survey, 1998

Smoking Habits Survey, 1998 Norway Statistics Norway, SSB Habits Survey, 1998 Study Documentation August 30, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date August 3, 2012

Detaljer

Travel and Holiday Survey, April 2005

Travel and Holiday Survey, April 2005 Norway Statistics Norway, SSB Travel and Holiday Survey, April 2005 Study Documentation August 17, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production

Detaljer

School Election 1995, National Study

School Election 1995, National Study Norge Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS, NSD School Election 1995, National Study Study Documentation July 8, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norsk samfunnsvitenskapelig datatjeneste

Detaljer

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 for pedagogikk Antall besvarelser: 14 Svarprosent: 42% KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 for pedagogikk DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 01 Hva er din hovedaktivitet? Yrkesaktiv 71% 3 1 Student/skoleelev 14% 3 7 Arbeidssøkende

Detaljer

Recognition of prior learning are we using the right criteria

Recognition of prior learning are we using the right criteria Recognition of prior learning are we using the right criteria Reykjavik 13.09.2012 Margrethe Steen Hernes, seniorrådgiver Nasjonal politikk Bakgrunn (1997 98) : Stortinget ber Regjeringen om å etablere

Detaljer

Local Government Organization at County Level 2004

Local Government Organization at County Level 2004 Norway Norwegian Institute for Urban and Regional Research, NIBR Local Government Organization at County Level 2004 Study Documentation June 23, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian

Detaljer

The Time Budget Survey, (interview data)

The Time Budget Survey, (interview data) Norway Statistics Norway, SSB The Time Budget Survey, 1980-81 (interview data) Study Documentation November 12, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Service (NSD)

Detaljer

Professional Exhaustion , Panel Survey

Professional Exhaustion , Panel Survey Norway Statistics Norway, Oslo, SSB Professional Exhaustion 2003-2005, Panel Survey Study Documentation December 24, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services

Detaljer

Travel and Holiday Survey, 2014, 4th quarter

Travel and Holiday Survey, 2014, 4th quarter Norway Statistics Norway, SSB Travel and Holiday Survey, 2014, 4th quarter Study Documentation March 20, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production

Detaljer

Den europeiske byggenæringen blir digital. hva skjer i Europa? Steen Sunesen Oslo,

Den europeiske byggenæringen blir digital. hva skjer i Europa? Steen Sunesen Oslo, Den europeiske byggenæringen blir digital hva skjer i Europa? Steen Sunesen Oslo, 30.04.2019 Agenda 1. 2. CEN-veileder til ISO 19650 del 1 og 2 3. EFCA Guide Oppdragsgivers krav til BIMleveranser og prosess.

Detaljer

Travel and Holiday Survey, January 2008

Travel and Holiday Survey, January 2008 Norway Statistics Norway, SSB Travel and Holiday Survey, January 2008 Study Documentation September 20, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production

Detaljer

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING

TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING TEKSTER PH.D.-KANDIDATER FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE KANDIDATER: (Fornavn, etternavn) Den årlige fremdriftsrapporteringen er et viktig tiltak som gjør instituttene og fakultetene

Detaljer

Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities

Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities Nordisk Adressemøte / Nordic Address Forum, Stockholm 9-10 May 2017 Elin Strandheim,

Detaljer

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 Antall besvarelser: 39 Svarprosent: 53% KANDIDATUNDERSØKELSE 14 DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 1 Hva er din hovedaktivitet? Yrkesaktiv 56% -6 Student/skoleelev 8% 8 1 Arbeidssøkende 8% 1 1 Hjemmearbeidende

Detaljer

Welfare and work-related changes, 1995

Welfare and work-related changes, 1995 Norway Statistics Norway, SSB Welfare and work-related changes, 1995 Study Documentation December 26, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production

Detaljer

Information search for the research protocol in IIC/IID

Information search for the research protocol in IIC/IID Information search for the research protocol in IIC/IID 1 Medical Library, 2013 Library services for students working with the research protocol and thesis (hovedoppgaven) Open library courses: http://www.ntnu.no/ub/fagside/medisin/medbiblkurs

Detaljer

Smoking Habits Survey, 2001

Smoking Habits Survey, 2001 Norway Statistics Norway, SSB Habits Survey, 2001 Study Documentation September 2, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date September 3,

Detaljer

TEKSTER PH.D.-VEILEDERE FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE AKTUELLE VEILEDERE:

TEKSTER PH.D.-VEILEDERE FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE AKTUELLE VEILEDERE: TEKSTER PH.D.-VEILEDERE FREMDRIFTSRAPPORTERING DISTRIBUSJONS-E-POST TIL ALLE AKTUELLE VEILEDERE: Kjære , hovedveileder for Den årlige fremdriftsrapporteringen er et viktig tiltak som gjør

Detaljer

Level of Living Study for Social Benefits Recipients, 1995

Level of Living Study for Social Benefits Recipients, 1995 Norway Statistisk sentralbyrå, Oslo, Statistisk sentralbyrå, Oslo Level of Living Study for Social Benefits Recipients, 1995 Study Documentation July 13, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norsk

Detaljer

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 Svarprosent: 37%

KANDIDATUNDERSØKELSE 2014 Svarprosent: 37% Antall besvarelser: 736 KANDIDATUNDERSØKELSE 214 Svarprosent: 37% DEL A: NÅVÆRENDE STILLING 1 Hva er din hovedaktivitet? Yrkesaktiv 87% 5 Student/skoleelev 4% -4 Arbeidssøkende 6% Hjemmearbeidende (uten

Detaljer

Level of living 2005 - Cross sectional study - Health

Level of living 2005 - Cross sectional study - Health Norway Statistics Norway, Statistics Norway, Oslo Level of living 2005 - Cross sectional study - Health Study Documentation July 5, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science

Detaljer

Inhabitants Survey, Part 1, 2009

Inhabitants Survey, Part 1, 2009 Norway Agency for Public Management and egovernment, DIFI Inhabitants Survey, Part 1, 2009 Study Documentation February 20, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services

Detaljer

Fra studier til jobb i Bergensregionen. Kandidatundersøkelsen 2007

Fra studier til jobb i Bergensregionen. Kandidatundersøkelsen 2007 Fra studier til jobb i Bergensregionen Hva skal jeg bli når jeg blir stor? Hvilke studier leder til sikre jobber? Til spennende jobber? Til relevante jobber? Skjer det en hjerneflukt fra Bergen? Hvilke

Detaljer

Norwegian Level of Living Study, 1987

Norwegian Level of Living Study, 1987 Norway Statistics Norway, SSB Norwegian Level of Living Study, 1987 Study Documentation September 17, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production

Detaljer

Working conditions for kindergarten employees, 1994

Working conditions for kindergarten employees, 1994 Norge Statistisk sentralbyrå, Oslo, Statistisk sentralbyrå, Oslo Working conditions for kindergarten employees, 1994 Study Documentation July 2, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norsk samfunnsvitenskapelig

Detaljer

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016

PETROLEUMSPRISRÅDET. NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER 2016 1 PETROLEUMSPRISRÅDET Deres ref Vår ref Dato OED 16/716 22.06.2016 To the Licensees (Unofficial translation) NORM PRICE FOR ALVHEIM AND NORNE CRUDE OIL PRODUCED ON THE NORWEGIAN CONTINENTAL SHELF 1st QUARTER

Detaljer

Kandidatundersøkelsene 2009-2011 med fokus på Bachelorstudenter ved UiB

Kandidatundersøkelsene 2009-2011 med fokus på Bachelorstudenter ved UiB Kandidatundersøkelsene 2009-2011 med fokus på studenter ved UiB Rapport for Karrieresenteret av Turid Vaage ideas2evidence rapport 7/2012 September 2012 Kort om rapporten Denne rapporten bygger på data

Detaljer

CAND.THEOL.-STUDIET (6-ÅRIG LØP) Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 46% Antall besvarelser: 18 Programrapport

CAND.THEOL.-STUDIET (6-ÅRIG LØP) Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 46% Antall besvarelser: 18 Programrapport CAND.THEOL.-STUDIET (6-ÅRIG LØP) Kandidatundersøkelsen 218 Svarprosent: 4 Antall besvarelser: 18 Programrapport OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 218 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO)

Detaljer

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3 Relational Algebra 1 Unit 3.3 Unit 3.3 - Relational Algebra 1 1 Relational Algebra Relational Algebra is : the formal description of how a relational database operates the mathematics which underpin SQL

Detaljer

XML Data Documentation for Working Conditions 1989-93, panel workers sample

XML Data Documentation for Working Conditions 1989-93, panel workers sample Norway Statistisk sentralbyrå, Oslo, SSB, Oslo Institutt for samfunnsforskning, Oslo, ISF, Oslo Norsk senter for forskning i ledelse, organisasjon og styring, Bergen, LOS, Bergen XML Data Documentation

Detaljer

Emneevaluering GEOV272 V17

Emneevaluering GEOV272 V17 Emneevaluering GEOV272 V17 Studentenes evaluering av kurset Svarprosent: 36 % (5 av 14 studenter) Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet PhD Candidate Samsvaret mellom

Detaljer

Family and Changing Gender Roles, 1994, Norwegian part of ISSP

Family and Changing Gender Roles, 1994, Norwegian part of ISSP Norway Norwegian Social Science Data Services Family and Changing Gender Roles, 1994, Norwegian part of ISSP Study Documentation July 5, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science

Detaljer

Improving Customer Relationships

Improving Customer Relationships Plain Language Association International s 11 th conference Improving Customer Relationships September 21-23, 2017 University of Graz, Austria hosted by Klarsprache.at Copyright of this presentation belongs

Detaljer

Work, lifestyle and health, 2003

Work, lifestyle and health, 2003 Norway Statistics Norway, SSB Work, lifestyle and health, 2003 Study Documentation June 28, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date June

Detaljer

Work-Related Education 1993

Work-Related Education 1993 Norge Statistics Norway Fafo Work-Related Education 1993 Study Documentation December 17, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date December

Detaljer

Omnibus Study No

Omnibus Study No Norway Statistics Norway, SSB Omnibus Study No. 3 1994 Study Documentation January 22, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data Services (NSD) Production Date January

Detaljer

Health, Environment and Lifestyle Survey, Upper Secondary School, 2009

Health, Environment and Lifestyle Survey, Upper Secondary School, 2009 Norway Hans-Johan Breidablik Health, Environment and Lifestyle Survey, Upper Secondary School, 2009 Study Documentation July 5, 2016 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian Social Science Data

Detaljer

PSYKOLOGI(MASTER) Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 47% Antall besvarelser: 99 Programrapport

PSYKOLOGI(MASTER) Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 47% Antall besvarelser: 99 Programrapport PSYKOLOGI(MASTER) Kandidatundersøkelsen 8 Svarprosent: 7% Antall besvarelser: 99 Programrapport OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 8 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO) en kandidatundersøkelse

Detaljer

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 39% Antall besvarelser: 136 Programrapport

PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI. Kandidatundersøkelsen 2018 Svarprosent: 39% Antall besvarelser: 136 Programrapport PROFESJONSSTUDIET I PSYKOLOGI Kandidatundersøkelsen 28 Svarprosent: 9% Antall besvarelser: 6 Programrapport OM UNDERSØKELSEN Kandidatundersøkelsen Høsten 28 gjennomførte Universitetet i Oslo (UiO) en kandidatundersøkelse

Detaljer

Software applications developed for the maritime service at the Danish Meteorological Institute

Software applications developed for the maritime service at the Danish Meteorological Institute Software applications developed for the maritime service at the Danish Meteorological Institute Anne Marie Munk Jørgensen (ammj@dmi.dk), Ove Kjær, Knud E. Christensen & Morten L. Mortensen Danish Meteorological

Detaljer

Hvordan kvalitetssikre åpne tidsskrift?

Hvordan kvalitetssikre åpne tidsskrift? Hvordan kvalitetssikre åpne tidsskrift? Innlegg ved Halvdagsseminar om åpen tilgang til vitenskapelige artikler I forbindelse med den internasjonale Open Access-uken, Universitetsbiblioteket i Bergen 26.

Detaljer

Ekstraordinær generalforsamling HAVFISK ASA

Ekstraordinær generalforsamling HAVFISK ASA Ekstraordinær generalforsamling HAVFISK ASA Ålesund 3. oktober 2016 kl. 1000 HAVFISK ASA Dagsorden 1. Åpning og konstituering av generalforsamlingen, herunder valg av en person til å medundertegne protokollen

Detaljer

Social Relations and Support Systems, 2001, Norwegian part of ISSP

Social Relations and Support Systems, 2001, Norwegian part of ISSP Norway Norwegian Social Science Data Services Social Relations and Support Systems, 2001, Norwegian part of ISSP Study Documentation October 18, 2017 Metadata Production Metadata Producer(s) Norwegian

Detaljer