Erfaringsbasert språkopplæring



Like dokumenter
fin, og de har den i mannens størrelse

Erfaringsbasert språkopplæring

KRYPENDE POST UKE 37

Vidar Kvalshaug. Det var en gang en sommer. Historien om 22. juli og tiden etterpå fortalt for barn

Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet

Arbeidsliv. Levanger kommune. Lærerens hefte Forprosjekt Skolens plass i et introduksjonsprogram/ fleksibelt læringsmiljø.

Kapittel 11 Setninger

Månedsbrev fra Rådyrstien September 2014

Utarbeidet med økonomiske midler fra Utdanningsdirektoratet

SMARTcamp! Hvordan gjennomføre en SMARTcamp?

Arbeidsliv Språkpraksisoppgaver

MÅNEDSPLAN PÅ KNØTTENE NOVEMBER 2015

Arbeidsbok Nivå 1 og Nivå 2 / bokmål

Stipulerte driftskost. pr/mnd, år 1 1. ETASJE

Hvorfor knuser glass?

Lisa besøker pappa i fengsel

andsiap DAL r kan du Lære m Landskap iva kart kan fortelle ird vi bruker i geografi

LESEVERKSTEDET Damm forlag. Ærfugl. Det er vår. Oversatt til Bliss symbolspråk. Leseverkstedet En serie på 18 lettlesbøker fra Damm forlag

Ernas reise. Gruppe Gruppe 5

MAX RESPEKT. Hvor mange blir mobbet? Tar elevene hensyn? AVIS PROSJEKT! Dagens setning : Gjør mot andre det du vil at de skal gjøre mot deg!

Arbeidsliv. Levanger kommune Innvandrertjenesten Sjefsgården voksenopplæring. Sluttrapport Forprosjekt Skolens plass i et introduksjonsprogram

Timon og Pumbaas tips til vannsikkerhet

Bestilling av auditorium ved Ole Vig viderega ende skole rutinebeskrivelse

Tekst til lytteøvelser. Kapittel 4. Norsk på Lærer-cd. Cappelen Damm

Det er sommerferie, og Frida og Sofus skal på båttur med bestefar.

Fasit til lytteøvelsene i kapittel 3

Arbeidsliv. Levanger kommune Innvandrertjenesten Sjefsgården voksenopplæring. Sluttrapport Forprosjekt Skolens plass i et introduksjonsprogram

MIN SKAL I BARNEHAGEN

Hvorfor kan ikke steiner flyte? trinn 60 minutter

Landbrukets brannvernkomité. Årsaker til branntilløp på norske gårdsbruk

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 6 i Her bor vi 1

Hva er bærekraftig utvikling?

Referat fra foreldremøte

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 8 i Her bor vi 1

Vannkonkurransen 2005

Leksjon 6. På postkontoret

PÅ TUR I LARS HERTERVIGS LANDSKAPSBILDER

Endre forspist seg! OBS! Dette er en tullenyhet!

PROSJEKTRAPPORT. På hjul, base 2

(Fra Norskopplæring for innvandrere med høyere utdanning fra hjemlandet Kartlegging og anbefalinger)

Ord Lærerveiledning Del 5: Forslag til arbeid med A a. Cappelen Damm.

Vår-nytt fra Stjerna SPRÅK:

Fasit til lytteøvelsene i kapittel 12

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 12 i Her bor vi 2

«Bruksanvisning» Trafikkagent - appen

Morsomme leker for lange bilturer - eller andre steder man har lett for å kjede seg

Regelmatrise ved Karasjok skole

Fru Jensen. Sareptas afasikrukke/tekster med oppgaver

Det skjer noe når noe gis fra et menneske til et annet. Det er noe som begynner å røre på seg. Noe som vokser.

Kjerraten i Otteid Årets nysgjerrigper 2012

MÅNEDSBREV FRA MÅNEN FOR NOVEMBER OG DESEMBER

Merke: Veiviser. Møte: Kart og kompass. EGNE NOTATER Her kan lederen eller patruljeføreren legge inn egne notater.

1 Les. 2 Svar på spørsmålene. 3 Finn ord som slutter på

Refleksjonsnotat november 2016

Arbeidsplan 6. klasse

hvorfor sto de der de sto?

Rapport uke 2. Lørdag:

Spennende klassetur med fokus på avfall

Jobbskygging ELEVARK 8. trinn. Jobbskygging

Scene 1. (Typisk eventyr musikk spilles + fuglekvittring)

Prosjektrapport Hva gjemmer seg her? Base 3

Naturquiz. Foto: Kjell Helle Olsen

Årets nysgjerrigper 2008

Oversikt over oppgaver Hjelper

Askeladden som kappåt med trollet

November brev fra sommerfuglen

Peter Franziskus Strassegger. Slutten på flagget vårt

Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 5 i Her bor vi 2

Kirkevollprofeten. Humanitæraksjonen på Kirkevoll skole

Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 1 uke Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget

UKEPLAN UKE: 45 DATO: GRUPPE: M1

Anne-Cath. Vestly. Åtte små, to store og en lastebil

Lars Joachim Grimstad STATSMINISTER FAHR & SØNN EGOLAND

DIANA Vil du hjelpe meg med matvarene? DAVID Okay. DIANA Tomatene ser fine ut... Har du sett dem? David? DAVID Hva er Gryphon?

Velkommen til Norges Samferdselsforbund

En historie til deg. Hva handler denne historien om? Historien er skrevet i 1963, men hvorfor er denne fortellingen like viktig i dag?

MARIE Det er Marie. CECILIE. (OFF) Hei, det er Cecilie... Jeg vil bare si at Stine er hos meg. MARIE

Klasse H. Uke Navn: Sett av:

Periodeplan for revene oktober og november 2014.

Regler for: Videregående. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Hvorfor vil ungomsskoleelever sitte bakerst i bussen, men foran i bilen?

JAN's arbeidsplass i tiden 15 april til 18 juli 1950

Oversikt over oppgaver - Bie

Arbeidsplan 6. klasse

TILBAKE MOT GUD 6 SNU MAX LUCADO 7

Timon og Pumbaas tips til brannsikkerhet

Høsttur 2011 med Hordaland Foreldrelag

Lineære funksjoner - Elevark

LESEVERKSTEDET Damm forlag

UKEPLAN 5. trinn Uke juni

Norge. Tekst 2. Arbeid med ord læremidler A/S, Astrid Brennhagen

Storesøster Mia og lillebror Magnus skal endelig på ferie til bestemor og bestefar på Støren i Sør-Trøndelag. For første gang skal de reise med toget

Forbered dere på å bli eksperter på avfall! Årets oppdrag

for minoritetsspråklige elever Oppgaver

42 elever sykler til skolen hver dag, mens 30 tar bussen. 26 går og 10 blir kjørt med bil. Da kan vi lage et diagram som gir en oversikt.

MILJØVERN - FORURENSNING - NATURVERN. Norsk - Arabisk / KAMIL ØZERK RAGNAR AAMODT ALF BERGLI. Støttemateriell. Oversatt av: Nassira Abdellaoui

fokus på lek! eventyr Alfabetet, tall og ordbilder regn, snø og is sykdom

MAX OG SPØKELSESSKOGEN

Dette er Tigergjengen

Transkript:

Levanger kommune Innvandrertjenesten Sjefsgården voksenopplæring Vedlegg til Erfaringsbasert språkopplæring Egen bok spor 1 Delprosjekt Forarbeid Teksthefte Arbeidsoppgaver Grete Gystad Tordis Vandvik Levanger, 2004

Innhold Innhold... 2 Ordliste som ble laget før ekskursjonen:... 3 Papirproduksjon, forarbeid:... 4 Ordliste som ble laget etter ekskursjonen i forbindelse med visning av bildene:... 5 Setninger deltakerne laget til bildene (muntlig):... 6 Eksempel på et teksthefte:... 7 Lesetekst:... 12 Oppgavehefte, ja/nei :... 13 Oppgavehefte, skriv setninger:... 17 Oppgavehefte, luketekst:... 21 Lytte-oppgave... 25 Oppgavehefte, egenprodusert tekst, muntlig eller skriftlig:... 26 2

Ordliste som ble laget før ekskursjonen: Ordliste til besøk på Norske Skog: Norske Skog fabrikk vise oss omvisning auditorium hjelm vest refleks refleks vest papir fabrikk papir fabrikk papir rull retur retur papir maskin papir maskin avis avis papir kontor kontor bygg 3

Papirproduksjon, forarbeid: 4

Ordliste som ble laget etter ekskursjonen i forbindelse med visning av bildene: utenfor Norske Skog avis papir informasjon forteller fabrikken viser oss kontor etasje administrasjonene går rundt hjelm flis haug flis haug maskin deler maskin deler sjøen brann bil en mann / to menn brann bil brann- menn brei kjøre kjørt bort pakke Ordliste Norske Skog. 5

pakket inn Setninger deltakerne laget til bildene (muntlig): Tur til Norske Skog Gruppe C og gruppe D ser på bilder og forteller om Norske Skog: Vi står utenfor Norske Skog. Her lager de avis - papir. Omar står ved siden av port - vakt - skiltet. Port - vakta har kontroll med de som skal inn på fabrikken. Vi ser på kartet av fabrikken. Vi går rundt og ser på fabrikken. Vi får informasjon i auditoriet. Det er mange kontor i administrasjonen, et hus med sju etasjer. Alle har gule vester og blå hjelmer. Vi ser på flis - haugen utenfor fabrikken. Vi går inn i fabrikken. Han viser oss ting som vi ikke må hive sammen med papir. Vi hører på en mann som jobber på Norske Skog. Han forteller oss om fabrikken. Kåre viser oss fabrikken. Vi ser traktor og truck. De kjører tunge papir - ruller. Norske Skog ligger ved sjøen. De kan frakte tømmer og papir med tog, bil og båt. Traileren kjører tømmer. De veier tømmeret. De må ta barken av tømmeret. Da får vi sag - flis. De reparerer maskinene på mekanisk verksted. De har pause og snakker sammen. De har et stort lager med maskin - deler. Norske Skog har brann - bil og mange brann - menn. Norske Skog tar imot gammelt papir fra hele landet. Returpapiret blir nytt papir. Traktoren kjører retur - papir til maskina som renser bort farge. Mange folk kaster forskjellige saker; sko, nøkler,penger og mobil - telefoner sammen med retur - papiret. Vi hørte alarmen. Papir - maskina fikk papir - stopp. Papir - maskina blir kontrollert av data - maskiner. Papir - rullen er åtte meter brei. Den breie rullen blir delt i mindre ruller. Rullene blir kjørt bort med truck. De blir pakket inn i grå - papir og solgt over hele verden. Vi reiser tilbake til Sjefsgården. Det var en bra tur. Vi lærte mye om avis - papir. 6

Eksempel på et teksthefte: Tur til Norske Skog. Vi står utenfor Norske Skog. Her lager de avis - papir. Omar står ved port-vakt-skiltet. 7

Vi får informasjon i auditoriet. Han forteller om fabrikken. Han viser oss ting vi ikke må kaste sammen med papir. Det er mange kontor i administrasjonen, et hus med 7 etasjer. 8

Vi går rundt og ser på fabrikken. Alle har gule vester og blå hjelmer. Vi ser på flis- haugen utenfor fabrikken. De har et stort lager med maskindeler. 9

Norske Skog ligger ved sjøen. Norske Skog har brann - bil og mange brann- menn. Norske Skog tar imot gammelt papir fra hele landet. 10

Papir rullen er åtte meter brei. Den breie rullen blir delt i mindre ruller. Rullene blir kjørt bort med truck. De blir pakket inn i grå papir og solgt over hele verden. 11

Lesetekst: Norske Skog. Norske Skog er en papir - fabrikk. Fabrikken ligger på Skogn. De lager avis papir. Avis papiret lages av gran og retur papir. Først fjerner de ansatte barken fra tømmeret. Barken brukes til å lage varme og energi. Norske Skog på Skogn har tre papir maskiner. Tre ganger i uka kommer det båter til Skogn som tar med avis papiret. Det sendes til Norge og utlandet. 12

Oppgavehefte, ja/nei : Tur til Norske Skog Svar ja eller nei Står vi utenfor Sjefsgården? Får vi informasjon på lageret? Forteller han om Skogn? Kan Norske Skog lage papir av en hammer? 13

Er det kontor i dette bygget? Har alle elevene gule vester? Har elevene røde hjelmer? Lager de flis av tømmeret? 14

Har de et stort lager med maskin- deler? Ligger Norske skog ved sjøen? Har Norske skog brannbil? 15

Kommer det gamle papiret bare fra Trøndelag? Blir papir rullene delt? Blir papiret solgt til Afrika? Blir papiret solgt til Asia? 16

Oppgavehefte, skriv setninger: Tur til Norske Skog. Hvor er gruppe C og D? Hvem får informasjon i auditoriet? Hvor arbeider mannen som forteller? 17

Hvor mange etasjer har huset? Vi har på hjelm. Hvilken farge har hjelmen? Hva ser vi her? 18

Hva heter dette rommet? Ligger Norske Skog ved sjøen? Hva ser du her? 19

Hva ser du her? Hva ser vi på? Hva blir kjørt bort med truck? 20

Oppgavehefte, luketekst: Tur til Norske Skog. Vi står Norske Skog. Her de avis - papir. får informasjon i auditoriet. Han forteller om fabrikken. Han ting vi ikke må kaste sammen med 21

Det er mange i administrasjonen, et hus med 7 etasjer. Vi går rundt og ser på fabrikken. Alle har gule og blå hjelmer. Vi ser på utenfor fabrikken. 22

De har et stort med maskindeler. Norske Skog ligger sjøen. Norske Skog har brann - og mange menn. 23

Norske Skog tar imot gammelt fra hele landet. Papir er åtte meter brei. Den breie rullen blir i mindre ruller. Rullene kjørt bort med truck. De blir inn i grå papir og solgt over hele verden. 24

Lytte-oppgave Tur til Norske Skog. 25

Oppgavehefte, egenprodusert tekst, muntlig eller skriftlig: Fortell om turen til Norske Skog. 26

27

28