PRESENTASJONENE FRA SOMMERAVSLUTNINGEN Orienteringssaker ved Fagopplæringssjef Kai Tore Flottorp Hospiteringsprosjektet i Vest-Agder ved Stine Grimsrud Markedsføringsprosjektet-Tiltak i Vest-Agder ved Tove Karlsrud og Stine Grimsrud Formidling 2014. Status og prosessen framover ved Trond Reinhardtsen Lærlingeundersøkelsen 2014 ved Ole Kristian Eivindson
Vest-Agder fylkeskommune en drivkraft for utvikling Folkestyre kompetanse - samarbeid
Program 0900-0945 Orienteringssaker ved Fagopplæringssjef Kai Tore Flottorp 0945-1000 Pause 1000-1020 Hospiteringsprosjektet i Vest-Agder, orientering ved Stine Grimsrud 1020-1045 Markedsføringsprosjektet-Tiltak i Vest-Agder Tove og Stine 1045-1115 Formidling 2014. Status og prosessen framover v/trond 1115-1125 Pause 1125-1140 Lærlingeundersøkelsen 2014. Orientering om prosessen ved Ole Kristian Eivindson 1140-1200 Dialog rundt aktuelle tema 1200-1300 Lunsj
Organisering og bemanning Fagopplæringsseksjonen Kai Tore Flottorp, fagopplæringssjef Tove Karlsrud, seniorrådgiver Transport og logistikkfag, kvalitetsutvikling, saksutredning Trond Reinhardtsen, rådgiver Teknikk og industriell produksjon Arna Lie, rådgiver Helse- og oppvekstfag, frisørfag Even Haldorsen, rådgiver Elektrofag, Naturbruk, Bygg- anleggsteknikk (Kjøita), webansvarlig Ann Kristin Snekvik, rådgiver Design og håndverk, Restaurant og matfag, Service og samferdsel Helle Tveiten, rådgiver Bygg og anleggsteknikk, medier og kommunikasjon Lene Kyllesdal, rådgiver saksutredning, NDLA, pedagogisk IKT, Hospitering, kommunesamarbeid John Nelvik Lie, seniorrådgiver Karrieresenterne, voksenopplæring, fagskolen, saksutredning Daniela Murtic, konsulent formidling av lærekontrakter, sluttdokumentasjon, rapportering, tilskudd Nina Knutsen, konsulent sluttdokumentasjon, prøveprotokoller, fag og svennebrev Ingvild Helliesen, lærling kontoroppgaver og arbeid innen administrasjon Stine Grimsrud, trainee Hospitering, markedsføring, PTF
Stimuleringsmidler 2014 Vedtatt i Y-nemd og Hovedutvalg for kultur og utdanning (HKU) Dekke differansen mellom søkte og tildelte UDIR midler Stimuleringsmidler til kontrakter til lærekandidater og faglig svake elever til læreplass Kvalifiseringstiltak for ungdom med stryk og mangler Markedsføring og profileringstiltak av fagopplæringen og yrkesfagene Tilskudd til nye lærebedrifter
PTF koordinatorer i skolen PTF prosjektet i 2012-13 Gode resultater i prosjektperioden 65% med avtale om læreplass Godkjent 2 årig forsøksordning i Y-nemd og HKU Faste PTF koordinatorer, 270% på 8 yrkesfagskoler fra skolestart 2015
PTF koordinatorer i skolen Eksempler på oppgaver Utvikle rutiner for formidlingsprosesser som kan skje i skole. Tydeliggjøre og ansvarliggjøre skolen i det 4 årige utdanningsløpet. Samhandle med skole - opplæringskontor fagopplæring NAV OT Opplæringskontorene er sentrale aktører
Tilsyn på hevingssaker Tilsyn fra Fylkesmannen vinteren 2014 Hevinger ved enighet mellom partene Hevinger etter krav fra lærling Hevinger etter krav fra bedrift Fagopplæringsseksjonen har utviklet gode saksrutiner på hevingssaker Fagopplæringsseksjonen følger ikke rutinene godt nok Fagopplæringsseksjonen bruker i en del situasjoner lovverket i 4-6 feil Fagopplæringsseksjonen følger ikke lovverk om enkeltvedtak godt nok
Orienteringssaker Dokumentsenteret Oppmeldinger og prøvested UDIR søknader og PPT Ved endringer, vær ute i god tid
www.vaf.no
Hospiteringsprosjektet Sommeravslutning for opplæringskontorene Stine Grimsrud
Oppdrag Vest-Agder fylkeskommune skal etablere varige hospiteringsordninger for programfaglærere, fellesfaglærere, instruktører og faglige ledere.
Målsetning Fornye og øke programfaglærerens kompetanse i eget og andre fag Øke instruktørens kompetanse i rollen som veileder for elever/lærlinger Øke samarbeidet skole arbeidsliv og bidra til å se opplæringen i et sammenhengende fireårig løp. Styrke formidlingsprosessen mellom Vg2 og Vg3 Videreutvikle fellesfaglærerens yrkesretting av fellesfag
Organisering Programfag lærere 5 dager ute i bedrift Instruktører/faglige ledere 5 dager ute i skole Fellesfaglærere 1-2 dager ute i bedrift Ordningen kan gjennomføres sammenhengende, eller fordelt utover året. Initiativ og avtaleinngåelse skjer ute i skolene/bedriftene.
Tidligere erfaringer
Suksessfaktorer God planlegging Fleksibilitet Forankring i ledelsen
Prosessen Opplyse og invitere skoler og opplæringskontor innen valgt programområde om ordningen Opprette og jobbe i arbeidsgruppe Åpningskonferanse for hospiteringsprosjektet 22 mai 2014 Forankre prosjektet og skape gode relasjoner Første hospitanter ut i skole/bedrift høsten 2014
Hospiteringer fra skolene høsten 2014 Alle 8 skoler som tilbyr programfag deltar i ordningen. Hovedsaklig deltagere fra SS, TIP, men også fra HO, BA og EL. Flere av skolene har allerede gjort avtaler med bedriftene.
Deltagerhefte og nettsider www.vaf.no/hospitering Deltagerhefte
Markedsføringsprosjektet -Tiltak i Vest-Agder Sommeravslutning for opplæringskontorene Stine Grimsrud
Mål: Antallet godkjente lærekontrakter skal øke med 20 % i 2015 i forhold til nivået ved utgangen av 2011. Nye kontrakter Løpende kontakter 2011 2012 2013 2014 2015 850 1025 890 1120 1664 1776 1835 De overstående tallene viser utviklingen de siste årene i Vest-Agder. Tallene er hentet fra årsrapporten for gjeldene år. utviklingen de siste årene i Vest-Agder. Tallene er hentet fra årsrapporten for gjeldene år.
Hvilke utfordringer står vi ovenfor Profilere fagopplæring og lærlingeordningen Vise gode forbilder Vise at VAF tar et ansvar for fagopplæringen
Hva gjør vi? Arbeidsgruppe - lage en kommunikasjons- og markedsstrategi. Identifisere: HVEM ønsker vi å nå? HVORDAN gjør vi dette? Viktige kriterier: lage materiell som har en god holdbarhetsdato, og som treffer målgruppene der de er.
Gjennomførte tiltak Annonser i avis og magasin
Flittig bruk av egne mediekanaler, vaf.no, facebook og twitter. Opprettet eget telefonnummer der bedrifter kan henvende seg, og få hjelp til hvordan de blir godkjente lærebedrifter.
Veien videre Vi må vite effekten av det vi har gjort, hva fungerer og hva fungerer ikke. Vi må bruke dette til å identifisere hvordan vi kan profilere oss videre. Målet er å få flere ut i lære.
www.vaf.no
Vest-Agder fylkeskommune en drivkraft for utvikling Folkestyre kompetanse - samarbeid
Formidling til læreplass 2014 20.06.2014
Antall søkere fordelt på år 2014: 806 søkere m/ungdomsrett (921) 2013: 849 søkere m/ungdomsrett (1139) 2012: 858 søkere m/ungdomsrett (1211) 2011: 763 søkere m/ungdomsrett (1042)
Status for formidling pr. 25. juni 2013 Rett Rettssøkere Studkode Søkere Formidlet Andel BA 194 104 54 % DH 43 6 14 % EL 115 60 52 % HS 101 52 51 % MK 1 0 % NA 14 3 21 % RM 37 13 35 % SS 79 26 33 % TP 175 49 28 % Total 759 313 41 %
Status for formidling pr. 20. juni 2014 Rett Rettssøkere 2013 Studkode Søkere Formidlet Andel Andel BA 189 82 43 % 54 % DH 38 4 11 % 14 % EL 120 47 39 % 52 % HS 122 58 48 % 51 % MK 3 0 % 0 % NA 7 1 14 % 21 % RM 32 9 28 % 35 % SS 80 29 36 % 33 % TP 182 55 30 % 28 % Total 774 285 37 % 41 %
Formidlingen 2013 849 søkere m/ungdomsrett (1139) 136 søkere ble stående uten læreplass 30 ukvalifiserte --> OT og gj.f. klasse 106 igjen som VAF måtte finne et tilbud til 17 av disse søkte som lærekandidater 36 ble tatt inn på VG3 i skole Resten fikk tilbud om KIG 32 var under oppf. Varodd(23), Mindus(5), Amento(3) og F.P.(1)
Kvalifiserte søkere uten læreplass H2013 Kursnavn Antall Anleggsmaskinførerfaget 2 Betongfaget 2 Murerfaget 1 Rørleggerfaget 4 Stillasbyggerfaget 1 Tømrerfaget 7 Tømrerfaget,GRKO 5 Sum BA 22 Aktivitørfaget 2 Blomsterdekoratørfaget 1 Frisørfaget 2 Sum DH 5 Dataelektronikerfaget,FOB2 1 Elektrikerfaget 5 Flysystemmekanikerfaget 1 Sum EL 7 Barne- og ungdomsarbeiderfaget 3 Barne- og ungdomsarb,grko 1 Helsearbeiderfaget 8 Sum HS 12 Anleggsgartnerfaget 4 Hovslagerfaget 1 Sum NA 5 Kursnavn Antall Butikkslakterfaget 2 Kokkfaget 1 Kokkfaget,GRKO 1 Konditorfaget 1 Sum RM 5 IKT-servicefaget 4 Kontor- og admin.faget 5 Logistikkfaget,GRKO 2 Reiselivsfaget 1 Sikkerhetsfaget 2 Salgsfaget 3 Sum SS 17 Billakkererfaget 1 Bilfaget, lette kjøretøy 5 Bilskadefaget 3 CNC-maskineringsfaget 1 Gjenvinningsfaget,GRKO 1 Industrimekanikerfaget 11 Industrimontørfaget 4 Industrirørleggerfaget 1 Landbruksmaskinmekanikerfaget 3 Motormannfaget 2 Sveisefaget 1 Sum TP 33 Kvalifiserte søkere ute læreplass 106
Søkere uten læreplass fordelt på kommuner 2013 KOMMUNE: ANTALL SØKERE UTEN LÆREPLASS: Audnedal 1 Bergen 1 Farsund 8 Flekkefjord 6 Kristiansand S 41 Kvinesdal 3 Lindesnes 3 Lyngdal 3 Mandal 10 Marnardal 2 Songdalen 6 Søgne 7 Vennesla 15 106
Formidlingsprosessen 2014 Starter med PTF i VG1 og VG2 15. januar søknadsfrist for utvidet rett 1. februar søknadsfrist for lærekandidater m.fl. Nytt vedleggsskjema H2013 1. mars søknadsfrist Mars/april OK-ene for oversikt over søkere med tilleggsopplysninger Våren - overgangsmøter skole/bedrift/ok/ppt/nav Juli brev ut til ukvalifiserte søkere, tas ut i august August fokus på formidling, registrering og kartlegging 1. september inntak til fagopplæring i skole 15. september søknadsfrist UDIR
Særskilte behov
Fagopplæring i skole Helårsdrift med stor fleksibilitet både ved inntak og ved «uttak» til lære- og opplæringskontrakter Nært samarbeid med næringslivet Mesteparten av opplæringen tenkes gjennomført som elev i bedrift eller ved å utføre relevante arbeidsoppdrag for kunde/bedrifter i egnede lokaler eller ute hos oppdragsgiver Rett til sluttvurdering etter 12 mnd. Veien frem til sluttvurdering kan være på 12-24 mnd.
Tilbudsstruktur 2014/2015 Tangen 1 gruppe, BA Vennesla 1 gruppe, TP Mandal 2 grupper, resten? Andre 10 elevplasser? Kvadraturen, HS
Avregningsmodell for overgang til kontrakt 24 mnd. læretid består av: 12 mnd. opplæring og 12 mnd. Verdiskapning VAF betaler for opplæringsdelen Fagopplæring i skole «bruker opp» opplæringsdelen dobbelt så fort Forslag til avregningsmodell: Fagopplæring i skole godskrives i hovedsak som om eleven hadde vært lærling i faget VAF yter da ordinært basis 1 tilskudd for gjenstående tid
3-3 Opplæringsordninga for VGO, del 1 Den vidaregåande opplæringa skal føre fram til studiekompetanse, yrkeskompetanse eller grunnkompetanse Opplæringa i skole skal omfatte vidaregåande trinn 1, vidaregåande trinn 2 og vidaregåande trinn 3. Kvart trinn skal normalt ha lengd som eitt skoleår Fagopplæringa omfattar normalt to års opplæring i skole og eitt års opplæring i bedrift. Når opplæring i bedrift blir kombinert med verdiskaping i bedrifta, kan opplæringa strekkje seg over to år
3-3 Opplæringsordninga for VGO, del 2 Fylkeskommunen kan i det enkelte tilfellet godkjenne lærekontrakt eller opplæringskontrakt som inneheld unntak frå den fastsette opplæringsordninga. Departementet kan gi nærmare forskrifter. Dersom fylkeskommunen ikkje kan formidle opplæring i bedrift til dei som ønskjer slik opplæring, må også bedriftsdelen av opplæringa skje i skole. Fylkeskommunen skal gi tilbod om opplæring som lærlingar og lærekandidatar ikkje kan få i lærebedrifta
Kapittel 6A Formidling til læreplass 6A-1 Verkeområde og vilkår søkjaren må ha bestått faga innanfor programområdet på Vg2, jf. 6-28, for å kunne formidlast på Vg3, eller ha faglege føresetnader for å følgje opplæringsåret på neste nivå, jf. 6-37. Søkjarar til læreplass som lærekandidat må ha bestått sitt individuelle opplæringsløp mot planlagd grunnkompetanse for å kunne bli formidla til opplæring i bedrift på neste trinn. Søkjarar som har gjennomført, men ikkje bestått faga innanfor utdanningsprogrammet på Vg1 og programområdet på Vg2, kan òg søkje formidling som lærekandidat.
Formidlingsforskrifta 2-6 6A-2 Lokal forskrift om formidling 6A-3 Informasjonsplikt 6A-4 Søknadsfrist 6A-5 Krav til søknad 6A-6 Formidling av lærlingar og lærekandidatar FK plikter å formidle søkjarar med u-rett Lærebedrifta avgjer kven ho inngår kontrakt med
6A-7 Avtale om anna organisering a) Lærebedrifta tek ansvar for ein større del av opplæringa i faget b) Skolen i samarbeid med lærebedrifta tek ansvar for ein større del av opplæringa c) Opplæringa i skole og bedrift skjer i ei anna rekkjefølgje d) Opplæringa skal leie fram til både yrkeskompetanse og studiekompetanse. skal gå fram av lærekontrakten og opplæringskontrakten
6A-8 Unntak frå opplæringsordninga ved nedsett funksjonsevne Fylkeskommunen kan samtykkje i at det blir fastsett unntak frå dei vanlege kontraktsvilkåra: Avgrensa arbeidsevne på grunn av nedsett fysisk og/eller psykisk funksjonsevne For lærlingar kan det ikkje fastsetjast unntak frå reglane i Læreplanverket for Kunnskapsløftet
6A-9. Rett til Vg3 i skole Søkjarar som har lovfesta rett til opplæring etter opplæringslova 3-1, men ikkje får tilbod om læreplass, har rett til inntak i eit programområde på Vg3 som byggjer på det programområdet på Vg2, som søkjaren har gjennomført. Fylkeskommunen skal tilby søkjaren opplæring i skole dersom søkjaren ønskjer det, og dersom dei ikkje kan skaffe læreplass innan 1. september.
6A-10 Formidling av vaksne Fylkeskommunen kan òg formidle vaksne med rett til vidaregåande opplæring. Opplæringa i bedrift for vaksne blir da regulert av opplæringslova kapittel 4. Vaksne som inngår lærekontrakt eller opplæringskontrakt som fastset ei anna opplæringsordning for faget enn den ordninga som følgjer av Læreplanverket for Kunnskapsløftet, jf. 6A-6, skal normalt få den delen av opplæringa som ikkje skjer i bedrift, som opplæring organisert for vaksne etter opplæringslova kapittel 4A
www.vaf.no
Lærlingeundersøkelsen høsten 2014 Møte med opplæringskontorene 20.06.14
Fullført og bestått videregående opplæring Elev 01.10.08 Status 01.10.13 2007-12 2008-13 Vest-Agder 71,4 pst 74 pst Nasjonalt 69,3 pst 71 pst
Lærlingeundersøkelsen 1. Udir sin kartlegging av læringsmiljøet for lærlinger 2. Lærlingene skal få si sin mening 3. Forbedre/ utvikle læringsmiljøet
Lærlingeundersøkelsen 2012-13
Lærlingeundersøkelsen 2012-13
Gjennomføring Undersøkelsen åpen 15. oktober 15. desember Lærlinger og lærekandidater som har vært i lære i mer enn 11 måneder per 1. oktober Udir laster opp deltakerne/ utvalget fra VIGO 1. oktober All relevant informasjon må oppdateres i god tid før dette. Telefon og e-post spesielt Legger opp til skriftlig informasjon i forkant Resultatene kan følges underveis? Endelig rett over nyttår Innspill?
Øke deltakelsen Tidlig start Opplæringskontorene samler lærlingene? Rådgivere fra utdanningsavdelingen kan bistå. Frittstående lærebedrifter Lærlingesamling Premier Innspill fra dere for å øke deltakelsen
Deltakelse Status: 65 pst besvarte i 2013 best i landet Mål 2014? 75 pst Opplæringskontor som skal gjennomføre lærlingeundersøkelsen på lærlingesamling, og ønsker deltakelse fra fagopplæring, må melde inn tidspunkt til sin rådgiver så snart dette er bestemt!