UKEPLAN 5. trinn Uke 3 17. januar -21. januar NAVN: BESKJEDER Foreldremרte 14.mars Svømming onsdag. Skitur etter lunsj fredag. Vi deler guttene og jentene i naturfag noen uker fremover. Det er fint hvis de som spiller messingblåsinstrumenter (trompet, horn, baryton, trombone, tuba) tar med instrument til musikktimen tirsdag. Neste ukene. 0830-1100 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Ma No Ma Eng Friminutt (tidspunkt varierer) SVØMMING + arb.plan Ma No Lesetime/ leksesjekk (ta med arbeidsbøker) No Ma Eng Ma No Ma Konsert Friminutt 1115-1200 1200-1300 Sa Eng Mus RLE Na Eng SKITUR Friminutt 1300-1315 1315-1415 Eng Sa RLE Mus Eng Na www.asgardskole.no christine.pehrson@skole.as.kommune.no havard.fosstuen@skole.as.kommune.no grymarita.akregrimstad@skole.as.kommune.no ingun.kjostolfsen@skole.as.kommune.no
GOD I ORD NORSK Kunne lese og forstå en programoversikt for tv. Kunne hente ut informasjon fra en tekst. Skrive ord som skrives med gj, gi og gy riktig. Bli en bedre leser. Fagtekst TV-PROGRAM Ord som skrives med gj, gi, gy. Velg deg ut to program du har lyst til å se. Skriv ned hva programmet heter, hvilket klokkeslett det starter, og hva det handler om. Velg deg ut to program du har lyst til å se hver dag. Skriv ned hva programmet heter, hvilket klokkeslett det starter, og hva det handler om. Bruk tv-programmet som inspirasjon til å lage din egen tv-programoversikt. Tv-programmet du lager skal inneholde minst åtte ulike tv-programmer. (husk å skrive klokkeslett for når de ulike programmene starter) Lese Til torsdag: GRAMMATIKK Velg ut de 10 ordene du synes er vanskeligst å skrive i ordsamlingen på s. 125 i Språkboka. Øv på hvordan disse ordene skal skrives til torsdag. Velg ut seks av ordene over og skriv en setning med det ordet i. Skriv svar i Norsk grammatikk -boka. LESING Hvis du mangler en god bok å lese i er det lurt å besøke biblioteket. Der kan du få tips om gode bøker
HJEMMELEKSE: Les 15 minutter hver dag. Du skal lese 10 minutter inni deg, og 5 minutter høyt for en voksen. Boka jeg leser heter: NB! ALLE SKAL HA EGEN LESEBOK! ABAKUS Tall MATTE Kunne gjøre overslag Kunne regne med store tall opp til 10000/100000 Husket du å legge bokbind på nye matematikkbøker forrige uke? Hvis ikke: Gjør det nå! Gå inn på it`s learning og gjør matematikkleksene der. s. 16-19 i gb s. 16-21 i gb s. 26-31 i gb. STAIRS All year round ENGELSK Du skal kunne ukas gloser og kunne skrive de riktig. Du skal kunne lese teksten flytende og med riktig uttale, og forstå innholdet. Du skal skrive med sammenhengende skrift. Du skal kunne skrive setninger om hva du liker/ikke liker
Arbeidet må være ferdig til torsdag TB s. 61. Les ordene og oversett. Les ordene høyt for noen som hører på deg så mange ganger at du leser flytende ð Skriv verbene i et tokolonnenotat i gloseboka og lær de utenat fra arbeidsplanen på onsdag. learning ð Gå inn på: www. stairs5-7.cappelen.damm.no Stairs 5 Chapter 3. Sitt 15 min med oppgaver (Exercises, grammar, listen) TB s 61 Les ordene og oversett. Les høyt for noen som hører på deg inntil du leser flytende Skriv verbene i gloseboka og lær de ð Skrivebok: Skriv 3 setninger om hva du liker, og 3 setninger om hva du ikke liker. Begrunn svarene dine. Eks:I like playing football because it is fun. I don`t like washing up because it is hard work. ð Les setningene høyt for en voksen hjemme fra arbeidsplanen onsdag. learning TB s 61. Les ordene på siden og oversett. Les høyt for noen som hører på deg så mange ganger at du leser flytende Skriv verbene i gloseboka og lær de ð Skrivebok: Skriv 8 setninger fra bildet s 61. Bruk ordene som står der. Skriv overskrift: Things to do in winter. ð Les setningene høyt for en voksen hjemme fra arbeidsplanen onsdag. learning. Skriv om hva du liker å gjøre om vinteren. YGG- DRA SIL Ti, tolv, snart tretten Å vite hvordan et barn blir til Vite litt om arvelige egenskaper NATURFAG Les s. 114-116 i Yggdrasil Gjør ark Undersøk fem arvelige egenskaper.
MIDGARD Romerriket (s.58-81) SAMFUNNSFAG Fortelle om utviklingen i Romerriket fra by til et stort rike. Gi eksempler på hvordan arkeologene har arbeidet for å finne ut om livet i Romerriket. Gi eksempler på noe fra Romerriket som har påvirket vårt eget samfunn. (disse målene vil gå over flere uker) Gå inn på www.lokus123.no og gjør kapittelquiz n Dette er både morsomt og lærerikt! Svar på forrige ukes gåte: En synål