:18 QuestBack export - Oppstartsevaluering. Published from to responses (34 unique)

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "02.06.2008 23:18 QuestBack export - Oppstartsevaluering. Published from 11.10.2007 to 10.12.2007 34 responses (34 unique)"

Transkript

1 Oppstartsevaluering Published from to responses (34 unique) 1. Velg klasse/studie (alfabetisk liste) 1 AU ,2 % 1 2 AU ,0 % 0 3 Barn og unge i bevegelse 0,0 % 0 4 DALU ,0 % 0 5 DALU ,2 % 1 6 DALU ,0 % 0 7 Dans 1 0,0 % 0 8 DEFU ,2 % 1 9 DEFU ,2 % 1 10 DEFU ,0 % 0 11 Drama - bachelor 0,0 % 0 12 Drama - årsstudium 3,2 % 1 13 Drama 1 Drama- og teaterpedagogikk 0,0 % 0 14 Drama 2 Teaterproduksjon, regi og dramaturgi 0,0 % 0 15 Drama 3 Teater i små samfunn 0,0 % 0 16 Drama og spesialpedagogiske metoder 0,0 % 0 17 Eldreomsorg - videreutdanning 3,2 % 1 18 Engelsk basisstudium 3,2 % 1 19 Engelsk begynneropplæring 0,0 % 0 20 Ex.phil./Ex.fac. 0,0 % 0 21 Ex.phil./Ex.fac. - Bali 3,2 % 1 22 Ex.phil/Ex.fac. - Brasil 0,0 % 0 23 Ex.phil/Ex.fac. - Mexico 3,2 % 1 24 Faglærerutdanning for to-språklige lærere 0,0 % 0 25 Friluftsliv 1 3,2 % 1 26 FU ,0 % 0 27 FU ,0 % 0 28 Funksjonslære, sannsynlighetsregning og statistikk 29 Grunnleggende lese-,skrive og matematikkopplæring for førskolelærere 0,0 % 0 0,0 % 0 30 Gården som pedagogisk ressurs 0,0 % 0 31 Idrett bachelor 0,0 % 0 32 Idrett årsstudium 3,2 % 1 1

2 33 IKT og læring 1 6,5 % 2 34 IKT og læring 2 3,2 % 1 35 Informasjonssystemer bachelor 3,2 % 1 36 Informasjonssystemer årsstudium 0,0 % 0 37 Informatikk bachelor 0,0 % 0 38 Informatikk årsstudium 3,2 % 1 39 Ingeniørutdanning - ettårig forkurs 0,0 % 0 40 Karriereveiledning 0,0 % 0 41 Kreativt musikkarbeid 1 0,0 % 0 42 Kroppsøving 1 0,0 % 0 43 Kunst og håndverk 1 0,0 % 0 44 Kunst og håndverk 2 0,0 % 0 45 Master i profesjonsretta naturfag 3,2 % 1 46 Mat og matkultur i Nordland 0,0 % 0 47 Matematikk 2 0,0 % 0 48 Matematikk 3 3,2 % 1 49 Matematikk og IKT 1 0,0 % 0 50 Matematikk og IKT 2 0,0 % 0 51 Musikkvitenskap 2 0,0 % 0 52 Musikkvitenskap bachelor 0,0 % 0 53 Musikkvitenskap master 0,0 % 0 54 Musikkvitenskap årsstudium 0,0 % 0 55 Naturfag 1 6,5 % 2 56 Naturfag 2 0,0 % 0 57 Naturfag årsstudium 0,0 % 0 58 Norsk 2 3,2 % 1 59 Pedagogisk entreprenørskap 0,0 % 0 60 PELU ,0 % 0 61 PELU ,0 % 0 62 PELU ,2 % 1 63 Samfunnsfag 1 0,0 % 0 64 Samfunnsfag 2 0,0 % 0 65 Samfunnsfag årsstudium 0,0 % 0 66 Samisk kulturkunnskap 0,0 % 0 67 Sos.ped. 1 0,0 % 0 68 Sos.ped. 2 0,0 % 0 69 Sos.ped. 3 0,0 % 0 70 Spes.ped. 1 3,2 % 1 71 Spes.ped. 2 3,2 % 1 72 Spes.ped. 3 - samspill 9,7 % 3 73 Spes.ped. 3 - språk-, lese- og skrivevansker 6,5 % 2 74 Språkdidaktikk 0,0 % 0 75 Sykepleie ,0 % 0 76 Sykepleie ,2 % 1 77 Sykepleie ,2 % 1 Total 31 2

3 4. REGISTRERING OG FORMALITETER. Det er en rekke ting som skal på plass ved studiestart - hvordan opplevde du at Høgskolen i Nesna håndterte dette? Alternatives N 1 Politiattest 29 2 Vitnemål 30 3 Taushetserklæring 28 4 Informasjonsmappe 29 5 Studentkort 31 6 Semesteravgift 32 7 E-post 31 3

4 4.1 REGISTRERING OG FORMALITETER. Det er en rekke ting som skal på plass ved studiestart - hvordan opplevde du at Høgskolen i Nesna håndterte dette? - Politiattest 1 Greit 72,4 % 21 2 Mangelfullt 20,7 % 6 3 Fungerte ikke 6,9 % 2 Total 29 4

5 4.2 REGISTRERING OG FORMALITETER. Det er en rekke ting som skal på plass ved studiestart - hvordan opplevde du at Høgskolen i Nesna håndterte dette? - Vitnemål 1 Greit 76,7 % 23 2 Mangelfullt 16,7 % 5 3 Fungerte ikke 6,7 % 2 Total 30 5

6 4.3 REGISTRERING OG FORMALITETER. Det er en rekke ting som skal på plass ved studiestart - hvordan opplevde du at Høgskolen i Nesna håndterte dette? - Taushetserklæring 1 Greit 75,0 % 21 2 Mangelfullt 17,9 % 5 3 Fungerte ikke 7,1 % 2 Total 28 6

7 4.4 REGISTRERING OG FORMALITETER. Det er en rekke ting som skal på plass ved studiestart - hvordan opplevde du at Høgskolen i Nesna håndterte dette? - Informasjonsmappe 1 Greit 72,4 % 21 2 Mangelfullt 27,6 % 8 3 Fungerte ikke 0,0 % 0 Total 29 7

8 4.5 REGISTRERING OG FORMALITETER. Det er en rekke ting som skal på plass ved studiestart - hvordan opplevde du at Høgskolen i Nesna håndterte dette? - Studentkort 1 Greit 87,1 % 27 2 Mangelfullt 12,9 % 4 3 Fungerte ikke 0,0 % 0 Total 31 8

9 4.6 REGISTRERING OG FORMALITETER. Det er en rekke ting som skal på plass ved studiestart - hvordan opplevde du at Høgskolen i Nesna håndterte dette? - Semesteravgift 1 Greit 96,9 % 31 2 Mangelfullt 3,1 % 1 3 Fungerte ikke 0,0 % 0 Total 32 9

10 4.7 REGISTRERING OG FORMALITETER. Det er en rekke ting som skal på plass ved studiestart - hvordan opplevde du at Høgskolen i Nesna håndterte dette? - E-post 1 Greit 87,1 % 27 2 Mangelfullt 9,7 % 3 3 Fungerte ikke 3,2 % 1 Total 31 10

11 6. FADDERORDNING. Som ny student har du hatt behov for å bli tatt i mot når du kommer flyttende til Nesna. Hvordan opplevde du å bli tatt i mot i forbindelse med Alternatives N 1 Flyttingen 18 2 Studiestarten 19 3 Sosiale aktiviteter 19 11

12 6.1 FADDERORDNING. Som ny student har du hatt behov for å bli tatt i mot når du kommer flyttende til Nesna. Hvordan opplevde du å bli tatt i mot i forbindelse med - Flyttingen 1 1 Svært dårlig 33,3 % ,6 % ,9 % ,6 % Svært bra 16,7 % 3 Total 18 12

13 6.2 FADDERORDNING. Som ny student har du hatt behov for å bli tatt i mot når du kommer flyttende til Nesna. Hvordan opplevde du å bli tatt i mot i forbindelse med - Studiestarten 1 1 Svært dårlig 26,3 % ,3 % ,8 % ,1 % Svært bra 10,5 % 2 Total 19 13

14 6.3 FADDERORDNING. Som ny student har du hatt behov for å bli tatt i mot når du kommer flyttende til Nesna. Hvordan opplevde du å bli tatt i mot i forbindelse med - Sosiale aktiviteter 1 1 Svært dårlig 26,3 % ,0 % ,8 % ,8 % Svært bra 21,1 % 4 Total 19 14

15 8. FAGLIG OPPSTART. For å komme effektivt i gang med studiearbeidet må du få informasjon om følgende - hvordan synes du dette har fungert? Kryss av utsagnet som passer best. Alternatives N 1 Første møte 30 2 Studieplaner 31 3 Pensumliste 31 4 Rom- og timeplaner på nett 29 15

16 8.1 FAGLIG OPPSTART. For å komme effektivt i gang med studiearbeidet må du få informasjon om følgende - hvordan synes du dette har fungert? Kryss av utsagnet som passer best. - Første møte 1 Greit 76,7 % 23 2 Mangelfullt 16,7 % 5 3 Fungerte ikke 6,7 % 2 Total 30 16

17 8.2 FAGLIG OPPSTART. For å komme effektivt i gang med studiearbeidet må du få informasjon om følgende - hvordan synes du dette har fungert? Kryss av utsagnet som passer best. - Studieplaner 1 Greit 74,2 % 23 2 Mangelfullt 19,4 % 6 3 Fungerte ikke 6,5 % 2 Total 31 17

18 8.3 FAGLIG OPPSTART. For å komme effektivt i gang med studiearbeidet må du få informasjon om følgende - hvordan synes du dette har fungert? Kryss av utsagnet som passer best. - Pensumliste 1 Greit 87,1 % 27 2 Mangelfullt 9,7 % 3 3 Fungerte ikke 3,2 % 1 Total 31 18

19 8.4 FAGLIG OPPSTART. For å komme effektivt i gang med studiearbeidet må du få informasjon om følgende - hvordan synes du dette har fungert? Kryss av utsagnet som passer best. - Rom- og timeplaner på nett 1 Greit 93,1 % 27 2 Mangelfullt 6,9 % 2 3 Fungerte ikke 0,0 % 0 Total 29 19

20 9. FAGLIG OPPSTART. Klassen skal velge tillitsmann og fagutvalg i forbindelse med oppstarten. Alternatives N 1 Har dere valgt tillitsmann? 30 2 Har dere valgt fagutvalg? 30 20

21 9.1 FAGLIG OPPSTART. Klassen skal velge tillitsmann og fagutvalg i forbindelse med oppstarten. - Har dere valgt tillitsmann? 1 Ja 56,7 % 17 2 Nei 43,3 % 13 Total 30 21

22 9.2 FAGLIG OPPSTART. Klassen skal velge tillitsmann og fagutvalg i forbindelse med oppstarten. - Har dere valgt fagutvalg? 1 Ja 60,0 % 18 2 Nei 40,0 % 12 Total 30 22

23 11. SERVICETORGET. Hvor fornøyd er du med servicetorgets tjenester? Alternatives N 1 Generell informasjonstjeneste 27 2 Salg av kopikort/nøkkelkort 22 3 Studentkort og semestermerker 28 4 Postbehandling 22 5 Kontaktledd mellom høgskolen og lånekassen 24 6 Veiledning i forbindelse med utfylling av diverse skjemaer 21 23

24 11.1 SERVICETORGET. Hvor fornøyd er du med servicetorgets tjenester? - Generell informasjonstjeneste 1 1 Svært dårlig 0,0 % ,7 % ,5 % ,0 % Svært bra 40,7 % 11 Total 27 24

25 11.2 SERVICETORGET. Hvor fornøyd er du med servicetorgets tjenester? - Salg av kopikort/nøkkelkort 1 1 Svært dårlig 0,0 % ,5 % ,7 % ,3 % Svært bra 45,5 % 10 Total 22 25

26 11.3 SERVICETORGET. Hvor fornøyd er du med servicetorgets tjenester? - Studentkort og semestermerker 1 1 Svært dårlig 0,0 % ,0 % ,1 % ,7 % Svært bra 57,1 % 16 Total 28 26

27 11.4 SERVICETORGET. Hvor fornøyd er du med servicetorgets tjenester? - Postbehandling 1 1 Svært dårlig 9,1 % ,6 % ,3 % ,3 % Svært bra 22,7 % 5 Total 22 27

28 11.5 SERVICETORGET. Hvor fornøyd er du med servicetorgets tjenester? - Kontaktledd mellom høgskolen og lånekassen 1 1 Svært dårlig 16,7 % ,5 % ,8 % ,5 % Svært bra 37,5 % 9 Total 24 28

29 11.6 SERVICETORGET. Hvor fornøyd er du med servicetorgets tjenester? - Veiledning i forbindelse med utfylling av diverse skjemaer 1 1 Svært dårlig 4,8 % ,5 % ,6 % ,0 % Svært bra 19,0 % 4 Total 21 29

30 13. INTRODUKSJONSKURS. For å gjøre studiehverdagen lettere for deg tilbyr Høgskolen i Nesna en rekke introduksjonskurs. Har du fått tilbud om alle disse kursene? Alternatives N 1 Klasserom på nett (Moodle) 30 2 IKT 29 3 Bibliotek 29 4 Informasjon om studiehåndbok, kvalitetsystem, praksis og veiledning 29 30

31 13.1 INTRODUKSJONSKURS. For å gjøre studiehverdagen lettere for deg tilbyr Høgskolen i Nesna en rekke introduksjonskurs. Har du fått tilbud om alle disse kursene? - Klasserom på nett (Moodle) 1 Ja 86,7 % 26 2 Nei 13,3 % 4 Total 30 31

32 13.2 INTRODUKSJONSKURS. For å gjøre studiehverdagen lettere for deg tilbyr Høgskolen i Nesna en rekke introduksjonskurs. Har du fått tilbud om alle disse kursene? - IKT 1 Ja 44,8 % 13 2 Nei 55,2 % 16 Total 29 32

33 13.3 INTRODUKSJONSKURS. For å gjøre studiehverdagen lettere for deg tilbyr Høgskolen i Nesna en rekke introduksjonskurs. Har du fått tilbud om alle disse kursene? - Bibliotek 1 Ja 58,6 % 17 2 Nei 41,4 % 12 Total 29 33

34 13.4 INTRODUKSJONSKURS. For å gjøre studiehverdagen lettere for deg tilbyr Høgskolen i Nesna en rekke introduksjonskurs. Har du fått tilbud om alle disse kursene? - Informasjon om studiehåndbok, kvalitetsystem, praksis og veiledning 1 Ja 69,0 % 20 2 Nei 31,0 % 9 Total 29 34

35 14. INTRODUKSJONSKURS. Hvordan var INNHOLDET i kursene? Kryss av for det utsagnet som passer best. Alternatives N 1 Klasserom på nett (Moodle) 24 2 IKT 17 3 Bibliotek 20 4 Informasjon om studiehåndbok, kvalitetssystem, praksis og veiledning

36 14.1 INTRODUKSJONSKURS. Hvordan var INNHOLDET i kursene? Kryss av for det utsagnet som passer best. - Klasserom på nett (Moodle) 1 Bra 70,8 % 17 2 Mangelfullt 29,2 % 7 3 Dårlig 0,0 % 0 Total 24 36

37 14.2 INTRODUKSJONSKURS. Hvordan var INNHOLDET i kursene? Kryss av for det utsagnet som passer best. - IKT 1 Bra 58,8 % 10 2 Mangelfullt 41,2 % 7 3 Dårlig 0,0 % 0 Total 17 37

38 14.3 INTRODUKSJONSKURS. Hvordan var INNHOLDET i kursene? Kryss av for det utsagnet som passer best. - Bibliotek 1 Bra 70,0 % 14 2 Mangelfullt 25,0 % 5 3 Dårlig 5,0 % 1 Total 20 38

39 14.4 INTRODUKSJONSKURS. Hvordan var INNHOLDET i kursene? Kryss av for det utsagnet som passer best. - Informasjon om studiehåndbok, kvalitetssystem, praksis og veiledning. 1 Bra 61,9 % 13 2 Mangelfullt 23,8 % 5 3 Dårlig 14,3 % 3 Total 21 39

40 15. INTRODUKSJONSKURS. Hvordan var OMFANGET av kursene? Kryss av for det utsagnet som passer best. Alternatives N 1 Klasserom på nett (Moodle) 24 2 IKT 15 3 Bibliotek 19 4 Informasjon om studiehåndbok, praksis, kvalitetssystem og veiledning 20 40

41 15.1 INTRODUKSJONSKURS. Hvordan var OMFANGET av kursene? Kryss av for det utsagnet som passer best. - Klasserom på nett (Moodle) 1 Passe 70,8 % 17 2 Mangelfullt 8,3 % 2 3 For lite 4,2 % 1 4 For mye 16,7 % 4 Total 24 41

42 15.2 INTRODUKSJONSKURS. Hvordan var OMFANGET av kursene? Kryss av for det utsagnet som passer best. - IKT 1 Passe 33,3 % 5 2 Mangelfullt 26,7 % 4 3 For lite 13,3 % 2 4 For mye 26,7 % 4 Total 15 42

43 15.3 INTRODUKSJONSKURS. Hvordan var OMFANGET av kursene? Kryss av for det utsagnet som passer best. - Bibliotek 1 Passe 63,2 % 12 2 Mangelfullt 21,1 % 4 3 For lite 5,3 % 1 4 For mye 10,5 % 2 Total 19 43

44 15.4 INTRODUKSJONSKURS. Hvordan var OMFANGET av kursene? Kryss av for det utsagnet som passer best. - Informasjon om studiehåndbok, praksis, kvalitetssystem og veiledning 1 Passe 45,0 % 9 2 Mangelfullt 20,0 % 4 3 For lite 15,0 % 3 4 For mye 20,0 % 4 Total 20 44

45 18. Hvordan synes du oppstarten i sin helhet har fungert? 1 1 Svært dårlig 3,1 % ,1 % ,5 % ,8 % Svært bra 12,5 % 4 Total 32 45

Undervisningsplan for studieåret 2015-2016

Undervisningsplan for studieåret 2015-2016 Undervisningsplan for studieåret 2015-2016 Forklaringer: Rød uke = helligdager/off. høytidsdager: Uke 52+53 jul, påske uke 12, 2. påskedag mandag 28. mars (uke 13), Torsdag 5. mai Kristi Himmelsfartsdag

Detaljer

Oversikt over førsteprioritetssøkere til HiT i lokalt opptak 2014 pr 02.06.14

Oversikt over førsteprioritetssøkere til HiT i lokalt opptak 2014 pr 02.06.14 Vedlegg 3 Oversikt over førsteprioritetssøkere til HiT i lokalt opptak 2014 pr 02.06.14 Informatikk, økonomi og administrasjon 6103 Revisjon, fordypning 9 8 3 10 10 11 6 18 6113 Reiseliv, fordypning -

Detaljer

Oversikt over førsteprioritetssøkere til HiT i lokalt opptak 2012

Oversikt over førsteprioritetssøkere til HiT i lokalt opptak 2012 Vedlegg 3 Oversikt over førsteprioritetssøkere til HiT i lokalt opptak 2012 Informatikk, økonomi og administrasjon 6103 Revisjon, fordypning 3 10 10 11 6 18 6113 Reiseliv, fordypning 1 3 3 6114 Geografiske

Detaljer

Bruken av Blackboard ved de ulike studieprogrammene HiØ

Bruken av Blackboard ved de ulike studieprogrammene HiØ Bruken av Blackboard ved de ulike studieprogrammene HiØ Brukes Blackboard i dag? Bruk av Blackboard i 2006? Avd Studieprogramnavn stp JA NEI ant. stud. JA NEI LU 4-årig allmennlærerutdanning 240 x x LU

Detaljer

SO AF Kode Navn 2012 2011 2010 2009 2008 2007 170 Engelsk årsstudium 22 20 21 20 34 32 179 Historie årsstudium 20 13 23 24 26 17 613 Historie, nett

SO AF Kode Navn 2012 2011 2010 2009 2008 2007 170 Engelsk årsstudium 22 20 21 20 34 32 179 Historie årsstudium 20 13 23 24 26 17 613 Historie, nett SO AF Kode Navn 2012 2011 2010 2009 2008 2007 170 Engelsk årsstudium 22 20 21 20 34 32 179 Historie årsstudium 20 13 23 24 26 17 613 Historie, nett 31 20 400 Idehistorie 7 4 11 481 Historiske fag, bachelor

Detaljer

INFORMATIKK, ØKONOMI OG ADMINISTRASJON

INFORMATIKK, ØKONOMI OG ADMINISTRASJON Vedlegg 2 Studieportefølge ved HiT fordelt etter fagområder. For studier markert med * ble det i styresak 103/10 ikke gjort noe vedtak om antall studieer. INFORMATIKK, ØKOI OG ADMINISTRASJON Økonomi og

Detaljer

Studietilbud med under 20 studieplasser

Studietilbud med under 20 studieplasser Studietilbud med under 20 studieplasser Tall hentet fra database for statistikk om høyere utdanning (DBH) studieplasser i 2013 Høgskolen i Bergen 4 studietilbud under 20 studieplasser Avdeling for lærerutdanning

Detaljer

LOK-tall 2009 - Førsteprioritetssøkere (AF)

LOK-tall 2009 - Førsteprioritetssøkere (AF) LOK-tall 2009 - Førsteprioritetssøkere (AF) 5388 Økologi og naturressurser, 2. året 3 17 9410 Trenerstudium fordypning, 60 stp 30 21 22 30 30 32 5448 Forurensning og miljø, 2. året 1 1 50P Spansk, Porsgrunn

Detaljer

Høgskolen i Telemark Seksjon for studie- og forskningssaker

Høgskolen i Telemark Seksjon for studie- og forskningssaker Høgskolen i Telemark Seksjon for studie- og forskningssaker Avdeling for teknologiske fag Avdeling for helse- og sosialfag Avdeling for allmennvitenskapelige fag Avdeling for estetiske fag, folkekultur

Detaljer

Universitetet i Agder - Søkertall 15. april 2015

Universitetet i Agder - Søkertall 15. april 2015 HelseIdrettSamordna Bac Ernæring, mat og kultur 180 0864 10 16 69 75 Folkehelsearbeid 180 0203 24 24 66 48 Idrett 180 0440 20 20 79 84 Sykepleie, Grm 180 0052 115 105 206 264 Sykepleie, Krs 180 0050 130

Detaljer

MØTEPLAN FOR PRAKSIS

MØTEPLAN FOR PRAKSIS MØTEPLAN FOR PRAKSIS 2017-2018 Innhold Grunnskolelærerutdanningen 1. år 1-7... 2 Grunnskolelærerutdanningen 1. år 5-10... 3 Grunnskolelærerutdanningen 2. år 1-7 og 5-10... 4 Grunnskolelærerutdanningen

Detaljer

Høgskolen i Bodø. Sak: Kandidatundersøkelse ved Høgskolen i Bodø. Saksnummer: Møtedato: Studiekvalitetsutvalget OS 27/09 14.05.

Høgskolen i Bodø. Sak: Kandidatundersøkelse ved Høgskolen i Bodø. Saksnummer: Møtedato: Studiekvalitetsutvalget OS 27/09 14.05. Høgskolen i Bodø Saksnummer: Møtedato: Studiekvalitetsutvalget OS 27/09 14.05.2009 Arkivreferanse: 2009/637/ Sak: Kandidatundersøkelse ved Høgskolen i Bodø Innstilling til vedtak: Studiekvalitetsutvalget

Detaljer

Navn på studieprogram Lånekasse-kategori Ref i LK

Navn på studieprogram Lånekasse-kategori Ref i LK Navn på studieprogram Lånekasse-kategori Ref i LK Anestesisykepleie - videreutdanning Arrangering/komponering - videreutdanning Videreutdanning, 15 sp per semester 6646 Bachelor i dans med praktisk-pedagogisk

Detaljer

Delprosjekt Studie Respondenter Brukerundersøkelse Studenter. Kjønn Antall Prosent Studieprogram AHS Antall

Delprosjekt Studie Respondenter Brukerundersøkelse Studenter. Kjønn Antall Prosent Studieprogram AHS Antall Delprosjekt Studie Respondenter Brukerundersøkelse Studenter Kjønn Antall Prosent Studieprogram AHS Antall totalt ved AHS Mann 224 45,3 % Audiograf 7 1,4 % 9,2 % Kvinne 270 54,7 % Barnevernspedagog 6 1,2

Detaljer

OPPTAKSKRAV VIDEREUTDANNING OG MASTERSTUDIER VED HØGSKOLEN I HEDMARK

OPPTAKSKRAV VIDEREUTDANNING OG MASTERSTUDIER VED HØGSKOLEN I HEDMARK OPPTAKSKRAV VIDEREUTDANNING OG MASTERSTUDIER VED HØGSKOLEN I HEDMARK Oversikten er sortert alfabetisk på studienavn Studie februar 2012 GSK = generell studiekompetanse REA = realkompetanse 1402 Anestesi

Detaljer

Studieoppstart av Grunnskolelærerutdanning 5-10 høsten 2015 Velkommen!

Studieoppstart av Grunnskolelærerutdanning 5-10 høsten 2015 Velkommen! Studieoppstart av Grunnskolelærerutdanning 5-10 høsten 2015 Velkommen! Studiet er en profesjonsrettet og forskningsbasert lærerutdanning i samarbeid med praksisfeltet. Ved Høgskolen i Nesna vil aktivitet,

Detaljer

FORSLAG MØTEPLAN FOR PRAKSIS (sist endret 11/4)

FORSLAG MØTEPLAN FOR PRAKSIS (sist endret 11/4) FORSLAG MØTEPLAN FOR PRAKSIS 2017-18 (sist endret 11/4) Innhold Grunnskolelærerutdanningen 1. år... 2 Grunnskolelærerutdanningen 1. år... 3 Grunnskolelærerutdanningen 2. år... 4 Grunnskolelærerutdanningen

Detaljer

Kompetanseheving hos lærere hva og hvordan? Are Johansen og Arve Thorshaug, Studieleder Grunnskolelærerutdanninga, Nord universitet

Kompetanseheving hos lærere hva og hvordan? Are Johansen og Arve Thorshaug, Studieleder Grunnskolelærerutdanninga, Nord universitet Kompetanseheving hos lærere hva og hvordan? Are Johansen og Arve Thorshaug, Studieleder Grunnskolelærerutdanninga, Nord universitet Kompetanseheving - individuelt og kollektivt Ja, takk begge deler! Individuell

Detaljer

Kvalitetsrapport 2007/2008

Kvalitetsrapport 2007/2008 Høgskolen i Nesna Kvalitetsrapport 27/28 1 Forord Høgskolens kvalitetsrapport er fortsatt gjenstand for forbedring og utvikling. Derfor har årets rapport fått en annen oppbygging og struktur enn fjorårets

Detaljer

Retningslinjer for opptak til grunn- og påbyggingsstudier på grunnlag av realkompetanse ved Høgskolen i Telemark gjeldende fra studieåret 2013/2014

Retningslinjer for opptak til grunn- og påbyggingsstudier på grunnlag av realkompetanse ved Høgskolen i Telemark gjeldende fra studieåret 2013/2014 13.02.2015 Retningslinjer for opptak til grunn- og påbyggingsstudier på grunnlag av realkompetanse ved Høgskolen i Telemark gjeldende fra studieåret 2013/2014 Fastsatt av styret for Høgskolen i Telemark

Detaljer

Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer. Følgende medlemmer hadde meldt forfall: Navn Funksjon Representerer Barbro Fossland MEDL

Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer. Følgende medlemmer hadde meldt forfall: Navn Funksjon Representerer Barbro Fossland MEDL Møteprotokoll Styre/råd/utvalg: Høgskolestyret Møtested: Rica Nidelven hotel, Trondheim Dato: 22.11. 23.11.2012 Tidspunkt: Fra kl. 13:00 den 22.11 til kl. 11:30 den 23.11 Følgende faste medlemmer møtte:

Detaljer

Studieforberedende utdanningsprogram

Studieforberedende utdanningsprogram www.gol.vgs.no Studieforberedende utdanningsprogram Idrettsfag Musikk, dans og drama med disse programområdene: Musikk, Dans eller Drama Studiespesialisering med disse programområdene: Realfag Språk, samfunnsfag

Detaljer

Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)

Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) Praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) PPU gir undervisningskompetanse. Avhengig av faglig utdanning gjelder undervisningskompetansen for mellom- og ungdomstrinnet i grunnskolen og/eller videregående opplæring

Detaljer

OPPTAK HSL-FAKULTETET:

OPPTAK HSL-FAKULTETET: OPPTAK 2007-2010 HSL-FAKULTETET: Definisjon: (DBH) Dette er personer som har søkt og fått bekreftet opptak på studieprogrammer på alle studienivåer, unntatt doktorgradsprogrammer. Studenten har godtatt

Detaljer

Uteområdet som læringsarena, 30 stp, Levanger

Uteområdet som læringsarena, 30 stp, Levanger NO EN Uteområdet som læringsarena, 30 stp, Levanger "UTOLA" - Uteområdet som læringsarena. Ønsker du å gjøre "Uteskolen" til en bedre undervisningsarena enn hva klasserommet er - da er dette studiet for

Detaljer

Kapittel 4. Spesielle opptakskrav

Kapittel 4. Spesielle opptakskrav Kapittel 4. Spesielle opptakskrav 4-1.Spesielle opptakskrav i tillegg til generell studiekompetanse (1) I tillegg til kravet om generell studiekompetanse har departementet fastsatt spesielle opptakskrav

Detaljer

Avgifter ved NLA Høgskolen 2017/2018, studiested Bergen, pr Med forbehold om feil og om endringer som er utenfor NLA sin kontroll.

Avgifter ved NLA Høgskolen 2017/2018, studiested Bergen, pr Med forbehold om feil og om endringer som er utenfor NLA sin kontroll. Avgifter ved NLA Høgskolen 2017/2018, studiested Bergen, pr. 13.03.17. Med forbehold om feil og om endringer som er utenfor NLA sin kontroll. Tekst 1 Studie- og semesteravgifter 1.1 Ordinær studie- og

Detaljer

Hartvig Nissen. Edvard Munch. Fyrstikkalleen. Elvebakken

Hartvig Nissen. Edvard Munch. Fyrstikkalleen. Elvebakken Realfag Biologi Biologi 1 Biologi 2 Fysikk Fysikk 1 Fysikk 2 Geofag Geofag X Geofag 1 Geofag 2 Informasjonsteknologi Informasjonsteknologi 1 Informasjonsteknologi 2 Kjemi Kjemi 1 Kjemi 2 Matematikk Matematikk

Detaljer

Drama og kommunikasjon - årsstudium

Drama og kommunikasjon - årsstudium Drama og kommunikasjon - årsstudium Vekting: 60 studiepoeng Studienivå: Årsstudium Tilbys av: Det humanistiske fakultet, Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk Heltid/deltid:

Detaljer

Presentasjon av Bachelor Faglærer i kroppsøving og idrettsfag ved Høgskolen i Hedmark. 31.01.14 Trude Nordli Teksum (Studieansvarlig)

Presentasjon av Bachelor Faglærer i kroppsøving og idrettsfag ved Høgskolen i Hedmark. 31.01.14 Trude Nordli Teksum (Studieansvarlig) Presentasjon av Bachelor Faglærer i kroppsøving og idrettsfag ved Høgskolen i Hedmark 31.01.14 Trude Nordli Teksum (Studieansvarlig) Ny studieplan for faglærerutdanning i kroppsøving og idrettsfag Forskrift

Detaljer

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Goa skole - 5. trinn - 6. trinn - 7. trinn - 8. trinn - 9. trinn - 10. trinn (Høst 2014) 51,3% 39,6% 6,4% - -

Utvalg År Prikket Sist oppdatert Goa skole - 5. trinn - 6. trinn - 7. trinn - 8. trinn - 9. trinn - 10. trinn (Høst 2014) 51,3% 39,6% 6,4% - - Utvalg År Prikket Sist oppdatert Goa skole - 5. trinn - 6. trinn - 7. trinn - 8. trinn - 9. trinn - 10. trinn (Høst 2014) Høst 2014 08.12.2014 Elevundersøkelsen Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult,

Detaljer

Kode Navn 2012 Interne valg 547 GLU 1-7, Notodden 22 548 GLU1-7, Porsgrunn 55 550 GLU 1-7, nett 78 551 GLU 1-7, desentralisert 35 655 GLU 5-10,

Kode Navn 2012 Interne valg 547 GLU 1-7, Notodden 22 548 GLU1-7, Porsgrunn 55 550 GLU 1-7, nett 78 551 GLU 1-7, desentralisert 35 655 GLU 5-10, Kode Navn 2012 Interne valg 547 GLU 1-7, Notodden 22 548 GLU1-7, Porsgrunn 55 550 GLU 1-7, nett 78 551 GLU 1-7, desentralisert 35 655 GLU 5-10, Notodden og desentralisert 63 657 GLU 5-10, nett 45 651 GLU

Detaljer

Vedlegg 5 - Spørreskjema

Vedlegg 5 - Spørreskjema Vedlegg 5 - Spørreskjema Introside: Din mening er viktig! HiST har som mål å skape en god faglig og sosial studiestart for alle våre studenter. Arbeidet med å sikre kvalitet i utdanningen ved HiST er forankret

Detaljer

Forskrift om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning

Forskrift om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning Forskrift om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning Fastsatt av Kunnskapsdepartementet 21. januar 2014 Det gjøres følgende endringer 2-3 Opptak på grunnlag av fullført høyere utdanning Første

Detaljer

Høgskolen i Oslo. Kunnskap for et helt liv. Høgskolen i Oslo

Høgskolen i Oslo. Kunnskap for et helt liv. Høgskolen i Oslo Høgskolen i Oslo Kunnskap for et helt liv Høgskolen i Oslo Norges største statlige høgskole Om lag 12 000 studenter 1250 tilsatte Grunnlagt i 1994 da 13 høgskoler ble slått sammen Midt i Oslo sentrum

Detaljer

MØTEPLAN FOR PRAKSIS (Sist oppdatert: )

MØTEPLAN FOR PRAKSIS (Sist oppdatert: ) MØTEPLAN FOR PRAKSIS 2014 15 (Sist oppdatert: 20.01.2015) Grunnskolelærerutdanningen 1. år... 2 Grunnskolelærerutdanningen, 2. år... 3 Grunnskolelærerutdanningen, 3 år... 5 Grunnskolelærerutdanningen,

Detaljer

Studienr Navn på studieprogram Fakultet Studiested Studium

Studienr Navn på studieprogram Fakultet Studiested Studium Studienr Navn på studieprogram Fakultet Studiested Studium 7141 Afrikastudier - bachelor SU Trondheim Bachelor 7123 Allmenn litteraturvitenskap - bachelor HF Trondheim Bachelor 7135 Antikkens kultur -

Detaljer

Emnevalg 4. studieår fra høsten 2013

Emnevalg 4. studieår fra høsten 2013 Emnevalg 4. studieår fra høsten 2013 Emner som vil være valgbare ved ALT fra høsten 2013 i fjerde år GLU beskrives i det følgende. Dette har vært forberedt i en arbeidsgruppe bestående av faglige representanter,

Detaljer

MØTEPLAN FOR PRAKSIS

MØTEPLAN FOR PRAKSIS MØTEPLAN FOR PRAKSIS 2016 17 (Sist oppdatert: 29.09.2016) Grunnskolelærerutdanningen 1. år... 2 Grunnskolelærerutdanningen 1. år... 3 Grunnskolelærerutdanningen, 2. år... 5 Grunnskolelærerutdanningen,

Detaljer

H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK

H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK REG. NR: Å R: H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK S ø knaden sendes Hø gskolen i Gjø vik PERSONALIA: Personnummer: Mann: Kvinne: Nasjonalitet: Etternavn: Fornavn/mellomnavn: Adresse: Telefon: Postnummer:

Detaljer

Høgskolen i Hedmark STATUS LOKALT OPPTAK, PR 16. JULI 2010 TALLENE HAR IKKE SPERREFRIST

Høgskolen i Hedmark STATUS LOKALT OPPTAK, PR 16. JULI 2010 TALLENE HAR IKKE SPERREFRIST Høgskolen i Hedmark STATUS LOKALT OPPTAK, PR 16. JULI 2010 TALLENE HAR IKKE SPERREFRIST Høgskolen har pr 16. juli 1 815 søkere i det lokale opptaket. Det er sendt ut tilbud om studieplass til 1 245 søkere

Detaljer

Søkerstatistikk Alle studier -sluttstatistikk

Søkerstatistikk Alle studier -sluttstatistikk Søkerstatistikk 2009-2010 Alle studier -sluttstatistikk 01.10.2009 STUDIEPROGRAM: Møtt Opptaks- Søknader Søknader pr. Frafall Frafall Møtt HUMANISTISK FAKULTET plasser 1.prio studieplass fra % 2008 2009

Detaljer

Informasjon om fagvalg skoleåret 2016/2017. Foss videregående skole

Informasjon om fagvalg skoleåret 2016/2017. Foss videregående skole Informasjon om fagvalg skoleåret 2016/2017 Foss videregående skole Utdanningsprogram på Foss videregående skole Program for studiespesialisering 90 t/u Program for musikk, dans, drama 105 t/u Fagkretsen

Detaljer

Kari Krogstad E-post: kari.krogstad@hit.no

Kari Krogstad E-post: kari.krogstad@hit.no Kari Krogstad E-post: kari.krogstad@hit.no Faglig koordinator for etter- og videreutdanning ved Fakultet for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning (EFL) Informasjon 1. Ny barnehagelærerutdanning

Detaljer

MØTEPLAN FOR PRAKSIS

MØTEPLAN FOR PRAKSIS MØTEPLAN FOR PRAKSIS 2016 17 (Sist oppdatert: 29.09.2016) Grunnskolelærerutdanningen 1. år... 2 Grunnskolelærerutdanningen 1. år... 3 Grunnskolelærerutdanningen, 2. år... 5 Grunnskolelærerutdanningen,

Detaljer

Senter for etter- og videreutdanning. Kroppsøving deltid 2015-2016 Friluftsliv deltid 2015-2016

Senter for etter- og videreutdanning. Kroppsøving deltid 2015-2016 Friluftsliv deltid 2015-2016 Senter for etter- og videreutdanning Kroppsøving deltid 2015-2016 Friluftsliv deltid 2015-2016 Kroppsøving og Friluftsliv 2015-16 Felles informasjon og praktiske opplysninger for deltidsstudiene VARIGHET

Detaljer

OPPTAKSKRAV VIDEREUTDANNING OG MASTERSTUDIER VED HØGSKOLEN I HEDMARK

OPPTAKSKRAV VIDEREUTDANNING OG MASTERSTUDIER VED HØGSKOLEN I HEDMARK OPPTAKSKRAV VIDEREUTDANNING OG MASTERSTUDIER VED HØGSKOLEN I HEDMARK februar 2010 Oversikten er sortert alfabetisk på studienavn Studie GSK = generell studiekompetanse REA = realkompetanse 1402 Anestesi

Detaljer

Medisin helse og sosialfag. Humanistiske fag

Medisin helse og sosialfag. Humanistiske fag Aktivitet og bevegelse Avansert klinisk sykepleie - psykisk helse deltid Avansert klinisk sykepleie - somatikk, deltid Avansert klinisk sykepleie - somatikk, fulltid Barnevern - deltid Barnevern - heltid

Detaljer

UTDANNING: Type utdanning: Skolens navn: Varighet: Eksamensår:

UTDANNING: Type utdanning: Skolens navn: Varighet: Eksamensår: UTDANNING: Type utdanning: Skolens navn: Varighet: Eksamensår: PRAKSIS ETTER FULLFØRT HØGSKOLEUTDANNING: Type praksis: Bedrift: Tidsrom: ANDRE OPPLYSNINGER: VEDLEGG TIL SØKNADSSKJEMAET: Attesterte kopier

Detaljer

Inntakskvalitet 2012. Inntakskvalitet 2012

Inntakskvalitet 2012. Inntakskvalitet 2012 Tabell 1 % Mann -------------------------------------- 41 Kvinne ------------------------------------ 59 Totalt -------------------------------------- 100 Utvalgets størrelse ------------------- 990 Tabell

Detaljer

Kapittel 4. Spesielle opptakskrav

Kapittel 4. Spesielle opptakskrav Kapittel 4. Spesielle opptakskrav 4-1.Spesielle opptakskrav i tillegg til generell studiekompetanse (1) I tillegg til kravet om generell studiekompetanse har departementet fastsatt spesielle opptakskrav

Detaljer

Avgifter ved NLA Høgskolen 2016/2017, studiested Bergen, pr Med forbehold om feil og om endringer som er utenfor NLA sin kontroll.

Avgifter ved NLA Høgskolen 2016/2017, studiested Bergen, pr Med forbehold om feil og om endringer som er utenfor NLA sin kontroll. Tekst 1 Studie- og semesteravgifter 1.1 Ordinær studie- og semesteravgift Inkl kopinoravgift for elektroniske kompendier Semesteravgift til SiB kr. 570,- 1.2 Videreutdanning/nettstudiumsavgift. Inkludert

Detaljer

VELKOMMEN TIL ORIENTERINGSMØTE 2015

VELKOMMEN TIL ORIENTERINGSMØTE 2015 VELKOMMEN TIL ORIENTERINGSMØTE 2015 1 St. Svithun videregående skole Ca 820 elever og ca 100 (80+25) ansatte Utdanningsprogram for studiespesialisering med programområdene: Realfag (REAL) Språk, samfunnsfag

Detaljer

Høring - Forslag om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning

Høring - Forslag om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning Adressater i henhold til vedlagt liste Deres ref Vår ref Dato 13/3931 23.08.13 Høring - Forslag om endringer i forskrift om opptak til høyere utdanning Kunnskapsdepartementet fastsetter forskrift om opptak

Detaljer

EKSAMENSTABELL ALLE FAG LUNA HAMAR VÅR 2012

EKSAMENSTABELL ALLE FAG LUNA HAMAR VÅR 2012 KODE EKSAMENSTABELL ALLE FAG LUNA HAMAR VÅR 2012 FAG DATO/ UKE FØRSKOLELÆRERUTDANNINGEN: 2MA023 Matematikk 4 timer 2NABEV12 Natur og bevegelse Ressursperm En oppgave (praktisk/metodisk) 2PEDF33-100 Pedagogikk

Detaljer

52 før du søker 56 søknadsprosessen 58 udirs studiekatalog 66 rektorutdanning

52 før du søker 56 søknadsprosessen 58 udirs studiekatalog 66 rektorutdanning 52 før du søker 56 søknadsprosessen 58 udirs studiekatalog 66 rektorutdanning søk videreutdanning kompetanse for kvalitet Strategi for videreutdanning for lærere og skoleledere. Strategien varer frem til

Detaljer

Elevbedrift i valgfaget sal og scene

Elevbedrift i valgfaget sal og scene Elevbedrift i valgfaget sal og scene Alle former for kunst skapes og formidles. Ulike uttrykksformer i kunsten er i stadig utvikling og kan sprenge grenser. Samtidig bidrar kunst til å bygge broer mellom

Detaljer

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Heltid/deltid: Heltid Introduksjon Bachelor i kroppsøving/idrett er en treårig utdanning som tilsvarer 180 studiepoeng. Studentene skal tilegne

Detaljer

Foss videregående skole

Foss videregående skole Foss videregående skole Informasjon om fagvalg skoleåret 2017/2018 Utdanningsprogram på Foss videregående skole Program for studiespesialisering 90 t/u Program for musikk, dans, drama 105 t/u 1 Fagkretsen

Detaljer

H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK

H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK REG. NR: Å R: H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK S ø knaden sendes Hø gskolen i Gjø vik PERSONALIA: Personnummer: Mann: Kvinne: Nasjonalitet: Etternavn: Fornavn/mellomnavn: Adresse: Telefon: Postnummer:

Detaljer

Studieplan for masterprogram i spesialpedagogikk

Studieplan for masterprogram i spesialpedagogikk Institutt for lærerutdanning og pedagogikk Studieplan for masterprogram i spesialpedagogikk Gyldig fra og med oppstart høst 2014 Navn Oppnådd grad omfang Læringsutbytte Masterprogram i spesialpedagogikk

Detaljer

Veileder for utfylling av studieplaner og emnebeskrivelser i Studiehåndboka

Veileder for utfylling av studieplaner og emnebeskrivelser i Studiehåndboka Veileder for utfylling av studieplaner og emnebeskrivelser i Studiehåndboka Høgskolen i Molde April 2012 Studiesjefens kontor 1 Innhold 1 Innledning... 3 2 Prosess for godkjenning av studieplaner/fagplaner...

Detaljer

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE. studiespesialiserende utdanningsprogram. Vg 2 Skoleåret 2014-2015

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE. studiespesialiserende utdanningsprogram. Vg 2 Skoleåret 2014-2015 VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE Orientering om valg av programfag på studiespesialiserende utdanningsprogram 21.01.14 14 Vg 2 Skoleåret 2014-2015 1 Søknad om inntak til Vg2 Frist 1.mars www.vigo.no Logg inn

Detaljer

Foreldremøte - Fagvalg 2016

Foreldremøte - Fagvalg 2016 Foreldremøte - Fagvalg 2016 Valg av programområde og programfag I løpet av januar/februar skal elevene velge programområde og programfag. Programområder: 1. Realfag 2. Språk, samfunnsfag og økonomi Programfag:

Detaljer

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE VG november 2016

VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE VG november 2016 VELKOMMEN TIL FORELDREMØTE VG1 15. november 2016 Hva skal velges? Hvor mange timer? Hvilke fag kan og skal velges? FAGSTRUKTUREN PÅ VIDEREGÅENDE SKOLE Fellesfag: Obligatoriske fag alle har Felles programfag:

Detaljer

Foreldremøte Stavanger katedralskole avd. Kongsgård

Foreldremøte Stavanger katedralskole avd. Kongsgård Foreldremøte Stavanger katedralskole avd. Kongsgård Kunnskapsløftet Innført fra høsten 2006 Nasjonale gjennomgående læreplaner for grunnskole og videregående skole Grunnskolen: Satsing på å skrive, tale,

Detaljer

Utdanning og læringsmiljø. Mai 2013

Utdanning og læringsmiljø. Mai 2013 1 Utdanning og læringsmiljø 2 Utdanningsmål Relevant og anerkjent høy kompetanse Kvalitet på høyt internasjonalt nivå Utvikle kritisk refleksjon Interesse for forskning og nyskaping Motivert og utdannet

Detaljer

Bruk av IKT i skolen. Elevundersøkelsen Studieforberedende

Bruk av IKT i skolen. Elevundersøkelsen Studieforberedende Bruk av IKT i skolen Elevundersøkelsen Studieforberedende 21. mai 2010 Forord Undersøkelsen er primært utført av førsteamanuensis i IT-ledelse Øystein Sørebø, ansatt ved Høgskolen i Buskerud, på oppdrag

Detaljer

SØKNAD OM OPPTAK TIL HØGSKOLEN I BUSKERUD - HØNEFOSS

SØKNAD OM OPPTAK TIL HØGSKOLEN I BUSKERUD - HØNEFOSS SØKNADSFRIST: 15. april 2004 SØKNAD OM OPPTAK TIL HØGSKOLEN I BUSKERUD - HØNEFOSS VIDEREUTDANNING, PÅBYGGINGSSTUDIER OG DELTIDSSTUDIER Etternavn: Fornavn: Fødselsdato/personnr.: (11 siffer): Personalia:

Detaljer

LOKALT OPPTAK 2011. Søkertall pr 1. mars

LOKALT OPPTAK 2011. Søkertall pr 1. mars LOKALT OPPTAK 2011 Søkertall pr 1. mars Gode tall! Høgskolen har en økning på 22,5 % (248 primærsøkere) fra 2010 til 2011 til studier i det lokale opptaket Høgskolen har de siste årene hatt en jevn økning

Detaljer

Økende aksept for at læreren spiller en viktig rolle i barn og unges liv og for at læreryrket er utfordrende og variert

Økende aksept for at læreren spiller en viktig rolle i barn og unges liv og for at læreryrket er utfordrende og variert Resultater Økende aksept for at læreren spiller en viktig rolle i barn og unges liv og for at læreryrket er utfordrende og variert I stor/svært stor grad 2009 2010 2011 Lærerne har en viktig samfunnsoppgave

Detaljer

Evaluering av DIM-prosjektet

Evaluering av DIM-prosjektet Evaluering av DIM-prosjektet Sett ett kryss som viser hvor enige eller uenig du er i disse utsagnene: Jeg bruker bærbar digital enheter (ipad/chromebook, bærbar PC) i de fleste matematikktimene. Jeg er

Detaljer

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Studieprogram B-IDRETT, BOKMÅL, 2014 HØST, versjon 31.mai.2015 23:43:56 Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det humanistiske fakultet,

Detaljer

F / Endringer i forskrift 31. januar 2007 om opptak til høyere utdanning

F / Endringer i forskrift 31. januar 2007 om opptak til høyere utdanning Rundskriv I henhold til vedlagt liste Nr. Vår ref Dato F-01-14 13/3931-21.01.2014 Endringer i forskrift 31. januar 2007 om opptak til høyere utdanning Kunnskapsdepartementet fastsatte 31. januar 2007 forskrift

Detaljer

Søkertall høst 2014 Universitetet i Agder

Søkertall høst 2014 Universitetet i Agder Verdier År Avd LU Samordna Mas Grunnskolelærerutdanning 1.-7. trinn, Krs 300 0084 10 10 10 20 18 23 13 12 12 12 Grunnskolelærerutdanning 5.-10. trinn, Krs 300 0083 20 30 30 46 50 43 41 39 41 39 Lektorutdanning

Detaljer

VEDLEGG TIL SØKNAD OM OPPTAK TIL BACHELORSTUDIUM FAGLÆRERUTDANNING FOR TOSPRÅKLIGE LÆRERE.

VEDLEGG TIL SØKNAD OM OPPTAK TIL BACHELORSTUDIUM FAGLÆRERUTDANNING FOR TOSPRÅKLIGE LÆRERE. www.hioa.no VEDLEGG TIL SØKNAD OM OPPTAK TIL BACHELORSTUDIUM FAGLÆRERUTDANNING FOR TOSPRÅKLIGE LÆRERE. SØKNAD OM OPPTAK 2013 Søknadsfrist: 1. mars 2013 Vennligst fyll ut søknadsskjemaet på datamaskin.

Detaljer

Studenttilfredshetsundersøkelsen 2013 Rød tekst er forklaringer som ikke vil være synlig i spørreskjemaet

Studenttilfredshetsundersøkelsen 2013 Rød tekst er forklaringer som ikke vil være synlig i spørreskjemaet Studenttilfredshetsundersøkelsen 2013 Rød tekst er forklaringer som ikke vil være synlig i spørreskjemaet Introside: Kjære HiST-student! Vennligst les gjennom denne teksten nøye før du begynner på undersøkelsen.

Detaljer

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Studieprogram B-IDRETT, BOKMÅL, 2012 HØST, versjon 08.aug.2013 11:16:51 Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Studienivå: Bachelor studium Tilbys av: Det humanistiske fakultet,

Detaljer

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i idrett/kroppsøving Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Undervisningsspråk: Norsk Introduksjon Bachelor i kroppsøving/idrett

Detaljer

Østfold som kompetanseregion. Samarbeid mellom utdanning, forsking og arbeidsliv.

Østfold som kompetanseregion. Samarbeid mellom utdanning, forsking og arbeidsliv. Østfold som kompetanseregion Samarbeid mellom utdanning, forsking og arbeidsliv. Beth Linde Studie- og forskningsdirektør, HiØ Medlem i styret Incubator Halden og styringsgruppe NCE. 1 DISPOSISJON FOR

Detaljer

Elevbedrift i valgfaget produksjon for sal og scene

Elevbedrift i valgfaget produksjon for sal og scene Ungt Entreprenørskap Ungt Entreprenørskap TELEFON E-POSTADRESSE WEB Essendropsgate 3, PB 5250 Majorstua],0303 Oslo 23 08 82 10 ue@ue.no www.ue.no Alle former for kunst skapes og formidles. Ulike uttrykksformer

Detaljer

H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK

H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK REG. NR: Å R: H Ø GSKOLEN I GJØ VIK, LOKALT OPPTAK S ø knaden sendes Hø gskolen i Gjø vik PERSONALIA: Personnummer: Mann: Kvinne: Nasjonalitet: Etternavn: Fornavn/mellomnavn: Adresse: Telefon: Postnummer:

Detaljer

NB! FLERE EKSAMENSDATOER VIL BLI LAGT TIL sist oppdatert 20.10.15. SKRIFTLIG SKOLEEKSAMEN

NB! FLERE EKSAMENSDATOER VIL BLI LAGT TIL sist oppdatert 20.10.15. SKRIFTLIG SKOLEEKSAMEN NB! FLERE EKSAMENSDATOER VIL BLI LAGT TIL sist oppdatert 20.10.15. SKRIFTLIG SKOLEEKSAMEN Dato Emnekode Emnenavn Studium 08.des GUNA2111 Naturfag 2, emne 1 GLU 5-10 3. år GUEN2113 Engelsk språk med fagdidaktikk

Detaljer

Velkommen til Universitetet i Nordland

Velkommen til Universitetet i Nordland Velkommen til Universitetet i Nordland http://www.youtube.com/watch?v=en0fr_geqe0 Fakta om UIN Ca 6500 studenter Over 100 studiemuligheter Norges mest moderne campus Campus Stokmarknes, Campus Mo Gode

Detaljer

Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer Tor Helge Allern Alf Magne Jacobsen Kristine Toft Rosland Hallstein Hegerholm

Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer Tor Helge Allern Alf Magne Jacobsen Kristine Toft Rosland Hallstein Hegerholm Møteprotokoll Styre/råd/utvalg: Høgskolestyret Møtested: Lovund rorbuhotell Dato: 15.06.2012 Tidspunkt: 14.06. kl. 19:30 21:00 og 15.06. kl. 09:00-12:00 Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer

Detaljer

Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer. Følgende medlemmer hadde meldt forfall: Navn Funksjon Representerer Bjørn Audun Risøy

Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer. Følgende medlemmer hadde meldt forfall: Navn Funksjon Representerer Bjørn Audun Risøy Møteprotokoll Høgskolestyret Styre/råd/utvalg: Møtested: Nesna Dato: 05.06.2013 Tidspunkt: 09:30 15:00 Følgende faste medlemmer møtte: Navn Funksjon Representerer Hanne Reistad Tor Helge Allern Hallstein

Detaljer

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium

Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Idrett/kroppsøving - bachelorstudium Vekting: 180 studiepoeng Fører til grad: Bachelor i idrett/kroppsøving Heltid/deltid: Heltid Grunnstudium: Ja Undervisningsspråk: Norsk Introduksjon Bachelor i idrett/kroppsøving

Detaljer

Lærested 2009 2010 2011 2012 2013 Endring i % 2012-2013. Søkere totalt (Samordna opptak) Høgskolen i Harstad 1164 1327 1345 1335 1684 +26.

Lærested 2009 2010 2011 2012 2013 Endring i % 2012-2013. Søkere totalt (Samordna opptak) Høgskolen i Harstad 1164 1327 1345 1335 1684 +26. Lærested 2009 2010 2011 2012 2013 Endring i % 2012-2013 Søkere totalt (Samordna opptak) Høgskolen i Harstad 1164 1327 1345 1335 1684 +26.14 % Høgskolen i Nesna 661 555 615 960 1210 +26.04 % Høgskolen i

Detaljer

Ungdomstrinn i utvikling

Ungdomstrinn i utvikling Ungdomstrinn i utvikling 251 skoler i 123 kommuner og 7 private skoleeiere har fått tilbud om skolebasert kompetanseutvikling i pulje 1 Satsingsområder 200 skoler har valgt klasseledelse 137 lesing 122

Detaljer

Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag

Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag 2.9 ÅRSSTUDIER 2.9 ÅRSSTUDIER SIDE 137 Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektronikk Institutt for datavitenskap og informasjonsvitenskap Institutt for matematiske fag Fakultet for naturvitenskap

Detaljer

Studiespesialisering vg1 - valg av programfag for kull 2010/2011

Studiespesialisering vg1 - valg av programfag for kull 2010/2011 Studiespesialisering vg1 - valg av programfag for kull 2010/2011 1 Alle fag som ligger på samme blokk (vannrett), går samtidig på timeplanen. Merk at elever på IDRETT kun kan velge fag fra blokk A, D og

Detaljer

Målsettingar i skulebruksplanen, Stord kommune

Målsettingar i skulebruksplanen, Stord kommune Målsettingar i skulebruksplanen, Stord kommune kvart av oppvekstområda har nok barneskular og ungdomsskule Skulane er nærmiljøanlegg Rom for sambruk av kommunale tenester skuleanlegga vert utforma som:

Detaljer

NB! FLERE EKSAMENSDATOER VIL BLI LAGT TIL sist oppdatert 16.11.15 SKRIFTLIG SKOLEEKSAMEN

NB! FLERE EKSAMENSDATOER VIL BLI LAGT TIL sist oppdatert 16.11.15 SKRIFTLIG SKOLEEKSAMEN NB! FLERE EKSAMENSDATOER VIL BLI LAGT TIL sist oppdatert 16.11.15 SKRIFTLIG SKOLEEKSAMEN Dato Emnekode Emnenavn Studium 03.des KRO309 Selvvalgt idrett og fysisk aktivitet KRO/IDR 08.des GUNA2111 Naturfag

Detaljer

Utvalg År Prikket Sist oppdatert 44,4% 46,3% 5,6% 1,3% 2,5% 55,1% 44,9% 0% 0% 0% 44,6% 41,6% 7,9% 3% 3% 33,9% 51,8% 8,9% - -

Utvalg År Prikket Sist oppdatert 44,4% 46,3% 5,6% 1,3% 2,5% 55,1% 44,9% 0% 0% 0% 44,6% 41,6% 7,9% 3% 3% 33,9% 51,8% 8,9% - - Utvalg År Prikket Sist oppdatert - 8. - 9. - 10. Høst 2014 19.11.2014 Høst 2014 19.11.2014 Høst 2014 19.11.2014 Høst 2014 19.11.2014 Elevundersøkelsen Symbolet (-) betyr at resultatet er skjult, se "Prikkeregler"

Detaljer

Velkommen til en ny. hib.no Kompetanse i praksis

Velkommen til en ny. hib.no Kompetanse i praksis Velkommen til en ny hverdag! hib.no Kompetanse i praksis Høgskolen i Bergen er fra høsten 2014 i hovedsak plassert på to studiesteder: Campus Kronstad og Campus Møllendalsveien. Campus Kronstad er et splitter

Detaljer

Akademiet Privatistskole

Akademiet Privatistskole Akademiet Privatistskole bedre karakterer eller pengene tilbake! Ønsker du å forbedre karakterene fra videregående skole? Vi i Akademiet har så stor tro på vårt pedagogiske opplegg at vi garanterer deg

Detaljer

Akademiet Privatistskole

Akademiet Privatistskole Akademiet Privatistskole bedre karakterer eller pengene tilbake! Ønsker du å forbedre karakterene fra videregående skole? Vi i Akademiet har så stor tro på vårt pedagogiske opplegg at vi garanterer deg

Detaljer

Rapport skole: Li skole

Rapport skole: Li skole Totalresultat for satsingsområde: Digital kompetanse 36 35 24 5 37 34 24 4 35 34 26 4 30 33 31 6 28 29 37 6 38 36 21 5 40 35 22 3 38 35 23 4 32 33 30 6 23 29 42 6 41 35 21 3 38 36 24 2 29 33 35 3 26 32

Detaljer

Tilsetting og kompetansekrav

Tilsetting og kompetansekrav Tilsetting og kompetansekrav Det er to typer kompetansekrav for de som skal undervise i skolen: kompetansekrav for å kunne bli tilsatt i undervisningsstilling kompetansekrav for å undervise i fag Last

Detaljer