AGDER Fagdag kulturskolelærere i Agder 17. august 2015 På Søgne gamle prestegård (musikk/dans/teater) og Bomuldsfabriken i Arendal (visuell kunst). Da er det hyggelig igjen å ønske velkommen til fagdag for Agders kulturskolelærere. I år består dagen av fagkurs for de ulike fagområdene i kulturskolen, og vi har fått tak i dyktige kursholdere som vi håper kan gi faglig påfyll og inspirasjon ved oppstart av nytt skoleår. Vi ønsker at hvert enkelt kurs resulterer i en verktøykasse/idebank vi kan ta med inn i den daglige undervisningen. Program Kl. 09.00: Kl. 09.30: Kl. 10.00: Kl. 11:30:: Kl. 12.30: Kl. 15.00: Frammøte kaffe Kunstnerisk og fordeling fagkurs Parallelle fagkurs Lunch Parallelle fagkurs fortsetter. Hjemreise Påmelding.skjer denne gangen på nettet, og det er den enkelte kulturskoleleder som er ansvarlig for å melde på sine ansatte. Det blir sendt ut egen mail med link til skjema innen 10. juni. Påmeldingsfrist: 15. juni. Pris Kursdagen inklusiv kaffe og lunsj vil koste kr 550,- pr deltager. Kulturskolene faktureres i etterkant. Mvh Styret, Norsk kulturskoleråd - Agder Kontaktinformasjon: Jo Eskild (Rådgiver, Norsk kulturskoleråd Agder) Tlf: 99 37 20 12, e-post: jo.eskild@kulturskoleradet.no Jon Terje Johnsen (Leder, Norsk kulturskoleråd Agder): Tlf: 975 12 280, e-post: jon.terje.johnsen@kristiansand.kommune.no Side 1 - Fagdag Agder 17. august 2015
Beskrivelse fagkurs: A: Fagkurs pianolærere: Grete Helle Rasmussen Grete vil dele sine erfaringer med hvordan hun strukturerer undervisningsforløp på piano, hvilke temaer hun jobber med, hvilket materiale hun bruker og hva hun legger vekt på når. Du får informasjon om pianoets 5 om dagen hvorfor det er så viktig at elever vet hva de skal lære når hvordan elevens modning og utvikling påvirker innholdet i undervisningen og måten vi underviser på. repertoartips og undervisningsinnhold på de ulike utviklingstrinnene. B: Fagkurs teater- og danselærere: Karin Moe Hennie Karin vil dele sine erfaringer som pedagog i kulturskole, danseskole, og som instruktør i diverse dans/teater produksjoner. Hun vil også dele fra sine erfaringer som danser og koreograf da alle disse rollene ofte henger sammen. I løpet av kursdagen skal vi se på: Hvordan bygge opp en danseklasse Hvordan jobbe med en gruppe der nivået spriker. Motivere, utfordre og inkludere. Hvordan jobbe kreativt med dans. Enkle øvelser i drama og dans som kan gjøres i uendelige varianter, og som kan utvikles og tilpasses tema, nivå og målsetting. Hvordan sette mål for undervisningen, både kortsiktige men også langsiktige mål. Enkle arbeidsverktøy for utvikling av bevegelsesmateriale og koreografi. Det trenger ikke være så avansert! Hvordan jobbe med barn individuelt og i små og store grupper. Denne dagen skal vi utveksle erfaringer, stille spørsmål, og mitt mål er at alle skal gå ut fra kurset med gode arbeidsverktøy og en god dose inspirasjon for videre arbeid. C: Fagkurs blåselærere og musikk grunnopplæring: Sofie Ringen og Charlotte Svidal Kurs/foredrag tar for seg: Samspillundervisning for de yngste: Hvorfor, hva og hvordan Erfaringer, tips og fallgruver Ideer og tanker rundt ulike opplegg Idedugnad: kan vi i fellesskap utarbeide en verktøykasse som kan brukes som utgangspunkt i framtidige opplegg? D: Fagkurs sanglærere: Ellen Mordal Kristiansen Vi vil arbeide med konkrete oppgaver som vil føre frem til et undervisningsopplegg for ulike grupper med hensyn til alder, ferdighet og nivå. Undervisningsopplegg vil lages til alle nivåer uansett aldersgruppe. Her vil lærere få presentert ferdige opplegg samt skape nye i grupper sammen. Musikklek for de minste - sanglek Musikklek for barneskolen - sanglek Syng som du er allsang med kvalitet Kor med mer bevegelser, koreografi og sang Band for nybegynnere sang og instrumenter Side 2 - Fagdag Agder 17. august 2015
E: Fagkurs gitar-/basslærere og andre rytmikere: Mikael Aadal og Audun Ramo Hvordan kan Kulturskolen i større grad bli en arena der læring skjer i fellesskap? Hovedfokus for dagen vil være på ensembleundervisning innen rytmisk musikk. Sentrale tema vil bli: Metodikk Arrangering/notasjon tilpasset elevenes nivå og rammebetingelser Låtskriving Samspill for de yngste Bi-instrument for læreren F: Fagkurs strykelærere: Kevin Henderson Fagkurset for strykerne vil i sin helhet være en workshop med Kevin Henderson. All musikken læres muntlig, men etter kurset får deltakerne noter av det som er gjennomgått. Kevin vil også fortelle litt om sin musikk bakgrunn og den kulturen som har formet han som musiker. Alle må ta med instrumenter! G: Fagkurs billedkunstlærere: Marie Skeie Bartholdsen OBS: Kurset holdes på «Bomuldsfabrikken» i Arendal. Vi skal sammen sette ord på hva den nye rammeplanen gir av gjødsel til de visuelle fagene. Peke på konkreter og snakke sammen om ideer/metoder/teknikker og uttrykk som kan inspirere lærer og elever. Vi skal se og oppleve samtidskunstens mange uttrykk, og bruke den som inspirasjon for å iverksette arbeidet mot den nye rammeplanen, kulturskolene nå går inn for. Omtale kursholdere neste side Side 3 - Fagdag Agder 17. august 2015
Omtale kursholdere: Grete Helle Rasmussen er førsteamanuensis ved Barratt Due musikkinstitutt som seksjonsleder for Instrumental- og vokallærerutdanningen (PPU). Hun underviser i Musikkpedagogisk teori, Generell musikkdidatikk og Klaverdidaktikk. Hun er utdannet ved Østlandets Musikkonservatorium (nå Norges Musikkhøgskole), og Cand. Philol. fra Institutt for Musikkvitenskap, UiO. Hun har studert klaver med Synøve Løchen, prof. Stanislav Knor og prof. Jens Harald Bratlie. Hennes allsidighet innen musikkformidling spenner over et vidt spekter, fra undervisning og forfatterskap til solistoppdrag og utstrakt kammermusikkvirksomhet, diverse radio og TV-opptredener, skole- og institusjonskonserter i regi av Rikskonsertene og Riksteateret samt innspilling av CDene «Remembrance» (Simax) og «Stygger piker» (Grappa). Karin Moe Hennie er utdannet danser og pedagog fra Kunsthøyskolen i Oslo (KHIO) og tekstforfatter fra Westerdals School of Communication. Hun har jobbet som utøvende danser, pedagog og koreograf siden 1998, og har medvirket i produksjoner ved: Det Norske Teater, Oslo Nye Teater, Den Norske Opera, Chat Noir og Rikskonsertene. Moe Hennie har også ved flere anledninger vært på turné i regi av Den kulturelle skolesekken, og har produsert flere barneforestillinger som bl.a. Allergikus Pollus - Den lille pollenplagen, En hylle av følelser og Kroppen min og jeg. Forestillingene ha vært vist i bl.a. Kilden Teater og konserthus, Lyngdal kulturhus, Fjæreheia og Sørlandet sykehus. Karin har jobbet som pedagog ved flere dansestudioer og I Kulturskolen Se hjemmeside for mer informasjon: www.kmhennie.no Charlotte Svidal er utdannet faglærer i musikk, med hovedvekt på fløyte. Hun har også master i musikkpedagogikk fra Norges Musikkhøyskole. I masteravhandlingen fordypet hun seg i musikkundervisningssystemet El Sistema som fokuserer på bruk av sosiokulturelle læringsteorier i opplæringen av sine unge musikanter. Til daglig jobber hun i kulturskolen i Kristiansand med 2. klassinger som møter kulturskolen for første gang, og har her ansvar for musikkopplæringen. Charlotte er også aktiv i korpsbevegelsen som styremedlem i NMF sør, og som instruktør og dirigent fra aspirant- til hovedkorpsnivå. Sofie E Ringen har lang erfaring som skolekorpsdirigent og instruktør, fra aspirant- til hovedkorpsnivå. Hun har i tillegg i mange år vært aktiv i korpsdrift og utvikling, både som styreleder/medlem og musikalsk ansvarlig i skolekorps, og på regionalt og nasjonalt nivå i NMF. Sofie spiller selv trombone/euphonium, og har nå i det siste startet som nybegynner på fagott. Hun er utdannet siviløkonom, og har, i tillegg til en rekke dirigentkurs, tatt et årsstudium i musikk. Til daglig jobber hun som HR sjef i Kristiansand Dyrepark AS, og som korpsdirigent i tillegg til dette. Side 4 - Fagdag Agder 17. august 2015
Ellen Christine Mordal er utdannet ved Norges Musikkhøyskole i Oslo med klaver, sang, kor- og orkesterdireksjon som fag. Hun har jobbet som dirigent fra barnsben av, blant annet som visedirigent for Oppsal skoles pikekor. Ellen har jobbet som kulturskolelærer, kulturskolerektor og som dirigent for kor, korps, storband og symfoniorkestre. Hun har satt opp musikaler, musikkteater, operaer, kabareèr og revy. I Risør har hun vært med å lage to konserter for Risør kammermusikkfest samt vært ansvarlig for Bugsy Malone et musikkteater ved Risør barneskole. Hun er nå ansatt ved Risøy folkehøyskole på Musikal linjen hvor hun komponerer nye musikaler som settes opp årlig. Michael Aadal (11.05.1979) er komponist og gitarist. Aktiv som både lærer og utøver. Har lærererfaring fra både kulturskole, videregående og Høgskole/Universitet. Har spilt på en rekke klubber og ulike festivaler. Gitt ut to album med egenkomponert musikk med sitt eget ensemble Michael Aadal Group; Desertion (2009) og Abigail (2013). Er også aktiv med bandet Sordal som for tiden jobber med å utgi nytt materiale. Sordal har tidligere gitt ut tre album.. Audun Ramo (03.07.1984) er bassist, komponist og arrangør. Som utøver har han vært aktiv på scener for world music, jazz, pop og blues i ensembler som Nutopia, Michael Aadal Group, Grande (Vinner av Spellemannprisen 2007 i klassen blues), The Crank Bros (nominert til Spellemannprisen 2009 i klassen blues) og det polsknorske fri-improvisasjonsensemblet Spejs. Han har også bred erfaring som utøver fra skolekonserter i regi Rikskonsertene - og det siste halvannet året har han vært musikalsk leder for den tverrkulturelle forestillingen Fargespill Kristiansand et samarbeidsprosjekt mellom Kilden Dialog, Kristiansand Kulturskole og Universitetet i Agder. Kevin Henderson er en av de fremste felespillerne på de Britiske øyer. Han vokste opp i et rikt folkemusikalsk miljø på Shetland og er en etterspurt musiker rundt om i verden. Kevin spiller i flere etablerte og anerkjente grupper som Fiddlers Bid, Boys of the Lough, Session A9, The Nordic Fiddlers Bloc og en Norsk /Shetland trio, Aamos. Kevin har etablert seg i Norge og bor med sammen med sin norske familie på Stabbestad ved Kragerø. For mer info se http://www.kevinhenderson.co.uk/ Marie Skeie Bartholdsen jobber som formidler ved Bomuldsfabriken Kunsthall i Arendal. Dette året har hun også vært rundt i Aust Agder med et UKM prosjekt for fylkeskommunen - kompetanseheving for visuell kunst et satsningsprosjekt fra UKM Norge. Samt jobbet utøvende som maler fra eget verksted. Hun er kunstfaglig og pedagogisk utdannet, med lang arbeidserfaring med visuelle fag i skole og kulturskole sammenheng. Side 5 - Fagdag Agder 17. august 2015