MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2013

Like dokumenter
TMA4105 Matematikk 2 vår 2013

Løsningsforslag til eksamen i MA0002, Brukerkurs i matematikk B

MA1102 Grunnkurs i analyse II Vår 2019

R2 kapittel 1 Vektorer Løsninger til kapitteltesten i læreboka

Løsningsforslag i matematikk

Eksamen i FO929A Matematikk Underveiseksamen Dato 9. desember 2008 Tidspunkt Antall oppgaver 6. Tillatte hjelpemidler Godkjent kalkulator

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2014

Test, 1 Geometri. 1.2 Regning med vektorer. X Riktig. X Galt. R2, Geometri Quiz løsning. Grete Larsen. 1) En vektor har lengde.

MA1102 Grunnkurs i analyse II Vår 2019

dg = ( g P0 u)ds = ( ) = 0

x 2 + y 2 z 2 = c 2 x 2 + y 2 = c 2 z 2,

TMA4105 Matematikk 2 Vår 2014

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2013

Oppgaver som illustrerer alle teknikkene i 1.4 og 1.5

Løsning av utvalgte øvingsoppgaver til Sigma R2 kapittel 2

EKSAMEN RF3100 Matematikk og fysikk

R2 - Vektorer i rommet

Oppgavene er hentet fra fagets lærebok, Hass, Weir og Thomas, samt gamle eksamener.

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2013

MA-132 Geometri Torsdag 4. desember 2008 kl Tillatte hjelpemidler: Alle trykte og skrevne hjelpemidler. Kalkulator.

2 = 4 x = x = 3000 x 5 = = 3125 x = = 5

SINUS R1, kapittel 5-8

Løsningsforslag, midtsemesterprøve MA1103, 2.mars 2010

Sammendrag kapittel 9 - Geometri

v(t) = r (t) = (2, 2t) v(t) = t 2 T(t) = 1 v(t) v(t) = (1 + t 2 ), t 2 (1 + t 2 ) t = 2(1 + t 2 ) 3/2.

R2 eksamen høsten 2017 løsningsforslag

Løsningsforslag, midtsemesterprøve MA1101, 5.oktober 2010

UNIVERSITETET I OSLO

Innlevering i FORK Matematikk forkurs OsloMet Obligatorisk innlevering 3 Innleveringsfrist Onsdag 14.november 2018 kl. 10:30 Antall oppgaver: 13

Som vanlig er enkelte oppgaver kopiert fra tidligere års løsningsforslag. Derfor kan notasjon, språk og stil variere noe fra oppgave til oppgave.

Eksamen våren 2008 Løsninger

Løsningsforslag til øving 9

Tempoplan: Kapittel 4: 8/11 14/12. Kapittel 5: 2/1 1/2. Kapittel 6: 1/2 1/3. Kapittel 7: 1/3 1/4. Resten av tida repetisjon og prøver.

Løsningsforslag AA6516 Matematikk 2MX - 5. mai eksamensoppgaver.org

y (t) = cos t x (π) = 0 y (π) = 1. w (t) = w x (t)x (t) + w y (t)y (t)

eksamensoppgaver.org x = x = x lg(10) = lg(350) x = lg(350) 5 x x + 1 > 0 Avfortegnsskjemaetkanvileseatulikhetenstemmerfor

Eksempel på løsning. Sentralt gitt skriftlig eksamen MAT1008 Matematikk 2T Eksamen Bokmål

Løsningsforslag. Alle svar skal grunngis. Alle deloppgaver teller like mye.

SIF5005 Matematikk 2, 13. mai 2002 Løsningsforslag

Løsningsforslag. a) Løs den lineære likningen (eksakt!) 11,1x 1,3 = 2 7. LF: Vi gjør om desimaltallene til brøker: x =

Oppgaver og fasit til seksjon

SALG > KOSTNAD når mer enn 100 produkt selges. Virksomheten går da med overskudd.

Notater nr 9: oppsummering for uke 45-46

5.5.1 Bruk matriseregning til å vise at en rotasjon er produktet av to speilinger. Løsningsforslag + + = =

Trigonometriske funksjoner (notat til MA0003)

Del 2: Alle hjelpemidler er tillatt, med unntak av Internett og andre verktøy som tillater kommunikasjon.

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2014

TMA4100 Matematikk1 Høst 2008

(1 + x 2 + y 2 ) 2 = 1 x2 + y 2. (1 + x 2 + y 2 ) 2, x 2y

Norges Informasjonstekonlogiske Høgskole

MA2401 Geometri Vår 2018

= (2 6y) da. = πa 2 3

Institutt for matematiske fag EKSAMEN i MA-132 Geometri Torsdag 4. desember 2008 kl Oppgave 1

LØSNINGSFORSLAG EKSAMEN TMA4105 MATEMATIKK 2 Lørdag 14. aug 2004

Løsningsforslag eksamen R2

1+2 x, dvs. løse ligningen mhp. x. y = x y(1 + 2 x ) = = 100 y y x ln 2 = ln 100 y y x = 1. 2 x = 1. f 1 (x) =

Arbeidsoppgaver i vektorregning

R2 - Vektorer Løsningsskisser

Løsning, Oppsummering av kapittel 10.

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2013

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2014

Løsningsforslag, eksamen i MA0002, Brukerkurs i matematikk B

Eksamen R2, Våren 2011 Løsning

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2014

Forelesning 10 MA0003, Tirsdag 18/ Asymptoter og skissering av grafer Bittinger:

8 Likninger med to ukjente rette linjer

(t) = [ 2 cos t, 2 sin t, 0] = 4. Da z = 2(1 + t) blir kurva C en helix/ei skruelinje på denne flata (se fig side 392).

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2016

Løsningsforslag. f(x) = 2/x + 12x

Notat om trigonometriske funksjoner

x t + f y y t + f z , og t = k. + k , partiellderiverer vi begge sider av ligningen x = r cos θ med hensyn på x. Da får vi = 1 sin 2 θ r sin(θ)θ x

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.9 Løsningsforslag til oppgavene i avsnitt Løsningsforslag. a. b.

Matematikk 1 Første deleksamen. Løsningsforslag

Eksempelsett R2, 2008

f =< 2x + z/x, 2y, 4z + ln(x) >.

Oppfriskningskurs i matematikk Dag 2

TMA4100 Matematikk1 Høst 2009

Innlevering FO929A - Matematikk forkurs HIOA Obligatorisk innlevering 3 Innleveringsfrist Fredag 14. november 2014 kl. 14 Antall oppgaver: 13

MA0002 Brukerkurs i matematikk B Vår 2017

Øving 3. Oppgave 1 (oppvarming med noen enkle oppgaver fra tidligere midtsemesterprøver)

Løsningsforslag for eksamen i brukerkurs i matematikk A (MA0001)

Løsningsforslag AA6524 Matematikk 3MX Elever 7. juni eksamensoppgaver.org

Kapittel 8: Vektorer og parametriserte kurver

MA2401 Geometri Vår 2018

En (reell) funksjon f fra en (reell) mengde D er en regel som til hvert element x D tilordner en unik verdi y = f (x).

Del 2: Alle hjelpemidler er tillatt, med unntak av Internett og andre verktøy som tillater kommunikasjon.

eksamensoppgaver.org 4 2e x = 7 e x = 7 2 ln e x = ln 2 x = ln 7 ln 2 ln x 2 ln x = 2 2 ln x ln x = 2 ln x = 2 x = e 2

Fremdriftplan. I går. I dag. 1.1 Funksjoner og deres grafer 1.2 Operasjoner av funksjoner

TMA4105 Matematikk2 Vår 2008

Løsningsforslag Matematikk 2MX - AA mai 2006

Løsningsforslag, Øving 10 MA0001 Brukerkurs i Matematikk A

Finn volum og overateareal til følgende gurer. Tegn gjerne gurene.

1+2 x, dvs. løse ligningen mhp. x. y = 100. y(1+2 x ) = = 2 x = y. xln2 = ln 100 y. x = 1 ln2 ln. f 1 (x) = 1 ln2 ln x

FASIT OG TIPS til Rinvold: Visuelle perspektiv. Avbildninger og symmetri. Caspar forlag, 2. utgave, 2009

R1 Eksamen høsten 2009

Vår TMA4105 Matematikk 2. Løsningsforslag Øving 2. Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag

=,,,,, = det( A) a a a a a a a a a a + a a 0 1. a11 a12 a22 a12 a11 a22 a12 a21 a11a12 + a12 a11

KJEGLESNITT. Espen B. Langeland realfagshjornet.wordpress.com 27.oktober 2015

Eksamen i FO929A Matematikk Underveiseksamen Dato 30. mars 2007 Tidspunkt Antall oppgaver 4 Sirkelskive i radianer.

Transkript:

Norges teknisk naturvitenskapelige universitet Institutt for matematiske fag MA Brukerkurs i matematikk B Vår 3 Løsningsforslag Øving 7 9.4.5 La A = (,, 3) og B = (,, ). Finn vektorrepresentasjonen til AB. Løsning: Vektoren som representerer linjestykket AB er gitt ved OB OA = 3 = 5 9.4.9 Finn lengden av x = [,, 5]. Løsning: Lengden til x er gitt ved x = + + 5 = 6 9.4. Normaliser vektoren x = [, 3, ]. Løsning: Vi har x = + 3 + ( ) = slik at normaliseringen ˆx av x blir ˆx = x x = 3 4. mars 3 Side av 7

9.4.5 Finn vinkelen α mellom vektorene x = [,, 3] og y = [ 3,, ]. Løsning: Vi har x y = ( 3) + ( ) + 3 = + 3 =. og Siden x = + ( ) + 3 =, y = ( 3) + + = x y = x y cos α følger det at og dermed blir cos α = x y x y = = = 55 α = cos ( 55 ) 79 eller α.379 radianer. 9.4.37 Finn ligningen for linjen gjennom (, ) som står vinkelrett på [4, ]. Løsning: La n = [4, ], r = [, ] og r = [x, y]. Dersom P = (x, y) er et punkt på linjen, skal vektoren r = OP oppfylle n (r r ) = [ ] 4 [ ] x = y + eller altså 4 (x ) + (y + ) = 4x 4 + y + = 4x + y = y = 4x + 9.4.39 Finn ligningen til planet gjennom punktet (,, 3) som står vinkelrett på [,, ]. 4. mars 3 Side av 7

Løsning: La n = [,, ], r = [,, 3] og r = [x, y, z]. Dersom P = (x, y, z) er et punkt på planet, skal vektoren r = OP oppfylle n (r r ) = x y = (x ) + ( ) (y ) + (z 3) z 3 = y + + z 3 = z y = 9.4.47 Finn ligningen for linjen gjennom punktene P = (, ) og Q = (3, 4) på parametrisk form. Eliminer deretter parameteren og skriv ned ligningen på standardform (normalform). Løsning: La u = PQ = [ ] 3 ( ) = 4 [ ] 4 En mulig parametrisering av linjen (på vektorform) er dermed [ ] x = [ ] [ ] 4 OP + tu = + t y Vi skriver også ned de to skalare ligningene som beskriver linjen: x = + 4t y = + t Vi kan f.eks løse den siste ligningen for t, som gir og innsetting i den første ligningen gir t = y så ligningen kan skrives på standardform. x = + 4t = + 4 y x y = 5 = + (y ) = 5 + y 9.4.5 Finn en parametrisering av ligningen på standardform. 3x + 4y = 4. mars 3 Side 3 av 7

Løsning: Det enkleste er å sette x = t, og løse for y i ligningen over: 4y = 3x = 3t y = 4 3 4 t eller skrevet på vektorform [ ] x = y [ 4 ] [ ] + t 3 4 9.4.63 Gitt planet gjennom (,, ) som står vinkelrett på [,, ], og linjen gjennom (, 3, ) og (,, 3). Hvor skjærer de hverandre? Løsning: Anta at linjen har ligning (på parametrisk form) r = v + tu for vektorer v og u, og at planet har ligning n (r r ) = Dersom disse skjærer hverandre i et punkt på linjen må vi ha n (v + tu r ) = Vi regner ut og løser for t (se regnereglene på side 493 - merk også at v (cu) = cv u for ethvert tall c): n (tu + v r ) = tn u + n (v r ) = tn u = n (v r ) t = n (v r ) n u Dette gir oss altså parameteren t til skjæringspunktet (hvis det finnes) - dette gir mening hvis (og bare hvis) n u =, altså planets normal og retningsvektoren til linjen kan ikke stå vinkelrett på hverandre. Dette ville i så fall bety at retningsvektoren til linjen er parallell med planet, og i det tilfellet har vi bare en løsning hvis startpunktet (med koordinater v ) til linjen ligger i planet, så dette bør vi utelukke først. Vi fortsetter nå med å skrive ned ligningene for linjen og planet, og deretter bruke ligningen over for å finne verdien av t - skjøringspunktet kan dermed enkelt regnes ut. Planet har ligning gitt ved n = og r = 4. mars 3 Side 4 av 7

mens linjen kan parametriseres ved u = 3 = 3 og (f.eks) Vi har og Dermed blir og det følger at v = 3 n u = = + + = v r = 3 = n (v r ) = = ( 4) = 5 t = n (v r ) = 5 n u Det betyr at skjæringspunktet er gitt ved x y = v + tu = 3 + 5 5 = 3 + 5 = z + 5 5 9 9.4.65 Gitt et plan gjennom P = (,, ) med normal n = [,, ]. Finn en linje gjennom Q = (5,, ) som er parallell med planet. Løsning: En slik linje må ha en retningsvektor som står vinkelrett på normalen til planet, altså være på formen r = OQ + tu der u n =. La u = [u, u, u 3 ] ; sistnevnte ligning er det samme som u u u 3 = u + u u 3 = En mulig løsning er u = u 3 = og u =, altså u = 4. mars 3 Side 5 av 7

som gir parametriseringen x 5 5 + t y = + t = + t z t Fasiten bruker en annen retningsvektor, nemlig u = [,, ] - eneste krav er som nevnt at u + u u 3 = og at u =...7 Evaluer funksjonen f (x, y) = x 3y i (, ) og f (y, x) = x 3y i punktet (, ). Løsning: Vi setter x = og y = inn i uttrykket for f (x, y), altså f (, ) = ( ) 3 = = 4 og y = og x = inn i uttrykket for f (y, x), altså f (, ) = 3 ( ) = 4 3 =..9- Finn ut hvilken av følgende funksjoner f (x, y) = + x + y g(x, y) = sin(x) sin(y) h(x, y) = y x som svarer til riktig graf (avbildet på side 5 i læreboka). Løsning: Funksjonen f (x, y) = + x + y svarer til figur.3. Den avbildede grafen viser at funksjonsverdiene øker jo lenger unna origo vi kommer, og det faktum at dersom vi holder x eller y fast, får vi en parabel med åpning langs den positive z-aksen. Dersom f.eks y =, så er z = f (x) = f (x, ) = + + x = + x som er en parabel i x-zplanet. Med andre ord, horisontale eller vertikale snitt i grafen skal gi oss parabeler med åpning oppover, noe som stemmer bra med hvordan grafen ser ut. Funksjonen g(x, y) = sin(x) sin(y) er avbildet på figur.. Her kan vi igjen argumentere ved å holde en av variablene konstant - med y = (f.eks), har vi k = sin( ), som gir g (x) = g(x, ) = sin(x) sin( ) = k sin(x) og det ser ut til å stemme bra overens med grafen som er avbilded på figur., men ingen andre. 4. mars 3 Side 6 av 7

Den siste funksjonen, h(x, y) = y x, svarer til figur.4 - grafen som er avbildet på figur. viser en funksjon som ikke varierer med y, og siden h(x, y) åpenbart avhenger av y, må den svare til figur.4. Vi kan også her se hva som skjer når vi holder en av variablene fast - la først x = c, slik at h c (y) = h(c, y) = y c som er en parabel med åpning opp (langs den positive z-aksen), mens dersom y = c får vi h c (x) = h(x, c) = c x som vil bli en parabel med åpning ned (tegn grafen til f.eks y = x og y = x med en grafisk kalkulator eller et passende dataprogram dersom dette ikke er helt opplagt)...5 Figur.6 (i læreboka) viser oksygenkonsentrasjonen for Long Lake, Clear Water County (Minnesota). Vannloppen Daphnia kan overleve kun dersom oksygenkonsentrasjonen er høyere enn 3 mg/l. Anta at du ønsker å ta en prøve av Daphnia populasjonen i 997 på dag 8, og. Ved hvilken dybde kan du være rimelig sikker på å ikke finne Daphnia? Løsning: Det som er relevant her er nivåkurven som svarer til en oksygenkonsentrasjon på 3 mg/l. Ved dag 8 ligger den på dybde.5 m, ved dag på dybde ca. 7.5 m. og ved dag ved dybde ca. 5 m. Går man dypere enn dette, kan man være rimelig sikker på å ikke finne noen Daphnia. (Fasiten har litt andre svar, men det spiller liten rolle.) 4. mars 3 Side 7 av 7