Det er alltid feil i registreringer

Like dokumenter
Kapittel 1 Vitenskap: grunnleggende antakelser

Fra statistisk konklusjonsvaliditet til dataevalueringsvaliditet

Innhold. Del 1 Grunnleggende begreper og prinsipper... 39

Beyond... Beyond gruppedesign og randomisering? N=1-designens muligheter utover gruppedesignen i evidenssammenheng. Beyond på hvilke måter?

Han Ola of Han Per: A Norwegian-American Comic Strip/En Norsk-amerikansk tegneserie (Skrifter. Serie B, LXIX)

Hypotesetesting: Prinsipper. Frode Svartdal UiTø Januar 2014 Frode Svartdal

Enighet og presisjon i registrering av data fra EFA. Lars Rune Halvorsen (Høgskolen i Akershus) & Jon A. Løkke (Høgskolen i Østfold)

Eksperimentelle design

PSY 1002 Statistikk og metode. Frode Svartdal April 2016

STØTTEMATERIALE TIL FORELESNINGENE OM SKATT

Designstandarder. Børge Strømgren

... Annita Fjuk DESIGN THINKING

Dynamic Programming Longest Common Subsequence. Class 27

RAY PAWSONS "REALIST EVALUATION"

Unit Relational Algebra 1 1. Relational Algebra 1. Unit 3.3

Utfordringer for internasjonal bærekraft. Knut H. Alfsen Forskningssjef, Statistisk sentralbyrå

Ole Isak Eira Masters student Arctic agriculture and environmental management. University of Tromsø Sami University College

Hva er evidens? Eva Denison

Komplekse intervensjoner Metodiske utfordringer. Liv Wensaas PhD, RN, Leder for FOU enheten Helse og omsorg Asker kommune

Molare forsterkningsbetingelser

case forts. Alternativ 1 Alternativer Sammensetning Objekt-interaktor med valg

STUDIEÅRET 2014/2015. Utsatt individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Tirsdag 25. august 2015 kl

Morten Walløe Tvedt, Senior Research Fellow, Lawyer. Seminar 6.juni 2008

Eksamensoppgave i PSY Forskningsdesign

Datakvalitet. Torunn Varmdal 2017

Radikalisering og forebygging -Utfordringer og dilemma

Forord Kapittel 1 Teori og empiri spørsmål og fakta Kapittel 2 Metode en pragmatisk tilnærming Kapittel 3 Etiske og praktiske avveininger

BUILDING SAFETY. Work Package 1: Human and organizational contribution to resilience. Gardermoen, februar Technology and Society

AMS-case forts. Eksemplifisering av modellbasert. tilnærming til design av brukergrensesnitt

STUDIEÅRET 2014/2015. Individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Mandag 13. april 2015 kl

Etablering av imitasjon ved å forsterke promptede responser. Espen Kåsa (Lørenskog kommune) og Kim Liland (STI) NAFO 14.mai kl. 16:00 16:45.

FIRST LEGO League. Härnösand 2012

Statistikk & dataanalyse: Et eksempel. Frode Svartdal UiT mars 2015

84 % er fornøyde med det tilbudet de får

Datakvalitet. Torunn Varmdal 2017

Examination paper for (BI 2015) (Molekylærbiologi, laboratoriekurs)

Psychology as the Behaviorist Views it. John B. Watson (1913).

Statistikk & dataanalyse: Et eksempel. Frode Svartdal UiT april 2016

EKSAMENSOPPGAVE I BI3013 EKSPERIMENTELL CELLEBIOLOGI

Registerdata versus RCT: Kjerrevei kontra høyhastighetstog?

Hva er arketyper, og hvilken betydning får de i fremtiden? Gustav Bellika Institutt for Informatikk, UIT gustav@cs.uit.no

Psykososiale målemetoder og psykometri.

En praktisk anvendelse av ITIL rammeverket

Familieeide selskaper - Kjennetegn - Styrker og utfordringer - Vekst og nyskapning i harmoni med tradisjoner

FREMTIDENS SIKKERHETS- UTFORDRINGER

The internet of Health

Eksamensoppgave i PSYPRO4064 Klinisk psykologi II

SAMPOL115 Emneevaluering høsten 2014

Den som gjør godt, er av Gud (Multilingual Edition)

Hvor mye teoretisk kunnskap har du tilegnet deg på dette emnet? (1 = ingen, 5 = mye)

Port of Oslo Onshore Power Supply - HVSC. Senior Adviser Per Gisle Rekdal

Eksperimentelle Design MALKA214

Noen momenter ved vurdering av eksamen PSY1010 PSYC1100 høsten 2018.

Databases 1. Extended Relational Algebra

Endelig ikke-røyker for Kvinner! (Norwegian Edition)

Anteriora entandsluckan - olika protetiska lösningar. En evidens-basert tilnærming

Studiedesign. Rigmor C Berg Kurs H november 2016

Eksamensoppgave i PSY3100 Forskningsmetode - Kvantitativ

Metodisk kvalitetsvurdering av systematisk oversikt. Rigmor C Berg Kurs H, mars 2019

Ny instituttpolitikk

Det biologiske prinsipp

KAUSALANALYSE. Literature. Erling Berge POL3507 IMPLEMENTERING OG EVALUERING AV OFFENTLEG POLITIKK. Design for impact assessment

Forklaring på akronym: ABA = Applied Behavior Analysis eller Abusive Bullying of Autistics

NORSI Kappe workshop - introduction

Hva kan vi lære av systematisk observasjon. av samhandling mellom foreldre og barn?

Last ned Norwegian mountains - Per Roger Lauritzen. Last ned

STUDIEÅRET 2013/2014. Individuell skriftlig eksamen. VTM 200- Vitenskapsteori og metode. Fredag 25. april 2014 kl

Verdier, visjon og mål. Hvem er vi, hva vil vi, og hvordan kommer vi dit? Dysterjordet andelslandbruk 2017

Erfarenheter av Bilpooler i Oslo

Funksjonshemming, samfunnsperspektivet og dets problemer. Halvor Hanisch Postdoktor, OUS

Emnedesign for læring: Et systemperspektiv

Fra tradisjonell komponentbasert overvåking 5l tjenestebasert overvåking. April 2017

Utfordrende atferd hos barn og unge med utviklingshemning. Hva er målrettet miljøarbeid? Børge Holden

Samarbeidsbasert forskning er det mulig også i arbeidet med systematiske kunnskapsoversikter?

En alternativ omtale av funksjonelle analyser som inkluderer kausal metodologi

Forecast Methodology September LightCounting Market Research Notes

Tegnøkonomi og påvirkning av oppmøte etter friminutt i en barneskoleklasse

FORSKNINGSMETODE NOEN GRUNNLEGGENDE KONSEPTER

Trust in the Personal Data Economy. Nina Chung Mathiesen Digital Consulting

SOSANT1090 Antropologiens historie

Kompetanse i pasientopplæring

Økologisk økonomi Ideologi eller utopi?

Vurdering av kvaliteten på undersøkelser om virkninger av trafikksikkerhetstiltak

Kausalitet - Hvordan komme litt nærmere sannheten

Risikostyring i et samfunnssikkerhetsperspektiv. Terje Aven Universitetet i Stavanger

Uke 5. Magnus Li INF /

Markedsrapport Norge

Besvar tre 3 av følgende fire 4 oppgaver.

Registerbaserte pandemistudier - en oppsummering. Lill Trogstad Avdeling for vaksine, FHI

Tapsårsaker i lakseoppdrett fra uforutsigbarhet til kontroll

Hvordan føre reiseregninger i Unit4 Business World Forfatter:

KVANTITATIV METODE. Marit Schmid Psykologspesialist, PhD HVL

INSTITUTT FOR ARKEOLOGI, KONSERVERING OG HISTORIE 2012 HIS1300EUMET NYERE EUROPEISK HISTORIE FOR EUROPASTUDIER (EU) MED METODE

Passasjerer med psykiske lidelser Hvem kan fly? Grunnprinsipper ved behandling av flyfobi

Slope-Intercept Formula

25 years of experience for maintenance, and Condition Monitoring of rotating machines

Vedlegg 2 Dokumentasjon fra TVM leverandør

Neil Blacklock Development Director

5 E Lesson: Solving Monohybrid Punnett Squares with Coding

Definisjoner av begreper Eks.: interesse for politikk

Transkript:

Indre validitet (i anvendt atferdsanalyse): Er data vi produserer gode nok når det gjelder slutninger; X Y? Er det virkelig tiltakene som virker - og ikke andre forhold? plausible rival hypothesis (Cook & Campbell, 1979) Symposium (420 f.kr.), andronitis, aulos, aulist, symposiaster (gynaeceum) 1

Det er alltid feil i registreringer Sansefeil; Müller-Lyer optisk illusion Tenkefeil (Kahneman, 2011) A bat and a ball cost $1.10 in total. The bat costs $1 more than the ball. How much does the ball cost? An individual has been described by a neighbor as follows: Steve is very shy and withdrawn, invariably helpful but with little interest in people or in the world of reality. A meek and tidy soul, he has a need for order and structure, and a passion for detail. Is Steve more likely to be a librarian or a farmer? 2

Heltebøker I Kazdin (2011) Shadish, Cook & Campbell (2001) Heltebøker II 3

To viktige saker i forskningsmetode (regler for å minimere feil) Reliabilitet er viktig (IOA/MOE), men validitet er viktigere og hva er validitet (kort sagt)? Fire typer validitet og det dreier seg om slutninger og feilslutninger: Indre validitet med tilhørende trusler Ytre validitet med tilhørende trusler Begrepsvaliditet med tilhørende trusler Dataevalueringsvaliditet (kalt statistisk konklusjonsvaliditet i Shadish, Cook, & Campbell, 2001) med tilhørende trusler Anvendt atferdsanalyse med i det gode metodologiske selskap! 4

Dermed: To typer feil Registreringer vi har = registreringer uten feil + usystematisk fordelte feil (reliabilitet) + systematiske fordelte feil (validitet) De usystematisk fordelte feilene (reliabilitet) kan bøtes på med: IOA/MOE Trening Bedre operasjonaliseringer Bedre registreringsskjemaer og rutiner for plotting og oppsummering av data Trusler mot indre validitet & N=1 Fire på topp Historie; en annen «historie» enn X Modning; biologisk endring som et plausibelt alternativ til X Instrumentering; reaktivitet, drift, komplekse registreringer Testing; mange pkt. i A Noen til Statistisk regresjon Frafall; punkter eller eksperimentelle påvisninger i mbd Flere trusler som virker sammen eksempelvis modning og dårlig behandlingsintegritet 5

Behandlingsintegritet God BI Dårlig BI God effekt Alt vel Hva virket? Trusler mot indre validitet Dårlig effekt Seleksjon EST? Påvisning av eksperimentell kontroll (påvirkning) x 3; prediksjoner og validering 49 A B A B 39 29 19 9-1 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 6

Flere trusler mot indre validitet er aktuelle i denne AB-designen, og begrepsvaliditet er relevant (1 påvisning av ex. kontroll er problematisk p.g.a. plausible alternative hypoteser) 24 A B 19 14 9 4-1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Historie, modning *, instrumentering, testing, statistisk regresjon, frafall, seleksjon & dårlig behandlingsintegritet i bestemte retninger 24 A B 19 14 9 4-1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7

Hvilke validitetstrusler er minimert? Historie, modning *, instrumentering, testing, statistisk regresjon, dårlig behandlingsintegritet i bestemte retninger 49 A B A B 39 29 19 9-1 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 Indre validitet og tiltak (i korte trekk) 1. «Problem» oversikt & analyse; kan noe gjøres? (EST) 2. Basislinje (kontrafaktisk betingelse) 3. Design (trusler mot indre validitet kan «roes») 4. Visuelle analyser (vi ser etter «trusselbilder») 5. Konklusjon: Er det tiltaket som har virket? Svaret avhenger mye av hvor godt vi kjenner til temaer om indre validitet og såkalte trusler mot indre validitet 8

9

HK http://ies.ed.gov/ncee/wwc/documentsum.as px?sid=229 Designkriterier (metodologisk logikk) Den uavhengige variabelen (X) blir systematisk manipulert. Uten kriteriet møtes ikke standardene. Den avhengige variabelen (Y) måles over tid med MOE i alle faser og i 20 % (80 90 %). Uten kriteriet møtes ikke standardene. Minst 3 forsøk på å vise eksperimentell kontroll (A BAB). Uten kriteriet møtes ikke standardene. For å tilfredsstille standardene må det være minst 5 punkter i hver fase. Med 3 punkter møtes standardene med reservasjon. Vi legger til at det også bør være mål på behandlingsintegritet; alle behandlingsfaser og i 20 % (90 % enighet i snitt). 10

Empiri/evidenskriterier Sterk evidens innebærer: Tre påvisninger av eksperimentell kontroll Konsistens i nivå, trend og variabilitet innen faser Påvist umiddelbar effekt, lite overlapp mellom faser, konsistens på tvers av faser Utelukk trusler mot indre validitet Hvilken datakvalitet? Synsing? Case historie 11

RCT Ebbinghaus 1885 & It would be some 70 years before a new approach, called the experimental analysis of behavior, was to employ repeated measurement in individuals to study complex animal and human behaviors (Barlow, Nock & Hersen, 2009 s.4) 12

Konklusjon Det er ikke ressurser til RCT i stort omfang RCT er heller ikke særlig praktisk N=1 er praktisk og billig N=1 kan bidra til EvidensBaserte Intervensjoner N=1 er «overgangen» fra RCT til praksis N=1 er egnet for prosesstudier Men, kvaliteten må være slik at data kan benyttes; validitetsproblematikk og reliabilitetsproblematikk må være godt kjent 13