René Descartes

Like dokumenter
René Descartes

René Descartes

Ingvild Torsen * ex.phil. høst 2019 *

Kritikk av den rene fornuft: Begrunne hvordan naturvitenskapen kan være absolutt sann. Redde kausaliteten.

ES STIKKORD TIL FORELESNINGER OM DESCARTES

Hume Situasjon: rasjonalisme empirisme, Newtons kraftbegrep, atomistisk individbegrep Problem/ Løsning: Vil undersøke bevisstheten empirisk.

Immanuel Kant ( )

René Descartes ( )

Immanuel Kant ( ) v/stig Hareide

Hume: Epistemologi og etikk. Brit Strandhagen Institutt for filosofi og religionsvitenskap, NTNU

Immanuel Kant ( )

Kristina Halkidis s Refleksjonsnotat 3. Refleksjonsnotat 3. vitenskapsteori

Orden i sysakene. Om dramaturgi og faglig redelighet i sakessayet. Merete Morken Andersen Master i faglitterær skriving 21.

Kan vi stole på sansene? Drøftet ut ifra Descartes, Hume og Kant.

Descartes: epistemologi, ontologi og natursyn

Hume (sms-versjonen)

Finnes det materielle ting?

Gud, før verden ble skapt, så var du. Ja, du er til uavhengig av tiden.

Tvetydighets-feil. Et ord eller begrep benyttes i to eller. slik at argumenter opphører å gi. gjenkjent. flere ulike meninger i et argument,

1

Du betyr en forskjell. (Fritt etter foredrag av Brynhild Farbrot)

Last ned Meditasjoner over filosofiens grunnlag - René Descartes. Last ned

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

Gud, takk for at du har skapt oss til å tenke og handle fornuftig og logisk.


Hvorfor valgte Gud tunger?

Moralfilosofi: Menneske som fornuftsvesen. Handle lovmessig.

TROEN KOMMER FØRST. For i hans verk er vi skapt i Kristus Jesus til gode gjerninger, som Gud forut har lagt ferdige for at vi skulle vandre i dem.

Lokal læreplan i naturfag for 1. trinn

TENK SOM EN MILLIONÆ ÆR

Albert Einstein i våre hjerter (en triologi) av Rolf Erik Solheim

Den vitenskapelige revolusjon

Gud Skapelsen Ditt hjem

Kan selvet erkjennes? Selvet og selverkjennelse i lys av Daniel Dennetts heterofenomenologi og Edmund Husserls fenomenologi

ÅRSPLAN I NATURFAG OG SAMFUNNSFAG FOR 1.TRINN

Synet på mennesket. Hva er et menneske? Påvirker menneskesynet utøvelsen av faget?

Hvorfor eksisterer moralske verdier?

Nonverbal kommunikasjon

STIKKORD TIL FORELESNINGER OM KANT ( )

Rapport fra «Evaluering SPED1200 V19» Informasjon og kontakt med studenter * 8,1 % 8,1 % 16,2 % 54,1 % 16,2 % 5,4 % 8,1 % 16,2 % 64,9 % 10,8 %

Dette er islam. Oversatt og revidert av. Sandra Maryam Moe

Januar. 1. januar. For hos deg er livets kilde. Sal 36,10

Tror vi fortsatt på. Eller har vi bare sluttet å snakke om den? Tom Arne Møllerbråten

Substans: Rasjonalisme og empirisme

Tidlig gresk naturfilosofi

SENSURVEILEDNING. Emnekode og navn: EXPH6001 Examen philosophicum: Distriktsvarianten Del 1: Filosofihistorie med vitenskapsteori

Hos mennesker med autisme fungerer hjernen annerledes

7 - stegs guiden til suksess som terapeut/ coach!

Modul nr Gjør Matte! 1-4 trinn.

Sinnsfilosofi en innføring

JEG SANSER. Et prosjekt med barn i alderen 2 til 3 år Ila barnehage, Trondheim

Steg 2: La løvinnen og papegøyen bevege seg

Halvårsplan for Maurtuå Vår 2016

Periodeplan for ekornbarna juni 2017

Snake Expert Scratch PDF

MAT1030 Diskret Matematikk

Halvårsplan for Steinrøysa Vår 2017

David Hume ( ) Av Einar Duenger Bøhn, UiO, 2011

Barmhjertighet, omsorg og respekt bare floskler? - og litt om ondskap.

Datavisualiseringer og deg

fokus på lek! eventyr Alfabetet, tall og ordbilder regn, snø og is sykdom

Fremtidens filosofer?

at Buddha var en klok mann som forstod det Buddha lærte menneskene (dharma) det buddhistiske samfunnet med munker og nonner (sangha)

Årsplan «Naturfag»

I de to følgende versene forklarer han samme forhold nærmere, og gjentar da nesten ordrett det han tidligere sa i v. 15 og 17.

Skoletorget.no Fadervår KRL Side 1 av 5

Logisk lov om ikke selvmotsigelse Bokanbefaling fra Tactics av Greg Koukl, kap.7 A. To motstridende sannheter kan ikke begge være sanne på samme tid,

Konf Konfirmant Fadder. Veiledning til samtaler Mellom konfirmant og konfirmantfadder LIVET er som en reise

Det betyr igjen at det får verdien F nøyaktig når p = T, q = T og r = F.

Bevisføring mot Menons paradoks

Den kompetente trener. og ansvarlige gymnast

FEILTAKELSER SLUTTER IKKE Å VÆRE FEILTAKELSER SELV OM DE BLIR MOTER -G.K. CHESTERTON

FORSTANDSUTVIKLINGEN (KYLÉN) SuS

DETTE ER ISLAM. Sandra Maryam Moe. Oversatt og revidert av.

Evolusjonen - egentlig vitenskap?

Hvordan gjøre det lettere å snakke om krevende temaer?

SPRÅKGLEDE I KLEM BARNEHAGE

Obligatorisk egenevaluering for søkere til Talentsenter i realfag

Big Bang teorien for universets skapelse. Steinar Thorvaldsen Universitetet i Tromsø 2015

Hva er en teist - og grunner til å være det?

NÅDEGAVER, NATURGAVER OG TJENESTEGAVER

Aristoteles ( )

Årsplan «Naturfag»

MAT1030 Plenumsregning 5

021 Personalleiing og Organisasjonsutvikling (816 Personalleiing Organisasjonsutvikling) Faglærer: Nils Tarberg Studieenhet 3

Dialogspill i veiledning

ter». Men det er et problem med denne påstanden, for hvis den er absolutt sann, så må den være absolutt usann.

Fortelling: = skjønnlitterær sjanger fiksjon (oppdiktet) En fortelling MÅ inneholde:

GJENNOM ARBEIDET VÅRT MED FAGOMRÅDET KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST ØNSKER VI AT BARNA SKAL:

Bevissthet, selvet - og hjernen smakebiter om

Telle med 4 fra 4. Mål. Gjennomføring. Telle i kor Telle med 4 fra 4 Planleggingsdokument

Funksjonalisme, kort oppsummering

Nr:1. Å høre etter 1. Se på personen som snakker. 2. Tenk over det som blir sagt. 3. Vent på din tur til å snakke. 4. Si det du vil si.

Den hellige messe. I den hellige messe vil vi: tilbe Gud, lovprise Gud, takke Gud for alle hans velgjerninger, sone for våre synder.

HANDLINGSPLAN MOT BITING I BARNEHAGEN

Naturfag for de yngste

Av Einar Duenger Bøhn, førsteamanuensis i filosofi ved Universitetet i Agder

Tras i barnehagen og LeseLos i skolen

4. sept Dysleksi Norge. Perspektivkonferanse om spesifikke språkvansker

Gud og det ondes problem

Transkript:

René Descartes 1596-1650

Descartes (sms-versjonen) Ontologi Dualisme: det finnes to substanser - Den åndelige substans (res cogitans) og utstrekningens substans (res extensa). September 3, 2009 2

Epistemologi Rasjonalisme: all erkjennelse er forankret i aksiomer hentet fra fornuften selv. Aksiomenes gyldighet og sansningens pålitelighet er imidlertid betinget av Guds eksistens. September 3, 2009 3

Descartes metoderegler 1. Alt det ikke er selvmotsigende å tvile på skal betviles. September 3, 2009 4

2. Alle komplekse problemer må løses opp i så mange bestanddeler som er nødvendig for at delene skal fremstå med en slik klarhet og tydelighet at tvilen ikke lenger har noen plass. September 3, 2009 5

3. Ved fornuftens hjelp skal delene ordnes på en slik måte at den helheten som oppstår når de settes sammen er preget av den samme klarhet og tydelighet som delene. September 3, 2009 6

4. Underveis i (den analytiske-syntetiske) prosessen må man hele tiden forsikre seg om at ingenting er oversett eller utelatt. September 3, 2009 7

Første meditasjon Om de ting som kan trekkes i tvil Det tvilen rettes mot Sansningen (av små og fjerne ting ) Argument Sansene kan bedra oss om slikt September 3, 2009 8

Det tvilen rettes mot Sansningen (av egen kropp o.l) Argument Det kan være at vi drømmer September 3, 2009 9

Av dette slutter Descartes at fysikken, astronomien, legevitenskapen og alle andre vitenskaper som bygger på betraktningen av sammensatte ting, er meget tvilsomme, September 3, 2009 10

mens derimot aritmetikken, geometrien og andre vitenskaper av denne art, som kun behandler de enkleste og mest alminnelige ting, uten å bry seg om disse eksisterer eller ikke i tingenes natur, inneholder noe sikkert og utvilsomt. September 3, 2009 11

Descartes konkluderer med at to pluss to vil være fire og at firkanter vil ha fire sider uansett om man er våken eller drømmer. September 3, 2009 12

Men heller ikke dette er sikkert hvis det skulle finnes en allmektig gud som sørger for at jeg tar feil hver gang jeg legger sammen to og to, eller når jeg teller sidene i en firkant, eller når det dreier seg om noe enda enklere. September 3, 2009 13

For ikke å tilskrive den allgode Gud, som er all sannhets kilde en slik bedragersk natur, bestemmer Descartes seg i stedet for å anta at en ond ånd, som på samme tid er allmektig og svikefull, har gjort alt han kan for å bedra ham. September 3, 2009 14

Dermed er heller ikke de formale vitenskapenes studieobjekter utenfor tvilens rekkevidde. September 3, 2009 15

Det tvilen rettes mot Tenkningen (formalvitenskapene) Argument En allmektig, ond ånd kan bedra oss September 3, 2009 16

Fra Andre meditasjon Ego sum, ego existo Men selv om alt kan betviles hvis det finnes en allmektig kosmisk bedrager, er det ingen tvil om at den som bedras må eksistere for å bli bedratt. September 3, 2009 17

Endelig kommer jeg nå, etter å ha overveiet alt nøye, til å fastslå at dette utsagn: jeg er eller jeg eksisterer (ego sum, ego existo), nødvendigvis er sant hver gang jeg uttaler det eller begriper det i min ånd. September 3, 2009 18

Jeg vet at jeg eksisterer; jeg spør nå hva dette jeg er, dette jeg som jeg har denne viten om. September 3, 2009 19

Det svaret Descartes kommer frem til er at et tenkende [res cogitans] er noe som tviler, forstår, som vil, som ikke vil, som også innbiller seg og som føler. September 3, 2009 20

Men Descartes er forundret over at de legemlige ting som disse tankeaktene er rettet mot erkjennes tydeligere enn jeget som tenker. September 3, 2009 21

For å studere dette nærmere fester han oppmerksomheten mot et voksstykke. Han legger merke til at alle dets egenskaper forandrer seg når voksstykket bringes nær ilden og smelter. September 3, 2009 22

Egenskaper før oppvarmingen: Det lukter av honning og blomster, det er hardt, kaldt, lett å berøre og gir fra seg en lyd når det berøres. Det har en bestemt farge, form og størrelse. September 3, 2009 23

Egenskaper etter oppvarmingen. Duften blir borte, farven forandres, formen utviskes, det tiltar i størrelse, blir flytende, det blir varmt, lar seg ikke lenger gripe, det gir ikke lenger fra seg en lyd når man slår på det. September 3, 2009 24

På hvilket grunnlag kan vi si at det smeltede voksstykket er det samme som det harde når sansene forteller oss at det ikke har noen felles egenskaper? September 3, 2009 25

Sansene kan ikke si oss noe om identitet, men ved hjelp av fornuften innser vi lett at det vi ser ikke er to forskjellige objekter, men ett og samme objekt i henholdsvis fast og flytende form. September 3, 2009 26

Egenskaper før oppvarmingen: Vokseksempelet Egenskaper etter oppvarmingen: A, B, C M, N, O Sansenes dom: Før etter (usant) Fornuftens dom: Før = etter (sant) September 3, 2009 27

Og dette perspektivet har en viktig implikasjon: For når jeg slutter at voksstykket eksisterer fordi jeg ser det, så følger det enda mer åpenbart at jeg selv eksisterer fordi jeg ser voksstykket. September 3, 2009 28

Og fordi jeg vet at ikke engang de ytre legemer egentlig blir erkjent ved sansene eller ved innbilningsevnen, men ene og alene ved forstanden ikke ved at man berører eller ser dem, men ved at man forstår dem så vet jeg at intet erkjennes lettere eller mer innlysende enn min ånd. September 3, 2009 29

Descartes to substanser Res cogitans - Gud - Engler - Sjelen/bevisstheten Res extensa - Menneskekroppen - Dyrene - Plantene - Ting September 3, 2009 30

Gud og englene er rene res cogitans og dyr, planter og ting er rene res extensa. Men mennesker er hybrider. Deres bevissthet tilhører res cogitans, mens kroppen tilhører res extensa. Alt i res extensa kan beskrives og forklares mekanistisk. Men bevisstheten kan aldri beskrives eller forklares på denne måten. September 3, 2009 31

Interaksjonen mellom sjel og legeme skjer i konglekjertelen (glandula pinealis). [!?] September 3, 2009 32

Mennesket og språket Descartes mener at det ikke ville være mulig å skille mellom et dyr og en dyrerobot hvis konstruktøren var flink nok. Men uansett hvor naturtro en menneskerobot var laget, ville det ikke være vanskelig å skille mellom den og et virkelig menneske. September 3, 2009 33

Grunnen til at en menneskerobot alltid ville bli avslørt, er dens manglende språk og fornuft. Men en dyrerobot ville ikke nødvendigvis bli avslørt siden det ikke er noen vesensforskjell på dyr og maskiner. Maskinenes deler og dyrenes instinkter gjør dem begge til automater. September 3, 2009 34

Uansett hvor sløve og dumme mennesker kan være, er det ingen som ikke er i stand til å uttrykke noen av sine tanker i ord. Men selv om for eksempel papegøyer er utrustet med organer som kan frembringe ord, er de helt ute av stand til å vise at de tenker det de sier. September 3, 2009 35

I motsetning til maskiners deler og dyrs instinkter er fornuften et universelt redskap som ikke er begrenset til bare å kunne utføre en bestemt type handling. Derfor kan ingen maskiner eller dyr handle i alle livets sammenhenger, slik mennesker kan. September 3, 2009 36

En klokke kan måle tiden bedre enn et menneske kan, og et dyr kan ha mange ferdigheter mennesker mangler, men uten fornuft er de likevel intet annet enn ting. September 3, 2009 37

Menneskets fornuftssjel er ikke noe som bare oppholder seg i legemet, som styrmannen på en båt. Den er så nært forbundet med legemet at den også har følelser og drifter. Men siden den ikke er avhengig av legemet for sin eksistens, kan den heller ikke være utgått fra materiens kraft. Den må derfor være skapt av Gud. September 3, 2009 38

Og når man innser hvor forskjellige menneskenes og dyrenes sjeler er, da fatter man meget bedre de grunner som bekrefter at vår sjel er av en natur som er helt uavhengig av legemet og følgelig ikke går til grunne med dette. September 3, 2009 39

Og siden man ikke ser andre årsaker som kan ødelegge den, ledes man naturlig til å slutte at den er udødelig. September 3, 2009 40

setracsed éner 0561-6951