Forsand skule. der læring og trivsel går hand i hand PLAN FOR HEIM-SKULE SAMARBEIDET

Like dokumenter
Forsand skule. der læring og trivsel går hand i hand PLAN FOR HEIM-SKULE SAMARBEIDET

KLASSEKONTAKT. Kva kan eg gjere? Kven er eg til for? Korleis kan eg jobbe? Lysarka bygger på FUG - hefte ABC for foreldrekontaktar.

Samarbeid heim skule i Skodje kommune

PLAN FOR SAMARBEIDET MELLOM HEIMANE OG ÅMÅS FRISKULE

SAMARBEID HEIM OG SKULE

LEIRVIK SKULE. Velkomen til skuleåret

Velkommen : Velkommen til nytt skoleår!

SYSTEMATISK ARBEID FOR EIT GODT SKULEMILJØ FOR ELEVANE KLØVHEIM SKULE

HEIM SKULE SAMARBEID RUBBESTADNESET SKULE. Vedtekter og prosedyrar for foreldrerådet og foreldrearbeidsutvalet (FAU)

Fyresdal kommune. Sektor for kultur og oppvekst. Samarbeid. Heim/skule/barnehage. Fyresdal kommune

Foreldre ved Ål ungdomsskule

Prosedyre Opplæringslova 9A Elevane sitt skulemiljø

Foreldremøte 19. september 2018

Olweusarbeidet i Luster kommune Felles årshjul

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING VED SKJÅK BARNE- OG UNGDOMSSKULE

Ein trygg stad å vera ein god stad å læra

1. FORELDRENES OG SKOLENS FELLES ANSVAR FOR OPPDRAGELSE OG OPPLÆRING

Plan for å sikra elevane eit godt psykososialt miljø ved Rubbestadneset skule

Plan for samarbeidet mellom heim og skule på Horpestad

Hefte for foreldrekontaktar

Førsteklasse haust 2018 Velkommen! Foldnes skule 8. mai 2018

BRUKARMEDVERKNAD I SULDALSSKULEN OG SFO

Eg må tenke lurt og bruke heile kroppen. Eg må seie høgt til meg sjølv: Dette KAN eg. Det som er vanskeleg kan eg LÆRE meg.

Skulestart Repetisjon

Klassemøte med tema frå årshjulet, tre fire møte i kvar bolk. Tidsbruk for kvart møte kan variere frå 10 min 40 min. Viktig å ha god kontinuitet.

NESSET KOMMUNE Indre Nesset barne- og ungdomsskole. Plan for arbeidet med det psykososiale miljøet

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING OG ANDRE KRENKINGAR

TRIVSELSREGLAR FOR ROMMETVEIT SKULE.

Vedteken av kommunestyret i Samnanger i sak 54/13 den Forskrift om ordensreglement for skulane i Samnanger

Barnerettane i SKULEN

Olweusarbeid i Luster kommune Felles årshjul

Alle grunnskular. Fagavdeling barnehage og skole

Svein Ove Rørvik - rektor Inger-Helen Kallestad undervisningsinspektør Elisabeth Skjerdal SFO-leiar

Alversund skule Systematisk arbeid med eit godt skulemiljø etter 9a Handlingsplikta Opplæringslova 9a 3 andre ledd

Å fremje felles interesser til beste for barnet

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Plan for a sikra elevane eit godt psykososialt miljø ved Rubbestadneset skule

Olweusarbeid i Luster kommune Felles årshjul

Velkommen til orienteringsmøte om skulestart Torsdag

Regel Dette betyr at Konsekvens av regelbrot 1. Omsyn og respekt

FORSKRIFT OM ORDENSREGLEMENT FOR GRUNNSKULEN I SVEIO KOMMUNE

Erfarings- og kunnskapsinnhenting - tilbakemelding frå Hatlestrand oppvekstsenter

BØ SKULE SIN STRATEGIPLAN SKULEÅRET 17/18

Kjære foreldre! Foreldreinvolvering og et godt samarbeide mellom hjem og skole fører til:

9A i Opplæringslova handlar om det fysiske og psykososiale miljøet til elevane.

Råd og utvalg ved Evjen skole

SOSIAL KOMPETANSE, kva er det? Barn som strevar med sosial kompetanse, må læra det ZERO TRIVSELSPROGRAMMET

Manifest mot mobbing Alle barn og unge skal ha eit godt og inkluderande oppvekst- og læringsmiljø med nulltoleranse for mobbing.

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Fogn oppvekstsenter levande og lærande

1. AVDEKKING AV MOBBING

Øystese barneskule April - 08

RETNINGSLINER FOR SKULEMILJØ KAPITTEL 9A 1. AUGUST 2017

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING

Velkommen til Kleppskulen

Velkommen til SFO i Forsand 2017/2018

Vennegrupper på Høle Barne- og Ungdomsskule

SAMARBEIDSRUTINER FOR OVERGANG BARNEHAGE SKULE I SKODJE KOMMUNE

FORELDREMØTE 8. TRINN TORSDAG VURDERING, FRÅVER M.M

HEIDAL SKULE. Tiltaksplan mot krenkjande åtferd ved Heidal skule.

Sosial handlingsplan 2016 SOSIAL HANDLINGSPLAN - BRINGEDALSBYGDA SKULE KVINNHERAD KOMMUNE.

Handlingsplan mot mobbing

Denne planen består av fire deler 1. AVDEKKING AV MOBBING 2. PROBLEMLØYSING AV MOBBESAKER 3. FØREBYGGING 4. KONTINUITET

Handlingsplan for godt skulemiljø for skuleåret (Olweus) Revidert oktober 2016

Alle elevar i grunnskulen har rett til eit godt fysisk og psykososialt miljø som fremjar helse, trivsel og læring.

Kjære foreldre! Foreldreinvolvering og et godt samarbeide mellom hjem og skole fører til:

SYSTEMATISK ARBEID MED ELEVANE SITT SKULEMILJØ

Til stades: Representant elevrådet 2, nestleiar. Representant undervisningspersonale 1

Resultat frå lokal trivselsundersøking våren 2017

Velkommen til workshop

VURDERING. fordi vi stiller krav og vi bryr oss

HANDLINGSPLAN MOT MOBBING Langevåg skule

ØSTGÅRD- STANDARDEN FORVENTNINGER TIL SKOLEN HJEMMET ELEVEN LEDELSEN

3 Samtale med føresette. Vert saka løyst her, vert det skrive ned og underteikna av alle.

Olweusarbeid i Luster kommune Felles årshjul

ARBEIDET MED BEREDSKAPSTEAM

Handlingsplan. Åheim skule. Elevane sitt skulemiljø. ved. Godkjent i SU den..

Plan for godt skulemiljø - skal sikra eit godt psykososialt læringsmiljø på skulen.

Opplæringslova 9A Frå 1. august 2017 er det vedteke eit nytt regelverk om skulemiljø

Dersom reglane blir broten, kan det få konsekvensar for den det gjeld.

Nissedal kommune Eining for skule Plan og rutinar for arbeid med elevane sin rett til eit godt psykososialt miljø etter 9a-3 i Opplæringslova

Plan for eit trygt og godt skulemiljø

PLAN FOR SKOLE HJEM SAMARBEID

FORSKRIFT OM ORDENSREGLEMENT FOR AUSTEBYGD SKULE I RADØY KOMMUNE

Plan for elevane sitt skulemiljø

Vedtatt i Skulemiljøutvalet

Nissedal kommune Eining for skule

GISKE OPPVEKSTSENTER SKULE OG SFO

Velkommen til førskoledag!

Sandøy kommune Eining for Oppvekst og kultur

FORELDREMØTE 8. TRINN ONSDAG VURDERING, FRÅVER, VALFAG MM.

Utviklingsplan 2015 Meling skule. "Det har jeg aldri prøvd før, så det tror jeg sikkert jeg kan klare."

Vi snakkar fint til og om kvarandre. Vi løyser konfliktar på ein fredeleg måte. Vert du eller andre plaga, sei ifrå til ein vaksen.

Fyresdal kommune Sektor for kultur og oppvekst. Plan for mottak, språkopplæring og integrering av framandspråklege elevar. for.

Den norske grunnskolen. Roy Wiken

Klar til skulestart EPHORTE 2011/ PLAN FOR OVERGANG BARNEHAGE/SKULE Kvinnherad kommune

Velkommen til Ulveset SFO. Mål for Ulveset SFO: SFO skal være ein trygg stad, der vi legg til rette for vennskap, leik og trivsel.

Reglar for orden og oppførsel. Gol skule

Manifest. for eit positivt oppvekstmiljø Barnehage Skule - Kultur

Transkript:

Forsand skule der læring og trivsel går hand i hand PLAN FOR HEIM-SKULE SAMARBEIDET

Me er heldige som får bli kjent med, ta vare på og undervisa nettopp ditt barn! Derfor er dette er viktig for oss: å arbeida for trivsel og tryggleik å ha gjensidig respekt og samarbeid mellom heim og skule at eleven skal få utvikla si ansvarskjensle å oppmuntra til innsats i eiga læring å ha ein inkluderande kultur med plass for å vera ulike å halda orden for å ha det ryddig og triveleg rundt oss å visa folkeskikk og gode sosiale ferdigheiter å arbeida aktivt for å førebygga og stoppa mobbing

Kva er skulen sitt oppdrag? 1-1 Formålet med opplæringa Opplæringa i skule og lærebedrift skal, i samarbeid og forståing med heimen, opne dører mot verda og framtida og gi elevane og lærlingane historisk og kulturell innsikt og forankring. https://lovdata.no/dokument/nl/lov/1998-07-17-61

Kven gjer kva? KONTAKTLÆRAR Kontaktlærar er den læraren som har hovudansvaret for ditt barn på skulen. Ta kontakt med kontaktlærar når du ønskjer å formidla noko angåande ditt barn og læringsmiljøet for ditt barn. TEIEPLIKT Personalet på skulen har ei generell teieplikt (forvaltningslova 13-13f) Foreldre som representerer foreldregruppa i ulike råd og utval, har teieplikt. All informasjon som tilflyt dei som foreldrerepresentantar, fall innunder teieplikta. FORELDREKONTAKTAR Alle foreldre / føresette er medlem av skulen sitt foreldreråd. Arbeidsoppgåver for foreldrekontaktane kan vera: Ha kontakt med kontaktlærar om felles oppgåver Ta kontakt med nye foreldre i klassen Sosiale aktivitetar i klassen haust og vår Fremja god kommunikasjon med skulen

SU Samarbeidsutvalet Kven gjer kva? FAU foreldra sitt arbeidsutval FAU er hjemla i Opplæringsloven 11-4. I FAU sitt det ein representant frå 1.-4 trinn, ein frå 5.-7. og ein frå 8.-10. I tillegg vert det vald inn tre representantar frå foreldregruppa samla: Arbeidsområde for FAU er: Informera og høyra alle foreldre om aktuelle saker, Samarbeida med elevråd, SU, rektor og lærarar. Ta initiativ til sosiale aktivitetar. Uttala seg om saker relevante frå kommunen eller skulen. Skapa kontakt mellom skulen og lokalsamfunnet. Kjelde: www.fug.no Samarbeidsutvalet (SU) er skulen sitt øvste rådgivande organ og her er alle partane i skulen representert: elevar, foreldre, undervisningspersonalet, andre tilsette og to representantar frå kommunen, kor rektor skal vera den eine. SU har rett til å uttala seg i alle saker som gjelder skulen. SMU skulemiljøutvalet Føremålet med skulemiljøutvalet er å sikra at skulen har eit systematisk arbeid for eit godt skulemiljø. SMU skal vera eit rådgivande organ for skulen i saker knytt til dette. Elevane, foreldra, skulen, tilsette i skulen og ein representant frå kommunen skal vera representert. Foreldre og elevar skal til saman ha fleirtal i SMU.

Trygg skulekvardag Godt samarbeid Læring og trivsel KVA KAN ME GJERA FOR Å FÅ DETTE TIL?

SKULEN ser på alle elevane som unike og likeverdige, tek dei på alvor og viser dei respekt står fram som tydelege og gode rollemodellar er godt budd til møte med elevane og legg til rette for tilpassa læring og utvikling tilpassar undervisninga slik at alle elevane får utbytte av læringsøktene i eit trygt og inkluderande miljø, med mangfald og variasjon gir informasjon om det som skjer på skulen via årsplanar, vekeplanar og andre informasjonsskriv svarer på meldingar frå heimane kontaktlærarar les e-post kvar dag har kontakt med heimane når det er hensiktsmessig for barnet sin faglege eller sosiale utvikling følgjer opp avtalar som vert inngått ser og omtalar foreldra som ein ressurs for einskildelevar og heile skulemiljøet er open for innspel og meiningar frå foreldre, i høve deira eigen elev, klassen, og skulen samla. har ansvar for barnet i skuletida

FORELDRA viser interesse for barnet sitt skulearbeid følgjer opp at barnet tar ansvar for å koma tidsnok på skulen og har orden i skulesakene sine hjelper barnet å koma mett, utkvilt og med nødvendige klede og ustyr på skulen legg til rette heime slik at barnet får gjort skulearbeidet og kan halda fristar snakkar med barnet om fråvær, merknader og vurderingar oppmuntrar barnet til å vera inkluderande, høfleg og visa respekt og omsyn for alle på skulen lærer, og eventuelt hjelper barnet å gjera opp for seg følgjer med på endringar i barnet si åtferd og sosiale omgang, og tar kontakt med skulen ved bekymring tar kontakt med skulen når du høyrer noko frå skulen du stussar over møter til konferansar og foreldremøte og støttar opp om arrangement i klassen og på skulen les og merker deg informasjon frå skulen via e-post, SMS, på heimesida og ranselpost/meldebok. held skulen oppdatert om korleis vi kan nå deg på dagtid ved behov. omtalar skulen i positive ordelag

ELEVANE viser omsyn og respekt for medelevar og tilsette ved skulen møter presis til timar og avtalar rettar seg etter dei beskjedar som blir gitt held skulen sitt område reint og ryddig tek godt vare på alt som høyrer til skulen, både inne og ute tek ansvar for private eigedelar sjølv Link til ordensreglar

FORELDRA IMELLOM har respekt for kvarandre og inkluderer alle, og ikkje aksepterer at elevane ekskluderer nokon i leik eller sosiale samankomstar deltek på klassearrangement kollektivt følgjer opp tiltak som blir sett i verk at det ikkje vert vist filmar og spel i heimane som er over aldersgrensa når dei har besøk av vener ikkje legg ut bilete eller omtaler av medelevar på sosiale media utan samtykke frå foreldre og elev framsnakkar andre, og lærer barna å vise omsorg for kvarandre snakkar positivt om medelevar og andre heimar tek kontakt familiar imellom om problem, og dersom ein har observert situasjonar som ikkje er ønskja.

Brukte informasjonskanalar Kva Brev Skulen si heimeside Meldingsbok SMS Epost Møte Type informasjon Formell informasjon til enkeltelevar sendes med ordinær post. Til dømes: Svar på ulike søknader, enkeltvedtak, IOP, halvårsrapport. Generell informasjon som t.d. rutinar/reglement, skulerute og kontaktinformasjon. Aktuelle hendingar og aktivitetar. Vekeplanar og lokale læreplanar. Møteinnkallingar og møtereferat. Korte meldingar mellom heim og skule. Korte meldingar mellom heim og skule. Kan erstatte meldingsboka. Generell informasjon vert sendt som e-post. Vekeplan. Møteinnkallingar og møtereferat. For klassar/heile skulen: Sjå årsplan. For enkeltelevar: Minimum 2 møte per år. Utover det kan både skulen og foreldre be om møte når ein ser behov for det.

Årshjul for heim-skule samarbeidet 1. halvår TIDSPUNKT TILTAK ANSVAR Føre skulestart Utsending av fadderbrev Velkomstbrev ved lærarbytte, overgang mellomtrinn, ungdomstrinn Inspektør Kontaktlærar August Første skuledag. Rektor ønskjer velkommen. Rektor og kontaktlærar August/sept Konstituering av SU Kurs for klassekontaktar og FAU (to kveldar) Felles foreldremøte (info om komande skuleår og aktuelt tema) September Klasseforeldremøte. Rektor deltek på møte i 1. klasse, i andre klassar ved behov. Rektor Skuleleiinga og FAU Skuleleiinga og avd.leiarar Kontaktlærar og foreldrekontakt Oktober Utviklingssamtalar (foreldresamtalar) (elevsamtalar) Kontaktlærar November Utviklingssamtalar (foreldresamtalar) (elevsamtalar) Kontaktlærar Desember Klassevis juleavslutningar Kontaktlærar HAUST Sosiale aktivitetar i klassen Foreldrekontakt

Årshjul for heim-skulesamabeidet 2. halvår TIDEPUNKT TILTAK ANSVAR Januar Foredrag for foreldre (aktuelle tema) FAU og skuleleiinga Februar «Skulefest». Ope møte for foreldre og søsken Barnehagen er på besøk på skulen. Foreldre som ønskjer kan vera med Skuleleiinga/avdelingsleiarane Mars Utviklingssamtalar (foreldresamtalar) (elevsamtalar) Kontaktlærarane April Olweus-undersøking. Skuleleiinga Mai Klasseforeldremøte med val av foreldrekontaktar for neste år Møte for foreldre i 1.klasse. Informasjon frå skulen. Info om fadderordning Overføringsmøter for skulen - ved bytte av kontaktlærar og mellom 4.og 5. og 7. og 8. Rektor deltek. Juni Klassevis skuleavslutning Skuleavslutning 10. klasse FAU/Skuleleiinga Skuleleiinga og kontaktlærar Skuleleiinga/kontaktlærarane Foreldrekontakt og Kontaktlærar Rektor / Kontaktlærar/ Foreldrekontakt VÅR Sosiale aktivitetar i klassen Foreldrekontakt

TIPS TIL NYTTIGE SIDER Utdanningsdirektoratet sin nettstad www.udir.no Foreldreutvalet for grunnopplæringa www.fug.no Opplæringslova (søk på ordet eller trykk på linken) https://lovdata.no/dokument/nl/lov/1998-07-17-61 Skoleporten https://skoleporten.udir.no/