Årsplan KRLE 8.trinn 2017/2018 En/ ta Rligiøst angfold Kristndo Jøddo Hinduis Buddhis Isla Tids - bruk 34-38 Dtt sir L-06 Mål for opplæringn r at lvn skal kunn Forklar særprgt vd kristndo og kristn tro so livstolkning i forhold til andr tradisjonr: likhtstrkk og grunnlggnd forskjllr Innhnt digital inforasjon o og prsntr aktull spørsål so opptar ang kristn Forklar særprgt vd jøddo og jødisk tro so livstolkning i forhold til andr tradisjonr: Likhtstrkk og grunnlggnd forskjllr Innhnt digital inforasjon o og prsntr aktull spørsål so opptar ang jødr Forklar særprgt vd isla og islask tro so livstolkning i forhold til andr tradisjonr: Læringsål kan forklar særprg vd kristndo og kristn tro/jøddo og jødisk tro/isla og islask tro/buddhis og buddhistisk tro/hinduis og hinduistisk tro kan forklar hva kristn/jødr/ uslir/buddhis tr/hindur tror på kan innhnt digital inforasjon o aktull spørsål so opptar ang Lærstoff/ kild Lokal forankring Ekskursjonr o.l. Mtodvalg Prosjktarbid Diskusjon/sokra tisk satal o d 5 ulik vrdnsrligion n Muntlig prsntasjon Digital kildr sat lærboka Horisontr Vurdringsfor Prsntr «sin» rligion vd hjlp av digital hjlpidlr. Tar i bruk hjlpidln på n hnsiktsssig åt. Fornuftig bruk av kildr Opptrr rspktfullt ovnfor d ulik rligionn, r saklig i diskusjonr/sa talr Lyttr til d andrs prsntasjonr og tar i bruk dt d har lært av
likhtstrkk og grunnlggnd forskjllr Innhnt digital inforasjon o og prsntr aktull spørsål so opptar ang uslir Forklar særprgt vd buddhis og buddhistisk tro so livstolkning i forhold til andr tradisjonr: likhtstrkk og grunnlggnd forskjllr Innhnt digital inforasjon o og prsntr aktull spørsål so opptar ang buddhistr Forklar særprgt vd hinduis og hinduistisk tro so livstolkning i forhold til andr tradisjonr, likhtstrkk og grunnlggnd forskjllr Innhnt digital inforasjon o og prsntr aktull spørsål so opptar ang hindur Diskutr aktull spørsål so oppstår i øt llo rligion, kultur og safunn kristn/jødr/bu ddhistr/usli r/hindur kan prsntr aktull spørsål so opptar ang kristn/jødr/bu ddhistr/usli r/hindur dr jg visr fornuftig bruk av kildr kan satal o dagsaktull sakr so ang kristn/jødr/bu ddhistr/usli r/hindur kan vær opptatt av Visr rspkt for ulik rligionr prsntasjonn til å dlta i n flls satal o d ulik rligionn hvor likhtr/ulikhtr o.l blir drøftt.
Vis vn til dialog o rligions- og livssynsspørsål og vis rspkt for ulik rligionr og livssyn Filosofi og tikk Filosofi og tikk 39-41 drøft vrdivalg og aktull tar i safunnt lokalt og globalt: sosialt og økologisk ansvar, tknologisk utfordringr, frdsarbid og dokrati 42 VENNSKAPSUKA 43- Gjør rd for bgrpn for 45 bgrpn tikk og oral og bruk tisk analys d utgangspunkt i grunnlggnd tisk tnkåtr drøft tisk spørsål knyttt til nnskvrd og nnskrttightr, likvrd og likstilling, blant annt vd å ta utgangspunkt i kjnt forbildr Rflktr ovr filosofisk tar knyttt til idntitt og livstolkning, natur og kultur, liv Drøft vrdivalg og drøft aktull tar knyttt til frdsarbid Forbrdls til vnnskapsuka Jg kan gjør rd for bgrpn tikk og oral Jg kan drøft tisk spørsål knyttt til nnskvrd, nnskrttig htr, likvrd og likstilling Rflktr ovr hva so r rtt og galt Rdd barna dt agisk klassrot Jobb d holdningr kapittl 8 Sokratisk satal Visr rflksjon rundt tar knyttt til frdsarbid Er aktivt d i diskusjonr og drøftingr knyttt til ta Visr rspkt og r saklig i faglig satalr Visr rflksjon rundt tar knyttt til tikk og oral Bgrpsforståls Muntlig dltakls
Kristndo Kristndo 46-49 og død, rtt og galt Gjør rd for viktig hndlsr i kristndons histori fra rforasjonn til vår tid i Norg og i vrdn og for kristndons stilling i dag Gi n prsntasjon av Dn norsk kirk, læstadianis og saisk kirkliv 50- JULEAVSLUTNING/FERIE 51 1-4 finn fra til sntral skriftr i Bibln og forklar forholdt llo Dt gal og Dt ny tstant drøft ulik syn på Bibln drøft utvalgt bibltkstr fra proftn, dn potisk littraturn og visdoslittraturn, t vangliu og t Paulus-brv Jg kan gjør rd for ovrgangn fra katolsk til luthrsk kristndo Jg kan forklar ordn pitis og konfirasjon Jg kan gjør rd for læstadianisn og saisk kirkliv Jg kan fortll o Hans Nilsn Haug Finn sntral skriftr i Bibln Forklar sanhngn llo GT og NT Rgning: tidslinj kapittl 9 kapittl 6 Kapittl 7 Dltar aktivt i satalr rundt tat Bgrpsforståls Tar i bruk tidslinj for å forstå kristndons histori Kapittlprøv
Filosofi og tikk Rligiøst angfold og forklar særprg og hovdtankr i diss 5-8 Rflktr ovr tisk spørsål knyttt til llonnsklig rlasjonr, faili og vnnr, saliv, htrofili og hoofili, ungdoskultur og kroppskultur drøft tisk spørsål knyttt til nnskvrd og nnskrttightr, likvrd og likstilling, blant annt vd å ta utgangspunkt i kjnt forbildr 9 VINTERFERIE 10-12 satal o og forklar hva rligion r, og vis hvordan rligion kor til uttrykk på ulik åtr Gjør rd for bgrpt idntitt hv r jg? Rflktr ovr ulik tisk spørsål og vis rspkt for at vi all r ulik individr Drøft tisk spørsål knyttt til likvrd og likstilling vd å ta utgangspunkt i kjnt forbildr Kan forklar hva rligion r og på hvilk(n) åt(r) kor til uttrykk på ulik åtr Uk Sx? kapittl 5 kapittl 2 Bgrpsforståls Likstilling i Norg 8. ars/strt t for kvinnr? Hoofil får gift sg i kirka? Drøft påstandn på sid 113 Opptrr rspktfullt ovnfor d ulik rligionn, r saklig i diskusjonr/sa talr 13 PÅSKEFERIE
Isla 14-16 Jøddo 17-19 forklar særprgt vd isla og islask tro so livstolkning i forhold til andr tradisjonr: likhtstrkk og grunnlggnd forskjllr gi n ovrsikt ovr angfoldt i isla, viktig historisk hndlsr og islas stilling i Norg og vrdn i dag bskriv og rflktr ovr særtrkk vd kunst, arkitktur og usikk knyttt til isla bskriv og rflktr ovr særtrkk vd kunst, arkitktur og usikk knyttt til jøddon forklar særprgt vd jøddo og jødisk tro so livstolkning i forhold til andr tradisjonr: likhtstrkk og grunnlggnd forskjllr gi n ovrsikt ovr angfoldt i jøddon, viktig historisk hndlsr og Kan forklar særprgt vd isla og islask tro Kan rflktr ovr islas stilling i Norg og vrdn i dag Bskriv særtrkk vd islask kunst, arkitktur og usikk Kan bskriv særtrkk vd jødisk kunst, arkitktur og usikk Kan forklar særprgt vd jøddo og jødisk tro kapittl 4 Rgning i all fag tidslinj kapittl 3 Rgning i all fag tidslinj Kapittlprøv Tar i bruk tidslinj Kapittlprøv Bruk av tidslinj
Kristndo 20-21 jøddons stilling i Norg og vrdn i dag drøft kristndons btydning for kultur og safunnsliv utforsk kristndons stilling og særprg i t land utnfor Europa og drøft spørsål knyttt til kristn isjon, huanitært arbid og økunisk virksoht Kan drøft kristndon s btydning for kultur og safunnsliv i Norg og Europa Kan drøft kristndon s stilling i t land utnfor Europa Sanlign kristndon i og utnfor Europa Kart/gografi Kartkunnskapr Dltar aktivt i drøftingr Kapittlprøv Filosofi og tikk 22 TENTAMEN/ÅRSPRØVER 23- rflktr ovr forholdt 24 llo rligion, livssyn og vitnskap Visr rflksjon ovr forholdt llo rligion, livssyn og vitnskap Visr forståls for hvorfor vi har fagt KRLE Sokratisk satal Rflksjon Sr sanhngr og rflktrr ovr ulik rligionr, livssyn.