Bruk av IT i organisasjoner

Like dokumenter
Uke 2: Arbeidsrutiner og datamaskiner

Bruk av IT i organisasjoner

Arbeid, IKT og organisering

Uke 3. Magnus Li INF /

Arbeid, IKT og organisering

Oppsummering og eksamen

INF3290 Store og komplekse informasjonssystemer

Store og komplekse informasjonssystemer. Oppsummering 18. oktober 2015 Kristin Brænden

Kurt Lewin ORGANISASJONSUTVIKLING. Den sosio-tekniske skole. Framveksten

Litteraturoversikter i vitenskapelige artikler. Hege Hermansen Førsteamanuensis

Gruppetime INF3290. Onsdag 23. september

Betydningen av ledelse for digitalisering og innovasjon i helsesektoren

Internationalization in Praxis INTERPRAX

inf 1510: bruksorientert design

Introduksjon til 3290

System integration testing. Forelesning Systems Testing UiB Høst 2011, Ina M. Espås,

Den europeiske byggenæringen blir digital. hva skjer i Europa? Steen Sunesen Oslo,

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Margunn Aanestad: Velkommen til INF3290! 27. august 2012

Velkommen til INF3290!

Trigonometric Substitution

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv

Dynamic Programming Longest Common Subsequence. Class 27

Uke 5. Magnus Li INF /

Dybdelæring i læreplanfornyelsen

Hvordan støtte kunnskap, ferdigheter og yrkesidentitet i et mangeprofesjonelt miljø? Elisabeth Willumsen. Professor i sosialt arbeid

organisasjonsanalyse på tre nivåer

Risikofokus - også på de områdene du er ekspert

VELKOMMEN. UKE 1: Introduksjon Plenum IN1050. Julie og Maria

FASMED. Tirsdag 21.april 2015

DESIGNSTRATEGI I MØTET MED EN ORGANISASJON

Rapporterer norske selskaper integrert?

IKT, arbeid og organisering: Eller: Hva er «sosioteknisk kompleksitet»?

The regulation requires that everyone at NTNU shall have fire drills and fire prevention courses.

case forts. Alternativ 1 Alternativer Sammensetning Objekt-interaktor med valg

Public roadmap for information management, governance and exchange SINTEF

Uke 4. Magnus Li INF /

CONCURRENT DESIGN Effek0v prosjektering basert på BIM BUILDING SMART NORGE

DATAINNSAMLING OG BENCHMARKING AV PREHOSPITALE TJENESTER I NORDEN

Velkommen. Torsdag 24 januar 2019 time 1. Yngve og Jo. IN 1030 Systemer, krav og konsekvenser

Bli kjent med: Struktur-Funksjonalismen. (rådende skoleretning innen antropologi og sosiologi. ca ) Noen navn

Store og komplekse informasjonssystemer

SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014

INNOVASJONSTOGET GÅR. - hvor er legene?

Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition)

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

KROPPEN LEDER STRØM. Sett en finger på hvert av kontaktpunktene på modellen. Da får du et lydsignal.

NORSI Kappe workshop - introduction

GEO326 Geografiske perspektiv på mat

Brukermedvirkning i design av læring på arbeidsplassen

Introduksjon til design, bruk, interaksjon. Litt om fagets historie. Gisle Hannemyr Ifi, høstsemesteret Design, bruk, interaksjon

Innovasjonsvennlig anskaffelse

API: Application programming interface, eller programmeringsgrensesnitt

Prosjektplanlegging i IT. Atle Spilde Lars Gunnar Lundestad

Uke 9. Magnus Li INF

«Transferable skills», and what s in it for me?

Kurskategori 2: Læring og undervisning i et IKT-miljø. vår

5 E Lesson: Solving Monohybrid Punnett Squares with Coding

EKSAMENSOPPGAVE I BI3013 EKSPERIMENTELL CELLEBIOLOGI

Grønne obligasjoner- Et verktøy for klimafinansiering og miljømessig integritet. Klimamarin 2017, 7. desember 2017 Alexander Berg CICERO klimafinans

What is is expertise expertise? Individual Individual differ diff ences ences (three (thr ee cent cen r t a r l a lones): easy eas to to test

Eksamensoppgaver til SOSANT1101. Regional etnografi: jordens folk og kulturelt mangfold. Utsatt skoleeksamen 12. desember 2013 kl.

Noark-evaluering og NOU og så da? IKA Trøndelag kontaktkonferanse 9. mai 2019 Fagdirektør Kjetil Reithaug Forvaltning, Dokumentasjonsforvaltning

EN Skriving for kommunikasjon og tenkning

Samtykke som behandlingsgrunnlag i arbeidsforhold. 3. September Kari Gimmingsrud.

Visjoner og ambisjoner for UiOs energisatsning. Rektor Ole Petter Ottersen

M A M M estre A mbisiøs M atematikkundervisning. Novemberkonferansen 2015

Hvor mye praktisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Individuell plan som kontraktsbasert styringsmiddel i norsk velferdspolitikk. Even Nilssen, forsker 1 Rokkansenteret

SAMMENDRAG.

Forskningsrådets rolle som rådgivende aktør - innspill til EUs neste rammeprogram, FP9 og ERA

nye PPT-mal Kunnskapsesenterets Innføring i GRADE på norsk Vandvik Holmsbu Mai 2016 med vekt på behandlingsvalg i klinisk praksis

Kunde og BI leverandør hånd i hånd - eller..? Anders Hernæs / ah@ravnorge.no Lars- Roar Masdal / lrm@ravnorge.no

Nina Torjesen. Hotte samhandlingsverktøy i 2017 #EVRYWHATSHOT

Stordata og offentlige tjenester personvernutfordringer?

Edb-støttet samarbeid: hva er det?

Programmeringsspråket C Del 2. Hans Petter Taugbøl Kragset

Slope-Intercept Formula

Fakultet for informasjonsteknologi, Institutt for datateknikk og informasjonsvitenskap AVSLUTTENDE EKSAMEN I. TDT42378 Programvaresikkerhet

Hva bør gjøres for å forebygge og håndtere digital mobbing av barn og ungdom hva sier forskning?

Smarte byer og lokalsamfunn i Østfold Prioriterte områder

GEOV219. Hvilket semester er du på? Hva er ditt kjønn? Er du...? Er du...? - Annet postbachelor phd

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

JBV DSB godkjenninger

Camilla Knudsen Tveiten, stud Phd SINTEF/NTNU

Baltic Sea Region CCS Forum. Nordic energy cooperation perspectives

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

STØTTEMATERIALE TIL FORELESNINGENE OM SKATT

... Annita Fjuk DESIGN THINKING

Climate change and adaptation: Linking. stakeholder engagement- a case study from

Eksamensoppgaver til SOSANT1101. Regional etnografi: jordens folk og kulturelt mangfold. Utsatt skoleeksamen 15. desember 2011 kl.

EKSAMENSOPPGAVE I BI2034 Samfunnsøkologi EXAMINATION IN: BI Community ecology

Prosjektet Digital kontaktinformasjon og fullmakter for virksomheter Digital contact information and mandates for entities

Transkript:

Bruk av IT i organisasjoner Gruppetime INF3290 uke 36 kribrae@ifi.uio.no

Oblig 0 Alle gruppene som har funnet et case har fått godkjent obligen og har fått en mappe på emnesiden -> Til dere andre: finn et case så fort som mulig, ta kontakt med meg og Petter om det ikke løser seg

Agenda - Gjennomgang av Tverrfaglig teknologiforskning (Aanestad og Olaussen) - Gjennomgang av The Integration of Computing and Routine Work (Gasser) - Gruppearbeid

Bakgrunn Husk: Brukermedvirkning i systemutvikling er ingen selvfølge

Tverrfaglig teknologiforskning Aanestad og Olaussen Kap. 2 i IKT og samhandling i helsesektoren

Tverrfaglig teknologiforskning Introduserer fire forskningstradisjoner som har hatt betydning for den tverrfaglige tilnærmingen som forfatterne har (samspill mellom teknologi og organisasjon): 1. Sosioteknisk systemteori 2. Den skandinaviske tradisjonen for systemutvikling Nødvendigheten av et brukerorientert perspektiv 3. Etnografiske studier Viktigste metodologiske tilnærming 4. Vitenskaps- og teknologistudier Innspill til hvordan man tenker, skriver og snakker om det vi studerer (Aanestad & Olaussen, 2010)

Tverrfaglig teknologiforskning Det vi studerer: Teknologi i en brukssituasjon (Aanestad & Olaussen, 2010)

Historiske røtter Sosioteknisk systemteori: - Betydningen av de psykologiske og sosiale aspektene ved arbeidet - Eks: gruvearbeid - Ny og bedre teknologi ble innført, men produktiviteten sank - Mer spesialisert og individuelt arbeid - Ødela de sosiale relasjonene som tidligere bidro til å regulere arbeidet og samarbeidet - Godt samspill mellom det tekniske og sosiale subsystemet - Disse systemene må ses sammen - Aksjonsforskning viktig metode (Aanestad & Olaussen, 2010)

Historiske røtter Den skandinaviske tradisjonen for brukermedvirkning i systemutvikling: - Kritikk av ensidig fokus på ledelsesdrevne effektiviseringsønsker, samt vektlegging av arbeidernes opplevelse og kvailtet på arbeidet var viktig - Retten til arbeidernes medbestemmelse i IKT-prosjekter - Nytt fokus: De søkte å bidra til at systemene bygde på og støttet arbeidernes fagkunnskap heller enn å automatisere arbeidet - Florence-prosjektet (Aanestad & Olaussen, 2010)

Historiske røtter Sosioteknisk systemtenkning: - Søkte konsensus mellom arbeiderne og lederne, fokus på felles interesser Skandinavisk tradisjon: - Forholdet mellom ledere og arbeidere ses på som grunnleggende konfliktfylt -> Begge var forkjempere for konkret og faktisk brukermedvirkning (Aanestad & Olaussen, 2010)

Studier av arbeid, samarbeid og teknologibruk Det var arbeiderne, de fremtidige systembrukerne, som selv eide sin kunnskap og som hadde ansvaret for sin situasjon - Utstrakt brukermedvirkning ikke alltid mulig - Måtte finne andre måter å innhente kunnskapen på - Etnografi - studier av arbeidspraksis (Aanestad & Olaussen, 2010)

Vitenskaps- og teknologistudier Science and Technology Studies (STS) - Vokste frem da den ubetingede tilliten til vitenskap og teknologi som et ensidig positivt fremtidsprosjekt begynte å slå sprekker - Analytisk arbeidsmåte (Aanestad & Olaussen, 2010)

Andre poenger - Teknologi og organisasjon, verktøy og arbeid, står i et så tett og sammenvevd forhold til hverandre at det ikke er mulig, og heller ikke nyttig, å dele det opp. Teknologien er både et virkemiddel og en effekt, den er både årsak og virkning, den er både formet av oss, og den former oss og våre aktiviteter - Innføring av ny teknologi er langvarige og uforutsigbare prosesser - Er ikke så lett å planlegge og styre disse prosessene (Aanestad & Olaussen, 2010)

Kort oppsummert - Introduserer fire forskningstradisjoner - Disse ligger til grunn for et tverrfaglig fokus - Sier mye om hvorfor det er viktig å forstå mer en kun det tekniske - Mange gode eksempler på hvorfor, nevner også noen av artiklene fra pensum (Aanestad & Olaussen, 2010)

The Integration of Computing and Routine Work Gasser

The Integration of Computing and Routine Work To improve the character, quality, and ease of computing work, we must understand how automated systems actually are integrated into the work they support Gasser studerte:.. how computing fit into the work ecology within the organizations Hva gjør brukerne egentlig med IT-systemene? (Gasser, 1986)

The Integration of Computing and Routine Work Two contributions: - Develops and demonstates the usefulness of several theortical concepts: task chains, production lattices and work situation - Exposes some of the microlevel processes that integrate computing into work and sustain the operation of computing over the long term in organizations: fitting, augmenting and working around computing (Gasser, 1986)

The Integration of Computing and Routine Work Task (oppgave): - Har et mål/formål, utføres av bestemte personer/grupper, som har tilgang til bestemte ressurser, skjer på et bestemt sted til en bestemt tid Oppgavekjede (Task chain) - En sekvensiell organisering av oppgavene Produksjons- gitter (production lattice) - Et komplekst, koordinert system av overlappende/kryssende oppgavelinjer (Gasser, 1986)

Primærarbeid VS sekundærarbeid Primærarbeid Det man egentlig skal få gjort Sekundærarbeid Arbeidsoppgaver som er for å møte andres behov (for eksempel rapportere til ledere) (Gasser, 1986)

Fitting Fitting work is the activity of changing computing or changing the structure of work to accomodate for computing misfit Eks: - Gjøre om programmet - Jobbe på bestemte tider (Gasser, 1986)

Augmenting Augmenting work is undertaking additional work to make up for misfit Eks: - Verifisere og endre data - Lete etter årsaker til feil - Se på flere datakilder og sammeligne dem - Opplæring - Arkivering og flytting av filer (Gasser, 1986)

Working around Working around means intentionally using computing in ways for which it was not designed or avoiding its use and relying on an alternative means of accomplishing work Eks: - Tilpasning av data - Endre prosedyrer - Backup-systemer (Gasser, 1986)

The Integration of Computing and Routine Work Noen viktige punker/begreper dere bør kjenne til: - Task - Task chain - Production lattice - Fitting - Augmenting - Working around (Gasser, 1986)

Plan for neste uke Forelesning: Ingen forelesning Gruppetime (pensum): Ordningslogikker i informasjonspraksiser en case fra hjertetransplantasjon (Grisot) Subtle Redistribution of Work, Attention and Risks: Electronic Patient Records and Organisational Consequences (Vikkelsø)