HMS en del av ingeniørkompetansen Tore Hoven Prosjektdirektør Fakultet for ingeniørvitenskap og teknologi Studieprogramleder bygg- og miljøteknikk Kunnskap for en bedre verden
Kunnskap for en bedre verden 2
NTNU en del av Charteret for en skadefri bygge- og anleggsnæring Kunnskap for en bedre verden 3
Hvorfor er NTNU en viktig samarbeidspartner? Vi utdanner ca. 300 masterstudenter til bygg og anleggsbransjen hvert år. Kunnskap for en bedre verden 4
Hvorfor er NTNU en viktig samarbeidspartner? Vi utdanner ca. 300 masterstudenter til bygg og anleggsbransjen hvert år. Fra 2016 fusjonerer vi med høgskolene i Ålesund, Trondheim og Gjøvik. Vi vil da også utdanne 200 bachelorstudenter hvert år. Kunnskap for en bedre verden 5
Hva vil vi gjøre? Undervisning Målet for undervisningen er følgende: Hele studiet gjennomføres uten alvorlige skader Alle studenter som går ut fra bygg- og miljøteknikk har nødvendig HMS-kompetanse og de har HMS-tankegang i ryggmargen! Våres studenter skal i framtiden bidra til at byggenæringen blir tilnærmet skadefri. Etablere samarbeid med byggenæringen om HMSutdanning og forskning Kunnskap for en bedre verden 6
HMS Helse - Miljø - Sikkerhet Vi har alle en 0-visjon Kunnskap for en bedre verden
Hva vil vi gjøre? Undervisning Målet for undervisningen er følgende: Hele studiet gjennomføres uten alvorlige skader Alle studenter som går ut fra bygg- og miljøteknikk har nødvendig HMS-kompetanse og de har HMS-tankegang i ryggmargen! Våres studenter skal i framtiden bidra til at byggenæringen blir tilnærmet skadefri. Etablere samarbeid med byggenæringen om HMSutdanning og forskning Kunnskap for en bedre verden 8
Tiltak: Systematisk integrering av HMS i relevante fag, allerede fra Bygg- og miljøteknikk 1. i første semester. HMS inn som en rød tråd i undervisningen Obligatorisk HMS-del i alle masteroppgaver. Nytt emne innføres: Sikkerhetsstyring i bygg og anlegg. Emnet er nytt. Kurset kan velges i vårsemesteret i 4 årskurs og anbefales for alle byggstudenter. Kurset skal gi kunnskap om metoder, verktøy og prinsipper for systematisk og effektiv ulykkesforebygging i bygg og anleggsbransjen. Kunnskap for en bedre verden 9
Sikkerhets- og risikovurdering av alle aktiviteter Her med 180 studenter i Singapore Kunnskap for en bedre verden 10
Årlig ønskes et antall bachelor, prosjekt- og masteroppgaver innen HMS. Disse oppgavene vil knyttes til aktuelle forskningsaktiviteter. Eksperter i team-landsbyer med fokus på sikkerhetsarbeid i næringen etableres i samarbeid med næringen og myndigheter. Kunnskap for en bedre verden 11
Forskning I samarbeid med næringen søkes identifisert de vesentligste utfordringer innen HMS-området. Disse utfordringene danner grunnstammen i forskningsarbeidet. Det overordnede formålet med NTNUs innsats på HMSfeltet er å utvikle forståelsen av HMS-relaterte utfordringer innen næringen gjennom langsiktig forskningsinnsats. Det kontinuerlige forskningsarbeid foregår i stor grad gjennom utdanning av Ph.d.- kandidater. Masterkandidater integreres i forskningen. Mer kortsiktige, anvendte forskningsarbeider utvikles i nært samarbeid med næringen. Kunnskap for en bedre verden 12
Kunnskapsspredning BAE-fagene ved universiteter og høgskoler mangler egnet undervisningsmateriell i HMS. NTNU ønsker å lede arbeidet med å utvikle slikt materiell i samarbeid med Prosjekt Norge og næringsaktører. Dette arbeidet skal resultere i: Lærebøker Etterutdanningskurs Vitenskapelige arbeider Populærvitenskapelige artikler Kunnskap for en bedre verden 13
Organisering En robust satsning på HMS innen BAE-næringen som er bærekraftig krever ressurser. I samarbeid med bransjen og myndigheter ønskes det etablert et senter for HMS ved NTNU. Senteret skal ivareta grensesnitt mot allerede eksisterende fagmiljø ved NTNU (Prosjekt Norge, Ind. Øk.(SIBA), SIAT etc.). Et slikt senter tenkes organisert med senterleder, bransjetilknyttede professor II-stillinger, samt ph.d.-kandidater. Kunnskap for en bedre verden 14
Oppsummering: HMS-satsingen ved NTNU å utdanne bachelor- og masterstudenter med profesjonell faglig kunnskap om HMS å utdanne bachelor- og masterstudenter som har de riktige holdninger knyttet til HMS sikre spredning av kompetanse gjennom kurs, seminarer og produksjon av lære- og undervisningsmateriell å utvikle fagforståelsen av HMS gjennom langsiktig og systematisk forskning sikre kontinuerlig aktivitet gjennom etablering av senter for HMS ved NTNU. Kunnskap for en bedre verden 15
Kunnskap for en bedre verden