Oslo kommune Utdanningsetaten

Like dokumenter
DU SKULLE BARE VISST HVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKOLEN

Velkommen til Operaen!

Informasjonshefte til bruk for utøvere i Den kulturelle skolesekken i Oslo

SOUND OF FREEDOM 2011/2012 SKOLEINFO MUSIKK. For klassetrinn: VGS. side 1

PLAN FOR LURØY-SEKKEN

Innledning. I dette heftet finner dere mer informasjon om hva det vil si å være en Ung arrangør. Lykke til med arrangementene!

VEIVISER TIL DKS. For skoleledere, kulturkontakter og lærere. Skoleåret 2015/16

Oslo kommune Utdanningsetaten

Steigen kommune OSS Oppvekstsenter - Steigenskolen / Steigenbarnehagen. Plan for Den Kulturelle Skolesekken. Steigen kommune

Oslo kommune Utdanningsetaten

Hva skjer når. litteraturen i Den. kulturelle. skolesekken blir. virtuell? Trondheim June M. Breivik Avdelingsdirektør, Kulturtanken

VEIVISER TIL DKS. Skoleåret 2016/17

KULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører

Østfold kulturproduksjon

FORFATTERBESØK. for 6. klassetrinn

A4 En danseforestilling for jenter på 9. trinn. inspirasjon før under etter forestilling

Rikskonsertenes Skolekonsertordning. Klangbein. Klassetrinn: klasse Produsent: Scene Finnmark Produksjonsnummer: 113HY17

SONGBIRD. En tribute til Eva Cassidy. Med Ingrid Kjosavik, Knut Aabø og Svein Olav Hyttebakk. Målgruppe: Ungdomstrinnet og den videregående skolen.

Informasjonshefte for utøvere 2012/13

ROM FOR DANSS JUBILEUMSÅRET 2015S

KOMMUNALPLAN. Den kulturelle skolesekken i Meløy

KJERKÅ Ein musikalsk arkitek-tur

nfk.no/sandnessjøen.vgs INFO FOR SANDNESSJØEN VIDEREGÅENDE SKOLE NR.7 UKE 40/

KOM, BLI MED INN I VIDUNDERKAMMER!

PLAN FOR DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN ASKØY

håndbok for kulturkontaktene i Snåsa Den kulturelle skolesekken

en kulturelle skolesekken i Øs D tfol 09/10 d, e h n e å t n k d a b t o n o k k r u t l u k r o f

DEN KULTURELLE SKOLESEKKEN (DKS) plan for Beiarn kommune. skoleårene 2012/ /16

Årvoll. Kurs og tilbud for fjerde trinn høsten 2015!

Den kulturelle skolesekken i Sørfold. Handlingsplan

PROSJEKTSØKNAD. - å få øynene opp for et steds estetiske kvaliteter i form, linje, farge, tekstur, stofflighet og rom i naturen.

Oslo kommune Utdanningsetaten

Tittel : Økt kompetanse i kunst og kultur for alle på Vålerenga skole.

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

Bodø kommune Den kulturelle skolesekken. Kulturkontakten. Informasjon til kulturkontaktene og skolene

Mann 21, Stian ukodet

DET SKAPENDE MENNESKE

Gjennom lydmuren. Jeg har alltid folt meg litt i min egen lille boble. Om a leve med nedsatt horsel. Forsiden

Billedkunst og kunsthåndverk, flerkulturelt arbeid. Arbeid med identitet hos flyktingebarn

Pedagogisk arbeid med tema tristhet og depresjon i småskolen

Elevene skal i møte med billedkunst og formidler utfordres på flere områder ved:

BARN OG FOTOGRAFERING

Formål og hovedinnhold Kunst og Håndverk Grünerløkka skole

Presenterer: BRENTE ORD. En utstilling om kunst og ord. Lærerveiledning til lærere i ungdomsskolen

Programlegging og kvalitetskriterier

DEN GODE VILJE av Ingmar Bergman

Cellegruppeopplegg. IMI Kirken høsten 2014

DEL 1: EVENTYRET KALLER FORARBEID

For utøvere i Den kulturelle skolesekken - Grunnskolen 2010/2011

Plan for Den kulturelle skolesekken

s k o l e p r o g r a m

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Informasjon til foreldre om ekteskap Hva skal foreldre bestemme?

Forvandling til hva?

RYDDE MANUAL. eva isachsen rom for sjelen

Arrangør. hefte. Heftet tilhører:

Kunstopplevelser for barnehager VÅREN 2017

Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt

Til kladd/forberedelse før innføring i elektronisk forslagsskjema. PS! Du kan ikke sende inn dette skjemaet!!

Skolesekken: Elevers og læreres erfaringer. Catharina Christophersen Førsteamanuensis, Høgskolen i Bergen

Et lite svev av hjernens lek

Ketil Bjørnstad Ensomheten. Roman

i Fredrikstad Opplevelser i 2013 Musikk, teater, film, litteratur, forestillinger, foredrag, vandring og verksteder.

Individuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Individuell plan - for et bedre liv. Nordlandssykehuset. Individuell plan

Vennskap. SISU perkusjonensemble. konsert for årstrinn

BERLEVÅG. Plan for Den kulturelle skolesekken i Berlevåg kommune

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

Levanger kommune Den Kulturelle Skolesekken LEVANGER PLAN Den Kulturelle Skolesekken - Driftskomiteen , Tone V Rostad

Skoleundersøkelse om mobbing

«Det gjemmer seg i deg»

Den kulturelle skolesekken i Oslo. Foto: Pål Laukli

På vei til ungdomsskolen

INNLEDNING... 3 GUNNHILD VEGGE: VESLA... 4 BIRGIT JAKOBSEN: STOPP... 5 ELI HOVDENAK: EN BLIR TO... 6 DANG VAN TY: MOT ØST... 7

Plan for DKS skoleåret (frist for innlevering 1. oktober)

NORDEN I BIO 2008/09 Film: Kjære gjester (Island 2006) Norsk tekst

SKMU SØRLANDETS KUNSTMUSEUM

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel:

Ny nordisk glasskunst. Omvisning og kunstverksted med Glasskunstner Kari Malmberg og Kunstpedagog Kristin Risan

JULI kl en nattsafari...

Bassoversveis. Jørun Bøgeberg. Konsert for årstrinn

POTETER HAR INGEN VINGER

Tekst-sammenbindere. Subjunksjoner; underordning ved bruk av leddsetning. Sammenbindingsuttrykk

Årvoll. Kurser og tilbud for første trinn høsten 2015!

Kulturkonfirmasjon er ikke konfirmasjon i vanlig forstand, hverken kristen eller humanetisk.

Skoleinfo BUST DA BREAKZ v/freestyle Phanatix Kontaktperson SCENEKUNST:

Den kulturelle skolesekken. Lokal handlingsplan for Siljan

En kan da ikke annet enn å leke i denne velsignede verden Lille Eyolf

Blues for barna. Har du en dårlig dag, spill en blues, så blir det kanskje bedre? Konsert for årstrinn

Lyden av Munch. Hvordan ville det høres ut hvis maleriene fikk musikk? Konsert for årstrinn

Fortelling: = skjønnlitterær sjanger fiksjon (oppdiktet) En fortelling MÅ inneholde:

Den kulturelle skolesekken

DU SKULLE BERRE VISST KVA BARNA DINE OPPLEVER PÅ SKULEN

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Temaplan for den kulturelle skolesekken Levanger kommune

VEST- AGDER- MUSEET FLEKKEFJORD. skoleprogramm KUNST KULTUR JUL OG MASSE MER PÅ MUSEET! høst

DRAMATISK HURTIG. Med Gunnar Germundson

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Transkript:

Oslo kommune Utdanningsetaten

Velkommen til et nytt skoleår med Den kulturelle skolesekken! Vi er nok en gang stolte over å presentere et spennende program for de eldste elevene i Osloskolen. Vi har valgt det beste innen alle kunstuttrykk og kulturarv, og satt sammen et program som speiler samfunnet og tiden vi lever i, på en måte som kommuniserer til ungdom. Det er et program vi tror vil inspirere, glede, provosere og stimulere elevene. Programmet kan selvsagt integreres i de fleste fag, på mange ulike måter. I år er det 10 år siden Dks startet opp i Oslo. Selv om Dks i videregående kom til senere (2009), markerer vi likevel jubileet ved å tilby hele 2 jubileumsprosjekter, Se(e) Me(g) og OSLOKIDS. Begge er verkstedsprosjekter, der elevenes blikk på seg selv (Se(e) Me(g)) og samfunnet (OSLOKIDS) er utgangspunktet for å skape egen fotokunst. Ved inngangen til jubileumsåret kan vi slå fast at Dks i videregående er en 3-åring som vokser og trives. I løpet av de to siste skoleårene har vi sett en dobling av skolenes deltagelse. Dette er gledelig! Vi ønsker alle elever og skoler et godt nytt skoleår med Den kulturelle skolesekken! Oslo mai, 2012 Kari Gjerde Prosjektansvarlig, Den kulturelle skolesekken for videregående skole Foto: Erik Berg Fra Dks-suksessen Uprising Foto: Jon Gundersen/ Nasjonalmuseet Innhold Kunstuttrykk Tittel Institusjon/utøver side Scenekunst Villanden Nationaltheatret 6 Fiction Carte Blanche 7 Sound of Freedom Amund Sjølie Sveen 8 Kameratklubben Fabula Rasa 9 Musikk Fra Bygd til Beat Son of Light Sound System 10 Hayden Powell Trio Hayden Powell, Eyolf Dale og Jo Skaansar 11 Definitivt Debussy Oslo-Filharmonien 12 Cavalleria Rusticana / Pagliacci Den Norske Opera & Ballett 13 Youngwood Norwegian Wood 14 Film Film fra Sør Film fra Sør Festivalen 15 Pushwagner Indie Film AS 16 Til Ungdommen Sant & Usant AS 17 Kulturarv Present Past Volumen Express/ Karavane produksjoner 18 Mind Gap Norsk Teknisk Museum 19 Visuell kunst Norsk Form - Arkitekturverksted Norsk Form 20 Blikk for fotokunst Fotogalleriet 21 Den tredje dimensjonen Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design 22 Litteratur Poeter! Til Kamp! Taro Vestøl Cooper og Guro Sibeko 23 Å skrive er å lese er å skrive - begeistrede innganger til å dikte Per Ivar Martinsen 24 = Sant (Forfatterbesøk) Ellisiv Lindkvist og Susanne Agerholm 25 Bare jug (Forfatterbesøk) Espen Haavardsholm 26 Møte med Linn Ullman (Forfatterbesøk) Linn Ullman 27 TBA Plutselig og nødvendig kunst 28 Dks 10 år! Jubileumsprosjekter 29 Se(e) me(g) Eivind Lentz 30 OSLOKIDS Galleri Maria Veie 31 Elevarrangører Kursinformasjon 33 Praktisk informasjon Om Den kulturelle skolesekken (Dks) og Kultursekken i Oslo 34-35 Kulturkontakt/ -utvalg og Viktige datoer/ frister 36-37 Hvordan finne mer informasjon 38-39 2 3

Tegneseriestripen er laget av Knut AndrÈ Solberg i samarbeid med Dks Oslo 4 5

Villanden Fiction Scenekunst Scenekunst? Mørkeloftets hemmeligheter. I hundre år har vi trodd vi visste hva Villanden handlet om. Kanskje må vi tro om igjen. Det skulle være som å komme hjem. Et kjent stykke av en kjent dramatiker, på en kjent scene Ibsens Villand. Det var før den anerkjente svenske regissøren Anders Paulin gikk løs på Ibsen-klassikeren. Tilbudet er to-delt: Elevene møter først Nationaltheatrets formidler på skolen, deretter ser de formiddagsforestilling i teatret. Arena: I Nationaltheatret og på skolen Varighet: 1 skoletime, 2 timer forberedelse samt 120 min forestilling inkl samtale fra scenekanten Antall elever: 2 3 klasser per skolebesøk, ca. 500 per forestilling Forestillingene vi har om fremtiden og nåtiden, er intet mindre enn fiksjon. Konfrontasjonen mellom før og nå er håpløs, sier koreograf Alan Lucien Øyen. FICTION er en forestilling om fremtidsdrømmer og tapte illusjoner. Hva skjer når vi innser at vi aldri ble alt vi skulle bli? Alan Lucien Øyen er utvilsomt en stjerne på norsk scenekunsthimmel, skrev Aftenposten etter en av hans siste forestillinger. Den komplekse koreografien krever teknisk dyktige utøvere, og Carte Blanche-danserne er mer enn klar for oppgaven. Etter Kunsthøgskolen arbeidet Øyen som danser i flere år, bl.a. i Carte Blanche, før han dannet sitt eget kompani, Winterguests. Han har også koreografert for andre kompanier, som Nasjonalballetten og har mottatt flere priser i inn- og utland for sine koreografier. FICTION er Øyens tredje produksjon for Carte Blanche. Medvirkende: Carte Blanche Arena: Dansens hus Varighet: Ca. 90 min, inkl samtale etter forestillingen. Antall elever: 336 per forestilling Påmelding innen 20. juni eller 22. august, forestillinger i uke 36-37. Foto: Nationalteateret Foto: Erik Berg Fra Dks-suksessen Corps de Walk Foto: Nationalteateret Foto: Erik Berg Fra Dks-suksessen Corps de Walk Foto: Yaniv Cohen Fra Fiction 6 7

Sound of Freedom Kameratklubben Scenekunst Scenekunst Et musikalsk performance-foredrag om lydens fysikk, norsk våpeneksport, akustiske bazookaer og barnesanger brukt som tortur. Som major Hilding Runar sier det: «Musikk kan forandre folks liv.» (Aftenposten 18.11.09) Eller som sersjant Mark Hadsell sier det: «Hvis vi spiller heavy rock for deg 24 timer i strekk, begynner hjerne- og kroppsfunksjonene dine å svikte, tankerekkene går saktere, og viljen din brytes.» (Newsweek 2004) Eller som norske soldater i Afghanistan sier det: «Å være i kamp er verd de tre månedene uten sex det er bedre enn puling!» (VG 27.09.10) Med lyd, musikk, bilder og ord tas tilhørerne inn i en av Norges største nåtidige kontroverser; fredsnasjonen som tjener store penger på våpeneksport. Dette er musikk på liv og død Sound of Freedom er støttet av Spenn.no, Norsk kulturråd og Fritt Ord. Medvirkende: Amund Sjølie Sveen Slagverker, komponist og foredragsholder Arena: På skolen, i auditorium, sal med amfi e.l. Varighet: 45 min. Antall elever: Maks 200 Kameratklubben er en virkelighetsnær forestilling om tro, håp og overlevelsesstrategier. Skuespiller Nina Ossavy vokser opp på Kameratklubben, et hjem for rusmisbrukere. Etter et sammenbrudd i voksen alder, drar hun tilbake dit. Kameratklubben er et selvbiografisk dokumentar-foredrag. Gjennom film og musikk, med overskudd og galgenhumor forteller Ossavy om et uventet vennskap og om livskraft, håpløshet og overlevelse. «Dette er sannsynligvis den produksjonen som har gitt oss flest reaksjoner, man går ikke uberørt vekk fra denne forestillingen. Dette er scenekunst i ypperste klasse i en foredragsform som formidler håp og hvordan man selv kan ta grep om eget liv», sier Camilla Vanebo fra Kulturmenyen i Oppland. Medvirkende: Nina Ossavy Arena: På skolen Varighet: Ca. 50 min Antall elever: 70 per gjennomføring Foto: Elisabeth Høiberg Foto: Elisabeth Høiberg Foto: Elisabeth Høiberg Foto: Aleksander Olai Korsnes Foto: Marius Kolbenstvedt Foto: Marius Kolbenstvedt 8 9

Fra Bygd til Beat - Son of Light Sound System Musikk Hayden Powell Trio Musikk Hvordan kan en kultur, som startet på gaten i New York på 70- tallet, treffe en ung gutt fra Mandal på en måte som skal definere hele hans videre liv? I 1984 satt André Hadland på gutterommet i Mandal og ble trollbundet av filmen Beat Street. Han ble lidenskaplig opptatt av kulturen, og kastet seg ut i en sjanger og uttrykksform ingen andre i den konservative småbyen var opptatt av, eller hadde hørt om. Konserten handler om hvordan HipHop gav Son of Light en stemme, og viste hvordan han skulle bruke den. Son of Light (André Hadland) er i dag en av Norges mest erfarne og krediterte rappere. Med Hammond-orgel og trommer i ryggen formidler SOL sine erfaringer og historie på en generøs, kraftfull og ærlig måte. Medvirkende: André Hadland (Rap) André Viervoll (Hammondorgel, samples og vokal) og Øystein Bergsvik (Trommer, fx og vokal) Arena: På skolen, i aula, gymsal e.l. Varighet: 45 min Antall elever: Maks 400 Kritikerrost moderne og akustisk trio med dype røtter i jazzhistorien og et årvåkent blikk framover. På denne konserten får du høre et knippe av landets fremste unge jazzmusikere med trompetist Hayden Powell i spissen. Han høstet strålende kritikker for sin platedebut høsten 2011, og har med albumet The Attic befestet sin posisjon som en av landets mest spennende unge trompetere. Pianist Eyolf Dale og bassist Jo Fougner Skaansar utgjør sammen med Powell en trio som beveger seg innenfor et bredt jazzuttrykk. Her får du hele spennet fra tradjazz og amerikansk mainstreamjazz til samtidsmusikk og minimalisme, alt basert på Powells egne komposisjoner. Medvirkende: Hayden Powell (trompet), Eyolf Dale (piano) og Jo Fougner Skaansar (kontrabass) Arena: På skolen, i aula, gymsal e.l. Varighet: 40 min Antall elever: Fleksibelt Foto: Hans Chr Tho Foto: Alex Holm Foto: Anja Basma Foto: Andreas Ulvo 10 11

Definitivt Debussy Musikk Cavalleria rusticana/ Pagliacci Musikk Klarinettist Martin Fröst møter Oslo-Filharmonien i en konsert som presenterer tre av Debussys banebrytende mesterverk. Debussy er ansett som en av 1900-tallets mest innflytelsesrike komponister. Han var den første til å eksperimentere med harmonier og klangfarge, og hans fargerike og stemningsfulle stil har hatt en enorm innflytelse på utviklingen av all senere musikk klassisk, filmmusikk og populærmusikk. To av Debussys mest berømte orkesterverk, En fauns ettermiddag og Havet, var banebrytende i sin samtid. Klarinettrapsodien sies å være et av de lekreste verk som noen gang er skrevet for klarinett. Vi blir gjort kjent med verkene gjennom Frösts verbale innslag og gjennom orkesterutdrag. Martin Fröst er en av verdens beste klarinettister, men han er også en dyktig kommunikator og performer som trollbinder publikum med sin virtuositet og sceneopptreden. Medvirkende: Oslo-Filharmonien, Fabian Gabel (dirigent) Martin Fröst (klarinettsolist og konferansier) Arena: Oslo Konserthus Varighet: Ca. 45 min. Antall elever: 1400 Sjalusi, hevn og italiensk lidenskap. Vakker musikk og sterke følelser. To korte operaer om dobbeltmoral, kjærlighet og lengsel. I Cavalleria rusticana blir Santuzza gravid, men Turiddu vedkjenner seg ikke barnet. Desperat og utstøtt avslører hun en fatal hemmelighet. I Pagliacci er klovnen Canio i ferd med å miste sin kone, stjernen i showet, til en yngre mann. 1940-tallets Sicilia beskrives realistisk. Kjernen er menneskelige følelser i konflikt med samfunnets normer. Hva kan mennesker gjøre mot hverandre når følelsene får overtaket? NB! Tilbudet er todelt: Elevene får først et besøk i Operaen på dagtid med omvisning og introduksjon til kunstformen og verket. Deretter ser de forestillingen om kvelden. Medvirkende: Solister fra Nasjonaloperaen, Operakoret og Operaorkesteret Arena: Operaen, Hovedscenen Varighet: Kveldsforestilling: 2,5 t, Forberedende besøk, dagtid: 2 t. Antall elever: 1 klasse per forberedende besøk/ 125 per forestilling Se Fronter-rommet Den kulturelle skolesekken VGS eller Foto: Stian Andersen Foto: Stian Andersen Foto: Stian Andersen Foto: Miklos Szabo Foto: Miklos Szabo Foto: Miklos Szabo 12 13

Youngwood Musikk Film fra Sør se verden fra en annen vinkel! Film Bli med på bade- og musikkfestival i Frognerbadet! Youngwood er en del av den årlige Norwegian Wood-festivalen i Frognerbadet. Ungdomsfestivalen foregår på hovedscenen, og alle er velkomne til å benytte badebassengene under arrangementet. Elevene kan på forhånd sende inn artistforslag. Flere av artistene tidligere år har vi funnet blant elevforslagene, og artister som Karpe Diem, Samsaya, Erik og Kriss, Superfamily, Paperboys, Stella Mwangi, Robin og Bugge, Donkeyboy, Lars Vaular, Eva and the Heartmaker og Envy har stått på scenen under Youngwoodfestivalen. Etter festivalen oppfordres elevene til å skrive en konsertanmeldelse og sende oss for publisering på nett. Bilder kan også sendes inn. Medvirkende: Artister kunngjøres våren 2013 Arena: Frognerbadet Varighet: Ca kl. 10-14 Antall elever: Ca 3000 Film fra Asia, Afrika, Midt-Østen og Latin-Amerika fyller lerretet når Film fra Sør 4. - 14. oktober 2012 inviterer deg til å oppleve historier, bilder og naturlandskap fra Buenos Aires til Beijing. Bli med når vi løfter små skiver av virkeligheten opp mot kinolyset, og får et lite innblikk i hvordan livet utenfor den vestlige sfære utarter seg. Kanskje er den ikke så annerledes som det du tror? Vi inviterer skoleklassene med på denne virtuelle reisen med kvalitetsfilmer produsert i Sør som utgangspunkt, og innhold som spenner fra sterke historier om enkeltmenneskers skjebne, til globale problemstillinger som angår oss alle. Før filmen holdes det en innledning, som gir elevene innføring i filmens tematikk. Det utarbeides også separate studieark som kan benyttes for videre diskusjon og fordypning i klasserommet. Bli med og se verden fra en annen vinkel! Medvirkende: Innledere fra Film fra Sør Arena: Kinoer sentralt i Oslo (TBC) Varighet: Ca. 1,5 t inkl innledning Antall elever: Varierer i forhold til kapasitet i sal Foto: Film fra Sør Foto: Film fra Sør Foto: Film fra Sør 14 15

PUSHWAGNER Til Ungdommen Film Film Det spiller ingen rolle om det er sant, så lenge det er en god historie. - Pushwagner Gir en dokumentar den hele og fulle sannhet? Pushwagner er et utradisjonelt portrett av den feirede kunstneren Terje Brofos. Med utgangspunkt i kunstnerens billedverden leker filmen med temaene kontroll og iscenesettelse. I et univers som veksler fra det røffe til det konstruerte får publikum et unikt innblikk i Pushwagners sammensatte personlighet, dramatiske bakgrunn og karriere. Det er en ukonvensjonell film. Regissørene av filmen Pushwagner inviterer til visning og samtale om hvordan de har laget filmen, om hva dokumentar er og hva det kan være. Medvirkende: Even G. Benestad og August B. Hanssen (regissører) Arena: Kinoer sentralt i Oslo (TBC) Varighet: Ca. 2,5 timer inkl samtale med regissørene. Antall elever: Varierer i forhold til kapasitet i sal Fire ungdommer vil gjøre verden til et bedre sted. Sommeren 2011 endrer alt seg. For alltid. Sana, Henrik, Haakon og Johanne er med i ulike ungdomspartier. De er i ferd med å forberede seg til høstens valgkamp med intens debatt-trening. Sana gleder seg til å få av tannreguleringen før skolestart, Henrik er lei av å forsvare seg mot radikale ungdommer som sier partiet hans er rasistisk, Haakon ser fram til å flytte for seg selv og Johanne er i ferd med å trekke seg som skolevalgsdebattant. 21. juli reiser Johanne med båten til Utøya. Så hender det noe som forandrer alt for alltid. Oslo rammes av terror. Regjeringskvartalet bombes og en høyrekstrem massemorder gjennomfører en massakre under AUF sin sommerleir. Til Ungdommen er dokumentarfilmen som skildrer generasjonen som formes for livet av 22. juli 2011. Medvirkende: Kari Anne Moe (Regissør) Arena: Kinoer sentralt i Oslo (TBC) Varighet: ca 3 timer inkl samtale i etterkant Antall elever: Varierer i forhold til kapasitet i sal. Foto: Indie Film Foto: Indie Film Foto: Indie Film Foto: HÂvard Fossum Foto: Alen Grujic Foto: Tore Vollan 16 17

Present Past Mind Gap Kulturarv Kulturarv 473 jøder ble deportert fra Oslo under krigen, 18 av dem overlevde. Present Past tar publikum med på en lyd- og video-walk til hjem i bydelene Sentrum, Grünerløkka, og Majorstua, der det bodde jøder frem til de ble deportert eller flyktet. En forestilling basert på dokumentarisk materiale utspilles via lyd og video på en ipod. Via denne guides publikum, én og én, rundt i byrommet. Gatene, inngangene og trappegangene kan oppleves både i deres fysiske virkelighet og i en virtuell form. Effekten blir forsterket ved bruk av tredimensjonal stereo lyd, som vil øke den romlige opplevelsen. Noen ganger på en overraskende måte: Var det en virkelig person eller var det opptak av skritt som kom bak meg? I etterkant av byvandringen vil det være en dialog på Jødisk Museum. Present Past er produsert med støtte fra Norsk kulturråd og Fritt ord. Medvirkende: Kari Strand og Veronika Bökelmann Arena: I byrommet og på Jødisk Museum Varighet: Ca. 3 timer Antall elever: 1 klasse per gjennomføring Hvordan finner vi frem, og hva er Alzheimers sykdom? Hva skjer når vi er forelsket egentlig? Hvordan kommuniserer milliarder av hjerneceller for at vi skal kunne tenke, føle, bevege oss og minnes ting - og hva grubler hjerneforskerne på? Mind Gap skal skape nysgjerrighet og engasjement for ulike tema knyttet til hjernen. Utstillingen gir innblikk i hjernens funksjon, sykdommer og forskning. Vi ser bl.a. på hvordan en sykdom i hjernen kan behandles. Mind Gap er en kunstopplevelse og en annerledes museumserfaring. Etter formidlingen kan man vandre i utstillingen på egenhånd. Til undervisningsopplegget er det laget et oppgavesett og et tankekart som kan brukes som for- og etterarbeid. Medvirkende: Formidlere ved Norsk Teknisk Museum Arena: Norsk Teknisk Museum Varighet: Ca. 60 minutter Antall elever: 20 per gjennomføring Foto: Katrine Daniloff/ NTM Foto: Elmer Laahne Foto: Norsk Teknisk Museum 18 19

Norsk Form - Arkitekturverksted Visuell kunst Blikk for fotokunst Visuell kunst Praktisk verksted hvor elevene deltar i konstruksjon og bygging av grunnelementer i arkitekturen. Her brukes stokker og tau, kropper og krefter! Kunnskap om arkitektur gir forståelse for våre fysiske menneskeskapte omgivelser. I Norsk Forms arkitekturverksted formidles arkitektur ved at deltagerne får gjøre praktiske og handlingsbaserte erfaringer med bygging i stor målestokk og eksperimentering med rom. Med utgangspunkt i konstruksjonsoppgavene gis det også en innføring i enkel perspektivtegning med frihåndsteknikk. Medvirkende: Alf Howlid Arena: Norsk Form/ DogA Varighet: 90 minutter Antall elever: 1 klasse per gjennomføring Fotokunst, hva er det egentlig? Hvordan har fotografiet endret vårt blikk på verden, og hvordan har utviklingen av fotografiet forandret vårt forhold til bilder? Vi utsettes for millioner av bilder hver dag, og i løpet av de siste 200 årene har disse fryste øyeblikkene preget måten vi ser verden på. Fotografiet har gjort noe med vårt blikk, samtidig som vi stadig forholder oss på nye måter til et fotografisk avtrykk av virkeligheten. Fotografiet har preget vitenskapen, politikken, motebildet og journalistikken. Amatørfotografiet fortsetter å bygge opp et dokumentarisk arkiv over vårt liv. Men hva kjennetegner foto som kunstnerisk uttrykksform? Vi skjerper blikket og lager vår egen oversikt over de estetiske, historiske og tematiske forholdene for fotografiet. Medvirkende: Fotogalleriet v/ kunstformidler Linda Myklebust Arena: Fotogalleriet Varighet: 90 minutter Antall elever: 1 klasse per gjennomføring Foto: Norsk Form/Niklas Lello Foto: Norsk Form/Niklas Lello Foto: Norsk Form/Niklas Lello Foto: Norsk Form/Niklas Lello 20 21 Dag Alveng, Selvskudd, 1981 Cindy Sherman, Untitled, 1994 Jacques-Henri Lartigue, Bichonnade Leaping, 1905 Signe Marie Andersen, Animal, 2008

Den tredje dimensjonen Visuell kunst Poeter! Til kamp! Litteratur Skulptur som kunstform overrasker og vekker tanker. Den har mange tilnærmingsmåter og innfallsvinkler, og på grunn av sin tredimensjonale form, må man bevege seg rundt den for å oppdage alle sidene. Utstillingen Den tredje dimensjonen viser skulpturer som ikke uttrykker det tradisjonelle figurative motivet. De er såkalte postmoderne skulpturer som ofte inneholder hverdagslige elementer både i materiale og teknikk. Nasjonalmuseet setter her sammen en utstilling med fem originale verk av kunstnerne Camilla Wærenskjold, Egil Martin Kurdøl, Jon Gundersen og Kamin Lertchaiprasert. Kunstverkene representerer postmoderne skulptur fra det 21. århundret. I tillegg til originale kunstverk følger det med en imac som supplerer og utdyper utstillingen. Medvirkende: Formidler fra Nasjonalmuseet for kunst, arkitektur og design Arena: Visning i lokaler sentralt i Oslo (TBC) Varighet: ca 60 minutter Antall elever: 1klasse per gjennomføring Kamppoesi skal fremføres, ikke trykkes i bøker. Den skal engasjere, more og røre publikum. Når salen hulker eller vrir seg i latter da har en kamppoet lykkes! På kamppoesiverksted med to av Norges beste kamppoeter, Taro Vestøl Cooper og Guro Sibeko, lærer elevene hvordan de kan leke med rim, rytme, språkbilder og lydlikheter for å fortelle historier om krig og fred, kjærlighetssorg, knekkebrødsmuler i senga eller folk som henger toalettrullen feil vei. Elevene får være en del av et lag som gir alt for å gruse det andre ved å ha de beste rimene og spytte tungekrøllere raskest. I siste time leder Cooper og Sibeko elevene gjennom et poesislag. Da konkurrerer de om hvilket dikt publikum elsker høyest. Til dette poesislaget er det fint med stort publikum, så fyll gjerne skolens forsamlingslokale til randen. Medvirkende: Guro Sibeko og Taro Vestøl Cooper Arena: Romslig klasserom eller annet egnet lokale på skolen Varighet: 1 dag Antall elever:1 klasse per dag Foto: Camilla WÊrenskjold/ Nasjonalmuseet Foto: Jon Gundersen/ Nasjonalmuseet Foto: Egil MArtin Kurd l/ Nasjonalmuseet Foto: Kamin Lertchaiprasert/ NAsjonalmuseet Foto: Øyvind Nilsen Foto: Øyvind Nilsen Foto: Øyvind Nilsen Foto: Øyvind Nilsen 22 23

Å skrive er å lese er å skrive begeistrede innganger til å dikte Litteratur = Sant Litteratur Forfatterbesøk med skriveverksted som lokker deg til kanten av fantasiens stupebrett uten å sjekke om det er vann i det kreative bassenget tar vi sats... Dikt, kortprosa og sangtekster gir innfallsvinkler til kreative skriveøvelser og diskusjon rundt tidløse tema: å se og bli sett, vennskap og samhold, gruppepress, ønsker og frykt for fremtiden, en flerkulturell hverdag, identitet, tro, tvil og vitenskap, kjærlighet, relasjoner til voksne etc. Slang og gatespråk er også en særegen valuta for språklig kreativitet. Frivillig opplesning av nyskrevet tekst; tema og virkemiddel påpekes, deltakerne utfordres til konstruktive innspill. Foto: Vibeke Norum Medvirkende: Per Ivar Martinsen Arena: På skolen, i klasserommet Varighet: 90 minutter Antall elever: 1 klasse per gjennomføring Foto: Bureau 13 & Reyana Vey Oktober forlag Hva er sant og hva er virkelighet? Hva er løgn og hva er fiksjon? Har det noe å si for opplevelsen av litteratur om det er sant eller ikke? Forfatterbesøk med Ellisiv Lindkvist og Susanne Agerholm. Forfatterne har med tekster hvor form er viktigere enn innhold og innhold er viktigere enn form. Med utgangspunkt i egne bøker diskuterer de temaer som lykke og ensomhet og tar opp spørsmål omkring identitet og kjønn. Det blir opplesninger, utfordrende diskusjoner og skriveoppgaver underveis. Ellisiv Lindkvist (f. 1973) er dramatiker og forfatter. Hun debuterte i 2007 med kortprosasamlingen Alt jeg skriver er sant og kom med romanen Tørst i 2011. Susanne Agerholm (f. 1959) debuterte i 1996 med romanen Hvitt porselen og har siden utgitt bøker både for voksne og barn. Medvirkende: Ellisiv Lindkvist og Susanne Agerholm Arena: På skolen, i klasserommet Varighet: 90 minutter Antall elever: 1 klasser per gjennomføring 24 25 Foto: Cappelen Damm/Bulderbuss/Anna-Julia Granberg Foto: Cappelen Dam Foto: Cappelen Damm Foto: Aschehoug forlag Foto: Privat

Bare jug Litteratur Møte med Linn Ullmann Litteratur Hva betyr det å jobbe i gråsonen mellom det faktiske og det oppdiktede? Er dette en moralsk tvilsom eller litterært fruktbar gråsone? Forfatterbesøk med Espen Haavardsholm. Romanen Besøk på Ekely (2011) handler om den 78-årige maleren herr M. (Edvard Munch) og den unge modellen Doffy. Handlingen finner sted på Ekely under 2. verdenskrig, og er en blanding av ren diktning og biografiske fakta. Tidligere på 2000-tallet utkom den delvis oppdiktede og delvis selvbiografisk baserte trilogien Gutten på passbildet, Tjue og Bildet på baksiden. Er det ok å juge om virkeligheten, for å fortelle noe som dikterisk sett virker mer sant? Diskusjon og skriveøvelser. Espen Haavardsholm (f.1945), debuterte 21 år gammel med novellesamlingen Tidevann, og har senere utgitt en lang rekke romaner, dikt, biografier m.m. Han var en av de sentrale forfatterne rundt tidsskriftet Profil på 60-og 70-tallet. Medvirkende: Espen Haavardsholm Arena: På skolen, i klasserommet Varighet: 90 minutter Antall elever: 1 klasse per gjennomføring Linn Ullmann forteller om sitt forfatterskap og hvordan hun jobber som forfatter. Å lese er første skritt på veien mot egen skriving, sier forfatteren, som er kjent for sine sterke, levende historier og språklige presisjon. Men hvordan får hun det til? Elevene får et innblikk i forfatterens verktøykasse og skriveprosessens mange faser: inspirasjon, hverdag, skrivesperre og flyt. Linn Ullmann (f. 1966) debuterte i 1998 med den kritikerroste romanen Før du sovner og har siden utgitt ytterligere fire romaner. Bøkene hennes er oversatt til mer enn 30 språk. Medvirkende: Linn Ullman Arena: På skolen, i klasserommet Varighet: 90 minutter Antall elever: 1 klasse per gjennomføring Foto: Oktober forlag Foto: Oktober forlag Foto: Oktober forlag Foto: Finn StÂle Felberg Foto: Agnete Brun Foto: Oktober forlag Foto: Oktober forlag Foto: Oktober forlag 26 27

Plutselig og nødvendig kunst Dks 10år - Jubileumsprosjekter Dette er vår overraskelse i programmet! Vi presenterer her hyperaktuell og viktig kunst som vi mener målgruppen 16-20 bør få oppleve. Medvirkende: TBA Arena: TBA Varighet: TBA Antall elever: TBA Skoleåret 2012/13 feirer Den kulturelle skolesekken i Oslo 10 år, og vi markerer det med to jubileumsprosjekt: Se(e) me(g) og OSLOKIDS. Dette er to fotoprosjekter der elevene, gjennom egne bilder, lager et historisk portrett av det å være ung i Oslo i 2012. I verkstedet Se(e) me(g) portretterer elevene seg selv, og i prosjektet OSLOKIDS er det omgivelsene som fanges i objektivet. Det dukker plutselig opp en invitasjon til dere, dog i god tid før selve gjennomføringen. Påmelding annonseres i god tid. Se(e) me(g) Verksted på skolen for Vg2 og Vg3 20 klasser kan delta Utstilling i galleri, her vises utvalgte verker fra verkstedene (2011-2013) Mer informasjon på side 31 og www.semeg.no og Se side 30 OSLOKIDS Nettgalleri, alle elever kan sende inn bilder og få bildene presentert i nettgalleriet Fotokonkurranse på nett for 1.- 13. trinn, dagens og månedens bilde kåres og topp 3 presenteres og premieres Fotoverksted på skolen for Vg1, 10 klasser kan delta Utstilling i galleri, her vises utvalgte verker fra verkstedene Mer informasjon på side 32 og www.oslokids.no og Se side 31 28 29

Se(e) me(g) OSLOKIDS - fotoverksted Hvis jeg tar et bilde av deg, er det mitt bilde eller ditt bilde? Hva er forskjell på et bilde av deg selv og selvbildet ditt? museum og Rådhusplassen i Oslo, og har vært omtalt i en rekke skolerelaterte tidsskrifter. Oftere og oftere kommuniserer vi gjennom bilder fremfor ord. Du ser, tar, kommenterer og deler fotografier hver dag. som legges ut på nett, trykkes i avisen eller et som presenteres i en kunstutstilling? Og hva gjør foto til kunst? Se(e) me(g) er et fotoverksted som også handler om bildevett og bildebruk i sosiale medier. Verkstedet tar utgangspunkt i det alle ungdommer bruker daglig: mobilkameraet. Elevene bruker kameraet til å portrettere seg selv ut fra fire gitte kategorier: selvportrett, interesse, maten min og hjemmet mitt. Se(e) me(g) har besøkt over 200 skoleklasser; har vært brukt i Barnevernet og på flere universiteter. Prosjektet har vært utstilt på det nasjonale fotomuseet Preus i Horten, Teknisk Se(e) me(g) vil ende i en utstilling på Fotogalleriet, hvor elevene er med på juryering og montering. Utstillingen er en del av jubileumsmarkering til Dks. Medvirkende: Eivind Lentz Arena: På skolen Varighet: 3 skoletimer For: Vg2 og 3, 1 klasse per gjennomføring Se Fronterrommet Den kulturelle skolesekken vgs eller www. dks.osloskolen.no Noen ganger skapes et skikkelig bra foto helt tilfeldig som snapshot, andre ganger er det mange vurderinger og valg som ligger bak. Temaet for verkstedet er bevisstgjøring omkring å fotografere andre og å se fotografisk. I løpet av det to dager lange verkstedet tar elevene selv bilder og analyserer andres. Spørsmål som blir viktige er hva er det som gir et foto mening? Hvordan tolker man et foto Medvirkende: Galleri Maria Veie v/ Maria Veie Sandvik, Iselin Lindstad Hauge, Merete Steiro Mortensen og Hanne Gudrun Gulljord Arena: På skolen, på nett og i galleri i Oslo sentrum Varighet: To skoledager For: Vg1, 1 klasse per gjennomføring I tillegg til dette fotoverkstedet inviteres alle elever til å delta på fotokonkuransen på nett. For mer informasjon se: www.oslokids.no og Foto: Merete Steiro mortensen Foto: Christina Leithe H Foto: Merete Steiro mortensen 30 31

Kurs for elevarrangører Elevarrangører er med og lager gode rammer rundt kulturarrangementer som presenteres på skolen. Kurset gir en innføring i arrangørfaget fra A-Å: å lede et team, å samarbeide i team, å markedsføre et prosjekt, å være konferansier, å være teknisk ansvarlig, og så videre. Med dette kurset får skolen en mulighet til å sette sammen et arrangørteam som blir spesialister på å ta i mot og legge til rette for konserter, forestillinger og kunstnerbesøk fra Den kulturelle skolesekken, eller egne kulturarrangementer. En velfungerende elevarrangørgruppe var veldig hyggelige og behjelpelige med alt fra bæring av utstyr, til praktisk informasjon og forberedt med vann og frukt før forestillingen Fra rapport Musikk er musikk Kursene holdes 2 ganger i året, i høstsemesteret og vårsemesteret. Både elever og lærere deltar. Påmelding annonseres i god tid. for tidspunkt. 33

Om Den kulturelle skolesekken (Dks) Kultursekken i Oslo Dks er en nasjonal ordning som skal: Gi alle elever et profesjonelt kulturtilbud i skoletiden Gi alle elever møter med kunst- og kulturuttrykk av alle slag Bidra til at kunst- og kultur innlemmes i realiseringen av skolens læringsmål Ordningen er varig, den er gratis for skolene. Den startet i 2001 i grunnskolen, og videregående ble innlemmet fra 2008. Mål og prinsipp for satsingen er nedfelt i Stortingsmeldingen Kulturell skulesekk for framtida (Stortingsmelding nr. 8 (2007-2008). Les mer på www.denkulturelleskolesekken.no Alle elever, uansett utdanningsprogram og trinn får samme tilbud Alle kunstuttrykk er representert i programmet Programmet vektlegger kulturopplevelser av høy kvalitet for målgruppen 16-20 år. Noen produksjoner foregår på skolen - andre på en av byens kulturinstitusjoner. De fleste produksjoner er av varighet 1-2 timer, og tar gjerne et større publikum, mens verkstedene varer lenger (3-7 timer), og vektlegger fordypning og elevdeltagelse. Programmet er solid forankret i den generelle delen av læreplanen, og de fleste produksjonene kan relateres til én eller flere fagplaner. I tilknytning til mange av produksjonene tilbys materiale til for- og/eller etterarbeid. Dette legges på våre hjemmesider under den enkelte produksjon. Foto: Katrine Daniloff/ NTM Foto: Erik Berg Fra Dks-suksessen Uprising Foto: Marius Kolbenstvedt 34 35

Kulturkontakt/ -utvalg Det er viktig å ha gode strukturer på skolen i forhold til å ta i mot kunstbesøk fra oss. Vi anbefaler derfor skolene å opprette en kulturkontakt eller et kulturutvalg som kan være hovedkontakten og bindeleddet mellom skole og Dks-sekretariat. Kontaktpersonen på skolen bør være en fra ledelsen for å sikre at kulturprogrammet integreres i skolens aktivitetsplaner. For kulturutvalg anbefaler vi denne sammensetningen: En representant fra ledelsen (kulturkontakt) En representant fra pedagogisk personale En representant fra elevråd, miljøgruppe eller lignende. Tips om rollefordeling i utvalget ligger på våre nettsider velg For skolen i venstremeny, så Kulturutvalg i vgs Foto: Jon Gundersen/ Nasjonalmuseet Viktige datoer/frister Juni - august: Program legges ut på våre hjemmesider, Lærere og elever melder til kulturutvalg/ kulturkontakt hva de ønsker å bestille. Gå nøye gjennom informasjon om produksjonen på våre hjemmesider før bestilling! Tekniske krav, dimensjonering og tidspunkt står kun der. 15. august 1. september: Bestillingsperiode Kulturutvalg/ kulturkontakt melder på for hele skolen. Bestillingene er bindende. I utgangspunktet er det påmelding for hele skoleåret innen 1. september. For produksjoner som finner sted etter påske er det åpent for påmelding innen 15. januar. Etter påmelding, fra 1. september og 1. februar: Skolene tildeles forløpende produksjonene, og bekrefter at de tar i mot. MERK: det er korte frister på å bekrefte Vi kontrakterer alle kunstnere/ aktører i henhold til skolenes bestillinger. Vi legger ut skolenes kulturprogram på våre hjemmesider. Foto: Norsk Form/Niklas Lello Foto: Stian Andersen For å unngå problemer, bør Dks- produksjonene legges inn i skolenes aktivitetsplaner. På, under Videregående skole, finner dere mer detaljert informasjon om alle produksjoner. 36 37

Hvordan finne mer informasjon All informasjon om produksjonene, tekniske krav, lærerveiledninger, tidspunkter og annet, finner du på, eller velg rommet Den kulturelle skolesekken VGS på Fronter. 1. Finn din skoles kulturkalender: Velg skole fra nedtrekksmenyen øverst på siden og du får opp en liste over alle produksjoner skolen er tildelt. (Krononologisk) 2. Finn informasjon om en produksjon: Klikk på tittelen på produksjonen i skolens kulturkalender. 3. Finn informasjon om alle produksjoner: For en fullstendig liste over alle produksjoner i Dks-programmet, klikk Produksjoner for Dks Oslo Kommune i venstremenyen. 4. Finn informasjon om en turné: Fullstendige turnéplaner ligger under hver enkelt produksjon. Klikk på Turnéplan til høyre i bildet. 5. Påmelding: På Fronter: Klikk på Påmelding i menylinjen øverst. På : Velg Program videregående 2012/13 i venstremenyen, deretter Påmelding. Legg merke til praktisk informasjon i feltet til høyre under hver produksjon før du melder på kan skolen tilfredsstille kravene? 6. Vurdering: Send din vurdering av produksjoner skolen/klassen har deltatt på. Klikk på knappen Vurdering inne på sine sider, eller gå via Fronter. 1 3 4 5 6 2 38 39

40