8. TRINN 1. PERIODE-10 PERIODEPLAN PERIODEPLANEN INNEHELD: *LESEPLANAR FOR KVART FAG NAMN: *KALENDER TIL UTFYLLING *HUGS EIGA VURDERING!
TIMEPLAN, TRINN 8, SKULEÅRET 2010 2011 FOR GRUPPE 1 TIME MÅNDAG TYSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 1 Kr.øv. (Rune) Norsk (Audbjørg + Lamees) Norsk (Audbjørg) Norsk (Audbjørg) Matm. (KMO) 2 Kr.øv. (Rune) Norsk (Audbjørg + Lamees) RLE (Solveig) Norsk (Audbjørg) Matm. (KMO) 3 RLE (Solveig) Samf.fag (Solveig) Kr.øv.(Rune) Matm. (KMO + Lamees) Naturfag (KMO) 4 Samf.fag (Solveig Engelsk (Lamees + KMO) Kr.øv. (Rune) Kunst/Handverk Naturfag (KMO) 5 Engelsk (Lamees + KMO) Tilv.fag Matm. (KMO + Lamees) Kunst/Handverk Samf.fag (Lamees) 6 Naturfag (KMO) Tilv.fag Engelsk (Lamees + KMO) Kunst/Handverk Pr.fag (Lamees)
TIMEPLAN, TRINN 8, SKULEÅRET 2010 2011 FOR GRUPPE 2 TIME MÅNDAG TYSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 1 RLE (Solveig) RLE (Solveig) Matm. (KMO + Lamees) Kunst/Handverk Samf.fag (Lamees) 2 Samf.fag (Solveig) Samf.fag (Solveig) Naturfag (KMO) Kunst/Handverk Norsk (Torhill + Lamees) 3 Kr. øving (Rune) Engelsk (Lamees + KMO) Naturfag (KMO) Kunst/handverk Norsk (Torhill + Lamees) 4 Kr.øving (Rune) Norsk (Torhill) Engelsk (Lamees + KMO) Engelsk (Lamees + KMO) Pr. fag (Lamees) 5 Norsk (Torhill) Tilv.fag Kr.øving Matm. (KMO + Lamees) Matm. (KMO) 6 Norsk (Torhill + Lamees) Tilv.fag Kr.øving Naturfag (KMO) Matm. (KMO)
Mandag Tysdag Onsdag Torsdag Fredag 23.AUG. 24. AUG. 25. AUG. 26. AUG. 27. AUG. 30. AUG 31. AUG. 1. SEPT. 2. SEPT. 3. SEPT. 6. SEPT. 7. SEPT. 8. SEPT. 9. SEPT. 10. SEPT. 13. SEPT. 14. SEPT. 15. SEPT. 16. SEPT. 17. SEPT. 20. SEPT. 21. SEPT. 22. SEPT. 23. SEPT. 24. SEPT. 27. SEPT. 28. SEPT 29. SEPT. 30. SEPT. 1. OKT.
Tema: ARBEID MED STOFF (Veke 34, 35 og 36) Læremål:*Vite kva kjemi handlar om *Skilnad på kjemisk reaksjon og fysisk endring *Vite kva energi er *Å kunne skrive ein eksperimentrapport *Kjenne til namn på ein del laboratorieutstyr *Forklare ulike metodar for å skilje stoff Tema: CELLER OG BAKTERIAR (Vekene 37, 38 og 39) Læremål: *Bli kjend med mikroskop *Å kunne bruke eit mikroskop *Vite korleis ei celle er bygd. *Kunne fortelje om ei celledeling. *Gje døme på spesialiserte celler. *Kunne fortelje om bakterier HAUSTFERIE I VEKE 40! PRØVER: Du vil få ei prøve frå det meste av det du har arbeida med ein av dei siste dagene før haustferien. Eg vil gjere avtale med dykk i god tid før prøva. VURDERINGSKRITERIA: Her vil både prøva, innsatsen i timane og event. skriftleg arbeid telje med når karakteren skal fastsetjast til jul! VEKE 34:23/8-27/8 I denne veka skal du lese sidene frå og med side 8 og fram til ned side 13 i læreboka. Du skal óg svare på dei 12 nøkkelspørsmåla som høyrer til teksten. Eg vil gjere demonstrasjonsforsøk etter kvart som det passar til teksta. VEKE 35: 30/8-3/9 I veke 35 skal viarbeide saman med stoffet på side 14 19. Her skal vi lære litt om sikkerheit når vi arbeider med kjemi. Du skal også svare på alle nøkkelspørsmåla, 12 spørsmål til saman! Eg vil gjere demonstrasjonsforsøk etter kvart som det passar til teksta.
VEKE 36: 6/9-10/9 I denne veka skal du lese stoffet frå og med side 20 og til ned side 27. Så skal du løyse oppgåvene frå og med nummer 16 og til og med nummer 21 på side 30 i læreboka. Eg vil gjere demonstrasjonsforsøk etter kvart som det passar til teksta. VEKE 37: 13/9-17/9 LESESTOFF: Side 36 39! SKRIFTLEG: Oppgåvene 1 15 på side 44 og 45! Eg vil gjere demonstrasjonsforsøk etter kvart som det passar til teksta. VEKE 38: 20/9-24/9 LESESTOFF: Side 40 43 SKRIFTLEG: Svar på oppgåvene 16 20 på side 45 Eg vil gjere demonstrasjonsforsøk etter kvart som det passar til teksta. VEKE 39: 27/9-1/10 LESESTOFF: Side 49 54 SKRIFTLEG: Svar på oppgåvene 1 10 på side 54! Eg vil gjere demonstrasjonsforsøk etter kvart som det passar til teksta. GOD HAUSTFERIE!!
English Tema: The British Isles Lærebok: Crossroads 8A: lesetekstar og oppgåver. Crossroads 8B: Litteratur og grammatikk med oppgåver og fasit. Læremål: *Lære fakta om England, Wales, Scotland, Nord Ireland og Ireland. * Lære nye glosar. * Lære om engelsk måltider og typiske matretter. Hello 8 th grader! We have got an interesting new book this year in English! We will most likely work on one unit in Crossroads 8A each six week period. You will get a ring binder. You will be expected to put all your written work: homework, answers to questions, compositions, vocabulary, handouts you get from your teacher and written work you do in the classroom etc. in this binder. Your teacher will speak mostly English in the classroom. These homework plans will be written in English. In some of the written exercises, you are given a choice. You should choose the exercises you prefer to do, since some are easier than others. There is also extra work for those of you who need more challenges. I wish you luck in learning lots of English this year! Lamees Heggem. EVALUATION CRITERIA =VURDERINGKRITERIA: You will get one grade for written=skriftleg and one grade for oral =munnleg English. Written exercises, participation in the lessons and tests. (We will check that you have done your homework about once a week!) An adapted plan=tilpassa plan can be achieved for example by choosing to learn less or more vocabulary words, choosing easier or more difficult exercises and by reading shorter or longer texts. Please don t hesitate to talk to me about this if you have any questions. -119 in Crossroads 8B about how you can Week 34: 23/8-27/8 B ) A Short Story of Great Britain. *Read pages 20-22 at least three times and translate into Norwegian. *Pick out (8 )words you have chosen to learn. Write down the Norwegian translation for each word. Memorize them! See WORD QUEST on p 62-65. (NB! Dei star alfabetisk). *Answer questions 1-5 on p 23, write down the answers to three of them. *Choose at least one of these exercises: 10, 11, 12 or 13 on p 23. *Do 15 on p 23. Write the whole text! Week 35: 30/8-3/9 C) England Write *Read pages 24-26 at least three times and translate into Norwegian. *Pick out (8) words you have chosen to learn. Write down the Norwegian translations for each word. Memorize them! See WORD QUEST on p 62-65. *Answer questions 1-5 on p 27, write down the answers to them or write 5 sentences with facts about England.
Week 36: 6/9-10/9 D) Wales *Read pages 30-32 at least three times and translate into Norwegian. *Pick out (8) vocabulary words from the WORD QUEST ON P 62-65, write them down and memorize them. * Do 1, 2, 3 and 7 on p 32. Week 37: 13/9-17/9 E) Scotland and F) Northern Ireland *Read p 33 and p 35 A Piper. Translate into Norwegian. * Write down the answers to questions 1and 2 on p 34 and 1 and 2 on p 35. *Read p 37 and translate. *Read p 39 and translate. *Write the answers to 1 AND 2 on p 40, OR 4 on p 40. *Pick out (8) vocabulary words, see WORD QUEST on p 62-65, write them down and memorize them. Week 38: 20/9-24/9 G) The Republic of Ireland * Read pages 42, 43, 46, 48 and 49, and translate. * Pick out (8) vocabulary words and memorize them see WORD QUEST p 62-65. *Answer questions 1-6 on p 43. Write down the answers to at least 3 of them. * Write down the answers to questions 1 and 2 on p 50. *Do the crossword puzzle on p 50 if you like. Week 39: 27/9-1/10 H) Nobody Can Fight on an Empty Stomach *Read p 51-54 and translate. *Write the answers to questions 1 and 2 on p 55. * Pick out (8) vocabulary words and memorize them. See WORD QUEST p 62-65. * Do 6, 7 or 8 if you want. Week 40 is the autumn holiday. Have a great time!
NORSK 8. ÅRSSTEG PERIODEPLAN FRA 23. AUGUST 1. OKTOBER 2010 Mål: Få kjennskap til norrøn mytologi og bruke kunnskapen til å svare på spørsmål Lesetrening ved lesing av fagstoff og lesetekstar. Trening i rettskriving/grammatikk og opplæring i å skrive lengre tekstar 23. august 3. september Les side 10-23 i Læreboka. Gjer desse oppgåvene på side 17: 1, 2, 3 og 4 + to av desse oppgåvene: 10-14. Gjer desse oppgåvene på side 23: 1, 2, 3, 4 og 5 + to av oppgåvene: 7-12. I tillegg les vi tekstar frå Tekstsamlinga frå side 10-36 på skulen. Ein time i veka vil vi bruke til å jobbe med grammatikk og rettskriving (skrivetrening) frå side 153 og utover. 6. september 17. september Les side 24 37 i Læreboka. Gjer desse oppgåvene på side 27: 1, 2 og 3 + 8 eller 9 + ei av desse: 8-13. Gjer desse oppgåvene på side 31: To av desse: 1-5 + 10 eller 11. I tillegg les vi tekstar frå Tekstsamlinga frå side 37-50 på skulen. Ein time i veka vil vi bruke til å jobbe med grammatikk og rettskriving (skrivetrening) frå side 153 og utover. 20. september 1. oktober Les side 40 47 i Læreboka. Gjer desse oppgåvene på side 47: 1, 2, 3, 4 og 5 + ei av desse: 10-13. I tillegg les vi eventuelt aktuelle tekstar frå Tekstsamlinga. Ein time i veka vil vi bruke til å jobbe med grammatikk og rettskriving (skrivetrening) frå side 153 og utover. Vi skal bruke tid på stilskriving innimellom. Stil skal leverast onsdag 29. september innført med handskrift. Alle stilar skal samlast i eiga mappe som de får utlevert. Stiloppgåvene følgjer på eige ark. Vurderingskriterium: - Aktivitet i timane - Innsats med oppgåvene på planen - Stil Hugs: Godt arbeid i norsk vil gjere dei andre faga lettare. Lykke til med arbeidet!
Samfunnskunnskap ( Kvar fredag blir det historie. Bøkene er enno ikkje komne, så det blir ikkje lekser framover. Plan kjem etter kvart. ) Periodeplan for 8. årssteg frå 23. august 1. oktober Vurdering: Munnleg deltaking i klasse og på gruppe. Arbeidsboka og prøve. 23. 27. august ( 1 veke) Tema: Reglar for god møteskikk Mål: Lære å være aktivt med under møte, på ein demokratisk måte. Les godt side 9 13. Set dykk godt inn i stoffet før de svarar på spørsmåla. - Gjer spørsmål 1-9 på side 13 - Ekstra: Kryssord (utdelt av lærar) 30. august - 17. september ( 3 veker) Tema: Saman i samfunn Mål: Få eit innblikk i kva eit samfunn er, og kva det vil seie å være deltakar i eit samfunn. Les godt side 14 27. Det er framleis svært viktig å setje seg inn i stoffet før ein tek til med spørsmåla. - Gjer oppgåve 1, side 18. - Gjer oppgåve 3, side 24 - Spørsmål 1-4, side 27. - Ekstra: Empatioppgåve (utdelt av lærar) - Innlevering av arbeidsbok torsdag 16. september!!! ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20. september 1. oktober ( 2 veker) Tema: Rettar og plikter Mål: Elevane skal bli beviste på skrevne og uskrevne lovar som gjeld i dagleglivet. Les godt side 28 37. Arbeid på same måte som dei fire vekene ovanfor. -Gjer oppgåve 1, side 32. - Ekstra: Kvifor er det viktig at barn får gå på skule. Skriv ned punkt. (Tipsord: Levekår, utdanning.) Prøve tysdag 28. september!!
LÆRINGSMÅL FOR VEKE 34, 35, 36, 37 38 og 39: Å TEIKNE: Ei linje, ein stråle, eit linjestykke, forskjellige vinklar, normalar og trekantar. Å KONSTRUERE: Midtnormal, normal i eit punkt på ei linje, normal frå eit punkt på ei linje, forskjellige vinklar, parallelle linjer, trekantar og firkantar. Du må ha følgjande utstyr: Linjal, gradskive og passar. Helst óg ein kalkulator! VEKE 34:23/8-27/8 TEMA: OPPGÅVER: Linje, stråle og linjestykke A1, 2 og 3 Vinklar/ulike vinklar A4, 5, 6, 7 og 8 Korleis kan vi teikne ein vinkel Teikning av trekantar A10, 11 og 12 A9 VEKE 35: 30/8-3/9 TEMA: Normalar Teikning og konstruksjon Vi bruker passar Vi konstruerer midtnormalen til eit linjestykke Vi konstruerer normalen til ei linje gjennom eit punkt OPPGÅVER: A13 A14 A15 A16 A17 VEKE 36: 6/9-10/9 TEMA: OPPGÅVER Kva meiner vi med avstanden frå eit punkt til ei linje? A18 og 19 Vi konstruerer normalen frå eit punkt til ei linje A20 Å teikne ei linje som er parallell med ei anna A21, 22 og 23 Kva meiner vi med avstanden mellom to parallelle linjer? A24 Å konstruere to linjer som er parallelle med ei linje l i ein bestemt avstand frå l. A25, 27 og 28 Vanskegrad: BLÅ (Skal) Vanskegrad: GUL (Bør) Vanskegrad: RØD (Kan) A-oppgåvene: 50, 51, 52, 55, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 67, 68, 71, 72, 73, 76 A-oppgåvene: 103, 104, 107, 110, 111, 112, 113, 114, 116, 117, 118, 120, 124, 126, 127, 128, 128 A-oppgåvene: 160, 163, 164, 166, 169, 170, 174, 175, 176, 180, 181, 182, 184, 185
LÆRINGSMÅL FOR VEKE 34, 35, 36, 37 38 og 39: Å TEIKNE: Ei linje, ein stråle, eit linjestykke, forskjellige vinklar, normalar og trekantar. Å KONSTRUERE: Midtnormal, normal i eit punkt på ei linje, normal frå eit punkt på ei linje, forskjellige vinklar, parallelle linjer, trekantar og firkantar VEKE 37: 13/9-17/9 TEMA: NB! Kopieringsoriginal A3! ***** OPPGÅVER: Vi konstruerer ein trekant der vi kjenner alle tre sidene A30, 31 og 32 Vinkelkonstruksjonar Vi deler ein vinkel i to like store vinklar A34, 35 og 36 A33 Vi konstruerer ein vinkel på 60 grader A37 og 38 VEKE 38: 20/9-24/9 TEMA: Vi konstruerer trekanter Litt meir om trekantar og summen av vinklane i ein trekant OPPGÅVER: A39 A40 og regel! Å finne den tredje vinkelen i ein trekant A41 og 42 Rettvinkla trekantar Likesida trekantar A43 A44 VEKE 39: 27/9-1/10 TEMA: OPPGÅVER: Likebeina trekantar A45 og 46 Konstruksjon av firkantar A47, 48 og 49 Repetisjon av kapittel A og eigenvurdering KONTROLLPRØVE FRÅ KAPITTEL A I DENNE VEKA! Vanskegrad: BLÅ (Skal) Vanskegrad: GUL (Bør) Vanskegrad: RØD (Kan) Frå A-oppgåvene: Frå A-oppgåvene: Frå A-oppgåvene: 70, 71, 72, 76, 79, 81, 83, 85 (a, b, c, d), 87 127, 128, 133, 134, 139, 140, 142, 143, 145 193, 194, 197, 199, 200, 206, 208, 210, 217.
RLE Periodeplan for 8. årssteg frå 23. august 1. oktober Tema: BIBELEN (NT OG GT) s. 34 72 Mål: Bli kjent med bibelen Som de ser, skil vi mellom spørsmål og oppgåver. Spørsmåla er knytte nært til stoffet i læreboka. Oppgåvene er friare, og de treng ofte t.d. Bibel, leksikon eller internett for å kunne svare på oppgåvene. Lykke til med godt arbeid!! ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 23. august 3. september Les godt side 34 49 i læreboka. Set dykk godt inn i stoffet før de svarer på spørsmåla. - Gjer spørsmål side 41: 1,2,3,4, 7,8 og 9 - Gjer spørsmål side 49: 1,2,3,4,5,6,8 - Innlevering av arbeidsbok. Hugs å skrive eiga vurdering. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. september 17. september Les godt side 50 61. Det er framleis svært viktig å setje seg inn i stoffet før ein tek til med spørsmåla. - Gjer spørsmål side 56: 1,2,3,4,5 og 7 eller to av oppgåvene side 56. - Gjer oppgåve side 61: 1,2,3 - Spørsmål 6, side 61 er ekstraarbeid. Prøve m/bok: Gruppe 1, måndag 20 september, gruppe 2,tysdag 21. september ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 20. september 1. oktober Les godt side 62 72 og arbeid på same måte som dei fire vekene ovanfor - Gjer spørsmål side 67: 1,2,3,4,5,6,7 eller oppgåve 1,2,3,4,5 - Gjer spørsmål side 70: 2,5,6,7,8 eller oppgåve 1,2,4. - Spørsmål 10 på side 67 er ekstraarbeid. Innlevering av arbeidsbok torsdag 30. september. Hugs vurdering. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Vurdering: Munnleg deltaking i klasse og på gruppe. Arbeidsboka og prøve. RLE er eit munnleg fag. Det er derfor viktig at de kan snakke om det de har lært, eller kome fram med meiningane dykkar i ein sakleg samtale enten i heil klasse eller i gruppe.
VEKE 34:23/8-27/8 2010 VEKE 35: 30/8-3/9 2010 VEKE 36: 6/9-10/9 2010 VEKE 37: 13/9-17/9 2010 VEKE 38: 20/9-24/9 2010 VEKE 39: 27/9-1/10 2010
Plan i Kroppsøving for 8. årssteg veke 34 40 / 2010 Fram mot haustferien, er det eit mål å vere mest mulig ute i friluft i kroppsøvingstimane. Alle må difor ha med seg passande treningsklede og utstyr etter været. Vi startar skuleåret med kartlegging av fysisk form og kondisjon. Hovudmoment fram mot haustferien Det blir fleire økter med Fonna rund, der vi startar med marsj, jogg og test. Trimtur til Vikaksla. Ballspel ute. Sandvolleyball og andre ballspel. August Veke 34: 2t: Fonna rundt marsj + Fonna rundt jogg. (evt. bading etter fonna, Vikfjøra?) 2t: Sandvolleyball. Veke 35: 2t: Fonna rundt test. 2t: Sandvolleyball. September Veke 36: 2t: Vikaksla 2t: Sandvolleyball. Veke 37: 2t. Stjerneorientering. 2t: Sandvolleyball turnering. Veke 38: 2t: Kondisjonstrening på bana. 2t: Ballspel. Veke 39: 2t. Fonna rundt test. 2t: Ballspel.
EIGENVURDERINGSSKJEMA Dette skjemaet kan du bruke som ei oppskrift når du skriv eigenvurderinga di i alle fag, men du skriv dette sjølv med di eiga handskrift i arbeidsboka. Om du ønskjer det, kan du sjølvsagt legge til eigne punkt. Ta med: Eg likte denne planen Kvifor? Eg likte ikkje denne planen. Kvifor? Passe arbeidsmengd For lite arbeid For mykje arbeid Eg kan no: Eg må arbeide meir med: Handskrift og orden er god. Handskrift og orden er OK. Handskrift og orden er dårleg. Eg har arbeidd godt. Eg har arbeidd sånn passe. Eg kunne ha gjort meir.