Årsplan i KRLE 2017/2018 Antall timer pr. uke: 3 Lærer: Øyvind Johnsen Læreverk: Vivo 5 7, arbeidsbok, fortellingsbok, Nettsted: http://mml.gyldendal.no/flytweb/default.ashx?folder=8701 Uke Kompetansemål fra Kunnskapsløftet (LK06) Innhold Arbeidsform/metode Kartlegging/vurdering 34-39 Filosofi og etikk Samtale om filosofi, religion og livssyn som grunnlag for etisk tenkning og kunne drøfte noen moralske forbilder fra fortid og nåtid Samtale om etikk i forbindelse med ulike familieformer, forholdet mellom kjønnene, ulik kjønnsidentitet og forholdet mellom generasjonene Forklare hva filosofi og etikk er Samtale om aktuelle filosofiske og etiske spørsmål og diskutere utfordringer knyttet til temaene fattig og rik, krig og fred, natur og miljø, IKT og samfunn Kap. 1 s. 6 21 Arb bok s. 4 9 etikk og filosofi Å være meg Familien Etikk Filosofi i klasserommet Å bruke digitale hjelpemidler 40 Bufferuke evt. starte på jødedommen 41 Høstferie eller Muntlig tilbakemelding (fra medelever og lærer)
42-44 45-51 Jødedommen Samtale om jødedom, jødisk livstolkning og etikk med vekt på gudsbilde, menneskesyn, trosbekjennelsen, aktuelle etiske utfordringer og utvalgte tekster Forklare jødisk kalender og tidsregning og beskrive jødiske høytider og sentrale ritualer Kristendommen Samtale om kristendom, kristen livstolkning og etikk med vekt på gudsbilde, menneskesyn, aktuelle etiske utfordringer og utvalgte kristne tekster Samtale om innholdet i de ti bud, Fadervår, den apostoliske trosbekjennelse og noen sang- og salmetekster Forklare kristen tidsregning og kirkeårets gang, beskrive kristne høytider og sentrale ritualer Kap. 2 s. 48-61 Arb bok s. 22-23 jødedommen Hva er en jøde? To oppvaskmaskiner Jødiske høytider Jødiske ritualer fra fødsel til død Kap. 3 s. 82-97 Arb bok s. 34-36 kristendommen Å være kristen En Gud tre sider De kristne ber til Gud Hva er rett og hva er galt? Kristne ritualer fra fødsel til død Juleevangeliet 52 Juleferie eller Bruke atlas eller
1-6 Kristendommen fortsetter Forklare Bibelens oppbygning, finne fram i bibelske tekster og reflektere over forholdet mellom Bibelen og språk og kultur Gjøre rede for sentrale fortellinger fra Det gamle testamente fra fedrehistorien til profetene Kap. 4 s. 98-109 Arb bok s. 34-36 De kristnes hellige skrift Bibelen påvirker språket vårt Det gamle testamentet Fedrehistorien Konger og profeter 7 Vinterferie 8-10 Islam Samtale om islam, islamsk livstolkning og etikk med vekt på gudsbilde, menneskesyn, trosartiklene, de fem søyler, aktuelle etiske utfordringer og utvalgte tekster Forklare utgangspunktet for islamsk tidsregning og beskrive islamske høytider og sentrale ritualer 11 Livssynshumanismen 12 Samtale om hva et livssyn kan innebære Forklare hva et humanistisk livssyn er og samtale om humanistisk livstolkning og etikk med vekt på virkelighetsforståelse, menneskesyn, aktuelle etiske utfordringer og utvalgte tekster fra humanistisk tradisjon Kap. 4 s. 166-179 Arb bok s. 37-39 islam Hva er en muslim? De fem søylene Gud og mennesket Hverdag og høytid Id mubarak! Kap. 5 s. 200-211 Arb bok s. 70-72 eller eller eller
Beskrive markeringer og sentrale seremonier innenfor livssynshumanismen i Norge humanismen Hva er et livssyn? Humanisme kan være et livssyn Hva er viktigst for en livssynshumanist? Human-Etisk- Forbund Lære å ta egne valg 13 Påskeferie 14 Livssynshumanismen fortsetter 15 Hinduismen 16 Samtale om hinduisme, hinduistisk livstolkning og etikk med 17 vekt på noen guder og gudinner, synet på tilværelsen og det guddommelige, menneskesyn, aktuelle etiske utfordringer og utvalgte tekster Forklare hinduistisk høytidskalender og beskrive hinduistiske høytider og sentrale ritualer 18 Buddhismen 19 20 Samtale om buddhisme, buddhistisk livstolkning og etikk med vekt på Buddha, synet på tilværelsen, menneskesyn, Kap. 6 s. 234-247 Arb bok s. 82-84 hinduismen Hva er en hindu? Hva tror en hindu på? Ritualer fra fødsel til død Ber hver morgen og kveld Høytider eller eller
læren, ordenssamfunnet, aktuelle etiske utfordringer og utvalgte tekster Forklare en buddhistisk høytidskalender og beskrive buddhistiske høytider og sentrale ritualer 21 Oppsummering, buffer og avslutning 22 23 Sommerferie LK 06 http://www.udir.no/kl06/rle1-02/hele/kompetansemaal/etter-7.-arstrinn