Student 2.0 Futurelab

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Student 2.0 Futurelab"

Transkript

1 Student 2.0 Futurelab Svenn A. Hanssen Seksjonsleder Tjenester og Applikasjoner (STAR) Avdeling for IT

2 Futurelabprosjektet (idéfasen) Deltakere: ITA: Svenn A. Hanssen (prosjektleder) Kristian Johansen Johanne Størkersen Geir-Tore Voktor Stig Wennevold Fagmiljøene: Tore Bratteli (Inst. For kultur og litteratur) Maria Wulff Hauglann (Inst. For Informatikk) Johanne Raade (UB) Mariann Solberg (UVETT) Studentene: Åsne Høgetveit (Studentparlamentet)

3 Futurelab - bakgrunn Avdeling for IT (ITA) har siden 1998 hatt ansvaret for studentenes felles IT infrastruktur Grunnlaget og rammene for arbeidet, ble i hovedsak gitt i rapporen "Studenters tilgang til datamaskiner og nettverkstjenester ved universitetet i Tromsø" fra mai 1997 og påfølgende styrevedtak (S188/97). Tilbudet besto i at ITA bygget en felles IT infrastruktur med tilgang til felles tjenester som login/bruker, sentralt fillager, utskriftstjeneste, epost, sw-portefølje, samt drift av noen pc-lab'er. I tillegg kommer infrastrukturtjenester som studentbynett, trådløsnett, vpn, osv. Tjenestetilbudet har stagnert dramatisk de siste årene og består nå i hovedsak av: Internett Login/ID Fil Office Print

4 PC-lab åpning april 1999

5 Student 2.0 de digitale innfødte En etterfølger til «spillgenerasjonen» Oppvokst i «bruk og kast» samfunnet. Oppfostret av «helikopterforeldre» Digitale innfødte, har aldri opplevd en verden uten: Internett Mobiltelefon Laptop E-post Reklame på TV MTV Multi-taskere Teamorientert Løsningsfokusert «låner, kopierer og stjeler» Deler gjerne «alt» med «alle»

6 Sosiale medier Mange gode presentasjoner finnes, sjekk: NRKBeta: Øyvind Solstad, Eirik Solheim UITBeta: Kristian Johansen I sosiale medier deler vi ut ulike deler av vår oppmerksomhet: Facebook: «Hva tenker jeg på?» Linkedin: «Hvem kjenner jeg?» Twitter: «Hva ser jeg?» Delicious: «Hva liker jeg?» Blogg: «Hva synes jeg?» «Teknologigapet» kommer til å bli forsterket mellom generasjonene De som «kan» sosiale medier og de som «ikke kan» Sosial via teknologi er ikke mindreverdig!!! Hva betyr dette for Universitetet i Tromsø?

7 En ny plattform for samhandling Må være åpen og tilgjengelig (fra hvor som helst når som helst enkelt) Må være modulær (ikke alt i ett løsning) Må være inkluderende (rammeverk på plass) Må være fleksibel (stor grad av personifisering) Må være attraktiv (der det skjer) UIT har nå en unik sjanse fordi: Tilbudet ved UIT i dag er for dårlig = Villighet til endring De andre universitetene har etablerte løsninger = Prestisje Samfunnet endrer seg fortere enn før = Vanskeligere å velge rett

8 Active learning classrooms University of Minnesota

9 Futurelab prosjektplan Prosjekteier: ITA STAR Prosjektleder: Svenn A. Hanssen Rapporterer til ledelsen ved ITA Mål: Etablere et laboratorium for teknologibasert læring og samhandling mellom studenter Ressurser (v1): Multicore arbeidsstasjoner med mye RAM, 24- tommers widescreen display, prosjektør, lerret, bord, skillevegger, stoler (sofa?) Tidsplan: Oppstart: 15/ Prosjektplan ferdig: 22/ Annonsering av Futurelab 1/ Utvikling/integrasjon SW løsninger: 22/ HW installasjon (v1): 12/ Ny teknologisk plattform (v2): 1/1 2011

10 Futurelab er ikke «Ikke noe som allerede eksisterer» Som noe annet sted på campus Et undervisningsrom En lesesal En restaurant eller café En ren skrivestue eller en pc-lab Forutsigbar Stabil Et sted du oppsøker for å få hjelp Et sted du oppsøker for å få ro

11 Futurelab er «En oase for teknologibasert læring» Et fysisk rom inndelt i «moduler» En kreativ arena for studenter Et sted for samhandling ved bruk av teknologi En teknologisk lekegrind En dynamisk ressurs som er i stadig endring Et utstillingsvindu Der studenten kommer i kontakt med nye måter å arbeide på ved hjelp av teknologi Et sted for utprøving av ny teknologi og metoder Der den nyeste programvaren er installert En arena for JIT opplæring

12 Promotering Futurelab posisjoneres mot 2.0 studenten All aktivitet rundt Futurelab skal i utgangspunktet være åpen for alle All dokumentasjon og presentasjon utad skjer via bloggen: Egen fanside på facebook Egen twitterkonto Andre delingsressurser og kanaler?

Sluttrapport FutureLab prosjektet. Digital arena for læring og samhandling. Avdeling for IT Seksjon for Tjenester og Applikasjoner

Sluttrapport FutureLab prosjektet. Digital arena for læring og samhandling. Avdeling for IT Seksjon for Tjenester og Applikasjoner Avdeling for IT Seksjon for Tjenester og Applikasjoner Sluttrapport FutureLab prosjektet Digital arena for læring og samhandling Svenn A. Hanssen Nora MacLaren 26.04.2013 1 Innhold 1 Bakgrunn... 3 2 Læringsaktiviteter

Detaljer

FutureLab årsrapport Avdeling for IT Nora MacLaren / rådgiver /

FutureLab årsrapport Avdeling for IT Nora MacLaren / rådgiver / FutureLab årsrapport 6-7 Avdeling for IT Nora MacLaren / rådgiver /..7 Aktiviteter i FutureLab i studieåret -6 Denne rapporten oppsummerer erfaringer og aktiviteter i forbindelse med FutureLab for studieåret

Detaljer

Plab rom for læring. Nasjonalt fagmøte for dataingeniørutdanningen, Trondheim 25-26. oktober 2011. geir maribu

Plab rom for læring. Nasjonalt fagmøte for dataingeniørutdanningen, Trondheim 25-26. oktober 2011. geir maribu Plab rom for læring Nasjonalt fagmøte for dataingeniørutdanningen, Trondheim 25-26. oktober 2011 geir maribu Avdeling for informatikk og e-læring, HiST Hva er det vi har laget et rom for læring? et rom

Detaljer

IT-organisasjon for de neste 10 år

IT-organisasjon for de neste 10 år IT-organisasjon for de neste 10 år En rimelig vellykket sentralisering, men 8,0 % 7,0 % 6,0 % 5,0 % 4,0 % 3,0 % 2,0 % 1,0 % 0,0 % Ratio: IT / Institution (%) 7,1 % 7,0 % 5,4 % 5,8 % 4,7 % 5,4 % 5,1 % 3,8

Detaljer

FlexDLM. USITs ledelse 13. desember 2016

FlexDLM. USITs ledelse 13. desember 2016 FlexDLM USITs ledelse 13. desember 2016 Mål med FlexEx Fleksibilitet i vurderingsformer Brukervennlig for studenter og ansatte Samme løsninger i undervisning som under eksamen Standardisere og effektivisere

Detaljer

U i T S t u d e n t a p p. Bring Your Own Device UiT på mobil plattform

U i T S t u d e n t a p p. Bring Your Own Device UiT på mobil plattform U i T S t u d e n t a p p Bring Your Own Device UiT på mobil plattform UiT Student app - overblikk Android og iphone Student-sentrert app der oftest brukte funksjoner får mest rom Timeplan med koblinger

Detaljer

Kom i kontakt med Hunde Norge! Media & Annonsering

Kom i kontakt med Hunde Norge! Media & Annonsering Kom i kontakt med Hunde Norge! Media & Annonsering Begynnelsen Ideen Ideen som startet i 2005 var at working-dog.com ønsket å sette hundeeiere over hele verden i forbindelse med hverandre online gjennom

Detaljer

Åpen fagdag ved Avdeling for IT 30. november 2016

Åpen fagdag ved Avdeling for IT 30. november 2016 Åpen fagdag ved Avdeling for IT 30. november 2016 Stig Ørsje IT-direktør Avdeling for IT (ITA) uit.no/ita uit.no/orakel Digitalisering og sårbarhet itromsø tirsdag 29. november 2017: Program for åpen fagdag

Detaljer

System-X brukermanual

System-X brukermanual System-X brukermanual System-X brukermanual... 1 Når registrerer jeg I System-X?... 1 Innlogging... 1 Søk - Registrer... 2 Registrering i System-X Med personnummer - 11 siffer... 2 Forklaring på spesialfelt...

Detaljer

Fra bibliotek 1.0 til web 2.0

Fra bibliotek 1.0 til web 2.0 Fra bibliotek 1.0 til web 2.0 Presentasjon av noen utvalgte web 2.0 tjenester Jannicke Røgler, IKT-rådgiver Buskerud fylkesbibliotek Ung 3.0 konferansen i Sandefjord Agenda Definisjon av web 2.0 Presentasjon

Detaljer

Introduksjon 3: Teknologi som støtte for læring

Introduksjon 3: Teknologi som støtte for læring Introduksjon 3: Teknologi som støtte for læring Teknologi som støtte for læring Universell utforming av læring og undervisning omfatter mer enn det som foregår i undervisningssituasjonen. Det innebærer

Detaljer

Sosiale medier for fylkesvise karrieresentre 09/10/15. Gøran Mikkelsen 1. Sosiale medier for fylkesvise karrieresentre. Program sosiale medier

Sosiale medier for fylkesvise karrieresentre 09/10/15. Gøran Mikkelsen 1. Sosiale medier for fylkesvise karrieresentre. Program sosiale medier Sosiale medier for fylkesvise Vox 15. september 2015 Gøran Mikkelsen 10.00 10.10 Velkommen gjennomgang og presentasjon av dagen 10.10 10.20 Digital innbygger. Digital innvandrer eller innfødt? 10.20 10.30

Detaljer

Rammeverk for Lærerens Profesjonsfaglige Digitale Kompetanse og andre innsatser i 2017

Rammeverk for Lærerens Profesjonsfaglige Digitale Kompetanse og andre innsatser i 2017 Rammeverk for Lærerens Profesjonsfaglige Digitale Kompetanse og andre innsatser i 2017 NRLU rådsmøte 16.02.17 Lene Karin Wiberg Avdelingsdirektør Avdeling for barnehage og lærerutdanninger Virksomhetsmål

Detaljer

Innhold Forord Kapittel 1 Digitale læringsformer i høyere utdanning Kapittel 2 Digital teknologi i ulike utdanningsmodeller

Innhold Forord Kapittel 1 Digitale læringsformer i høyere utdanning Kapittel 2 Digital teknologi i ulike utdanningsmodeller 5 Innhold Forord... 9 Kapittel 1 Digitale læringsformer i høyere utdanning... 11 1.1 Nasjonale forventninger til uh-sektorens implementering av digital teknologi... 14 1.2 Digital kompetanse og det digitale

Detaljer

UiT Student app. Bring Your Own Device UiT på mobil plattform

UiT Student app. Bring Your Own Device UiT på mobil plattform UiT Student app Bring Your Own Device UiT på mobil plattform UiT Student app - overblikk Android og iphone Student-sentrert app der oftest brukte funksjoner får mest rom Timeplan med koblinger til MazeMap

Detaljer

Skoleeiers mulighetsrom -

Skoleeiers mulighetsrom - Skoleeiers mulighetsrom - Om initiativ og utvikling på skoleeiernivå Skolelederkonferansen 2018 «Skolen i digital utvikling» Av Geir Olsen, seksjonsleder skole Velkommen til Tromsø og Tromsø kommune! Digital

Detaljer

Innovativ Utdanning ved NTNU: Hva gjøres ved NTNU i 2015? Litt hva, hvorfor og hvordan; på ca 1200 sekunder

Innovativ Utdanning ved NTNU: Hva gjøres ved NTNU i 2015? Litt hva, hvorfor og hvordan; på ca 1200 sekunder Innovativ Utdanning ved NTNU: Hva gjøres ved NTNU i 2015? Litt hva, hvorfor og hvordan; på ca 1200 sekunder Tore Indreråk, PL IT i Utdanningen (Studiesjef/Prorektor Utdanning) 1 NTNU s overordnede satsning

Detaljer

Hva kan Universiteter lære av Barack Obama? Trondheim 22. september2009

Hva kan Universiteter lære av Barack Obama? Trondheim 22. september2009 Hva kan Universiteter lære av Barack Obama? Trondheim 22. september2009 Evnen til å lære, og raskt omdanne læring til handling er den ultimate konkurransefordel 1 time http://stammen.no/ntnu Karl Philip

Detaljer

Sosiale medier for forskere og kommunikasjonsfolk

Sosiale medier for forskere og kommunikasjonsfolk Sosiale medier for forskere og kommunikasjonsfolk #forskkomm @kunnskapsbyen Audun Farbrot Fagsjef forskningskommunikasjon Handelshøyskolen BI Twitter: @afarbrot Blog: forskningskommunikasjon.com LinkedIN:

Detaljer

Program - Studentenes Innovasjonsseminar 2014: Learning by Googling?

Program - Studentenes Innovasjonsseminar 2014: Learning by Googling? Program - Studentenes Innovasjonsseminar 2014: Learning by Googling? Instagram/Twitter: #Studinnova2014 #Lærermasteruit 1200-1240: Registrering og en matbit. Kalkunsandwich og kyllingwraps. 1240-1315:

Detaljer

Hensikten med denne rapporten er å formidle kunnskap og opplevelser som vi har tilegnet oss gjennom prosjektet «Synshemmede i den digitale hverdag».

Hensikten med denne rapporten er å formidle kunnskap og opplevelser som vi har tilegnet oss gjennom prosjektet «Synshemmede i den digitale hverdag». Forord Hensikten med denne rapporten er å formidle kunnskap og opplevelser som vi har tilegnet oss gjennom prosjektet «Synshemmede i den digitale hverdag». Prosjektet er et rehabiliteringsprosjekt, hvor

Detaljer

Et nytt universitetsbibliotek: Fellesmiljø for bibliotek, undervisning, læring og teknologi

Et nytt universitetsbibliotek: Fellesmiljø for bibliotek, undervisning, læring og teknologi Et nytt universitetsbibliotek: Fellesmiljø for bibliotek, undervisning, læring og teknologi Helge Salvesen og Marit Allern, Universitetet i Tromsø Temamøte H: Virtuelle læringsmiljø - planer, visjoner

Detaljer

Kurs i digital markedsføring

Kurs i digital markedsføring Kurs i digital markedsføring Velkommen! Jørgen Hestås VÅ R T T E A M JØRGEN HESTÅS Se n io r D ig ita l R å d g iv e r ARNE HOLSEN Se n io r d ig ita l r å d g iv e r TONE LARSEN S osiale Medier SVENN

Detaljer

Smart bruk av sosiale medier i PwC

Smart bruk av sosiale medier i PwC Smart bruk av sosiale medier i Større krav til samhandling og samarbeid Flere organisasjoner etterspør bedre kompetanse, i samarbeid og samhandling, for å skape ny kunnskap sammen 2 Sosiale medier Sosiale

Detaljer

Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektiv

Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektiv Sosiale medier brukt i undervisningen: et faglærerperspektiv Svend Andreas Horgen Høgskolelektor@Høgskolen i Sør Trøndelag Kursholder for stiftelsen TISIP om pedagogisk bruk av IKT Web 2.0 Undervisning

Detaljer

STRATEGISK PLAN

STRATEGISK PLAN STRATEGISK PLAN 2010 2015 IT-AVDELINGEN UNIVERSITETET I BERGEN Brukerorientering Kvalitet Samarbeid Etikk SIDE 1 v. 1.00, 24. juni 2010 VISJON IT-avdelingen ved UiB skal produsere og levere IKT-tjenester

Detaljer

I ÅS FORSLAG TIL LØSNING

I ÅS FORSLAG TIL LØSNING epolitiker I ÅS FORSLAG TIL LØSNING Det finnes noen få løsninger i dag som gir politikerne mulighet til å få tilgang til ferdige nedlastede dokumenter, kommentere i utvalgsdokumenter, lagring i sky etc.

Detaljer

MØTEREFERAT/ PROTOKOLL

MØTEREFERAT/ PROTOKOLL MØTEREFERAT/ PROTOKOLL Utvalg/møte: Styret for Ressurssenter for undervisning, læring og teknologi Result Møteleder: Referent: Julie Feilberg Ådne Danielsen Møtedato: Fredag 23. september, fra 09:00 til

Detaljer

www.iktplan.no erik.westrum@iktsenteret.no linda.veronika.moen@iktsenteret.no heidi.odegaard.dolbakken@iktsenteret.no

www.iktplan.no erik.westrum@iktsenteret.no linda.veronika.moen@iktsenteret.no heidi.odegaard.dolbakken@iktsenteret.no www.iktplan.no erik.westrum@iktsenteret.no linda.veronika.moen@iktsenteret.no heidi.odegaard.dolbakken@iktsenteret.no Hva skal elever lære? Fra plan til praksis, hvordan? Hvordan jobbe systematisk? Supporten:

Detaljer

Ledersamling IT og applikasjoner. Odd Ruud, stabssjef Innovasjon

Ledersamling IT og applikasjoner. Odd Ruud, stabssjef Innovasjon Ledersamling 8.11.2018 IT og applikasjoner Odd Ruud, stabssjef Innovasjon Driftsavvik oktober/november 2018 Organisering IT-prosjektet Odd Ruud, stabssjef innovasjon, oppnevnes til prosjekteier og sitter

Detaljer

Vi erstatter den tradisjonelle oppslagstavlen

Vi erstatter den tradisjonelle oppslagstavlen Norges mest moderne og dynamiske oppslagstavle Vi erstatter den tradisjonelle oppslagstavlen Nå kan du kommunisere med beboerne via en digital skjerm i oppgangen hva er engage? Digitalisert oppslagstavle

Detaljer

Danningsperspektivet i lærerutdanninga i en stadig økende digital hverdag

Danningsperspektivet i lærerutdanninga i en stadig økende digital hverdag Danningsperspektivet i lærerutdanninga i en stadig økende digital hverdag (Og om bevissthet i arbeidet med å utnytte det som er bra, og ta avstand fra skit n ) Arve Thorshaug, pedagog og studieleder Grunnskolelærerutdanningen

Detaljer

Medier, kultur & samfunn

Medier, kultur & samfunn Medier, kultur & samfunn Høgskolen i Østfold Lise Lotte Olsen Digital Medieproduksjon1/10-12 Oppgavetekst: Ta utgangspunkt i ditt selvvalgte objekt. Velg en av de tekstanalytiske tilnærmingsmåtene presentert

Detaljer

Utviklingsorientert forvaltningsorgan under KD. Etablert 1.jan. Tromsø VIRKEOMRÅDE. Oslo. Sammenslåing av kompetansemiljø. Barnehagelærerutdanning

Utviklingsorientert forvaltningsorgan under KD. Etablert 1.jan. Tromsø VIRKEOMRÅDE. Oslo. Sammenslåing av kompetansemiljø. Barnehagelærerutdanning Etablert 1.jan 2010 Utviklingsorientert forvaltningsorgan under KD Sammenslåing av kompetansemiljø Tromsø VIRKEOMRÅDE Barnehage Grunnskole VGS Lærerutdanning Barnehagelærerutdanning Oslo Etablert 1.jan

Detaljer

Plab rom for læring NOKUTs fagskolekonferanse, Ålesund 19-20. oktober 2011

Plab rom for læring NOKUTs fagskolekonferanse, Ålesund 19-20. oktober 2011 Plab rom for læring NOKUTs fagskolekonferanse, Ålesund 19-20. oktober 2011 geir maribu Avdeling for informatikk og e-læring, HiST Hva er det vi har laget og som vi fikk NOKUT-prisen for? Rom for læring

Detaljer

Bruk av Web 2.0 i undervisning

Bruk av Web 2.0 i undervisning Bruk av Web 2.0 i undervisning Svend Andreas Horgen Høgskolelektor@Høgskolen i Sør Trøndelag Kursholder for stiftelsen TISIP om pedagogisk bruk av IKT Web 2.0 Undervisning 2.0 Svend 2.0 (beta) Hva er Web

Detaljer

Universitetet i Oslo Prosjektmandat UiO digitalt læringsmiljø

Universitetet i Oslo Prosjektmandat UiO digitalt læringsmiljø Mandat og prosjektskisse: UiO digitalt læringsmiljø Prosjekteier: Johannes Falk Paulsen, Enhet for lederstøtte Prosjektleder: Svein Harald Kleivane, Seksjon for digital medier i læring, USIT 1. Bakgrunn

Detaljer

Oslo kommune Utdanningsetaten

Oslo kommune Utdanningsetaten Utdanningsetaten P. Reinholdsen Dato: 22.03.2016 Deres ref: Vår ref (saksnr): Saksbeh: Arkivkode: 16/02641-2 Rohan Fininger, 95754230 Innsynshenvendelse etter Offentlighetslova - Konsekvenser ved valg

Detaljer

Trygg bruk av nye medier. Rita Astridsdotter Brudalen Trygg bruk-prosjektet

Trygg bruk av nye medier. Rita Astridsdotter Brudalen Trygg bruk-prosjektet Trygg bruk av nye medier Rita Astridsdotter Brudalen Trygg bruk-prosjektet Hvem er vi? - Medietilsynets Trygg bruk-prosjekt jobber for trygg bruk av nye digitale medier for barn og unge i sær nett og mobil

Detaljer

LMS i endring. UiA, 3/2-2015 Claus Wang

LMS i endring. UiA, 3/2-2015 Claus Wang LMS i endring UiA, 3/2-2015 Claus Wang LMS i dag og i morgen LMS:14-15 år i UH-sektor Alle studenter er født og oppvokst med LMS, alle UHlærere er fortrolig med LMS LMS: svært liten endring i funksjonalitet

Detaljer

Den grafiske løsningen for dine vaktrunder, brannrunder, HMS runder, inspeksjonsrunder og vedlikeholdsoppgaver

Den grafiske løsningen for dine vaktrunder, brannrunder, HMS runder, inspeksjonsrunder og vedlikeholdsoppgaver Guard Tour System Den grafiske løsningen for dine vaktrunder, brannrunder, HMS runder, inspeksjonsrunder og vedlikeholdsoppgaver Introduksjon. Dokumentasjon av utførte vakt-, kontroll-, og brannrunder

Detaljer

V E I L E D E R LOKALT -DEMOKRATI. Nye metoder på kjente mål

V E I L E D E R LOKALT -DEMOKRATI. Nye metoder på kjente mål V E I L E D E R LOKALT -DEMOKRATI Nye metoder på kjente mål Veilederen er utarbeidet på grunnlag av rapporten Møte mellom moderne teknologi og lokaldemokrati skrevet av forskere ved Institutt for samfunnsforskning

Detaljer

Sosiale medier og deling

Sosiale medier og deling Sosiale medier og deling Deltakerne skal tenke på personvern med hensyn til hvordan de deler informasjon og kommuniserer med andre på nettet, spesielt når det gjelder bruk av sosiale medier. De kommer

Detaljer

Office365 -innføring i utvalgte programmer

Office365 -innføring i utvalgte programmer Office365 -innføring i utvalgte programmer MatNat 2019 Universitetet i Bergen Digital samhandling på UiB frem til nå Utfordringer med tradisjonelle løsninger Mange versjoner av et dokument, alle får ikke

Detaljer

Innhold. Forord... 5. Innledning... 13. Del 1 HVORFOR SKAL DU BRUKE TID I SOSIALE MEDIER?... 15

Innhold. Forord... 5. Innledning... 13. Del 1 HVORFOR SKAL DU BRUKE TID I SOSIALE MEDIER?... 15 Innhold Forord... 5 Innledning... 13 Del 1 HVORFOR SKAL DU BRUKE TID I SOSIALE MEDIER?... 15 Kapittel 1 Fra forskning til sosiale medier... 17 et eksempel Hva får deg til å klikke?... 17 Deling i sosiale

Detaljer

AGENDA. En produktiv arbeidsplass Ja, derfor Office 365 Hege Line Arnstein Andreassen. Office 365 del 2. Avslutning. Marie Johansen, Microsoft

AGENDA. En produktiv arbeidsplass Ja, derfor Office 365 Hege Line Arnstein Andreassen. Office 365 del 2. Avslutning. Marie Johansen, Microsoft AGENDA En produktiv arbeidsplass Ja, derfor Office 365 Hege Line Arnstein Andreassen Office 365 del 1 Marie Johansen, Microsoft PAUSE Office 365 del 2 Marie Johansen, Microsoft Avslutning Hege Line Eiliv

Detaljer

NÅR TO BLIR EN. En historie fra Trøndelag. Anders Bjøru, seksjonsleder analyse, digitalisering og eksamen

NÅR TO BLIR EN. En historie fra Trøndelag. Anders Bjøru, seksjonsleder analyse, digitalisering og eksamen NÅR TO BLIR EN En historie fra Trøndelag Anders Bjøru, seksjonsleder analyse, digitalisering og eksamen TRØNDELAG I TALL 41 252 km2. 449 769 innbyggere. 190 464 i Trondheim. 740 km riksveier. 5 958 km

Detaljer

Policy vedrørende informasjonskapsler og annen tilsvarende teknologi

Policy vedrørende informasjonskapsler og annen tilsvarende teknologi Policy vedrørende informasjonskapsler og annen tilsvarende teknologi 1. Hva omfavner denne policyen? Denne policyen dekker dine handlinger hva angår Tikkurila sine digitale tjenester. Policyen dekker ikke

Detaljer

Hovedprosjekt 41E Arnstein Søndrol. Cisco Clean Access Valdres Videregående Skole

Hovedprosjekt 41E Arnstein Søndrol. Cisco Clean Access Valdres Videregående Skole Hovedprosjekt 41E Arnstein Søndrol Cisco Clean Access Valdres Videregående Skole Valdres VGS - Valdres VGS har omtrent 550 elever og 100 lærere og ansatte. - Valdres Videregående skole ligger på Leira,

Detaljer

IKT - Strategiplan for. Grorud skole

IKT - Strategiplan for. Grorud skole IKT - plan for Grorud skole IKT-ABC 2012 1 INNHOLDSFORTEGNELSE IKT-strategiplan for...1 Grorud skole...1 1 Innholdsfortegnelse...2 2 Innledning...3 3 Situasjonsbeskrivelse...4 4 Kritiske suksessfaktorer...5

Detaljer

Sikkerhet på nettet. Men internett har også fallgruber: Hackers Identitetstyveri Bedragerier Mobbing Tyveri av datamaskinen Datamaskinhavari Virus osv

Sikkerhet på nettet. Men internett har også fallgruber: Hackers Identitetstyveri Bedragerier Mobbing Tyveri av datamaskinen Datamaskinhavari Virus osv Sikkerhet på nettet Hva finner vi på nettet? Internett har mange gode tilbud. Nedenfor finner du noen av de områder du kan søke informasjon om: Kunst Musikk Historie Vitenskap Filmer Helse/Medisin Spill

Detaljer

Slipp kunnskapen løs!

Slipp kunnskapen løs! Slipp kunnskapen løs! - Forskningskommunikasjon i tradisjonelle og sosiale medier Audun Farbrot Fagsjef forskningskommunikasjon Handelshøyskolen BI Twitter: @afarbrot Blog: forskningskommunikasjon.com

Detaljer

Sørum i Kunnskapsskyen

Sørum i Kunnskapsskyen Sørum i Kunnskapsskyen Alle elever i Sørum kommune har fått tilgang til Office 365. Her kan elevene lagre og dele dokumenter, sende e-post og bruke programmer som Windows Office tilbyr. Med denne skylagringstjenesten

Detaljer

Prosjektmandat. Implementering av Intranett ved Universitetet i Tromsø

Prosjektmandat. Implementering av Intranett ved Universitetet i Tromsø Prosjektmandat Implementering av Intranett ved Universitetet i Tromsø Tromsø, 7. februar 2013 Innholdsfortegnelse INNHOLDSFORTEGNELSE 1 1. PROSJEKTETS NAVN 3 2. PROSJEKTETS OPPDRAGSGIVER 3 3. PROSJEKTEIER

Detaljer

Innhold. 3. Kritisk blikk på IKT i undervisning innenfor profesjonsutdanninger. Innføring av IKT: den nye revolusjonen... 51

Innhold. 3. Kritisk blikk på IKT i undervisning innenfor profesjonsutdanninger. Innføring av IKT: den nye revolusjonen... 51 Innhold Forord................................................ 13 1. IKT i helsefaglig utdanning og praksis................... 15 IKT i et større helsefaglig felt............................. 15 Hvordan

Detaljer

Sunne forhold på nettet

Sunne forhold på nettet Sunne forhold på nettet Deltakere skal utforske kvaliteter som utgjør sunne og vennlige forhold, og hvordan oppførselen på nett spiller en rolle i både sunne og usunne forhold. Deltakerne skal også undersøke

Detaljer

Forskerne på Sørlandet Avtale med Sykehuspartner. 27.06.2010 Kerstin Litwinski

Forskerne på Sørlandet Avtale med Sykehuspartner. 27.06.2010 Kerstin Litwinski Forskerne på Sørlandet Avtale med Sykehuspartner 27.06.2010 Kerstin Litwinski 1 Innholdsfortegelse Forskerne på Sørlandet, Sykehuspartners målgruppe Den spesielle forsker SIKT plattformen Bestilling av

Detaljer

ORIENTERINGSSAK. Til: Fakultetsstyret Møtedato: 24. oktober Lokaler og arealer for HSL-fakultetet. Innledning

ORIENTERINGSSAK. Til: Fakultetsstyret Møtedato: 24. oktober Lokaler og arealer for HSL-fakultetet. Innledning Fakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning Arkivref.: 2017/5589 FLA000 Dato: 18.10.2017 ORIENTERINGSSAK Til: Fakultetsstyret Møtedato: 24. oktober 2017 Lokaler og arealer for HSL-fakultetet

Detaljer

1. Intro om SharePoint 2013

1. Intro om SharePoint 2013 Avdeling for informatikk og e-læring, Høgskolen i Sør-Trøndelag Intro om SharePoint 2013 Stein Meisingseth 09.08.2013 Lærestoffet er utviklet for faget LO205D Microsoft SharePoint 1. Intro om SharePoint

Detaljer

Dokumentasjon om lokalavisas styrke i annonsemarkedet

Dokumentasjon om lokalavisas styrke i annonsemarkedet LEFT M Dokumentasjon om lokalavisas styrke i annonsemarkedet Kortversjon, november 01, for bruk frem til 017. TNS Oktober 01 LEFT M Derfor er lokalavisa en nyttig mediekanal for annonsørene: Lokalavisene

Detaljer

Karriereveiledning i en digital verden

Karriereveiledning i en digital verden Karriereveiledning i en digital verden Karrieresenteret i Nord-Trøndelag Brit Flatås og Stig Solum Levanger 30. november 2015 Partnerskap mellom NTFK, KS, NAV, LO, NHO Karriereveiledning i en digital verden

Detaljer

Fornøyd på første forsøk Kommunikasjonsdirektør Anne-Berit Herstad 10. september 2012. Lånekassen

Fornøyd på første forsøk Kommunikasjonsdirektør Anne-Berit Herstad 10. september 2012. Lånekassen Fornøyd på første forsøk Kommunikasjonsdirektør Anne-Berit Herstad 10. september 2012 Lånekassen Lånekassens formål er å bidra til like muligheter til utdanning uavhengig av geografiske forhold, alder,

Detaljer

En fold eller mangfold? Utviklingstrekk og utfordringer innen læringsteknologi

En fold eller mangfold? Utviklingstrekk og utfordringer innen læringsteknologi En fold eller mangfold? Utviklingstrekk og utfordringer innen læringsteknologi NKUL 2011, 6 mai 2011 Øystein Johannessen Chief Strategy Officer, Cerpus AS Fellow, Education Impact oysteinj@cerpus.com 1

Detaljer

Erfaring med praktisk bruk av offentlig IaaS i undervisning ved NTNU

Erfaring med praktisk bruk av offentlig IaaS i undervisning ved NTNU Erfaring med praktisk bruk av offentlig IaaS i undervisning ved NTNU Stein Meisingseth, Jostein Lund Anvendt Informasjonsteknologi (AIT) Institutt for datateknologi og informatikk (IDI) Bakgrunn Skyløsninger

Detaljer

Rammeavtale framtidsrettet pasientvarsling. Erfaringer fra dialogfasen Namsos 18.03.2015 Ingebjørg Riise

Rammeavtale framtidsrettet pasientvarsling. Erfaringer fra dialogfasen Namsos 18.03.2015 Ingebjørg Riise Rammeavtale framtidsrettet pasientvarsling Erfaringer fra dialogfasen Namsos 18.03.2015 Ingebjørg Riise 1 Framtidige utbyggingsplaner for helse og omsorg Agenda - med fokus på dialogfasen Bakgrunn Formål

Detaljer

Referat fra redaksjonsrådsmøtet den 26.01. 2012

Referat fra redaksjonsrådsmøtet den 26.01. 2012 Referat fra redaksjonsrådsmøtet den 26.01. 2012 1. Orientering om videolagring, videoredigering og annet videorelatert på UiT v/ Stig Wennevold ITA Stig orienterte om hvordan dagens fragmentering av arbeid

Detaljer

Vår dato Ref.nr./48/2013 Saksbehandler Simon Utseth Sandvåg

Vår dato Ref.nr./48/2013 Saksbehandler Simon Utseth Sandvåg Leveranse til NTNUs KVU-gruppe Skrevet av Merete Falck og Simon Utseth Sandvåg på vegne av Vår dato 06.09.2013 Ref.nr./48/2013 Saksbehandler Simon Utseth Sandvåg Livet på campus NTNU Undervisningsformer

Detaljer

Edulab Lab som skytjeneste for underviser, student og IT-avdeling

Edulab Lab som skytjeneste for underviser, student og IT-avdeling Edulab Lab som skytjeneste for underviser, student og IT-avdeling Kunnskap for en bedre verden Stein Meisingseth - Jostein Lund mai 2017 Stein Meisingseth Universitetslektor Jostein Lund Universitetslektor

Detaljer

God morgen. kom i gang digital strategi. 15. desember 2016

God morgen. kom i gang digital strategi. 15. desember 2016 God morgen kom i gang digital strategi 15. desember 2016 Organisasjonens strategi Digital strategi Forretningsmål Digital strategi Resultat før/etter skatt, omsetning og større markedsandel ved Salg Redusere

Detaljer

Digitale ferdigheter

Digitale ferdigheter Kunnskapsløftets bruk av begrepet digitale ferdigheter vil si å kunne bruke digitale verktøy, medier og ressurser hensiktsmessig og forsvarlig for å løse praktiske oppgaver, innhente og behandle informasjon,

Detaljer

Senter for IKT i utdanningen. Interaktive tavler - endringer i klasserommet?

Senter for IKT i utdanningen. Interaktive tavler - endringer i klasserommet? Senter for IKT i utdanningen - en presentasjon Interaktive tavler - endringer i klasserommet? Dina Dalaaker dina.dalaaker@iktsenteret.no Senter for IKT i utdanningen Opprettet 1.1 2010 Et statlig forvaltningsorgan

Detaljer

"Nettbankfordeler" i din bedrift? av Kjetil Inge Bakkan og Anita Bø

Nettbankfordeler i din bedrift? av Kjetil Inge Bakkan og Anita Bø "Nettbankfordeler" i din bedrift? av Kjetil Inge Bakkan og Anita Bø Nettbankfordeler 2 I de gode gamle dagene Kontakt Banken Ringe til fasttelefonen og håpe at noen tok den Sende brev og vente på svar

Detaljer

MØTEREFERAT/-PROTOKOLL

MØTEREFERAT/-PROTOKOLL Universitetsbiblioteket Arkivref: 2014/803 RRR000 Dato: 08.10.2014 MØTEREFERAT/-PROTOKOLL Utvalg/møte i: Bibliotekstyret Møteleder/referent: Eirik Mikkelsen/Runa Rønning Ryeng Møtedato: 01.10.2014 Til

Detaljer

WINDOWS 7 Forberedelse Nyinstallasjon/Oppgradering

WINDOWS 7 Forberedelse Nyinstallasjon/Oppgradering Hotel Clarion Bryggen Tromsø IT enheten, FAD Kirkeavdelingen WINDOWS 7 Forberedelse Nyinstallasjon/Oppgradering Er alle nødvendige filer fra maskin kopiert (Oppgradering) Er det sjekket for nedlastinger

Detaljer

FutureLab årsrapport

FutureLab årsrapport FutureLab årsrapport 2015-2016 Avdeling for IT Nora MacLaren / rådgiver / 12.08.2016 Oppgradering underveis i FutureLab-Teorifagbygget Bildet av Nora MacLaren 1 Aktiviteter i FutureLab i studieåret 2015-2016

Detaljer

Tid for læring. Microsoft Office 2007 Windows Vista. e-læring bok

Tid for læring. Microsoft Office 2007 Windows Vista. e-læring bok Tid for læring Microsoft Office 2007 Windows Vista e-læring bok Microsoft Office 2007 Windows Vista e-læring bok Office 2007 er en ny generasjon kontorstøtte-verktøy med et helt nytt grensesnitt. Office

Detaljer

Universitetsbiblioteket i Bergens strategi

Universitetsbiblioteket i Bergens strategi Universitetsbiblioteket i Bergens strategi 2016-2022 Innledning Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig bibliotek. UB er en del av det faglige og pedagogiske tilbudet ved Universitetet

Detaljer

Et universitetsbibliotek for fremtiden

Et universitetsbibliotek for fremtiden Et universitetsbibliotek for fremtiden Foto: UiO / Yngve Vogt 2 Et universitetsbibliotek for fremtiden Forord Et fremragende universitet krever et fremragende universitetsbibliotek. Universitetsbiblioteket

Detaljer

Digital tilstand i høyere utdanning 2011

Digital tilstand i høyere utdanning 2011 Digital tilstand i høyere utdanning 2011 Grand Hotel, 17.oktober 2011 Hilde Ørnes Jens Breivik Status / bakgrunn Reformer og satsinger Stor variasjon i tiltak/virkemidler/ressursbruk etc i sektoren Behov

Detaljer

Kom i kontakt med Hunde Norge! Media & Annonsering

Kom i kontakt med Hunde Norge! Media & Annonsering Kom i kontakt med Hunde Norge! Media & Annonsering Begynnelsen Ideen Ideen som startet i 2005 var at working-dog ønsket å sette hundeeiere over hele verden i forbindelse med hverandre online gjennom å

Detaljer

HVORFOR GOOGLE FOTO?

HVORFOR GOOGLE FOTO? GOOGLE FOTO SKYLAGRING SIKKERHETSKOPI AV ALLE BILDENE DIN ALLE BILDER SAMLET PÅ ETT STED TILGANG TIL ALLE BILDENE DINE FRA ALLE ENHETER (DATAMASKIN,SMARTTELEFON, ETC.) ENKELT Å FINNE BILDER DU LETER ETTER

Detaljer

Velkommen til. Nordnorsk Rådgiverkonferanse 2006. Høgskolen i Narvik

Velkommen til. Nordnorsk Rådgiverkonferanse 2006. Høgskolen i Narvik Velkommen til Nordnorsk Rådgiverkonferanse 2006 Høgskolen i Narvik onsdag 15. torsdag 16. november 2006 Tema: Fremtidig behov for arbeidskraft og utdanning i forhold til nordområdene/ Barentsregionen Onsdag

Detaljer

FOLKEBIBLIOTEK SOM KUNNSKAPSAKTØR Utviklingsprosjekt i folkebibliotekene i Troms

FOLKEBIBLIOTEK SOM KUNNSKAPSAKTØR Utviklingsprosjekt i folkebibliotekene i Troms FOLKEBIBLIOTEK SOM KUNNSKAPSAKTØR Utviklingsprosjekt i folkebibliotekene i Troms Biblioteksjefmøte 16.04.18 Aud Tåga prosjektleder 1 Mål Utvikle folkebibliotekene som læringsarena og kunnskapsaktør tilpasset

Detaljer

OFA-IKT referat (Gruppe 3 / Informasjonssystemer)

OFA-IKT referat (Gruppe 3 / Informasjonssystemer) OFA-IKT referat (Gruppe 3 / Informasjonssystemer) Harald Holone 2010-06-10 1 Tilstede Gunnar Misund (HiØ) Joakim Karlsen (HiØ) Børre Ludvigsen (HiØ) Viggo Holmstedt (HiVe) Håvard Tveite (UMB) Børre Stenseth

Detaljer

Resultat fra spørreundersøkelse ang. benyttelse av digitale verktøy;

Resultat fra spørreundersøkelse ang. benyttelse av digitale verktøy; Resultat fra spørreundersøkelse ang. benyttelse av digitale verktøy; Elever, en klasse på 7. trinn: jenter a-g, gutter h-p, ikke oppgitt kjønn q Lærere på trinnet: 1 = kvinne 36 år, 2 = kvinne 40-årene,

Detaljer

Brukerundersøkelsen 2016

Brukerundersøkelsen 2016 Brukerundersøkelsen 2016 Målet med undersøkelsen Få større innsikt i: Studenter og ansattes kjennskap til og tilfredshet med våre tjenester, vår service og vår kommunikasjon. 15-20 spørsmål Spørsmål som

Detaljer

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN

UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN UNIVERSITETS BIBLIOTEKET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 // UNIVERSITETET I BERGEN STRATEGI 2016 2022 UNIVERSITETSBIBLIOTEKET I BERGEN 3 INNLEDNING Universitetsbiblioteket i Bergen (UB) er et offentlig vitenskapelig

Detaljer

Norske barn og hatefulle ytringer på nett Presentasjon av foreløpige funn fra EU Kids Online undersøkelsen 2018

Norske barn og hatefulle ytringer på nett Presentasjon av foreløpige funn fra EU Kids Online undersøkelsen 2018 Norske barn og hatefulle ytringer på nett Presentasjon av foreløpige funn fra EU Kids Online undersøkelsen 2018 Elisabeth Staksrud, Professor, Institutt for medier og kommunikasjon, UiO Prosjektleder EUKids

Detaljer

Møtedato: 28. mars 2012 Arkivref.: 2011/6197 TBE000/013. Jan Alexandersen og Vibeke Flytkjær

Møtedato: 28. mars 2012 Arkivref.: 2011/6197 TBE000/013. Jan Alexandersen og Vibeke Flytkjær UNIVERSITETETS VIDERE- OG ETTERUTDANNING MØTEREFERAT Møte i: Styringsgruppa for prosjektet Fleksibel utdanning Møtedato: 28. mars 2012 Arkivref.: 2011/6197 TBE000/013 Møteleder: Britt Vigdis Ekeli Referent:

Detaljer

Rekruttering og merkevarebygging via sosiale medier

Rekruttering og merkevarebygging via sosiale medier Rekruttering og merkevarebygging via sosiale medier 10/03/2014 1 Konfidensielt Litt om Steria og rekruttering Vi ansatte 300 personer i fjor Vi vil ansette like mange i år Mange vil tilby sine tjenester,

Detaljer

Multimedia er morsomt - men hvor kommer læringen inn. Læring. Bent Foyn Norsk Regnesentral. ITU 2000: So What. Til første foil

Multimedia er morsomt - men hvor kommer læringen inn. Læring. Bent Foyn Norsk Regnesentral. ITU 2000: So What. Til første foil Multimedia er morsomt - men hvor kommer læringen inn Bent Foyn Norsk Regnesentral Interaktivitet... Hva går forut for klikkingen? Refleksjon i tilknytning til interaktiviteten etterlyses Samarbeidslæring...

Detaljer

Last ned Digitale læringsformer i høyere utdanning - Trine Fossland. Last ned

Last ned Digitale læringsformer i høyere utdanning - Trine Fossland. Last ned Last ned Digitale læringsformer i høyere utdanning - Trine Fossland Last ned Forfatter: Trine Fossland ISBN: 9788215023632 Antall sider: 252 Format: PDF Filstørrelse:30.30 Mb «Bokas store styrke er at

Detaljer

Samarbeid i virtuelle miljø (SVIM) - et samarbeid mellom Universitetet i Tromsø og Umeå Universitet

Samarbeid i virtuelle miljø (SVIM) - et samarbeid mellom Universitetet i Tromsø og Umeå Universitet Samarbeid i virtuelle miljø (SVIM) - et samarbeid mellom Universitetet i Tromsø og Umeå Universitet Norgesuniversitetets høstkonferanse i Tromsø, Thrina Loennechen og Martin Burman Disposisjon Beskrivelse

Detaljer

Sak 4/2014: Prosjektet «Fleksibel utdanning» videreføring notat til diskusjon og vedtak med eventuelle endringer

Sak 4/2014: Prosjektet «Fleksibel utdanning» videreføring notat til diskusjon og vedtak med eventuelle endringer MØTEINNKALLING Til: Styringsgruppemøte Fleksibel utdanning Møtetid: tirsdag 6.mai 2014, kl. 09.00-12.00 Møtested: Møterom RESULT Saksliste SAK 1/14. Godkjenning av referat 03.12.13 SAK 2/14. Orienteringssaker:

Detaljer

Installasjonsveiledning. DDS-CAD ByggMester

Installasjonsveiledning. DDS-CAD ByggMester Installasjonsveiledning DDS-CAD ByggMester Installasjonsveiledning versjon 7 Vær oppmerksom på: USB-dongler ikke skal plugges i maskinen før programmet er installert. Før installasjonen: Dette hefte beskriver

Detaljer

Nettstudent 2018 viktig info

Nettstudent 2018 viktig info Nettstudent 2018 viktig info Studiestart Det er ikke et spesifikt studiestartprogram for nettstudentene. Du er hjertelig velkommen til ordinær studiestart på campus Narvik dersom du har anledning. I forbindelse

Detaljer

VIDEREUTDANNING INNEN PEDAGOGISK BRUK AV IKT. Klasseledelse med IKT. Vurdering for læring med IKT 2. Grunnleggende IKT i læring

VIDEREUTDANNING INNEN PEDAGOGISK BRUK AV IKT. Klasseledelse med IKT. Vurdering for læring med IKT 2. Grunnleggende IKT i læring VIDEREUTDANNING INNEN PEDAGOGISK BRUK AV IKT Klasseledelse med IKT 1 modul á 15 studiepoeng Vurdering for læring med IKT 2 1 modul á 15 studiepoeng Grunnleggende IKT i læring 1 modul á 15 studiepoeng Foto:

Detaljer

Digital eksamen

Digital eksamen Digital eksamen 04.02.2015 Agenda Strategi Målsetning Fremdriftsplan Kort om hvordan det har gått Utfordringer Drivkraft i nord gjennomgående strategier Engasjerende og aktuelle utdanninger UiT skal tilby

Detaljer

Bruk av sosiale medier

Bruk av sosiale medier Camilla Grøholt, 20. november 2017 Bruk av sosiale medier Hva skal vi snakke om i dag? Kort om meg Sosiale medier hva finnes Hva er sosiale medier Info om de ulike plattformene Hva skal blodbankene velge?

Detaljer

Campusutvikling NTNU 2013

Campusutvikling NTNU 2013 1 Campusutvikling NTNU 2013 28.08.2013 tma 2 KDs mandat for KVU pr 24.jan 2013 Hvorfor? Dragvoll er underdimensjonert og eksisterende anlegg trenger oppgradering. Kostnadene ved tiltak vil overstige 750

Detaljer