I P ~ g HØRINGSUTFALELSEFRA STUDENTPARLAMENTET ANGÅENDE KS! - BEHOVS- OG STRATEGIDOKUMENT. Til HiST Fra Studentparlamentet

Like dokumenter
Den viktigste funksjonen campus har er å legge til rette for at folk møtes for faglig og sosial samhandling.

En campus for framtiden

Politisk prinsipprogram for SP HiOA

Politisk prinsipprogram for SP HiOA

Føringer i fusjonsplattformen. Møte i gruppe for faglig organisering 18.09

Kommentarer til noen kapitler: Verdier

Høgskolen i Oslo og Akershus HiOA

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for teknologi Avdeling for informatikk og e-læring 7004 TRONDHEIM

Strategi for Studentinvolvering

Vedtakssak Dato: Vedlegg: 1. Referat fra møte med KD av

NOTAT. Fremtidig lokalisering av TØH og ALT - høringsvar fra AMMT

Campusutvikling Gløshaugen - muligheter og utfordringer i tidligfase

Avdeling for helse- og sosialfag. Strategisk plan

NTNU S-sak 33/07 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet RE/LTS Arkiv: N O T A T

Samla campus i Trondheim

NTNU Ny campus i byen. Høringsmøte for medlemmer NiTr 18. April Kunnskap for en bedre verden 1

Prinsipprogram Prinsipprogram fra for Studentparlamentet ved Høgskolen i Bergen

Fremtidens universitet med bærekraftige og produktive løsninger - verdiskapende campusutvikling

1. Visjon Verdier Formål og profil Dimensjon 1 - Kunnskap om og for velferdssamfunnet... 6

"VISJONER FOR GODT LÆRINGSMILJØ"

Strategi for. Høgskolen i Oslo og Akershus. Ny viten, ny praksis

S a k s p r o t o k o l l

Faglig utvikling skal ligge til grunn for utviklingen av Campus Kalvskinnet.

PRINSIPPROGRAM FOR SOT

Campusutviklingsprosjektet

Kvalitetsprogram. NTNUs campusutvikling Høringsversjon. Flyfoto Gløshaugen September Foto: Lars Strømmen

NTNUs campusutvikling

Strategisk plan UTKAST

HiST samlokalisering. Drøftingssak. Styremøte

NTNU S-sak 65/16 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Saksansvarlig: Frank Arntsen Saksbehandler: Merete Kvidal NOTAT

Fakultet for informasjonsteknologi, matematikk og elektroteknikk

NTNUs campus et nasjonalt løft for omstilling og utvikling Næringsforeningen i Trondheimsregionen 24. mai

NTNU Ny campus i byen. Regionalt planforum 21. mars Kunnskap for en bedre verden 1

Hvilke forventninger har studentene til det nye universitetet?

Høgskolen i Sør-Trøndelag Avdeling for mat- og medisinsk teknolog AMMT STRATEGISK PLAN

Strategi 2024 Høringsutkast

Kravdokument DOKUMENT 3 - KONSEPTVALGSUTREDNING FOR LIVSVITENSKAP VED UNIVERISTETET I OSLO

Høring Forslag til forskrift om universell utforming av IKTløsninger. Høringsuttalelse fra Universell.

Kjære HiST-student! Bakgrunnsinformasjon: Kryss av ett svaralternativ. Kryss av ett svaralternativ. Kryss av ett svaralternativ.

NTNU S-sak 18/08 Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet RE/IF Arkiv: N O T A T

Vi er opptatt av å kunne levere et så godt studietilbud som mulig. For å kunne gjøre dette trenger vi din oppfatning av ulike forhold ved HiST.

NOU 2008:3 Sett under ett Ny struktur i høyere utdanning

Mål og målgrupper for ny UiO-web

Lærernes Yrkesorganisasjon. Politikkdokument om skole

Holbergs gate 1 / 0166 Oslo T: E: W: Høringsuttalelse Høring - Innspill til stortingsmelding om humaniora

NTNUs campusutvikling

Organisering for faglig robusthet

Handlingsplan for studenter med nedsatt funksjonsevne

AU-03/15 Regnskap Studentparlamentet 2014

Høringsuttalelse: NOU 2014:14 Fagskolen - et attraktivt utdanningsvalg

Sterkere sammen. Strategi for

GODE PROSESSER STATSBYGGS ARBEID OG ERFARINGER

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Høgskoleadministrasjonen

Strategisk plan for Norges idrettshøgskole

Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.

NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet

Høring - kvalitetsprogram for NTNUs campusutvikling og rapport om overordnet lokalisering - svar fra HF

Strategi Kunnskap for bedre psykisk helse. Institutt for psykisk helse. Institutt for psykisk helse, Strategi

Høring - NOU 2015: 8 Fremtidens skole. Fornyelse av fag og kompetanser.

Universitets- og høgskolerådet Fagstrategisk enhet for helse- og sosialfagutdanningene

Framtidig campus Oslo. Utredning av framtidig campus

NTNU Hovedbygningen, Gløshaugen, Høgskoleringen 1, 7491 Trondheim HØRINGSSVAR: RAPPORT OM AREALKONSEPTER FOR NTNU

Samla campus i Trondheim

Utkast til UBs strategi

Holbergs gate 1 / 0166 Oslo T: E: W: Høringsuttalelse Høring - Rapport Kunnskapssektoren sett utenfra

Høgskolen i Lillehammer. Strategisk plan hil.no

Krav til nye campusarealer ved samlokalisert campus for NTNU

Ny studietilsynsforskrift NRT og NFmR 18. november Seniorrådgiver Rachel Glasser

Helse for en bedre verden. Strategi for Det medisinske fakultet, NTNU

Kunnskapsdepartementet - Innstillingen fra Stjerno -utvalget NOU 2008:3 Sett under ett -Høringsuttalelse fra Nord-Trøndelag fylkeskommune

U-vett Universitetets videre- og etterutdanning. Sammendrag av strategi- og handlingsplan for perioden

Deres ref.: Vår ref.: Saksbeh.: Arkivkode: Dato: 2019/553-3 Eva Kristin Nubdal, A

Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret Orientering Dato:

Høring av NOU 2014:5 MOOC til Norge - Nye digitale læringsformer i høyere utdanning

Dannelse som element i teknologutdanningene

Drift av eget bibliotek for odontologiske fag

Strategisk plan for :

Universitets- og høgskolekommunen Trondheim


Universitetsbiblioteket i Bergens strategi

Høgskolen i Sør-Trøndelag Høgskolestyret. Sak: Campusprosjektet i Trondheim (CiT) Side 1 av 6. Til: Høgskolestyret Fra: Rektor HS-V-055/08

Holbergs gate 1 / 0166 Oslo T: E: W: Høringsuttalelse Høring - forslag til endringer i UH-loven

Studiekvalitetsundersøkelsen 2012 Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST) Merete Sandnes Råen

Utlysning av midler til kompetanseutvikling og utvikling av utdanningstilbud i entreprenørskap og innovasjon i høyere utdanning

Allmøte Kjeller

HVORDAN KAN UMB FÅ EN BYGNINGSMASSE SOM GIR GODE ARBEIDSFORHOLD FOR STUDENTER OG ANSATTE? TERJE HOLSEN 24. AUGUST 2011

Introduksjon. Mai 2013

Høringsuttalelse fra NSO 2010

Foto: Thnkstock. Foto: Elin Iversen. NTNUs politikk for samarbeid med arbeidslivet Vedtatt Foto: Maxime Landrot/NTNU

Klinisk Sykehjemsarbeid

Saksbeh: Saksbeh:KSØ Dato: Vår ref: Deres ref:

«Det er ønskelig å videreutvikle en kultur som fremmer godt samspill og felleskap mellom ulike grupper ansatte og enheter i organisasjonen.

Høring - faglig organisering - utredning om ny fakultetsstruktur ved NTNU - svar fra Psykologisk institutt

1. Bakgrunn, hovedmål, lovmessig forankring og aktører

Høringsuttalelse Forenkling og forbedring av rammeverket for universiteter og høyskoler

Etatsstyring 2015 Tilbakemeldinger til Høgskolen i Oslo og Akershus (HiOA)

Kvalitet fra studentenes perspektiv

Studenttilfredshetsundersøkelsen 2013 Rød tekst er forklaringer som ikke vil være synlig i spørreskjemaet

Strategisk plan. Høgskolen i Nord-Trøndelag Nærhet til kunnskap

Høring - Tilrådning tjenestestedsstruktur - Trøndelag politidistrikt. Uttalelse fra Midtre Gauldal kommune

Transkript:

I P ~ g Saksbeiz:SAH Vdrref. Deres ref Til HiST Fra Studentparlamentet HØRINGSUTFALELSEFRA STUDENTPARLAMENTET ANGÅENDE KS! - BEHOVS- OG STRATEGIDOKUMENT Innledning Studentparlamentet(SP) svarer med dette på høring angående behovs- og strategidokumentet KS 1. Høringssvaret baserer seg på vedtak i SP-sak 35/07, hvor SP oppsumnierte alle tidligere vedtak angående Campusutvikling. Vedtaket forteller hvilke behov SP mener et HiST campus skal tilfredsstille til en hver tid, og uavhengig av geografisk lokalisering. Som det fremgår av vedtaket er det mange behovsprinsipper som ikke er tilfredsstilt ved dagens lokaliseringsløsning. Høringsuttalelsen presenterer først vedtaket i SP-sak 35/07. Deretter gis det kommentarerpå enkelte kapitler i det foreliggende utkastet til behovsdokument. Vedtak SP-35/07 Behovsprinsipper list Campus Prosessen Studentparlamentet krever at studenters interesser og medbestemmelse skal ivaretas i arbeidet med Campusutvikling i Trondheim. athistskallevereetsågodtstudietilbudsomoverhodetmulig,tilenhvertid,og uavhengig av lokalisering. Et redusert studietilbud under prosessen er uakseptabelt. Studentparlamentet mener atetterhvertsomprosessentrekkerut itider detnødvendigatlistgjørnødvendige midlertidige grep for å tilfredsstille de krav til bygninger, servicetilbud, læringsmiljø og studiekvalitet som fremkommer av blant annet kvalitetsreformen. at ASP skal bli værende i øya helsehus uavhengig av hvilket konseptalternativ som blir valgt. Postadresse: Kontoradresse: E-postadresse: Telefon: Telefax: HØgskolen i Sør-Trøndelag Sverres g 12 szudentparlamentet@hist.no 73559092 73559091 Studentparlament.t 7004 Trondheim www.studentparlamentet.com 1/lo

I ~ I P i~i ~ Saksbeh:SAH Da:o:23.10,07 Vår ref. Deres reft en transparent prosess, med åpen og tydelig kommunikasjon fra prosjektet og høgskoleledelsen også knyttet til usikkerheter i prosjektet. Rasjonell Økonomiskdrift og kostnadseffektivitet Studentparlamentet mener at kostnadseffektiv drift vil frigjøre ressurser til studiekvalitetsfremmende tiltak. en langsiktig tenking i Campusprosjektet. Det vil si materialer og løsninger som krever minimalt med vedlikehold, bygg som lar seg tilpasse endrede samfunnsbehov med tanke på utdanningsdimensjonering, endrede pedagogiske verktøy og prosesser, og som samtidig tilfredsstiller krav til energieffektivitet, miljøvern, bærekraftig utvikling og kostnadseffektivitet. at lists lokaliseringsløsning blir arealeffektiv. at kostnader knyttet til husleie og bygningers drift skal samsvare med den reelle standarden, kvaliteten, funksjonaliteten og beliggenheten på lokalene. Studentparlamentet prioriterer høy funksjonalitet over lave kostnader, innenfor rimelighetens grenser. at denne typen kostnader i utgangspunktet ikke skal utgjøre en større andel enn 25% av HiSTs totale budsjett. Lo/ca/enes fysiske utforming Studentparlamentet krever at universell utforming må være et hovedprinsipp for den fysiske utformingen i CiT. Studentparlamentet forventer blant amiet tilgjengelige lokaler som gir alle studenter mulighet til å delta i alle former for læringsaktiviteter og sosialt liv tilknyttet studiemiljøet på campus. at lokalene har stor nok kapasitet til å dekke hele liøgskolens virksomhetsområde. Det er ikke akseptabelt med ordinær undervisning på kveidstid. 2/10 Postadresse: Kontoro4resse: E-posta.dresse: Telefon: Telefax: Høgskolen i Sør-Trøndelag Sverres g 12 studentparlamenteæ@hist.no 73559092 73559091 Studentparlamentet 7004 Trondheim www.stadentparlamentet.conz

I ~ I P ft Saksbeh:SAEI Vår ref Deres ref at list skal disponere lokaler som er formålstjenelige for høgskolens virksomhet. en reell samlokalisering det vil si en eliminering av fysiske og psykiske barrierer. at lokalenes fysiske utforming ivaretar behovet for å ivareta fagmiljøenes identitet, samtidig som de tilrettelegger for samhandling på tvers av utdanninger/profesjoner. Faste grupperom og grupperomsiøsninger som skillevegger som er enkle å flytte, regulerbart inventar, muligheter for å justere lys og så videre. læringslokaler av høy kvalitet og med en stor spennvidde - fra tradisjonelle auditorier til mindre klasserom, laboratorier osv. at brukervennlighet er i sentrum for de tekniske og praktiske løsningene. Blant annet en romplanlegging som forhindrer at studenter og ansatte må bevege seg fra en ende av campus til en annen for å delta i læringsaktiviteter, eller benyttet seg av velferdsog servicetilbud. en estetisk utforming som fremmer trivsel og godt lærings- og arbeidsmiljø. lokaler som tilrettelegger for faglig og sosial samhandling mellom studenter og ansatte, innad og på tvers av utdanninger og profesjoner. Allerommåhagodtiysoggodventilasjon. Hvilerom/ammeromfordesomharbehovfordet. Stille soner/oaser Sosiale arenaer og lokalerfor studentaktivitet etlevendecampusmedaktivitetsååsidøgnetrundt, oghvordeterenlavterskelforå stikke innom. varierte sosiale arenaer hvor studenter kan møte hverandre, ansatte og aktører fra arbeidslivet, for å ivareta det sosiale og faglige miljøet på avdelings-, og institusjonsnivå. en geografisk lokalisering som eliminerer studentorganisasjonenes nåværende utfordringer med tanke på kommunikasjon og møtevirksomhet på tvers av avdelinger. atarealenetilstudentaktiviteterminimummåværepåhøydemeddagens,ogatdet etterstrebes å skaffe studentorganisasjonene tilgjengelige og bedre lokaler. Postadresse: Kontoradresse; E.postadresse: Telefon: Telefax: Høgskolen isør-trøndelag Sverres g 12 studentparlamentet(~hist.no 73559092 73559091 5tudentparlamentet 7004 Trondheim wwwstudentparlamentet.com 3/10

S I I I J ~ D~r:~lo.o 7 / Deres ref Service- og velferdstilbud Studentparlamentet mener at teknologiske løsninger ikke skal erstatte tilbudet om direktekontakt med velferdsog servicepersonell et sentralt læringssenter, samt service- og velferdstilbud lokalisert i naturlige knutepunkt. et tilgjengelig bemannet bibliotek som tilbyr både bredde- og dybdelitteratur. athisttilbyrsitgodevilkår,slikatsitkanlevereetendabedreogbrederetilbud enn ved dagens spredte lokalisering. Med dette menes først og fremst hensiktsmessige og fleksible lokaler/fristasjoner. Det er viktig at SiT fortsetter å være tett involvert i prosessen slik at dette kan realiseres. at service- og velferdstilbudenes åpningstider og karakter tilrettelegger for kvalitetsreformens intensjon om heltidsstudenten, og ønsket om et levende campus. servicetilbud som bank, post og lånekasse på campus. gode idrettsaktiviteter nært eller på campus. helsestasjon med lege, tannlege og medisinutsalg på/i nærheten av campus, med studentpriser. Identitetsbygging, tilhørighet ogprofilering Studentparlamentet mener atarbeidetforåskapeenfellesfølelseav tilhørighettillistikkeskalgåpå bekostning av fagområdenes og studentgruppenes egenart, profesjonsstolthet og identitet, og vice versa. ethistsomersynligpåallerelevantefronter i samfunnet. Samhandling internt i list Studentparlamentet mener Postadresse: Kontoradresse: E.postadresse: Telefon: Telefax: Høgskolen i Sør-Trøndelag Sverres g12 srudrntparlamentei@hist.no 73559092 73559091 Studeniparlamentet 7004 Trondheim www.studentparlamentet.com 4/10

S I I P st Vår ref!ffg 4~)~Ø~7/5~ Ç~f~ JJ Deresref 5~ atstordriftavbygningererenselvfølgelighet,mendettemåikkegåutoverdenfaglige kvaliteten at HiST skal gripe de latente mulighetene for samhandlingskompetanse, og tverrfaglig kompetanse, blant studenter og ansatte. atstudentervedhistskalhamulighettilåsamarbeidemedstudenterogforskerepå tvers av tradisjonelle fagområder. at lokalene HiST disponerer skal tilrettelegge for større grad av samarbeid mellom studentorganisasjonene. Samliandling mellom HiST og eksterne aktører at det skal bli enidere å utnytte det samlede utdanningstilbudet i Trondheim. at HiST skal videreføre samarbeidet med sentrale aktører slik at Trondheim får en helhetlig campusløsning. atdetskalfinnesarenaerhvorstudenter,forskereogarbeidslivkanmøtesforåskape synergieffekter, og for å utnytte studenter som kompetanseressurs. at Trondheim kommune skal bidra med å tilrettelegge nødvendig infrastruktur, for å skape en levende bydel der HiST samlokaliseres. at det samarbeides med sentrale aktører innen kollektivtransport for å skape gode kommunikasjoner til campus. atlist, idengraddetermulig,skal samlokaliseresmednærhettilsentrale samarbeidspartnere. Lokalisering Studentparlamentet tar sitt standpunkt til preferert konseptalternativ opp til ny vurdering når alternativanalysen er ferdig utredet. 5/10 Postadresse: Konloradresse: E.postadresse: Telefon: Telefax: Høgskolen i Sør-Trøndelag Sverresg 12 sentparlamentet(d~hisr,no 73 559092 73559091 Studentpo4amentet 7004 Trondheim www.studentparlamentet.com

I I Saksbeli:SAII I P ~ Vår ref.: / ~ 7/ ~~~ ~ Deres ref Kommentarer til behovsanalyse Kapittel3.2 Nåsituasjon og utløsende behovfor HiST SP støtter utsagnet Svakheter ved dagens løsning i forhold til å kunne realisere vedtatte mål, og gjennom dette realisere overordnende mål på en kostnadseffektiv måte, i tråd med kravene i kvalitetsreformen og øvrige mål innen forskning og utdanning, danner det utløsende behovet forhist. Å realisere overordnede mål på en kostnadseffektiv måte vil kunne påvirke studiekvaliteten i positiv retning. For eksempel vil reduserte energi- og driftskostnader kunne medføre økte rammer til undervisning og forskning. Kapittel3.2.1 Dagens lokalisering. leieavtaler og lokalkostnader, HiST Dagens spredte geografiske lokalisering utgjør en betydelig utfordring for Studentorganisasjoner som har studenter ved flere eller alle studiesteder ved HiST som sin målgruppe. Dette gjelder SP, HiSSI, Quak!, og Start list, men også TFS, SU-AMMT, UKA, ISFiT og Studentersamfundet. For disse studentorganisasjonene er det å nå ut med informasjon til alle aktuelle studenter er en tidkrevende, om ikke umulig prosess. Informasjon på internett kan ikke erstatte plakater og personlige møter i form av presentasjoner, stands og informasjonsmøter. M~tevirksomhetmellom studenter fra ulike studiesteder er også en utfordring. Den nylig innførte Møtetiden vil gjøre det enklere å arrangere møter med studenter fra flere studiesteder, men SP mener fremdeles den geografiske spredningen utgjør en vesentlig utfordring for møtevirksomheten i de sentrale studentorganisasjonene som er nevnt ovenfor. Som det fremgår av kapittel 3.2.1 utgjør husleie, drift og nødvendige ombygginger ca 25% av den totale tildeling for 2007(ca 130 mill kr). Ut ifra bygningenes gjennomsnittlige standard, lokalisering, fleksibilitet, og funksjonalitet, mener SP at dagens lokalisering, leieavtaler og lokalkostnader er lite kostnadseffektive. SP ønsker i utgangspunktet ikke at utgiftene til husleie og drift skal spise en enda større andel av budsjettet, men nedprioriterer en reduksjon av kostnadene til leie og bygningers drift, dersom dette fører til bedre kvalitet, funksjonalitet, beliggenhet og så videre. SelvomdagenslokaliseringikkeombefatterASPiøyaHelsehus,erdetenrealitetatASP kommertilåflyttefraranheimsveientiløyai2008. SPmenerbestemtatASPskalbli værende i øya helsehus uavhengig av hvilket konseptalternativ Stortinget velger. Kapittel 3.2.2 Utløsende behov HiST Behovetfor rasjonell Økonomiskdrift SPerenig ipåstandenomatlokalenevedflereavstudiestedeneerliteegnetfor høgskoleutdanning, da bygningene enten er gamle og lite rasjonelle, eller de er bygget for helt andre formål. SP ser dessuten at effektiv arealbruk kan gi flere kvadratmeter grupperom, og færre kvadratmeter korridor, men at dette også hindres av dagens geografiske spredning. I denne sammenheng er det naturlig å påpeke at HiST ved en eventuell samlokalisering må være denne problemstillingen bevisst, for det hjelper lite å samlokalisere Høgskolen om man på nytt ender opp med 27 bygninger som ikke er arealeffektive. 6/10 Postadresse: Kontoradresse: E.postadresse: Telefon: Telefax: HØgskolen i Sør-Trøndelag Sverres g12 studentparlamentet@hist.no 73559092 73 559091 Studentpartamentet 7004 Trondheim www.studentparlwneniet.com

I P Vårref ~,~~i4 i Deres ref Behovetfor å bedre læringsmiljøkvaliteten Arets rammekvalitetsundersøkelse avdekker(i større eller mindre grad) misnøye blant studentene angående blant annet luftkvalitet, temperatur, avsidesliggende lokalisering, mangel på grupperom, ikke gode nok laboratorier, øvingsrom, datarom osv. Noen avdelinger er hardere rammet av dette enn andre. I det foreliggende utkastet av behovsdokumentet behandles universell utforming og tilgjengelighet for personer med funksjonsnedsettelse i kapittel 5.4, som er et delkapittel i kapittel 5 Andre samfunnsbehov. SP mener at universell utforming og tilgjengelighet for personer med funksjonsnedsettelse er et så viktig behov at det skal belyses under lists utløsende behov. At en samlokalisering kan/må bedre det fysiske læringsmiljøet er en forutsetning de fleste tar for gitt. SP advarer imidlertid mot å glemme det psykososiale læringsmiljøet. SP mener at mange viktige aspekter ved læringsmiljøkvalitet er utelatt fra kapitlet. Derfor ønsker SP blant annet å påpeke at dagens lokalisering innebærer få og/eller dårlige sosiale arenaer. Dette gjelderbådeinnenogpåtversav avdelinger.ogsåhererdetvariasjonmellom avdelingene/studiestedene. SP mener at den estetiske utformingen vil kunne ha en effekt på det psykososiale læringsmiljøet, og at dette er et område hvor I-liST ved enkelte studiesteder har et betydelig forbedringspotensial. Behovetfor tilfredsstillende studiemiljø og robuste velferdstilbud Videre er SP enig i at en sterkere samling av høgskolen, mest mulig sentrumsnært, vil gjøre det enklere å utnytte det samlede fagtilbudet i Trondheim. SP støtter påstanden om at en samling av høgskolen muliggjør et bedre samlet servicetilbud, et bedre og bredere faglig og sosialt miljø for studenter og ansatte, og bedre forutsetninger for felles identitetsbygging og profilering av høgskolen. Samtidig mener SP felles identitetsbygging ikke skal gå på bekostning av identitetsbygging i det enkelte fagmiljø. SP ønsker at alle studenter ved list skal føle en profesjonsstolthet, og da er det viktig å la de enkelte fagmiljøer beholde sin identitet. SP mener videre at tilhørighet til fagmiljø og tilhørighet til list ikke nødvendigvis må gå på bekostning av hverandre, og at en eventuell sentrumsnær samling av høgskolen må legge til rette for, og gi rom til, tilhørighet til både list og fag/profesjonlavdeling. Under overskriften nevnes også at en konsentrert samling av lists virksomhet kan ha en positiv effekt på SiTs velferdstilbud. SP opplever dette som en klar fordel av en eventuell samlokalisering. Forskjellen på servicetilbudet på campus er betydelig dersom man sammenligner de store og de små campusene SiT betjener i dag(for eksempel Gløshaugen kontramoholt).ikkebareviltilbudetpåcampusblibredere,menkanogsåseforsegat prisene kan reduseres og/eller kvaliteten kan bedres, siden SiT service(bokhandel og Café) i dag drives etter Robin Hood- prinsippet, det vil si at overskuddet fra de store campusene holder liv i tilbudene på de små campusene. I utkastet pekes det dessuten på at en sentrumsnær samlokalisering vil bidra til et mer levende bysentrum gjennom studentenes tilstedeværelse. SP ønsker å snu på det, og si at en sentrumsnærcampusvilblietmerlevendecampus,sidendetblirenlavereterskelforåstikke Postadresse: Konloradresse: E.postadresse: Telefon: Telefax: Høgskolen i Sør-Trøndelag Sverres g 12 srudentparlamentet@hist.no 73559092 73559091 Studentparlamentet 7004 Trondheim www.szudentparlamentez.com 7/10

S ~ I P ~ Vår ref. ~.:~. Deres ref innom campus utenom ordinær undervisningstid. Dette mener SP at vil være i tråd med intensjonene i kvalitetsteformen. Både behovet for å bedre læringsmiljøkvaliteten og behovet for tilfredsstillende studiemiljø og robuste velferdstilbud er sterkt studentrelaterte behov. For Studentparlamentets vedkommendeerdetifølgespgledeligåseatstudentenesbehovervieten slik oppmerksomhet i behovsdokumentet. SP mener imidlertid at engasjerte og motiverte faglig og administrativtansattesomtrivesiogmedjobbensin,ermedåføretilengasjerteogmotiverte studentersomtrives iogmedstudiet. SPserderfornyttenavåviearbeidsmiljø større oppmerksomhet. HMS, både for studenter og ansatte, representerer behov som for så vidt er både selvsagte og til dels lo~rfestede,men som likevel med fordel kan inlduderes i behovsdokumentet. Behovetfor å utvikle samhandlingskompetanse på tvers av profesjoner SP stiller seg bak vurderingene som er gjort i denne delen av behovsdokumentet, men mener at man med fordel kunne belyse enda flere muligheter rundt samhandling mellom fag og utdanningsområder som tradisjonelt betraktes å ha få eller ingen grensesnitt. For eksempel nevnes ikke behovet for IT-kompetanse som finnes i alle deler av dagens og fremtidens arbeidsliv. Samhandlingskompetanse med AITeL studenter vil være relevant for alle utdanninger. Et annet eksempel er at fremtidens ansatte innen økonomi, administrasjon, markedsføring og ledelse kan komme til å arbeide innenfor skolesystemet, helse- og sosialforetak og teknologibedrifter, og at en innsikt i andre profesjoners virke kan være gunstig i denne sammenheng. SPmeneratHiSTståriensærstillingiforholdtilandrehøgskoler,iogmedatmantilbyret så bredt spekter av utdanninger, at man omtrent kan bemanne et helt samfunn med HiSTstudenter. Dette gir ubegrensede muligheter til samarbeid og samhandlingskompetanse på tvers av profesjoner. Dersom man griper disse potensielle mulighetene kan dermed uteksaminerte HiST studenter få et fortrinn i forhold til kandidater med tilsvarende profesjonsutdanning fra en annen høgskole. SP mener at dette kan medføre at våre sykepleiere forstår IT bedre, våre Økonomer forstår helseforetakene bedre, våre allmermlærere forstår barnevernet bedre, våre byggingeniører forstår ergoterapeutene bedre etc. SP mener at dette vil være en klar rekrutteringsfordel, og dermed er et utløsende behov for HiST. Behovetfor å møte endrede samfunnsbehovinnen utdanningsdimensjonering SP har tro på en sterkere samling av høgskolen i bygg tilpasset høgskolens formål, utformet med tanke på ficksibilitet for å møte endrede samfunnsbehov innen utdanningsdimensjonering. SP er imidlertid skeptisk til holdningen om at dette vil kunne bidra til en reduksjon av behov for areal totalt. Endrede samfunnsbehov innen utdanningsdimensjonering kan vippe alle veier, og SP advarer mot å planlegge en campusløsningsomerforlitenallerede idetmanskalflytteinn. Behovetfor å utvikle regional samhandling og innovasjon SP støtterdetsomstårskrevet idetteavsnittet,ogmeneraten arenahvorstudenterog næringsliv/arbeidsliv kan møtes er meget viktig for list. Postadeesse: Kontoradresse: E.postadresse: Telefon: Telefax: Høgskolen i Sør-Trøndelag Sverres g 12 stud.entparlamentet(~histno 73559092 73559091 Studentpaziamentet 7004 Trondheim www,s~udentparlamentet.com 8/10

I S I P ~ Deres A Vår ref ref Oppsummering utløsende behov HiST Utoverdetsomernevnt iutkastet,menersp atdagenslokalløsningerfordeltover27bygg plassert i 6 geografiske områder gir: altfor stor variasjon i fysiske rammevilkår fra studiested til studiested lokalløsninger som synes preget av tilfeldigheter og midlertidige løsninger begrensede muligheter for heltidsstudenten på campus. Mye av tiden brukes hjemme uten de samme muligheter for samhandling og gruppearbeid som flere små grupperom på campus ville gitt enhøgskolehvorhverenkeltfagområdeermeropptattavsegogsitt, istedetforå utnytte mulighetene som list har med tanke på synergieffekter, tverrfaglig kompetanse og samhandlingskompetanse store utfordringer innen kommunikasjon og møtevirksomhet på tvers av studiesteder små, spredte bibliotek-, service- og velferdstilbud til studentene, i stedet for et bredere, bedre og mer robust samlokalisert bibliotek-, service- og velferdstilbud Kapittel 4.5 Rca lfagstrenden en utfordring SPmeneratdersomdetskalblien reellrealfagssatsningpåhistogntnu, kreverdetikke bareøktkapasitetpålokalefronten,mendetvilogsåværeetbehovforåtiltrekkesegde riktige faglige ansatte. Slik situasjonen er i dag, har ikke høgskoler og universiteter mulighet til å konkurrere med næringslivet på lønn. Campusutvikling innebærer i følge SP to mulige botemidler på denne situasjonen. For det første kan kostnadseffektive lokaler frigjøre ressurser til lønnsmidler. For det andre kan gode lokaler som stimulerer til et enda mer positivt, faglig og sosialt miljø være en motivasjonsfaktor som for den enkelte nøytraliserer lønnsforskjellene mellom utdanningssektoren og næringslivet. Kapittel5.1 Forskning, innovasjon og næringsulvikling SP ønsker å utheve følgende punkt fra kapitlet: Studentene må dyrkes som kompetanseressurs for byen og regionens arbeids- og næringsliv og det må satses på å beholde kandidater i regionen. DetteeretviktigpunktsommåarbeidesmeduavhengigavCiT,mensomCiTkanbidra positivt til. SP har allerede påpekt behovet for en arena hvor studenter og næringsliv kan møtes.detvilvære enklereforbådeaktørerfraoffentligsektorogsmåogstorebedrifterfra næringslivet å komme i kontakt med den samlede studentmassen i et samlokalisert campus. SP stiller seg undrende til at bare teknologi blir nevnt i forbindelse med mnnovasjon. Dette mener SP understreker en feilaktig utbredt oppfatning om at innovasjon, entreprenørskap og grundervirksomhet kun foregår, og skal foregå, i teknologimiljøene. Kapittel 5.5 Hensynet til energi.j~zjjjø.klima og bærekraftig utvikling SPmenerdetteeretviktigkapittel,ogstøttetdetsomalleredeerskrevet.Utoverdetsom allerede er skrevet, mener SP at behovet for miljøvennlige materialer også kan nevnes her. Slik SP tolker begrepet bærekraftig utvikling, rommer dette begrepet også etiske perspektiver. SP mener bestemt at de etiske perspektivene skal tas med i betraktningen når leverandører og materialer velges. Postadresse: Kontoradresse; E.postadresse: Telefon: Telefax: Høgskoleit i Sør-Trøndelag Sverresg 12 sndentparlamenten~htst.no 73559092 73559091 Studentpw famentet 7004 Trondheim www.studentparlamentet.com 9/10

~ Saksbeiz:5AH P ~ Dato:23,10.07 4/9 / ~ Deres~ef ~g~ittel 6.2.1 Ansatte og studenter ved NTNU og HiST Innledningsvis skrives det at studentene ved list hovedsakelig har gitt sin tilslutning til et felles encampusprosjekt for begge institusjonene, men at enkelte studentgrupperinger på avdelingsnivå har uttrykt et primært ønske om å beholde avdelingens nåværende campusløsning. Resten av avsnittet er basert på Studentparlamentets høringsuttalelse i forbindelse med ISsak 36/06. SP har kontrollert avsnittet opp mot høringsuttalelsen og kommet frem til at utdraget stemmer. Dog har SP i denne runden i prosessen kommet frem til flere synspunkter som med fordel kan innbefattes i avsnittet. På vegne av Studentparlamentet, &L~& ~ Silj~Anita bland Nestleder Studentparlamentet list Postadresse: Konioradresse: E.postadresse: Telefon: Telefax: Høgskolen i Sør-Trøndelag Sverr~sg 12 studentparlamentet~hist.no 73559092 73559091 Studentparlamentet 7004 Trondheim www.studentparlamentet.com 10/10