Idrett og ledelse. Utdanningsvifta Idrett og ledelse 1-4

Like dokumenter
YNGRE LEDERE I IDRETTEN

Kursoversikt med beskrivelser

Kursoversikt 2010 Høst. Kurs og utviklingstilbud fra Troms idrettskrets

Vi tilbyr en rekke spennende kurs. Uansett om du er trener, instruktør, leder, forelder eller aktiv, så finnes det kurs for deg!

MANUAL Pr jan Rapportering av fellesidrettslige tiltak i Sportsadmin. Målgruppe: Ansatte med ansvar for utvikling / utdanning

Sammen blir vi best. Inkluderende Trygge Entusiastiske Stolte. Et mangfold av tilbud på alle ferdighetsnivåer VIRKSOMHETSIDÉ

NSF. Leder/trenerkonferanse. NSF Leder- og trenerkonferanse, september Ronny Borgen Hansen Mobil

Temakveld: Ungdomsidrett

UTLYSNING AV MIDLER TIL BREDDEIDRETT, BARN OG UNGE

et utviklingsprogram for ledere individ gruppe organisasjon

Strategi Ungdom og idrett VP

UTLYSNING AV MIDLER TIL BREDDEIDRETT, BARN OG UNGE, KOMPETANSEUTVIKLING OG FUNK-IDRETT (POST 3)

Virksomhetsplan Vågsbygd svømme- og livredningsklubb

Veiledningshefte og forberedelsesskjema

Vi løfter sammen og skaper rene vinnere STRATEGISK PLAN Side 1 av 10

VELKOMMEN TIL Fotballederkurs 1

Klubber med landslagsutøvere. Norges Svømmeforbund

Livsløpshjulet for ledere Erfaringer fra utvikling og implementering av et helhetlig system

Profil- og målsetningsplan

Innholdsfortegnelse 2. Virksomhetsplan for STIF 3. Visjon 3. Verdigrunnlag 3. Hovedmål for STIF Suksesskriterier 3. Organisasjonsplan 4

Klubbutviklingstiltak som tilbys idrettslag/idrettsforening/klubb og idrettsråd (kurs og prosesser)

Kursbeskrivelse for Trener 1 i hurtigløp/kunstløp på skøyter

VELKOMMEN TIL Fotballederkurs 1. Scandic Lerkendal, 14. og 15.januar 2017

Lederkurs. Modul A Organisering av norsk idrett Modul B Lover og regler Modul C Ledelse og kommunikasjon Modul D Klubbarbeid Modul E Aktivitet

Da er Lederkurs for ungdom midt i blinken for deg!

«UTVIKLENDE LEDELSE»

AV EGEN KRAFT! Pedagogisk ledelse i praksis

Utviklingsprosjekt: Nasjonalt topplederprogram

HANDLINGSPLAN FOR TROMS IDRETTSKRETS

Lillestrøm Amerikansk Fotball Klubb

VELKOMMEN VELKOMMEN TIL. foto: John Ingemundse, design: sommersethdesign.no TRENER/LEDER KONFERANSEN

KLUBBUTVIKLING OG KURS

Bolyst gjennom ildsjeler - Øke rekruttering av nye frivillige ildsjeler i lag og foreninger

Gruppeoppgave workshop 2

Virksomhetsplan for Rjukan Golfklubb 2019w

Jardar Strategiarbeid 2016

KLUBBUTVIKLING I FOKUS

Vi skal ut i klubbene

Virksomhetsplan Vestkantsvømmerne

Klubbens styrearbeid i praksis VEILEDNING TIL KURSLÆRER Pr januar 2016

Ledelseskurs 1. Norges Svømmeforbund

Fotballeder 2 andre av fire kurs som utgjør NFFs lederutdanning. Målgruppe: Tillitsvalgte eller ansatte på ledersiden

Virksomhetsplan for Svømmeklubben Delfana

Den lille oransje. Slik gjør vi det i Utleira IL

Informasjonsskriv 1 av 2, første samling Ung:leder 2014/15 MOT-camp Trondheim. Oslo, 25. august 2012

NORGES MOTORSPORTFORBUND AVDELINGSFORBUND RADIOSTYRT

Et samarbeidsprosjekt mellom:

Lederutdanning. Realiser ditt lederpotensial med en internasjonal utdanning

Sportslig Plan. for Ålesund Golfklubb perioden april Ålesund Golfklubb Gode Golfopplevelser for Alle

VIRKSOMHETSPLAN FOR FET IDRETTSLAG

Hvordan lede andre? Lederutvikling for små og mellomstore bedrifter

KURSPLAN TRENER 1 BOWLING TRENERLØYPA

Olympiatoppens modell for trenere i norsk toppidrett

KURSPLAN TRENER 1 BOWLING TRENERLØYPA

KOMPETANSEUTVIKLING I IDRETTEN

STRATEGISK PLAN FOR ÅS IL

NYBEGYNNERKURS I løpet av sesongen har vi gjennomført 24 nybegynnerkurs. Til sammen har vi hatt ca 450 deltakere.

Lykke til med årets kurssesong!

Vedlegg B - Deskriptiv Statistikk

Ledelse i Skatteetaten

Voksenidrett. NIFs utviklingsplan nr. 02 for norsk idrett

Født som en mester født som en helt å nei det ble da ingen!

nyttig 6 år etter gjennomføring

Innhold. Bakgrunn & ramme for komiteen Grunnlag for komiteens arbeid og status i dag for brett Kort om viktigste mål og fokus identifisert nå.

Østfold skytterkrets. Langtids- og virksomhetsplan for. perioden

Virksomhetsplan for Rjukan Golfklubb 2010

SATS UNGT. Norges Danseforbund 2010 Oslo Airport Hotel, Gardermoen Coach: Kathrine Strand Hammond

FINNMARK SKIKRETS HANDLINGSPLAN

Virksomhetsplan

Frivillighet Flere hender til klubbens oppgaver

Ressurshefte - AKP. Tips og anbefaleringer til hvordan i ta grep om spørsmål fra NSFs Anerkjennelsesprogram. Ressurshefte - AKP 2013

STRATEGISK PLAN FOR ÅS IL

God klubbstruktur => økt frivillighet?

Mange klubber i Norsk Friidrett mangler lederkompetanse

STRATEGIDOKUMENT IL GNEIST

Langtidsplan Midt-Norge Bandyregion

Barne og ungdomsidrett

2.Temakurs organisasjon - påbyggingsmodul psykososial førstehjelp

8.1 Idrettens barnerettigheter og Bestemmelser om barneidrett


Erfaringsseminar Groruddalsatsingen. Idrett og unge ledere Bydel Stovner Idrettskonsulent: Caroline Rømming Fagkonsulent: Siw Denné

TRENERKURS. C-lisens /1 Solid /1 Bremnes /2 Bergen /2 Eidfjord

Fana IL Skøyter. Strategi for perioden Handlingsplan for i samarbeid med

Strategi Tingperiode retning mot 2020

Vi løfter sammen og skaper rene vinnere STRATEGISK PLAN Side 1 av 10

Talentutviklingsprogrammet

Utkast Handlingsplan HR-strategi 2016

KOMPASS Kompetanseutvikling for tospråklige assistenter

Formål. HSK skal arbeide til beste for skiidretten i Hedmark gjennom å utvikle egen aktivitet og organisasjon.

Norges Orienteringsforbund

Troms idrettskrets Handlingsplan

Vestfold Fotballkrets Kurs/skoleringstilbud

VIRKSOMHETSPLAN SØR-TRØNDELAG IDRETTSKRETS

BSK s hustavle. Trivsel Toleranse Trygghet Tillit Troverdighet. Best på Samhold og Kommunikasjon!

Narvik Svømmeklubbs veileder

Det store klubbledermøte 2015 «TANKER OM ORGANISASJON»

KVALITATIVE TILBAKEMELDINGER FRA INSPIRASJONSDAG FALSTAD 2013

Velkommen til Kompetansehelga 2015

Transkript:

Idrett og ledelse Utdanningsvifta Idrett og ledelse 1-4

Idrett og ledelse er en klubbprosess på de to første trinnene og en videreutdanning på individnivå på de to neste trinnene. Trinn 1 og 2 gir mulighet for 15 studiepoeng.

Målet med idrett og ledelse Idrett og ledelse 1-4 skal gjøre deg som leder kompetent til å utøve praktisk ledelse politisk/administrativt i norsk idrett Trinn 1-2 skal skje i klubb med så mange av klubbens ledere, trenere og tillitsvalgte som mulig. Da er sjansen størst til å foreta ønsket endring. Trinn 3-4 skjer regionalt/ nasjonalt. Den enkelte idrettsleder skal kunne utvikle sitt lederskap og ta ny kunnskap med seg tilbake til klubben

Hvem kan delta? Alle som ønsker å gjøre en innsats for klubben er velkommen til å delta i prosessen. Alle med lederoppgaver i en eller annen rolle samt trenere og dommere er aktuelle deltagere. Det bør være med minst to ungdommer på alle kurs. Klubben skal sette inn ressurser på å rekruttere flest mulig til å delta. Små klubber må gjerne gå i sammen om Idrett og ledelse.

Hvorfor ta utdannelsen? Klubber og ledere må bli bedre, raskere til å omstille seg nye trender og stå sterkere sammen for å verne om sine grunnleggende verdier og ikke minst kunne tilby barn og unge utviklende, spennende og motiverende aktiviteter Det man presterte i går holder ikke til gull i morgen.

Hvorfor sliter man med å omsette nye ideer til i praktisk handling når man kommer tilbake etter samlinger?

Kanskje fordi man er alene med de nye ideene og dermed mangler noen å spille ball med når man kommer hjem?

Trinn 1 20 timer I Idrett og ledelse

Modul 1 Lederrollen. Transformasjonsledelse Hurra jeg er blitt idrettsleder! Forventningsmodell Kompetanse i ledelse Delegering, medansvar, lojalitet Coaching og myndiggjøring Relasjonsbygging Ungdom i lederrollen Hva vil det si å være en dyktig idrettsleder?

Modul 2 Medlemmet i sentrum. Se meg! Hør meg! Spør meg! Tilhørighet, medansvar og delaktighet Barneidrett Ungdomsidrett Tilrettelegging av aktivitet Rekruttering og ivaretakelse av medlemmer Klubben og nærmiljøet Min framtidige rolle i klubben

Modul 3 Klubbutvikling. Vi får fart på klubben vår! Kommunikasjon, spørsmål, lytting, feedback GAP-analyse Hva særpreger klubben? Hvordan bør klubben være ideelt sett? Hvordan tette gapet mellom nå-situasjon og ønsket situasjon?

Modul 4 Organisasjonsforståelse. Klubben vår og norsk idrett. Idretten - én organisasjon? Klubbens plass på organisasjonskartet Nettet som informasjonsbase Hvorfor har vi lover i idretten? Særidrettens lover & regelverk Hvordan er norsk idrett organisert? Hvordan er klubben organisert?

Modul 5 Klubbkultur. Idrettens lederskap Frivillighet i endring Transformasjonsledelse, de 4 I-er Idrettens verdier innhold og konsekvenser Normer og leveregler IDA individet i sentrum Coaching som strategi for å lykkes Konflikter og konflikttyper Hva gav dette trinnet meg?

Trinn 2 Trinn 2 består av 13 moduler på til sammen 104 timer. Deltagerne velger i samråd med en veileder hvilke moduler de ønsker å ta på trinn 2.

Moduler i Trinn 2 Kommunikasjon Coaching Teambuilding Argumentasjonsteknikk Prosjektstyring Lederverktøy Lover/regler, retningslinjer Konflikthåndtering Møteledelse Økonomistyring Klubbens virksomhetsplan Anlegg Idrettens rammebetingelser

Utsagn fra ledere, styremedlemmer og trenere etter gjennomført Idrett og ledelse trinn 1: Dette har gitt meg lysten til å fortsette som leder i klubben På veldig kort tid har jeg lært hvordan idretten faktisk fungerer og kan fungere. Nå er jeg langt tryggere og mer synlig som leder. Nå tør jeg å gå løs på en konflikt, har faktisk verktøy til å løse den også. Jeg har fått mer innsikt i klubben og dens utfordringer. Vi har blitt langt bedre sammen, nå kan vi påta oss dette junior-nm`et om 2 år. Jeg har skjønt et moderne ledelse mer er å få de andre til å jobbe og ikke at jeg skal bestemme alt. Nå kan jeg få avlastning i jobben som leder for jeg tør å delegere. Nå har jeg fått være med å videreutvikle klubben i den retning jeg ønsker.

Kostnader For 2007 vil det settes av noe midler til subsidiering av trinn 1. Trinn 1 har en kostnad på ca kr 15.000,- ved 15 deltakere. NSF subsidierer store deler av kurset, og fakturerer klubben kun kr 1.500,- for hele Trinn 1. Klubber som er interessert i denne utdanningen bes henvende seg til Tore de Faveri på forbundskontoret for nærmere informasjon.

Fremtidens lederrolle Fremtidens lederrolle blir å ta gartnerens rolle: vanne og gjødsle medlemmene slik at de vokser og gror. En vakker hage består av ulike planter, både i størrelse og farge Dyrke derfor ulikhetene hos mennesker, slik at helheten blir best mulig skap transformasjon Skap forvandling