VEILEDNING TIL RISIKOVU
|
|
- Julie Tønnessen
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 VEILEDNING TIL RISIKOVU FORHOLD OG KRAV: TRUSSELBESKRIVELSE: SANNSYNLIGHETSGRADERING (S): KONSEKVENSGRADERING (K): TILTAK: FORVENTET EFFEKT AV TILTAK: OPPLEVD EFFEKT AV TILTAK:
2 URDERING Først vurderes og settes inn viktige krav og forhold som er kritiske i forhold til informasjonssikkerheten. D være lover, forskrifter, prosesser, rutiner/prosedyrer, system, arkiv, lokaler, osv. Feks Lovkrav om taushe Kort beskrive "trusselbilde", "hva kan skje", dvs. uønskede mulige situasjon(er), hendelse(r) eller handling kan oppstå og som kan representere en fare for informasjonssikkerheten. Kort beskrive mulige konsekve brukere, økonomi, ansatte, omdømme, osv. Kan uttrykkes som beskrivende tekst, eller i kroner. Feks Ma bevissthet og/eller opplæring kan føre til at taushetsbelagte opplysninger kommer på avveie. 1 = Lite sannsynlig 2 = Mindre sannsynlig 3 = Sannsynlig 4 = Meget sannsynlig 5 = Svært sannsynlig Hvor stor sannsynlighet er det for at trusselen inntreffer? 1 = Liten konsekvens (Dette lever vi godt med) 2 = Mindre konsekvens 3 = Middels konsekvens (Kan være uheldig) 4 = Stor konsekvens 5 = Svært stor konsekvens (Katastrofalt) Hvor alvorlige vil konsekvensene/skaden kunne være? Et tips til graderingen, er å tenke på hva som skal rette opp skaden igjen. Konsekvensgradering av at lover og forskrifter ikke blir oppfylt, settes alltid til 5. Om risikoen (sannsynlighet multiplisert med konsekvens) er > 10, må det iverksettes risikoreduserende t kan være forbyggende tiltak (redusere sannsynlighet for uønsket hendelse) eller skadebegrensende tiltak negative konsekvenser av uønsket hendelse). Vurder alltid tiltakets kostnad opp mot nytte. Tiltak for å ko redusere eller eliminere risiko bør holdes innenfor en "fornuftig kostnadsramme" og stå i forhold til effekte tiltaket. Før opp når tiltaket skal være gjennomført og hvem som er ansvarlig. Feks Opplæring i taushetsp nyansatte og årlig oppdateringskurs for alle. Innen 01.07/Ansvar: Fagkonsulenten Hvis ikke gjennomført, som avvik. Sett inn forventet ny risiko når planlagt tiltak er gjennomført. F.eks Utgangspunkt risko 16, når tiltak er gjennomført forventes risiko å gå ned til 8 (sett da 8 her). Sett inn opplevd ny risiko etter at planlagt tiltak er gjennomført. F.eks Utgangspunkt risko 16, etter at tiltak er gjennomført vurderes risikoen å ha gått ned til 8 (sett da 8 h Hvis tiltaket ikke har hatt den ønskede effekten, må nytt tiltak vurdreres iverksatt.
3 Dette kan etsplikt. g(er) som enser for anglende l til for å tiltak. Dette k (redusere ontrollere, en av plikten for registrer her).
4 S*K =Risiko (R) at trussel inntreffer at trussel inntreffer RISIKOVURDERING IKT-SYSTEM Sted: Dato: Ansvarlig: Gradering 1 FORHOLD OG KRAV Hva må vurderes? Nettsider med uønsket innhold som f.eks. - Porno - Gambling og uønskede spill - Vold, krig, terror TRUSSELBESKRIVELSE Hva kan skje, hva kan gå galt? Beskrivelse av trussel, årsak og virkning. Barn kan få uønskede og skadelige inntrykk uten voksnes nærvær. S = Sannsynlighet for K = Konsekvens av at Å kunne opprette personlige kontoer på nettjenester med sin Google konto eller epostkonto Elev oppretter konto i sosiale medier og kommer i uønsket kontakt med tredjeperson utenfor skolens/foresattes kontroll Profilering av elever Elevene blir profilert via Cookies til eksempelvis reklameformål 4 2 8
5 Elever laster ned skadelig programvare En hacker kommer seg inn på en elev sin CB for å unstallere uønsket programvare for å hente ut data eller få tilgang til ressurser
6 Opplevd effekt av gjennomført tiltak (faktisk ny R) Forventet effekt av gjennomført tiltak (forventet ny R) Elevers bruk av Internett Asker Feb 2019 Kai Erik Lund mal MÅL/TILTAK Risiko > 10: Forebyggende / skadebegrensende Beskrivelse av mål, tiltak og ansvarlig/frist: - Alle lærere har gjennomført opplæring fra UDIR i digital dømmekraft. Det jobbes kontinuerlig med opplæring av ansatte, foreldre og elever i nettvett. - har et såkalt nettfilter som sperrer for en del skadelig innhold. - er satt opp med reklameblokkering for å skjerme elevene mot reklame. - er sperret for såkalt inkognitomodus der elevene kan opptre skjult på nett. - er sperret for innlogging til noen av Google sine tjenester. Dette vil si at de kan se innholdet, men ikke publisere/delta. Tjenestene det per i dag er sperret for er Youtube, Google Plus og Blogger. I chatte- og videotjenesten Hangouts kan elevene kun kontakte andre i askerskolen - har Safe Browsing og Malicious Sites -funksjonalitet aktivert. Dette gjør at elevene får varsling med spørsmål om å fortsette før de aksesserer sider som kan inneholde malware og phishing innhold - Safe Search i Google er aktivert Alle lærere har gjennomført opplæring fra UDIR i digital dømmekraft. Det jobbes kontinuerlig med opplæring av ansatte, foreldre og elever i nettvett. OVERFØRT Løpenr. i Asker- Dialogen: Elevene får ikke personlig IP-adresse som er synlig utenfor Asker kommune. - Cookies kan ikke brukes til å knytte data opp mot personopplysninger så lenge eleven ikke dientifiserer seg. Det blir ikke gjort noen identifisering gjennom G Suite-konto. - Kommunens retningslinje er at CB kun skal brukes til skolearbeid hjemme der coockies kan knyttes til IPadresse - Google samler ikke data i G Suite for educationløsningen for reklameformål. 6 6 Det kjøres opplæring i nettvett til ansatte og elever. Alle har gjennomført UDIR sin opplæring i digital
7 - har Safe Browsing og Malicious Sites funksjonalitet aktivert. Dette gjør at elevene får varsling med spørsmål om å fortsette før de aksesserer sider som kan inneholde malware og phishing innhold - elevene er på eget nettverk som har tilpassede rettigheter - elever får kun tilgjengeliggjort godkjente apper og extensions som kan installeres 3 3
8 Risikofaktor RISIKOBILDE Klikk her for å gå tilbake til skjemaet Elevers bruk av Internet Sted: Asker Dato: Feb 2019 Ansvarlig: Kai Erik Lund Nettsider med Å kunne opprette uønsket innhold som personlige kontoer f.eks. på nettjenester med - Porno sin Google konto - Gambling og eller epostkonto uønskede spill - Vold, krig, terror Profilering av elever Aspekt Elever laster ned skadelig programvare
9 tt Serie1 Serie2
10
SKJEMA FOR RISIKOVURDERING
SKJEMA FOR RISIKOVURDERING Sted/prosjekt/tema: Brannfarer på Bar46 Skriv kort! Hvis du vil legge inn et "hardt" linjeskift i en celle, trykker du ALT+ENTER Ansvarlig: Ronny Hamre Veiledning: Hold musa
DetaljerForeldremøte 1.skoledag. 17.august 2017
Foreldremøte 1.skoledag 17.august 2017 Agenda 1) IKT i Gjesdalskolen a) Chromebook b) Google c) Hjemlånsavtale 2) Schoolink (digital meldebok) 3) Melkebestilling Digital kompetanse i Gjesdalskolen 90 prosent
DetaljerGjelder fra: 19.08.2014. Godkjent av: Fylkesrådet
Dok.id.: 1.3.1.7.0 Metode beskrivelse av arbeidsprosess og risiko- og Utgave: 1.00 Skrevet av: Camilla Bjørn Gjelder fra: 19.08.2014 Godkjent av: Fylkesrådet Dok.type: Styringsdokumenter Sidenr: 1 av 7
DetaljerSkal skal ikke. Barnet mitt på sosiale medier dette trenger du å vite
Skal skal ikke Barnet mitt på sosiale medier dette trenger du å vite Hva bør du tenke på, vite og snakke med barna dine om før de begynner å bruke sosiale medier? Denne veilederen gir deg noen råd på veien.
DetaljerSaksbehandler: Rigmor J. Leknes Tlf: 75 10 10 12 Arkiv: 033 Arkivsaksnr.: 11/2292-25
VEFSN KOMMUNE Saksbehandler: Rigmor J. Leknes Tlf: 75 10 10 12 Arkiv: 033 Arkivsaksnr.: 11/2292-25 NETTVETT Nettvettregler for e-post Slett mistenkelig e-post Ikke svar på eller følg oppfordringer i spam
DetaljerVisma Flyt Skole. Foreldrepålogging «Min Skole» app SFO - søknad
Visma Flyt Skole Foreldrepålogging «Min Skole» app SFO - søknad Visma Flyt Skole VFS er skoleadministrasjonssystemet til Møre barne- og ungdomsskule Skodje. I dette systemet behandler vi alt vi har av
Detaljer1. Kort forklaring av felles risikovurderingsmetodikk Oppsummering av risikovurderingene... 2
Vedlegg 1 styresak 45/2018 Statusrapport etter utvidet risikovurdering. Innholdsfortegnelse 1. Kort forklaring av felles risikovurderingsmetodikk.... 2 2. Oppsummering av risikovurderingene.... 2 2.1 Område
DetaljerEtatene/sentrene står fritt til å bruke egne kontroll-/konsekvensområder i tillegg.
Dok.id.: 1.3.1.7.0 Metode for beskrivelse av arbeidsprosess og risiko- og Utgave: 1.00 Skrevet av: Camilla Bjørn Gjelder fra: 02.02.2016 Godkjent av: Camilla Bjørn Dok.type: Styringsdokumenter Sidenr:
DetaljerLæringsmål i digitale ferdigheter
18 LÆRINGSMÅL I DIGITALE FERDIGHETER Læringsmål i digitale ferdigheter Eksempel på lokal læreplan i digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighet FAKTA OM LÆRINGSMÅLENE Læringsmålene er eksempler på
DetaljerRegler for bruk av digitale enheter ved Hauger skole
Innhold Hovedregler... 2 Felles klasseromsregler, Hauger skole («rød plakat»)... 2 Ordensreglement, Bærum kommune... 2 Låneavtale for nettbrett, Bærum kommune... 2 Generelle regler... 3 Varsler og lydløs
DetaljerStyring av risiko og samfunnsansvar i Asker kommune
NBEF 07.11.2014 Styring av risiko og samfunnsansvar i Asker kommune gjennom vårt ISO-sertifiserte styringssystem Ernst Ole Solem Kvalitetssjef og beredskapsleder Asker kommune Felles gjennomgående system
DetaljerNettbrett FAQ. Her vil du finne spørsmål og svar på en rekke spørsmål knyttet til læringsbrett.
Nettbrett FAQ Her vil du finne spørsmål og svar på en rekke spørsmål knyttet til læringsbrett. Dersom du ikke finner svar på dine spørsmål, vil vi gjerne at du sender dine spørsmål til Christer.Sundby@ude.oslo.kommune.no.
DetaljerKapittel 1 Hva er datasikkerhet? Dagens situasjon Datasikkerhet Ledelse... 27
Forord Eldar Lorentzen Lillevik... 13 Forord... 15 Kapittel 1 Hva er datasikkerhet?... 17 1.1 Dagens situasjon... 18 1.2 Datasikkerhet... 25 1.3 Ledelse... 27 Kapittel 2 Trusler på internett... 31 2.1
DetaljerDigitale ferdigheter
Kunnskapsløftets bruk av begrepet digitale ferdigheter vil si å kunne bruke digitale verktøy, medier og ressurser hensiktsmessig og forsvarlig for å løse praktiske oppgaver, innhente og behandle informasjon,
DetaljerR102 Retningslinjer for gjennomføring av risikovurderinger
R102 Retningslinjer for gjennomføring av 1. HENSIKT 1.1 Formål Formålet med retningslinjen er å sikre at det gjennomføres årlig risikovurdering av arbeidsoppgavene som utføres på gjenvinningsstasjonene
DetaljerNettvett Danvik skole. 4. Trinn 2011
Nettvett Danvik skole 4. Trinn 2011 Målet med å vise nettvett Mindre erting og mobbing Trygghet for voksne og barn Alle tar ansvar og sier i fra Personvern kildekritikk Digital mobbing Er e så nøye, a?
DetaljerVisma Flyt Skole. «Min Skole- foresatt» App for foresatte. Vilkår for bruk av alt materiell tilknyttet Visma Flyt Skole
Visma Flyt Skole «Min Skole- foresatt» App for foresatte Vilkår for bruk av alt materiell tilknyttet Visma Flyt Skole Alt innhold, videoer, opplæringsmateriell, produkter og/ eller annet materiell tilknyttet
DetaljerMEDISINSK UTSTYR OG DIGITALE SÅRBARHETER
MEDISINSK UTSTYR OG DIGITALE SÅRBARHETER Bergen, september 2017 ved HelseCERT HELSECERT ER HELSE- OG OMSORGSSEKTORENS NASJONALE SENTER FOR INFORMASJONSSIKKERHET HELSECERTS OPPGAVE ER Å ØKE SEKTORENS EVNE
DetaljerFull kontroll? Hva er folk bekymret for, og har de opplevd å miste kontroll over egne personopplysninger?
Full kontroll? Hva er folk bekymret for, og har de opplevd å miste kontroll over egne personopplysninger? Delrapport 1 fra personvernundersøkelsen 2013/2014 Februar 2014 Innhold Innledning og hovedkonklusjoner...
DetaljerSkytjenester i skolen
Skytjenester i skolen NKUL 2012 Tommy Tranvik og Harald Torbjørnsen Agenda 1. Skytjenester fordeler og ulemper 2. Rettslige reguleringer personopplysningsloven med forskrift 3. Praktiske eksempel fra skolesektoren
DetaljerRisiko- og sårbarhetsanalyse i forbindelse med bruker med begrenset tilgang for inn- og utregistrering
Risiko- og sårbarhetsanalyse i forbindelse med bruker med begrenset tilgang for inn- og utregistrering Sist revidert av Kristoffer Iversen 29.07.19 1 Innledning Alle virksomheter er forpliktet til å gjennomføre
DetaljerPC til elever på Hebekk skole
PC til elever på Hebekk skole Kjære elever og foreldre Våren 2016vedtok Ski kommunestyre en plan for bruk av IKT i skolen. Det ble da bevilget penger til innkjøp av ipad til alle elever i 1. og 2.klasse
DetaljerMobbing? Til deg som er forelder
Mobbing? Til deg som er forelder Buggeland skole, februar2014 Skolens arbeid mot mobbing Personalet på Buggeland skole arbeider kontinuerlig for at elevene skal ha et godt læringsmiljø og for at skolen
DetaljerGoogle Cloud Print veiledning
Google Cloud Print veiledning Informasjon om Google Cloud Print Skrive ut med Google Cloud Print Appendix Innhold Slik leser du håndbøkene... 2 Symboler som brukes i håndbøkene... 2 Ansvarsfraskrivelse...
DetaljerOpprettet Opprettet av Petter Gjøstøl Vurdering startet Tiltak besluttet Avsluttet
ID 774 Status Dato Risikoområde HMS Opprettet 06.05.2019 Opprettet av Petter Gjøstøl Vurdering startet 06.05.2019 Ansvarlig Lene Hoel Tiltak besluttet 06.05.2019 Avsluttet 06.05.2019 Risikovurdering: Risikovurdering
DetaljerOppgave 1. Webutvikling. Oblig 5. Sette opp WAMP og Wordpress. Først og fremst må man laste ned WAMP.
Webutvikling Oblig 5 Oppgave 1 Sette opp WAMP og Wordpress Først og fremst må man laste ned WAMP. Etter installasjonen, må man sette opp en database i phpmyadmin. Deretter laster man ned Wordpress fra
DetaljerInformasjonssikkerhet
Informasjonssikkerhet - hvordan vi gjør det i Østfold fylkeskommune Ved Berit Bekkevold, rådgiver i juridisk seksjon Hva er informasjonssikkerhet I informasjonssikkerhetshåndboken vår står det: «Det overordnede
Detaljerinattika Artikkel inattikas metode for risikohåndtering ved næringsbygg 03.11.2009, Sigurd Hopen inattika AS, Copyright 2009 Alle rettigheter
inattika Artikkel inattikas metode for risikohåndtering ved næringsbygg 03.11.2009, Sigurd Hopen inattika AS, Copyright 2009 Alle rettigheter Risikovurdering av eiendommer med inattika Dokumentet beskriver
DetaljerRisikovurdering vold og trusler
1 Risikovurdering vold og trusler Denne veilederen retter seg mot arbeidsgivere, verneombud, arbeidstakere, ansatte i bedriftshelsetjeneste og andre med en rolle i helse-, miljø- og sikkerhetsarbeid. Fra
DetaljerVedlegg til rapport Småbarn og medier 2012 - Fakta om mindre barns (1-12 år) bruk og opplevelser av medier
Vedlegg til rapport Småbarn og medier 2012 - Fakta om mindre barns (1-12 år) bruk og opplevelser av medier En undersøkelse gjennomført for Medietilsynet Trygg Bruk Vedlegget inneholder enkeltspørsmål brutt
DetaljerVelkommen! RiskManager styringssystem for informasjonssikkerhet (ISMS) - 6.12.2012. Susanne Helland Flatøy Markedssjef Digital Kvalitet
Velkommen! RiskManager styringssystem for informasjonssikkerhet (ISMS) - 6.12.2012 Susanne Helland Flatøy Markedssjef Digital Kvalitet Agenda En prosessbasert tilnærming: Planlegge sikringstiltak Utføre
DetaljerProgramområde for IKT-servicefag - Læreplan i felles programfag Vg2
Programområde for IKT-servicefag - Læreplan i felles programfag Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 5. desember 2006 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet
Detaljerd ID-Forsikring Forsikringsbevis og forsikringsvilkår
Forsikringsbevis og forsikringsvilkår d ID-Forsikring Til våre forsikringstakere Her finner du vilkår for din forsikring. Hvilken forsikring og dekning du har valgt fremkommer av ditt forsikringsbevis.
DetaljerAktivitet Forberedelse, gjennomføring, rapportering og oppfølging av Risikoanalyse.
RISIKOANALYSE OG FAREREDUSERENDE TILTAK Hensikt Å etablere en skriftlig oversikt på hva som kan gå galt med tilhørende sannsynlighetsgrad for at det skjer med gradering av konsekvens. Videre fastlegge
Detaljer- - Telefon nøkler til suksess på nett
12 nøkler til suksess på nett Lag deg en Google konto En digital verktøykasse Tilgang til kraftfulle verktøy helt gratis. Evt. valgfritt med e-post adresse. bit.ly/laggooglekonto Og mye mer Google Business
Detaljerbarn og dataspill 4/10 BARN HAR SPILT SPILL DATASPILL SOM ER MERKET MED ALDERSGRENSE 18 ÅR
barn og dataspill Ni av ti barn mellom 9-16 år oppgir at de spiller dataspill på fritiden. 4/10 BARN HAR SPILT SPILL DATASPILL SOM ER MERKET MED ALDERSGRENSE 18 ÅR fakta Aldersgrenser 4 av 10 barn og unge
DetaljerViktig informasjon til nye brukere av Mac-klient fra UiB
Viktig informasjon til nye brukere av Mac-klient fra UiB Innholdsfortegnelse Ny Mac-klient fra UiB... 1 Første innlogging... 1 Oppsett av e-post... 2 Oppsett av e-post i Outlook... 2 Oppsett av e-post
DetaljerMEDIEHVERDAGEN TIL BARN OG UNGE. Bakgrunn. Mobil
MEDIEHVERDAGEN TIL BARN OG UNGE For utfylling på web, gå til denne siden: www.srgi.no. Fyll inn brukernavn og passord. Brukernavn: «BRUKERNAVN» Passord: «PASSORD» Bakgrunn Først kommer noen spørsmål som
DetaljerFull kontroll? - Hva er folk bekymret for og har de opplevd å miste kontroll over egne personopplysninger?
Full kontroll? - Hva er folk bekymret for og har de opplevd å miste kontroll over egne personopplysninger? Delrapport fra personvernundersøkelsen november 2013 Februar 2014 Innhold Hva er du bekymret for?...
DetaljerOm søk, sikkerhet og nettvett. All tekst hentet fra HIB, "Digitale ferdigheter"
Om søk, sikkerhet og nettvett All tekst hentet fra HIB, "Digitale ferdigheter" Søketips Søk på andre språk Norsk er en lite språk på nettet. Det betyr at dersom du kun søker på norsk, så vil du vanligvis
DetaljerInnhold Rutine for informasjon om TryggEst til ansatte og innbyggere... 3 Informasjon om TryggEst til ansatte i relevante tjenester...
Rutiner for TryggEst Rutiner for å ivareta person- og informasjonssikkerheten i TryggEst. Rutinene skal gjøres kjent og tilgjengelig for den/de rutinene gjelder for. Lokale opplysninger, som telefonnummer,
DetaljerDa tilsynet tok oss.
Da tilsynet tok oss. 18.11.2016 Dagens tema Hva er personvern Personvernutfordringer anno 2016, generelt, og i skolen Kort om Datatilsynets arbeid med skolen og henvendelser vi får inn til vår veiledningstjeneste
DetaljerLæringsmål i digitale ferdigheter
Læringsmål i digitale ferdigheter Eksempel på lokal læreplan i digitale ferdigheter som grunnleggende ferdighet FAKTA OM LÆRINGSMÅLENE Læringsmålene er eksempler på lokale læreplaner i grunnleggende ferdigheter
DetaljerHvorfor er det nødvendig med aldersgrense på sosiale medier? Hvorfor valgte vi denne problemstillingen?
Hvorfor er det nødvendig med aldersgrense på sosiale medier? Hvorfor valgte vi denne problemstillingen? Vi valgte problemstillingen: "Er det nødvendig med aldersgrense på sosiale medier?" Vi ønsket å forske
DetaljerElevenes psykososiale skolemiljø. -En handlingsplan for å forebygge, avdekke og håndtere mobbing ved Neskollen skole
Elevenes psykososiale skolemiljø -En handlingsplan for å forebygge, avdekke og håndtere mobbing ved Neskollen skole Formål: Kort sikt: Skape trygge og glade skoleelever, og sikre faglig og sosial utvikling
Detaljeripad til elever på Langhus skole.
ipad til elever på Langhus skole. Kjære elever og foreldre Januar 2013, startet Langhus skole med ipad i skolen. Da var det to klasser som delte et klassesett med ipad. Vi har jobbet mye med opplæring
DetaljerIKT for elever Kurs mandag 12. sept Reglement Trådløst nettverk på skolen Ressurser på nett Program og filtyper Lagring
IKT for elever Kurs mandag 12. sept. 2016 Reglement Trådløst nettverk på skolen Ressurser på nett Program og filtyper Lagring Verktøy, ikke leketøy. IKT-reglement Det er din plikt å ha en PC som fungerer.
DetaljerBehandling av personopplysninger. DIGITAL ARENA BARNEHAGE 2018 Tone Tenold
Behandling av personopplysninger DIGITAL ARENA BARNEHAGE 2018 Tone Tenold PERSONVERN - grunnleggende prinsipper Personvern handler om retten til privatliv og retten til å bestemme over sine egne personopplysninger.
DetaljerMobbing, konflikt og utagerende atferd
Tiltakskort 2-01 Mobbing, konflikt og utagerende atferd HANDLING: Hva gjør du hendelser oppstår? Mobbing Mobbing er når enkeltpersoner eller grupper gjentatte ganger utsetter et offer for psykisk og/eller
DetaljerVilkår ID-tyverisikring og Netthjelp ved misbruk
Vilkår ID-tyverisikring og Netthjelp ved misbruk Innhold 1. ID-tyverisikring 2. Netthjelp ved misbruk av identitet 3. ID-sikring 4. Netthjelp ID-tyverisikring og Netthjelp ved misbruk Side 3/6 ID-tyverisikring
DetaljerNettbrett FAQ. Her vil du finne spørsmål og svar på en rekke spørsmål knyttet til læringsbrett.
Nettbrett FAQ Her vil du finne spørsmål og svar på en rekke spørsmål knyttet til læringsbrett. Dersom du ikke finner svar på dine spørsmål, vil vi gjerne at du sender dine spørsmål til Thomas.hansen@ude.oslo.kommune.no.
DetaljerOppfølgingsplan for arbeid med digital dømmekraft og digitale ferdigheter.
Oppfølgingsplan for arbeid med digital dømmekraft og digitale ferdigheter. Oppfølgingsplanen skal være et redskap for å gi elevene best mulig digitale ferdigheter og digital dømmekraft. Digital dømmekraft
DetaljerVeiledning til ny Skoleportal
Veiledning til ny Skoleportal - Elever i Sør-Trøndelag I første del av denne veilederen finner du informasjon om den nye skoleportalen som er innført fra høsten 2017. Del 2 av veilederen gjelder kun for
DetaljerNico og Thea
28.09.15 Digital dømmekraft like viktig som sunn fornuft Nettverkskonferanse Stat.ped 23.september 2015 Karoline Tømte Prosjektleder Dubestemmer.no Nico og Thea http://www.dubestemmer.no/content/nico-og-thea
DetaljerPresentasjon sikkerhetsforum Avdelingsdirektør Arne Lunde Uh-avdelingen KD
Presentasjon sikkerhetsforum 2014 Avdelingsdirektør Arne Lunde Uh-avdelingen KD Agenda Regjeringens politikk Regulatoriske krav til etablering av tiltak for å sikre informasjonssikkerheten Risk management
DetaljerRISIKOANALYSE (Grovanalyse)
RISIKOANALYSE (Grovanalyse) Mars Side 1 av 7 Risikoanalyse(Grovanalyse) Ifølge Norsk Standard (NS 5814) er begrepet risiko definert som: «Uttrykk for den fare som uønskede hendelser representerer for mennesker,
DetaljerDigitale ferdigheter. Digitale ferdigheter som en grunnleggende ferdighet
Digitale ferdigheter Digitale ferdigheter som en grunnleggende ferdighet Digitale ferdigheter Buskerud 15. august 2013 Opplæring i digitale ferdigheter Hva Hvorfor Hvordan Digitale ferdigheter Kunnskapsløftets
DetaljerTil Elever og foresatte Dato: INFORMASJON OM NETTBRETT PÅ SKOLENE I ØYER KOMMUNE
Til Elever og foresatte Dato: 11.01.17 INFORMASJON OM NETTBRETT PÅ SKOLENE I ØYER KOMMUNE Det er bestemt at alle skolene i Øyer kommune skal ta i bruk ipad som et pedagogisk verktøy i undervisningen. Alle
DetaljerEvjeklinikkens personvernerklæring for kunder, brukere av klinikkens nettsider og ved skriftlige henvendelser
Evjeklinikkens personvernerklæring for kunder, brukere av klinikkens nettsider og ved skriftlige henvendelser Revidert 06.08.18 Denne personvernerklæringen informerer om hvordan Evjeklinikken innhenter
DetaljerBrudd på personopplysningssikkerheten
Brudd på personopplysningssikkerheten Hva skal vi snakke om? 1 2 3 4 Hva er brudd på personopplysningssikkerheten? Eksempler på avvik meldt til Datatilsynet Prosessen for å behandle avvik Personvernombudets
DetaljerInnholdsfortegnelse Side
Trygg På Nett Forsikringsvilkår av 01.04.2016 Innholdsfortegnelse Side 1. Trygg På Nett 3 1.2 Definisjoner 3 1.3 Hvem forsikringen gjelder for 3 2. Forsikringsdekningen Identitetstyveri 3 2.1 Hvor og når
DetaljerH a rd u b arn på. dette trenger du å vite
H a rd u b arn på sosiale medier? dette trenger du å vite Barn og unge lærer, leker og utforsker verden gjennom internett, mobiltelefon og nettbrett. De deler bilder, video, musikk, informasjon og tanker
DetaljerBrukerveiledning LagerMester ios
ios Hvis du spiller på ipad eller iphone, følg disse stegene for å laste ned appen, logge inn og starte treningen Gå til: lagermester.attensi.com, trykk på «Download on the App Store» Logg inn på itunes
DetaljerEleven skal kunne bruke nettvett og følge regler for personvern på Internett og i sosiale medier.
Mål KOMPETANSEMÅL Eleven skal kunne bruke nettvett og følge regler for personvern på Internett og i sosiale medier. HOVEDOMRÅDE: REDAKSJONELT ARBEID [...] Bruk av regler for opphavsrett, kildebruk og personvern
DetaljerFelles datanett for kommunene Inderøy, Verran og Steinkjer
IKT-reglement Felles datanett for kommunene Inderøy, Verran og Steinkjer Inn-Trøndelag IKT Brukerstøtte: Tlf: 74 16 93 33 helpdesk@ikt-inntrondelag.no Innhold 1. Innledning... 3 2. Virkeområde... 3 3.
DetaljerNorskavdelingen ALFA A1 A2 B1 B2
Voksenopplæringen i Skien Norskavdelingen IKT plan; læringsmål og progresjon ALFA A1 A2 B1 B2 - slå på/av PC - lære innlogging; brukernavn - lære å forstå skrivebordet - bruk av hodetelefoner - øve bruk
DetaljerBRUKERVEILEDNING KID ButikkSim IPAD
IPAD Følg stegene under for å installere og starte simuleringen 1 2 3 4 Gå til: http://kid.attensi.com og trykk på «Dowload on the App Store» Logg inn på itunes Store Trykk på «Installer». Vent mens appen
DetaljerMEDIEHVERDAGEN TIL BARN OG UNGE. Bakgrunn. Mobil
MEDIEHVERDAGEN TIL BARN OG UNGE For utfylling på web, gå til denne siden: www.srgi.no. Fyll inn brukernavn og passord. Brukernavn: «BRUKERNAVN» Passord: «PASSORD» Bakgrunn Først kommer noen spørsmål som
DetaljerHar du barn på sosiale medier? Dette trenger du å vite
S O Har du barn på sosiale medier? Dette trenger du å vite E 1 arn og unge lærer, leker og utforsker verden gjennom internett, mobiltelefon og nettbrett. De deler bilder, video, musikk, informasjon og
DetaljerH a rd u b arn på. dette trenger du å vite
H a rd u b arn på sosiale medier? dette trenger du å vite Hva er sosiale medier? Barn og unge lærer, leker og utforsker verden gjennom internett, mobiltelefon og nettbrett. De deler bilder, video, musikk,
Detaljerveileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1
En veileder SmåbaRn og skjermbruk en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1 Hva er viktigst? Digitale enheter i hjemmet gir hele familien mange nye medieopplevelser og mulighet til kreativ utfoldelse og læring.
Detaljerveileder en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1
En veileder SmåbaRn og skjermbruk en god start SMÅBARN OG SKJERMBRUK 1 Digitale enheter i hjemmet gir hele familien mange nye medieopplevelser og mulighet til kreativ utfoldelse og læring. Hvordan kan
DetaljerDe unges sosiale verden
INGRID GRIMSMO JØRGENSEN PEDAGOG KOMPETANSER.NO FØLG MEG PÅ TWITTER: INGRIDGRIMSMOJ Jeg bare tulla - barn og digital dømmekraft De unges sosiale verden «Give me some pickaxsen and get me some cobbelstone..
DetaljerVisma Flyt Skole. «Min Skole» appen hva må foresatte gjøre?
Visma Flyt Skole «Min Skole» appen hva må foresatte gjøre? Installasjon Last ned fra Google Play eller App store «Min Skole» lastes ned og installeres som en helt vanlig app fra Google Play-butikken for
DetaljerPeriodeplan for 6. trinn uke 3 og 4
Periodeplan for 6. trinn uke 3 og 4 Navn: Uke 3 Tid Mandag 15.01 Tirsdag 16.01 Onsdag 17.01 Torsdag 18.01 Fredag 19.01 08:30 Basetid Basetid Basetid Basetid 09:00 Norsk Mat og Helse: Piggåsen Norsk Mat
DetaljerBrukerhåndbok Veiledning for fastvareoppdatering
Brukerhåndbok Veiledning for fastvareoppdatering Les sikkerhetsinformasjonen i "Les dette først" før du bruker maskinen for å sikre korrekt og sikker bruk. INNHOLD 1. Veiledning for fastvareoppdatering
DetaljerRetningslinjer for personvern og markedsføring
Retningslinjer for personvern og markedsføring 1. Generelt Disse retningslinjene for personvern og markedsføring ( Retningslinjer for Personvern ) beskriver hvordan Purity IT AS, org.nr 915 291 783, Kystveien
DetaljerNettvett. hvordan unngå mobbing på nett. www.utdanningsforbundet.no
Nettvett hvordan unngå mobbing på nett www.utdanningsforbundet.no 1 Om nettvett Internett har åpnet for store muligheter for informasjonsinnhenting og kommuni k asjonsutveksling. Men nettet har også gjort
DetaljerVelkommen til foreldremøte trinn vår Vesterskaun skole
Velkommen til foreldremøte 5. 7. trinn vår 2016 Vesterskaun skole Agenda Velkommen Året så langt og litt videre 9a-3 Retten til et godt psykososialt miljø Mobilbruk/ nettvett for barn på mellomtrinnet
DetaljerAirPrint-guide. Denne brukermanualen gjelder for følgende modeller:
AirPrint-guide Denne brukermanualen gjelder for følgende modeller: DCP-J3W/J5W/J7W/J55DW/J75DW, MFC-J85DW/ J450DW/J470DW/J475DW/J650DW/J870DW/J875DW Version 0 NOR Definisjoner av merknader Vi bruker dette
DetaljerDen digitale hverdag. Diskusjonsspørsmål. Bearbeidet på bakgrunn av Play Decide, Digital life
Den digitale hverdag Diskusjonsspørsmål Bearbeidet på bakgrunn av Play Decide, Digital life Mitt første Internett Er det en ideell alder for når barn skal begynne å bruke Internett? Popularitet Påstand:
DetaljerProgramområde for IKT-servicefag - Læreplan i felles programfag Vg2
Programområde for IKT-servicefag - Læreplan i felles programfag Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 5. desember 2006 etter delegasjon i brev av 26. september 2005 fra Utdannings- og forskningsdepartementet
DetaljerRisiko- og sårbarhetsvurdering
Risiko- og sårbarhetsvurdering Risikovurdering av skytjenesten box.com Versjon: 0.3 Dato: 2013-31-08 Skrevet av: Rolf Sture Normann Utkast 0.3 Side 1 2013-31-08 Innholdsfortegnelse Innledning... 3 Bakgrunn...
DetaljerSikkerhet på nettet. Men internett har også fallgruber: Hackers Identitetstyveri Bedragerier Mobbing Tyveri av datamaskinen Datamaskinhavari Virus osv
Sikkerhet på nettet Hva finner vi på nettet? Internett har mange gode tilbud. Nedenfor finner du noen av de områder du kan søke informasjon om: Kunst Musikk Historie Vitenskap Filmer Helse/Medisin Spill
DetaljerBrukerveiledning digital eksamen via WISEflow
Brukerveiledning digital eksamen via WISEflow. For å kunne gjennomføre en skriftlig skoleeksamen i WISEflow, må du ha installert en egen browser i forkant. Du logger deg på via https://uia.wiseflow.dk.
DetaljerOslo kommune Utdanningsetaten. Læringsbrett Ruseløkka skole
Læringsbrett Ruseløkka skole 1 Hvorfor læringsteknologi i klasserommet? Tilpasset opplæring Økt motivasjon Økt læringsutbytte Digital dømmekraft Kompetanse for framtiden Kreativitet Økt motivasjon Alle
DetaljerHva vet vi om unges tilgang til og bruk av digitale medier?
Sist oppdatert 21.01.13/LM Hva vet vi om unges tilgang til og bruk av digitale medier? SSBs mediebarometeret 2011 (Vaage): 92% har tilgang til Internett Medietilsynets rapport 70% av barna har tilgang
DetaljerVi har fjernet muligheten for å lagre stengeregler, og vi har forbedret funksjonalitet og utseende med bruk av sjekkbokser.
Netctrl 2018 Netctrl har også i 2018 fått noen endringer. Det er store endringer på hvilke nettressurser som er åpen på eksamen, disse finner du her: Hva er åpent på eksamen (hele Norge) og fylkessentrale
DetaljerPERSONVERNERKLÆRING FACE.NO
PERSONVERNERKLÆRING FACE.NO Personvern generelt Personvern er din rett til selv å bestemme over dine personopplysninger, og hvordan vi som nettportal i denne sammenheng henter, ivaretar, lagrer, og videre
DetaljerNettvett. Bodø Bernt Barstad (kjempestolt vernepleier)
Nettvett Bodø 23.03.19 Bernt Barstad (kjempestolt vernepleier) Bernt@be-ni.no Nettet. Tiden går fort I 2000 var det noe mange begynte å sysle med I 2010 var det et tilgjengelig gode for de fleste I 2019
DetaljerRISIKOANALYSE (Grovanalyse)
RISIKOANALYSE (Grovanalyse) Side 1 av 7 Risikoanalyse(Grovanalyse) Ifølge Norsk Standard NS 5814 er begrepet risiko definert som: «Uttrykk for den fare som uønskede hendelser representerer for mennesker,
DetaljerKOMMUNIKASJON- OG PERSONVERN
KOMMUNIKASJON- OG PERSONVERN I denne policyen ønsker vi å informere deg om typen, omfanget og hensikten med å samle inn personlig informasjon når du bruker nettstedet vårt og våre sosiale medier. Denne
DetaljerSammen former vi framtiden LÆRINGSBRETT TIL ELEVER PÅ HUSEBY SKOLE
Sammen former vi framtiden LÆRINGSBRETT TIL ELEVER PÅ HUSEBY SKOLE Fra og med skoleåret 2019-2020 innfører Huseby skole bruk av læringsbrett i undervisningen der det anses for å være det mest hensiktsmessige
DetaljerManual for elever ved 10. trinn som vil klargjøre skole-pc for hjemmebruk etter endt skolegang ved Tromsøskolen
Manual for elever ved 10. trinn som vil klargjøre skole-pc for hjemmebruk etter endt skolegang ved Tromsøskolen Utarbeidet av Seksjon for IT v/tromsø kommune 12.06.2018 Viktig informasjon: Tromsø kommune
Detaljer*Sikkerhetsbehov: K: Konfidensialitet, T: Tilgjengelighet, I: Integritet **Tiltak kan være både organisatoriske og tekniske.
Risikovurdering Læringsplattform (skole) Eksempler på hendelser er basert på Senter for IKT i utdanningens veiledere for Sikker håndtering av personopplysninger. Dette er kun eksempler og den enkelte skoleeier
DetaljerPERSONVERN Personopplysninger som lagres Hvilke personopplysninger behandler vi
! PERSONVERN Vi tar personvern på alvor fordi det handler om respekt for deg som bruker av våre nettsider og for deg som kunde. ellaandil.com har derfor utarbeidet denne personvernerklæringen i henhold
DetaljerEn ny nettvett-ressurs til bruk på foreldremøter Verktøy: hjem- og skolesamarbeidet
En ny nettvett-ressurs til bruk på foreldremøter Verktøy: hjem- og skolesamarbeidet Lise Jokstad Hafskjold Kaja Hegg Hjem- og skolesamarbeid Samarbeid for barnas trygghet og trivsel Barns sosiale liv på
DetaljerRutine. Rutine ved skader, trusler og vold. - Forebygging, håndtering og oppfølging av hendelser i eller utenfor arbeidstiden -
Rutine - Forebygging, håndtering og oppfølging av hendelser i eller utenfor arbeidstiden - Gjelder for: Alle ansatte Vedtatt av: Hovedarbeidsmiljøutvalget Dato: 22.03.2018 JpID: 18/6791 Dokumentansvarlig
DetaljerRollen som databehandler innebærer at vi behandler opplysninger på oppdrag fra den ansvarlige virksomheten (itfag.no).
Personvern Det er viktig for oss at du føler deg trygg når du bruker vår nettsider, tisip.no og itfag.no. Derfor legger vi stor vekt på å beskytte ditt personvern. Denne erklæringen forklarer hvordan vi
DetaljerCloud Computing. Monaco 26.05.2014. Dette bør være forsiden på din presentasjon. Et lybilde med program etc. Kan komme før Ola prater.
Cloud Computing Monaco 26.05.2014 Dette bør være forsiden på din presentasjon. Et lybilde med program etc. Kan komme før Ola prater. Dette fikser jeg i morgen 2 Agenda: Paradigmeskiftet Hva er Cloud Computing?
Detaljer