Rapport for Utdanningsdirektoratet



Like dokumenter
Rapport for Utdanningsdirektoratet og Helsedirektoratet Status for godkjenning av skoler i Norge per

Godkjenningsstatus ved landets skoler og kommunenes tilsynspraksis etter regelverket om miljørettet helsevern (sept. 2013)

Kartlegging av skolenes godkjenningsstatus etter miljørettet helsevernregelverket

Personell i Den offentlige tannhelsetjenesten, budsjetterte årsverk og ledige stillinger Fylkesvis

HL langrenn Stafett Startliste :00:00

Godkjenning av og tilsyn med skolen - behov og utfordringer

Bilene som ikke har fått oblater har en eller flere av manglene under:

Om tabellene. Januar - februar 2019

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Januar - mars 2019

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Personer med nedsatt arbeidsevne. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Januar - mars 2018

Om tabellene. Januar - desember 2018

Rapport for Kunnskapsdepartementet

Om tabellene. Periode:

Mottakere av arbeidsavklaringspenger. Fylke og alder. Tidsserie måned

Om tabellene. Periode:

Mottakere av arbeidsavklaringspenger. Fylke og alder. Tidsserie måned

Ordførertilfredshet Norge 2014

GSI 2013/14: Voksne i grunnskoleopplæring

Norge tekst 2. Oppgaver. Arbeid med ord læremidler A/S, Astrid Brennhagen

Gruppe g. Den øvrige voksne befolkningen % Gruppe h. Hele befolkningen %

Personell i Den offentlige og den private tannhelsetjenesten Fylkesvis Tannleger Antall årsverk og antall personer per tannlegeårsverk

Befolkningsundersøkelse mai 2011 for GARANTI Eiendomsmegling

Norges folkebibliotek. - en fylkesbasert oversikt over folkebibliotek i Norge for 2013

Studentene og fagspråket. Spørreundersøkelse blant studenter i alderen år. Gjennomført på oppdrag fra Språkrådet. TNS Politikk & samfunn

Om statistikken. Formål/bestiller. Målgruppe. Tellebegreper

Analyse av markeds og spørreundersøkelser

KRAFTTAK FOR EIT BETRE FYSISK MILJØ VED SKULENE I ROGALAND

Firda fys-med senter. Brukerundersøkelse. Januar 2013

Resultater NNUQ Altinn

I denne analysen ser vi på nasjonale, fylkesvise og kommunale resultat på nasjonale prøver i lesing i 2013.

Oppdrag 4-08 Læremidler 2008: Rapportering fra fylkeskommunene om status for læremiddelleveranser ved skolestart

*** Spm. 1 *** Hvor mange elever er det på den skolen du jobber på?

Hvor trygg er du? Trygghetsindeksen. Januar Februar Mars April Mai Juni Juli

Hvor trygg er du? Januar Februar Mars April Mai

Påsatt brann i skolen

Rapport fra NorgesBarometeret til Postkom. FolkevalgtBarometeret nr 1/09

Estimert innsamlet beløp husvis pr

Bå43tI9IE.OG if kmeimedimartlien. od,,,, i n. lavest. ,evne. Rapport fra en undersøkelse blant kommunene. September 2005

R A P P O R T. Sentio Research Norge AS Verftsgata Trondheim Org.nr MVA. Mottaker

Økonomiske rammer for det nye fylkesvegnettet Ved økonomidirektør Johnny Stiansen

Mat og måltid på norske sykehjem og hjemmetjenesten

Utgangspunkt til Arendalsuka 18. august Foreløpige resultater fra årets Arbeidslivsbarometer

GSI 2015/16: Voksne i grunnskoleopplæring

Topplederundersøkelsen Undersøkelse om arbeidsliv og innvandrere. TNS Politikk & samfunn. Topplederundersøkelsen 2014

Analyse av nasjonale prøver i engelsk 2013

Seksualitetsundervisning i skolen En kartlegging blant elever i 10. klassetrinn og 1 VGS

*** Spm. 1 *** Hvor mange elever er det på den skolen du jobber på?

Analyse av nasjonale prøver i regning 2013

Informasjon om tildeling av midler til gjennomføring av etterutdanning for ansatte i PPT på prioriterte områder 2015, kap. 226.

Selvmord etter kjønn og årstall. Utvalgte år Antall. Selvmord etter kjønn og årstall Antall

OMNIBUS UKE Greenpeace. Deres kontaktperson Anne Gretteberg Anne.Gretteberg@Visendi.no Analyse Tone Fritzman Tone.Fritzman@Visendi.

3. Behov for årsverk og ansettelser fram mot Alle sektorer.

Foreldrebetaling i barnehager etter 1. mai 2004

Rapport for Kunnskapsdepartementet

Miljørettet helsevernkartleggingen, konklusjon og anbefalinger

Markedsundersøkelse. Kommuner og skolefrukt januar 2012

Supplerende tildelingsbrev

Februar Læremiddelundersøkelse for KS

Tabell 1.1 Personer med nedsatt arbeidsevne, absolutte tall ved utgangen av måneden 2011

Rapport om lokal brukerundersøkelse høsten 2014 ved NAV Balestrand

Rapport. Befolkningsundersøkelse om klimatilpasning

Hvor trygg er du? Sykehustilbudet Kriminalitet Trygghetsindeksen Kriseberedskap

Foreldrebetaling og økt statstilskudd til barnehagene

Om statistikken. Innhold i rapporten Antall og andel av alderspensjonister som mottar gradert alderspensjon. Formål/bestiller.

Om statistikken. Innhold i rapporten Antall og andel av alderspensjonister som mottar gradert alderspensjon. Formål/bestiller.

2. Alt tatt i betraktning, hvor fornøyd er du med den måten demokratiet virker på i Norge?

Miljørettet helsevern i planlegging Nasjonal konferanse, Molde september 2008

Deres kontaktperson Jens Fossum Analyse Tone Fritzman Thomassen

Dette notatet sammenligner rekrutteringsbehovet i de ulike KS-regionene. Disse regionene er:

OMNIBUS UKE Greenpeace Periode Sitat for media: Innhold

Avsluttede saker i 3-årsperioden Fylkesmannen i Østfold. Sakstype: Rettighetsklager - helse og omsorg

Undersøkelse om svømmedyktighet blant 5.klassinger

GSI 2014/15: Voksne i grunnskoleopplæring

Oppsummering av kontrollaksjonen:

GSI 2012/2013: Voksne i grunnskoleopplæring

Innhold NORSK LEDELSESBAROMETER 2014 DEL 1 LØNN 3

Om tabellene. April 2014

Resultater NNUQ Altinn

Drepte i vegtrafikken 2. kvartal 2015

R A P P O R T. Axxept. Befolkningsundersøkelse om energimerking av boliger i Norge

Etterspørsel etter barnehageplasser ved endringer av foreldrebetalingen

Om tabellene. Juni 2016

Resultater NNUQ Altinn

1Voksne i grunnskoleopplæring

Om tabellene. Desember 2015

Veilederkorps - tilbud om støtte til kvalitetsutvikling

NASJONAL MENINGSMÅLING 1991

Bedriftsundersøkelse

// Fylkesdirektør Haavard Ingvaldsen. Innovasjon og utvikling

Informasjon fra Helsedirektoratet. Finn Martinsen, avdeling miljø og helse

Eksempel på hvordan utjevningsmandatene fordeles på partier og fylker med den nye valgordningen

NASJONAL MENINGSMÅLING 1993

Nesten halvparten av ungdommene er tilmeldt OT fordi de ikke har søkt videregående opplæring

HR - undersøkelsen EBL drivkraft i utviklingen av Norge som energinasjon

Internasjonalisering for kvalitet - gode strategiar for å lukkast. Ragnhild Tungesvik Avdelingsdirektør IKG november 2015

Evaluering UltraBirken sykkel 2012

Transkript:

Rapport for Utdanningsdirektoratet Status for godkjenning av skoler i Norge per 12.02.08. Gjennomført 11.12.07 08.02.2008. TNS Gallup,12.02.08 Politikk, samfunn, offentlig

Innhold Fakta om undersøkelsen... 3 Bakgrunn og formål med kartleggingen.. 4 Hva som er kartlagt. 5 Utvalg og svarprosent. 6 Vurdering av ansvar for godkjenning av private og videregående skoler 7 Noen problemstillinger underveis.. 8 Oppsummering av hovedfunn 9 Resultater etter fylker.. 11 Resultater etter kommunestørrelse..18 Vedlegg: Oversikt over skoler som er vurdert Vedlegg: Oversikt over alle kommuner; har levert/ikke levert, antall skoler vurdert Vedlegg: Spørreskjema 2

Fakta om undersøkelsen Resultatene i denne rapporten baserer seg på svar fra 300 kommuner som samlet har vurdert 2583 skoler med hensyn på skolenes godkjenningsstatus. Alle kommuner var invitert til å delta i undersøkelsen. Kommunenes svarandelen for kommune ble dermed på 70 prosent. Kommunene ble bedt om å vurdere i alt 3806 skoler. Svarandel sett i forhold til skoler er på 68 prosent. E-post / webundersøkelse. Alle kommuner. Purringer på e-post og telefon. Svarprosent for kommuner: 70. Svarprosent skoler: 68. Gjennomført i perioden 11.12.07-8.2.08 Kontaktpersoner: Mare Erdis, Tulla Schjerven i Utdanningsdirektoratet, Finn Martinsen i Sosial- og helsedirektoratet Ansvarlig for gjennomføring: Roar Hind, TNS Gallup Undersøkelsen ble gjennomført med et webskjema oversendt kommunene per e-post. I e-postteksten og i emnefeltet gikk det fram at undersøkelsen var rettet til kommunens rådmann, og at det gjaldt en kartlegging av godkjenningsstatus av skoler etter Forskrift om miljørettet helsevern Det ble gjennomført to purringer på telefon. I tillegg ble det gjennomført en siste purring på telefon. Feltarbeidet varte fra 11.12.07 08.02.08. Kontaktpersoner og ansvarlige for undersøkelsen i Utdanningsdirektoratet har vært Mare Erdis og Tulle Schjerven. Finn Martinsen i Sosial- og helsedirektoratet har vært rådgiver for Utdanningsdirektoratets prosjektgruppe. Roar Hind, i TNS Gallup, Politikk & samfunn, har vært avsvarlig for gjennomføring av undersøkelsen, analyse og rapportering. 3

Bakgrunn og formål med kartleggingen I april/mai 2007 ble det foretatt en undersøkelse rettet mot alle landets kommuner for å finne ut hvor mange skoler, barnehager og dagmammaer som var godkjent etter forskrift om miljørettet helsevern for skoler og barnehager. Bak undersøkelsen sto Skolemiljøalliansen, bestående av FUG Foreldreutvalget i grunnskolen, NFBIB Norsk Forum for Bedre innemiljø for Barn, EO Elevorganisasjonen og Barneombudet foretok. % av kommunene svarte på undersøkelsen, og i disse kommunene var 41 % av skolene og barnehagene godkjente 11 år etter at forskriften kom. På bakgrunn av den undersøkelsen, har Kunnskapsdepartementet gitt Utdanningsdirektoratet i oppdrag å utarbeide en oversikt over hvorvidt grunnskoler og videregående skoler er eller ikke er godkjent etter forskrift om miljørettet helsevern i barnehager og skoler mv. 6. Resultatene vil danne grunnlag for arbeidet med forskrift om miljørettet helsevern i grunnskoler og videregående skoler i kommunene. Undersøkelsen baseres på skoler oppgitt i GSI og VIGO. 4

Hva som er kartlagt Skolens godkjenningsstatus: Er godkjent Har midlertidig godkjenning Er ikke godkjent Dato og årstall for godkjenning. Dato og årstall for midlertidig godkjenning. Om kommunen har ført tilsyn med skolen etter forskrift. Om det ble funnet avvik ved siste gangs tilsyn. Om avviket er utbedret (lukket). Om det foreligger utbedringsplan med budsjettmessig forankring for å lukke avviket. 5

Utvalg og svarprosent Oversikt over bruttoutvalget Skoler kommunene opplever de har ansvar for Antall skoler vurdert Inkludert skoler kommunene ikke opplever de har Svarprosent ansvar for Svarprosent alle skoler Grunnskole Videregående Total Akershus 244 45 289 249 86 255 88 Østfold 130 152 1 80 130 86 Hedmark 146 25 171 125 73 143 84 Telemark 133 23 156 128 82 130 83 Sør-Trøndelag 166 41 207 161 78 171 83 Vest-Agder 111 29 140 93 66 112 80 Finnmark 94 19 113 80 71 89 79 Sogn og Fjordane 134 23 157 110 70 123 78 Nord-Trøndelag 116 20 136 89 65 98 72 Hordaland 328 74 402 277 69 286 71 Rogaland 247 61 308 177 57 208 68 Møre og Romsdal 238 47 285 183 64 191 67 Oppland 152 36 188 103 55 118 63 Nordland 2 300 159 53 187 62 Buskerud 153 35 188 106 56 117 62 Troms 153 20 173 94 54 102 59 Vestfold 129 26 155 81 52 84 54 Aust-Agder 71 93 35 38 39 42 Oslo 135 58 193 0 0 0 Total 3130 676 3806 2372 62 2583 68 Antall skoler med dato for godkjenning: 1207 Antall skoler med dato for midlertidig godkjenning: 511 Totalt antall skoler med dato: 1718 (45%) av bruttoutvalget 6

32 prosent av kommunene mener det ikke er kommunens ansvar å godkjenne videregående skoler Videregående Hva er skolens godkjenningsstatus? Antall Prosent Skolen er godkjent etter 6 i forskrift om miljørettet hels 114 29 Skolen har midlertidig godkjenning/godkjenning på vilkår 13 Skolen er ikke godkjent 76 19 Kommunen har ikke ansvar for godkjenning av denne skolen/sko 158 40 Total 398 100 Private grunnskoler Hva er skolens godkjenningsstatus? Antall Prosent Skolen er godkjent etter 6 i forskrift om miljørettet hels 35 44 Skolen har midlertidig godkjenning/godkjenning på vilkår 16 20 Skolen er ikke godkjent 10 13 Kommunen har ikke ansvar for godkjenning av denne skolen/sko 18 23 Total 79 100 Kommunale grunnskoler Hva er skolens godkjenningsstatus? Antall Prosent Skolen er godkjent etter 6 i forskrift om miljørettet hels 1087 53 Skolen har midlertidig godkjenning/godkjenning på vilkår 448 Skolen er ikke godkjent 468 23 Kommunen har ikke ansvar for godkjenning av denne skolen/sko 30 1 Total 2033 100 I alt har 34 kommuner svart at de ikke har ansvar for grunnskoler de er bedt om å svare for. En langt større andel av de private skolene defineres ut, hhv 23 prosent mot 1 prosent blant de kommunale skolene. Hele 96 kommuner av de 300 som svarte (32 prosent), oppgir at de ikke har ansvar for videregående skoler i sin kommune. Disse representerer til sammen 158 skoler og 40 prosent av de videregående skolene. Når det gjelder de kommunale skolene (30 stykker), så kan disse ha blitt definert bort på grunn av skolenedleggelse. 7

Noen problemstillinger underveis og svar på disse En del kommuner mente de allerede hadde svart på undersøkelsen. Ansvaret for godkjenning er delegert til ulike instanser i kommunen (eiendomsforvaltningen, helsesjefen, oppvekstsjef, skoleleder, vaktmester). Hvem som har ansvaret er ikke alltid kjent. Dette ble spesielt synlig i forbindelse med telefonpurringen. Ikke alle kommuner mente de hadde ansvar for godkjenning av fylkeskommunale og private skoler, mange mente at de nettopp ikke hadde dette. Tilsvarende registreringsarbeid var i gang for noen kommuner, og det ble opplevd som vanskelig (omfattende merarbeid) å koordinere eget arbeid med Utdanningsdirektoratets undersøkelse. Oslo kommune ba seg fritatt med denne begrunnelsen, og ville lage et eget notat som skulle oversendes. Handlingsplaner for utbedring kan være satt opp, men kan ikke være juridisk bindende for kommende budsjettvedtak. 1. Det forventes/kreves i forskriften (også iht Internkontrollforskriften) at kommunen eller den som har fått delegert myndighet, til enhver tid har oversikt over tilstanden ved skolene i kommunen. 2. Også for fylkeskommunale og private skoler (som Steinerskolen) har kommunen ansvar, ikke bare for godkjenning, men også tilsyn og oppfølging av ev. avvik/krav til utbedringer. 3. Kommunen har tilsvarende ansvar og myndighet (og dermed krav på seg til å ha oversikt over forholdene) for skoler som eies av fylkeskommunen (fremgår klart av forskriften 2, pkt. 3, f. eks. videregående skoler) 4. Det ligger etter vår mening ingen reell forskjell i en godkjenning som er gitt "på vilkår" eller "under forutsetning av". I begge tilfeller er det snakk om forhold som må utbedres før skolen er i samsvar med forskriftens krav/kan gis endelig godkjenning. 5. Vi er av den oppfatning at positive svar på spørsmålene i skjemaet vil en god indikasjon på "om alt er i orden"! 8

Oppsummering av funn (I) 70 prosent av skolene er godkjent eller har midlertidig godkjenning (alle skoler inkludert) 76 prosent av skolene er godkjent eller har midlertidig godkjenning (skoler kommunene oppfatter de har ansvar for). Østfold er det fylket med klart flest godkjente/midlertidig godkjente skoler (98 prosent) skoler kommunene mener de har ansvar for. Troms er det fylket med færrest godkjente/midlertidig godkjente skoler (52 prosent) skoler kommunene mener de har ansvar for. Det er ført tilsyn med 72 prosent av skolene som kommunene mener de har ansvar for. Flest skoler har hatt tilsyn i Sogn og Fjordane (95 prosent), færrest i Sør-Trøndelag (43 prosent). Det ble funnet avvik ved 54 prosent av skolene som det var ført tilsyn med. Telemark har registrert flest avvik ved tilsyn (ved 85 prosent av skolene), færrest avvik er registrert i Finnmark (25 prosent av skolene). Avvik som er funnet er lukket for 46 prosent av skolene. Aust-Agder har lukket flest avvik (85 prosent av skolene), Hordaland færrest (19 prosent). 9

Oppsummering av funn (II) Det foreligger utbedringsplaner for å lukke avviket for 59 prosent av skolene hvor avvik ikke er utbedret. Det er planer for å lukke avvik ved alle skoler det er meldt avvik for i Østfold, som med dette skårer best. Svakeste fylke er Vestfold, hvor det kun foreligger planer for å lukke avvik i 29 prosent av skolene hvor det er meldt avvik. Flest planer for godkjenning/midlertidig godkjenning finnes i kommuner med mellom 10 000 19 999 innbyggere (. prosent) skoler kommunene mener de har ansvar for. Færrest skoler med godkjenning/midlertidig godkjenning, finnes i mindre kommuner, mindre enn 5 000 innbyggere (..prosent) skoler kommunene mener de har ansvar for. Det er imidlertid ingen systematisk forskjell når det gjelder bruk av tilsyn etter kommunestørrelse. Det er heller ingen systematisk forskjell i hvilken grad det ble funnet avvik ved siste gangs tilsyn etter kommunestørrelse. Færrest avvik er lukket ved skoler i de største kommunene. De største kommunene rapporterer imidlertid i størst grad at det foreligger utbedringsplaner for de skoler hvor avvik ikke er lukket. 10

Resultater etter fylker

70 prosent av skolene er godkjent eller har midlertidig godkjenning Hva er skolens godkjenningsstatus? Total (N=2583) Østfold (n=130) Vest-Agder (n=112) 60 90 20 18 5 17 8 6 Resultat basert på alle skoler i nettoutvalget Aust-Agder (n=39) 59 13 18 10 Akershus (n=255) Sogn og Fjordane (n=123) 58 55 15 19 18 11 2 Finnm ark (n=89) Rogaland (n=208) 55 55 9 17 26 13 10 15 Møre og Romsdal (n=191) Buskerud (n=117) 54 54 12 31 25 10 4 9 Oppland (n=118) Nord-Trøndelag (n=98) 53 51 14 10 21 30 13 9 Vestfold (n=84) Hedm ark (n=143) 44 41 15 20 37 27 13 4 Sør-Trøndelag (n=171) Nordland (n=187) 40 39 14 27 33 26 15 6 Hordaland (n=286) Telemark (n=130) 38 31 19 63 39 5 3 2 Troms (n=102) 27 21 44 8 0 % % 100 % Skolen er godkjent Skolen har midlertidig godkjenning Skolen er ikke godkjent Ikke ansvar for skolen 12

76 prosent av skolene er godkjent eller har midlertidig godkjenning skoler kommunene oppfatter de har ansvar for Hva er skolens godkjenningsstatus? Total = (N=2372) Østfold (n=1) Vest-Agder (n=93) 54 72 96 24 6 Resultat basert på skoler i nettoutvalget som kommunene mener de har ansvar for Aust-Agder (n=35) 66 14 20 Rogaland (n=177) 64 20 15 Sogn og Fjordane (n=110) 62 17 21 Finnm ark (n=80) 61 10 29 Oppland (n=103) 60 16 24 Akershus (n=249) 59 18 Buskerud (106) 59 13 27 Møre og Romsdal (n=183) 56 33 11 Nord-Trøndelag (n=89) 56 11 33 Hedm ark (n=125) 47 30 Vestfold (n=81) 46 16 38 Nordland (n=159) 45 16 38 Sør-Trøndelag (n=161) 43 29 28 Hordaland (n=277) 40 20 40 Telemark (n=128) 31 64 5 Troms (n=94) 30 48 0 % % 100 % Skolen er godkjent Skolen har midlertidig godkjenning Skolen er ikke godkjent 13

Det er ført tilsyn med 72 prosent av skolene Har kommunen ført tilsyn med skolen etter forskrift om miljørettet helsevern i skoler? Total (N=2372) Sogn og Fjordane (n=110) Hordaland (n=277) Telem ark (n=128) Nord-Trøndelag (n=89) Oppland (n=103) Vest-Agder (n=93) Finnmark (n=80) Aust-Agder (n=35) Vestfold (n=81) Akershus (n=249) Østfold (n=1) Nordland (n=159) Rogaland (n=177) Hedm ark (n=125) Møre og Romsdal (n=183) Buskerud (n=106) Troms (n=94) Sør-Trøndelag (n=161) 72 95 89 84 81 79 78 76 74 74 71 70 69 69 66 61 54 52 43 28 5 11 16 19 21 24 26 26 29 30 31 31 34 39 46 48 57 0 % % 100 % Ja Nei 14

Det ble funnet avvik ved 54 prosent av skolene som det var ført tilsyn med Ble det funnet avvik ved siste gangs tilsyn? Total (N=1696) Telem ark (n=108) Aust-Agder (n=26) Vestfold (n=60) Rogaland (n=1) Nord-Trøndelag (n=72) Hordaland (n=246) Sogn og Fjordane (n=105) Møre og Romsdal (n=111) Hedm ark (n=83) Buskerud (n=57) Sør-Trøndelag (n=70) Østfold (n=85) Oppland (n=81) Nordland (n=110) Akershus (n=177) Vest-Agder (n=73) Trom s (n=49) Finnm ark (n=61) 25 54 85 77 75 68 63 60 53 53 53 53 47 47 45 38 36 35 75 46 15 23 25 32 38 40 47 47 47 47 53 53 55 62 64 65 0 % % 100 % Ja Nei 15

Avvik som er funnet er lukket for 46 prosent av skolene Er avviket lukket? Total (N=910) Aust-Agder (n=20) Rogaland (n=83) Østfold (n=40) Sogn og Fjordane (n=56) Buskerud (n=30) Trom s (n=17) Nordland (n=49) Vestfold (n=45) Oppland (n=38) Nord-Trøndelag (n=45) Sør-Trøndelag (n=35) Møre og Romsdal (n=59) Telem ark (n=92) Akershus (n=68) Vest-Agder (n=26) Finnm ark (n=15) Hedm ark (n=44) Hordaland (n=148) 46 75 70 64 63 59 57 53 49 43 42 39 38 35 27 20 19 85 54 25 30 36 37 41 43 47 51 57 58 61 62 65 73 80 81 15 0 % % 100 % Ja Nei 16

Det foreligger utbedringsplaner for å lukke avviket for 59 prosent av skolene hvor avvik ikke er utbedret Foreligger det utbedringsplan med budsjettmessig forankring for å lukke avviket? Total (n=493) Østfold (n=12) Vest-Agder (n=17) Finnm ark (n=11) Hordaland (n=120) Troms (n=7) Rogaland (n=21) Aust-Agder (n=3) Sør-Trøndelag (n=20) Buskerud (n=11) Oppland (n=19) Nordland (n=21) Akershus (n=42) Telem ark (n=56) Hedm ark (n=35) Sogn og Fjordane (n=20) Møre og Romsdal (n=34) Nord-Trøndelag (n=23) Vestfold (n=21) 59 82 74 71 71 67 60 55 53 52 52 49 45 38 35 29 100 94 41 18 26 29 29 33 40 45 47 48 48 51 55 62 65 71 6 0 % % 100 % Ja Nei 17

Resultater etter kommunestørrelse

Færrest skoler med godkjenning/midlertidig godkjenning, finnes i mindre kommuner, mindre enn 5 000 innbyggere. Hva er skolens godkjenningsstatus? Total (N=2583) 20 8 Resultat basert på alle skoler i nettoutvalget Over 000 innbyggere (n=531) 54 19 19 8 20 000-49999 innbyggere (n=498) 46 24 21 10 10000-19999 innbyggere (n=496) 48 27 19 6 00-9999 innbyggere (n=472) 48 21 9 2000-4999 innbyggere (n=433) 51 10 31 8 Under 2000 innbyggere (n=153) 52 9 31 8 0 % % 100 % Skolen er godkjent Skolen har midlertidig godkjenning Skolen er ikke godkjent Ikke ansvar 19

Færrest skoler med godkjenning/midlertidig godkjenning, finnes i mindre kommuner med mindre enn 5 000 innbyggere. Hva er skolens godkjenningsstatus? Total (N=2372) Over 000 innbyggere (n=487) 54 59 21 24 20 Resultat basert på skoler i nettoutvalget som kommunene mener de har ansvar for 20 000-49999 innbyggere (n=4) 26 23 10000-19999 innbyggere (n=468) 51 29 20 00-9999 innbyggere (n=429) 53 24 23 2000-4999 innbyggere (n=398) 56 11 33 Under 2000 innbyggere (n=140) 56 10 34 0 % % 100 % Skolen er godkjent Skolen har midlertidig godkjenning Skolen er ikke godkjent 20

Det er ingen systematisk forskjell når det gjelder bruk av tilsyn etter kommunestørrelse Har kommunen ført tilsyn med skolen etter forskrift om miljørettet helsevern i skoler? Total (N=2372) 72 28 Over 000 innbyggere (n=487) 76 24 20 000-49999 innbyggere (n=4) 63 37 10000-19999 innbyggere (n=468) 74 26 00-9999 innbyggere (n=429) 73 27 2000-4999 innbyggere (n=398) 72 28 Under 2000 innbyggere (n=140) 66 34 0 % % 100 % Ja Nei 21

Det er ingen systematisk forskjell i hvilken grad det ble funnet avvik ved siste gangs tilsyn etter kommunestørrelse Ble det funnet avvik ved siste gangs tilsyn? Total (N=1696) 54 46 Over 000 innbyggere (n=371) 51 49 20 000-49999 innbyggere (n=285) 61 39 10000-19999 innbyggere (n=347) 54 46 00-9999 innbyggere (n=315) 49 51 2000-4999 innbyggere (n=286) 54 46 Under 2000 innbyggere (n=92) 52 48 0 % % 100 % Ja Nei

Færrest avvik er lukket ved skoler i de største kommunene Er avviket lukket? Total (N=910) 46 54 Over 000 innbyggere (n=190) 27 73 20 000-49999 innbyggere (n=175) 10000-19999 innbyggere (n=189) 40 60 00-9999 innbyggere (n=154) 49 51 2000-4999 innbyggere (n=154) 66 34 Under 2000 innbyggere (n=48) 58 42 0 % % 100 % Ja Nei 23

De største kommunene rapporterer imidlertid i størst grad at det foreligger utbedringsplaner hvor det finnes avvik Foreligger det utbedringsplan med budsjettmessig forankring for å lukke avviket? Total (N=493) 59 41 Over 000 innbyggere (n=139) 71 29 20 000-49999 innbyggere (n=88) 40 60 10000-19999 innbyggere (n=114) 59 41 00-9999 innbyggere (n=79) 62 38 2000-4999 innbyggere (n=53) 58 42 Under 2000 innbyggere (n=20) 0 % % 100 % Ja Nei 24