Tekst. Fast eller variabelt antall? a α a. Viktige avgjørelser ved representasjon av tegn. Et representert tegn kan vises på flere måter.

Like dokumenter
Tegn og tekst. Et representert tegn kan vises på flere måter. Noen definisjoner. Enda noen definisjoner. \yvind og ]se N{rb}? a a a.

DRIFTSANALYSER 2012/2013 FORELØBIGE RESULTATER

Tegn og tekst. Om tegn og glyfer. Tegnkoder og kodetabeller Kode Noe som representerer noe annet. Et representert tegn kan vises på flere måter

LU skal gjøre at Paraguay som misjonsfelt blir bedre kjent. LU skal gi informasjon til utsendermenighet, KM og RS i Norge

Tegn og tekst. Posisjonssystemer. Logaritmer en kort repetisjon. Bitposisjoner og bitmønstre. Kapittel August 2008

Offentlig utvalg for punktskrift, OUP Norsk standard for 8-punktskrift punktskrift 24. oktober 2004 sist endret

Målet med dette notatet er å dokumentere at det er funnet løsmasser ved grunnen og å dokumentere miljøgiftkonsentrasjonen i sedimentene.

I N N K AL L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E

Handi-Lift EA7 Målskjema

Testobservator for kjikvadrattester

Godkjenning av møteinnkalling

Handi-Lift EA7 Målskjema

Netlife Sans er vår egen skrifttype. Den inneholder alle de visuelle elementene til identiteten vår. Den er tegnet i fire vekter, med en egen vekt

ﺪ ﻩ ﻋﺍ ﻮﹶ ﻭ ﻗ ﻪ ﹾﻘ ﹾﻟ ﻔ ﺍ ﹺﻝ ﻮ ﹸﺃ ﺻ ﹸ ﻣ ﺔ ﻮﹸ ﻈ ﻣ ﻨ $ ﺡﺮﺷ! " ' (# $% & )*! +,!* -

Godkjenning av møteinnkalling

STRATEGOS B. Målskjema. Serie nr.: Bruker Navn: Adresse: Kontaktpersoner. E-post: E-post: Levering Avd. Bruker Annet: Adresse:

Målskjema. Serie nr.: Bruker Navn: Adresse: Kontaktpersoner. E-post: E-post: Levering Adresse:

2. Å R S B E R E T N I N G O G R E G N S K A P F O R A ) Å r s b e r e t n i n g o g r e g n s k a p f o r

'f( '?jfj(f{) Pa vegne av styret i Lenningen L(Ilypelag. Til Andelseiere og sponsorer i Lenningen L0ypelag!

L ; D = B M B N I < G H = D = F C M E N < D ; <? ; < = H M = < F E < M B = B C O P E < E F D < Q K

ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ Ÿ Œ œ ˆ ˆ Š Œ. .. ³μ. μ ± Ë ²Ó Ò Ö Ò Í É Å ˆˆ Ô± ³ É ²Ó μ Ë ±, μ, μ Ö Œ Œ ˆˆ 79 ˆ Š ˆ

Læringsmål. INF1000: Forelesning 12. Hovedkilde. Kunne binærtall og heksadesimale tall og konvertering mellom ulike tallsystemer: Titallsystemet

Handi-Lift ML7 Målskjema

PDF created with pdffactory Pro trial version

K j æ r e b e b o e r!

PDF created with pdffactory Pro trial version

Kap. 23 Elektrisk potensial. Kap. 23. Elektrisk potensial. Kap

Godkjenning av møteinnkalling

Î Ö ØØ Ò Ú Ö

Innkalling er sendt til: Namn Funksjon Representerer

PDF created with pdffactory Pro trial version

K j æ r e b e b o e r!

Tegn og tekst. \yvind og ]se N{rb}? Læreboka kapittel August Institutt for informatikk 29. august 2007.

LED arbeidslys. Katalog Kontakt: Rakkestad Stavanger Side 1 12/02/17

Perceived semantic. quality. Semantic quality. Syntactic. quality. guttens alder er grønn: gutt.alder = grønn

I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E

PERIODEPLAN VEKE 16 PERIODEPLAN VEKE 17

FAGKONFERANSE KONTROL L OG TILSYN GARDERMOEN JUNI A RSMØTE I FORU M FO R KONTROLL OG TILSYN 5. JUN I 2013

ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ ± É,. ˆ. ˆ ± Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² µ, Ê

S T Y R E T G J Ø R O P P M E R K S O M P Å A T D Ø R E N E S T E N G E S K L

P r in s ipp s ø k n a d. R egu l e r i ngsen d r i n g f o r S ands t a d gå r d gn r. 64 b n r. 4 i Å f j o r d ko mm un e

! " # $ % & ^Pv`!$ x âîv7ç È'Ç È b j k Æ' z{3 b jkæ b ÇÈÉÊ&( )! c q r É. xy+ - Êlm l D E ` &! D E â î #" ' #$ '#! v( D/Ev A B x y&?

K j æ r e b e b o e r!

Šˆ Ÿ Š Œ ˆˆ Ÿ ˆ Š ˆ Ÿ

K j æ r e b e b o e r!

Uttrykkskraft for konseptuelle modelleringsspråk Metamodellering, ontologi

ˆ ˆŒˆ ˆŸ Š Œ ƒˆˆ 60Ä1000 ŒÔ ˆ ˆŠ ˆŸ Ÿ ˆ ˆ ˆ ˆ Š ˆ Š ˆŠˆ

Efficiency, Integrity, Reliability, Surviveability, Usability. Correctness, Maintainability, Verifiability

Ó³ Ÿ , º 6Ä7(176Ä177).. 823Ä Œ. Œ ²±μ,,.. É ²,.. μ ²Ó,.. Íμ,.. ŠÊÉÊ μ,.. μ ±μ,.. ÒÏ

Vektorer. Dagens tema. Deklarasjon. Bruk

K j æ r e b e b o e r!

Dagens tema INF1070. Vektorer (array er) Tekster (string er) Adresser og pekere. Dynamisk allokering

Ã Ô ½ Ë Ð Ô Ø Ô Ø Ð ØÖÙ ØÙÖ

Løsningsforslag til eksamen i FY3403 PARTIKKELFYSIKK Tirsdag 14. desember 2004

Dagens tema. C-programmering. Nøkkelen til å forstå C-programmering ligger i å forstå hvordan minnet brukes.

Dagens tema: INF2100. Utvidelser av Minila array-er. tegn og tekster. Flass- og Flokkode. prosedyrer. Prosjektet struktur. feilhåndtering.

Tegn og tekst. \yvind og ]se N{rb}? Læreboka kapittel 2. Institutt for informatikk Gerhard Skagestein 30. august 2006.

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010

K j æ r e b e b o e r!

Business modelling is not process modelling Gordijn/Akkermans/van Vliet. : Den fysiske ytring med kontekst og referanse

Unicode. Unikt vakkert eller unisont håpløst? En vandring gjennom tegnkodingens historie. Dag Lamgmyhr, Ifi/UiO Ark 1 av 23

ƒ ˆ Š Ÿ PT - ˆŒŒ ˆ Ÿ Š Ÿ ˆŸ Œ Š ˆŒ œ Œ

1.12.3/ :

ËØÓ Ø ÑÓ Ð ÓÖ ÝÑÑ ØÖ Û Ú Ù Ú Ö Ù Ä Ö Ò ÖÓÒع ÝÑÑ ØÖÝ ØÓ Ø Ä Ö Ò ÑÓ Ð ÓÖ ÝÑÑ ØÖ Ó Ò Û Ú Û Ø Ö Ø ÓÒ Ð ÔÖ Ò ÓÖ Ä Ò Ö Ò ½ ËÓ Ö ½ ÒÒ Ä Ò Ö Ò ¾ ½ ÒØÖ ÓÖ Å Ø

P Šμ ²ÓÎʱ 1,.. μë μ 1,.. μ μ 2, Œ. ƒ. μ ±μ 2, ƒ. Œ. ± É 1 Œˆ Œ Œˆ Œˆ. ² μ Ê ² Diamonds and Related Materials ³ É, Ê

7 Global Linkages and Economic Growth

K j æ r e b e b o e r!

Kravspesifisering (2): Validering av kravspek er

P ²Êϱ 1,..Šμ ² ±μ 1,.. μ Î 1,2 ˆ ˆŸ. ² μ Ê ² μ Ì μ ÉÓ. É μ ±, Ì μé μ Ò É μ Ò ² μ Ö. ÍÒ Œμ ±μ ±μ μ μ Ê É μ μ Ê É É ³. Œ..

Innkalling er sendt til: Namn Funksjon Representerer

Bestselgerlisten 2015: 1. Nå skal jeg fortelle deg Mitt Trondheim 3. Operasjon Detmold Ordinær oversikt:

Vår ref.: Saksbehandler: Arkiv: 15/ Frode Mikalsen U43 AKVA Løpenr.: Tlf. dir.innvalg: Deres ref.: Dato: 6880/

Digital representasjon

I# w ,F3<#""" wxy2t {r u v$ 0 Y 4 } ~ Â ` - é$8 UX#' ] d Ñ \ ] J. I \ ] O,+R:,!" {%O DM%M5#' ] J*CO!

USER GUIDE. RRD Silencioso

Digital representasjon

Dagens tema INF1070. Vektorer (array-er) Tekster (string-er) Adresser og pekere. Dynamisk allokering

Tom Heine Nätt og Christian F. Heide. Datasikkerhet

P ±Ê. Š - ˆ Œˆ œ Ÿ Š ˆŒ ˆŸ ƒ Ÿ Š Œ ˆ ŠˆŒ. ² μ Ê ² Œ É ³ É Î ±μ ³μ ² μ.

EKSAMEN I EMNE TMA4285 TIDSREKKER OG FILTERTEORI 15. desember 2004 Tid: 09:0013:00

K j æ r e b e b o e r!

Kap. 23 Elektrisk potensial

Eks. 1, forts. av: Hvor stor er 1 coulomb? Kap. 23 Elektrisk potensial

Datamaskinen LC-2. Dagens tema. Tall i datamaskiner Hvorfor kan LC-2 lagre tall i intervallet ? Hvorfor er det akkurat celler i lageret?

Dagens tema. Datamaskinen LC-2 En kort repetisjon. Binære tall Litt om tallsystemer generelt. Binære tall. Heksadesimale og oktale tall

I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G

Ã Ô Ø ÐÚ Ö ÑÓ ÐÐ Ò Ó ØÓÖÑÓ ÐÐ Ö Ã Ô ØØ Ð

Innkalling er sendt til: Namn Funksjon Representerer Arvid Ole Refvik

INNHOLD. Organisasjon og nøkkeltall 3. Adm. direktørs kommentar 4. Konsernets verdiskapning 7. Årsberetning Konsernregnskap

K j æ r e b e b o e r!

Fe(OH) MgCO3 (A) 21.87% (B) 45.83% (C) 54.17% (D) 78.13% 286 kj0mol. 393 kj0mol. mol. (D) 74 kj0mol. (C) 64 kj0mol. mol. (B) 64 kj0. (A) 74 kj0.

Elvepark Nesttun Inspirasjonsbilder

ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ Ï Ìμ μ. Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê

Forord. Det er i kostnadsberegningen ikke tatt med kostnader til grunnerverv, VA og elektro. Antatt kostnad fra fv. 155 Osloveien er 1,6 mill.

SAKSLISTE SIGDAL KOMMUNE

S i d e : 1D a t o : 1 7 j u n i Ti d : 0 9 : 0 0 : 4 1

INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010

ST0202 Statistikk for samfunnsvitere

P ² Ö³, ƒ. ƒ μ² 1,. ƒô Ï,. Ô² Ô ³ 2. ƒ ŒŒ - Š ˆ ˆ ƒ ˆ Ÿ. ˆ Š œš ˆ ƒ. ƒ Š. ² μ Ê ² μ ± Ö ² μ Éμ Ö

Innkalling er sendt til: Namn Funksjon Representerer Arvid Ole Refvik

Transkript:

Vktge vgjøee ved epeetj v teg t ee vet t t pe teg ekt v ge t pe teg vke teg k epeetee vket tøte f hvet eket teg jf gk & g wwwgedwtetephp tegekkeføge tg equee pttet ed edede epeetje vd ppå uthet t de et vge feee \vd g ]e {} g å ø ppå eghet pege tdde h te ved tekt tekt t ee vet t Vet t e teet f uee tee e t t e ekee å hådtee ved gg g veføg kve k ehde fee t på e gg dee epeetje uke et ft t t f hvet teg ed ekete dfkje Vg ukte tt t uge kje udt u t uge kje t uge kje t uge kje t t uge kje Ude t uge kje Ude t epeetet teg k ve på fee åte dt ppp k epeetj f fevg edeg tegepeetj kde ge hukee e gf α tekt tekt

e defje de e epeetee e et kepe kde x epeetee teget eg et kefggede egep f etete tektegge på pp kje tetve t teg k ve f ed uke gfe tkdektteg eg kke ve f e uke t å te ee påvke fevgehete ee dtveføge kepe kde x ude e få fevgehete t å g d f eg et hete teg! ktee få på ke! e defje ft dete det te v kde g hv de epeetee e ekepe ete k depukt t teg ueke ved kepe x e kdepuktet f dg dg ppett v e kdete dgppp ukt fdee ed dtveføg tekt tekt u tet eegph phet k U P Q V k P U P Q V k k P U gge på udt ptet ed tke på fæet ug ekke evegee pptee uk teegftjeete het pp t våe dge! øpe t tet eegph pheth e ete k tekt tekt

@ [ ] tteg pe P Q U V & * %! \ ; kepe UV t kdekje ge uke vte t g ed på e ktpe fte gd på e U tdd eget utedt på tet dtke e tdd de f ft tehge t kde teg eget gjetekt tdd uke de dg dg g e kudet ee tdde f z ge peteg e kke f teje teg æ ø å e wwwjpejht f e de peteg kke å ktve ge je teg Æ Ø Å tekt tekt kdete U pe @! Q % & U * V ; U U pe @! Q % & U * V ; U P Q U V [ \ ] P Q U V Æ Ø Å ` d e f g h j k ` d e f g h j k p q t u v w x z { } p q t u v w x z æ ø å gge på e jf gk & ppedx [ \ ] { } e fet t fde f Æ Ø Å æ ø å gede tpge e gjt f de påkjøe tekt tekt

t xteded g t t phet Vetup t phet vk k ugk k e httpjgueehetht t phet epet tek gk t phet t phet tde eek phet teew phet t phet dee tkk t phet dk gødk tk dk t phet ketk t phet deet ed euteg U pe! @ P Q ` p q ek pe À Ð à ð ± Á Ñ á ñ ² Â Ò â ò ³ Ã Ó ã ó d t Ä Ô ä ô Q % & U V e f g h u v w x ed µ Å Æ Ç È Õ Ö Ø å æ ç è õ ö ø ¹ É Ù é ù U * j z ª º Ê Ú ê ú V ; [ k { Ë Û ë û \ ¼ Ì Ü ì ü ] } ½ Í Ý í ý ¾ Î Þ î þ U Ï ß ï ÿ tekt tekt U pe! @ P Q ` p q ek pe À Ð à ð ± Á Ñ á ñ ² Â Ò â ò t ³ Ã Ó ã ó Q % & U V d e f g h t u v w x Ž Ä Ô ä ô µ Å Õ å õ Š Æ Ö æ ö Ç ç ed š ž È Ø è ø ¹ É Ù é ù V U * ; [ j k z { ª º Ê Ú ê ú Ë Û ë û \ Œ Ì Ü ì ü ] } œ Í Ý í ý Ÿ Î Þ î þ U Ï ß ï ÿ v et tetegee U u hte e Ued t t ttet deve k pe dte the veet f the ptg eh dp u e pt kwd zt dte the veet f the ptg eh dp u fwd t the ext peged t tppg pt e eed dte veet f the ptg eh dp u t the ext e ge etu dte veet f the ptg eh dp u t the ttg pt f the e e pe teded t pvde de exte tht t gve pefed ue f tguu fwg hte tete eg P pe ptg hte ued t epte wd t ve the ptg eh dp u fwd e pt eete Ued t tete uwted hte f expe ppe tpe puhg he eve t pt dge fhd t ket ed å kgufge tekt e gå httphepgepdeetztht tekt

t pduetpefkke vte dw ft dw pu teg th dg egee v P g U pgve h vgt uke åte f epeetj v jekft P x pu x pu x U x ette gjø fveføg tk! U pe! @ P Q ` p q ek pe ± À Á Ð Ñ à á ð ñ ² Â Ò â ò ƒ ³ Ã Ó ã ó d t Ä Ô ä ô Q % & U V e f u v µ Å Æ Õ Ö å æ õ ö g w Ç ç h x ˆ È Ø è ø ¹ É Ù é ù U * j z Š š ª º Ê Ú ê ú V ; [ k { Ë Û ë û \ Œ œ ¼ Ì Ü ì ü ] } ½ Í Ý í ý Ž ž ¾ Î Þ î þ U Ÿ Ï ß ï ÿ tekt tekt egett f teef kdete ht ege eve @ è é ù ì ò Ç Ø ø t tegett vt v tte teg e edg t tegett Ude U e k tekt tte teg p edg t tegett f æe dt PUedge Pt dept ut pe P p! Q q Φ Γ Λ d t Ω % U e u Π & V f v Ψ g w Σ h x Θ Ξ * j z ; Ä k ä Æ Ö ö Ñ ñ Ü ü U à upe eeut tdd ttute wwwetg pu de epe ekveee [ e { Λ @ \ } ] tekt tekt

e edege øg U g t uke teg! Pe e å uke e t ed ughet f teg egettet e det pp p ed teg hvet p P P utgu Pe x t x P P uppeet utgu Pe htke påk f ek egptke hegfe ukk P P uppeet degph Pe jede keke teg P PP uppeet pe Pupe Pe tg hte ugtp e v tegee P fugee hvteg v t teg øte hvde hgh ugte x x te hvde w ugte x x Peke t et kdepukt utef P ved hjep v føgede gte hgh x * x w x x ette g dekte tgg t ve ekt teg f P P utguge Pe e httpwwwudeg tekt tekt Ude dte Udektet vedkehde e dte ehde e vedttte teg Vedttte teg k kke ede hvet teg fe Ude kpttet ed g øte teg detk ed øte teg detk ed e epeettv gf e httpwwwudeght kdepuktet et v kfeg et e p t teg hev pvte kdepukte e eå kke ukt P e det p t uge teg hev pvte kdepukte e eå kke ukt kdepukte e ukt f keke degfe tekt tekt

e hv e å egetg et teg k fek v ppftte å pk ek ppftte j ö ett teg ee ed tøde ½ ett teg ee te gtue e æ j ij t ee ett teg tveet te Ufeg v ktke kege dktk keg ket e et kkeevtedg teg føe t et teg e ktv kepe ute et tg g ve eve ˇ háček ˇ ed ufex ˆ deuut due ute et gve et ` gek tekt tekt jteg Ude hvedppp t teg ed dktke kege epeetee et teg ettefugt v ett ee fee kjteg g de dktke kegee kepe Ö epeetee ved hjep v de t tegee g dv x g x å væe kpte ed g fe det gå åkte fhådette peped teg de teg g kjteg ppftte ett teg kepe Ö k gå epeetee dekte fhådett teg dv x e tekt k tå epeetee på fee åte! eg ed edet uteede ² tekte x² et peet teg x ² ee e det det vge teget x h væt gjetd f e eget fteg ½ et peet teg x ½ ee e det de te tegee x x g x h væt gjetd f e eget fteg Ude ftte kke ktteg f fteg vedpppet e def t peee gfvte epeetee ege teg Ude ehde detd eke f å kue ee t tegee kpttetdekpj e tekt k tå epeetee på fee åte! tekt tekt

Ude eg å kue eke tekte ø de væe et t e f e vgte fe ttte fhådette teg ed teg pu kjteg teg ed edet uteede tå uøt de fe k detd væe ttge peee tfee dg v tegtøe vd ede e ekve v Udeteg Uke fte kt U Ude ft t Ude ee U Uve hte et U U ede e teg t teg te ukt U U ede e teg P t teg uke ugtp f teg utef P U U ede teg ee t teg eg ede t teg ed vede x x U e detk ed f teg defet! tekt tekt vd hådtee U teg utef ekpe fhådette teg deed hve de kkje eg fedee e utef ede teekvee ed t t fe te øte te ehde e ved utef tegettet de de føte tee ftee t ete te gå teget e føte tee ete te ftee ete te gå teget v ete v tee e tee uke f å etee kdepuktet de kpette Udetegettet e wwwgedwtetephp de Veetete Ude deegde øt å kue hådtee ve teg! V ke gt ed deegde dw ph t teg f dw upeke Udeegde teg ue v teg upeegde v ed tgekkkekgegk pu tetke teg teg upeegde v g gede deegde f e wwwukgkudeht tekt tekt

P vf tekt Udetdde ftte e p text ekt ute tpgfke vkede etet kfttpe g kfttøee fet kft kuv etet jevtd kk v tekt e Ude etegee på tekt ed ke tpgfke vkede e å egge tekte f v fttegkde t vgehete ttegkdee k egge ekptt egge k kuee ved å puee på tpgfe kjedet wht u ee wht u get ttegkde pk f dee tektehdee e t fttegkde ppee dekte de v tekte dekee t å væe v e etet tpe ekepev vekft ødtekt tt pptg kj v fttegkde tde hve v tekttpee fte kt e t ette pppet gjø t de øke å ede uteede fek på e vekfte e det ttekkeg å ede te tekt tekt kepe d ekte edgeg e tektekepetex \duet[ppept]{te} \uepkge[t]{pute} \eg{duet} \et{hd } \textf{} k v t et tektekepedv tektekepep æe hvd v e dtk epeetee \eg{teze} \te tekt \te t \te d \te de \ed{teze} g hv dette eæe f \textt{gg veføg} g \textt{fevg} \ed{duet} e dvp tekt tekt

fe tutued ee kup guge petext kup guge xtee kup guge the the guge guge petext kup guge the guge tekt x ve"" edg"wdw"!p PU " " "httpwwwwghtttdtd" ht hed tteekvee tte hed d h hd h p k v t et æe hvd v e dtk epeeteep u tekt t d de u pg hv dette eæe f gg veføg g fevg p d ht ekte edgeg ettee we tekt egett etteee k vgv tke e egde uke tegett e det efe å tddee på U g U vvkede tegett k g x edg tegettv f ekepe x edg wdw kketeg k tetvt kde ved hjep v åkte ettete de v g ete vet ee kdepuktet f teget e e ktuee ekepe æ &eg; ee &x; ø &h; ee &x; å &g; ee &x; et e etteee v å ette de ettetee t kekt tegepeetj på etteeke e e e futedg te ve tegv på httpwwwwghtg etteht tekt x ve"" edgu"!p PU " " "httpwwwwghtttdtd" ht hed tteekvee tte hed d h hd h p k v t et &eg;e hvd v e dtk epeeteep u tekt t d de u pg hv dette e&eg;e f gg vef&h;g g fevg p d ht kdg ed ettete ettee we tekt