OFA-IKT referat (Gruppe 3 / Informasjonssystemer)
|
|
- Tine Berger
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 OFA-IKT referat (Gruppe 3 / Informasjonssystemer) Harald Holone Tilstede Gunnar Misund (HiØ) Joakim Karlsen (HiØ) Børre Ludvigsen (HiØ) Viggo Holmstedt (HiVe) Håvard Tveite (UMB) Børre Stenseth (HiØ) Harald Holone (HiØ) (Ordstyrer/referent) Hans Olav Bøe (HiØ) 2 Introduksjon Gunnar: Mobile anvendelser Joakim: Prio/fredsarbeid / mobile anvendelser Børre: DMPRO, Remmen/Beirut Viggo: Teknologi for mennesker med spesielle behov. Nå OOP / Patterns, Språk og problemløsning Håvard: GIS (databaser) 1
2 Børre: Design / programmering / 3D / dokumenthåndtering Harald: Stipendiat / samarbeid og mobilteknologi Hans Olav: Teknisk side, lab 3 Presentasjon 3.1 Håvar Tveite Aktivitetsmåling av ungdom GPS / pulsbelte 375k punktregistreringer Digitalt barnetråkk Mål på avstand/vinkler/i ro/målbestemt bevegelse 3.2 Gunnar Misund Personal Computer / Mobile Ahonen FoxHunt 3.3 Harald Holone Teknologi Tilgjengelighet Samarbeid OurWay 3 publikasjoner 2
3 3.4 Viggo Holmstedt Møstre og tekniske applikasjoner OOP/UML/Programdesign GUI-mønstre (eksempel) 3.5 Børre Stenseth WXT Web and XML Tool Mange kilder -> Strukturert website Website -> HTML / PDF / (e-bok) 3.6 Børre Ludvigsen Multimediaprosjektene Uninett - båndbredde Start 1994 Radio og TV Stortinget tv.hiof.no 4 Samarbeidsdiskusjon 4.1 Mobilprogrammering og GIS (HiØ/HiVe/UMB) MAG/HiØ er opptatt av teknologi som fungerer i hånda, som et utgangspunkt for å kunne gjøre forskningsarbeid (på større skala). Vi trenger derfor en mer strukturert og programmeringsfaglig tilnærming til den prototypeutviklingen vi gjør. I Vestfold jobber Viggo og hans studenter med patterns og abstraksjon av programmering på en slik måte. MAG har mye å lære her, og kan også tilby case og prosjekter som Viggo og hans studenter kan jobbe med. 3
4 Dette kan også innebære en dreining fra desktop-orienterte oppgaver til flere plattformer, bl.a. mobiltelefoner. Håvard ved UMB gjør undersøkelser av bevegelsesmønstre hos ungdom vha hyllevare som tilbyr GPS- og pulsmåling. Disse målingene inneholder endel unøyaktighet som ligger i rå GPS-data, men som ikke gjøres tilgjengelig med hyllevaren som er i bruk. Utvikling av programvare for mobil som kan tilby mer informasjon (både nøyaktighetsinformasjon og andre typer kontekst) kan utvikles i samarbeid med MAG/HiØ, med fordel i samarbeid med Vestfold. Et mulig felles fokus er utviklingen av et rammeverk og moduler for å bygge mobilapplikasjoner til forskjellige formål. Dette arbeidet kan med fordel være et samarbeid mellom miljøene i Vestfold, på UMB og ved MAG/HiØ. 4.2 Krysspublisering (HiØ/HiVe) Børre S og andre ved HiØ utvikler WXT, et verktøy for innsamling og publisering av informasjon til flere kanaler (inkl. web og PDF, snart ebok). Her er det også mye å hente ved et samarbeid med miljøet i Vestfold, særlig på GUI-siden. Det er også mulig å tenke seg et overbygg på den eksisterende løsningen som gjør det enklere å tilpasse verktøyet til forskjellige brukergrupper. Case knyttet til VXT kan være oppgaver for studenter i Vestfold, og WXT-verktøyet kan forbedres til et punkt hvor alle kan benytte det for å produsere og publisere. 4.3 Videokonferanser og mediastrømmer (HiØ/UMB/HiVe) Børre L har i årevis jobbet med mediaprosjekter, spesielt med fokus på å benytte den båndbredden som er tilgjengelig i Uninett for lyd og videostrømming. Vi er kjent med at det i OFA-systemet er bestemt å kjøpe inn proprietære videokonferansesystemer som er basert på (gammeldags) ISDN-teknologi. Disse løsningene ligger langt tilbake kvalitetsmessig (video/lyd) i forhold til de løsningene som Børre og hans gruppe har utviklet basert på HD-video for overføring av forelesninger mellom auditorier. Disse løsningene er basert på åpne standarder, og kan tilpasses de behovene som måtte oppstå, og benytter den båndbredden vi allerede har tilgjengelig gjennom Uninett. Et tverrfaglig prosjekt mellom OFA-medlemmene der løsningene videreutvikles har flere interessante sider. For det første er dette en naturlig forlengelse av det arbeidet som allerede foregår ved HiØ. For det andre vil det 4
5 kunne tilby overlegen kommunikasjonsteknologi for bruk mellom de geografisk spredte OFA-medlemmene. Til sist vil dette både kunne føre til innsparinger på utstyrsbudsjettet, samtidig som det er en aktivitet som vil kunne føre til vitenskapelige publikasjoner, også i samarbeid med andre (f.eks. hos HiØ) med faglig kometanse på ikke-teknologiske sider ved slike verktøy). 4.4 Digitale læringsomgivelser (HiØ/UMB/HiVe) Det er en gjennomgående skepsis til alt-i-ett-løsningene som nå blir innført fra sentralt hold for studieadministrasjon/studentkontakt/innlevering/epost osv. De løsningene vi i dag bruker (Wiki / Websider / e-post / Blogger / Versjonskontrollsystemer) er solide (de gjør en eller noen få ting svært godt), og de kan tilpasses nødvendig arbeidsflyt i de forskjellige undervisningssituasjonene vi har. Vi mener det er helt feil at ikke IKT-miljøene samlet blir hørt i valg av slike systemer. Vi foreslår at OFA-IKT-medlemmene utveksler erfaringer og kommer med konkrete innspill til ledelsen før dette bærer helt galt avsted. Å forsøke å fange en kompleks og konstant varierende undervisningssituasjon i ett eneste stort system, spesielt uten å ha spurt de fagansatte om hva de trenger eller hvordan de arbeider er dømt til å mislykkes. Å ta IKT-avdelingene på alvor, og lage et advisory board for anskaffelse og implementasjon av slike systemer er en mulig fornuftig vei fremover. 5
Anders Kluge, forskningssjef - interaktive medier. Norsk Regnesentral. anders.kluge@nr.no
Anders Kluge, forskningssjef - interaktive medier anders.kluge@nr.no Kringkasting Publisering Alt som kan bli digitalt, vil bli det IT Nye medier IKT Telekom Bibliofil brukermøte 10. juni 1999 Nummer 2
DetaljerVIDEREUTDANNING INNEN PEDAGOGISK BRUK AV IKT. Klasseledelse med IKT. Vurdering for læring med IKT 2. Grunnleggende IKT i læring
VIDEREUTDANNING INNEN PEDAGOGISK BRUK AV IKT Klasseledelse med IKT 1 modul á 15 studiepoeng Vurdering for læring med IKT 2 1 modul á 15 studiepoeng Grunnleggende IKT i læring 1 modul á 15 studiepoeng Foto:
DetaljerSamarbeid mellom HiØ og NCE Smart. Seminar på Fredriksten 06.02.2012 Prorektor Hans Blom
Samarbeid mellom HiØ og NCE Smart Seminar på Fredriksten 06.02.2012 Prorektor Hans Blom 1 Disposisjon 1. HiØs deltakelse i utviklingen av NCE Smart 2. Studier ved HiØ relevante for NCE Smart 3. HiØs deltakelse
DetaljerLast ned Forskerfrø i naturen - Terje Høiland. Last ned
Last ned Forskerfrø i naturen - Terje Høiland Last ned Forfatter: Terje Høiland ISBN: 9788202522988 Antall sider: 141 Format: PDF Filstørrelse:18.41 Mb Forskerfrø i naturen viser hvordan barnehagen kan
DetaljerLast ned Forskerfrø i naturen - Terje Høiland. Last ned
Last ned Forskerfrø i naturen - Terje Høiland Last ned Forfatter: Terje Høiland ISBN: 9788202522988 Antall sider: 141 Format: PDF Filstørrelse:36.69 Mb Forskerfrø i naturen viser hvordan barnehagen kan
DetaljerArtist webside. Gruppe medlemmer Joakim Kartveit. Oppdragsgiver Tetriz Event & Management. Frode Mathiesen. Gry Anita Nilsen.
Artist webside Innhold Artist webside...1 Gruppe medlemmer...1 Oppdragsgiver...1 Kontaktperson...2 Veileder...2 Oppgaven...2 Muligheter...2 Sammendrag...2 Dagens situasjon...2 Mål og rammebetingelser...3
DetaljerMØTEREFERAT. Dato: 28. oktober Varighet: Sted: Fredrikstad. Forfall: Jan Høiberg, Sigmund Kvam, Camilla Eeg- Tverbakk.
MØTEREFERAT Høgskolen i Østfold Dato: 28. oktober 2008 Varighet: 0900-1200 Sted: Fredrikstad Medlemmer: Elin Nesje Vestli, Gunnar Vold Hansen, Jan Høiberg, Ole Kristian Førrisdahl, Alf Rolin, Else Norheim,
Detaljer1 Inledning. 1.1 Presentasjon. Tittel Informasjonsplattform for NorgesGruppen. Oppgave Utvikle en informasjonsplattform for butikkene i NorgesGruppen
Kravspesifikasjon 1 Inledning 1.1 Presentasjon Tittel Informasjonsplattform for NorgesGruppen Oppgave Utvikle en informasjonsplattform for butikkene i NorgesGruppen Periode 3. Januar 14. Juni Gruppemedlemmer
DetaljerForprosjektrapport Bacheloroppgave 2017
Forprosjektrapport Bacheloroppgave 2017 Chat Modul for Webnodes Content Management System Gruppe 32 Adam Asskali, Anmer Seif, Sara Khan 20.01.2017 Veileder G. Anthony Giannoumis Innholdsfortegnelse 1.Presentasjon
DetaljerMarkedskrefter i endring
Markedskrefter i endring Søkemotorer, det nye biblioteket? Morten Hatlem, adm dir Sesam Media AS Sesam konsept Har ca. 650.000 unike brukere i uka Alltid mest informasjon, så oppdatert som mulig og så
DetaljerBakgrunn. Den digitale historieforteller. www.tfou.no. HiNT 10.6.2013
Den digitale historieforteller HiNT 10.6.2013 Bakgrunn Mulighetene knytte til lokasjonsbasert innhold og turisme har vært kjent lenge I dot com tiden var det mange som trodde dette var next big thing I
DetaljerHØGSKOLEN I ØSTFOLD BACHELOROPPGAVE. Joakim Karlsen. Avdeling for Informasjonsteknologi Remmen 1757 Halden Telefon
HØGSKOLEN I ØSTFOLD Avdeling for Informasjonsteknologi Remmen 1757 Halden Telefon 69 21 50 00 www.hiof.no BACHELOROPPGAVE Prosjektkategori: X Fritt tilgjengelig Omfang i studiepoeng: 20 Fagområde: Digitale
DetaljerErgoGroup AS eway Nydalsveien 28 Postboks 4364 Nydalen 0402 Oslo Tlf.: +47 23 14 50 00 Faks: +47 23 14 50 01 www.ergogroup.no www.eway.
Hva er eway? eway er en portal og plattform for samarbeid internt i en organisasjon og med organisasjonens partnere og kunder. Gjennom portalen forenkles og effektiviseres arbeidsprosesser knyttet til
DetaljerForprosjektrapport ElevApp
Forprosjektrapport ElevApp Bachelorprosjekt i informasjonsteknologi ved Høgskolen i Oslo og Akershus, våren 2017 Gruppe 14 Mirko Grimm, s236630 Andreas Krutnes, s236656 Japple John Regalario, s236621 Innholdsfortegnelse
DetaljerPresentasjon av bachelorprosjekt
Presentasjon av bachelorprosjekt Oppgave 008E: Utvikling av dynamisk nettsted med portefølje, showreel og nettbutikk, for profilering av multimediaselskap. Oppdragstaker: Morten Nyutstumo (BAIN) Veileder:
DetaljerP(ersonal) C(omputer) Gunnar Misund. Høgskolen i Østfold. Avdeling for Informasjonsteknologi
? Høgskolen i Østfold Avdeling for Informasjonsteknologi Mobile Applications Group (MAG), HiØ Har holdt på siden 2004 4-5 fagansatte (inkludert professor og stipendiat) Tverrfaglig: Brukergrensesnitt Sosiale
Detaljer2. Beskrivelse av mulige prosjektoppgaver
Avanserte databaser (øving 9, 10, 11 & 12) Tore Mallaug 25.01.2008 Opphavsrett:Forfatter og Stiftelsen TISIP Lærestoffet er utviklet for faget LO326D Avanserte Databaser INNLEVERINGSFRISTER (Obligatorisk
DetaljerKurskategori 3: Design av IKT- systemer. Normalt vår, 14/15: høst
Kurskategori 3: Design av IKT- systemer Normalt vår, 14/15: høst Gjennom kurs i denne kategorien skal studentene opparbeide kunnskaper om og ferdigheter i å lage nettsteder, utvikle programvare og tilrettelegge
DetaljerMuligheter og utfordringer ved bred innføring av velferdsteknologi. Dag Svanæs NTNU
Muligheter og utfordringer ved bred innføring av velferdsteknologi Dag Svanæs NTNU Oversikt Velferdsteknologi: Hagenutvalget (2011) Et eksempel: Falldeteksjon. Tjenestedesign: Ta utgangspunkt i tjenesten
DetaljerORIGO. Robert Engels. Hvordan plassere oss for fremtiden - endrede krav til interne systemer for å imøtekomme fremtidens behov
Hvordan plassere oss for fremtiden - endrede krav til interne systemer for å imøtekomme fremtidens behov ORIGO Robert Engels ORIGO teknisk prosjektleder ORIGO* - radioarkiv, arkivering og gjenbruk Formål
DetaljerKompetansespredningsplan. for. Nasjonal Kompetansetjeneste for ultralyd og bildeveiledet behandling. ved St. Olavs hospital
Kompetansespredningsplan for Nasjonal Kompetansetjeneste for ultralyd og bildeveiledet ved St. Olavs hospital Et samarbeid mellom St. Olavs hospital, NTNU og SINTEF Innholdsfortegnelse 1 Kompetansetjenestens
DetaljerIntroduksjon 3: Teknologi som støtte for læring
Introduksjon 3: Teknologi som støtte for læring Teknologi som støtte for læring Universell utforming av læring og undervisning omfatter mer enn det som foregår i undervisningssituasjonen. Det innebærer
DetaljerHANDLINGSPLAN FOR FORMIDLING Det juridiske fakultet perioden Innledning. Mål
HANDLINGSPLAN FOR FORMIDLING Det juridiske fakultet perioden 2018-2019 Innledning Formidling av kunnskap om rettsregler, rettsstaten og rettens rolle i samfunnet kan skje på flere måter og i mange ulike
DetaljerStatus arbeid med IKTstrategi. Universitetsdirektør Seunn Smith-Tønnessen
Status arbeid med IKTstrategi for UH-sektoren Universitetsdirektør Seunn Smith-Tønnessen Stortingsmelding 18 (2014-15) etablerere en arbeidsgruppe som skal utarbeide en helhetlig strategi og forslag til
DetaljerUBIT Systemarkitektur. Dagens situasjon. Referansegruppa Forfatter(e) Sven K Strøm Sist oppdatert
UBIT 2010 Systemarkitektur Dagens situasjon Til Referansegruppa Forfatter(e) Sven K Strøm Sist oppdatert 2008-05-15 UBiTs brukere har mange forskjellige typer utstyr og programvare. UBiT ønsker å være
DetaljerForprosjektrapport Gruppe 30
Forprosjektrapport Gruppe 30 Gruppemedlemmer: Eyvind Nielsen s177748 Ullvar Brekke s236375 Kristoffer Pettersen s239404 Innhold Presentasjon... 3 Sammendrag... 3 Dagens situasjon... 3 Mål... 3 Rammebetingelser...
DetaljerRapport. Januar Forprosjekt for innholdsstrategi og CMS
Rapport. Januar 2013 Forprosjekt for innholdsstrategi og CMS Mai-Linn Finstad 21.01.2013 INNHOLDSFORTEGNELSE: 1 INNLEDNING... 3 1.1 BAKGRUNN... 3 1.2 FORMÅL... 3 2 MÅL OG RESULTATKRAV... 3 2.1 RESULTATMÅL...
DetaljerÅ formidle "tvil". Åpen arkeologi som tverrfaglig designprosess. CAA, Idunn Sem, InterMedia, Universitetet i Oslo,
Å formidle "tvil". Åpen arkeologi som tverrfaglig designprosess. Å formidle tvil. Åpen arkeologi som tverrfaglig designprosess. kontekst designet tvil som mål, konseptuelt verktøy og uttrykk videre utvikling
DetaljerDigitalisering av offentlig sektor
Kommunal- og moderniseringsdepartementet Digitalisering av offentlig sektor Statssekretær Paul Chaffey Oslo, 13. mars 2019 Hvorfor innovasjon i offentlig sektor? Fordi vi må Trangere offentlig økonomi
DetaljerInnhold Forord Kapittel 1 Digitale læringsformer i høyere utdanning Kapittel 2 Digital teknologi i ulike utdanningsmodeller
5 Innhold Forord... 9 Kapittel 1 Digitale læringsformer i høyere utdanning... 11 1.1 Nasjonale forventninger til uh-sektorens implementering av digital teknologi... 14 1.2 Digital kompetanse og det digitale
DetaljerGruppe 43. Hoved-Prosjekt Forprosjekt
Gruppe 43 Hoved-Prosjekt Forprosjekt Mobil Applikasjon Utvikling HiOA Bacheloroppgave forprosjekt våren 2017 Presentasjon Gruppen består av: Gebi Beshir Ole-Kristian Steiro Tasmia Faruque s182414 s189141
DetaljerLast ned Digitale læringsformer i høyere utdanning - Trine Fossland. Last ned
Last ned Digitale læringsformer i høyere utdanning - Trine Fossland Last ned Forfatter: Trine Fossland ISBN: 9788215023632 Antall sider: 252 Format: PDF Filstørrelse:30.30 Mb «Bokas store styrke er at
DetaljerDigitale ferdigheter og digital dømmekraft Voksenopplæring Buskerud 16. august 2016
Digitale ferdigheter og digital dømmekraft Voksenopplæring Buskerud 16. august 2016 Min plan for dagen Hva er digital kompetanse og hvorfor er det så viktig? Digitale verktøy og ressurser Digital klasseledelse
DetaljerInfoRed Publisering. - produktbeskrivelse. TalkPool WebServices Postboks Åneby
InfoRed Publisering - produktbeskrivelse www.talkpool.no TalkPool WebServices Postboks 90 1484 Åneby InfoRed Produktbeskrivelse 2 Sammendrag InfoRed Publisering er produktet for å administrere en hel informasjonstjeneste,
DetaljerEr datalogging vanskelig og fali og bare for duppeditteksperter?
Er datalogging vanskelig og fali og bare for duppeditteksperter? Ludvig er et B-menneske med utpreget høysnue og tydelig angst for gjennomgripende forandringer og tekniske innretninger. Er datalogging
DetaljerEndringskompetanse i Ingeniørfaget HiÅ år med Moore s lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år
Endringskompetanse i Ingeniørfaget HiÅ 17.08. 50 år med Moore s lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år Prof. Harald Yndestad Hva er det du utdanner deg til? Jeg ble utdannet til radio/tv-reparatør
DetaljerEndringer i Ingeniørfaget HiÅ 19.08.2014 Leve med Moores lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år
Endringer i Ingeniørfaget HiÅ 19.08.2014 Leve med Moores lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år Prof. Harald Yndestad Hva er det du utdanner deg til? Min og din tid i faget Er det noe du kan lære fra
DetaljerLæringsplattform for IT-fag basert på HTML5 utviklet i CakePhp
Læringsplattform for IT-fag basert på HTML5 utviklet i CakePhp { En selvstendig plattform som kan brukes til å formidle kurs på nett med dagsaktuell teknologi. Oppgave 5, av Fredrik Johnsen Oppgavestiller
DetaljerE-læring hvordan? Botnane Bedriftsutvikling AS
E-læring hvordan? Det er mange forskjellige metoder og former Disse kan tilpasses de ulike behov bedriften har For å få best utbytte kan en benytte flere virkemidler Det kan lages moduler som bruker går
DetaljerMindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen
If you think education is expensive... try ignorance! MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen Styrende verdier i MindIT:
DetaljerKommunikasjon Bedriftsløsninger Portaler/Apps
Kommunikasjon Bedriftsløsninger Portaler/Apps Innhold : LINK Mobility Hva er GAS? GAS - LINK sin funksjon GAS - Merkantilt GAS - Skjermbilder Kontaktpunkter LINK MOBILITY LINK er en teknisk leverandør
DetaljerF.I.F.F.I.G. Fleksibelt og Innovativt system For FakultetsInformasjon og andre Greier
F.I.F.F.I.G. Fleksibelt og Innovativt system For FakultetsInformasjon og andre Greier Bakgrunn Kvardagsbehov Studierelatert Tre ting: Emne info Mat Kollektivtrafikk UiO på mobilen? Mål Samle informasjon
DetaljerKravspesifikasjonsrapport
Kravspesifikasjonsrapport JobCrawl Ledige jobber representert i kart for IBM Gruppe 9 Bachelorprosjekt ved Oslo Metropolitan University Gruppemedlemmer: Kim Smedsrud Chris-Thomas Lundemo Grenness Lars
DetaljerBachelorprosjekt i informasjonsteknologi, vår 2017
Bachelorprosjekt i informasjonsteknologi, vår 2017 Gruppe 29: Marthe Janson Skogen, s236357, Ingeniørfag - data Odd Einar Hoel, s236313, Ingeniørfag - data Forprosjektrapport Rapporten inneholder presentasjon,
DetaljerBibliotek i sosiale medier
Bibliotek i sosiale medier Det trendy Facebook-biblioteket?!? Om å markedsføre bibliotekets tjenester i forskjellige digitale kanaler Kenneth Eriksen daglig leder Hvem er jeg? Kenneth Baranyi Eriksen 37
DetaljerDigital tilstand i høyere utdanning 2011
Digital tilstand i høyere utdanning 2011 Grand Hotel, 17.oktober 2011 Hilde Ørnes Jens Breivik Status / bakgrunn Reformer og satsinger Stor variasjon i tiltak/virkemidler/ressursbruk etc i sektoren Behov
DetaljerInformatikk ved Universitetet for miljøog
Institutt for matematiske realfa g og teknologi Informatikk ved Universitetet for miljøog biovitenskap v/ /Førsteaman. Jack kzeigler 1 Institutt for matematiske realfa g og teknologi UMBs historie 1859
DetaljerHarald Holone 2007-11-01
Østfold University College 2007-11-01 Overview 1 2 3 Research interests Mobile computing. Digital maps. User generated content. Storytelling. Collaborative systems ( social software ). User motivation.
DetaljerIKT STRATEGI NES - SKOLEN
IKT STRATEGI NES - SKOLEN Innhold Innledning... 3 Strategier rettet mot elevene... 4 Strategier rettet mot skoleledelse og lærere... 4 Strategier rettet mot økonomi og infrastruktur... 4 Strategier rettet
DetaljerLæreplan i informasjonsteknologi - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram
Læreplan i informasjonsteknologi - programfag i studiespesialiserende utdanningsprogram Fastsatt som forskrift av Utdanningsdirektoratet 3. april 2006 etter delegasjon i brev 26. september 2005 fra Utdannings-
DetaljerBRUK AV TJENESTEDESIGN OG BRUKEROPPLEVELSE (UX) VED UB
IT konferansen 2016 BRUK AV TJENESTEDESIGN OG BRUKEROPPLEVELSE (UX) VED UB Andrea Gasparini, Universitetsbiblioteket, UiO & Institutt for Informatikk, UiO 1 Agenda 2 Hva er burkeropplevelsen (UX) i det
DetaljerUNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk
UNIVERSITETET I STAVANGER Det humanistiske fakultet Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk STUDIEPLAN FOR IKT i læring, Modul 4: Lese- og skriverollen med web 2.0 15stp Behandlet i instituttrådet:
DetaljerDesign, bruk, interaksjon
Design, bruk, interaksjon Magnus Li magl@ifi.uio.no INF1510 23.01.2017 Denne forelesningen 1. Mennesker 2. Informasjonssystemer 3. Områder innen menneske-maskin interaksjon 4. Designe for brukere og brukskontekst:
DetaljerLast ned Undervisning i endring. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Undervisning i endring Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Undervisning i endring Last ned ISBN: 9788279352266 Antall sider: 232 Format: PDF Filstørrelse:16.77 Mb Gjennom praktiske undervisningseksempler og caser fra skole og lærerutdanning forsøker boka
DetaljerIntroduksjon til design, bruk, interaksjon. Litt om fagets historie. Gisle Hannemyr Ifi, høstsemesteret Design, bruk, interaksjon
INF1500 Introduksjon til design, bruk, interaksjon Litt om fagets historie Gisle Hannemyr Ifi, høstsemesteret 2010 Design, bruk, interaksjon Dette er en kort og svært personlig fortelling om noe av den
Detaljere-helse kompetanse hva bør inn i profesjonsstudiet i medisin
e-helse kompetanse hva bør inn i profesjonsstudiet i medisin arild.faxvaag@ntnu.no leder NSEP, NTNU innhold bakgrunn hva er e-helse kompetanse og hvor behøves de kompetente hva slags e-helse kompetanse,
DetaljerForsøk på karakterisering av objektbevegelsesmønstre fra sekvenser av punktregistreringer i rom-tid. Håvard Tveite, IMT, UMB havard.tveite@umb.
Forsøk på karakterisering av objektbevegelsesmønstre fra sekvenser av punktregistreringer i rom-tid Håvard Tveite, IMT, UMB Innhold Bakgrunn Utfordringer Undersøkte metoder Resultater Forskningsprosjektet
DetaljerKampen om oppmerksomheten. Drammen
1 Kampen om oppmerksomheten Drammen - 27.09.2017 2 Mediebilde i endring 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Internett; 90 TV; 72 Mobilt medieinnhold; 65 Papiraviser Radio TV Internett Blader/Magasiner Mobilt
DetaljerLandsbynr. 11. IKT og læring
Landsbynr. 11 IKT og læring IKT og læring omfatter Teknologi Tilgang til Pedagogikk læringsressurser Utdanningssektoren Næringslivet og forvaltningen Dagliglivet IKT - et sentralt element i all utdanning
DetaljerDanningsperspektivet i lærerutdanninga i en stadig økende digital hverdag
Danningsperspektivet i lærerutdanninga i en stadig økende digital hverdag (Og om bevissthet i arbeidet med å utnytte det som er bra, og ta avstand fra skit n ) Arve Thorshaug, pedagog og studieleder Grunnskolelærerutdanningen
DetaljerHva skal vi igjennom?
Velkommen! Hva skal vi igjennom? - Litt repetisjon, strategi - Gjennomgang av den digitale verktøykassen - Drøfte kjøpe vs gjøre selv - Litt om leverandørmarkedet - Kravspekk - Viktigheten av å ha en
DetaljerDigitalisering og moderne kommunikasjonsteknologi endrer verktøyene og påvirker metodene.
Strategi for digitalisering ved Nord universitet Dette dokumentet beskriver en strategi for digitalisering som skal bidra med å realisere målene i strategi 2020 for Nord universitet. Det er også et mål
DetaljerNOTAT Behovskartlegging innenfor DLM
NOTAT Behovskartlegging innenfor DLM Til: Fra: Forfatter: Dato: 01.04.2016 Alle deltakende virksomheter Prosjekt Anskaffelse av LMS Jørgen Berg Lauvsnes, prosjektleder, UNINETT Dokumentet beskriver bakgrunnen
DetaljerBRUK AV VELFERDSTEKNOLOGISKE LØSNINGER L I PLEIE OG OMSORGSTJENESTEN Teknologiens muligheter hva er fremtiden for dagens 60-åringer? Ski kommune Solrunn Hårstad Prosjektleder Velferdsteknologi VELFERDSTEKNOLOGI
DetaljerSøknadsfrist
NO EN Informasjonssystemer I årsstudiet i informasjonssystemer vil du lære om datamaskinens oppbygging, konfigurasjon og bruk av operativsystemer, hvordan datamaskinen kommuniserer med andre enheter over
DetaljerBruk og egnethet av fire LMS-systemer
Bruk og egnethet av fire LMS-systemer Presentasjon på NUV-konferansen i Tromsø 18. april 2007 Olav Skundberg, Høgskolen i Sør-Trøndelag 1 Innhold Om prosjektarbeidet Presentasjon av prosjektrapport 2 1
DetaljerAnbefaling om bruk av HL7 FHIR for datadeling
Anbefaling om bruk av HL7 FHIR for datadeling Retningslinje utgitt 03/2019 1 Publikasjonens tittel: Utgitt: 03/2019 Dokumenttype Retningslinje Utgitt av: Direktoratet for e-helse Kontakt: postmottak@ehelse.no
DetaljerKunnskapsdepartementets tjenesteorgan
Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan En ny virksomhet basert på tre tidligere - hva blir nytt? Fra digitaliseringsstrategier til handling UiB IT-Forum 26.04.18 Frode Arntsen Kunnskapsdepartementets tjenesteorgan
DetaljerInteraktive tavler. Uddevalla - 11. mars 2011
Interaktive tavler Uddevalla - 11. mars 2011 Senter for IKT i utdanningen Statlig forvaltningsorgan Oppstart 1. januar 2010 Ca 50 ansatte ITU, Uninett ABC, Utdanning.no + IKT i Udir Hovedkontor i Tromsø,
DetaljerDifi. Digitalisering av offentlig sektor. Offentlig sektor er ikke en enhet
Difi Digitalisering av offentlig sektor Utfordringer for samhandling FINF 4001 høst 2016 endre.grotnes@difi.no (Difi) er regjeringens fagorgan for ledelse, forvaltningsutvikling, offentlige anskaffelser
DetaljerDigitalisering av offentlig sektor
Digitalisering av offentlig sektor Utfordringer for samhandling FINF 4001 høst 2016 endre.grotnes@difi.no Difi (Difi) er regjeringens fagorgan for ledelse, forvaltningsutvikling, offentlige anskaffelser
DetaljerBli en bedre bestiller Telemark Online 2017
Bli en bedre bestiller Telemark Online 2017 Hva skal vi igjennom? - En litt mer komplisert verden - Mål/strategi/plan - metode - Den digitale verktøykassen - Case: finne rett kanalmiks - Gjøre selv eller
DetaljerMindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen
If you think education is expensive... try ignorance! MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen Styrende verdier i MindIT:
DetaljerSøknadsfrist
NO EN Informasjonssystemer IKT er et variert fagfelt med jobbmuligheter innen mange ulike bransjer. Samfunnets bruk av datasystemer blir stadig mer kompleks og det er et stort behov for kompetanse innen
DetaljerVedlegg 2 KRAVSPESIFIKASJON. Anskaffelse av Medieovervåkingstjenester
Vedlegg 2 KRAVSPESIFIKASJON Anskaffelse av Medieovervåkingstjenester INNHOLDSFORTEGNELSE: 1.0 FORMÅLET MED ANSKAFFELSEN... 3 2.0 ANSKAFFELSEN... 3 3.0 GENERELLE KRAV TIL TJENESTENE.... 4 3.1 KILDER...
DetaljerHva vet vi om unges tilgang til og bruk av digitale medier?
Sist oppdatert 21.01.13/LM Hva vet vi om unges tilgang til og bruk av digitale medier? SSBs mediebarometeret 2011 (Vaage): 92% har tilgang til Internett Medietilsynets rapport 70% av barna har tilgang
DetaljerWordpress. Kurs Kristiansand Folkebibliotek
Wordpress Kurs Kristiansand Folkebibliotek Innhold Forord... 2 Bruksområde for blogger... 2 Hva er WordPress?... 2 Hvorfor Wordpress?... 2 Sett opp blogg i WordPress... 3 Populære blogge tjenester:...
DetaljerOversikt over kurs, beskrivelser og priser Høst 2015. Bedriftsinterne kurs. kurs@qualisoft.no +47 518 70000. Kursnavn Forkunnskaper Dato/Sted
Oversikt over kurs, beskrivelser og priser Høst 2015 Bedriftsinterne kurs Kursnavn Forkunnskaper Dato/Sted Basiskurs i QualiWare Introduksjon til (BPM) Business Process Management Professional Certificate
DetaljerDigitale verktøy i undervisningssamarbeid ressursutnytting og faglig sammenheng i akvakulturstudiet
ressursutnytting og faglig sammenheng i akvakulturstudiet Faglig ansvar: førsteamanuensis Odd Ivar Lekang UMB og professor Anders Kiessling UMB/SLU Mike Moulton Undervisningssamarbeid Nordisk undervisningssamarbeid
DetaljerTa opp, spill av; eller spill opp, ta av? Svalbardkonferansen, Longyearbyen, 2011-03-22 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT
Ta opp, spill av; eller spill opp, ta av? Svalbardkonferansen, Longyearbyen, 2011-03-22 Ingrid Melve, Teknisk direktør, tjenester, UNINETT 2 UNINETT Det norske forskningsnettet Organisert som AS, heleid
DetaljerStudentenes kvalitetsmelding om studiene ved Norges idrettshøgskole
Studentenes kvalitetsmelding om studiene ved Norges idrettshøgskole Studiekvalitet ved Norges idrettshøgskole Dette er studentene ved Norges idrettshøgskole sitt svar på kvalitetsmeldingen i høyere utdanning.
DetaljerSLIK FUNGERER ET HØREAPPARAT
SLIK FUNGERER ET HØREAPPARAT Skal du prøve høreapparater for første gang? Høreapparatene hjelper deg å høre de fleste lyder bedre, og tale blir enklere å forstå. En liten bedring i hørselen kan bety mye.
DetaljerTeknostart prosjekt 2010 for Kommunikasjonsteknologi. Posisjoneringstjenester for mobiltelefon
Teknostart prosjekt 2010 for Kommunikasjonsteknologi Posisjoneringstjenester for mobiltelefon 1. Innledning Posisjoneringstjenester har utallige anvendelsesområder. I denne oppgaven skal det brukes en
DetaljerMetodevalg i et tilgjengelighetsperspektiv: erfaringer, fallgruver og anbefalinger
www.nr.no Metodevalg i et tilgjengelighetsperspektiv: erfaringer, fallgruver og anbefalinger Workshop om brukerundersøkelser 21. mai 2010, Norsk Regnesentral (NR) Dr. Ivar Solheim Sjefsforsker Kristin
DetaljerForord Mange, mange takk... 12
Innhold 5 INNHOLD Forord... 11 Mange, mange takk... 12 Kapittel 1 Å selge er å brenne for noe... 13 Hold deg til én hovedidé... 18 Se for deg den du skal skrive til... 18 Sett deg inn i avsenderens sted...
DetaljerKRAVSPESIFIKASJON. Tittel: Pris++ Oppgave: Utvikle en Android applikasjon med tilhørende databasesystem. Periode: 1. Januar til 11. Juni.
KRAVSPESIFIKASJON Tittel: Pris++ Oppgave: Utvikle en Android applikasjon med tilhørende databasesystem. Periode: 1. Januar til 11. Juni. Prosjektgruppe: 27 Prosjektmedlem: Ole Almenning Stenhaug Veileder.
DetaljerDigitaliseringsstrategi Birkenes kommune Vedtatt av RLG Digitaliseringsstrategi for Birkenes kommune 1
Digitaliseringsstrategi Birkenes kommune 2021 Vedtatt av RLG 15.05.17 Digitaliseringsstrategi for Birkenes kommune 1 Innholdsfortegnelse 1.0 Digitaliseringsstrategi for Birkenes kommune... 3 1.1 Visjon
DetaljerIKT-plan for. Meråker, oktober 12.
IKT-plan for Meråker, oktober 12. IKT- plan for Tollmoen barnehage IKT står for informasjons- og kommunikasjonsteknologi. I Rammeplan for barnehager står det blant annet at barn i barnehagen bør få oppleve
DetaljerRådmann og staber. Økonomiavdelingen og IKT 15 årsverk. Informasjonsavdeling 10,4 årsverk. Personalavdelingen 6 årsverk
Rådmann og staber Økonomiavdelingen og IKT 15 årsverk Informasjonsavdeling 10,4 årsverk Personalavdelingen 6 årsverk 1 Rådmannen og staber Oppgaver Budsjettseminar Rådmannen, Personalavdelingen, Økonomi-
DetaljerHoldninger til og bruk av avdelingsvise kliniske informasjonssystemer ved St. Olavs hospital
1 Holdninger til og bruk av avdelingsvise kliniske informasjonssystemer ved St. Olavs hospital Eivind Vedvik Medisinstudent, det medisinske fakultet, NTNU Norsk senter for elektronisk pasientjournal eivindve@stud.ntnu.no
DetaljerStrategisk IKT-ledelse. Harald Torbjørnsen 19.11.2015
Strategisk IKT-ledelse Harald Torbjørnsen 19.11.2015 Et bilde av IKT innføringen i norsk skole hvorfor «virker det ikke» finn to feil! Problemet er at vi forsøker å bruke IKT for å forbedre en 200+ år
DetaljerHMS-opplæringen ved MN-fakultetet
HMS-opplæringen ved MN-fakultetet Kai Åge Fjeldheim, Ellen Kristine Grøholt, Yvonne Halle, Knut Mørken og Hanne Sølna 27.05.15 MN-fakultetet har vedtatt at HMS-opplæring er obligatorisk for alle våre studenter.
DetaljerDigitalisering: Digitale infrastrukturer for læring og progresjon. Sten Ludvigsen, UV, UiO
Digitalisering: Digitale infrastrukturer for læring og progresjon Sten Ludvigsen, UV, UiO Kompetanseutvikling historisk Sentrale begreper Kompetanse Holdninger Ferdigheter I et utdannings- og læringsperspektiv
Detaljer2. Etablering av arbeidsgruppe for utredning av PhD i anvendt IKT. 3. Felles fagseminar for de tre IKT tunge teknologiavdelingene ved høgskolene
MØTE I FAGGRUPPEN FOR IT I OSLOFJORDALLIANSEN Onsdag 13. april, kl 10:00 13:00, Høgskolen i Vestfold Tilstede: Olaf Hallan Graven (HiBu), Gunnar Syrrist (HiBu), Noureddine Bouhmala (HiVe), Thomas Nordli
DetaljerDigitale dørskilt Universell utforming av universitets- og høgskolebygg
06.06.2017 Digitale dørskilt Universell utforming av universitets- og høgskolebygg 1 Trender 2017 Digitale skilt som veivisere Digitale booking-skjermer på møterom Innvendig GPS Hva skjer fremover? 2 Trender
DetaljerEndringskompetanse i Ingeniørfaget HiÅ 17.08.2015 50 år med Moore s lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år
Endringskompetanse i Ingeniørfaget HiÅ 17.08.2015 50 år med Moore s lov Loven som har skapt innovasjon i 50 år Prof. Harald Yndestad Hva er endringskompetanse? Budskap: Marked, teknologi og metode - Ny
DetaljerISY Park Go og nye ISY Park. Endre Lykke, NoIS
ISY Park Go og nye ISY Park Endre Lykke, NoIS Agenda ISY Park 7 status Presentasjon av ISY Park Go Ny NS 3420 Nye ISY Park 8 Avklaringer og diskusjon 2019-02-07 Nye ISY Park 2 ISY Park 7 Status ISY Park
DetaljerDRI 2001 Demokrati og og. Styring i informasjonssamfunnet 1. Forelesning 22 aug Introduksjon
Introduksjon til DRI 2001 1. forelesning 22. august 2006 Forelesningsplanen og pensum http://www.uio.no/studier/emner/jus/afin/dri2001/h06/ Pensum: http://www.uio.no/studier/emner/jus/afin/dri2001/h06/
DetaljerLast ned Dramaturgi i didaktisk kontekst. Last ned
Last ned Dramaturgi i didaktisk kontekst Last ned ISBN: 9788232104567 Antall sider: 175 Format: PDF Filstørrelse:31.57 Mb Dramaturgi i didaktisk kontekst handler om å anlegge et dramaturgisk perspektiv
DetaljerVi ønsker å bli vokt over- Vi ønsker ikke å bli overvåket! «Velferdsteknologi er teknologi som forebygger, assisterer eller leverer velferdsytelser.
1 Seniorråd Levanger- Velferdsteknologi 07.11.2018 Kl 0930.-Rådhuset Levanger. Presentere meg som «Velferdteknologi-ambassadør» fra Pensjonistforbundet. (Eu- midler- utdanne folk fra hele landet). Kurs
Detaljer