Samhandling med næringslivet Prorektor Dag Husebø og Leder for senter for entreprenørskap Minnah F. Haniffa Universitetet i Stavanger uis.no 17. oktober 2017
Mål for innlegg 1. UiS og regionen, i dag og fremover 2. Hva er Senter for entreprenørskap og hva kan vi bidra med? 3. Diskusjon- hva kan vi få til sammen?
Regionen + UiS = sant
UiS er også lokalisert i Bjergsted, på Våland (Arkeologisk museum) og i Porsgrunn Campus Ullandhaug Ullandhaug Universitetsområdet 1300 dekar med infrastruktur for et topp internasjonalt universitet Campus Ullandhaug Ca 12.000 studenter 1.400 ansatte
Omorganisering fra 01.08.17 16.10.2017 Fra fire til sju fakulteter administrative konsekvenser
Utviklingsavtalen mellom KD og UiS 2017-2020 Utviklingsmålene: Økt innovasjon, entreprenørskap og kunnskapsdeling for nyskaping og omstilling - energi og hav, smarte byer og helseteknologi Økt volum på studentenes innovasjons- og entreprenørskapsaktiviteter Styrket digital kompetanse og økt internasjonalisering i lærerutdanningene Økt attraktivitet gjennom studentmobilitet (internasjonalisering ut- og innreise ) 16.10.2017
Strategi 2017-2020 Profil: Et innovativt universitet Samfunnsoppdrag og motto Vi vil utfordre det velkjente og utforske det ukjente Visjon UiS skal være et innovativt og internasjonalt universitet og en drivkraft i kunnskapsutviklingen og endringsprosesser i samfunnet Verdier Uavhengig, involverende og skapende Tverrgående og gjennomgripende satsingsområder Digitalisering Samfunnsutvikling (vekt på regional utvikling) og innovasjon Internasjonalisering
ECIU MEMBERS European Consortium of Innovative Universities (ECIU), founded in 1997 UiS member in 2012 11 European Members 1 Associate Partner in Mexico One member per country (max. 15 ECIU members) 8
4 primæraktiviteter: Utdanning, forskning, formidling og innovasjon Universitetskandidater Verdiskapende samarbeid Ny kunnskap Nye selskaper Ulike former for formidling Forretningsideer, lisenser og patenter
Mange ulike former for samarbeid med samfunns- og næringsliv på alle nivåer i UiS
Eksempel på fysiske møteflater
Bachelor- og masterdagen 2017 Arrangert av studentorganisasjonen SPE i samarbeid med UiS. Aktuell for alle studenter ved TN-fakultetet som skal skrive oppgave til våren. Hensikten med dagen er å informere studentene om alt de trenger å vite for å skrive en bachelor- eller masteroppgave. Det var også en arena for arbeidsliv til å komme med spesifikke oppgaveforslag eller problemstillinger aktuelle for en bachelor- eller masteroppgave. 16.10.2017
Bachelor- og masterdagen 2017
Digitale flater
Senter for entreprenørskap Handelshøgskolen ved UiS
Hva er Senter for entreprenørskap (SFE)? Senteret skal gjennom undervisning, FoU, nettverk og rådgivning bistå studenter til oppstart av kunnskapsbasert virksomhet: 1. Fremme kunnskap om entreprenørskap ved UiS. 2. Tilby studenter muligheten for å teste ut tverrfaglig problembasert læring i praksis. 3. Være et bindeledd mellom samfunn- og næringsliv for tettere samarbeid og kunnskapsdeling. 4. Koble mulige oppstartere med eksisterende nettverk og ressurspersoner. 5. Markedsføre muligheter ved UiS innenfor entreprenørskap.
Innovativt samspill mellom studenter, bedrifter og universitet: UiS-Demola
Entreprenørskapsrelasjoner
SFE - Pågående satsinger
Studentinkubator: større oppmerksomhet, rolle og ressurser Fornying Studententreprenørskap Åpningsfest: 28.november 2017 Eksisterende bedrifter: Knitting Printer, Alder og Tidewave - Vi utfordrer næringslivet til å ta kontakt
Studententreprenørskap med faglig tyngde
Støtte til studententreprenørskap FORNY2020: Forskningsbasert Nyskaping 25 mill. til studententreprenørskap Workshop solide prosjekter fra UiS Studentstøtte 1 mill.: Tidewave og KVS Technology
Hva kan SFE bidra med i samhandling med næringslivet? Bidra til å løfte frem eksisterende prosjekter på UiS, samt åpne opp for å koble seg på næringslivsaktører. Utgjøre gjensidig kontaktpunkt mellom UiS og næringslivet i regionen. Tilrettelegge for kontakt med faglig tilsatte og studenter ved UiS.
Diskusjon - Hva kan vi få til sammen? Er det behov og utfordringer ved regionens næringsliv som UiS i enda sterkere grad kunne vært involvert i å imøtekomme? Hvordan kan SFE spille en enda sterkere betydning i å koble samfunns- og næringslivsinteresser og utdanningene våre? Hvordan kan vi bli bedre til å inkludere praksisplasser i flere av våre utdanninger?