Årsplan Kunst & Håndverk 2016/2017 Årstrinn: 2.trinn Lærere: David Dudek og Therese Majdall Nilsen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Visuell kommunikasjon Tidspunkt Tema Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Uttrykke egne opplevelser gjennom tegning Uke 34-35 Uke 36 Dørplakat Skolestart: Sommerferien Lærerens kunnskap, konkreter og eksempler. Klippe, lime og tegne til en plakat som henges på klassens dør. Tegne fra ferien: Lage selvportrett med solbriller. Tegne noe fra ferien i glasset på brillene. Lærers løpende observasjoner, elevsamtaler og vurdering av elevarbeid. Elevenes egenvurdering av eget arbeid gjennom samtale med lærer.
Uke 37-44 i jungelen. Bruke fettstifter til å tegne portrett av tiger/løve/ape. Inspirasjon: Henri Rousseau Utstillinger i og utenfor klasserom. Uke 1-6 Alle temaer Istid og vinter Bruk av ulike tegneøvelser og teknikker: kull, blyant, maling, fettstifter og fargeblyanter. Collage Høstbilde og vårbilde lages males med q- tips. Uke 20-25 Lage vinterbilde med kalde farger. Lage bilde med varme farger. Blande og bruke primærfarger i eget skapende arbeid Uke 37 Passer til alle temaer Fargesirkelen. Male fargesirkelen (ferdig mal); primærfarger og sekundærfarger.
Uke 45-46 Male/tegne med fettstifter et diagonalt todelt bilde av himmelen, en side med kalde farger og en med varme farger. Eksperimentere med form, farge og rytme i border Passer til alle temaer Lage ulike mønster og boder ved å trykke potet og andre gjenstander på papir. Uke 13-19 For lenge, lenge siden Besøke vikingskipshuset. Tegne eget vikingskip med border. Design Lage enkle gjenstander og former i papir og tekstil gjennom å rive, klippe, lime, tvinne og Uke 37-44 Uke 49-51 Uke 13-14 Uke 1-6 Jul Påske Istid og vinter Lime på opprevet slikepapir på omrisset av et dyr (elefant og fugl). flette Fingerhekling og fletting av armbånd.
Fargesirkelcollage. Rive fra blader og lage en felles fargesirkel. Ha jule- og påskeverksted, lage pynt og kort. Lage enkle gjenstander i leire Uke 13-19 For lenge, lenge siden Steinalder: Lage smykker med helleristninger. Tur til helleristningene ved Ekeberg. Bygge med enkle geometriske grunnformer Uke 37-44 Klippe og lime i ark og lage dyr av geometriske former (riaf). Passer til alle temaer Lage enkle modeller av hus av ark: Klippe og lime på former (riaf). Gjenkjenne og beskrive enkle bruksgjenstander Uke 37-44 Uke 7-12 Kroppen Beskrive bruksgjenstander ved tegning/skriving som benyttes på gården. Kunst
gjenkjenne kunst i skolens nærmiljø og bruke dette som utgangspunkt for egne bilder og skulpturer Uke 7-12 Kroppen Klippe, lime, tegne og sette sammen kroppsdeler. Besøke Vigelandsparken/- museet. Observere kroppens anatomi. samtale om bildene til ulike nasjonale, samiske og nordiske eventyrillustratører og bruke det som utgangspunkt for eget skapende arbeid Uke 45-50 Eventyr og sagn Fremvisning av bilder av illustrasjoner fra eventyr Bruke kull til å tegne fra eventyr. Besøke Nationalgalleriet. Ta utgangspunktet i et av maleriene fra besøket til eget arbeid bruke dekorative elementer fra kunst og kunsthåndverk i egne arbeider Uke 45-50 Uke 13-19 Eventyr og sagn For lenge, lenge siden Tegne/male Male til musikk: «Dovregubbens hall» og «morgenstemning» Egypt: tegne en vase med hieroglyfer, f.eks. skrive eget navn.
Arkitektur Lage enkle modeller av hus i naturmaterialer Uke 20-25 «Landart», gruppearbeid. Bruke naturmatialer vi finner i skolegården til lage enkle modeller av hus. Vurdering av gruppearbeid i gruppen. Tegne hus fra nærmiljøet rett forfra og rett fra siden Uke 20-25 Besøke områder i skolens nærmiljø og tegne med gråblyant. Samtale om opplevelsen av ulike typer hus og rom i nærmiljøet Uke 20-25 Besøke St. Joseph kirke. Lage mosaikk/ «glassmaleri».