Fremtidens universitet med bærekraftige og produktive løsninger - verdiskapende campusutvikling

Transkript

1 Fremtidens universitet med bærekraftige og produktive løsninger - verdiskapende campusutvikling Lindis Burheim, eiendomssjef ved NTNU Strategisk eiendomsledelse, 7. januar 2016

2 Mye mer enn en byggesak 2

3

4 Fremtidens universitet Verdiskapende campusutvikling 1. NTNU 2. Campusutvikling : Konseptvalgutredning, Kvalitetssikring og Visjonsprosjekt - prosess 3. Visjonsprosjektet hovedtrekk 4. Illustrasjon av mulige løsninger Vegen videre 4

5 Hovedansvar for den høyere teknologiutdanningen i Norge. Blant de norske universitetene har NTNU det bredeste studietilbudet både innenfor teknologiske og kunstnerisk-estetiske fag 5

6 NTNUs visjon: Kunnskap for en bedre verden Legge premisser for kunnskapsutviklingen Skape verdier: økonomisk, kulturelt og sosialt Utnytte teknisk-naturvitenskapelig hovedprofil, faglig bredde og tverrfaglig kompetanse til å møte utfordringene Norge og verden står overfor 6

7 Overordnete mål Høyt internasjonalt nivå, med flere fagmiljøer i internasjonal toppklasse. Førsteklasses laboratorier og infrastruktur. Tiltrekke oss de beste studentene og medarbeiderne. Studenter og medarbeidere som er stolte av å tilhøre NTNU. 7

8 Fakta 14 enheter på fakultetsnivå, og 70 institutter og avdelinger Driftsinntekter: 7,6 milliarder kroner. Årsverk: 6700, hvorav 4053 i undervisning, forskning og formidling (39 % kvinner). Ca studenter 385 doktorgrader i 2014 Arealer: Eier og leier til sammen ca kvadratmeter. Ca 120 laboratorier Samarbeider tett med SINTEF og NTNU Samfunnsforskning as. 8

9 Fremtidens universitet Verdiskapende campusutvikling 1. NTNU 2. Campusutvikling : Konseptvalgutredning, Kvalitetssikring og Visjonsprosjekt - prosess 3. Visjonsprosjektet hovedtrekk 4. Illustrasjon av mulige løsninger Vegen videre 9

10 NTNU i Trondheim

11 Mandat for visjonsprosjektet Utarbeide visjoner for campusutvikling i et 50- års perspektiv for hele NTNU. Hvordan kan campusutvikling opprettholde og videreutvikle NTNU med å være attraktiv for studenter og ansatte løse samfunnsoppdraget ha fleksible campusløsninger for fremtidige endringer utvikle bærekraftige campusløsninger ha areal for mangeartet eksperimentell virksomhet ha arealer tilrettelagt for fremtidens nye lærings- og arbeidsformer ha en campus med effektiv kommunikasjon sikre et godt studie- og arbeidsmiljø 11

12 Campusarbeidet : Organisering og roller Styret KD Rektor Prosjekteier Dekanmøte Rambøll Prosjektleder Erik Spilsberg Campus KVU arbeidsgruppe Prosjektleder Tone Merethe Aasen Visjonsgruppen Prosjektleder Tore B. Haugen KVU KVU dokumentasjon NTNU fremtidsbilde 2060

13 Framtidens NTNU Campus Status 13

14 Fremtidens universitet Verdiskapende campusutvikling 1. NTNU 2. Campusutvikling : Konseptvalgutredning, Kvalitetssikring og Visjonsprosjekt - prosess 3. Visjonsprosjektet hovedtrekk 4. Illustrasjon av mulige løsninger Vegen videre 14

15

16 Grunnlaget for visjonsrapportens anbefalinger NTNUs egenart samfunnsoppdrag, visjon og strategi Utviklingstrekk nasjonale og internasjonale trender og drivere Fire utviklingsperspektiver for NTNU i et 50- årig perspektiv

17 NTNUs egenart På tvers av fag Det eksperimentelle Eksperimentell læring I samspill med arbeidsliv og samfunn

18 Framtidas campus andre arealbehov

19

20 Fremtidens universitet Verdiskapende campusutvikling 1. NTNU 2. Campusutvikling : Konseptvalgutredning, Kvalitetssikring og Visjonsprosjekt - prosess 3. Visjonsprosjektet hovedtrekk 4. Illustrasjon av mulige løsninger Vegen videre 20

21 Et mer samlet - byintegrert campus Kalvskinnet Høgskolebakken St. Olav Gløshaugen Hesthagen Gløshaugen Sør

22 Framtidens NTNU campus Faglig og sosial tilhørighet Produktive arealer Bærekraft Attraktivt og levende campus Fremtidens lærings- og forskningsareal Fysiske kvaliteter

23 En urban campus

24 Attraktivt og åpent

25 Nye læringsformer - moderne bibliotek

26 Fleksible undervisnings- og læringsarealer

27 Tilgjengelig og nært

28 Produktive universitetsarealer flerbruk [1] Klassiske undervisningsoppsett 28

29 Produktive universitetsarealer flerbruk [2] Team- og gruppebaserte arbeidsformer 29

30 Produktive universitetsarealer flerbruk [3] Alternative bruksområder

31 Nærhet arbeide, oppleve, leve og bo

32 Bærekraftig 32

33 NTNU som levende laboratorium ZEBs Living Laboratory på Gløshaugen er snart klart for innflytting hvordan håndterer vanlige mennesker de nye nullutslippsteknologiene? NTNU og SINTEF bygger nytt nullutslippslaboratorium for byggenæringen Illustrasjon av laboratorium: Snøhetta 33

34 Prosesser og milepæler - mulig fremdrift Overordnet faglig lokalisering Visjon og generelle føringer for campus Forprosjekt / KS2 Stortingsbeslutning byggestart Byggestart Byplanprosess dialog og beslutninger 34