16 La música. Referanser til minigrammatikken i tekstboka Presens konjunktiv: side Preteritum konjunktiv: side

Like dokumenter
2 Javier en Barcelona

2 Javier y sus amigos

SPA 1014: Praktisk spansk II

Tema 1: La presentación

Guía básica del subjuntivo (parte práctica)

Eksamen FSP5095/PSP5051/FSP5098 Spansk nivå II / I + II Elevar og privatistar / Elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Habla con nosotros! En la clase

15 La literatura hispanoamericana

SPANIAMAGASINET.NO NIVÅ 2 LEKSJON 5. Prueba. Spaniamagasinet.no gratis spanskkurs. (Prøve)


Construcciones con si

11 Mi casa. Referanser til minigrammatikken i tekstboka Refleksive verb: side Verbet ir: side 161 og. Verbene ser og estar: side

Årsplan Spansk 8CD 2018/19 Amigos uno

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc)

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc)

14 El cine. Referanser til minigrammatikken i tekstboka Konjunktiv i at-setninger: side 178. Konjunktiv i relative leddsetninger: side

Årsplan i Spansk 8.klasse, , Fagertun skole.

Eksamen FSP5092/PSP5049 Spansk nivå I Elevar og privatistar / Elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

El verbo gustar en la clase de español en Noruega

Caminos 1, ny Innplasseringstest. Caminos 1, ny Oppgaveark

Usar las 4 destrezas para contar una historia

11 México. Aktuell grammatikk i kapitlet er ubestemte mengdeord. Bruk av indefinido er et viktig tema i fordypningsteksten.

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

Svar på spørsmåla under ved å skrive ein kort, samanhengande tekst på 3 5 setningar på spansk.

Årsplan Spansk 8BC 2016/17 Amigos uno


Forslag til årsplan for Ganas 1

PEDIR Y DAR DATOS PERSONALES. Skriv riktig kombinasjon av spørsmål og svar i arbeidsboka.

Eksamen FSP5092 Spansk I PSP5049 Spansk nivå I. Nynorsk/Bokmål

David: Hola Juan, Qué tal? // Hei Juan, hvordan går det?

Årsplan. Forslag til årsplan for Gente 9

Five tips for learning a new language or a second Language:

Årsplan Spansk for ungdomstrinnet

Tepui

FILM I KLASSE- ROMMET KULTUR- OG SPRÅKUNDERVISNING FØR, UNDER OG ETTER

12 Retrato de un personaje

I Norge er det fem landsdeler som har fått navnet sitt etter hvilken del av landet de ligger i.

Parte 1: Personas y países. 1. periode (august, september, oktober) 6 uker. Kapittel 1: Por qué aprender español? Forslag til årsplan

Eksamen FSP5092/PSP5049 Spansk nivå I Elevar og privatistar / Elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Forslag til årsplan for Gente 8

Uso del subjuntivo en oraciones subordinadas causales


Guía básica del subjuntivo

Forslag til årsplan for Ganas 2

Ta språket i bruk! Kreativitet og dialog i språkopplæringen

Eksamen FSP5092/PSP5049 Spansk nivå I Elevar og privatistar / Elever og privatister. Nynorsk/Bokmål

Forslag til årsplan LINGUA PLANET spansk 1 Se lærerveiledningen for tips til klasseromsaktiviteter. 9. trinn. Vurdering

Uke Tema: Mål kunnskapsløftet: Arbeidsmåte: Vurdering:

Høstferie. Uk e. Læringsmål Arbeidsmåte: Vurdering: Tema: Mål kunnskapsløftet: 34 Repetisjon fra 9.klasse

Uso del subjuntivo en oraciones subordinadas concesivas

Plan de trabajo Español 10

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 34-35

Uso del subjuntivo en oraciones subordinadas condicionales

15 España: de dictadura a democracia

I) Palabras importantes

Eksamen FSP5095 Spansk II PSP5051 Spansk nivå II FSP5098 Spansk I+II. Nynorsk/Bokmål

Uso del subjuntivo en oraciones subordinadas finales

ÅRSPLAN. Spansk, Hanne. Klasse: 8. Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram

Los tiempos pasados del subjuntivo

Bli superflink i gustar og konjunktiv på 30 minutter!

Årsplan Pasiones 1, VG1 1. termin

Tema 4: Sociedad y cultura. 13 Mis valores

Eksamen FSP5092/PSP5049 Spansk nivå I Elevar og privatistar / Elever og privatister. Nynorsk/Bokmål


Årsplan i spansk 8.trinn, Høst Ukenr.

Innlegg på KAI Gaute Chr. Molaug

Årsplan Spansk for ungdomstrinn

Uso del subjuntivo en proposiciones adverbiales temporales

Å bli Verbos de cambio. Urban Skoog

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 34 35

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER (materiell, ekskursjoner, lenker etc) 34-35

VÅR- 10 SPA Lee las siguientes instrucciones antes de empezar a trabajar con este hjemmeoppgave:

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i spansk for 9. trinn 2018/19

Tema 3: Cruzar fronteras. 9 Excursión a Granada

Årsplan i spansk 8. trinn Faglærer: Mali Steiro Tronsmoen og Karyn D. Timenes HØST Ukenr.

Ballstad skole Årsplan i spansk 10. klasse 2019/2020

Her vil vi kort utdype noen av punktene. Under avsnittene om bruk av tekstbok og øvingsbok skriver vi litt mer.

Tema 2: Contrastes. 5 Noruegos en España

Årsplan Spansk for ungdomstrinnet

Noruega es actualmente uno de los países más ricos del mundo. El país exporta petróleo, pescado, madera y minerales.

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i Spansk for 10. trinn 2018/19

Prøve 1: kapittel 1-3

Velkommen til første leksjon på nivå 2. På nivå 1 lærte vi mye grunnleggende spansk som vi skal bygge videre på.

14 Latinoamericanos famosos

MED KJERRINGA MOT STRØMMEN

Informe. José María Izquierdo Presidente de la ANPE-Norge Universidad de Oslo

NIÑOS E IDIOMAS ANPE

Årsplan Spansk 2018/19 Amigos dos

Fremmedspråk nivå I. (Fremmedspråk programfag nivå 1) Kommunikasjon(Beskrivelse av hovedområdet) Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

Prøve 1: Kapitlene 1-4

8 Hispanohablantes en Noruega

Årsplan Spansk 2018/2019 Amigos dos Lærer: Maria Alexandre Klasse: 9a og 9d

Lokal læreplan i spansk 10. trinn

- Drømmen om Europa 1

DRAMATEKNIKKER I SPANSKUNDERVISNING

Årsplan i Spansk 9.klasse, , Fagertun skole.

Forslag til årsplaner

Årsplan i Spansk 10.klasse, , Fagertun skole.

Å bli Verbos de cambio

Transkript:

16 La música Kapittel 16 handler mest om musikk, men også om kampen mot rasisme. I den første teksten Las sorpresas har vi valgt en humoristisk vinkling ved at bokas fire hovedpersoner, på mystisk vis, blir invitert til samme veldedighetskonsert mot rasisme i Havanna, Cuba. Clara inviteres til å delta i konsertens arrangementskomité, Javier og Paranoia til å spille, Eduardo til å dekke konserten for sin avis, mens Eva bare får en flybillett til Havanna i posten. Teksten La música de fusión er en fiktiv artikkel om blandingsmusikk (etnisk musikk) som Clara finner på Internett. Her presenteres blant annet hip-hop og rap samt noen musikere som lager blandingsmusikk. For at presentasjonen av musikk ikke skal bli for smal, har vi inkludert to portretter av mer kjente musikere i øvingsboka, henholdsvis av Juanes og Shakira. Her finnes også korte presentasjoner av flamenco, salsa, tango og folkemusikken fra Andesfjellene. I den avsluttende dialogen El concierto får de mystiske invitasjonene sin forklaring ved at hovedpersonene introduseres for hverandre: Virkeligheten er fantastisk, lik et eventyr. Sangen Corazón espinado av Carlos Santana handler om kjærlighetssorg. Sangen er ikke valgt for å underbygge noe tema, men fordi Santana er en av de fremste eksponentene for den blandingsmusikken som har vokst fram i Latin-Amerika de siste tiårene. Fordypningsteksten Agradecimientos har to bunner. Clara velger seg diktet Instantes, kanskje skrevet av Jorge Luis Borges, som hun vil sende til konsertens deltakere. Samtidig representerer diktet forfatternes takk til de elevene som har arbeidet seg igjennom boka. I dette kapitlet repeteres presens konjunktiv. Vi har dertil valgt å inkludere preteritum konjunktiv som fordypningsgrammatikk, i diktet Instantes. Noen generelle lenker Til læreplanen for Fremmedspråk nivå 2. Til generell innledning til hele Lærerveiledningen Vamos 2. Lenke til elevenes nettsider til kapittel 16. Referanser til minigrammatikken i tekstboka Presens konjunktiv: side 175-182 Preteritum konjunktiv: side 176-177. Tidsbruk Se arbeidsplan side 6 10 i innledningen til Lærerveiledningen Vamos 2. Ekstra informasjon relatert til innholdet La casa de las Américas http://es.wikipedia.org/wiki/casa_de_las_am%c3%a9ricas http://www.casadelasamericas.com/ Música de fusión musikkstiler Hip-hop http://es.wikipedia.org/wiki/hip_hop http://en.wikipedia.org/wiki/world_hip_hop http://academiatimbal.com/bailes/hip_hop.htm http://www.nytid.no/?sk=9&id=3690 173

Rap http://es.wikipedia.org/wiki/rap Reggaeton http://es.wikipedia.org/wiki/reggaeton Merenge http://users.wpi.edu/~arivera/emma/merengue.htm http://es.wikipedia.org/wiki/merengue_%28estilo_musical%29 http://www.salsa-merengue.net/detalles/histmer/prologo.html Merenrap http://en.wikipedia.org/wiki/hip_hop_in_the_dominican_republic Música de fusión musikere og grupper Gotan proyect http://www.gotanproject.com/ http://www.10musica.com/interior/noticia.php?idx=1414 Ojos de Brujo http://es.wikipedia.org/wiki/ojos_de_brujo http://www.ojosdebrujo.com/ Carlos Santana y Corazón espinado http://es.wikipedia.org/wiki/carlos_santana http://en.wikipedia.org/wiki/carlos_santana http://www.santana.com/ http://www.youtube.com/watch?v=grgt-csmbzg Fat Joe http://es.wikipedia.org/wiki/fat_joe Pitbull http://www.cubaencuentro.com/es/encuentro-en-la-red/cultura/articulos/el-rey-miamense-delhip-hop/(gnews)/1142830800 http://www.myspace.com/pitbull Eminem http://es.wikipedia.org/wiki/eminem http://www.eminem.com/ Cypress Hill http://en.wikipedia.org/wiki/cypress_hill The Alchemist http://en.wikipedia.org/wiki/the_alchemist_(producer) Vico C http://en.wikipedia.org/wiki/vico_c 174

Ramón Ayala (Daddy Yankee) http://es.wikipedia.org/wiki/daddy_yankee http://www.daddyyankee.com/ La Gasolina http://en.wikipedia.org/wiki/gasolina http://www.youtube.com/watch?v=n4eeshdbxoc Musikk i øvingsbok Juanes http://en.wikipedia.org/wiki/juanes http://www.juanesweb.com/ http://www.youtube.com/watch?v=asxzq1o9rrc Shakira http://es.wikipedia.org/wiki/shakira http://www.shakira.com/ El flamenco http://es.wikipedia.org/wiki/flamenco_(m%c3%basica) http://www.flamenco-world.com/ La salsa http://es.wikipedia.org/wiki/g%c3%a9nero_salsa http://www.salsa-merengue.net/detalles/histsal/prologo.html http://www.salsa-in-cuba.com/esp/historia.html El tango http://es.wikipedia.org/wiki/tango http://www.esto.es/tango/ La música de los indígenas de los Andes http://www.bowdoin.edu/~eyepes/latam/mandina.htm http://www.musicaandina.org/php1/articles.php?lng=es&pg=37 http://boleadora.com/andeses.htm Jorge Luis Borges og Instantes Det er høyst usikkert om Jorge Luis Borges har skrevet diktet Instantes: http://www.rcadena.net/borges.htm http://www.tomzap.com/instante.html http://es.wikipedia.org/wiki/jorge_luis_borges http://cvc.cervantes.es/actcult/borges/intro/ http://borges.uiowa.edu/bsol/iainst.php 175

Kommentarer til oppgaver i ØB Som nevnt ovenfor, har vi i dette kapitlet valgt å inkludere preteritum konjunktiv som fordypningsgrammatikk. Vi anbefaler likevel at elevene, som et minimum, arbeider såpass med denne tiden at de lærer å kjenne igjen bøyningsformene og forstå dem i autentiske tekster. Fasit til oppgaver i ØB 1 Forslag: 1 Cómo se caracteriza la música de fusión? Se caracteriza por el uso de varios estilos musicales en la creación de un estilo nuevo. 2 Dónde y cómo nació el hip hop? El hip hop nació en Nueva York en los años 70 como una música intercultural entre grupos de puertorriqueños, jamaicanos y afroamericanos. 3 Qué es típico del hip hop? Lo típico del hip hop es su forma característica de hablar la canción y su crítica a la sociedad. 4 Qué caracteriza el reggaeton? Es la fusión entre merengue y hip hop. 5 Quién es Daddy Yankee? Daddy Yankee es un músico de reggaeton. 6 Qué caracteriza la música de Gotan Project? Es la mezcla entre el tango argentino y la música electrónica. 7 Que caracteriza la música de Ojos de Brujo? Es la mezcla entre flamenco y hip hop. 4 1 El concierto en La Habana quizás sea el concierto más importante del año. 2 Esperan que yo pueda ayudar a organizar el gran concierto benéfico. 3 Es increíble que mi periódico me haya pedido ir al concierto en La Habana. 4 Me parece muy misterioso que la carta no tenga remitente. 5 Dudo que podamos ir a Cuba, si no tenemos dinero ni para salir esta noche. 6 El Comité contra el racismo busca una chica que conozca la música hip hop. 7 Clara busca artículos en la Red que traigan información sobre el hip hop. 8 Hay alguien que conozca mejor la música fusión en la redacción que tú? 9 Cuando nosotros lleguemos a Cuba, lo creerás. 10 Cuando vuelva de Cuba, conoceré la música de fusión mucho mejor. 11 Te lo digo para que lo sepas. 12 Hasta que nosotros no estemos en Cuba, no me lo creeré. 5 1 traigas pantalones cortos. Hace frío. 2 reserves hotel. Puedes vivir en mi casa. No hace falta que... 3 llames al llegar. Te estaré esperando en el aeropuerto. 4 traigas los esquís. Puedo prestarte los míos. 5 compres un regalo. El regalo más importante es tu visita. 6 avises a Kari. Le daremos una sorpresa. 7 Etc. Etc. 8 Etc. Etc. 176

6 Lytteøvelse David Tres bandas muy buenas van a tocar en Barcelona esta semana. No me lo puedo creer! Javier No puede ser, qué grupos son? David Son los Rolling Stones, Carlos Santana, y Juanes. Los Stones tocan en el Estadi Olímpic de Montjuïc, y los otros tocan en Palau Sant Jordi. Manu Qué bien! Pero creo que es difícil conseguir billetes. Rachid No, creo que hay billetes, pero qué concierto elegimos? Javier Quiero ir al concierto de Juanes. Es la estrella entre los músicos latinos ahora, y es buenísimo... David Prefiero ver los Rolling Stones. Estos viejos ya son una leyenda viva. Manu No, es mejor ir al concierto de Carlos Santana. Es el rey de la música latina! Rachid Estoy de acuerdo, aunque tenemos buenos músicos aquí en España también, como Manu Chao, Alejandro Sanz, Oreja de Van Gogh, El Canto del Loco, Seguridad Social y otros. Javier Sí, claro, pero no son tan buenos. Cuánto cuestan los billetes? David Cuestan entre 35 y 60 euros. Javier Uy, son muy caros. Sin embargo, tenemos que ir a un concierto, y al mismo concierto los cuatro no? Manu Tienes razón, Javier. Por qué no vamos al concierto de Juanes todos? Rachid Buena idea! David Vale, vale... no puedo quejarme. Rachid Puedo comprar los billetes esta tarde. Tenéis que iros a buscar el dinero compañeros... 1 Qué bandas van a tocar en Barcelona esta semana? Van a tocar los Rolling Stones, Carlos Santana, y Juanes. 2 Cuánto cuestan los billetes? Los billetes cuestan entre 35 y 60 euros. 3 A qué concierto deciden ir los miembros de Paranoia al final? Al final deciden ir al concierto de Juanes. 10 Forslag: 1 Mi abuela está muy enferma. Es triste que esté enferma. / Siento que esté enferma. / Espero que se mejore. 2 Estoy enamorado. Qué debo hacer? Es importante que no pierdas el control. / Quizás sea mejor que no lo / la llames todos los días. 3 Crees que ellas ganan el concurso? Dudo que lo ganen. / No creo que lo ganen. 4 Cuándo vas a casarte? No sé, quizás no me case nunca. / No creo que me vaya a casar. / Voy a casarme cuando encuentre a la chica ideal / al chico ideal. 5 No sé como sacar buenas notas. Es necesario que trabajes más con las asignaturas. 6 Qué tipo de novio/novia buscas? Busca un novio / una novia que sea sincer@. 7 Mi hermana tiene poco dinero. Siento que no tenga dinero. / Es importante que busque trabajo. 8 Me gusta mi trabajo. Me alegra que te guste tu trabajo. 9 Por qué me lo dices tres veces? Te lo digo tres veces para que lo recuerdes. 10 Cuánto tiempo vas a quedarte? Voy a quedarme hasta que se acabe el dinero. 177

11 Lytteøvelse Alejandro Sanz comenzó su carrera artística en 1991 con la grabación del álbum Viviendo deprisa. Trece años más tarde había vendido 20 millones de copias en todo el mundo. Había ganado 1 Premio Grammy al Mejor Álbum Latino del año por No es lo mismo (2004), y había ganado 12 Premios Grammy Latino por El alma al aire (2000), Unplugged (2001) y No es lo mismo (2004). Empezó su carrera como cantante de baladas de voz rota, y se dirigió principalmente al público femenino. Más tarde su estilo cambió y su público se amplió a personas de todas las edades y de ambos sexos. Pasó a ser uno de los artistas más conocidos de España. Con su producción Básico (1995), en compañía de Los 40 principales, se hizo conocido en varios países. En 2001, en su creciente popularidad internacional, colaboró con artistas extranjeros como The Corrs. Ese mismo año se convirtió en el primer español en grabar un Unplugged para la cadena televisiva MTV. Alejandro Sanz ha realizado producciones con artistas como Joaquín Sabina, Lena, Malú, Shakira y otros. En 2005 hizo un tema con Shakira, La Tortura, que tuvo éxito en países como España, México y Estados Unidos. Cantando esta canción con Shakira se convirtió en el primer artista español que abrió una gala de los MTV Music Awards. 12 A 1 En el cine dan ahora una película que m gusta mucho. 2 Pero no hay nadie que quiera ir conmigo a verla. 3 Hay alguien aquí que se interese por este tipo de películas? 4 Es una película que trata de los árabes en Andalucía. B 1 Quiero que tú también veas esta película. 2 Es una comedia en la que Penélope tiene el papel principal. 3 Creo que te gusta Penélope, no? 4 En mi opinión, no hay nadie que interprete tan bien como ella. 5 Estoy muy contenta de que también esté Gabino. 6 Las personas que no vayan a verla, perderán mucho. 7 No creo que quiten la película de la pantalla mañana, 8 pero es importante que tú no esperes demasiado. 14 Forslag: 1 Era triste que mi novio no pudiera venir. 2 Era necesario que ganáramos mucho dinero. 3 No era seguro que él invitara a mis amigas. 4 Era bueno que hiciera buen tiempo. 5 Era importante que estudiara para el examen. 6 No era muy probable que mis amigos pudieran venir. 7 Mi madre quería que yo hiciera lo deberes. 8 Le recomendé que leyera este libro. 9 Qué maravilla que todo saliera bien! 10 Me pareció un sueño que que tocaran tantos artistas. 15 Forslag: Si tuviera novio, sería más feliz. Si tuviera dinero, iría de vacaciones más a menudo. Si tuviera un amigo, saldría con él. Si fuera más alta, jugaría al baloncesto. Si fuera rubia, sería más popular entre los chico de aquí. 178