Årsplan for KRLE, 6. trinn

Transkript

1 Månad Emne Kompetansemål, L06 august Filosofi og Forklare kva etikk etikk og filosofi er september Fortelje om Platon og Aristoteles, diskutere nokre av ideane deira aktuelle filosofiske og etiske spørsmål og diskutere utfordringar knytt til emna; fattig og rik, krig og fred, natur og miljø, IKT og samfunn etikk i samband med ulike familieformer, forholdet mellom kjønna, ulik kjønnsidentitet og forholdet mellom generasjonane etniske, religiøse og livssynsmessige minoriteter i Norge og reflektere over utfordringar knytt til det fleirkulturelle samfunnet filosofi, religion og livssyn som grunnlag for etisk tenking og kunne drøfte noen moralske idol frå fortid og notid Vurderingsform Læresamtaler andre sjangrar, t d teikneserie, brev eller biletforteljing andre sjangrar Evaluering

2 Diskutere rasisme og korleis antirasistisk arbeid kan førebygge rasisme oktober november Islam, Jødedom, Buddhisme, Hinduisme og Livssyn Forklare viktige deler av FNs verdserklæring om menneskerettigheiter og samtale om betydinga av dei Forklare kva koranen og ein hadith er sentrale islamske og buddhistiske forteljingar livstolking, gudebilde og etikk Knytt til Omforma tekst i læreboka til ein anna sjanger Munnleg presentasjon i klassen rundt dei fem søylene (prosjektarbeid) -Skrive brev frå ein jøde desember Beskrive høgtider og ritual knytt til likskapar i dei forskjellige religionane Presentere ulike utrykk frå kunst og musikk knytt til

3 januar Kyrkehistorie og kristenliv Forklare Bibelens oppbygning, finne fram i bibelske tekstar og reflektere over forholdet mellom Bibelen og språk, og kultur frå Det gamle testamente frå fedrehistoria til profetane Omforming av tekst i læreboka til andre sjangrar, t d teikneserie Sjå på bilete, fortelje kva ein kan sjå Tankekart med framande ord, søk dei opp på internett etterpå frå Det nye testamente frå Jesus til Paulus hendingar frå historie, frå urmeinigheita til reformasjonstida personar i historie i Noreg fram til reformasjonen kristendom, kristen livstolking og etikk med vekt på gudebilete, menneskesyn og utvalde kristne tekstar

4 februar/mars innhaldet i dei ti bod, Fadervår, den apostoliske troskjenninga og nokre song- og salmetekstar -betyding og bruk Nytte digitale verktøy for å søke opp informasjon andre sjangrar april Bibelen Forklare Bibelen si oppbygging, finne fram i bibelske tekstar og reflektere over forholdet mellom Bibelen og språk, og kultur andre sjangrar, t d teikneserie, brev eller biletforteljing mai frå Det gamle testamente frå fedrehistoria til profetane frå Det nye testamente frå Jesus til Paulus personer frå historie frå urmeinigheita til reformasjonstida personar i kristendommen is historie i Noreg fram til reformasjonen Presentasjon i klassen

5 Beskrive hovudtrekk i samisk før-kristen religion og overgangen til kristendom juni kristendom, kristen livstolking og etikk med vekt på gudsbilete, menneskesyn, aktuelle etiske utfordringar og utvalte kristne tekstar innhaldet i dei ti bod, Fadervår, den apostoliske troskjenninga og nokre song- og salmetekstar Forklare kristen tidsrekning og kyrkeårets gang, beskrive kristne høgtider og sentrale ritual Presentere ulike uttrykk frå kunst og musikk knytt til kristendommen Ulike øvingar som «utfordrar» elevane ved å vere urettferdige EVALUERING