En kokebok i essayskriving
|
|
- Toralf Aasen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 En kokebok i essayskriving // //]]]]> // ]]>INTERVJU: Studenter i filosofi- og idéhistorie lærer altfor lite om hvordan man skriver godt. Det mener filosofistipendiat Ole Martin Moen. Med boken Essayskriving: Kort og klart vil han gi studentene den hjelpen han selv aldri fikk: En kortfattet og presis instruksjon i hvordan man skriver essay. Men er en fare ved slike kokebøker at alle til slutt skriver helt likt? Av Haakon Flemmen Ole Martin Moens bok teller ikke mer enn femti sider, og den er uhyre klar og konkret i stilen. (Som når du på side 13 minnes om å «skru på datamaskinen».) Bokens tittel er med andre ord temmelig beskrivende. Dette dreier seg om Essayskriving kort og klart. Men hvorfor enda en bok om essayskriving? Finnes det ikke mange bøker som dette 1 / 5
2 allerede? Essayskriving: Kort og klart er skrevet særlig med tanke på filosofi- og idéhistoriestudenter. Det gjør den spesiell. I tillegg er de fleste konkurrerende bøkene gjerne for lite praktiske: De beskriver hvordan gode essay ser ut, men gir ofte få konkrete råd om hvordan man går frem for skrive slike essay. Min bok tar leseren med gjennom skriveprosessen og er en kokebok i essayskriving, svarer Ole Martin Moen. I innledningen til boken forteller du at dine egne foreleserne sa «at de verken kunne eller ville fortelle hvordan man skriver essay». Hvorfor er det slik? Mange forelesere kvier seg for å gi konkrete instruksjoner, og de begrunner det gjerne med at 2 / 5
3 studenter må finne sin egen stil og utvikle sin egen skrivemåte. Jeg er enig i at studenter bør utvikle sin egen skrivemåte men før man kommer dit, må man begynne et sted. Jeg ser på skriving som et håndverk og hvis du skal god i et håndverk, må du først begynne med å følge konkrete instruksjoner. Først når du har gjort det en stund og blitt varm i trøya, er tiden inne for å utforme sin egen skrivemåte og skrivestil. Forsømt i filosofi og idéhistorie Hvordan vil du beskrive opplæringen filosofi- og idéhistoriestudenter får i essay- og oppgaveskriving? På idéhistorie gis det noe skriveopplæring, men det legges mye vekt på formalia, slik som referansestiler. På filosofi har skoleeksamener dominert lenge, og det har derfor vært lite rom for essayskriving. I tillegg har Arne Næss lærebøker om skriving og argumentasjon forsvunnet fra pensum. Det er trist, og det har gjort masteroppgaven til en stor bøyg for mange. Ting er derimot i ferd med å endre seg, og filosofikursene får nå mer essayskriving. Jeg mener at vi trenger mer praktisk skriveopplæring både på idéhistorie, filosofi og i andre fag. Et overordnet problem, tror jeg, er at lærere i den videregående skolen tror at man lærer akademisk essayskriving på universitetet, mens lærerene på universitetet tror at at man har lært det i den videregående skolen. Det fører til at mange aldri lærer å skrive essay. Jo mindre utførlig opplæring studenter får i å skrive, dess viktigere blir vel deres personlige bakgrunn. De som kommer fra hjem og miljøer der den akademiske tankemåten og skrivestilen står sterkt, vil ha en fordel. Håper du å bøte på dette ved å bidra til utjevning? Ja. Jeg kommer fra en ikke-akademisk familie selv, og jeg følte meg overrumplet første semester på Blindern. Da satt satt med 1000 sider pensum foran meg og skulle skrive et tolv siders essay. Da jeg skrev Essayskriving: Kort og klart, forsøkte jeg å skrive en bok som jeg selv ville hatt nytte av den gangen. En måte å lære å skrive på er kanskje å lese gode artikler og bøker? Ja, skal man skrive mye og godt, må man lese mye og godt. En del filosofer, slik som Thomas Hobbes og John Stuart Mill, er fremragende skribenter, og hvis man leser dem med det mål for øyet å forstå hva som gjør dem så fremragende, kan man lære mye. Blant nålevende filosofer er jeg særlig imponert av skrivingen til John Searle og David Benatar. De anbefales! Her på vårt eget institutt fortjener Espen Schaanning ros. Han skriver alltid kort, klart, morsomt og ujålete. Det er imponerende kanskje særlig når man tar i betraktning at han jobber med postmodernisme og kontinentalfilosofi! Slik skriver du essay 3 / 5
4 Studenter som leser dette intervjuet må også få valuta for pengene. Så her er det store spørsmålet: Hva er oppskriften på et godt essay? Først må man lese pensum godt, og ta notater. Det kommer man ikke unna. Så må man finne ut hva man skal skrive om: Her gjelder det å finne et faglig interessant spørsmål, og å formulere et svar som man kan argumentere overbevisende for ved hjelp av pensumlitteraturen. Et godt akademisk essay er et sammenhengende svar på et klart definert spørsmål. Når man skal skrive et slikt essay, bør man begynne med å lage en hovedstruktur, og deretter fylle inn mer og mer detaljer. Altfor mange studenter glemmer å planlegge essayet og ender opp med å ha finskrevet første halvdel, for så å stå fast. Når man har fått på plass en skisse, bør man kladde. Når man kladder er det viktig å gi seg selv litt spillerom og ikke bruke masse energi på å unngå keitete formuleringer. Det viktigste når man kladder, er å komme seg gjennom essayet, og lage en sammenhengende tekst. Keitete formuleringer bør man ta seg av i neste del av prosessen: redigering. Da bør essayet gjøres klart og tydelig og, hvis man klarer det, elegant. Eleganse er fint, men det er viktig å huske at eleganse ikke er det mest sentrale, heller ikke på filosofi og idéhistorie. Det mest sentrale er klarhet og tydelighet. Dersom du skriver klart og tydelig, og svarer overbevisende på et interessant faglig spørsmål, er sjansene gode for å få toppkarakter. Hvis mange følger kokebøker som dette, er det ikke en fare for at alle til slutt skriver likt? Det hadde vært artig om læreboken min strømlinjeformet all essayskrivingen på universitetet. Men noe sier meg at det ikke kommer til å skje helt med det første. Uansett: En lærebok i essayskriving kan bare hjelpe en et lite stykke på vei. Den kan gi deg et utgangspunkt, men herfra må du utvikle deg selv for å bli en god skribent ved hjelp av å lese lærebøker og god faglitteratur, og ved å prøve ut ulike skrivestrategier og se hva som passer deg selv best. 4 / 5
5 Powered by TCPDF ( Salongen 5 / 5
Akademisk skriving hva, hvordan og hvorfor?
Akademisk skriving hva, hvordan og hvorfor? Akademisk skriveuke ved Institutt for Pedagogikk 2017 Ingerid S. Straume Akademisk skrivesenter Universitetsbiblioteket Å skrive «akademisk»- hva er det? Oversikt
DetaljerEnklest når det er nært
Forfattertreff med Tove Nilsen 1 Enklest når det er nært Elevtekst 26. januar 2018 Når Tove Nilsen skriver bøker starter hun alltid med å skrive ned masse notater. Hun henter inspirasjon fra overalt i
DetaljerHvordan Skrive Artikkel Skole
Hvordan Skrive Artikkel Skole 1 / 6 2 / 6 3 / 6 Hvordan Skrive Artikkel Skole Hei! hvordan bør man skrive en artikkel. kan dere hjelpe meg me: 1. hvordan en artikkel er bygd opp. 2. nøyaktig hva jeg skal
DetaljerFremtidens filosofer?
Fremtidens filosofer? ]]]]> ]]> AKTUELT: Lurer du på hva elever på videregående holder på med i dag? Jo, de diskuterer ontologi, erkjennelsesteori og moralfilosofi. I alle fall en håndfull av dem. På onsdag
DetaljerLast ned Ex.phil. på Finn Eivind Jor. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Ex.phil. på Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Ex.phil. på 1-2-3 - Finn Eivind Jor Last ned Forfatter: Finn Eivind Jor ISBN: 9788205390829 Antall sider: 159 Format: PDF Filstørrelse:14.26 Mb Sliter du med ex.phil.-pensum eller trenger hjelp
DetaljerTest of English as a Foreign Language (TOEFL)
Test of English as a Foreign Language (TOEFL) TOEFL er en standardisert test som måler hvor godt du kan bruke og forstå engelsk på universitets- og høyskolenivå. Hvor godt må du snake engelsk? TOEFL-testen
DetaljerRetningslinjer for skriftlige arbeider
Retningslinjer for skriftlige arbeider Praktiske råd I løpet av masterstudiet i spesialpedagogikk må studentene levere inn flere forskjellige skriftlige arbeider. Oppgavetypene vil variere og emneplanene
DetaljerAIR Selvbestemmelsesskala. ELEVSKJEMA Tilpasset versjon
AIR Selvbestemmelsesskala ELEVSKJEMA Tilpasset versjon Elevens navn Dato Skole Klasse Fødselsdato HVORDAN FYLLE UT DETTE SKJEMAET Svar på disse spørsmålene om hvordan du får til det du vil eller trenger.
DetaljerFrøydis Hertzberg Institutt for lærerutdanning og skoleforskning Universitetet i Oslo
Frøydis Hertzberg Institutt for lærerutdanning og skoleforskning Universitetet i Oslo Uniforum 20. januar 2011: Jubileumsambassadørar for UiO Toget sniglar seg over åsar og forbi storgardar på Hadeland.
DetaljerSKRIFTLIG EKSAMEN I K06 FORM OG INNHOLD. ERFARINGER FRA SENSUREN VÅR 08. Sonja Skjær 1 Hellerud vgs
SKRIFTLIG EKSAMEN I K06 FORM OG INNHOLD. ERFARINGER FRA SENSUREN VÅR 08. Sonja Skjær 1 Hellerud vgs Første eksamen i videregående skole etter den nye læreplanen i fremmedspråk i Kunnskapsløftet (K06) ble
DetaljerRapport fra «Evaluering SPED1200 V19» Informasjon og kontakt med studenter * 8,1 % 8,1 % 16,2 % 54,1 % 16,2 % 5,4 % 8,1 % 16,2 % 64,9 % 10,8 %
Rapport fra «Evaluering SPED1200 V19» Innhentede svar pr. 29. mai 2019 14:21 Leverte svar: 37 Påbegynte svar: 0 Antall invitasjoner sendt: 0 Med fritekstsvar Det er lett å finne den informasjonen jeg trenger
DetaljerKjære unge dialektforskere,
Kjære unge dialektforskere, Jeg er imponert over hvor godt dere har jobbet siden sist vi hadde kontakt. Og jeg beklager at jeg svarer dere litt seint. Dere har vel kanskje kommet enda mye lenger nå. Men
DetaljerLast ned Mening i tekst. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Mening i tekst Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Mening i tekst Last ned ISBN: 9788202232078 Antall sider: 319 Format: PDF Filstørrelse:29.37 Mb Dette er en innføring i lesing og skriving både teoretisk, fagdidaktisk og praktiskpedagogisk. Boka
DetaljerEmneevaluering GEOV276 Vår 2016
Emneevaluering GEOV276 Vår 2016 Evaluering av min undervisning i GEOV276, våren 2016 (emneansvarlig) Undertegnede hadde eneansvar for forelesningene og øvelsene i GEOV276/Teoretisk seismologi våren 2016.
DetaljerEvaluering av emnet PED2202 Barn og Ungdom: Oppvekst og opplæring våren 2019
Evaluering av emnet PED2202 Barn og Ungdom: Oppvekst og opplæring våren 2019 Kristinn Hegna, Victoria de Leon Born og Kenneth Silseth Oppsummering Alt i alt er studentene forholdsvis fornøyde med både
DetaljerDen internasjonale sommerskole Universitetet i Oslo
KANDIDATNUMMER NB: Husk å skrive kandidatnummer og sidetall på hver side av besvarelsen! (Remember to write your candidate number and page number on every page of the exam.) 2009 Den internasjonale sommerskole
DetaljerLæringsstiler. Hvordan lærer jeg best?
Læringsstiler Hvordan lærer jeg best? Hensikten med dette spørreskjemaet er at du skal finne ut noe om hvilken læringsstil du foretrekker når du arbeider med informasjon. Du har antakelig en læringsstil
DetaljerRapportskriving. En rettledning.
Rapportskriving En rettledning http://www.mal.hist.no/hovedprosjekt Rapportens innhold Forord Sammendrag Innholdsfortegnelse Innledning Hoveddeler Teori Metode Resultater Avslutning Referanser/Litteratur
DetaljerNysgjerrigperkonkurransen 2017 St. Sunniva skole 1B
Nysgjerrigperkonkurransen 2017 St. Sunniva skole 1B Forord Det har vært gøy å jobbe sammen med 1B i dette prosjektet. Alle i klassen har bidratt med tegninger eller tekst. I løpet av forskningsperioden
DetaljerEksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN INT Presentasjon. Sist redigert 05/03/19. Gjelder fra eksamen 2019.
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN INT3002 - Presentasjon Sist redigert 05/03/19. Gjelder fra eksamen 2019. Eksamensveiledning
DetaljerLast ned Språk og argumentasjon - med eksempler fra juss - Eivind Kolflaath. Last ned
Last ned Språk og argumentasjon - med eksempler fra juss - Eivind Kolflaath Last ned Forfatter: Eivind Kolflaath ISBN: 9788245000740 Antall sider: 245 Format: PDF Filstørrelse: 15.07 Mb Språket er juristens
DetaljerMorten Harry Olsen. Skrivehåndverket. En praktisk guide for nybegynnere
Morten Harry Olsen Skrivehåndverket En praktisk guide for nybegynnere Tidligere utgitt: For alt hva vi er verdt, noveller 1985 Ganske enkelt Sand, roman 1986 En dans til, noveller 1988 Tråder, essays og
DetaljerForskningsmetode for sykepleierutdanningene
Forskningsmetode for sykepleierutdanningene Boken har mange relevante, og i hovedsak norske eksempler på sykepleieforskning og gir en introduksjon til forskningsmetode for sykepleierutdanninger. Vurdering:
DetaljerEksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MUS2001 Ergonomi og bevegelse 1. - om vurdering av eksamensbesvarelser
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MUS2001 Ergonomi og bevegelse 1 Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen
DetaljerSkrivestrategier. Ny GIV. v/ Trygve Kvithyld
Skrivestrategier Ny GIV v/ Trygve Kvithyld Skrivestrategier? «prosedyrer og teknikker som skrivere bruker for å gjennomføre en skriveoppgave» (Hertzberg 2006) I følge Writing Next er undervisning i skrivestrategier
DetaljerMidtveisevaluering SPED4400
Midtveisevaluering SPED4400 Høst 2018/vår 2019 Evalueringen er foretatt med Nettskjema, 21ble invitert, 10 har svart. Evalueringen ble gjennomført januar 2019. Fritekstkommentarer er noen steder sammenfattet,
DetaljerKapittel 4: Å gå i dialog med andre Tankene bak kapitlet
Kapittel 4: Å gå i dialog med andre Tankene bak kapitlet Hovedformålet med dette kapitlet er å gi elevene et grunnlag for å utvikle «evne til demokratisk deltakelse», som er et av punktene i læringsplakaten.
DetaljerNorm for dokumentasjon av bruk av kilder i oppgaver av ulik slag ved Vågsbygd videregående skole.
Norm for dokumentasjon av bruk av kilder i oppgaver av ulik slag ved Vågsbygd videregående skole. En oppgave skal inneholde ei kildeliste (kilderegister/litteraturliste/referanseliste) og kildehenvisninger.
DetaljerFylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamensveiledning. - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN. BLD Produksjon
Fylkeskommunenes landssam Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN BLD2001 - Produksjon Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen i fylkeskommunenes
DetaljerHJEM OG SKOLE FELLES FOKUS LESING
HJEM OG SKOLE FELLES FOKUS LESING HVA GJØR VI NÅR VI LESER? Å SETTE ORD PÅ TAUS KUNNSKAP Henter frem -forkunnskaper/bakgrunnskunnskap (Spåkona Husker det du leste før du la fra deg boka sist - oppsummerer,
DetaljerINNHOLD Hva i all verden har skjedd i realfagene Mål, metoder og gjennomføring TIMSS i et matematikkdidaktisk perspektiv
FORORD Denne boka handler om resultatene fra TIMSS 2003. TIMSS-undersøkelsen har vært gjennomført av Institutt for lærerutdanning og skoleutvikling (ILS) ved Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Universitetet
DetaljerStrikke Sokker Oppskrift
Strikke Sokker Oppskrift 1 / 6 2 / 6 3 / 6 Strikke Sokker Oppskrift Det felles slik: Strikk 1 maske, strikk 2 masker sammen, strikk 22 masker, fell 2 masker sammen, strikk 2 masker, strikk 2 masker sammen,
DetaljerHvordan Skrive Disposisjon
Hvordan Skrive Disposisjon 1 / 6 2 / 6 3 / 6 Hvordan Skrive Disposisjon Hvis du leser innlegg på VGD du mener er i strid med våre regler (les reglene her) kan du trykke på dette symbolet over det aktuelle
DetaljerHvordan har forelesningene fungert? Hva kunne ha vært annerledes for å stimulere arbeidet med pensum og emneoppgaver? *
Hvordan har forelesningene fungert? Hva kunne ha vært annerledes for å stimulere arbeidet med pensum og emneoppgaver? * Flere forelesninger med Kalleberg. Forelesningene var svært hjelpsomme mht skriving
DetaljerLast ned Å skrive fag. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Å skrive fag Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Å skrive fag Last ned ISBN: 9788245019285 Antall sider: 110 Format: PDF Filstørrelse: 26.55 Mb Er du student og lurer på hvordan du skal skrive en akademisk tekst? La denne boka følge deg gjennom
DetaljerAv Einar Duenger Bøhn, førsteamanuensis i filosofi ved Universitetet i Agder
Kunnskapens kilder // //]]]]> // ]]> ESSAY: Kan vi virkelig oppnå kunnskap om verden ut ifra fornuften alene? Av Einar Duenger Bøhn, førsteamanuensis i filosofi ved Universitetet i Agder David Chalmers,
DetaljerIdéhistorie i endring
Idéhistorie i endring ]]]]> ]]> AKTUELT: Høsten 2015 avvikles masterprogrammet i idéhistorie ved Universitetet i Oslo. Hvordan ser fremtiden til idéhistoriefaget ut? Av Hilde Vinje Dette spørsmålet bør
DetaljerNorsk på 30 sider. Boka for deg som skal ha studiekompetanse, og som trenger rask oversikt over pensumet i norsk for videregående skole.
Norsk på 30 sider Boka for deg som skal ha studiekompetanse, og som trenger rask oversikt over pensumet i norsk for videregående skole. Leif Harboe - Sporisand forlag Oppdatert november 2015 Innledning
DetaljerEksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN BYG2002 Tegning og bransjelære. Sist redigert 05/03/19. Gjelder for eksamen 2019.
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN BYG2002 Tegning og bransjelære Sist redigert 05/03/19. Gjelder for eksamen 2019. Eksamensveiledning
DetaljerLast ned Arbeidets filosofi - Lars Fr. H. Svendsen. Last ned
Last ned Arbeidets filosofi - Lars Fr. H. Svendsen Last ned Forfatter: Lars Fr. H. Svendsen ISBN: 9788215019062 Antall sider: 167 Format: PDF Filstørrelse:37.63 Mb Vi moderne mennesker har enorme forventninger
DetaljerEksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN DHV1002 Kvalitet og dokumentasjon. - om vurdering av eksamensbesvarelser
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN DHV1002 Kvalitet og dokumentasjon Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen
DetaljerLeseutviklingen fortsetter
Leseutviklingen fortsetter De første skoleårene lærte barnet ditt å lese. Men leseferdighet utvikles ikke en gang for alle. Den må både holdes ved like og videreutvikles. Fremdeles er det viktig at hjem
DetaljerFylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamensveiledning. - om vurdering av eksamensbesvarelser. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN IUD Produktdesign
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN IUD2002 - Produktdesign Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen i fylkeskommunenes
Detaljer!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!! SEO HURTIG GUIDE WORDPRESS
SEO HURTIG GUIDE WORDPRESS SKRIVE FOR WEBSIDER Det å skrive for web er litt annerledes enn å skrive en artikkel for et blad eller det å skrive enn bok. Når noen setter seg ned med en bok eller avis, så
DetaljerPERIODEPLAN 6.TRINN Ormestad skole
PERIODEPLAN 6.TRINN Ormestad skole Navn: PERIODE 1: UKE 33-36 PERIODE 2: UKE 37-39 PERIODE 3: UKE 41-44 PERIODE 4: UKE 45-47 PERIODE 5: UKE 48-50 PERIODE 6: UKE 1-4 PERIODE 7: UKE 5-7 PERIODE 8: UKE 9-12
DetaljerHvordan er det for forskere og medforskere å arbeide sammen i prosjektet Mitt hjem min arbeidsplass
Hvordan er det for forskere og medforskere å arbeide sammen i prosjektet Mitt hjem min arbeidsplass Foto: Ingunn S. Bulling Prosjektgruppen DISSE HAR GITT PENGER TIL PROSJEKTET MIDT-NORSK NETTVERK FOR
DetaljerEksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN RFG2002 Kosthold, ernæring og helse. Sist redigert 08/02/19. Gjelder frå eksamen 2019.
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - Om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN RFG2002 Kosthold, ernæring og helse Sist redigert 08/02/19. Gjelder frå eksamen 2019.
DetaljerRapport fra «Evaluering av SPED4300 Fordypning i psykososiale vansker (vår 2013)» Hvordan synes du informasjonen har vært på emnet?
Rapport fra «Evaluering av SPED4300 Fordypning i psykososiale vansker (vår 2013)» Av 34 invitasjoner til evaluering, fikk vi inn 14 svar i perioden 7-24. juni 2013. Studentene fikk invitasjon til nettskjema
Detaljerinnhold forord... 9 uenighetsfellesskap... 11
5 innhold forord... 9 uenighetsfellesskap... 11 Et nytt blikk på demokratisk samhandling... 11 Definisjon... 12 Bokas oppbygning... 21 Begrepshistorien... 22 Begrunnelsen og mål for boka... 23 1 du er
DetaljerEksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MUS3003 Musikk fordypning 2. Sist redigert dd/mm/åå. Gjelder frå eksamen 2019.
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MUS3003 Musikk fordypning 2 Sist redigert dd/mm/åå. Gjelder frå eksamen 2019. Eksamensveiledning
DetaljerPrivat kopiering av fagtekster
Notat MediaCT rune.eilertsen@ipsos.com 14.08.2013 Privat kopiering av fagtekster Med utgangspunkt i 1034 intervju, gjennomført i første halvår 2013, har vi forsøkt å kartlegge omfanget av privatpersoners
DetaljerFylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamensveiledning. - om vurdering av eksamensbesvarelser. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN ISF2001 Drift og vedlikehold
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN ISF2001 Drift og vedlikehold Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen
DetaljerEksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN DTE2001 Produksjon og materialer. Sist redigert 03/03/19. Gjelder fra eksamen 2019.
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN DTE2001 Produksjon og materialer Sist redigert 03/03/19. Gjelder fra eksamen 2019.
DetaljerEVALUERINGSRAPPORT AORG209 HØST 2013
EVALUERINGSRAPPORT AORG209 HØST 2013 STUDENTMASSEN Semester N Av eksamensmeldte Høst 2013 Andel kvinner Andel menn Snittalder Studieerfaring Tilhører adm.org 11 50% 82% 18% 24 (,7) 1 3 år (63%) 91% 18%
DetaljerEksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN DTE2002 Design og produktutvikling. Sist redigert 01/03/19. Gjelder fra eksamen 2019.
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN DTE2002 Design og produktutvikling Sist redigert 01/03/19. Gjelder fra eksamen 2019.
DetaljerEksamensoppgave i LVUT8091 Matematikk 1 (1-7) emne 1 KFK
Fakultet for lærer- og tolkeutdanning Eksamensoppgave i LVUT8091 Matematikk 1 (1-7) emne 1 KFK Faglig kontakt under eksamen: Siri-Malén Høynes Tlf.: 73412621 Eksamensdato: 30. november 2016 2. desember
DetaljerHverandrevurdering med verktøyet ARC i Canvas
Hverandrevurdering med verktøyet ARC i Canvas Ilka Nagel Gunhild Brænne Bjørnstad Benthe Kolberg Jansson Emil-Johan Bye Sebastian Aas Isaksen Lærerutdanningskonferansen 2019 Bakgrunn Nasjonalt forsknings-
DetaljerLast ned Lytt - Edvin Schei. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Lytt Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Lytt - Edvin Schei Last ned Forfatter: Edvin Schei ISBN: 9788245009286 Antall sider: 334 Format: PDF Filstørrelse:17.49 Mb Lytt er en lettlest og tungtveiende innføring i legerolle og kommunikasjonskunnskap.
DetaljerLast ned Lytt - Edvin Schei. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Lytt Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Lytt - Edvin Schei Last ned Forfatter: Edvin Schei ISBN: 9788245009286 Antall sider: 334 Format: PDF Filstørrelse: 29.17 Mb Lytt er en lettlest og tungtveiende innføring i legerolle og kommunikasjonskunnskap.
DetaljerFylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamensveiledning. - om vurdering av eksamensbesvarelser. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN AKT Administrasjonsfag
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN AKT2002 - Administrasjonsfag Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen
DetaljerFylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN DRA2002 Teater og bevegelse 2
Fylkeskommunenes landssam Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN DRA2002 Teater og bevegelse 2 Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen i fylkeskommunenes
DetaljerPilotprosjekt MAT1100 høst Skrevet av Inger Christin Borge og Jan Aleksander Olsen Bakke, vår 2017.
Pilotprosjekt MAT1100 høst 2016 - Skrevet av Inger Christin Borge og Jan Aleksander Olsen Bakke, vår 2017. Høstsemesteret 2016 gjennomførte Matematisk institutt (MI) ved UiO, som en del av et pilotprosjekt
DetaljerSkrivestrategier. Arendal
Skrivestrategier Arendal Skrivestrategier? «Prosedyrer og teknikker som skrivere bruker for å gjennomføre en skriveoppgave» (Hertzberg 2006) I følge Writing Next er undervisning i skrivestrategier det
DetaljerSkrivestrategier. Ny GIV høsten 2013 V/ Trygve Kvithyld
Skrivestrategier Ny GIV høsten 2013 V/ Trygve Kvithyld Skrivestrategier? «prosedyrer og teknikker som skrivere bruker for å gjennomføre en skriveoppgave» (Hertzberg 2006) I følge Writing Next er undervisning
DetaljerVELKOMMEN TIL MAT-INF1100(L) Knut Mørken knutm@ifi.uio.no Rom 1033, Niels Henrik Abels hus
VELKOMMEN TIL MAT-INF1100(L) Knut Mørken knutm@ifi.uio.no Rom 1033, Niels Henrik Abels hus Forelesere Knut Mørken og Martin Reimers, Matematisk institutt, 10. etg i Niels Henrik Abels hus Arbeider med
DetaljerEvaluering - MAPSYK319a vår 2018
Hvor enig/uenig er du i følgende påstander: - Jeg fikk god informasjon om emnet. Evaluering - MAPSYK319a vår 2018 - Læringsmålene var tydelig formulert. - Foreleserne formidler tema på en klar måte. -
DetaljerArbeid med arbeidskrav UTVIT1100
Institutt for pedagogikk Det utdanningsvitenskapelige fakultet Arbeid med arbeidskrav UTVIT1100 En studentguide for oppgaveskriving og responsarbeid Lilnanny@devianart.com Innhold: Innhold:... 1 Forord...
DetaljerAkademisk skriving på bachelorprogrammet i pedagogikk 2005-2012. Solstrand april 2012 Gry Heggli
Akademisk skriving på bachelorprogrammet i pedagogikk 2005-2012 Solstrand april 2012 Gry Heggli Min plan Målsettinger og prinsipper 2005 Evalueringer og studentperspektiv 2010 Praksis 2011-12 Vurderinger
DetaljerFylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamensveiledning. - om vurdering av eksamensbesvarelser. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN NOR1206 Norsk Vg2 YF
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN NOR1206 Norsk Vg2 YF Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen i fylkeskommunenes
DetaljerFylkeskommunenes landssamarbeid. Eksamensveiledning. - om vurdering av eksamensbesvarelser. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MAR2005- Drift og operasjon
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MAR2005- Drift og operasjon Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen i
DetaljerKursopplegg og innleveringer på OADM 3090, vår 2009
Kursopplegg og innleveringer på OADM 3090, vår 2009 Av Elin Lerum Boasson OADM 3090 studentene skal skrive oppgaver som har interesse for folk tilknyttet organisasjonene det skrives om. Målet er at studentene
DetaljerEksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN FRI2002 - Frisyredesign Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen i fylkeskommunenes
DetaljerLast ned På sporet av god skriveopplæring. Last ned
Last ned På sporet av god skriveopplæring Last ned ISBN: 9788251927482 Antall sider: 258 Format: PDF Filstørrelse:12.71 Mb Hva slags kunnskap trenger lærere og førskolelærere for å støtte barn og unges
DetaljerLGA2001 Produksjon og tjenesteyting
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN LGA2001 Produksjon og tjenesteyting Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen
DetaljerLast ned Jean-Paul Sartre - Dag Østerberg. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Jean-Paul Sartre Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Jean-Paul Sartre - Dag Østerberg Last ned Forfatter: Dag Østerberg ISBN: 9788205348981 Antall sider: 390 Format: PDF Filstørrelse:38.86 Mb I denne boken gir Dag Østerberg et helhetsbilde av den
DetaljerFagevaluering MENA Materialkarakterisering
Fagevaluering MENA3100 - Materialkarakterisering vår 08 Foreleser: Anette Eleonora Gunnæs Fysisk Fagutvalg 21. april 2008 Helhetsinnstrykket av kurset er bra. Det er ikke nødvendig å gjennomføre noen ny
DetaljerEksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MAR2006 Skipstekniske tjenester. - om vurdering av eksamensbesvarelser
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MAR2006 Skipstekniske tjenester Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen
DetaljerDen andre litteraturen
Forord Den andre litteraturen Av Knut Olav Åmås Redaksjonen i Cappelen Damm og jeg som bokens redaktør har hatt klare ambisjoner med denne antologien. Med Signatur skal talentfulle skrivende få vise for
DetaljerHvorfor er det slik?
Vi er en klasse med 26 smarte, engasjerte og kule elever. Vi har vært med på nysgjerrigperprosjektet for første gang, og vi har hatt det kjempegøy! Vi har lært masse, og hatt det morsomt sammen alle sammen.
DetaljerResultater fra spørreundersøkelser gitt til studenter etter forkurseksamene vår 2017
Resultater fra spørreundersøkelser gitt til studenter etter forkurseksamene vår 2017 Arlene Hall Studieansvarlig, UiT i Narvik 13.09.17 Hensikten med spørreundersøkelse Å viderebringe tilbakemeldinger
DetaljerHvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)
INF102 Er du? Er du? - Annet Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye) Hvor
DetaljerFormalia Formalia Det grafiske utseendet SKRIFTBILDE: SKRIFTTYPE SKRIFTGRAD LINJEAVSTAND MARGER AVSNITT
Formalia Det grafiske utseendet SKRIFTBILDE: Sjekk alltid med instituttet eller faget om de har særskilte krav. Hvis slike krav foreligger, følg dem, hvis ikke, kan du følge denne malen. Det fins en del
DetaljerLast ned Skriv - Tove Pettersen. Last ned. Forfatter: Tove Pettersen ISBN: Antall sider: 254 Format: PDF Filstørrelse: 29.
Last ned Skriv - Tove Pettersen Last ned Forfatter: Tove Pettersen ISBN: 9788205470989 Antall sider: 254 Format: PDF Filstørrelse: 29.42 Mb Alle kan lære å skrive bedre. Skriving kan betraktes som et håndverk,
DetaljerFrafall på bachelor og rekruttering til master
Frafall på bachelor og rekruttering til master Orientering fra Arnt Inge Vistnes på styremøtet ved Fysisk institutt, 21. juni 2018 Frafall FAM Frafall Eldat Planlagte tiltak for å redusere frafall på bachelor:
DetaljerEksamensveiledning. LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MUS2002 Ergonomi og bevegelse 2. - om vurdering av eksamensbesvarelser
Fylkeskommunenes landssamarbeid Eksamensveiledning - om vurdering av eksamensbesvarelser LOKALT GITT SKRIFTLIG EKSAMEN MUS2002 Ergonomi og bevegelse 2 Eksamensveiledning for lokalt gitt skriftlig eksamen
DetaljerVelkommen til kurs. Kunnskapsløftet - Læringsstrategier, modul 1,
Velkommen til kurs Bakgrunn for prosjektet Kommunal satsing med eget prosjekt i læringsstrategier som en del av kunnskapsløftet Prosjektleder skoleåret 07/08 Felles innføring Litteratur, bokpakke Arbeid
DetaljerStudentenes erfaring med veiledning. Semesteroppgaver for bedring av sluttkarakterer i MNF 115.
Studentenes erfaring med veiledning. Semesteroppgaver for bedring av sluttkarakterer i MNF 115. Thorolf Magnesen, Senter for miljø og ressursstudier, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet E-post:
DetaljerDYSLEKSI NORGE. Råd til foreldre
DYSLEKSI Råd til foreldre Side 2 DYSLEKSI FORORD Når man får beskjed om at ens eget barn har dysleksi, er det naturlig å bli litt rådvill. Det er mye nytt å sette seg inn i som forelder. Mange bekymrer
DetaljerHundre og femti års ulydighet
Hundre og femti års ulydighet 1 / 5 //]]]]> ]]> Bok: Sivil ulydighet og andre politiske tekster Henry D. Thoreau Den arabiske vårens ikkevoldelige rettighetsforkjempere har latt seg inspirere av Henry
DetaljerLast ned Å skrive analyse- og masteroppgaver i jus - Morten Walløe Tvedt. Last ned
Last ned Å skrive analyse- og masteroppgaver i jus - Morten Walløe Tvedt Last ned Forfatter: Morten Walløe Tvedt ISBN: 9788202406943 Antall sider: 158 Format: PDF Filstørrelse:36.32 Mb Å skrive analyse-
DetaljerLast ned Å skrive analyse- og masteroppgaver i jus - Morten Walløe Tvedt. Last ned
Last ned Å skrive analyse- og masteroppgaver i jus - Morten Walløe Tvedt Last ned Forfatter: Morten Walløe Tvedt ISBN: 9788202406943 Antall sider: 158 Format: PDF Filstørrelse: 18.28 Mb Å skrive analyse-
DetaljerHvordan skrive en god masteroppgave? RESA april 2016
Hvordan skrive en god masteroppgave? RESA 4302 12. april 2016 Ingerid S. Straume, PhD Universitetsbiblioteket for humaniora og samfunnsvitenskap Mål for kurset Et mer bevisst forhold til tekstarbeid og
DetaljerForeldremøte 28. september og 4. oktober Kjersti Melhus. Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk.
Foreldremøte 28. september og 4. oktober 2017 Kjersti Melhus Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk Gerd Inger Moe Tidligere lærer ved Smeaheia skole Vårt utgangspunkt Barn
DetaljerUTV1000 Høsten 2014 Nettskjema evaluering Grunnlag: 7 svar, 29 tok eksamen. 1. Hva var du mest fornøyd med på UTV1000? Hvorfor?
UTV1000 Høsten 2014 Nettskjema evaluering Grunnlag: 7 svar, 29 tok eksamen 1. Hva var du mest fornøyd med på UTV1000? Hvorfor? 1. Seminarordningen. Bra å øve seg på både å produsere en oppgaveaktig tekst,
DetaljerEvaluering av KULKOM1001: Innføringsemne forståelsesformer og perspektiv. Høst 2016/Vår 2017 (20 studiepoeng)
Evaluering av KULKOM1001: Innføringsemne forståelsesformer og perspektiv. Høst 2016/Vår 2017 (20 studiepoeng) Hovedforelesere Anne Krogstad (emneansvarlig) og Tore Rafoss (begge sosiologi) Rune Flikke
DetaljerModelltekst som inspirasjon til å skrive egne bøker
Modelltekst som inspirasjon til å skrive egne bøker - vurdering gjennom dialog underveis i en skriveprosess Skriving med de yngste elevene bør bestå av mange små skriveprosesser som ledes av læreren. Vurdering
DetaljerLast ned Pedagogiske tekster og ressurser i praksis. Last ned
Last ned Pedagogiske tekster og ressurser i praksis Last ned ISBN: 9788202426965 Antall sider: 288 Format: PDF Filstørrelse:13.39 Mb Pedagogiske tekster og ressurser blir utviklet i et høyt tempo i dagens
DetaljerForord Mange, mange takk... 12
Innhold 5 INNHOLD Forord... 11 Mange, mange takk... 12 Kapittel 1 Å selge er å brenne for noe... 13 Hold deg til én hovedidé... 18 Se for deg den du skal skrive til... 18 Sett deg inn i avsenderens sted...
DetaljerHvordan hindre at vi «mister» elever i matematikk?
17.03.2017 Hvordan hindre at vi «mister» elever i matematikk? Forskningsopplegg og metoder Åtte fokuselever Intervju med enkeltelever Observasjon av undervisning Mona Røsseland Doktorgradsstipendiat, Uni
Detaljer