Uke 23 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag. KRØ Matte Norsk Naturfag Matte. KRØ Sp./Eng. ford. Sp./Eng. ford. Engelsk

Transkript

1 Arbeidsplan 9A Uke Uke 23 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:20-09: :05-09:50 10:30-11: :15-12:00 12:25-13:10 13:15-14: KRØ Matte Norsk Naturfag Matte KRØ Sp./Eng. ford. Sp./Eng. ford. Tur til Dyrkorn. Fra Tilbake ca Engelsktentamen Engelsk Prøve mat og helse KRØ RLE Naturfag Mattetentamen Prøve Naturfag s Samfunnsfag Samfunnsfag Utdannings/v Musikk Uke 24 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:20-09: :05-09:50 10:30-11:15 11:15-12:00 12:25-13:10 13:15-14: pinsedag Fri Matte Norsk Naturfag Matte Sp./Eng. ford. Sp./Eng. ford. Naturfag Naturfag Mat og helse Engelsk RLE Samfunnsfag Mat og helse Prøve samfunnsfag om Samane Norsk Mat og helse KRØ Kunst og håndverk Samfunnsfag Utdannings/v Engelsk RLE Studietime Musikk Skolens hjemmeside

2 Arbeidsplan 9B Uke Uke 23 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:20-09: :05-09:50 10:30-11: :15-12:00 12:25-13:10 13:15-14: Utd. valg Matte Norsk Matte RLE Samfunnsfag Sp/Eng/Norsk fordypning Tur til Dyrkorn. Fra Tilbake ca Engelsktentamen Sp./Eng. ford. Engelsk RLE Mat og helse Mat og helse Mat og helse KRØ Mattetentamen Samfunnsfag Prøve Naturfag s KRØ KRØ Uke 24 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08:20-09:05 09:05-09: :30-11: :15-12:00 12:25-13:10 13:15-14: pinsedag Fri Matte Sp/Eng/Norsk fordypning Prøve samfunnsfag om Samane Matte RLE Sp./Eng. ford. Engelsk RLE Naturfag Mat og helse Naturfag Samfunnsfag Kunst og H. Mat og helse Naturfag Utd. valg Engelsk Mat og helse Samfunnsfag KRØ Norsk KRØ Studietime KRØ Skolens hjemmeside

3 Tema: Sirkeltrening/Friidrett Kroppsøving Måle styrke og utholdenhet Vurd.arbeid: Formell og uformell Tema: Vurd.arbeid: Loggføring Tema: Musikk Hip hop-dans (youtube-instruksjon). Musikkryssord Kunne øve inn dans til rytmisk musikk. Kunne navnet/gjenkjenne på; instrument/sjangrer/musikkteori/noteteori Design av klesplagg Kunst og håndverk Kunne designe et klesplagg etter kriterier gitt i oppgavetekst Vurd.arbeid: Innlevering uke 24 Tema: Mat og helse Lage middag med invitasjoner Lære å servere og å tilrettelegge til en større middag Vurd.arbeid: Løpende vurdering/underveisvurdering Utdanningsvalg Tema: Utdanningsvalg: Kap. 1 Kven er eg...? Lære seg sjølv å kjenne

4 Tema: Merkevarepresentasjon. NORSK Lese Oversk. Skrive Arb.met Vurd.arb - å kunne arbeide raskt og målrettet Obligatorisk arbeid på skulen Fakta om merkevaren du skal presentere. Persentasjon av en merkevare. Skrive hjelpeark med stikkord og/eller støttesetninger du skal bruke når du presenterer for klassa. Egen- og gruppearbeid Kameratvurdreing Arb.met Rekning Skrftleg Munnleg Oppgåver IKT Kreativ Lekser som er obligatorisk Du skal denne perioden presentere en merkevare. Det kan eks. være Caca Cola, Adidas, iphone... Du velger et merke eller en ting fra merket som betyr mye for deg. Dette skal være en del av presentasjonen: - få med fakta om merket/varen - faktatall om merket/varen. F.eks. hvor mange solgt etc. - bruk IKT hjemme og på skolen for å skaffe info. - framfør på en måte som engasjerer Hjemmeside

5 Tema: Funksjonar MATEMATIKK Kunne forklare kva eit koordinatsystem er Kunne teikne opp eit koordinatsystem med origo, x- og y-akse Kunne plassere eit punkt ut i frå koordinatane til punktet Kunne lese av koordinatane til eit punkt i eit koordinatsystem Kunne lese av ein verditabell og plassere punkta i eit koordinatsystem Kunne fortelje kva ein lineær funksjon er Kunne trekke ein lineær graf om du kjenner tre av koordinatane Kunne trekkje informasjon ut i frå ein graf Kunne seie kva eit skjeringspunkt er Kunne forklare forskjellen mellom konstantledd og variabel/stigningstall i eit funksjonsuttrykk Kunne forklare korleis eit koordinatsystem er delt inn i fire kvadrantar Kunne lese av informasjon ut frå ein graf i eit koordinatsystem Kunne lage formelen til ein graf i eit koordinatsystem Kunne teikne inn ein graf i eit koordinatsystem ut i frå funksjonar Kunne teikne inn ein graf i eit koordinatsystem ut i frå ein verditabell Veke 23 Veke 24 Det vert delt ut eige ark med kriterier til mattetentamen Mandag Tirsdag Torsdag / Fredag Mandag Tirsdag Torsdag / Fredag I timane Repetisjon og øving til tentamen Repetisjon og øving til tentamen Mattetentamen torsdag 5.juni FRI Formlar s.196 H1 s.197 H2,H3,H4,H5 Heimearbeid Vel ei av løypene under Blå Gul Raud Repetisjon Repetisjon Repetisjon Vel ei av løypene under Blå Gul Raud s.198 H6 og H7 s.199 H8 s.199 H9 Prøv deg sjølv PH 1 s.206 Matematiker PH 2 s.206 Ekstra trening ikkje obligatorisk

6 Heimeside Tema: Amazing American Dream ENGELSK Halde ein munnleg presentasjon med fokus på vurderingskriteria (kjem på eige ark...) Kunne fortelje om New York City og Ellis Island Lese Page Oversk. Obligatorisk arbeid Make a nice headline: New York the Big Apple Skrive Write down and learn the glossaries on page 144 make a wordmap to five of the glossaries page 144 Correct your midterm-paper (tentamen) choose at least two of the tasks below Munnleg Du skal velje ein av tekstane i engelskboka som tema. Du skal: - lese høgt frå starten av teksten - fortelje eit samandrag av heile teksten - svare på spørsmål frå lærar/elevar til innhaldet i teksten Vurd.arb Presentasjonen skal vere kort, 2-3 minutt, og du skal ikkje bruke hjelpemiddel. Vurdering av arbeidsbok, munnleg presentasjon med karakter Oppgåver Arb.met Notes: make notes from page You will have to make notes on the oral version of the text as well (in class, week 23 or 24). Rekning Use the Internet and make a timeline about the immigration to USA (Ellis Island) between Skriftleg The year is 1892, you have just left your country for a new future in America. At the moment you find yourself at Ellis Island. You are waiting and hoping for permission to fulfil your dreams in America. Continue the story, 1-2 pages. You can choose to hand the work in for grading. Munnleg Make a presentation about the immigration to America between Positive and negative aspects. Oppgåver More than 200 nationalities live in New York. 200 cultures melting together lead to racism and discrimination. Use the Internet and find five facts about this problem in New York. Are they doing

7 something to resolve it? Kreativ Can you trace your family history to one or several persons who went through the gates at Ellis Island? Ask your parents or other relatives? You might ask a neighbour about their family history as well. Use the information they give you and write an article about this, 1-2 pages. You can choose to hand in your work for grading. Heimeside

8 ENGELSK FORDYPNING Tema: Lekse/arbeid blir gitt i timen Lese Vurdering Obligatorisk arbeid Tema: Om vennskap og interesser SPANSK Gerundium Lese Uke 23: kap. 13 Uke 24:kap 14 i tekstbok Regne: Tallene 1 til 100 Obligatorisk arbeid Skrive Gloser i gult felt Arb.met Skriftlig og muntlig Vurd.arb Underveis

9 Tema: Forbrukersamfunnet SAMFUNNSFAG Lære om ulike valg Lære om endring av forbrukermønster Lære om nødvendig og unødvendig forbruk Lære om hva påvirker oss til å kjøpe Lese s Oversk. Forbrukersamfunnet Obligatorisk arbeid Skrive Finn svar i teksten 1-10 s.209 og 1-10 s.213 Arb.met Vurd.arb Forelesninger, Film og Indiv arb Uformell vurdering Arb.met Regning Skriftlig Muntlig Oppgaver IKT Kreativ Oppgaver, - gjer minst 3 av desse Skriv en halv side om bruk og kast samfunnet Finn ut hvor mye familien din bruker på mat i uka Finn mer ut om gjennbruk på internett og fortell Forklar om du synes det eer viktig eller uviktig å ha merkeklær. Sett opp et enkelt regnskap i calc/excel Se på Maslows behovspyramide på s tenk over hvilke varer og tjenester som passer inn i de ulike lagene i pyramiden Hjemmeside

10 Tema: Martin Luther RLE Lese Oversk. Skrive Arb.met Vurd.arb - kunne forklare hovudtrekka ved luthersk kristendomsforståing Arbeid på skulen S (legg særleg vekt på fakta om Martin Luther). Martin Luther Samandrag om filmen «Luther». - sjå filmen «Luther» - diskutere innhaldet i denne - eigenarbeid Munnleg aktivitet i klassa Skriftleg Munnleg Arbeid på skulen og heime, obligatorisk Gjer ferdig samandraget om filmen «Luther». Munnleg aktivitet i klassa Oppgåver Svar på dette: - kva tyder ordet «katekisme»? - i Noreg vart det i 1739 innført ei lov. Kva for lov var dette og kvifor vart ho innført? Tips: S IKT Kreativ Bruk Internett til å finne måleri av Luther. Korleis blir han framstilt? Lag ei liste over ti punkt du meiner hadde vore dei beste levereglane for alle menneske. Heimeside strukt_tid=34979

11 NATURFAG Tema: Lære om den elektroniske hverdagen vår Lære om motstand og kondensator Lære om elektrisk ladning Lære om effekt Obligatorisk arbeid Lese Les s Oversk. Elektrisitet Skrive Nøkkelspørsmål 1-4 s.213, 1-4 s 215, 1-4 s. 217, 1-4 s.219 Arb.met Individuelt arbeid med oppgaver og nøkkelspørsmål. I gruppe på naturfagsalen Vurd.arb Formell vurdering med skriftlig prøve Arb.met Rekning Skriftleg Munnleg Oppgåver Tradisjonell undervisning, individuelt og i grupper. Tankekart Skriv ladningen på 2 coloumb på standardform Skrive en 1/2 side om elektrisitet Kunne forklare forskjellen på motstand og resistans Oppgåver Oppgaver s.220 oppg. 8,9,10,11,12,og13 IKT Finn ut hvilken vei elektronen beveger seg i forhold til strømretningen Heimeside

12 NOTATSIDE

13 BAKSIDA 2 UKE 23 3 Engelsktentamen kl Prøve mat og helse: S og s Matematikk-tentamen kl Prøve naturfag s om metall 9 Fri 10 UKE Prøve samfunnsfag om samane s.192-s INFORMASJON FRA LÆRER Kontaktinformasjon: 9A: Johan MAIL: Johan.Magnus. Aanderaa@gs.alesund.kommune.no TLF: B: Jon Teigen TLF: MAIL: jon.teigen@gs.alesund.kommune.no SOSIALT MÅL Dele med nokon som har mindre enn deg GRUBLIS lever svar til matematikklærer innen siste fredag i planperioden Tegn grafen til disse funksjonene: y=-3x+2 og y=3x i samme koordinatsystem