Samfunnsfag Valgfag Matematikk Norsk. Fordypning/ fransk/spansk Naturfag Engelsk Fordypning/ Fordypning/ fransk/spansk. Naturfag Engelsk Samfunnsfag

Transkript

1 Arbeidsplan 8A To ukers plan LÆRINGSSTRATEGI To spalte notat Uke 48 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag økt økt økt Samfunnsfag KRLE Musikk Valgfag Prøve naturfag Dyrecellen Samfunnsfag Valgfag Norsk Kroppsøving Norsk Valgfag Kroppsøving Norsk Valgfag Engelsk Kunst og håndverk Kunst og håndverk Norsk grammatikk fransk/spansk Naturfag Engelsk fransk/spansk fransk/spansk Naturfag Engelsk Samfunnsfag Leksehjelp KRLE Uke 49 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag økt økt økt Samfunnsfag KRLE Norsk tentamen Praktisk gitarprøve Norsk Naturfag Samfunnsfag Norsk Norsk Norsk Norsk fransk/spansk fransk/spansk Leksehjelp tentamen Kunst og håndverk Kunst og håndverk Innlevering Engelsk Engelsk KRLE/Utdanni ngsvalg Norsk grammatikk Ford. fransk Sp. verbprøve Samfunnsfag Skolens hjemmeside

2 Arbeidsplan 8B To ukers plan LÆRINGSSTRATEGI To spalte notat Uke 48 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag økt økt økt Naturfag KRLE valgfag Engelsk Norsk Naturfag Samfunnsfag valgfag Norsk Samfunnsfag Norsk Valgfag Kroppsøving Samfunnsfag Norsk Valgfag Kroppsøving Engelsk Leksehjelp fransk/spansk Engelsk Kunst og håndverk fransk/spansk KRLE Kunst og håndverk Prøve Naturfag Dyrecellen fransk/spansk Musikk Uke 49 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag økt økt økt Naturfag KRLE Kroppsøving Engelsk Norsk Naturfag Samfunnsfag Kroppsøving Norsk Norsk tentamen Norsk tentamen Kroppsøving Norsk Kroppsøving fransk/spansk fransk/spansk Kunst og håndverk Kunst og håndverk innlevering Leksehjelp Naturfag Ford. fransk Sp. verbprøve Praktisk gitarprøve Skolens hjemmeside

3 Kroppsøving (nynorsk) Tema: Symjing: livredding bryst, crawl og stup Mål: Lære å meistre ulike symjeteknikkar Vurd.arbeid: Uformell Musikk (bokmål) Tema: Gitarlære Mål: Kunne enkelt rytmisk komp. Vurd.arbeid: Underveisvurdering. Praktisk prøve Kunst og håndverk (bokmål) Tema: Tegnig og konstruksjon av ramme Mål: Ferdigstille bilde + ramme Vurd.arbeid: Innlevering i uke 49 om ikke annet er avtalt

4 VALGFAG Tema: Mål: Tema: Mål Tema: Mål: Tema: Mål: Design av spill Design og redesign (bokmål) Kunne designe et spill med element av redesign Produksjon av varer og tjenester (bokmål) En gruppe drar til Vik skoledag En gruppe til barnehagen Andre grupper i kantinen. Salg av div. Får satt ut i livet det som står på plakaten. Fysisk aktivitet og helse (nynorsk) Vi avsluttar prosjektet med «elevane sitt kvarter» Lære å velje, planlegge og gjennomføre ein gruppeaktivitet Produksjon for sal og scene (nynorsk) Arbeidsoppgaver blir gitt i timen

5 NORSK (nynorsk) Tema: Kap. 4; Skrivekløe, tentamen og grammatikkdel om adverb. Mål: Å kunne bruke forteljartekniske verkemiddel i eiga skriving Å kunne vurdere eigne tekstar og eiga tekstutvikling Å kunne forklare kva eit adverb er og kunne kjenne det att i tekstar. Lese Side Side Oversk. Skrivekløe veke Obligatorisk arbeid Oppgåver 9, 11 (side 118), 12 (s. 120) og 16 kor du vel en av A - F Arb.met Vurd.arb Nøkkelord/setningar Tentamen Rekning Oppgåver vel minst 2 Du får 1000 kr. og har lyst å bruke dei på julegåver. Lag ei liste over «kapital» dvs 1000,- kr. og kven får julegåve og kva pris du skal bruke på kvar enkelt. Set opp som reknestykke. Skriftleg Side 118, oppgåve 9 Munnleg Les gjerne høgt frå ein av tekstane dine. Oppgåver Vel anten 13 A eller B på side 121 IKT Finn informasjon om forfattaren Harald R. Eeg og skriv 6-10 faktasetningar om han. Kreativ Vel eit av bileta på sidene og vel anten å skildre dei med sansane eller at du lage ei historie som passa til biletet. Heimeside

6 Tema: Geometri MATEMATIKK (nynorsk) Mål: Kunne forklare kva det tyder at to linjer er parallelle Kunne konstruere parallelle linjer Kunne konstruere 90, 60, 30, 45, 120, 135, 67,5 og 75 vinklar Kunne konstruere ein trekant ut frå lengden på linjestykka og storleiken til vinklane Kunne omgrepa halvering og halveringgstråle, og kunne halvere ein vinkel I timane - oppgåver som du ikkje blir ferdig med på skolen skal gjerast heime. Veke 48 Veke 49 Mandag Parallelle linjer, A23, A24, A25, A27 Torsdag Konstruksjon av trekantar der vi kjenner alle sidelengdene, A30- A32 Fredag Vi jobber med konstruksjon av vinklar, og halvering av vinklar. A33, A35, A36, A37, A38 Mandag Onsdag Torsdag Fredag Norsktentamen tentamen Øving i konstruksjon av vinklar Om trekantar, og konstruksjon av trekantar ut frå linjestykke og vinklar, A39, A40, A41, A42 Veke 48 Veke 49 Obligatorisk arbeid Vel ei av løypene under Grunnmur Trapp Utfordring A72, A76, A77, A79, A80, A83, A 81, A85 a,b,c,d, A86, A87, A90, A91,A92, A94 A128, A133,A135, A136, A137, A140,A141,A143,A144, A149 A184, A191,A192, A193,A198, A204 A199, A200,A202, A203, A207, Ekstra trening ikkje obligatorisk Prøv deg sjølv side Fylkesoppgaver side Ressursar

7 Tema: Muntlig fremføring i veke 49 ENGELSK (bokmål) Mål: Å presentere ett engelsk-språklig land etter gitte kriterier. Å lese og kunne gjenfortelle innholdet i teksten Å kunne skrive gloser og verb riktig. Read Pages Title Cool Timeline week Key-sentence Oral presentation Glossaries Week 50 Verbs week 50 Method Evaluation Math Write Oral Tasks Internet Creative Obligatory Pages Write a key sentence on each paragraph. Topic: An English-speaking country. Work in groups of 2-4. You are supposed to find out and have a thorough presentation about a country where English is the mother tongue. Include: History, culture (traditions, food, etc.), geography (landscape, climate, neighbors and oceans if any, and characteristics), explain why you chose the country. Criterias: Content (list above), loud and clear, good cooperation, vocabulary, pronounce, length of speech on each member of the group, dedication, eye-contact with the audience and name your sources Grades: Individual. A chart, to vote, to reign, to rebel, to fascinate, to react against, self-esteem, successful, controversial. To do to eat Individual and group Your oral presentation Tasks choose at least 2 Look at the timeline on pages Make a timeline on some person`s life. Can be either family member or an idol. A wish-list. What do you want for Christmas. Try to find as many wishes you want for Christmas and write them down. You can share your Wish-list with your fellow-classmates. Make a to-do list before Christmas. Is there something you (or maybe your parents) want to do before Christmas. Write on a todo list. Find out the story behind Father Christmas/Santa Claus Draw a nice picture including the Christmas celebration, write a few explaining words.

8 ENGELSK FORDYPNING (bokmål) Tema: Handout; You can`t live without it Munnleg presentasjon om jul Mål: Å kunne fortelle om ekstrem sport Å kunne presentere et tema om jul etter gitte kriterier. Read Obligatory Handout: You can`t live without it. Title You can`t live without it week Presentatio n Munnleg presentasjon, hvor du velger ett av følgende: Christmas celebration in Britain or USA (other traditions than in Scandinavia), My best Christmas, A special Christmas, The story about Father Christmas/Santa Claus. Criterias: Content, loud and clear, vocabulary, pronounce, dedication, eye-contact with the audience, quality of speech. Time: approx. 2 min. Word-map A film Method Evaluation Find at least 5 difficult words and make a word map. Eks. First the word, then an explanation in English, find a word of the opposite meaning, draw a picture that explains the word and another word of the same meaning. If time we will watch a film during this last week before Christmas. We will work on the topic orally afterwards. Individual Your oral presentation

9 ESPANÕL/SPANSK (bokmål) Tema: Feliz cumpleaños! El tiempo libre Mål: Kunne lese og oversette en tekst Kunne snakke om når man har fødselsdag Lære seg årstider og måneder på spansk Kunne snakke om fremtiden Kunne bruke AR- verb i entall og flertall Deberes (lekser) Uke 48, fredag: Tenemos que hacer/ vi må gjøre Les og oversett s (lite tekst, teksten er på s. 37). Skriv glosene inn i glosebok NB! Månedene skal vi skrive inn i regelboken, det gjør vi på skolen. Les godt på månedene s. 35. Vi skal lære disse etterhevert:) Les på AR- verb i Minigrammatikken s Vi går igjennom dette på skolen og skriver det inn i regelboken. Eks. på AR- verb er HABLAR s. 95. Slik skal det pugges:) Gjør oppgave 4A og 4B s. 59 i Arbeidsboken. Uke 49, fredag: Vurd.arb Les og oversett s Skriv glosene inn i glosebok Les på AR- verb i Minigrammatikken s Verbprøve: AR- verb Høytlesing i timene. Verbprøve fredag uke 49.

10 Fransk (bokmål) Tema: LES LOISIRS = FRITIDSAKTIVITETER Mål uke 48-50: Les devoirs/ leksene Fortelle/spørre om fritidsaktiviteter Årstider Presens av aimer, adorer, préférer, détester + bestemt artikkel eller infinitiv. Det uregelrette verbet FAIRE = å drive med/ å gjøre Lekser til fredag, uke 48: Obligatorisk arbeid Les med så god flyt du klarer og kunne oversette teksten på side 60. Oppgaver til teksten: 1, 2a, 4a side 69 Grammatikkoppgaver: 14, 15a og b side 70 Øve godt på ukens gloser Øve godt på ukens uregelrette verb: FAIRE. (PS: VI SKAL ØVE PÅ DETTE VERBET I TRE UKER, UKE 48, 49 OG 50) Dere kan lytte til verbet her: Lekser til fredag, uke 49: Lese med så god flyt du klarer og kunne oversette teksten på side 62. Oppgaver til teksten: 4b (side 67) og 7 (side 68) Grammatikkoppgaver: 16, 17 a og b side 70 Øve godt på ukens gloser Fremdeles øve på det uregelrette verbet FAIRE Dere kan lytte til verbet her:

11 Tema: Globus og kart Store katastrofar SAMFUNNSFAG (nynorsk) Mål: Lære å bruke kart Lære om kartteikn Lære om både kart på papir og digitale kart Lære om bruk av satelittnavigasjon (GPS) Lære om jordskjelv Lese Side og side Obligatorisk arbeid Oversk. Globus og kart. Store katastrofar Skrive Tenk sjølv: Side 24 oppgåve 1,2,3,4 og 5 Side 27 Oppgåve 1,2,3,4,5 og 6 Finn svar i teksten side 32 oppgåver 1-10 Arb.met Vurd.arb Bruke læringspartneren aktivt Formell Regning Skriftlig Muntlig IKT Kreativ Oppgaver Vi kan bestemme koordinatar heilt nøyaktig ved å dele kvar grad inn i minutt og sekund. Avstanden mellom to breiddegrader er 60 minutt, og eit minutt er avstanden 1852 meter, som er ei nautisk mil, lengdemål til sjøs. 1 minutt består igjen av 60 sekund. a) Kor mange kilometer er det frå ei grad til ei anna? b) Kor langt er det frå ekvator til polane? c) Kor mange meter er eit sekund Skriv ei halv side om ein hovudstad i Europa Kunne greie ut og forklare om målestokk Finn ut korleis jorda er delt inn i ulike jordskorpeplater, finn ut meir om djuphavsgroper. Kva heiter den djupaste? Lag eit tankekart rundt ordet vulkan Hjemmeside

12 KRLE (bokmål) Tema: Vi fortsetter enda en periode med PAKTENE OG FOLKET Mål: Menneskets oppdrag fra Gud Pakten med Noah Pakten med Abraham Abrahams barn Pakten med Moses Kongetiden i Israel Fangenskapet i Babylon Lese Les en gang til side Oversk. Paktene og folket Obligatorisk arbeid Skrive Skriv en halv side ( på PC) om Noah og hans ark. Skal leveres til meg fredag 27. november i andre time. Dette er både norsk og KRLE) Arb.met Muntlig Vurd.arb Lærerundervisning og egne studier Høytlesing av Bibeltekster Prøve i dette kapitlet torsdag 3/12 for begge klasser Oppgaver Regning Skriftlig Muntlig Israelsfolket vandret i ørkenen i 40 år. Hvor mange dager blir det ca? Se ovenfor. Du skal skrive en beretning om Noah og arken som han bygget Høytlesning av bibeltekster Oppgaver Skriv sammendraget på 71 inn i arb boka di IKT Kreativ Finn litt fakta om tempelet i Jerusalem Har du funnet hva en «Urias post» er? Hjemmeside

13 NATURFAG (bokmål) Tema: Byggesteiner til stoff -og modeller Repeter om dyrecellen prøve på torsdag i uke 48 Mål: Kunne om fast stoff, væske og gass Kunne forklare partikkelmodellen og dagligdagse hendelser Kunne om tetthet og partikler Kunne forklare om stoffet vann og partikkelmodellen Kunne forklare om atomer og atommodellen Kunne om atomsymboler og kretsløp Lese Oversk. Dere skal kunne vurdere egenskaper til grunnstoffer og forbindelser ved bruk av periodesystemet Les s Byggesteiner til stoff Obligatorisk arbeid Skrive Arbeid med nøkkelspørsmålene på 1-4 side 93, 1-4 s.95, 1-4 s.97 og 1-4 s.99 Arb.met Muntlig Vi bruker tospaltenotat: Ordforklaring på 10 vanskelige ord i kapittelet Kunne forklare med ord hva tetthet betyr og hvorfor stoff med samme volum kan ha ulik vekt. Vurd.arb Formell prøve om dyrecellen på torsdag i uke 48 Regning Oppgaver Temperaturen til smeltepunktet til jern er 1535 C, Dersom temperaturen blir høyere enn 2760 C, er metallet en gass, Hvor stor er temperaturforskjellen på flytendeform og gassform? Skriftlig Tetthet=Massen av gjenstanden/volumet av gjenstanden. Hva blir tettheten til et stoff som har massen 8,1 kg og volum 3 dm3? Skriv en halv side om et valgfritt metall, smeltepunkt, tetthet, bruksområde, og tilgang til metallet Oppgaver 1,2,3,4 og 5 S.112 IKT Kreativ Finn ut mer om elektron, nøytron og proton Tegn noen snøfnugg og forklar hvorfor dem alltid er ulike Hjemmeside

14 NOTATSIDE

15 BAKSIDA UKE Prøve i naturfag s.76 til s UKE Norsk tentamen 4 timer 1 2 tentamen 4 timer 3 KRL-prøve i 7. time begge klasser 4 Spansk: Verbprøve UKE 50 Prøveplan for veke Prøve i Samfunnsfag begge klasser 9 Eng: Gloseprøve engelsk i 8 B INFORMASJON FRA LÆRER Kontaktinformasjon: 8A Kontaktlærer: Jon Teigen TLF: Mail: Jon.teigen.@gs.alesund.kommune.no 8B Kontaktlærer: Johan Magnus Aanderaa TLF: Mail: johan.magnus.aanderaa@gs.alesund.kom mune.no 10 Eng: Gloseprøve 8 A Elevundersøkelsen på data for 8A og 8B. 7 time 11 Verbprøve i 8 A og B Juleverksted 17 Kirke/skole Uke 51 oversikt 18 Siste skoledag før jul Elevene slutter 11.00

16 SOSIALT MÅL Rekke opp handa og ikke prate før vi har fått ordet GRUBLIS lever svar til matematikklærer innen siste fredag i planperioden På en arbeidsplass var det 8 personer som var syke. Det var 20% av alle ansatte. Hvor mange ansatte var det på arbeidsplassen?