Valgfag Matematikk Norsk. Fordypning/ fransk/spansk. Naturfag Engelsk Prøve fransk. Fordypning/ fransk/spansk. Naturfag Engelsk Samfunnsfag

Transkript

1 Arbeidsplan 8A LÆRINGSSTRATEGI Uke 50 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag økt økt økt Samfunnsfag KRLE Musikk Valgfag Naturfag Norsk Samfunnsfag PRØVE Kroppsøving Norsk Valgfag Valgfag Matematikk Norsk KH innlevering Matematikk Kroppsøving Norsk Valgfag Matematikk Matematikk Engelsk Fordypning/ fransk/spansk Fordypning/ fransk/spansk Naturfag Engelsk Prøve fransk Naturfag Engelsk Samfunnsfag Leksehjelp KRLE-prøve Uke 51 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag økt økt økt Samfunnsfag KRLE Musikk JULEVERKSTED JULEVERSTED Avslutn./rydding Samfunnsfag Kroppsøving Norsk Film Kroppsøving Matematikk Engelsk Norsk Fordypning/ fransk/spansk Fordypning/ fransk/spansk Leksehjelp Skolegudstjeneste Juleavslutning Skolens hjemmeside

2 Arbeidsplan 8B LÆRINGSSTRATEGI Uke 50 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag økt økt økt Naturfag Naturfag KRLE Samfunnsfag PRØVE Kroppsøving/ valgfag Kroppsøving/ valgfag Engelsk Matematikk Norsk Norsk Samfunnsfag Norsk Norsk/Valgfag Kroppsøving Matematikk Samfunnsfag Norsk Norsk/Valgfag Kroppsøving Matematikk Matematikk Engelsk Fordypning/ fransk/spansk Engelsk KH innlevering Fordypning/ fransk/spansk KRLE Musikk Leksehjelp KRLE-prøve Prøve i fransk Uke 51 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag økt økt økt Naturfag KRLE JULEVERKSTED JULEVERKSTED Juleavslutning Naturfag Samfunnsfag Samfunnsfag Norsk FILM Samfunnsfag Matematikk Engelsk Norsk Fordypning/ fransk/spansk Fordypning/ fransk/spansk SKOLEGUDS- TENESTE Leksehjelp Naturfag Skolens hjemmeside

3 Kroppsøving Tema: Svømming Mål: Forbedre svømmeteknikker Vurd.arbeid: Individuell vurdering Musikk Tema: Julesanger Mål: Kunne øve inn et repertoire av sanger Vurd.arbeid: Underveisvurdering Kunst og håndverk Tema: Innelvering av bilde Mål: Innelvering av bilde Vurd.arbeid: Innelvering av bilde. Husk også å levere egenvurderingsskjema. Tema: Mål: Utdanningsvalg

4 VALGFAG Tema: Mål: Spill Design og redesign Ferdigstille spill for karaktersetting. Gruppekarakter. Produksjon av varer og tjenester Tema: Gjennomgang av budsjett. Mål: Salg av diverse mat i kantinen. Tema: Mål: Tema: Mål: Tema: Mål: Fysisk aktivitet og helse Sunn frokost. Fellesskap. Julelaug En sunn sjel i en sunn kropp Produksjon for sal og scene Trafikk

5 NORSK Tema: Kap. 4; Skrivekløe, Kap. 5; Grammatikk - pronomen Mål: Å kunne bruke forteljartekniske verkemiddel i eiga skriving Å kunne vurdere eigne tekstar og eiga tekstutvikling Å kunne forklare kva eit pronomen er og kunne kjenne det att i tekstar. Lese Side Side Oversk. Skrivekløe veke Obligatorisk arbeid Oppgåver 11 (side 118), 12 (s. 120) og 16 kor du vel en av A - F Arb.met Vurd.arb Nøkkelord/setningar Skriftleg og munnleg aktivitet i timane Rekning Skriftleg Munnleg Oppdrag IKT Kreativ Oppgåver vel minst 2 Ta ein tur innom butikken og finn ut pris på 10 ulike og *vanlege matvarer. Skriv først kva du trur det kostar og deretter tar du deg ein tur innom nærbutikken og sjekk kva disse kostar. *Vanlig er noe som vi bruker mykje av f.eks. Mjølk, brød, smør, osv. Her vel du sjølv etter kva dokke bruker mykje av. Ble det noen overraskingar? Del det med oss :) Ønskeliste til ein «god» verden. Kan du finne 10 ting som kan få verden til å bli eit betre sted å vere. Tenk globalt! a) Fortel gjerne om jul i ditt heim b) Fortel om ein annleis jul c) Fortel om ein spesiell juletradisjon i et anna land I riktig juleånd skal du tilby deg å hjelp til heime! Fortel oss kva du skal gjere, eller kva du har gjort for å hjelpe til og korleis det ble mottatt :) Teikne ein teikning med god julestemning (inkluder gjerne noen ord/setningar til forklaring). Hjemmeside

6 Tema: Geometri MATEMATIKK Mål: Kunne kjenneteikna på ein likesida, likebeina og rettvinkla trekant Kunne konstruere dei tre ulike typane trekant Kunne konstruere ein firkant ut fra lengden på linjestykka og storleiken på vinklane I timane - oppgåver som du ikkje blir ferdig med på skolen skal gjerast heime. Veke 50 Veke 51 Mandag Torsdag Fredag Mandag Torsdag Fredag Gjennomgong av kjenneteikn på rettvinkla, likesida og likebeina trekantar. Oppgåve A45 og A46. Konstruksjon av firkantar. Oppgåve A47, A48, A49 Arbeid med oppgåver om emnet. Arbeid med oppgåver om emnet. Juleførebuing Siste skoledag. Veke 50 Veke 51 Obligatorisk arbeid Vel ei av løypene under Grunnmur Trapp Utfordring A88, A89, A93, A95, A96, A97, A98, A100 A145, A146, A147, A150, A151, A152 A204, A205, A208, A209, A210, A211 A153, A154, A157 A212, A213, A217, A218, A219 Prøv deg sjølv s Fylkesoppgåve s Ekstra trening ikkje obligatorisk Heimeside

7 ENGELSK Tema: Muntlig fremføring i veke 49/50 Mål: Å presentere ett engelsk-språklig land etter gitte kriterier. Å lese og kunne gjenfortelle innholdet i teksten Å kunne skrive gloser og verb riktig. Read Pages Title Cool Timeline week Write Oral presentation Tidspunkt: 8A: Torsdag B: Tirsdag Glossaries Verbs Method Evaluation Math Write Oral Tasks Internet Creative Obligatory Pages Write a key sentence on each paragraph. Topic: An English-speaking country. Work in groups of 2-4. You are supposed to find out and have a thorough presentation about a country where English is the mother tongue. Include: History, culture (traditions, food, etc.), geography (landscape, climate, neighbors and oceans if any, and characteristics), explain why you chose the country. Criterias: Content (list above), loud and clear, good cooperation, vocabulary, pronounce, length of speech on each member of the group, dedication, eye-contact with the audience and name your sources Grades: Individual. The test will be announced during the week; please pay attention to it! A chart, to vote, to reign, to rebel, to fascinate, to react against, self-esteem, successful, controversial. The test will be announced during the week; please pay attention to it! To do to eat Individual and group Your oral presentation Tasks choose at least 2 Look at the timeline on pages Make a timeline on some person`s life. Can be either family member or an idol. A wish-list. What do you want for Christmas. Try to find as many wishes you want for Christmas and write them down. You can share your Wish-list with your fellow-classmates. Make a to-do list before Christmas. Is there something you (or maybe your parents) want to do before Christmas. Write on a todo list. Find out the story behind Father Christmas/Santa Claus Draw a nice picture including the Christmas celebration, write a few explaining words.

8 Tema: Oral activities ENGELSK FORDYPNING Mål: To rehearse our oral skill. Oral activities Obligatory We will repeat and talk about our work so far. We will make a plan on what to work on next year. We will find do some oral activities (games and discussion) in the classroom.

9 ESPANÕL/SPANSK (bokmål) Tema: Feliz cumpleaños! El tiempo libre Mål: Kunne lese og oversette en tekst Kunne snakke om når man har fødselsdag Lære seg årstider og måneder på spansk Kunne snakke om fremtiden Kunne jobbe selvstendig og i par med oppgaver Deberes (lekser) Tenemos que hacer/ vi må gjøre Her er oppgaver dere skal jobbe med i spansktimene uke 50: Les og oversett s (repetisjon) Dere kan sitte sammen og lese og oversette til hverandre Skriv glosene inn i glosebok Sjekk at dere har skrevet glosene på s. 34, 36, 37 og 38 også! Skriv månedene inn i Regelboken Gjør oppgaven nederst i hjørnet på s. 38 i Tekstboken: TAREAS (OPPGAVER) Kap. El tiempo libre. Gjør oppaver s i Arbeidsboken. Velg selv hvilken dere har lyst å gjøre. Oppgave 4A og 4B har dere gjort! Gjør oppgaven øverst i hjørnet på s. 35 i Tekstboken: TAREAS (OPPGAVER) Kap. Feliz cumpleaños! Gjør oppgaver s i Arbeidsboken. Velg selv hvilken dere har lyst å gjøre. Hjelp hverandre med oppgavene :) ANBEFALER DERE VIRKELIG Å GJØRE OPPGAVER, DERE LÆRER MYE AV DET :) Lekse til fredag uke 50: Gjør minst 5 oppgaver/altså 5 nummer i Arbeidsboken. Velg selv hvilken. Merk dem med LEKSER. Alle må ha skrevet alle glosene inn i Gloseboken! Alle må ha skrevet månedene inn i Regelboken!

10 Fransk Tema: LES LOISIRS (FRITIDSAKTIVITETER) NOËL EN FRANCE (JUL I FRANKRIKE) Mål: Fortelle/spørre om fritidsaktiviteter Årstider Presens av aimer, adorer, préférer, détester + bestemt artikkel eller infinitiv. Det uregelrette verbet FAIRE = å drive med/ å gjøre JUL I FRANKRIKE Les devoirs/ Leksene Lekser til fredag, uke 50: Obligatorisk arbeid Les med så god flyt du klarer og kunne oversette teksten på side 63. Oppgaver til teksten: 10 a og b (sammen på skolen), 12b side 69 Grammatikkoppgaver: 18 a og b side 71. Øve godt på ukens gloser Fremdeles øve på det uregelrette verbet FAIRE = Å GJØRE/ Å DRIVE TIRSDAG UKE 51 SKAL VI HA EN PRØVE I FEMTE TIME. ØV GODT PÅ KRITERIENE, SÅ GÅR DET VELDIG BRA :D Lekser til fredag, uke 51: Denne uken får dere bare noen få julegloser å øve på. Vi skal lære litt om fransk jul på skolen.

11

12 Tema: Store katastrofar Mål: Lese Side Oversk. SAMFUNNSFAG Lære om jordskjelv og andre store naturkatastrofar Store katastrofar Obligatorisk arbeid Skrive Svar på spørsmåla på side 38: Oppgåve 1-9 Tenk sjølv: Oppgåve 1, 2, 4, 5, 8, 9 og 10 Arb.met Vurd.arb Bruke læringspartneren aktivt Formell. PRØVE torsdag 10/12 7. time Arb.met Regning Skriftlig IKT Kreativt Oppgaver Lærarundervisning og individuelt arbeid Finn kva breiddegrad Tafjorden ligg på Kor langt er det frå Ålesund til Tafjorden, - i mil, km og meter Skriv ned ei halv side i arbeidsboka di om Åknesremna Finn ut korleis jorda er delt inn i ulike jordskorpeplater, finn ut meir om djuphavsgroper. Kva heiter den djupaste? Lag eit tankekart rundt ordet sunami Hjemmeside

13 Tema: Paktene og folket KRLE Mål: Vite hva en pakt er Finne fram til sentrale tekster i Mosebøkene og de historiske bøker Reflektere over aktuell kunst å lære mer om Abrahams-pakten og hvordan den fungerte og utviklet seg Lese Hele kapitlet s Oversk. Paktene og folket Obligatorisk arbeid Arb.met Muntlig Vurd.arb Lærerundervisning og individuelt arbeid Prøve torsdag 10. desember 7. time Arb.met Regning Skriftlig Muntlig Oppgaver som alle gjør Lærerundervisning og individuelt arbeid Regn ut hvor mange år ( ca ) det er fra patriarkene levde til i dag Skriv en halv side om RUT Vær aktiv i timene Hjemmeside

14 NATURFAG Tema: Byggesteiner til stoff -og modeller Mål: Kunne om fast stoff, væske og gass Kunne forklare partikkelmodellen og dagligdagse hendelser Kunne om tetthet og partikler Kunne forklare om stoffet vann og partikkelmodellen Kunne forklare om atomer og atommodellen Kunne om atomsymboler og kretsløp Dere skal kunne vurdere egenskaper til grunnstoffer og forbindelser ved bruk av periodesystemet Lese Oversk. Skrive Arb.met Muntlig Vurd.arb Les s Byggesteiner til stoff Obligatorisk arbeid Arbeid med nøkkelspørsmålene på 1-4 side 93, 1-4 s.95, 1-4 s.97 og 1-4 s.99. Dersom dere blir tidlig ferdige med arbeidet kan det bli gitt flere nøkkelspørsmål i lekse. Vi bruker tospaltenotat: Ordforklaring på 10 vanskelige ord i kapittelet Kunne forklare med ord hva tetthet betyr og hvorfor stoff med samme volum kan ha ulik vekt. Løpende vurdering av arbeidet i timene Arb.met Regning Oppgaver Tetthet=Massen av gjenstanden/volumet av gjenstanden. Hva blir tettheten til et stoff som har massen 2,7 kg/dm3 og volum 3 dm3? Skriv en halv side om et valgfritt metall, smeltepunkt, tetthet, bruksområde, og tilgang til metallet Skriftlig 6,7,8,9,10 S.112 Muntlig Finn ut mer om elektron, nøytron og proton Oppgaver Tegn et stoff i fast form, i væskeform og som gass (S.91) Hjemmeside

15 NOTATSIDE

16 BAKSIDA UKE 50 INFORMASJON FRA LÆRER 8 Prøve i Samf fag 10 Prøve i KRLE UKE Juleverksted 17 Juleverksted/Skolegudstjeneste 18 Juleavslutning Kontaktinformasjon: 8A Kontaktlærer: Jon Teigen TLF: Mail: Jon.teigen.@gs.alesund.kommune.no 8B Kontaktlærer: Johan Magnus Aanderaa TLF: Mail: johan.magnus.aanderaa@gs.alesund.kom mune.no SOSIALT MÅL Være vennlige og forståelsesfulle mot hverandre GRUBLIS lever svar til matematikklærer innen siste fredag i planperioden Hvis det tar fem menn fem timer å grave fem hull, hvor mange menn trengs for å grave hundre hull på hundre timer?

17