Department of Hydraulic and Environmental Engineering HiÅ, HiG og HiST fusjoneres med NTNU Hva betyr det for VA-utdanningen? Presentasjon under NETTVERKSTREFFET 16. juni 2015 Park Inn by Radisson Oslo Airport, Gardermoen Ved instituttleder Geir Walsø Institutt for vann- og miljøteknikk 1
Status for fusjonsarbeidet Mai, 2015
Framdriftsplan 2016-2017 1.1. 2016 1.1. 2017 1.1. 2018 18.3 1.8 1.8 Budsjett 2016: summen av 4 vedtatte budsjetter Fakultetsstruktur vedtas Dekantilsettinger fullført Samlet budsjett 2017 Nye dekaner tiltrer med fullmakter Instituttstruktur vedtatt Instituttledere tilsatt Ny inntektsfordelingsmodell for budsjett 2018
Utgangspunkt vedrørende VA-teknikk Hia, HiG og HiST: Treårig ingeniørutdanning i bygningsfag, og alle med innslag av VA-teknikk NTNU: Integrert femårig sivilingeniørutdanning i bygningsfag, der studieretningen Vann og miljø har egen hovedprofil i VAteknikk 7
Water and Wastewater Engineering group 10
Management Department Head: Geir Walsø Group Organization and staff Support Administrative: I Strand, H. H. Livden, V Venkatesh, NN Workshop: A. Grostad, G. Tesaker Analytical lab: G. Thorvaldsen, T. Hårberg Hydraulic Engineering Research Groups Water & Wastewater Engineering Leader: S. Sægrov Solid Waste & Industrial Ecology W&WW Systems Prof S. Sægrov Assoc. Prof. S.T. Thorolfsson Assoc. Prof. T. Muthanna Adjunct prof. R. Ugarelli Postdoc. A. Ilyas PhD cand. A. Sofini PhD cand. K. Paus PhD cand. H. Reksten PhD cand. M. Møller Rokstad PhD cand. C. Monrabel PhD cand. M. Beheshti Ph D cand S. Bruaset Ph D cand B. G. Johannessen W&WW Treatment Prof. S. W. Østerhus Assoc. Prof. C. Hallè Assoc. Prof. T. Meyn Ph D cand H. Kvitsand PhD cand. V. Bjerkelund PhD cand. D. Pallischeck PhD cand. D. Mancinelli PhD cand Y H. Gao Ph D cand C He On leave: Prof. T.O. Leiknes (organised in EPT) 11
Participation in international research networks WSSTP (European Water Platform stakeholder organisation) Board member 2007-2009 Leader for Norwegian branch ACQUEAU (WSSTP/EUREKA) WSSTP research program; Norwegian representative (on behalf of Norwegian Research Council) JPI Water challenges for a changing world European joint initiative Working with Norw. Res. Council Member in the scientific committee of JPI ARC (Aqua Research Coalition) Formalised research collaboration with forefront research laboratories (CetAqua, Spain, IWW, Gemany, KWR, Netherlands, LNEC, Portugal, SINTEF, Norway) 13
The Hydraulic Engineering Laboratory Benyttes i hovedsak av vassdragsteknikk-gruppa, men er også viktig i prosjekter i VA-teknikk: Hydraulisk kapasitet i kulverter i bratte vannstrømmer med sedimenttransport Interaksjon mellom strømning og vegetasjon effekt av gresskledde vannveger og muligheter for sekundærbehandling i av avrenning fra veger i kaldt klima Hydraulisk kapasitet av ulike typer nedløpsrister (kumlokk) for gateavvrenning 22
Our lab infrastructure: CLSM Room Provides a three dimensional reconstruction of the undisturbed sample Widely-used in biological science disciplines, from cell biology and genetics to microbiology and developmental biology 23
CLSM: Membrane fouling study Monitoring of biofilm formation on the surface of hollow fiber membranes Major foulants are polysaccharides and proteins, contained in extracellular polymeric substances (EPS) produced by bacteria xz xz yz yz Different observed membrane biofouling morphologies xz xz Biofilm composition & thickness at different membrane fiber locations (Colors: DNA - red, proteins - green, polysaccharides - green / yellow) C yz yz 24
Our lab infrastructure: Nano-lab Clean room environment with advanced equipemnt SEM, TEM, AFM (surface of membranes) Analysis of Nanoparticles 25
Teaching program (participants 2014-15 embraced) 2 semester 4 semester 5 semester 6 semester 7 semester 8 semester 9 semester 10 semester Water and Environment (193) Fluid Mechanics (201) Hydrology (78) Water Supply and Wastewater Eng. Basic Course (70) Water Chemistry (17) Urban Water Systems (42) Unit Processes in Water and Wastewater Treatment(20) Experts in Team Interdiciplininary project work (22) Water and Wastewater Engineering, Advanced Course(19) Storm water and pipe technology, (course for industry, 38) Water and Wastewater Engineering, Specialization Project(11) Master thesis (14) Courses taught in English in red colour 27
Teaching program PhD courses VM 8200 Water treatment VM 8201 Sludge management VM 8202 Storm water management VM 8203 Water chemistry VM 8205 Asset management (water and wastewater networks) VM 8206 Topics in Water and wastewater KP 8107 Membrane separations in liquid systems Continuing education courses (offered for water industry) VM 6002 Pumping systems VM 6005 Storm water and pipe technology VM 6010 Water treatment in aquaculture 28
29 Topics for ongoing Ph D/post-doc projects Post-doc: Amir Ilyasz: Water quality from main road runoff Ph Ds Hanne Kvitsand: Hygienic barriers in ground water supply Gema Raspati: Service life for membranes (fouling, finished February 2015) Kim Paus: Design of rainbed Viggo Bjerkelund: Local management of grey water re-use Ani Sofini: Advanced calibration of water distribution model Håkon Reksten: Sustainable funding models for urban water Marius Møller Rokstad: Information optimization for urban network management Carlos Monrabal: Drainage from roads, water quality issues Maryam Beheshti: Leakage detection in combined wastewater systems Stian Bruaset: Upgrading water and wasewater networks Birgitte Johannessen: Green roof for local stormwater management Daniela Pallischeck; Treatment of micro pollutants in drinking water Daniele Mancinelli: Purification of omega III using membrane filtration Ying Hong Gao: Injection of process water from oil and gas Chunbo He: Advanced biological water treatment
Fusjon hva vil det medføre? Målsetning om å heve kvaliteten i hele bredden av virksomheten: Gi et mer enhetlig studietilbud, med mulighet for høyere kvalitet og større samfunnsrelevans (Økt) Koordinering av ingeniørutdanningen VA-utdanningene ved HiÅ, HiG, HiST samkjøres, koordineres mot siv.ing.-utdanningen Utveksling av personale? 32
Et styrket universitet Gi norsk ingeniørutdanning generelt et løft Styrket dialog med arbeidslivet Profesjonsfagene skal ha solid forskningsbase Fagkompetansen i miljøene skal utnyttes på tvers Sømløs overgang fra bachelor til master Samordning av studier skal etterstrebes 33
Fagområdet Teknologi og naturvitenskap Gi norsk ingeniørutdanning generelt et løft 34
Organisatoriske konsekvenser 1.1.2016 Ny fakultetsstruktur: Trolig integrering av alle fagmiljøene innenfor bygningsfagene 1.1.2017 Ny instituttstruktur: Mulige løsninger: Ett stort bygginstitutt (for stort?) To bygginstitutter: Ett innen bygg og annlegg/teknisk planlegging/infrastruktur (inkl VA) Ett innen kostruksjon 35