Lærerveiledning 2015

Like dokumenter
Lærerveiledning 2015

Lærerveiledning 2015

Filmen EN DAG MED HATI

Manusark til bildeserie fra Laos En gang skal det bli min tur

MIN SKAL I BARNEHAGEN

Hvorfor blir det færre og færre elever på noen skoler enn på andre?

Lærerveiledning med manus til: Å være barn i Zambia

I hvilken klasse går Ole? Barnehagen 1. klasse 2. klasse Hvor gammel er Kristine? 5 år 7 år 8 år. Hvor gammel er Ole?

Lisa besøker pappa i fengsel

Barn som pårørende fra lov til praksis

Kunne du velge land da du fikk tilbudet om gjenbosetting? Hvorfor valgte du Norge? Nei, jeg hadde ingen valg.

DA MIRJAM MÅTTE FLYTTE TIL KAIRO

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Hva er bærekraftig utvikling?

RETTEN TIL UTDANNING. Undervisningsopplegg om. Filmen er laget med støtte fra:

Kapittel 11 Setninger

Kvinne 66 ukodet. Målatferd: Redusere alkoholforbruket

Fortelling 3 ER DU MIN VENN?

Hei hei. Dette er Tord. Raringen Tord Og denne boka handler om han. Den har jeg laget for å vise hvorfor raringen Tord er så rar.

Kvinne 30, Berit eksempler på globale skårer

Hva gjør du? Er det mine penger? Nei, du har tjent dem. Behold dem.

Emilie 7 år og er Hjerteoperert

LESE-TEST. (Nivå 1 - GNO)

BLUE ROOM SCENE 3. STUDENTEN (Anton) AU PAIREN (Marie) INT. KJØKKENET TIL STUDENTENS FAMILIE. Varmt. Hun med brev, han med bok. ANTON Hva gjør du?

ELEVOPPGAVER DET MAGISKE KLASSEROMMET FATTIG/RIK

Når mamma, pappa eller et søsken er syk

FORELDRENYTT SMÅFOSSAN FEBRUAR

Ordenes makt. Første kapittel

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER

Abel 7 år og har Downs

Fortellingen om Jesu fødsel KRL Side 1 av 5 Juleevangeliet

Vinn flotte friluftspremier fra Helsport til deres barnehage!

at Buddha var en klok mann som forstod det Buddha lærte menneskene (dharma) det buddhistiske samfunnet med munker og nonner (sangha)

Inghill + Carla = sant

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

Kvinne 66 kodet med atferdsskårer

Å være barn på en te- plantasje i Bangladesh

Liv Mossige. Tyskland

Hva vil det si å være buddhist?

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Moldova besøk september 2015

PROSJEKT: «Det flyvende teppe» Våren 2015.

India er et land som er langt fra Norge. En må reise med fly en hel natt, ca 9 timer, for å komme dit.

som har søsken med ADHD

Bjørn Ingvaldsen. Far din

Dyra på gården. Hva har fire hjul, spiser gress og gir oss melk? En ku på skateboard. Hva slags orkester har kuer? Hornorkester.

Du er klok som en bok, Line!

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

Krypende post for februar

ANITA forteller. om søndagsskolen og de sinte mennene

«Stiftelsen Nytt Liv».

STEPH. GREG Hei, hva skjer? STEPH Kan jeg komme inn, eller? GREG Ja, faen, kom inn 'a Vil du ha en pils, eller? STEPH Pils nå? Nei takk.

HANS OG GRETE. Dramatisert av Merete M. Stuedal og Lisa Smith Walaas. Musikk av Lisa Smith Walaas

EKSAMENSOPPGAVE NFUT0006 NORSK FOR UTLENDINGER KORTKURS. Kandidatnummer:

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Oversatt: Sverre Breian. SNOWBOUND Scene 11

Er alle norske menn KJØTTHUER?

Et lite svev av hjernens lek

Manus til episodene ligger ikke ute, men serien kan sees på HBO. Scenen er hentet fra episode You Are the Wound. HANNAH

Valle Hermoso siste nytt

Skoletorget.no Moses KRL Side 1 av 6

Bursdag i Antarktis Nybegynner Scratch PDF

Dette er Tigergjengen

Klasse H. Uke Navn: Sett av:

Fortelling 1 VI HAR MANGE FØLELSER

Da Askeladden kom til Haugsbygd i 2011

Fasit til lytteøvelsene i kapittel 12

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

I parken. Det er en benk. Når lysene kommer på ser vi Oliver og Sylvia. De står. Det er høst og ettermiddag. SYLVIA

TIMSS & PIRLS Spørreskjema for elever. 4. trinn. Bokmål. Identifikasjonsboks. Lesesenteret Universitetet i Stavanger 4036 Stavanger

Kjære alle Nytt Liv faddere og støttespillere!

Hvorfor knuser glass?

ÅRSPLAN I SAMFUNNSFAG FOR SINSEN SKOLE Sist revidert: av Randi Bakke

FORELDRE- OG LÆRERVEILEDNING

Kristin Ribe Natt, regn

Tulugaq synes det er kjedelig å pugge bokstavene på tavlen. han heller ut av vinduet og reiser hit og dit i tankene.

Det er pappa som bestemmer

INT. BRYGGA. SENT Barbro har nettopp fått sparken og står og venter på brygga der Inge kommer inn med siste ferja. INGE BARBRO INGE BARBRO INGE

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

JERRY Hva vil du gjøre da? EMMA Jeg vet faktisk ikke hva vi gjør lenger, det er bare det. EMMA Jeg mener, denne leiligheten her...

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Guatemala A trip to remember

Kjære Nytt Liv faddere og støttespillere!

Zippys venner Partnership for Children. Med enerett.

1. INT. FOTOSTUDIO - DAG Kameraet klikker. Anna tar portrettbilder av Dan.

VELKOMMEN TIL ANTIBAC HYGIENEKONSEPT

Martins pappa har fotlenke

Hva i all verden er. epilepsi?

Emilie 7 år og har Leddgikt

Tor Fretheim. Kjære Miss Nina Simone

TLF SVARER (Larrys stemme) Hei. Anna og jeg er ikke inne akkurat nå så legg igjen en beskjed etter pipetonen. (Beep)

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Kostvaner hos skolebarn

Fest&følelser Del 1 Innledning. Om seksualitet.

Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3

Mandag startet uka med at nesten hele gjengen forsvant på musikk skolen, så da fikk de som var igjen en oppgave av Anne. Vi har nemlig fått nye

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Eventyr og fabler Æsops fabler

Transkript:

Lærerveiledning 2015 - for de yngste I dette dokumentet finner du relevante kompetansemål, en oversikt over tema for hver dag, teksten til dagens filmsnutt, rebus og forslag til klassesamtaler og oppgaver. Laos er et kjempespennende og vakkert land. Selv om landet er rikt på naturressurser, lever 1 av 3 under fattigdomsgrensa. I årets adventskalender skal vi bli kjent med noen flotte barn; Somwai, Mito, Kaipuh, Tatu og munken Johnny. Disse barna tilhører akha- folket. Akhaene er et av urfolkene i Laos og størstedelen av dem lever i fattigdom. De har særlig falt på utsiden av den økonomiske utviklingen Laos har hatt de siste årene. Skolegang og å lære det offisielle språket, lao, er noe av det som kan hjelpe akha- folket å ta del i utviklingen. Årets kalendergave skal brukes til skolegang for barn i Laos. Deres pengebidrag gjør at vi i Hei Verden kan jobbe med å gi akha- barna mulighet til å gå på en god skole, med dyktige lærere, slik at de kan få oppfylt drømmene sine for fremtiden. Det legges opp til at elevene både skal få bedre forståelse for akha- barns levekår i Laos, og for at de skal lære mer om utfordringene i landet. Elevene vil få økt innsikt i hvordan mennesker lever i fattigdom og forhåpentligvis utvikle global empati og økt solidaritetsengasjement. Adventsgaven settes inn på Hei Verdens konto 3230 09 51677. Husk å merke innbetalingen med Omvendt Adventskalender, skole, klasse og navn slik at vi kan sende klassen diplom når gaven er registrert.

Samfunnsfag Samfunnskunnskap: Relevante kompetansemål 1.- 4.trinn - Samtale om variasjoner i familieformer og om relasjoner og oppgaver i familien. - Forklare hvilke rettigheter barn har, og ulike forventninger jenter og gutter møter i hverdagen, og samtale om hvordan forventningene kan oppleves. Mellomtrinnet - Diskutere formålet med FN og annet internasjonalt samarbeid, også urfolkssamarbeid, og redegjøre for Norges rolle i samarbeidet. - Drøfte oppfatninger av rettferdighet og likeverd. Utforskeren: 1.- 4.trinn - Formulere et samfunnsfaglig spørsmål, foreslå mulige forklaringer og belyse spørsmålet gjennom undersøkelse. - Lese tekster om mennesker som lever under ulike vilkår, og drøfte hvorfor de tenker, handler og opplever hendelser ulikt. - Finne og presentere informasjon om samfunnsfaglige tema fra tilrettelagte kilder, også digitale, og vurdere om informasjonen er nyttig og pålitelig. RLE Religion og etikk: Mellomtrinnet - Formulere et samfunnsfaglig spørsmål, foreslå mulige forklaringer og belyse spørsmålet gjennom undersøkelse. - Lese tekster om mennesker som lever under ulike vilkår, og drøfte hvorfor de tenker, handler og opplever hendelser ulikt. - Finne og presentere informasjon om samfunnsfaglige tema fra tilrettelagte kilder, også digitale, og vurdere om informasjonen er nyttig og pålitelig. 1.- 4.trinn Mellomtrinnet - Samtale om familieskikker i hverdag - Samtale om etikk i forbindelse med ulike og høytid på tvers av religioner og familieformer, forholdet mellom kjønnene, ulik livssyn. kjønnsidentitet og forholdet mellom generasjonene. - Bruke FNs barnekonvensjon for å - Drøfte noen verdispørsmål som samiske urfolk er forstå barns rettigheter og likeverd og opptatt av i vår tid. kunne finne eksempler i mediene og - Samtale om etniske, religiøse og - livssynsmessige ved bruk av Internett. minoriteter i Norge og reflektere over utfordringer knyttet til det flerkulturelle samfunnet.

og oppgaver 1. des Introduksjon til Laos og omvendt adventskalender Hva vet du egentlig om Laos? Introduksjon til Laos. (Flere elever svarer hva de vet om Laos). Ikke så mye nei. Tenkte meg det. For å komme seg til Laos må du ta tre fly. En rute kan være fra Stavanger til København i Danmark. Og så fra København til hovedstaden i Thailand. Å hva heter den igjen? Tror det begynner på B Bangklokk, tror jeg den heter. Også fra Thailand til Laos, til hovedstaden som heter Vientiane. Laos er på andre siden av jorda, har ikke hav på noen kanter, og ligger mellom Kina, Myanmar, Vietnam, Thailand og Kambodsja. Laos er ganske lite. Mindre enn Norge, og det bor cirka 7 millioner mennesker der. Selv om det ikke går an å se havet i Laos, er landet fantastisk vakkert, grønt og frodig. Den store Mekongelven renner fra Kina, gjennom Laos til Thailand. Denne elven er spesielt viktig for Laos. Her fyller fiskere garnene sine med fisk, handelsmenn frakter varer med båt. Mange bruker elven til å dusje og å vaske klærne sine. Ja, og til og med til matlaging. En som kommer fra Laos kalles for laot. Og språket de snakker er lao. De fleste laotere lever på landsbygda og dyrker sin egne mat. Landet er et frodig land, med mange spennende frukt- og grønnsakstyper. Men, Laos er et fattig land. Det er tøft å leve i fattigdom. Hver dag må mennesker som lever i fattigdom jobbe masse for å bli mette i magen. I årets omvendte adventskalender skal dere bli kjent med Mito, Kaipuh og Somwai. Gjør oppgaver! Er det noen i klassen som vet noe om Laos? Eller Asia? Klarer dere å finne Laos på verdenskartet? Hva tror dere menes med at Laos ligger inneklemt mellom Thailand, Myanmar, Kina, Vietnam og Kambodsja? Last ned kart her. Hvor mange fly må man ta for å komme seg til Laos? Hva heter den store elva i Laos? Oppgaver: Last ned kartet til Laos på Hei Verdens hjemmeside her. Sett på riktig naboland, marker Mekong- elven og hovedstaden, og fargelegg. Hva heter tiden vi er inne i nå? (6) Hvilke land reiser vi til i årets OA? (4)

2. des Laos er et spennende land! Bli bedre kjent med Laos Laos ligger fem timer foran Norge i tid. Nå er klokka seks på kvelden her, og i Norge har dere bare akkurat spist lunsj. Vientiane er hodestaden i Laos. Det er en veldig koselig by. Den er akkurat passe stor, har mange fine grønne områder, også ligger den rett ved Mekongelven. Vientiane er en grenseby, ser du bare rett over elva det er Thailand. Det er lett å se at Laos er et buddhistisk land. Her i Vientiane er det mange fine templer. Dette, for eksempel, heter Pha That Luan. Det er det mest kjente tempelet i Laos. Kan jeg godt forstå, det er jo veldig fint. Dette er den mest kjente parken i Laos en slags buddha- park. Hele parken er full av store, flotte statuer. Gjør oppgaver! Hva heter hovedstaden i Laos? Hvilke religion har flest i Laos? Vet dere noe om buddhismen? Oppgave: Last ned omrisset av flagget til Laos på Hei Verdens hjemmeside her! Fargelegg flagget. Hvilke måltid spiser vi i Norge når klokka er 18.00 i Laos? (5) Hva skiller Laos og Thailand? En.. (3) 3. des Vi reiser helt til nord- Laos for å besøke akha- folket! Akha- folket et av urfolkene i Laos I dag skal vi dra helt til nord- Laos, til grensa mellom Laos, Kina og Myanmar. Også skal jeg møte noen veldig flotte barn Somwai, Mito og Kaipuh der oppe. Det går an å kjøre bil fra Vientiane og opp til nord, men det tar mange timer. Så vi flyr opp til en by som heter Luangnamta. Videre går turen oppover i fjellene med bil. De fleste av dem som bor her er Akha- folk. Akha- folk er et av urfolkene i Laos. Akkurat som samer er urfolk i Norge. Akha- folk skiller seg litt fra resten av folkene i Laos. De snakker akha og har litt annerledes klær, en egen religion og sin egen måte å leve på. De fleste akhaer lever på landsbygda og av å dyrke

grønnsaker, ri sog bananer. Veiene fra byen og opp til akha- landsbygda er bratte, dårlige og farlige. Hva heter det folket helt nord i Laos? Har vi urfolk i Norge? (samer) Hva vet dere om samene? Hvilke lyder våkner du til hver morgen? Hvordan hadde du likt å sove på rommet hvor Teddy Larsen skal sove i natt? Hva er Luangnamta? (2) Hva heter urfolket nord i Laos? (4) à her kan lærer se i teksten over for å finne rett staving av ordet 4. des Vi reiser til Phatae Landsbyliv. Akhaer på skolen. Her på landsbygda i Laos står de også tidlig opp. Tidlig opp og tidlig i seng. De fleste har jo ikke elektrisitet, og da er det naturlig å følge sollyset. Også er det jo ikke så varmt tidlig om morgningen. Midt på dagen er det jo som å stå midt i en stekepanne, særlig hvis du er i sola. Det er så spennende å se på hvordan de lager mat her i Laos, særlig siden de ikke bruker ovn, sånn som i Norge. Her lager de bål, også koker eller steker de maten over bålet. Nå er vi på vei til en landsby som heter Phatae. Phatae er en liten landsby, med bare litt over 20 familier og mellom 100 og 200 personer. Alle kjenner hverandre godt. I Phatae skal vi bli kjent med Mito og Somwai. Veien til Phatae er dårlig. Heldigvis er det tørketid. Når det er regntid er det bare sørpe, og noen ganger helt umulig å kjøre bil. Mito og Somwai er 12 år og går i femteklasse på Phatae barneskole. Femteklasse er de eldste på barneskolen i Laos. - - Mitt yndlingsfag er matte Yndlingsfaget mitt er lao, og litt matte. Jeg har lyst til å flytte til ungdomsskolen i Jamai og søsteren min. Mamma og pappa sier at jeg kanskje kan begynne på ungdomsskolen. Jeg studerer veldig hardt for å kunne komme inn. Jeg har så lyst til å bli lærer når jeg blir stor. Hvis jeg blir lærer kan jeg lære andre akha- barn matte og lao og om dyrene i skogen og ja, om masse forskjellig. De er begge veldig konsentrerte når de er på skolen. På skolen lærer Mito og Somwai lao. Lao er det offisielle språket i Laos, akkurat som norsk er språket i Norge. Det er bra at barna lærer lao, for hjemme snakker de bare akha, og alle fagene på skolen undervises på lao. Så hvis ikke

elevene forstår lao, forstår de heller ikke hva som blir sagt i de andre timene. Les mer! Se film! Hvordan tror du det hadde vært å gå på skolen uten å forstå hva læreren sier? Hvorfor er det viktig at akha- barna lærer språket i Laos, lao? Hvorfor er det viktig at alle barn får gå på skole? Hva kan skje med de som slutter på skolen etter bare noen få år? Alle barn har rett til å gå på skole. Kjenner du til andre rettigheter barn har? Les mer: Les mer om skolesystemet i Laos på Hei Verdens hjemmeside her! Når er veiene dårlige? De er dårlige i _ (9). Hva heter språket de fleste snakker i Norge? (5) 7. des Somwai og Mito på åkeren Barnearbeid. Det er en hard jobb å leve i fattigdom både for de voksne og barna. I går reiste vi til landsbyen Pathae og ble kjent med Mito og Somwai. I dag skal vi være med de to vennene på jobb. I Pathae driver akhaene med ulikt arbeid. Hos akhaene har ikke barna så mye tid til å leke. Foreldrene har så mye å gjøre at barna er nødt til å hjelpe til for at familien skal få mat på bordet. Noen ganger må barna slutte på skolen for å hjelpe foreldrene, det er så mye å gjøre. Heldigvis slipper Mito og Somwai å slutte, de hjelper heller til etter skolen og i helgene. Blant annet dyrker de ris, poteter, kassava, sukkerrør, bambus, holder dyr og fisker i elvene. I dag skal vi være med Mito og Somwai ut i åkeren. Vanligvis pleier Mito og Somwai å gå i cirka en time til åkrene, og en og en halv time hjem. Det er mest nedoverbakker til, så derfor tar det lengere tid å gå hjem. For å komme seg frem og tilbake til åkrene må barna krysse elver, og gå langs bratte fjell. Først tar de oss med til sukkerrørsåkeren. Vi kutter rørene på denne måten, og tar av alle greinene og bladene, og kaster dem ned på bakken i en haug her Mito kan virkelig dette med sukkerrørene.

Sukkerrør er faktisk der sukker kommer fra. Men det sukkeret vi kjøper i butikken i Norge er sukkerrør som har blitt behandlet i en fabrikk. Så det både smaker og ser ganske annerledes ut enn sukkerrørene som Mito og Somwai høster. Hvis man tygger på et sukkerrør kommer det ut sukkervann som smaker skikkelig godt. Det er spesielt godt å tygge på sukkerrørene når det er varmt. Det er mye vann i dem, også er det utrolig godt med den søte smaken. Det smaker litt som brus. Det ser ut som de to vennene synes det smaker skikkelig godt av sukkerrørene. Når vi har fått en bunt med sukkerrør, binder vi den sammen i en større bunt og bærer dem hjem. Håper vi får solgt sukkerrørene til en god pris. Tegn! Mito og Somwai klarer ikke å bære så mange sukkerrør på en gang, men vi møter søsteren til Mito på veien og hun har en hel haug i kurven som hun bærer med hodet. Fortell om arbeidet Mito og Somwai gjør. Mito og Somwai må hjelpe foreldrene sine hver dag. Har dere noen oppgaver hjemme? Hvorfor er det greit at barn må hjelpe til hjemme? Hva slags arbeid er det ikke greit at barn at barn gjør? Faren til Mito står opp klokken halv fire hver morgen for å dra på åkeren. Hva jobber dine foreldre med? Når begynner de på jobb? Hvorfor tror du foreldrene til Mito må jobbe så mye? Tegneoppgave: Del et stor ark i to på den ene siden tegner du deg når du hjelper til hjemme, og på den andre tegner du hvordan Mito eller Somwai jobber. Fortell en annen i klassen om hva du har tegnet. Hva er likt og hva er forskjellig? Hva gjør M og S for foreldrene? De. dem hver dag på åkeren og i huset? (7) Hva gjør akhaene på åkeren? De.. (8) 8. des Somwai og Mito på åkeren - fortsetter Barnearbeid. Klimaendringer. I går så vi hvordan Mito og Sowai jobbet med sukkerrørene. I dag skal vi se hvordan de jobber med kassava. Kassava er en rotgrønnsak, ikke så forskjellig fra poteten.

Vi trekker røttene opp fra bakken, skjærer av knopper og og hakker dem i biter. Ja, sånn kan vi legge dem til tørk før kjøpmennene kommer for å kjøpe. Jeg må passe meg så jeg ikke skjærer meg. Hvis jeg er trøtt og ikke konsentrerer meg, skjer det fort. Det ser ut som om Somwai er veldig konsentrert. I bilen tilbake til landsbyen forteller faren til Mito om at klimaendringene gjør det vanskelig for akhaene å dyrke grønnsaker. Klimaet endrer seg, det går ikke an å planlegge like godt som før. Noen ganger går det så lang tid mellom regntidene at alle grønnsakene tørker opp, eller ser helt annerledes ut en de pleier. Regntiden kommer ofte før eller etter planlagt, og grønnsakene blir enten oversvømt eller får ikke vann når de trenger det. Faren til Mito ser bekymret ut når han forteller om klimaendringene. På veien kjører vi forbi noen akhaer som sitter på flere sekker med ferdigkuttet kassava. De får ikke solgt kassavaen. Den hadde fått en dårlig farge inni. Sikkert fordi det har vært mye varmere i været i det siste. Se film! Fortell om episoden hva gjør Mito og Somwai? Hvilke het den grønnsaken som Mito og Somwai hakket, den som lignet på poteten? Hva står det på capsen til Mito? Hva er klimaendringer? Merker vi klimaendringene i Norge? Hvem har skylda for klimaendringene? (de voksne som forurenser i rike land) Hvilken del av kassavaen hakker Mito og Somwai altså hvilken del brukes til matlaging? (5) Hva slags type grønnsak er Kassava? (11) 9. des Elvefiske og bading i elva Mat i Laos Det er mye spennende mat i Laos. Hvis du har spist thai- mat, eller kanskje vietnamesisk mat er ikke laotisk mat så veldig forskjellig i smak. Laotere bruker mye chili og andre sterke krydder i maten sin. Jeg elsker maten her, men det kan bli litt for sterkt av og til, så det gjelder å drikke mye vann. Nesten alle måltider i Laos serveres med ris. Det finnes mange ulike typer ris, og en veldig typisk ristype er sticky rice, eller klistrete ris. Den er lett å rulle sammen som en ball også kan man

dyppe den i sauser og gryter. For i Laos spiser man enten med hendene eller med pinner. Tenk at de klarer å spise suppe med pinner. Det er imponerende. Laotere er veldig flinke til å bruke det som er spiselig til mat slakter man et dyr på landsbygda kan du være sikker på at nesten alle delene av dyret blir brukt i en eller annen rett. Det samme gjelder for grønnsakene. Det vi hadde kastet i Norge, ville en laotisk kokk puttet i en saus eller i en suppe. Men, vet du det hadde sikkert vært et skikkelig herlig måltid. Vi er litt pysete i Norge. Mekongelven og alle småelvene i Laos blir mye brukt til å fiske. Mito og Somwai elsker når de får beskjed om å dra på fisketur. Like ved Phatae er det en elv, som familiene i landsbyen bruker til å bade, vaske klær og fiske i. Vi stikker ned og bader og fisker i elva da, Somwai småløper ned til elva. Å jeg elsker å bade, særlig når det er så varmt som nå. Når vi kommer ned til elva tar Somwai frem en dykkemaske fra vesken sin. Både Somwai og Mito er veldig konsentrerte, og whæ, nei! SE! De fanger fisk med bare hendene. Skikkelig imponerende! Nå blir mamma glad, nå har vi mat til hele familien både i dag og i morgen. Lag laotisk mat!? Bruker laotere kniv og gaffel? Er laotisk mat sterk eller mild? Hvorfor kjøper vi mesteparten av maten i butikken i Norge, i stedet for å lage den selv og slakte dyrene hjemme? Hvis vi reiser rundt i verden vil vi oppleve at maten mennesker spiser er veldig forskjellig fra sted til sted. Det noen aldri kunne tenke seg å spise, er en delikatesse for andre. I Laos er det vanlig å spise innvoller. Korea spiser de silkeormer og i Skottland spiser de innmat fra sau kokt i en dyremage (Haggis). Er det noe vi spiser i Norge som dere tror mennesker fra andre land ville syntes var rart? Har du spist noe du syntes var annerledes? Lag laotisk mat? La deg friste av spennende oppskrifter på latotisk mat på Hei Verdens hjemmeside her! Hvor er det Somwai og Mito pleier å fiske? De pleier å fiske i. (4) Laotisk mat minner om to andre lands mat- typer. Den ene var vietnamesisk mat, den andre? (7)

10. des Lær leker fra Laos Lek i Laos. Hva slags leker har dere i Norge? Leker dere bare med datamaskiner, eller leker dere ute også? Vi barna i Laos er veldig glade i å leke. Vi har ikke så mange leker, men vi klarer å finne på leker med hverandre. Skal jeg lære deg noen leker fra Laos? Ja, gjerne det! Bli med ned på skolen da, så kan jeg fortelle hva barna leker. Her leker de tiger og gris. Tigeren skal prøve å ta grisen, men de som står i ringen skal prøve å holde dem fra hverandre. Tigeren må ikke få tak i grisen. Haha, det er jo akkurat samme lek vi har, bare vår heter katt og mus. Tiger og gris høres jo ganske mye kulere ut da. Haha, vi har litt skumlere dyr her enn dere har i Norge, tror jeg. Og den leken de leker nå er en slags sisten. Alle står på en lang rekke, også er det en som er løs og han eller hun skal ta den som står bakerst i rekken. Også skal alle som er i rekken prøve å løpe så fort at sistemann aldri blir tatt. Haha, det er veldig vanskelig. Lek! Les mer! Hvorfor tror du at Somwai lurte på om norske barn hadde leker, eller om dere bare lekte med datamaskiner? Hva leker dere mest med? Leker dere mest ute eller inne? Med leker eller med data? Visste dere at et barn i Norge har ca. 500 leker hver. Hvilken leke er du mest glad i? Tror dere at dere kunne hatt det fint selv om dere ikke hadde hatt leker? Trenger man 500 leker? Dere sier at dere ikke trenger alle tingene, men hvorfor tror dere at barn i Norge har så mange ting? Gå ut og lek! Prøv ut lekene i klassen! Les mer! Les mer om de spennende dyrene i Laos på Hei Verdens hjemmeside her! Barna i dagens episode leker katt og mus, men hva var katten i den laotiske versjonen? (5) Hva skal den forrest i rekka gjøre med han bakerst? Han skal den andre. (2)

11. des Bli med hjem til Mito Barns levekår. I går var viste Somwai oss ulike leker i Laos. Kanskje har dere prøvd å leke de i klassen også? I dag skal vi besøke Mito og familien hennes. - Dette er lillebroren min. Han er 5 år. Dette er pappaen min han er 39 år. Og dette er bestemoren min, hun er 62år. Mamma er på jobb. Også har jeg to søstre til. Den ene møtte dere på åkeren for noen dager siden, hun er gift og bor i et annet hus. Hun andre går på ungdomsskolen og bor i en annen landsby. Jeg tror dere får møtt henne i morgen? Jeg er så stolt av henne J Velkommen inn i huset mitt. Har du husket å ta av deg på føttene? Det er viktig i Laos. Dette er senga til pappa. Det er ganske stor plass her, så hvis vi får besøk, får de også sove her. Her sover bestemor og mamma. Vi har ikke elektrisitet, så det er litt mørkt her. Her er kjøkkenet. Her lager vi all maten. Vi lager ganske mye mat, både fordi vi er en stor familie og fordi vi lager mat til dyrene våre også. Noen ganger spiser vi her inne, andre ganger spiser vi ute. Det kommer litt an på været og hvor mange vi er. Denne kjelen bruker vi mye. I denne lager jeg min spesialitet også, laotisk suppe. Det er veldig godt. Har du smakt det? Ah du burde! Oppi denne kurven oppbevarer vi ris. Vi spiser mye ris hver dag, også er vi jo en veldig stor familie, så vi trenger mye oppbevaringsplass. Yndlingsmaten min er kjøtt eller grønnsaker, eller det kommer litt an på. Men vi spiser bare kjøtt når det er bursdag eller en annen fest, så kjøtt er nok min absolutte favorittmat. Dette er et typisk akha- skjærebrett. Det kan du se at vi har brukt mye. Her ute på balkongen er jeg hvis jeg har med meg venner hjem, eller når jeg gjør lekser. Jeg må gjøre litt lekser nå. Jeg må gjøre leksene mens det fremdeles er lyst. Vi har ikke elektrisitet, så på kvelden er det vanskelig å se ordentlig. Stearinlys gjør meg bare trøtt. Fargelegg! Fortell om huset til Mito? Hva hadde du savnet hvis du bodde i huset til Mito? Hva liker du best i ditt hus? Hva tenkte dere da dere så huset? Var det noe som overrasket dere? Hva er likt og hva er forskjellig i ditt og Mitos hus? Hvilken matrett var Mitos spesialitet? Fargelegg! - Last ned og fargelegg tegninger med ulike motiv fra Laos på Hei Verdens hjemmeside her! Hva spiser norske barn mye av på 17.mai. (2) Hva slags suppe er Mitos spesialitet? (7)

14. des Bli med å møte storesøsteren til Mito Alle barn har rett til å gå på skolen. Jenters like mye rett som gutter! De fleste akha- landsbyene har en barneskole, men det er få som har ungdomsskole. For at elevene skal kunne gå på ungdomsskolen må de flytte og bo på skolen. På ungdomsskolen der Kaipuh går, går det cirka 80 elever. De fleste bor på skolen. Jentene bor på én sovesal og guttene på en annen. Det går cirka 60 gutter og 20 jenter på skolen. Klarer du å se hvem søsteren til Mito, Kaipuh, er? De ligner ganske mye. Hos akhaene jobber barna sammen med foreldrene, så det er ikke lett for foreldre å sende barna på skolen. Dette går særlig utover jentene. De skal uansett gifte seg, få barn og jobbe i huset. Mange mener at jenter ikke trenger å gå på skolen. Derfor er det mange flere gutter som går på ungdomsskolen, enn jenter. Da jeg besøkte ungdomsskolen hadde de to dansegruppene danseforestilling for oss. Etterpå stilte de seg opp for å ta klassebilde. Førstemann til å finne Laos. Norge. Brasil. Oppgaver Hvorfor er det viktig at alle barn får gå på skole? Hva kan skje med de som slutter på skolen etter bare noen få år? Alle barn har rett til å gå på skole. Kjenner du til andre rettigheter barn har? Hva er siste bokstaven i alfabetet? (1) Hvem sover på den sovesalen som ikke jentene sover på? Tips: lurespørsmål (7) 15. des Kaipuh bor på skolen! Internatlivet. Barns levekår. Du husker kanskje at Mito fortalte at søsteren hennes går på ungdomsskolen i en annen landsby? Søsteren heter Kaipuh. I dag skal vi besøke skolen der hun går. - Hei, jeg heter Kaipuh. Jeg er 14 år, og har gått to år ungdomsskolen. Jeg kommer fra en landsby

som heter Phatae. Den landsbyen som dere besøkte for noen dager siden. Den ligger cirka en time med bil herfra, eller det kommer litt an på veien. Når det er regntid går det nesten ikke an å kjøre dit, da må jeg gå. Det tar kanskje seks timer? Jeg besøker familien min en gang i måneden, men hvis vi har ferie drar jeg hjem oftere. Jeg reiser hjem så ofte som mulig. Jeg savnet familien min veldig det første året, men nå er det bedre. Nå har jeg det bra på skolen, og har mange gode venner. Også besøker jeg jo familien min en gang i måneden. Neste år kommer jo kanskje søsteren min, Mito, hit også. Det blir fint. Da kan hun sove ved siden av meg, og jeg kan passe på henne når hun har hjemlengsel. Dette er sovesalen hvor jentene sover. Her er min plass. Vi er 14 jenter som bor her. I denne boksen har jeg bøkene mine. Dette er historieboken min. Det blir litt kaldt på natta, og da er denne dyna god å ha. Det er mye mygg i Laos, og hvis man er skikkelig uheldig kan man få malaria. Derfor er det viktig å bruke myggnetting. Skal jeg vise dere hvordan jeg henger opp myggnettingen? Jeg henger den opp i disse ulike trådene. Blir litt som en himmelseng. Det er veldig trygt å ligge inni her. Også ser det veldig fint ut når alle nettene henger ved siden av hverandre på sovesalen. Jeg er redd for dyr også. På naboskolen kom det en slange inn på en av sovesalene. Ekkelt! Det er mange farlige slanger i Laos. Så jeg pakker meg godt inn i myggnettingen om natta. Her henger jeg alle klærne mine. Det er treningsklær og dette er yndlingsskjorten min, eller skoleuniformen. Jeg synes hvit skjorte er veldig fint på jenter. Vi må både lage maten og vaske klærne våre selv. Her er såpen jeg bruker for å vaske. Vi må vaske for hånd. Det er litt kjedelig. Dette er kjøkkenet. Vi bruker denne bøtten til å hente vannet. Her er skjærebrett, stekeolje og her står alle grytene vi bruker. Vi tenner bål her, også setter vi panna eller grytene over bålet. Og alle tallerkenene. Vi, venninnene, lager ofte mat sammen. Jeg er heldigvis godt vant med å lage mat fra da jeg bodde hjemme. Jeg pleide å hjelpe mamma. Der borte er guttenes kjøkken. De lager sin egen mat, og vi vår. Jeg har veldig lyst til å fortsette å studere, men jeg vet ikke om mamma og pappa kan hjelpe meg. Det er dyrt, også må jeg flytte til byen. Jeg har lyst til å studere for å bli sykepleier. Det er mange akhaer som blir syke av sykdommer som ikke er farlige i byen, men fordi de ikke har medisiner, eller kunnskap om hvordan de skal behandle sykdommene, blir de veldig syke. Hvis jeg blir sykepleier kan jeg hjelpe familiene i landsbyen min å holde seg friske. Hm skal jeg finne Laos? Det blir vanskelig. Whæ jeg har aldri sett en globus før. Bare kart av Laos. Hm Jeg finner Kina først, det er stort. Her! Her er Laos! Rett under Kina.

Hvor er Norge da? Kan du peke? Oi.det er langt fra Laos. Hvordan hadde dere likt å bo på skolen, langt hjemmefra? Hadde Kaipuh hjemlengsel? Hvordan laget hun mat? Hva likte Kaipuh med skolen sin? Hva er forskjellen mellom Kaipuhs skole og din skole? Eller ungdomsskolen du skal begynne på? Skriv en liste på hva som er likt og hva som er forskjellig! Koster det å gå på skolen i Norge? Hva må kjøpes inn til skolestart? På landsbygda i Laos har de ikke strøm, hva bruker de i stedet for stekeplater? (3) (her er vi på jakt etter den midterste bokstaven) Hva heter landsbyen der Mito og Somwai bor? (6) à her kan lærer sjekke lærerveiledning for riktig staving av ordet. 16. des Religion i Laos Buddhisme Nå er det snart jul i Norge. I Laos feirer de ikke jul. De har andre religioner enn kristendommen. I Laos er de fleste buddhister. Er du i en by i Laos er det lett å se at buddhismen er religionen i landet. Hver morgen ser du munker i oransje kapper som går på gata for å samle inn mat og for å be for befolkningen. Er du i en by, ser du mange flotte, templer av gull og statuer av Buddha. De fleste guttene i Laos lever i en kortere eller lengre periode i kloster. Skal du leve som munk i et kloster må du legge fra deg alle tingene dine hjemme, barbere av deg alt håret og øyenbryna. Det eneste du eier, når du er munk, er matbollen din og den oransje kappen. I dag skal jeg være en dag i kloster. Ah, se så fint da gull er så vakkert. Novice Jonny er 13 år og har levd to år i klosteret. Novice Johnny sover på rom sammen med novice Anoat på 15 og novice Anoson på 12. Alle tre kom til klosteret da de var elleve år gamle. De er gode venner, og har sammen med voksenmunken Mangsiso blitt litt som en liten familie. Når alle har stått opp, vasket seg og tatt på seg kappen sin går vi ut i gatene for å få mat og be for nabolaget. Alle går barbeinte og har med seg risbollen sin. Mange buddhistiske familier lager litt ekstra mat om morgenen som de ofrer til munkene. Som takk gir munkene sin velsignelse til huset og familien. Bønnen, eller velsignelsen, høres ut som en sang. Fint, ikke sant?

Når vi er tilbake fra turen i nabolaget, spiser vi frokost i tempelet. Her er alle velkomne til å komme og spise. De som kommer utenfra tempelet starter med å velsigne oss mens vi spiser, for så å spise selv. Etter frokost vasker vi opp, og rydder og vasker huset der vi bor. Mal! Kjenner du noen som er buddhist? Kjenner dere noen, eller er det kanskje noen i klassen, som har en annen religion? Hvordan feirer de i klassen/de dere kjenner de religiøse høytidene? Hva syntes dere er fint med jul? Maleoppgave: Finn ulike bilder av Buddha, mal et bilde av han. Kanskje dere kan selge maleriene på en Omvendt adventskalender- aksjon? - Hva må munkene barbere en hang i måneden? (5) (her er vi på jakt etter bokstav nummer to) - Hvor er årets omvendte adventskalender. (4) (her er vi på jakt etter siste bokstaven) 17. des Akhaer er stolte av å være akhaer Urfolk og fattigdom Det er mange plantasjer i Laos. Særlig bananplantasjer er det mange av. Laos selger mye bananer til andre land. Bananplantasjene trenger mange arbeidere. Arbeiderne jobber lange dager med å plukke bananer, pakke dem og bære dem, men de tjener lite penger på arbeidet. Veldig mange laotere lever i fattigdom. Som i mange andre land, der mange mennesker lever i fattigdom, sier arbeiderne ja til å få dårlig betalt og å ha det dårlig på jobb. De har ikke noe valg. En jobb og litt penger er bedre enn ingen jobb og ingen penger, og hvis de sier nei, mister de jobben. Det er særlig vanskelig å være akha- folk i Laos. Urfolkene i Laos er de aller fattigste i landet. De bor ofte på plasser som er langt unna resten av befolkningen, også snakker de et annet språk. Dette gjør det vanskelig for dem å handle med andre og tjene penger, slik at de kan leve et trygt og sunt liv. Men mange akhaer stolte av kulturen og språket sitt, og selv om barna går på skole langt hjemmefra ønsker de fleste å flytte tilbake til familien og leve som akha- folk når de har fått seg en utdannelse. Fortell om akhaene! Hva husker du? Hvorfor er det vanskelig å være akha- folk, tror dere?

Hvorfor har mange som jobber på bananplantasjer det ikke så bra? Hva betyr egentlig fattigdom? Hva trenger man for å være lykkelig? Skriv stikkord på tavla. Diskuter svarene! Hva er du stolt av? Hvor bor munkene i Laos? De bor i Tips: dette lærte dere om i går. (7) Bindeord på to bokstaver. (2) 18. des Pengene går til å oppfylle drømmer for fremtiden! Global empati og solidaritet! I Laos jobber Hei Verden med å lærere råd om hvordan de kan lære lao til akha- barn. Hei Verden bygger flere skoler, slik at færre elever trenger å flytte for å gå på ungdomsskolen. Også skaffer Hei Verden skolebøker som er tilpasset Akha- folkenes liv. Hei Verden jobber også med å få foreldre til å forstå at utdanning er like viktig for jenter som for gutter! Da vi ble født i Norge var det litt som om vi vant førstepremien i lotto. Vi ble ikke født her fordi vi fortjener å ha det bedre enn de som blir født i Laos, vi hadde flaks. Alle mennesker er like mye verdt uansett hvor de kommer fra og barnekonvensjonen gjelder for alle barn i hele verden. Derfor er det kjempeviktig at vi som bor i Norge deler med oss og gjør alt vi kan for at alle barn får oppfylt sine rettigheter. I barnekonvensjonen står det alle barn har rett til å gå på skolen. Deres innsats i desember er med på å oppfylle rettighetene til barn i Laos - flere hundre barn kan få oppfylt sin rett til å gå på skolen. Dette er jo ganske kult! Så kanskje om ti år, hvis vi reiser tilbake til Laos, har Kaipuh, Mito, Somwai og munken Johnny fått oppfylt drømmene sine; Kaipuh: - Jeg bor i samme landsby som familien min. Jeg håper at jeg er sykepleier og at jeg kan hjelpe akha- folk å holde seg friske. Somwai: - Jeg håper at jeg bor her sammen med familien min. At vi er friske og har nok arbeid til å få mat på bordet. Mito: - Jeg har flyttet tilbake til Phatae og bor sammen med familien min. Også håper jeg at jeg er lærer, slik at jeg kan lære andre akha- barn lao. Munken Johnny: - Om ti år så er jeg munk, eller så er jeg ikke det. Hvis ikke, vil jeg være elektriker, akkurat som faren min.

Oppgaver! Hva vil du bli når du blir stor? Hvorfor tror du at nesten alle barna i kalenderen vil bli enten lærer eller lege/sykepleier? Tror du alle barn har de samme drømmene uansett hvor de kommer fra? Hva svarer dere hvis noen spør dere om hva dere vet om Laos nå? Skriv stikkord på tavla. Hvorfor er det viktig å lære hvordan barn i andre land har det? Hvordan kan barn i Norge hjelpe barn i andre land? Syntes du det er viktig å gjøre noe for andre barn? Oppgaver: Løs kryssord om Laos og nabolandene - last ned fra Hei Verdens hjemmeside her! Hva er likt og hva er forskjellig last ned oppgave fra Hei Verdens hjemmeside her! Hva vil Mito bli når hun blir stor? (5) Hva vil munken bli? (10)