Semantikk, 22 september Kjetil Rå Hauge
|
|
- Lena Rønning
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 EXFAC03-EURA 2014H Semantikk, 22 september Kjetil Rå Hauge
2 Repetisjon språklige tegn er arbitrære bevegelig plate til å åpne og stenge en inngang innhold /døːr/ uttrykk
3 Ikoniske tegn
4 Kapitlet «Språk» i Humaniora S. 258, om transformasjonell generativ grammatikk og Chomsky: «Andre betegnelser på denne måten å tenke om språket på er kognitiv» Påstanden er i og for seg ikke gal, men boka unnlater å nevne at kognitiv lingvistikk er en gren innenfor lingvistikken som skiller seg sterkt fra den chomskyanske les Språk seksjon 17.4
5 Adam og Eva i Humaniora Kapitlets eksempler leder opp til en forestilling om at verden rundt oss er ferdig oppdelt i klart avgrensede enheter som bare venter på å få seg tildelt en språklig merkelapp At det ikke er slik, er underformidlet
6 Forskjellige leksikaliseringer Fargespekteret leksikaliseres mer eller mindre finmasket fra 3 til 7 grunnleggende fargetermer i forskjellige språk Norsk: blå himmel blått hav! Russisk: goluboe nebo sinee more
7 Forskjellige leksikaliseringer Et gitt språk kan ha konsepter som mangler i et annet: norsk kos, kose seg, døgn, engelsk serendipity the faculty of making happy and unexpected discoveries by accident... eller en avvikende kategorisering:! Norsk: jakke jakke Svensk kavaj jacka
8 Forskjellige leksikaliseringer Engelsk: May I borrow your pencil? Norsk: Kan jeg få låne pennen din? Engelsk: I ll lend you my pencil. Norsk: Jeg kan låne deg pennen min.! Norsk: Jeg vasker en bil Bulgarsk: Mija avtomobil Norsk: Jeg vasker en bukse Bulgarsk: Pera pantalon Norsk: tær Bulgarsk: prăsti Norsk: fingre Bulgarsk: prăsti
9 «Ah, I think I ll call it a cow» S. 271: «En teoretisk fellesbetegnelse for dette problemkomplekset kunne være benevnelse. En alternativ betegnelse kunne være referanse [...]»... men Humaniora foretrekker benevnelse, som er en romslig definert term hentet fra tsjekkisk tradisjon Referanse er derimot en sentral språkvitenskapelig term se seksjon 3.5 i Språk og videre her
10 Referanse Språklig tegn bevegelig plate til å åpne og stenge en inngang, entall, bestemt <DØRA> referanse innhold uttrykk Referanse etablerer en forbindelse mellom et språklig tegn og et objekt som typisk finnes i omverdenen
11 Korefereranse Når vi har etablert referanse til et objekt i omverdenen: Ikke lukk døren helt når du går.... kan vi fortsette å referere til det med koreferente former: La den stå på gløtt.
12 Synonyme referanser Referanse til et objekt i omverdenen kan man etablere med flere forskjellige, synonyme uttrykk: Det sto i VG Det sto i Schibstedgruppens største avis Det sto i Norges største avis (Det tsjekkiske begrepet benevnelse som Humaniora siterer, dekker egentlig valget mellom slike alternativer)
13 Leksikalske relasjoner Et Synonym er et Ord, man kan bruge, naar man ikke kan stave det, man tænkte først! Storm P.
14 Konnotasjoner Assosiasjoner som forbindes med et gitt språklig uttrykk Deles gjerne inn i behagelige og ubehagelige uten særlige mellomkategorier Store individuelle variasjoner, men noen konnotasjoner er utbredte og viktige å kjenne til i fremmedspråk, særlig hvis de er ubehagelige
15 Bryst og lår I Victoria-tiden sies uttrykkene white meat og dark meat å ha kommet i stedet for (chicken) breast og (chicken) thigh pga ubehagelige (for den tiden) konnotasjoner med menneskekroppen
16 Vår tid: rase/etnisk gruppe, fysiske defekter handikap utfordringer Varierende grad av negative konnotasjoner: fant, splint, lapp, eskimo, mulatt, sigøyner, neger Krøpling, idiot, blind, døv, døvstum På tidligere trinn i norsk har disse termene vært uten negative konnotasjoner eller hatt slike i mindre grad enn nå
17 «Politisk korrekthet» Trangen til å unngå ubehagelige konnotasjoner kan føre til såkalt PK: problem à utfordring: Samtidig viser tertialrapporten at foretaket har en betydelig økonomisk utfordring Hovedkonklusjonen er at Helse Nord- Trøndelag står overfor en omfattende økonomisk utfordring, og at foretaket trolig ikke vil klare balansekravet i 2006
18 PC/PK Enkelte eksempler er humoristisk ment: Dead: metabolically challenged; Homeless person: residentially flexible individual; Lazy: motivationally dispossessed; Prisoner: client of the correctional system UiOs bidrag: I Internt handlingsrom (IHR) skal vi gjennomgå de administrative rutinene ved UiO.
19 Konnotasjoner Fra nettsiden (nå nedlagt) til Afrikan Youth in Norway: : «Nedsettende ord satt opp mot riktige uttrykk Pygme = Twa Hottentott/buskmann = San/Khoikhoi Heksedoktor = Lege Jungel = Regnskog Stamme = Folkegruppe/nasjon Innfødt = Innbygger Høvding = Leder Jordhytte = Bolig Neger = Afrikaner eller svart Mulatt = F.eks. halvt kenyansk, halvt norsk»
20 Graderbar betydning «Hvis man blir invitert på en biltur på ti centimeter, er det ikke mye, men hvis man får et smørbrød med ti centimeter ost, så er det mye»! Visstnok sagt i en forelesning i odontologi en gang langt tilbake i forrige århundre
21 Terminologiske forskjeller NB: i Språk: 1. Relativ betydning (ved adjektiver og andre ord) er sammenlignbar og graderbar (eng. scalable) og kan kompareres: raskere, tregere 2. Absolutt betydning - enten/eller: gravid/ikke gravid, svensk/ikke svensk Tradisjonelle termer: 1= kvalitative adjektiver (betegner en kvalitet/egenskap); 2 = relative adjektiver (betegner en relasjon til noe - Sverige, graviditet De tradisjonelle termene er semantisk motivert, mot grammatisk motivering i Språks termer)
22 Synonymi: «samme» betydning Fullstendig synonymi finnes knapt Ord med «samme» betydning kan ha forskjellige konnotasjoner Det skjer betydningsforskyvninger som ikke berører begge medlemmer i et antatt synonympar Beste kandidater: tekniske termer (epost/ mail), dialektforskjeller (hyse/kolje, pavement/ sidewalk)
23 Synonymi Det vi i dagliglivet kaller synonymer, er stort sett nesten-synonymer (eller plesiosynonymer, som er en synonym [!] term) Vi slår opp i det vi kaller en «synonymordbok» når det ordet vi kommer på ikke akkurat dekker den betydningen vi er ute etter Synonym (noun) 'harsh' may be used as synonym for 'oppressive': alternate, substitute, alternative, equivalent, euphemism.
24 Antonymi: «motsatt» betydning De mest vellykkede antonymer finnes innenfor ordklassen adjektiver, nærmere bestemt mellom adjektiver med graderbar betydning stor-større-størst, liten-mindre-minst: stor/ liten høy-høyere-høyest, lav-lavere-lavest: høy/lav og ved ordpar med/uten prefikser med eksplisitt negativ eller positiv betydning: u-, anti-, pro-,
25 Kuriosa - ord som også kan bety «det motsatte» Latin altus - høy og lav A. Seen from below upwards, high. sub ramis arboris altae under grenene på et høyt tre B. Seen from above downwards, deep, profound. altissimae radices - de dypeste røtter Charlton T. Lewis, Charles Short, A Latin Dictionary hos perseus.tufts.edu!
26 Hyponomi og hyperonomi Testkontekst: X er en (slags) Y Da er Y et hyperonym til X, og X et hyponym til Y Eik er et slags tre Tre er et hyperonym til eik Eik er et hyponym til tre Eik, bjørk og gran er ko-hyponymer, eller søstre
27 Dette er gresk for meg Huskeregel:! Husk at «hyper-» betyr over- som i hyperkompleks, hyperaktiv,...! Husk at «hypo-» betyr under- som i hypotese, underbygning, grunnlag for en argumentasjon
28 Homonymi og polysemi Polysemi er systematisk flertydighet, som regel innenfor samme ordklasse kraftverkenes magasiner Aftenpostens magasin kommer fredager kjøtt til middag laksen var blek i kjøttet Homonymi er tilfeldig flertydighet, uavhengig av ordklasse: gjort partisipp av gjøre hjort en type klovdyr
29 Fremmede språks innflytelse på semantikken Karakter, Bokmålsordboka: 1. kjennetegn, særmerke, preg debatten fikk k- av munnhoggeri / øverst skifter dalføret k- / et folks nasjonale k- / krisen er av forbigående k- 2. (person med slik el. slik) moralsk fasthet, viljestyrke ha en sterk, svak k- / han er en svak k- / i romanen opptrer bare helstøpte k-er 3. mål på skoleprestasjoner gi k-er / få gode k-er til eksamen / tallk-
30 Fremmede språks innflytelse på semantikken Karakter, Nynorskordboka 1. kjenneteikn, særmerke; utsjånad, preg kjønnsk- / offisiell k- 2. lynne; viljestyrke grunndraget i k-en / utan k- viljelaus 3. person el. figur (i diktverk); personlegdom (1) Holbergs k-ar 4. mål på skuleprestasjon talk- / gje k- / god k-
31 Fremmede språks innflytelse på semantikken Karakter, Norsk ordbok 1. sinnelag; legning; sjelsegenskap: en modig, sterk, ettergivende karakter; (moralsk) viljestyrke: jeg har ikke karakter (nok) til å slutte å røyke / i hovedpersonen har forfatteren skapt en helstøpt karakter ɔ:personlighet 2. (sær)preg; beskaffenhet: lenger vest skifter landskapet karakter / boken har karakter av pamflett / etterhvert antok festen karakter av orgie; det er karakter over dette maleriet / sykdommen er av alvorlig karakter 3. mål for (skole)prestasjon: skriftlige, muntlige karakterer / ta eksamen med beste karakter 4. (især i EDB) skrifttegn; skrifttegnplass Etym.: gr. 'kjennemerke'; bet. 4 fra eng.
32 Homografer og homofoner 1 2
33 «Fant et mål å strekke sei etter» - homofoner i sosiale media (Instagram, rapportert i Dagbladet )
34 Del-hele-forhold, eller: meronymi X er et meronym til Y dersom X er en del av Y (dersom Y har en X) rygglene (X) er et meronym til stol (Y) siden et rygglene (X) er en del av en stol (Y); eller: en stol (Y) har et rygglene (X)
35 Hele-del-forhold, eller: holonymi X er et holonym til Y dersom Y er en del av X (dersom X har en Y) stol (X) er et holonym til rygglene (Y) siden et rygglene (Y) er en del av en stol (X); eller: en stol (X) har et rygglene (Y)
36 WordNet En database over leksemer og deres semantiske relasjoner (synonymi, antonymi, meronymi, ) Utarbeidet først ved Princeton University, wordnet.princeton.edu/, for engelsk WordNets for mange andre språk finnes (men det norske er fremdeles under utarbeidelse og er ikke offentlig tilgjengelig) har en gratis engelsk-engelsk online ordbok med hjelpetekst på norsk, med enkle forklaringer på hyponymer og hyperonymer
37 Hyponymer til bok, fra norsk Wordnet album, cicerone, dagbok, duodes, fasit, flora, foliant, hefte, inkunabel, journal, kodebok, kodeks, loddbok, lærebok, manual, protokoll, adressebok, alterbok, arbeidsbok, bankbok, begynnerbok, billigbok, blåbok, bygdebok, bønnebok, dreiebok, elementærbok, fremmedbok, fremmendbok, gavebok, gjestebok, glosebok, grunnbok, hagebok, historiebok, hovedbok, håndbok, handbok, jordebok, kallsbok, kapittelsbok, karakterbok, kassabok, kassebok, kirkebok, kladdebok, kokebok, konkordiebok, kontrabok, krimbok, krønikebok, lesebok, loggbok, lommebok, lovbok, lydbok, malebok, minnebok, møtebok, notisbok, ordrebok, pekebok, pengebok, pocketbok, prøvebok, salmebok, sangbok, seddelbok, skolebok, skrivebok, stambok, stilbok, stilebok, svartebok, tallybok, visebok
38 Grammatisk betydning Hittil har det dreid seg om leksikalsk betydning Bøyningsformativer og avledningsformativer (Språk s ) har grammatisk betydning: huset - bestemt form entall Enkelte leksikalske elementer har bare grammatisk betydning: infinitivsmerket å på norsk, engelsk the bestemthet
39 Semantisk «avbleking», grammatikalisering Norsk ordbok om verbet få: 1 (med grunnbet. 'motta', av og til vanskelig å skjelne fra bet. 2) få en gave,... få med noe(n) å gjøre 2 (med grunnbet. 'oppnå') de fikk ikke noe fisk, politiet fikk ikke noe ut av ham 3 (brukt som modalt hjelpevb. med bet. 'måtte (finne seg i)') pliktene får vente! og hva betyr «Få den blyanten!»?
40 Metaforer «Språket er finurlig og rikt på originale metaforer» (fra bokanmeldelse)! Albert Engströms figur Kolingen hevdet at tannbørsten var «et njutningsmedel för överklassen»! Er metaforer noe bare forfattere og diktere beskjeftiger seg med?! Nei alle bruker dem, hele tiden
41 Metaforer er uunngåelige George Lakoff og Mark Johnson, Metaphors We Live By, 1980: «... most people think they can get along perfectly well without metaphor. We have found, on the contrary, that metaphor is pervasive in everyday life»
42 Etymologi Oxford English Dictionary: classical Latin metaphora < ancient Greek µεταϕορά < µετα- meta- prefix + ϕορά carrying ( < ϕέρειν to bear, carry) Greek µετα- is combined chiefly with verbs and verbal derivatives principally to express notions of sharing, action in common, pursuit, quest, and, above all, change (of place, order, condition, or nature), in the last sense frequently corresponding to classical Latin words in trans- prefix.
43 Note om notasjon METAFORISKE KONSEPTER PLEIER MAN Å SKRIVE MED KAPITÉLER (SMALL CAPS)
44 Essensen Lakoff & Johnson: «The essence of metaphor is understanding and experiencing one thing in terms of another» ARGUMENT IS WAR «Liv Signe er blid igjen, men Jens vant debatten.» (VG Nett)
45 ARGUMENT IS WAR Kristin Halvorsen retter kraftig skyts mot Siv Jensen Olje- og energiminister Ola Borten Moe går til angrep på miljøbevegelsen Færøyveringen Tummas Justinussen fekk opp temperaturen då han forsvarte omstridd makrellfiske framfor reiarane i Herøy Det blir tøft for Perry å forsvare sin skanse i det neste halvdusinet av debatter med mindre han skjerper seg
46 MORE IS UP; LESS IS DOWN... så har også brennevinsforbruket gått ned Tilliten til legene har sunket fra 69 % til 66 % det siste halve året Antallet konkurser falt i tredje kvartal med 30% Legg ribben i langpanne med svoren ned og skru ned varmen til 170 grader.... fartøyet hadde underrapportert 60 tonn Korrelat: legg mer på bunken, så stiger den
47 Beholder-metaforer Kroppen vår, vår nærmeste kilde for metaforer, er skilt fra omverdenen med hud og fungerer som en beholder med en innside og en utside. Disse konseptene projiserer vi til objekter i omverdenen, selv slike som ikke har en tydelig markert grense mellom innside og utside.... de var lykkelige så lenge Mjøsa var i syne... han er ute av «Skal vi danse»
48 Retningsmetaforer En rekke metaforiske konsepter er basert på menneskekroppen og dens orientering i rommet LYKKELIG ER OPP / ULYKKELIG ER NED Være oppesen, opplagt, humøret steg / nedtrykt, nedfor, stemningen sank Konkret korrelat: lutende/rett holdning
49 Mer fra Lakoff & Johnson IDEAS ARE PEOPLE He is the father om modern biology Those ideas died off in the Middle Ages Cognitive psychology is still in its infancy IDEAS ARE PLANTS Mathematics has many branches He views chemistry as a mere offshoot of physics She has a fertile imagination
50 Mer fra Lakoff & Johnson IDEAS ARE PRODUCTS We generated a lot of ideas this week His intellectual productivity has increased He produces new ideas at an astounding rate IDEAS ARE FASHIONS Marxism is currently fashionable in western Europe That idea is old hat! Berkeley is a center of avant-garde thought
51 Metonymi Pressen ble nektet adgang
52 Synekdoke PARS PRO TOTO EN DEL FOR DET HELE: Kyllingsalaten i hjørnet er i ferd med å bli utålmodig Hjerteinfarktet på 306 er dårligere i dag Mesterhjernen tatt på ettårsdagen for ranet OPPHAVSMANN FOR PRODUKT: Proust er krevende å lese
53 Idiomer I Språk: «faste uttrykk», seksjon i kapitlet «Leksikon» Definisjon: 1. uttrykk med en betydning som ikke lar seg utlede fra summen av komponentene 2. har en klar tendens til å opptre sammen Idiomer er de som oppfyller begge krav
54 Idiomer å ha øyne i nakken, ha et øye på hver finger, være en torn i øyet på noen, det går inn det ene øret og ut av det andre, å låne noen øre, å få så hatten passer, å gå ut av sitt gode skinn, å ikke se lenger enn sin egen nese, gå med nesen i sky, ikke være tørr bak ørene, å ha noe helt opp i halsen, å sy puter under armene på noen, å henge med nebbet, å gi noen frie hender, på egen hånd, være langfingret...
55 Ikke-idiomatiske faste uttrykk I disse fremgår betydningen fra summen av komponentene gods og gull, egg og bacon, sent og tidlig, øl og dram Inversjon som regel umulig: *gull og gods, *dram og øl men: tidlig og sent 50 treff, sent og tidlig 88; egg og bacon 74 treff, bacon og egg 19 i Norsk webkorpus
56 Språkspesifikke idiomer en oppgave som er enkel å utføre Norsk: plankekjøring Engelsk: piece of cake lite stykke kake Polsk: małe piwo liten øl
57 Neste mandag, 29.09: pragmatikk
Semantikk, 16 september Kjetil Rå Hauge
EXFAC03-EURA 2013H Semantikk, 16 september Kjetil Rå Hauge k.r.hauge@ilos.uio.no! http://folk.uio.no/kjetilrh/exfac!! Repetisjon språklige tegn er arbitrære bevegelig plate til å åpne og stenge en inngang
DetaljerSemantikk, 22 september Kjetil Rå Hauge
EXFAC03-EURA 2011H Semantikk, 22 september Kjetil Rå Hauge k.r.hauge@ilos.uio.no! Infoside: http://folk.uio.no/kjetilrh/exfac!! Repetisjon språklige tegn er arbitrære bevegelig plate til å åpne og stenge
DetaljerOrdenes makt. Første kapittel
Første kapittel Ordenes makt De sier et ord i fjernsynet, et ord jeg ikke forstår. Det er en kvinne som sier det, langsomt og tydelig, sånn at alle skal være med. Det gjør det bare verre, for det hun sier,
DetaljerVekeplan 4. Trinn. Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag AB CD AB CD AB CD AB CD AB CD. Norsk Matte Symjing Ute Norsk Matte M&H Norsk
Vekeplan 4. Trinn Veke 39 40 Namn: Måndag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag AB CD AB CD AB CD AB CD AB CD Norsk Engelsk M& Mitt val Engelsk Matte Norsk Matte felles Engelsk M& Mitt val Engelsk Norsk M& Matte
DetaljerLeksikalsk semantikk II
Leksikalsk semantikk II Lars Nygaard leksikalsk semantikk II Leksikalske relasjoner Relasjoner mellom leksikalske enheter. Det finnes uendelig mange: «hav» HAR FARGEN «blå» «tribune» INNEHOLDER «publikum»
DetaljerDe kastet fra seg garna, og så var de i gang, og Peter fulgte Jesus i tre år, fram til den siste påska i Jerusalem.
Preken 15. April 2012 i Fjellhamar kirke 2. s i påsketiden Kapellan Elisabeth Lund Hva er vi opptatt av? I dag får vi høre om Simon Peter. En av disiplene til Jesus. Alle som har lest litt i Bibelen kjenner
DetaljerVurdering FOR læring - tilbakemeldinger og bevis på læring
Vurdering FOR læring - tilbakemeldinger og bevis på læring Hamar 04.02.13 v/ Line Tyrdal Feedback is one of the most powerful influences on learning and achievement, but this impact can be either positive
DetaljerDEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN
DEN GODE HYRDE / DEN GODE GJETEREN TIL DENNE LEKSJONEN Fokus: Gjeteren og sauene hans Tekster: Matteus 18:12-14; Lukas 15:1-7 (Salme 23; Joh.10) Lignelse Kjernepresentasjon Materiellet: Plassering: Lignelseshylla
Detaljervet vi hvilke fartsgrenser som gjelder der vi er???
1 2 vet vi hvilke fartsgrenser som gjelder der vi er??? 3 Kan vel egentlig svare Hvorfor ikke? Begrunnelsen er hentet fra den sentrale fartsforskiften som gjelde rhele landet. Denne forskriften hjemler
DetaljerTema. Informasjonsarkitektur Brukervennlighet/Usability Kommunikasjon som treffer målrettet kommunikasjon
Tema Informasjonsarkitektur Brukervennlighet/Usability Kommunikasjon som treffer målrettet kommunikasjon Ooops, sorry. I puked all over your web site. h"p://www.dokimos.org/ajff/ Unnskyld meg, men hva
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 7 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 7 i Her bor vi 2 Generelle kommentarer til kapittel 7 Tradisjoner Dette kapittelet handler om ulike tradisjoner, både i Norge og andre steder i verden. Jula,
DetaljerTil frihet. Jesus kom for å sette de undertrykte og de som er i fangenskap fri. Du kan også si at kom slik at vi kan oppleve frihet.
Til frihet (Galaterne 5:1 NB) Til frihet har Kristus frigjort oss. Stå derfor fast, og la dere ikke igjen legge under trelldommens åk. Gal 5:1 Stå derfor fast i den frihet som Kristus har frigjort oss
DetaljerVibeke Tandberg. Tempelhof. Roman FORLAGET OKTOBER 2014
Vibeke Tandberg Tempelhof Roman FORLAGET OKTOBER 2014 Jeg ligger på ryggen i gresset. Det er sol. Jeg ligger under et tre. Jeg kjenner gresset mot armene og kinnene og jeg kjenner enkelte gresstrå mot
Detaljer1. COACHMODELL: GROW... 1 2. PERSONLIG VERDIANALYSE... 2 3. EGENTEST FOR MENTALE MODELLER. (Noen filtre som vi til daglig benytter)...
Personal og lønn Coaching 1. COACHMODELL: GROW... 1 2. PERSONLIG VERDIANALYSE... 2 3. EGENTEST FOR MENTALE MODELLER. (Noen filtre som vi til daglig benytter).... 3 1. COACHMODELL: GROW Formål: GROW-modellen
DetaljerEKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:
EKSAMENSOPPGAVE NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS Kandidatnummer: Faglig kontakt under eksamen: Tlf instituttkontoret: 73 59 65 47 Eksamensdato: 1. desember 2011 Eksamenstid: 3 timer Studiepoeng: 7,5 Tillatte
DetaljerEtterarbeid til forestillingen «stor og LITEN»
Etterarbeid til forestillingen «stor og LITEN» Beate Børresen har laget dette opplegget til filosofisk samtale og aktivitet i klasserommet i samarbeid med utøverne. Det er en fordel at klassen arbeider
DetaljerSøknadspakke for studier ved
Søknadspakke for studier ved Klikk på aktuelt nivå: - Bachelor - Master - Study abroad (utveksling eller semesterstudier) Søknad til Bond University (Bachelor, Master og Study Abroad) Du som skal søke
DetaljerADDISJON FRA A TIL Å
ADDISJON FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til addisjon 2 2 Grunnleggende om addisjon 3 3 Ulike tenkemåter 4 4 Hjelpemidler i addisjoner 9 4.1 Bruk av tegninger
DetaljerFORBEREDELSE TIL ÅRSPRØVE I ENGELSK 7. KLASSE FREDAG 19. MAI 2017
FORBEREDELSE TIL ÅRSPRØVE I ENGELSK 7. KLASSE FREDAG 19. MAI 2017 Prøve består av følgende deler: Lyttetekst: Svar på spørsmål med fullstendige setninger Lesetekst: Les teksten og svar på spørsmålene med
DetaljerINGIERÅSEN SKOLE ARBEIDSPLAN for 8 II uke 23-25
IIRÅ OL RBIDPL for 8 II uke 23-25 ilpasset arbeidsplan: re nivåer for vanskelighetsgrad og mengde Velg nivå, evt. i samarbeid med faglærer. Velg det nivået som gjør at du strekker deg og utvikler potensialet
DetaljerOm det som knapt lar seg fortelje Palliative pasientar om døden og framtida
Om det som knapt lar seg fortelje Palliative pasientar om døden og framtida Forskningsdagene ved Betanien, 26.09.2013 FoU-leder Oddgeir Synnes Høgskolen Betanien Bakgrunn Arbeid med eldrepedagogikk i Hordaland:
DetaljerNyhetsbrev fra stiftelsen TO SKO Mai 2011. Salig er de som ikke ser, og likevel tror
Nyhetsbrev fra stiftelsen TO SKO Mai 2011 Salig er de som ikke ser, og likevel tror Det er til stor glede for Gud at mennesker tror ham når all annen hjelp svikter og alt ser umulig ut.jesus sa til Thomas:
DetaljerKlasse. Uke 1 04.01-.08.01.2016. Navn: Sett av:
Klasse H Uke 1 04.01-.08.01.2016 Navn: Sett av: Les høyt og fortell på norsk Ukedag Mandag Jeg leste (skriv navnet på boka du leste): Jeg fortalte til: Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Lørdag Søndag 1 Denne
DetaljerArbeidsplan for 5. trinn Uke 6
Arbeidsplan for 5. trinn Uke 6 Navn:.. Foreldremøte: Foreldremøte blir i uke 8. Mandag 16.02.15 kl. 18.00 19.30. Vi håper dette passer for alle foreldre. Hjertelig velkommen. Saksliste: - Livet i klassen
DetaljerHånd i hånd fra Kilden Konsert 25.3.12 Tekster
Hånd i hånd fra Kilden Konsert 25.3.12 Tekster 01 Gud har skapt 02 Glory to Jesus 03 Herren er min hyrde 04 Vennesang 05 Vi deler den samme jord 06 Hjertesangen 07 En stille bønn 08 Brød for verden 09
DetaljerHOPPlæring i Hortenskolen AKTIVITETER TIL IDÈBANK
HOPPlæring i Hortenskolen AKTIVITETER TIL IDÈBANK FAG: TRINN: Engelsk 1 og 2.trinn KOMPETANSEMÅL: - Finne ord og uttrykk som er felles for engelsk og eget morsmål. MÅL FOR AKTIVITET: Elevene skal repetere
DetaljerKap. 3 Hvordan er Gud?
Kap. 3 Hvordan er Gud? Rettferdighetens prinsipp går altså ut på at den sjel som synder, skal dø (Esek. 18, 20) og like fullt og helt at den sjel som ikke synder, ikke skal dø. Dette er et prinsipp som
DetaljerTB-615 / TB-617 Wireless slim keyboard. EN User guide SE Användarhandledning FI Käyttöohje DK Brugervejledning NO Bruksanvisning
TB-615 / TB-617 Wireless slim keyboard EN User guide SE Användarhandledning FI Käyttöohje DK Brugervejledning NO Bruksanvisning EN User guide You have bought a wireless keyboard to use with Windows XP,
DetaljerUke 10 TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. Uke 11 TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG. Informasjon. Uke 10 UKE 11
Uke 10 TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 0815-0900 Matte Naturfag Matte/eng. Norsk Engelsk 0900-0945 Sam-fag Naturfag Matte/eng. Språk Matte 1000-1045 GAP Språk GAP Naturfag GAP 1045-1130 GAP Språk
DetaljerINFO om forestillinger/avslutninger
INFO om forestillinger/avslutninger D E N N E I N F O G J E L D E R A L L E E L E V E R P Å S H O W S K O L E N SØNDAG 29.MAI er det klart for ELEVFORESTILLING på Byscenen Håper så mange som mulig kan
DetaljerPeriodeplan 9b uke 42 og 43
Periodeplan 9b uke 42 og 43 Østersund ungdomsskole skoleåret 2013/2014 Ordenselever: Jan Emil og Mari Navn: UKE 34 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30-10.00 Musikk Matte Gym Norsk 10.20-11.50 Norsk
DetaljerFag: Norsk Trinn: 1. Periode: 1 uke 34-42 Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget
Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 1 uke 34-42 Skoleår: 2015/2016 Muntlig kommunikasjon Lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler. Lytte etter, forstå, gjengi og kombinere informasjon. (Språkleker)
Detaljernorsk grammatikk bok C2FFB2EE7079E5C7671E474DBC1B7657 Norsk Grammatikk Bok
Norsk Grammatikk Bok Thank you for downloading. As you may know, people have look hundreds times for their favorite books like this, but end up in malicious downloads. Rather than enjoying a good book
Detaljer10.trinn uke 50. UKE OVERSIKT Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. Informasjon:
Uke 52 Uke 51 Uke 50 10.trinn uke 50 Informasjon: Et godt sted å være - et godt sted å lære Sosialt læringsmål: Kjenne og uttrykke egne følelser. ABONNER på skolens hjemmeside: Les mer på skolens hjemmeside:
DetaljerFra: Arne Hågensen. Sendt: 30. november 2015 14:59 Åse Saltkjelsvik VS: 15/00055-106 - Gateadresse TusenFryd T.O. Hei,
Fra: Arne Hågensen Sendt: 30. november 2015 14:59 Til: Åse Saltkjelsvik Emne: VS: 15/00055-106 - Gateadresse TusenFryd T.O. Fra: Arne Hågensen Sendt: 30. november 2015 14:58 Til: 'Caroline With Bjørnstad'
DetaljerEnkel og effektiv brukertesting. Ida Aalen LOAD september 2017
Enkel og effektiv brukertesting Ida Aalen LOAD.17 21. september 2017 Verktøyene finner du her: bit.ly/tools-for-testing Har dere gjort brukertesting? Vet du hva dette ikonet betyr? Mobil: 53% sa nei Desktop:
DetaljerEN Skriving for kommunikasjon og tenkning
EN-435 1 Skriving for kommunikasjon og tenkning Oppgaver Oppgavetype Vurdering 1 EN-435 16/12-15 Introduction Flervalg Automatisk poengsum 2 EN-435 16/12-15 Task 1 Skriveoppgave Manuell poengsum 3 EN-435
DetaljerJeg vil bare danse Tekst / Mel.: Tor- Jørgen Ellingsen
1. vers Når jeg hører musikk, Kan jeg ikke sitte stille Når jeg hører det groover, B yner beina å gå Jeg får ikke ro, Selv om jeg gjerne ville Jeg vil bare danse, Det er noe jeg må Jeg vil bare danse Tekst
DetaljerThe agency for brain development
The agency for brain development Hvor er jeg, hvem er jeg? Jeg hører pusten min som går fort. Jeg kan bare se mørke, og jeg har smerter i hele kroppen. Det er en ubeskrivelig smerte, som ikke vil slutte.
DetaljerAvspenning. Å leve med tungpust 5
Avspenning Å leve med tungpust 5 Avspenning Denne informasjonen er laget for å hjelpe deg å håndtere tung pust. Hvis pusten er i forverring eller du erfarer pustebesvær som en ny plage, er det viktig at
DetaljerCLAUDIA og SOPHIE møtes for å diskutere det faktum at Claudia har et forhold til Sophies far, noe Sophie mener er destruktivt for sin mor.
HONOUR Av Joanna Murray-Smith og møtes for å diskutere det faktum at Claudia har et forhold til Sophies far, noe Sophie mener er destruktivt for sin mor. EKST. PARK. DAG. Jeg kjenner deg igjen. Jeg gikk
DetaljerAvspenning og forestillingsbilder
Avspenning og forestillingsbilder Utarbeidet av psykolog Borrik Schjødt ved Smerteklinikken, Haukeland Universitetssykehus. Avspenning er ulike teknikker som kan være en hjelp til å: - Mestre smerte -
DetaljerStudieplan for 7. trinn
Studieplan for 7. trinn Uke 45, 46 og 47 Navn: SPESIELT. UKE 45: Onsdag: Prøve i RLE -Islam Fredag: Del 1 M6 UKE 46: Tirsdag: Del 2 M6 Fredag: Elevfri, du har langhelg etter fysisk på torsdag UKE 47: Vi
DetaljerVil du være med i en undersøkelse?
Helse, ernæring og bomiljø 06.01.2012 Lettlest versjon Vil du være med i en undersøkelse? Helse, ernæring og bomiljø for personer med Prader-Willis syndrom, Williams syndrom og Downs syndrom fra 16 til
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 12 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 12 i Her bor vi 2 Generelle kommentarer til kapittel 12 Bryllup i Furulia Det siste kapittelet i boka er knyttet til hyggelig sosialt samvær mellom de personene
Detaljerklassisk angoragenser classic angora sweater
klassisk angoragenser classic angora sweater www.pickles.no / shop.pickles.no NORSK Størrelser XS (S) M (L) XL (XXL) Garn Pickles Angora 150 (175) 200 (225) 250 (275) g Pinner 80 og 40 cm rundpinne og
DetaljerMål for dagen: Bekrefte/bevisstgjøre god praksis i kollegasamarbeid og veiledning
Mål for dagen: Bekrefte/bevisstgjøre god praksis i kollegasamarbeid og veiledning Få i gang refleksjon rundt egen praksis og skolens praksis rundt samarbeid og læring Få tips/verktøy som kan anvendes på
DetaljerPREKEN PÅ 3. SØNDAG I ÅPENBARINGSTIDEN
PREKEN PÅ 3. SØNDAG I ÅPENBARINGSTIDEN PÅ SOLGUDSTJENESTE I HADSEL KIRKE SØNDAG 17. JANUAR 2016 BØNN: Jesus, gi oss ditt lys, gi oss din kraft, gi oss din glede! Amen. KRISTUS VÅR SOL På nedsiden av hovedveien
DetaljerUnngå den klassiske foreldrefellen - disse kjørereglene funker mye bedre.
12 alternativer til kjefting Unngå den klassiske foreldrefellen - disse kjørereglene funker mye bedre. Hege Kristin Fosser Pedersen hege.pedersen@hm-media.no 29.03.2011, kl. 07:00 12 positive foreldreråd:
DetaljerLynne og Anja. Oddvar Godø Elgvin. Telefon: 99637736/37035023 Email: oddvar@elgvin.org
Lynne og Anja Av Oddvar Godø Elgvin Telefon: 99637736/37035023 Email: oddvar@elgvin.org FADE IN EXT, KIRKEGÅRD, MOREN TIL SIN BEGRAVELSE (21), med blondt hår, lite sminke, rundt ansikt og sliten - er tilskuer
DetaljerOlle vil bestemme selv
Olle vil bestemme selv Om selvstendighet og selvbestemmelse Nina Skauge Nina Skauge To barn: Kristine (34) bor i København med familie Bendik (28) bor i bofellesskap i Bergen Utdannet grafisk designer
DetaljerI en annen verden. Oversatt fra engelsk av Hilde Rød-Larsen
Grace McCleen I en annen verden Oversatt fra engelsk av Hilde Rød-Larsen Til engelen Dette er hva Herren Gud har sagt: «Den dagen jeg utvalgte Israel, da løftet jeg også min hånd til ed for Jakobs hus
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 2 Generelle kommentarer til kapittel 8 Hva er i veien med deg? I dette kapittelet står helsa i sentrum. Den innledende tegningen viser Arif på
DetaljerUke: 5 Navn: Gruppe: G
Uke: 5 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Astrid Lindgren Aktiviteter og interesser Lærebok: «Norsk start 8-10» Grammatikk: Substantiver, verb Fagmål: Jeg kan skrive en presentasjon av ei bok jeg har lest. Jeg
Detaljer. Grammatiske problem med å beskrive ordklassen adverb og setningsleddet adverbial i norsk. Sverre Stausland Johnsen Universitetet i Oslo
.. Grammatiske problem med å beskrive ordklassen adverb og setningsleddet adverbial i norsk Sverre Stausland Johnsen Universitetet i Oslo stausland.johnsen@iln.uio.no Universitetet i Stavanger 15. januar
DetaljerPerpetuum (im)mobile
Perpetuum (im)mobile Sett hjulet i bevegelse og se hva som skjer! Hva tror du er hensikten med armene som slår ut når hjulet snurrer mot høyre? Hva tror du ordet Perpetuum mobile betyr? Modell 170, Rev.
Detaljera) What brand identity element are they using in their logo (e.g. abstract mark or word mark)?
Læringsaktivitet forstå idealer Visit a well- known retail outlet, like an Apple, Nike, Levi, H&M or Ikea store. (The brand must be well- known and you must visit a shop where their products are being
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 5 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 5 i Her bor vi 2 Generelle kommentarer til kapittel 5 Hvor jobber du? I dette kapittelet er temaet veien til arbeid, jobb på ulike praksisplasser som et skritt
DetaljerStudieplan for 7. trinn
Studieplan for 7. trinn Uke, 6 og 7 Navn: SPESIELT. UKE : UKE 6: Muntlig presentasjon i RLE på torsdag UKE 7: Naturfagsprøve på onsdag MAN TIRS ONS TORS FRE 082 GYM 082 LESEKVART 082 LESEKVAR T 082 LESEKVAR
DetaljerArbeidsplan for 6. trinn Uke 7
Arbeidsplan for 6. trinn Uke 7 Navn: Det vil være foreldremøte for 6. trinn tirsdag 10. februar kl. 18.30-20.00 i klasserommet. Gutteforeldrene tar med kaffe/te, jenteforeldrene tar med noe spiselig. Vi
Detaljer9A Arbeidsplan for uke 37
Norsk Uke 39 Uke 38 Uke 37 Nye Kirkevei 26 4645 Nodeland Tlf. 8. trinn: 381 85 972 9A Arbeidsplan for uke 37 Navn: Informasjon: Idrettsdag: Oppmøte på Hortemo seinest 09:15. Husk gymtøy. Det blir salg
DetaljerGYRO MED SYKKELHJUL. Forsøk å tippe og vri på hjulet. Hva kjenner du? Hvorfor oppfører hjulet seg slik, og hva er egentlig en gyro?
GYRO MED SYKKELHJUL Hold i håndtaket på hjulet. Sett fart på hjulet og hold det opp. Det er lettest om du sjølv holder i håndtakene og får en venn til å snurre hjulet rundt. Forsøk å tippe og vri på hjulet.
Detaljer1. Byen. Pappa og jeg kom i går, og i dag hadde vi sløvet rundt i byen, besøkt noen kirker og museer, sittet på kafeer og stukket innom
1. Byen Jeg la hodet bakover. Rustbrune jernbjelker strakte seg over meg, på kryss og tvers i lag på lag. Jeg bøyde meg enda litt lenger, det knakte i nakken. Var det toppen, langt der oppe? Jeg mistet
Detaljer4WT Firespørsmåls prøven. Aslak E Himle Januar 2016 Rana Rotary
4WT Firespørsmåls prøven Aslak E Himle Januar 2016 Rana Rotary Prøven er spørsmål om etikk og moral Moral: Den måten hvorpå vi faktisk lever, vår evne til til å velge mellom rette og gale, gode og onde
DetaljerBygging av mestringstillit
Bygging av mestringstillit Grunnlagsforståelser: Om å møte andre folk og tenke at de er tilregnelige selv om de erfarer å være situasjonsstyrte (årsaksbestemte) Noen mål Forklare automatisert atferd Løfte
DetaljerVerb: å plage, å mobbe, å røre, å kjenne, å løpe, å slippe, å røyke, å bade, å vaske, å danse, å snakke, å huske, å ønske, å krangle, å falle
Uke: 14 Navn: Gruppe: G Ukens tema: Litteratur Integrering Antirøykekampanje Lærebøker: «Norsk start 8-10», «Klar, ferdig, norsk!» Grammatikk: Substantiver, verb 10. klassingene: HUSK KG - TEST PÅ FREDAG!!!
DetaljerCasuals blir ofte kalt for kledde supportere. Vanlige supportere blir ofte kalt Juletrær for de bruker supporterutstyr.
Infotekst om Casuals: En type fotballsupportere som slåst mot andre casuals og bruker spesielle typer merkeklær som Stone Island, Lacoste, Hackett, Lyle and Scott, adidas osv. Går ikke i supporterutstyr.
DetaljerTB undervisningspakke Spørsmål og svar 1
TB undervisningspakke Spørsmål og svar 1 Innhold Hva er tuberkulose eller TB?... 2 Hva er symptomer (tegn) på tuberkulose?... 2 Hva kan jeg gjøre hvis jeg eller barna mine blir syke?... 2 Kan man få tuberkulose
DetaljerKapittel 11 Setninger
Kapittel 11 Setninger 11.1 Før var det annerledes. For noen år siden jobbet han her. Til høsten skal vi nok flytte herfra. Om noen dager kommer de jo tilbake. I det siste har hun ikke følt seg frisk. Om
DetaljerDet er frivillig å delta i spørreundersøkelsen, ingen skal vite hvem som svarer hva, og derfor skal du ikke skrive navnet ditt på skjemaet.
7 Vedlegg 4 Spørreskjema for elever - norskfaget Spørsmålene handler om forhold som er viktig for din læring. Det er ingen rette eller gale svar. Vi vil bare vite hvordan du opplever situasjonen på din
DetaljerARBEIDSPLAN for 7D. Med vennlig hilsen Bibbi, Mona, Åse og Camilla
Uke 2 og 3 ARBEIDSPLAN for 7D Navn: Beskjeder: Da kan vi trygt si at skolen er i gang for alvor. Noen elever har slitt litt med å få nok søvn, og preges av årstiden. Men alle er positive, og yter sitt
DetaljerHalvårsplan høst 2.klasse. Læreverk vi bruker: My English book Flash cards Cd. Engelsk
Halvårsplan høst 2.klasse Læreverk vi bruker: My English book Flash cards Cd Engelsk Periode emner kompetansemål Numbers: Seven, eight, nine, ten, eleven, twelve August Kunne presentere seg og fortelle
DetaljerUKEPLAN 5. trinn Uke 13 28. mars -1. april
NAVN: UKEPLAN 5. trinn Uke 13 28. mars -1. april BESKJEDER Fredag er det skogdag. Vi møter opp på skolen til vanlig tid, men går straks etter oppropet. Vi skal være i skogen hele dagen, så det er viktig
DetaljerLæringsplan for 10.trinn Nordre Modum ungdomsskole Uke 7
Samfunn Språk Læringsplan for 0.trinn Nordre Modum ungdomsskole Uke 7 Fag Læringsmål Du skal kunne/vite: skrive tekst på sidemål lese og forstå svensk tekst, og svare på oppgaver knyttet til teksten kjenne
Detaljerlytte etter og bruke engelske språklyder gjennom praktiskestetiske gi eksempler på noen situasjoner der det kan være nyttig å kunne engelsk
Årsplan i for 2.trinn 2014-2015 Faglærer Yngve Henriksen Læreverk: Stairs 2 Kompetansemål etter 2.årstrinn Ulike tema, delmål og arbeidsformer brukes på veien mot kompetansemålene fra K06 Språklæring Muntlig
DetaljerKristin Lind Utid Noveller
Kristin Lind Utid Noveller Utid En kvinne fester halsbåndet på hunden sin, tar på seg sandaler og går ut av bygningen der hun bor. Det er en park rett over gaten. Det er dit hun skal. Hun går gjennom en
DetaljerKokebok for å oppdatere språk og innhold i tekster
Klart du kan! Kokebok for å oppdatere språk og innhold i tekster Denne kokeboka er laget for deg som skal gå igjennom og forbedre tekster du bruker i jobben din. Du som bør bruke den er Vegvesenansatt,
DetaljerSe vedlagte skisse som viser hvordan det er tenkt. Dette har også grunneier bekreftet til oss vil være ok.
Side 1 av 5 Fra: [ROAA@danskebank.no] Dato: 02.09.2015 10:24:20 Til: Mette Hjelmeland[mette.hjelmeland@kvinnherad.kommune.no] Kopi: roar.andreassen@lyse.net[roar.andreassen@lyse.net]; Tittel: Ang oppmåling
DetaljerRepetisjon Kjetil Rå Hauge,
EXFAC03-EURA 2011H Repetisjon Kjetil Rå Hauge, k.r.hauge@ilos.uio.no! Infoside: http://folk.uio.no/kjetilrh/exfac! EXFAC-blogg:http://blogg.uio.no/hf/ilos/exfac-pilot/! Kvan%fisering/klassifisering Taleapparatet
DetaljerDet står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel:
Preken 17. Februar 2013 1. søndag i fastetiden Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel: Så kom Jesus sammen med disiplene til et sted som heter Getsemane,
DetaljerMosby Oppvekstsenter 4. Klasse - Høsten 2015 Hjemmesiden Ukeplan uke 43 19.-23. oktober
Mosby Oppvekstsenter 4. Klasse - Høsten 2015 Ukeplan uke 43 19.-23. oktober Informasjon Elevene har blitt flinke til å bruke ipad. De appene vi bruker er Mindomo (Tankekart - gratis), BookCreator (lage
DetaljerEn eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad
En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad MAIL: ole_johannes123@hotmail.com TLF: 90695609 INT. BADREOM MORGEN Line er morgenkvalm. Noe hun har vært mye den siste uken. Hun kaster opp,
DetaljerFAGVALG FOR ELEVER I VG1
FAGVALG FOR ELEVER I VG1 Utdanningsprogram for studiespesialisering Språk Samfunnsfag Økonomi Realfag Idrettsfag Asker videregående skole Et spennende valg I Vg1 har valgene vært ganske begrenset. Du har
DetaljerTeskjekjerringa er en hjertevenn!
Teskjekjerringa er en hjertevenn! En hjertevarm sommermusikal om mennesker og dyr i Alf Prøysens rike! Om forestillingen: Forestillingen ble spilt i juni -14 av 60 barn i alder 1-5 år, med hovedvekt på
DetaljerGeir Gulliksen Historie om et ekteskap. Roman
Geir Gulliksen Historie om et ekteskap Roman Om forfatteren: Geir Gulliksen er forfatter og forlegger. Han har skrevet dikt, skuespill, essays og barnebøker. Blant de seneste bøkene hans er de kritikerroste
DetaljerMINDFULNESS: KONTAKT MED ØYEBLIKKET
MINDFULNESS: KONTAKT MED ØYEBLIKKET Tenk deg å komme i direkte kontakt med hva du opplever akkurat her og nå. Prøv ikke å ha noen forventninger om hvordan denne øvelsen burde føles, eller hva øvelsen burde
DetaljerKari Saanum. Roman. Omnipax, Oslo 2015
Kari Saanum Gråt, baby Roman Omnipax, Oslo 2015 DREYERS FORLAG 2015 EPUB-PRODUKSJON: ROSENDAHLS BOOKPARTNERMEDIA ISBN 978-82-826-5041-4 Det må ikke kopieres eller tilgjengeliggjøres noe fra denne bok i
Detaljerhistorie vg3 pabygg 0054DCF7DF9965A7009EBDC674DD91EE Historie Vg3 Pabygg 1 / 6
Historie Vg3 Pabygg 1 / 6 2 / 6 3 / 6 Historie Vg3 Pabygg På disse nettsidene finner du tilleggsressurser til læreboken Historie Vg3. Påbygging. Innholdet er ordnet etter kapitlene i boken. Start med å
DetaljerHva holder vi på med? Læring eller opplæring eller begge deler?
Hva holder vi på med? Læring eller opplæring eller begge deler? 1 Er det slik i norsk skole? 2 Læring er hardt individuelt arbeid! Hvordan møter vi kommentaren: «Du har ikke lært meg dette, lærer» 90%
DetaljerKap. 4 Å være og gjøre rettferdig
Å være og gjøre rettferdig Kap. 4 Å være og gjøre rettferdig det slik: Hele Guds herredømme bygger på rettferdighet. I Salmenes bok beskrives Rettferdighet og rett er Hans trones grunnvoll. (Sal. 97, 2)
DetaljerLEK OG LÆR fra Den Norske Turistforening
Her er en liten smakebit fra boka LEK OG LÆR fra Den Norske Turistforening BOKA FOR DEG SOM VIL TA MED BARN I ALLE ALDRE UT I NATUREN! TUREN! VIL TA A M N I O T S U G ENE OR DE OG FAG E BOKA F N E V E
DetaljerIntroduksjon til Friskhjulet
3 Introduksjon til Friskhjulet Hvor kommer ryggplagene fra og hvorfor forsvinner de ikke? Det er så frustrerende å ikke få svar. Eller kanskje får du altfor mange svar. Kanskje får du vite at det «sitter
DetaljerKengurukonkurransen 2011
Kengurukonkurransen 2011 «Et sprang inn i matematikken» ECOLIER (4. 5. trinn) Hefte for læreren Kengurukonkurransen 2011 Velkommen til Kengurukonkurransen! I år arrangeres den for sjuende gang i Norge.
DetaljerEspen Grimmert. Slik bruker du SOSIALE MEDIER PÅ JOBBEN
Espen Grimmert Slik bruker du SOSIALE MEDIER PÅ JOBBEN Copyright 2015 by Fagbokforlaget Vigmostad & Bjørke AS All Rights Reserved ISBN: 978-82-450-1942-1 ISBN: 978-82-450-1744-1 (trykt) Tilrettelagt for
DetaljerDet står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel:
Preken 6. s i treenighetstiden 5. juli 2015 i Skårer kirke Kapellan Elisabeth Lund Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel: Da Jesus kom til distriktet rundt Cæsarea Filippi, spurte
DetaljerPresentasjon Landsmøtet Svolvær
Presentasjon Landsmøtet Svolvær Red kvalitet Hva er det Petersplassen Tilnærming Folk kjenne seg igjen Dette landsmøtet har på mange og ulike måter konkludert med det samme: I fremtiden skal vi leve av
DetaljerSøknadspakke for studier ved
Søknadspakke for studier ved Klikk på aktuelt nivå: - Bachelor - Master - Study abroad (utveksling eller semesterstudier) SØKNAD TIL Griffith University (Bachelor/Master) Du som skal søke til Griffith
DetaljerTrendguide 2015. La deg inspirere av de mest fremtredende trendene.
Trendguide 2015 La deg inspirere av de mest fremtredende trendene. TRENDGUIDE La deg inspirere av de mest fremtredende trendene for det neste året! Interiørdesign handler å finne din personlige stil, og
DetaljerINF1820: Ordklasser 2014-02-13. INF1820: Ordklasser. Arne Skjærholt. 13. februar. INF1820: Ordklasser. Arne Skjærholt. 13. februar
Arne Skjærholt 13. februar Arne Skjærholt 13. februar Ordklasser Ordklasser Ordklassene er bindeleddet mellom ordet (det morfologiske nivået) og syntaksen (setningsstrukturen). Det kan bestemme hva slags
DetaljerRøde Kors Grunnkurs i Førstehjelp
Røde Kors Grunnkurs i Førstehjelp Download: Røde Kors Grunnkurs i Førstehjelp PDF ebook Røde Kors Grunnkurs i Førstehjelp PDF - Are you searching for Røde Kors Grunnkurs i Førstehjelp Books? Now, you will
Detaljer