Arbeidsplan for 6. trinn Uke 7

Transkript

1 Arbeidsplan for 6. trinn Uke 7 Navn: Det vil være foreldremøte for 6. trinn tirsdag 10. februar kl i klasserommet. Gutteforeldrene tar med kaffe/te, jenteforeldrene tar med noe spiselig. Vi fortsetter med koselesing hver mandag framover. Ta gjerne med noe varmt å drikke. Mandag Vi skal på forestilling kl Nutopia for barn, en musikk og danse forestilling. Fredag denne uka har vi en liten fremføring av skuespillet som vi har lest i norsktimene. Tirsdag uke 8 vil det være matteprøve. Vi har allerede startet med å trene til denne prøven. Det som kommer på denne prøven er det som har vært jobbet med i høst og vinter. Elevene har fått utdelt et hefte med øveoppgaver. Ukas skrivelekse i engelsk er en del av et engelskprosjekt som går over to uker. Joakim får studenter i uke 8. Joakim: joakim.hellenes@kristiansand.kommune.no Mette: mette.natvig@kristiansand.kommune.no Tlf:

2 Timeplan for 6.trinn Kl Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag A B A B A B (A) (B) (A) (B) Fysisk Gym No Nat Heimk. KuH KuH Heimk Matte No Nat No No No No No Kor Forest illing Forest illing No No Samf Rle Mus Matte Eng Rle Eng Matte Samf Rle Samf Matte Nat Eng Matte No Rle Samf Matte Nat Matte Norske øveord: Siden Seg Vil Vi Ble Ved Kan Også Skal Så Ukas ord: Norsk Se på TV Kjedelig Hjemmelaget Feil En del Oppvaskmaskin Jorda Feil Engelsk watch TV dull homemade mistake a piece dishwasher earth failure LESEKORT TITTEL TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG SIDETALL UNDERSKRIFT Lesekort (få underskrift av en voksen når du har lest)

3 Lekse til: Ukelekse Arbeid denne uka: - Husk gymtøy hver tirsdag og klær til fysisk hver mandag! - Husk forkle og innesko til mat og helse-timene. Mat og helse: Lag salat minst en gang denne uka. Tirsdag Lese 20 minutter i selvvalgt bok. Husk å skrive på lesekortet! Norsk: Gjør «hva betyr ordene?» Hefte leseforståelse. Norsk: Lag en setning med hvert av ukas øveord. Skriv setningene inn i norsk kladdebok. Matte: Øv til matteprøven. Bruk heftet du har fått og gjerne også 6A grunnbok. Oppgavene i heftet ligner i stor grad på oppgavene du får på prøven. Øv minimum 20 minutter, men husk at det ikke er ulovlig å øve mer Onsdag Lese 20 minutter i selvvalgt bok. Husk å skrive på lesekortet! Norsk: «Et blad fra kalenderen»- Hefte leseforståelse. Øve på rollen din i skuespillet, Zeppelin lesebok s.152 Torsdag Lese 20 minutter i selvvalgt bok. Husk å skrive på lesekortet! Norsk: «Håtunaleken»- Hefte leseforståelse. Naturfag: Les s i Gaia. Skriv 10 stikkord fra det du har lest. Greier du å fortelle fra disse sidene ut fra de stikkordene du fant? Fredag Lese 20 minutter i selvvalgt bok. Husk å skrive på lesekortet! Norsk: «Gjestebudet i Nykøping» - Hefte leseforståelse. Engelsk: *Reading: Step 1-Read page in textbook. Step 2-Read page Step 3-Read page Read the text three times. One of the times for someone at home. Translate into Norwegian. Study the new English words. Test on Friday. Skrive:Velg en by, område eller stat i USA som du ønsker å skrive om på engelsk. Bruk internett og finn fakta. Det er viktig at du forstår hva som menes med de faktaene du finner. Skriv minst 10 faktasetninger denne uka. Bruk gjerne data, men send da oppgaven til Mette. Neste uke vil det være lekse å skrive 10 setninger til. Så totalt skal prosjektet bestå av 20 setninger. Dette skal du presentere for klassen neste onsdag. Du gjerne framføre ved hjelp av powerpoint. Viktig å komme godt i gang med denne oppgaven denne uken ettersom det er også matteprøve neste uke.

4 VURDERING: HAR VI OPPNÅDD MÅLENE VÅRE? LÆRINGSMÅL godt noe lite Norsk: Jeg ukas øveord. Jeg bruke ukas øveord til å lage setninger. Jeg har øvd godt på rollen min i skuespillet. Matte: Jeg har øvd godt til prøven denne uka. Engelsk: Jeg ukas gloser. Jeg forstår det jeg leser. Jeg finne fakta på internett. Jeg oversette faktasetninger som jeg har funnet til engelsk. Naturfag: Jeg fortelle hva et atom er Jeg fortelle hva et molekyl er Samfunnsfag: Jeg vet at bøndene samlet seg tre ganger i året til blot, eller offerfest. Jeg vet at en hest eller en gris ble ofret på offerfesten til gudene. Jeg vet at blodet fra offerdyret hadde en særlig kraft. Jeg vet at dette blodet ble skvettet på gudebildene, på veggene og på hverandre. Jeg vet at på kveldene holdt de store gjestebud, hvor de spiste kjøttet og drakk øl til ære for Frøy eller Odin. Jeg vet at Håkon den Gode var opplært i kristen tro i England og at han forsøkte å kristne nordmennene, men bøndene nektet og skifte tro, og derfor gav han opp. Jeg vet at Olav Tryggvason ( )også forsøkte å få nordmennene kristne, og at han brukte makt for å gjøre dette. De som nektet å bli døpt, ble slått i hjel. Jeg vet at Olav T. hadde med seg prester fra England, og at han også bygde kirker. Tilbakemelding fra skolen: Hvordan har denne uka vært i forhold til Lekser Innsats og oppførsel i timene Svært god God Kan bli bedre Svært god God Kan bli bedre Resultater denne uka: Læringsmåltest: Gloseprøve: Tilbakemelding til skolen: Alle leksene til tirsdag Alle leksene til onsdag Alle leksene til torsdag Alle leksene til fredag Underskrift foresatte Underskrift foresatte Underskrift foresatte Underskrift foresatte Ja, jeg/vi har gått gjennom læringsmålene sammen med barnet vårt. Foresattes underskrift

5